Ju mer du vet, desto mer vet du att du inte vet

Relevanta dokument
Studiebesök, expertmedverkan och samverkan med annan lärgrupp kan tillföra lärgruppen värdefull kunskap och vidga perspektiven.

GTU 2. Utbildarhandledning. GTU1 Utbildarhandledning

Glädje och gemenskap Demokrati och delaktighet Allas rätt att vara med Rent spel

GTU 1. Utbildarhandledning. GTU1 Utbildarhandledning

Kanske har din förening eller förbund funderingar kring något specifikt?

Svenska Fäktförbundets utbildningsplan

Verksamhetsinriktning. SISU Idrottsutbildarna

Kanske har din förening eller förbund funderingar kring något specifikt?

SMÅLANDSIDROTTENS UTBILDNINGSHELG NOVEMBER 2015 ELITE PARK HOTEL & VÄXJÖ KONSERTHUS. Foto: Fredrik Petersson

Svenska Muaythai förbundets rekommendationer gällande utbildningar

Måns Lööf UTBILDNINGAR OCH FÖRELÄSNINGAR

VERKSAMHETSINRIKTNING 2013

Studieplan Barn och ungdomsledarutbildning

Verksamhetsplan SISU Idrottsutbildarna Norrbotten 2012

Verksamhetsinriktning. Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna

UTBILDNING PÅ HEMMAPLAN? BESTÄLLNINGSBARA KURSER OCH FÖRELÄSNINGAR 2015

UTBILDNING PÅ HEMMAPLAN? BESTÄLLNINGSBARA KURSER OCH FÖRELÄSNINGAR 2015

Kurskatalog SISU Idrottsutbildarna Västernorrland - 2 -

I vårt kursutbud finner du allt från allmän föreningskunskap till utbildning i olika specialfunktioner. Vi lyfter även värdet av

Utbildningsprogram för ledare/tränare

Verksamhetsinriktning för. SISU Idrottsutbildarna

Framtidsdag. Arbetsbok Skultorps Ryttarsällskap. Onsdagen den 8 jan Idrottens Hus

UTBILDNINGS 2011 PROGRAM HÖSTEN STUDIEFÖRBUNDEN SISU IDROTTSUTBILDARNA VÄST OCH VÄSTERGÖTLAND. Foto: Lena Fredén

Utbildningsplan tra nare (7-17 a r) (Turebergs FK, Hammarby IF, Täby IS, IFK Lidingö friidrott)

Statligt stöd till våra 70 idrotter

Verksamhetsinriktning SISU Idrottsutbildarna Norrbotten

Svenska Boxningsförbundet Utbildningsstruktur för tränare

Verksamhetsinriktning Jämtland-Härjedalens Idrottsförbund & SISU Idrottsutbildarna Jämtland-Härjedalen

Kanske har din förening eller förbund funderingar kring något specifikt?

Innehåll. Mål- och verksamhetsplan 2014 Studieförbundet SISU Idrottsutbildarna Västergötland

Välkommen till kurs för Tävlingsledning och Tävlingskontrollanter m.fl.

PM till passet. Översyn av SISU Idrottsutbildarnas verksamhetsidé, värdegrund, vision och varumärkesplattform


Barnens spelregler. Lärgruppsplan

VERKSAMHETSINRIKTNING

Du kan se en föreläsning kring SIU samt beställa hela SIU-dokumentet via Svenska innebandyförbundets hemsida

Lärgruppsplan. Simlinjen. svensk simnings utvecklingstrappa SISU IDROTTSBÖCKER

SISU Idrottsutbildarna idrottens studieförbund. En resurs och samarbetspartner! SVENSKA VATTENSKID- & WAKEBOARDFÖRBUNDET

Verksamhetsplanering 2018 Föreningsstöd och utbildning

VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN VERKSAMHETSINRIKTNING & VERKSAMHETSPLAN SKÅNEIDROTTEN

Jämtland/Härjedalens Idrottsförbund och SISU Idrottsutbildarna. Verksamhetsinriktning

Barns lärande med barns bästa för ögonen

Verksamhetsinriktning

Informationsblad Utbildning

Studieförbundet SISU Idrottsutbildarnas MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

SISU Idrottsutbildarna en resurs för Korpen

Välkommen till kurs för Tävlingsledning och Tävlingskontrollanter m.fl.

