Övningstentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111

Relevanta dokument
Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111

Lösningsförslag. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111

Lösningsförslag - tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

Fysik del B2 för tekniskt basår / teknisk bastermin BFL 120/ BFL 111

Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

Fysik del B2 för tekniskt basår / teknisk bastermin BFL 120/ BFL 111

Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111

Repetitionsuppgifter. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111

Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

Lösningsförslag - Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

Lösningsförslag - Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

BFL 111/ BFL 120 Fysik del B2 för Tekniskt Basår/ Bastermin

Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin. BFL122/TEN2 samt BFL111/TEN6

Tentamen i Fotonik , kl

Alla svar till de extra uppgifterna

1 Figuren nedan visar en transversell våg som rör sig åt höger. I figuren är en del i vågens medium markerat med en blå ring prick.

Tentamen i Fotonik , kl

BFL102/TEN1: Fysik 2 för basår (8 hp) Tentamen Fysik mars :00 12:00. Tentamen består av 6 uppgifter som vardera kan ge upp till 4 poäng.

4. Allmänt Elektromagnetiska vågor

Optik. Läran om ljuset

Tentamen i Fotonik , kl

Tentamen i Fotonik , kl

BFL102/TEN1: Fysik 2 för basår (8 hp) Tentamen Fysik 2. 5 juni :00 12:00. Tentamen består av 6 uppgifter som vardera kan ge upp till 4 poäng.

TILLÄMPAD ATOMFYSIK Övningstenta 2

Elektromagnetiska vågor (Ljus)

Tentamen i Fotonik , kl

Tentamen i Fotonik , kl

Fysik (TFYA14) Fö 5 1. Fö 5

Tentamen i Fotonik , kl

5. Elektromagnetiska vågor - interferens

Tentamen i Fotonik , kl

Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: KBAST16h KBASX16h. TentamensKod: Tentamensdatum: Tid: 09:00 13:00

Observera att uppgifterna inte är ordnade efter svårighetsgrad!

BFL102/TEN1: Fysik 2 för basår (8 hp) Tentamen Fysik mars :00 12:00. Tentamen består av 6 uppgifter som vardera kan ge upp till 4 poäng.

Tentamen i Fysik för K1,

OPTIK läran om ljuset

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

PROV I FYSIK KURS B FRÅN NATIONELLA PROVBANKEN

TENTAMEN. Institution: Fysik och Elektroteknik. Examinator: Pieter Kuiper. Datum: 7maj2016. Tid: 5timmar Plats: Kurskod: 1FY803

Fysik. Laboration 3. Ljusets vågnatur

FAFA55 HT2016 Laboration 1: Interferens av ljus Nicklas Anttu och August Bjälemark, 2012, Malin Nilsson och David Göransson, 2015, 2016

för gymnasiet Polarisation

Diffraktion och interferens

Laboration 1 Fysik

PROV I FYSIK KURS B FRÅN NATIONELLA PROVBANKEN

BFL122/BFL111 Fysik för Tekniskt/ Naturvetenskapligt Basår/ Bastermin Föreläsning 7 Kvantfysik, Atom-, Molekyl- och Fasta Tillståndets Fysik

3. Mekaniska vågor i 2 (eller 3) dimensioner

Hjälpmedel: Grafritande miniräknare, gymnasieformelsamling, linjal och gradskiva

Observera att uppgifterna inte är ordnade efter svårighetsgrad!

3. Ljus. 3.1 Det elektromagnetiska spektret

TILLÄMPAD ATOMFYSIK Övningstenta 1

Optik, F2 FFY091 TENTAKIT

Halogenlampa Spektrometer Optisk fiber Laserdiod och UV- lysdiod (ficklampa)

1. Betrakta en plan harmonisk elektromagnetisk våg i vakuum där det elektriska fältet E uttrycks på följande sätt (i SI-enheter):

Handledning laboration 1

Tentamen i Fotonik , kl

Atomens uppbyggnad. Atomen består av tre elementarpartiklar: Protoner (+) Elektroner (-) Neutroner (neutral)

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Tentamen i Fysik för M, TFYA72

Ljuskällor. För att vi ska kunna se något måste det finnas en ljuskälla

FYSIKUM STOCKHOLMS UNIVERSITET Tentamensskrivning i Vågrörelselära och optik, 10,5 högskolepoäng, FK4009 Tisdagen den 17 juni 2008 kl 9-15

Ljusets böjning & interferens

Ljusets böjning & interferens

I 1 I 2 I 3. Tentamen i Fotonik , kl Här kommer först några inledande frågor.

Uppgift: Bestäm det arbete W som åtgår att Iyfta kroppen på det sätt som beskrivits ovan och bestäm och så kroppens densitet ρ.

Observera att uppgifterna inte är ordnade efter svårighetsgrad!

Svar och anvisningar

Miniräknare, formelsamling

Vinkelupplösning, exempel hålkameran. Vinkelupplösning När är två punkter upplösta? FAF260. Lars Rippe, Atomfysik/LTH 1. Böjning i en spalt

Kapitel 35, interferens

Lösningsförslag tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin. BFL122/TEN2 samt BFL111/TEN6

3.7 γ strålning. Absorptionslagen

Tentamen i Fotonik , kl

Kvantmekanik. Kapitel Natalie Segercrantz

7. Atomfysik väteatomen

Tentamen i Modern fysik, TFYA11/TENA

Kurs: Kemi/Fysik 2 Fysikdelen Kurskod LUI103. Examinator: Anna-Carin Larsson Tentamens datum

Tentamen i Optik för F2 (FFY091)

EXPERIMENTELLT PROBLEM 2 DUBBELBRYTNING HOS GLIMMER

Kapitel 33 The nature and propagation of light. Elektromagnetiska vågor Begreppen vågfront och stråle Reflektion och brytning (refraktion)

Hur funkar 3D bio? Laborationsrapporter Se efter om ni har fått tillbaka dem och om de är godkända!

Upp gifter. c. Hjälp Bengt att förklara varför det uppstår en stående våg.

Tentamen i Fotonik , kl

Föreläsning 2 (kap , 2.6 i Optics)

λ = T 2 g/(2π) 250/6 40 m

Kvantfysik - introduktion

Tentamen. Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 122 / BFL 111

6. Kvantfysik Ljusets dubbelnatur

BFL122/BFL111 Fysik för Tekniskt/ Naturvetenskapligt Basår/ Bastermin Föreläsning 13 Kärnfysik 2 den 4 maj Föreläsning 13.

Försättsblad till skriftlig tentamen vid Linköpings Universitet

Tentamen i Vågor och Optik 5hp F, Q, kandfys, gylärfys-programm, den 11. juni 2010

Optiska ytor Vad händer med ljusstrålarna när de träffar en gränsyta mellan två olika material?

Vågrörelselära och optik

Ljus och strålning. Klass: 9H

Tentamen i Optik för F2 (FFY091)

Strömning och varmetransport/ varmeoverføring

FyU02 Fysik med didaktisk inriktning 2 - kvantfysik

Vi är beroende av ljuset för att kunna leva. Allt liv på jorden skulle ta slut och jordytan skulle bli öde och tyst om vi inte hade haft ljus.

Diffraktion och interferens

1. Elektromagnetisk strålning

Transkript:

Linköpings Universitet Institutionen för Fysik, Kemi, och Biologi Avdelningen för Tillämpad Fysik Mike Andersson Övningstentamen Fysik del B2 för tekniskt / naturvetenskapligt basår / bastermin BFL 120 / BFL 111 Tentamen består av totalt 6 uppgifter där varje korrekt löst uppgift belönas med 4 poäng. Maximal skrivningspoäng är 24. Hjälpmedel: Tänk på att: OBSERVERA: Miniräknare och valfri formelsamling Varje inlämnat lösningsblad skall vara numrerat och märkt med identifikationsnummer Endast lösningen till EN uppgift får redovisas på varje blad/ papper Inlämnade lösningar skall vara renskrivna och läsbara Alla lösningar skall vara välmotiverade En figur/ skiss underlättar alltid lösningsprocessen samt förståelsen av lösningen. Själva frågan som ska besvaras för varje uppgift är given i kursiv stil Jag kommer att finnas till hands under själva tentamenstiden för att svara på frågor angående eventuella oklarheter i problemformuleringarna. Om jag inte finns på plats i ett visst ögonblick kan jag nås på tel. nr. 0762-672281 under skrivningstiden. Lösningsförslag kommer att läggas upp på kurshemsidan efter skrivningstidens slut. Betygsgränser: 5 20-24 p 4 15-19 p 3 10-14 p Lycka till!! //Mike Sida 1 (av 10)