DIPLOMERAD FÖRENING - Kriterier och fördjupning

Verksamhetsinriktning

Verksamhetsplan Östergötlands Idrottsförbund SISU Idrottsutbildarna

UTBILDNINGAR VÄSTERNORRLAND VÅREN 2014

Idrottslyftet. Ansvarsfördelning mellan SF och DF

Denna plan inkluderar också de regionala uppdrag och projekt som vi bedriver i Blekinge.

Praktisk föreningsekonomi

13.2 RS och FS förslag: Verksamhetsinriktning med ekonomiska planer

Det här är SISU Idrottsutbildarna

UTBILDNINGAR VÄSTERNORRLAND HÖSTEN 2013

Verksamhetsplan

Träna effektivare Lärgruppsplan

Välkommen till Utvecklingsträff

Verksamhetsinriktning Verksamhetsinriktning 2014 SISU Idrottsutbildarna Värmland. SISU Idrottsutbildarna Värmland

BARN- OCH UNGDOMSIDROTT

Ändringar av SISU Idrottsutbildarnas stadgar. SISU-stämman beslutar bifalla FS förslag till stadgeändringar enligt nedan.

UTBILDNINGSBROSCHYR HÖSTEN Ett axplock av våra kurser och föreläsningar

U T B I L D N I N G S K O M M I T T É N

Verksamhetsinriktning

Ordförande och Distriktsidrottschef Uppgift och organisation Några nedslag i verksamheten Verksamheten i siffror De 10 största föreningarna De 10

Fakta och argument för SISU Idrottsutbildarnas finansiering

Protokoll nr fört vid Förbundsstyrelsens sammanträde den 4 mars 2008, hotell Continental, Stockholm

Västergötlands Handikappidrottsförbund MÅL- OCH VERKSAMHETSPLAN

Idrottens nya tränarutbildningar

kan och vill påverka i min förening!

att samtala med barn Lärgruppsplan

Innehållsförteckning. 4) Verksamhetsinriktning med ekonomiska

Vi finns till för idrotten!

Vi är där när idrotten lär!

Verksamhetsinriktning 2016 för Svensk Bowling

KURSPLAN, SVENSK ALPIN TRÄNARUTBILDNING 2

24-25 oktober 2015 Hotell Selma SPA, Sunne.

VERKSAMHETS INRIKTNING 2015

Beskrivning av vår verksamhet i Piteå

UTBILDNINGSKATALOG. SKÅNES FRIIDROTTSFÖRBUND Våren 2012

Utbildningsbroschyr. Ett axplock av våra kurser och föreläsningar

Tisdag 18 sept 2012 Kl Guldsmeden, sal A Trädgårdsgatan 4. Onsdag 26 sept 2012 Kl Kulturens Hus Oxtorget 4

SÅ BLIR DU VÄRLDENS BÄSTA IDROTTSFÖRÄLDER Lärgruppsplan

UTBILDNINGSKATALOG. SKÅNES FRIIDROTTSFÖRBUND Våren 2011

SWOT-analys. IBK Lockerud. Novab Arena Tisdag 4 november Handledare: Bengt Palmér

Kreativ. Kreativ coaching. Lärgruppsplan COACHING. när det snurrar i bollen. PG Fahlström Carl-Axel Hageskog

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

SISU IDROTTSUTBILDARNA SKÅNE UTBILDNINGSKATALOG HÖSTEN 2013-VÅREN 2014

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

ARBETSBOK. SDF-Samverkanskonferens mars 2019 Vänersborg. Jämställdhet och Inkludering. Foto: Peter Aldby

Nu startar resan mot Idrotten i Uppland inspirerar och utvecklar Svensk idrott förändras... 08

Offensivt styrelsearbete

Vi är där när idrotten lär! Möt oss våren Vad behöver du utveckla?