1. I varje mobiltelefon sitter det ett filter som ser till att bara signaler av rätt frekvens släpps igenom, så att inga andra signaler (vågor) av någon annan frekvens kan störa kommunikationen. Ett sådant filter kan tillverkas från tunna filmer (membran) av ett piezoelektriskt material. När ett piezoelektriskt material utsätts för ett varierande elektriskt fält börjar materialets atomer att svänga fram och tillbaka i takt med det elektriska fältet, d.v.s. en vågrörelse sätts igång i materialet. För vissa frekvenser uppstår resonans, d.v.s. en stående våg bildas i materialet som gör att vågorna och därmed också det elektriska fältet förstärks. Signaler av dessa frekvenser förstärks då och släpps igenom filtret, medan de flesta andra frekvenser inte gör det. Säg att man tillverkat ett sådant filter (enligt figur nedan) av det piezoelektriska materialet aluminiumnitrid (AlN) och monterat i en 3G-mobil. Utbredningshastigheten för vågor är 11000 m/s i aluminiumnitrid och kommunikationen i 3G-nätet sker med elektromagnetiska vågor av en frekvens på 2,1 10 9 Hz (s -1 ). Vågorna når filtret som ett varierande elektriskt fält mellan A och B i figuren ( - vid A och + vid B när en vågtopp kommer in samt + vid A och - vid B när en vågdal kommer in). A d aluminiumnitrid + Figur 1 B a) Vilken är den minsta tjocklek (d i Fig 1 ovan) för vilken filtret kommer att släppa igenom 3G-signalerna, d.v.s. vilken är den minsta tjocklek d för vilken en stående våg uppkommer i materialet för vågor med frekvensen 2,1 10 9 Hz och utbredningshastigheten 11000 m/s? OBSERVERA att aluminiumnitrid-materialet inte sitter fast i något i ovan- eller undersidan utan kan röra sig fritt där. b) En störande våg av dubbla frekvensen (4,2 10 9 Hz) når filtret (med den tjocklek d som räknats fram i a). Kommer denna störande signal att släppas igenom? Motivera ditt svar! Sida 2 (av 10)

2. För att se om t.ex. materialet i en bro börjar försämras och om det finns risk för att det ska bildas sprickor i bromaterialet (så att bron till slut rasar ihop) kan man gjuta in eller montera på fiberoptiska töjningsgivare på bron. Dessa känner av om materialet börjar töja sig / tänjas ut (vilket händer innan materialet spricker) och fungerar som följer; Ljus av en viss bestämd våglängd skickas in i ena änden av ett genomskinligt material som är format som en rak, avlång stav (se Fig 2 a nedan), en s.k. fiber. I den andra ändan finns en spegel som reflekterar ljuset och på ett litet avstånd d från denna ända en halvgenomskinlig spegel som reflekterar ungefär hälften av ljuset och släpper igenom resten (se Fig 2 a nedan). Om materialet som denna töjningsgivare är monterad till eller ingjuten i börjar töja sig kommer också fibern att tänjas ut (förlängas) så att avståndet d förändras (se Fig 2 b nedan). Med en fotodiod mäts sedan styrkan på det reflekterade ljuset över tiden. optisk fiber spegel Infallande ljusvåg Reflekterad våg I Reflekterad våg II Fotodiod a) Halvgenomskinlig spegel d b) Figur 2 d + d I en sådan töjningsgivare är avståndet d mellan den halvgenomskinliga och den helt reflekterande spegeln 1 mm från början och ljusets våglängd 1 µm (1 10-6 m). I Fig 3 nedan finns ett diagram som visar variationen av det reflekterade ljusets intensitet (styrka) över tiden. ljusstyrka Figur 3 t 1 tid Sida 3 (av 10)

a) Om bromaterialet töjts mer än 0,5% (d.v.s. förlängts mer än 5 µm för varje millimeter bromaterial) över tiden finns en viss risk att det kan uppstå sprickor. Finns det skäl att vara orolig för situationen vid tiden t 1, d.v.s. har fibern förlängts mer än 5 µm per mm fram till tiden t 1? Motivera ditt svar. b) En optisk fiber är i allmänhet ihopsatt på det sätt som visas i Fig 4 nedan (figuren visar den optiska fibern i genomskärning). Innerst finns ett material som leder ljusstrålarna, själva fibern, som är gjord av väldigt rent glas eller plast. Runt denna finns sedan ett mantelhölje tillverkat i ett material med lågt brytningsindex och ytterst finns normalt ett skyddande skal. Säg att den optiska fibern består av en lång rak glasfiber med brytningsindex 1,6 och ett mantelhölje med brytningsindex 1,1. Bestäm den största vinkel v som ljusstrålen kan skickas genom fibern med utan att ljusstyrkan försvagas då ljuset färdas genom fibern, om fibern utgörs av glas med brytningsindex 1,6 och mantelhöljet har brytningsindex 1,1. skyddande skal mantelhölje (n = 1,1) v glas (n = 1,6) mantelhölje skyddande skal Figur 4 Sida 4 (av 10)

3. Katalysatorn hos en vanlig bensinbil består av oändligt många små korn av grundämnet rhodium (Rh) som sitter fast på ett finmaskigt skelett av t.ex. aluminiumoxid (Al 2 O 3 ). Till rhodiumkornen kan olika hälsovådliga ämnen adsorbera (fastna) och reagera med t.ex. syre till ofarliga produkter (exempelvis 2CO + O 2 2CO 2 ). För att en katalysator ska vara bra vill man att reaktionen ska vara snabb, d.v.s. det CO (kolmonoxid) som fastnar på ytan ska snabbt reagera med syre som fastnat på ytan och sedan försvinna från ytan som CO 2 (koldioxid) i avgaserna så att det inte sitter kvar CO eller CO 2 som kan hindra andra CO molekyler från att fastna. När man studerar nya katalysatormaterial för att få fram bättre och snabbare katalysatorer kan man utnyttja att CO som sitter adsorberat till ytan av ett ämne absorberar ljus av vissa bestämda våglängder (i IR-området) medan fria CO 2 molekyler i avgaserna absorberar ljus av andra våglängder. Ju mindre CO på ytan och ju mer CO 2 i avgaserna desto bättre. I figur 5 nedan ges ett exempel på en mätning av hur väl CO sitter kvar på platina-korn (platina, Pt, är ett annat katalytiskt material) vid olika temperaturer ( 150 C i a och 175 C i b) och hur mycket CO 2 det blir i den omgivande luften. Mätningen går till så att ljus av många olika våglängder (alla våglängder från c:a 2 till 7 µm) skickas in mot ytan och så studerar man vilka våglängder som minskat i styrka (absorberats) efter att de passerat ytan och hur mycket de minskat. Detta innebär givetvis att man måste kunna dela upp ljuset på de olika våglängderna efter att det passerat ytan så att man kan studera vad som hänt med de olika våglängderna. Vi vet att man kan dela upp ljus på olika våglängder genom att låta det passera genom ett gitter (olika våglängder har ju maximum i olika riktningar sedan ljuset passerat genom gittret). 0.15 4.782 2091 2064 4.845 Log R -1 [a.u.] 0.10 0.05 0.12 (a) CO 2 (g) CO på Pt 1839 0.08 0.04 (b) 2400 4 2200 4.5 2000 5 1800 5.5 1600 6 1400 6.5 Figur 5 [µm] Sida 5 (av 10)