Idrottens föreningslära GRUND

TILL DIG SOM ANSVARAR FÖR OCH UTBILDAR INOM GRÖNT KORT

Välkommen att känna sig inkluderad!

SISU - helgen 2013, september, Sunne

Verksamhetsinriktning

Transkript:

Ju mer du vet, desto mer vet du att du inte vet

Starkt stöd från SISU Idrottsutbildarna Om SISU Idrottsutbildarna Era erfarenheter av SISU Idrottsutbildarna Gränsöverskridande utbildningar Utbildningssatsning Värderingsfrågor SISU Idrottsutbildarna och Svenska Fäktförbundet

SISU Idrottsutbildarna är idrottens Studieförbund & Utbildningsorganisation

Vi är där när idrotten lär SISU Idrottsutbildarna ska vara en för idrotten eftertraktad resurs. Vi jobbar för att stimulera människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar idrottens verksamhet. Vi ska ha ett utbud som präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalitet.

SISU Idrottsutbildarna - distrikt 21 distrikt Egna juridiska personer

Vad har ni för erfarenheter av att samverka med SISU Idrottsutbildarna? För att ni som förening ska utvecklas i den riktning ni vill. Vilka områden behöver utvecklas? Vilket stöd skulle ni behöva?

Varför samverkan med SISU Pedagogisk resurs Idrottsutbildarna? Bollplank/stöd till verksamhetsutveckling Tillgång till studiematerial och gränsöverskridande utbildningar Behovsprövat stöd, skräddarsys efter föreningens eget behov Ekonomiskt stöd Inspirerar till verksamhetsutveckling

Riktlinjer från departementet Stödet används till idrottens studie-, bildnings-, och utbildningsverksamhet Särskilt uppdrag att arbeta med att utbilda ledare för idrottens behov liksom arbetet med värderingsfrågor

Med betoning på Allt vi gör ska ha ett mervärde för idrotten ingen ordinarie föreningsverksamhet SISU Idrottsutbildarna är anordnare

Begränsningar.. vi rapporterar inte Utövande idrottsverksamhet Reguljär föreningsverksamhet Verksamhet under skoltid

Verksamhetsformer för lärande processer Lärgrupp Kurs Föreläsning Process- och utvecklingsarbete Kulturprogram

Utbildningstimme 45 min

Gränsöverskridande utbildningar

Gränsöverskridande utbildningar Plattformen GTU (Grundläggande tränarutbildning) x 3 IFL (Idrottens föreningslära) ETU (Elittränarutbildning

Gränsöverskridande tränarutbildningar Aktiv start Lek och lär Lära sig att träna Träning för att träna Träna för att tävla Träna för att vinna Aktiv hela livet 1 5

Gränsöverskridande tränarutbildning Generell SISU IU / SF Idrottsspecifik SF-ansvar Träningslära Tränarskap SF-specifik Tränarpraktik 1 6

Grundtränarutbildning - generell del Plattformen Lek och lär GTU nivå 1 Inlärning GTU nivå 2 Utveckling GTU nivå 3 Prestation Barn och förpubertet Lära att träna Förpubertet och pubertet Lära att träna och träna för att kunna träna Efterpubertet till äldre ungdom Träna för att tävla Äldre ungdom till vuxen Träna för att vinna 1 7

Plattformen

Plattformen - bakgrund Svenska Kanotförbundet vill med motionen till RIM 2005 uppnå att SISU Idrottsutbildarna ska få det fulla ansvaret för utbildning inom idrott, med gemensamma utbildningar på alla nivåer för alla idrotter. Alla praktiska funderingar runt detta kan berörda styrelser och det gemensamma kansliet klara på ett lämpligt sätt.