a) I vilken riktning kan man se ljus från CO-toppen (den vid 4,782 µm) om ljuset som passerat ytan skickas genom ett gitter med gitterkonstanten 7 µm, d.v.s. i vilken riktning har ljus av våglängden 4,782 µm maximum om ljuset får passera ett gitter med spaltavståndet (gitterkonstanten) 7 µm? b) Om man hela tiden mäter ljusets styrka rakt bakom gittret och vrider gittret istället (se Fig 6 nedan), vilket är det största värde man kan ha på gitterkonstanten för att kunna skilja på ljus av våglängderna 4,782 och 4,845 µm om man inte kan vrida gittret i mindre steg än 1, d.v.s. vilket är det största avstånd man kan ha mellan öppningarna i gittret om vinkeln mellan maxima för de båda våglängderna ( 4,782 och 4,845 µm) skall vara minst en hel grad? v infallande ljus gitter Figur 6 ljusdetektor Sida 6 (av10)

4. Vid tillverkning av solceller använder man sig av något lämpligt material som ingår i en grupp av material som kallas halvledarmaterial. För halvledarmaterial gäller att det finns ett hopp i energi mellan ett stort antal tätt liggande energinivåer som alla är helt fyllda med elektroner (detta band av energinivåer brukar kallas valensbandet) och ett stort antal tätt liggande energinivåer vilka alla är tomma på elektroner (detta band av energinivåer brukar kallas ledningsbandet), se figur 7 nedan. Mellan dessa finns inga energinivåer, d.v.s. inga elektroner i materialet kan ha sådana energier och detta mellanrum kallas för bandgapet E p solljus ledningsbandet (helt tomt på elektroner) bandgapet (tomt på energinivåer) e - E valensbandet (helt fyllt med elektroner) När solens strålar träffar halvledarmaterialet kan fotonerna i solljuset excitera elektroner från valensbandet till ledningsbandet så att de kan röra sig (nästan) fritt i materialet och ge upphov till en ström som man sedan kan driva t.ex. kylskåpet eller ugnen med. Några exempel på halvledarmaterial och deras bandgapsenergier ges i tabell 1 nedan. För aluminiumnitrid (AlN) krävs det t.ex. minst 6,4 ev för att excitera elektroner till ledningsbandet så att man kan få någon ström, samma värde för zinkselenid (ZnSe) är 2,7 ev. Material Tabell 1 bandgapsenergi Figur 7 Figur 8 Zinkselenid (ZnSe) Titandioxid (TiO 2 ) Galliumnitrid (GaN) Bariumoxid (BaO) Kiselnitrid (Si 3 N 4 ) Diamant (C) Aluminiumoxid (Al 2 O 3 ) Aluminiumnitrid (AlN) 2,7 ev 3,0 ev 3,5 ev 3,9 ev 5,1 ev 5,5 ev 5,9 ev 6,4 ev I Fig. 8 ges fördelningen av energi på olika våglängder av det ljus som solen strålar ut på intervallet 0-1,5 µm. Solens yttemperatur är c:a 5800 K. Sida 7 (av 10)

a) Bortsett från ev. Materialkostnader och andra tekniska/ ekonomiska problem, vilket av materialen i tabell 1 är att föredra för solcellstillverkning? Motivera ditt svar! b) För att skydda själva halvledarkomponenten, som fångar upp och omvandlar ljusenergin till elektrisk energi, mot väder och vind använder man sig oftast av ett skyddande lager ovanpå själva solcellen. Skulle något eller några av materialen i tabell 1 kunna användas i ett sådant skyddande lager? Motivera ditt svar! Sida 8 (av 10)

5. Vanligtvis när man vill titta på små detaljer som t.ex. celler i en biologisk vävnad använder man sig av ett vanligt mikroskop (ljusmikroskop) med lämplig förstoring. Riktigt små detaljer kan man dock inte ens teoretiskt se med ett vanligt mikroskop och det som sätter begränsningen är våglängden på ljuset. Detaljer som har en längd/ bredd på ungefär en våglängd (ljusets våglängd alltså) eller mindre kan inte upplösas (skiljas från bakgrunden eller från andra detaljer). Med ett SEM (Scanning Electron Microscope) kan man dock undersöka riktigt små detaljer på/i ytan av ett föremål (då våglängden för elektronerna är mycket mindre). I ett SEM belyser man alltså ytan av det föremål man vill undersöka med en stråle av elektroner som accelererats över en viss spänning U, istället för med synligt ljus. a) Ungefär vilken storlek är det på de minsta detaljer som man teoretiskt kan se i ett SEM om elektronerna accelererats över spänningen 200 V? b) Om elektroner som accelererats över en förhållandevis låg spänning (~40 V) skickas mot ytan av ett material tränger inte elektronerna ner något särskilt i materialet utan studsar mest mot atomerna i ytan av materialet. Om man låter elektronerna studsa mot ett material där atomerna i ytan sitter regelbundet i förhållande till varandra kan man på en fluorescerande skärm ovanför materialet se ett mönster med ljusa fläckar mot en mörk bakgrund (se (1) i Figur 9 nedan) från de reflekterade elektroner som träffar skärmen. Punkter som träffas av många elektroner kommer att lysa upp medan områden som inte träffas av några elektroner förblir mörka. Vid ett sådant experiment har man fått det mönster på den fluorescerande skärmen som ges i (1) i Fig 9 nedan. Ange vilket av mönstren a, b, eller c i Fig 9 som bäst motsvarar hur atomerna sitter i förhållande till varandra i ytan (Ledning: Man kan tänka sig ytan som ett två-dimensionellt gitter (reflexionsgitter), sammansatt av ett gitter i x-led och ett i y-led). Motivera ditt svar! (a) (1) (c) (b) Figur 9 Sida 9 (av 10)

6. För att undersöka om en viss cancertyp börjat sprida sig till andra delar i kroppen (metastasera) kan man injicera molekyler (vanligen särskilda antikroppar) som bara binder sig till cancerceller i kroppen och vilka innehåller någon radioaktiv nuklid. Efter att dessa molekyler injicerats kommer de att spridas genom kroppen med hjälp av blodcirkulationen och sätta sig fast på cancerceller var dessa än befinner sig i kroppen. Strålningen från dessa molekyler kan passera ut genom huden och kännas av med en typ av röntgenkamera så att man kan få en bild av var ev. tumörer finns i kroppen. Efter att molekylerna med det radioaktiva ämnet injicerats behöver man dock vänta med att ta röntgenbilderna eftersom molekylerna först måste sprida sig i hela kroppen. Dessutom måste molekyler som inte fastnat på några cancerceller få tid på sig att sköljas ut ur kroppen (via urinen) så att man inte får några falska signaler (bilder). Naturligtvis vill man injicera så lite av det radioaktiva ämnet som möjligt, men det krävs en viss styrka på strålningen för att man ska kunna få någon bra bild. a) Om man antar att 0,1% av totala antalet molekyler binder in till cancercellerna i en tumör och att det krävs en aktivitet (R) på minst 2000 sönderfall per sekund när bilderna tas, vilket sker 24 timmar efter injiceringen, vilken aktivitet (R 0 ) krävs minst hos det radioaktiva prov som injiceras i kroppen, d.v.s, hur stor aktivitet (R 0 ) måste ett visst radioaktivt prov ha från början om aktiviteten för 0,1% av provet 24 timmar senare ska vara 2000 sönderfall per sekund (R)? Det radioaktiva ämnet har en halveringstid på 36 timmar. b) Grundämnet tantal förekommer naturligt i huvudsak i form av isotopen 181 Ta, men flera andra isotoper av ämnet kan framställas på konstgjord väg, t.ex. 156 Ta. Denna isotop är dock inte stabil utan sönderfaller till en annan isotop via β-sönderfall. Vilken typ av β-sönderfall (positivt eller negativt) kan man förvänta sig och vilken isotop blir resultatet av sönderfallet? Motivera ditt svar! Sida 10 (av 10)