Plattformen - bakgrund ur RS svar till Svenska Kanotförbundets motion till RIM 2005 Förbundsstyrelsen har härutöver beslutat att omgående starta ett arbete med att hitta mesta möjliga gemensamma nämnare för SISU-distriktens möjligheter att var resurs i nationellt framtagna utbildningar/utvecklingssatsningar med genomförande regionalt och lokalt.

Övergripande mål I Plattformen lär du dig grundläggande kunskaper som ger dig förutsättningar för att utvecklas till en trygg, positiv och självständig idrottsledare för barn och ungdomar.

Viktigheter i utbildningen! Gränsöverskridande (flera idrotter tillsammans) Barn- och ungdomsledarutbildning De som leder barn och ungdomar 7-15 år Utbildningens omfattning 15-20 tim

Viktigheter i utbildningen! Flexibel utbildningsform Erbjuds i alla SISU Idrottsutbildarnas distrikt vid minst två tillfällen per termin Arrangör är SISU Idrottsutbildarna Likriktad kursavgift max 1500:-

Innehåll Barns och ungdomars utveckling Minst 4 timmar Barnet / ungdomen i centrum Minst 2 timmar Ledarskap Minst 4 timmar Pedagogik i praktiken Minst 2 timmar

Anpassning till målgruppen Övriga 3 8 klocktimmar används för förstärka eller fördjupa de områden som passar den aktuella målgruppen. Respektive utbildningsarrangör avgör tillsammans med utbildaren hur dessa timmar nyttjas på bästa sätt.

Idrottens grundläggande tränarutbildning GTU

GTU nivå 1 Inlärning Förpubertet och pubertet Lära att träna och träna för att kunna träna Mål/Syfte - kunskaper om ungdomars individuella utveckling och behov, i ålderfasen ca. 11 till 15 år - hur goda idrottsmiljöer med ett positivt inlärningsklimat stimulerar och motiverar ungdomar till fortsatt idrottsutövning - fokus på hur ett allsidigt och varierat träningsinnehåll, anpassat till individens psykiska och fysiska mognad, bidrar positivt till ungdomars idrottsliga och personliga utveckling i ett längre tidsperspektiv. 2 7

Idrottens Grundtränarutbildning GTU nivå 1 Generell träningslära Teori 2 8

Generell träningslära Kroppens utveckling Må och prestera bra Träningsplanering Fysisk träning Praktikpass Hemuppgifter 2 9

Idrottens Grundtränarutbildning GTU nivå 1 Tränarskap I Teori 3 0

Generell tränarskap Psykosocial utveckling Bra träningsmiljöer Coaching i praktiken Mental träning Observation av träning Hemuppgifter 3 1

Idrottens föreningslära IFL

Fördjupning - tematräffar kring och i olika föreningslärande ämnen Fortsättning - fem nödvändigheter för enskilda styrelseledamöter och/eller hela styrelser Grund - elementär föreningskunskap och föreningsutveckling för organisationsledare

Grund - elementär föreningskunskap och föreningsutveckling för organisationsledare Målgrupp - organisationsledare Syfte - introduktion, information, inspiration, vilja lära mer! Material - Idrottens föreningslärapärm, lärgruppsplan och material på hemsidan Genomförande - kurser, lärgrupper, föreläsningar Omfattning - 3 timmar (som minst)

Fortsättning - fem nödvändigheter för enskilda styrelseledamöter och/eller hela styrelser Målgrupp - Styrelser och/eller enskilda ledamöter Syfte - Öka förutsättningarna för ett aktivt styrelsearbete och därmed vitalare föreningar/förbund Material - IFL-boxen, lärgruppsplaner och material på hemsidan Genomförande - kurser, lärgrupper Omfattning Från 15 timmar och uppåt

Fördjupning - tematräffar kring olika föreningslärande ämnen, befattningsutbildningar Målgrupp Organisationsledare Syfte - Öka förutsättningarna att vara framgångsrik inom specifika områden Deltagarmaterial - Särtryck, speciallitteratur Utbildarmaterial - Förslag på raminnehåll och metodval Genomförande - kurser, seminarier, lärgrupper Omfattning - 1/2 dag - 2 dagar Valberedningsarbete Årsmötet Skatter och avgifter Redovisning Ideell och arbetsgivare Idrottens skattedag Ordförande, kassör, sekreterare Ledarskap Varumärkesarbete Idrottens affärsskola Föreningsjuridik

IFL-pärmen Föreningsguiden RF:s normalstadgar med kommentarer PM skatter och avgifter Målstegen Idrotten vill Plats för eget material

IFL-boxen Vår förening Förening i rörelse Praktisk föreningsekonomi Offensivt styrelsearbete Allt kommunicerar

Ta kontakt med ditt distrikt inom SISU Idrottsutbildarna och inled ett samtal om din förenings behov av utveckling och utbildning! Uppgifter finns www.sisuidrottsutbildarna.se En utbildningssatsning på värderingsfrågor inom idrotten.

Om satsningen Bakgrund Gemensam vision och värdegrund Vårt ordinarie uppdrag fokus bland annat värderingsfrågor Mål 2500 IF under 2011 (nytt mål för 2012) 70 SF ska ha kännedom Målgrupp Föreningar med verksamhet för barn och ungdomar (tränare/ledare, förtroendevalda, idrottsföräldrar och aktiva) Tidsram Fram till 2012 år utgång

Om satsningen Strategi Fem fysiska material (En uppsättning kostnadsfritt per IF) Kompetensutveckling Webbsatsning www.sisuidrottsutbildarna.se/vardefullt Information/Kommunikation Kommunikationsstrategi och verktyg Vi gör det tillsammans SISU-distrikt, DF, SF

Svensk idrott - världens bästa

Vi gör det i tre faser okt dec 2010 dec 2010 juni 2011 aug 2011 dec 2012 FAS 1 FAS 2 FAS 3 Intern förankring och förberedelser Skapa uppmärksamhet Event/press Budskap 1 Lokala personer berättar. Lokalt anpassad marknadsföring. Budskap 2 Central insamling av exempel.

Huvudbudskap som SISU Idrottsutbildarna använder BUDSKAP 1 Hur gör vi svenska idrott till världens bästa? + en markering Värdefullt Syftar på svenska idrottsrörelsens vision Svensk idrott världens bästa

Lokala berättelser Budskap två Jag gör svensk idrott till världens bästa. Hitta lokala personligheter som ger sin syn på saken. Vad är värdefullt för dig i din idrott? Lyft dem i annonser, redaktionellt material på webben, filmer på YouTube med mera. http://www.youtube.com/user/sisuidrottsutb1

Lokala berättelser Budskap två Jag gör svensk idrott till världens bästa. Hitta lokala personligheter som ger sin syn på saken. Vad är värdefullt för dig i din idrott? Lyft dem i annonser, redaktionellt material på webben, filmer på YouTube med mera. http://www.youtube.com/user/sisuidrottsutb1

Så här kan ni göra... Ta kontakt med SISU Idrottsutbildarna i ditt distrikt Sätt er i ett gemensamt möte för att identifiera föreningens behov av utveckling och utbildning Utifrån föreningens behov utarbetas en plan för vilka utbildningsinsatser som ska genomföras. Här är SISU Idrottsutbildarna en resurs i arbetet. Genomförd utbildningsverksamhet rapporteras till SISU Idrottsutbildarna, verksamheten genererar resurser till föreningen, att använda fortsatt i föreningens utvecklings- och utbildningsverksamhet. All verksamhet som rapporteras ska vara godkänd/känd av oss innan den startar!

Svenska Fäktförbundet Utbildning

SISU Idrottsutbildarna & Svenska Fäktförbundet Ökad information om SISU Idrottsutbildarna Utbildningsplan och utbildningsstruktur Föreningsutveckling

Tankar och idéer Vad tycker du funkar bra inom utbildningsområdet idag? Vad tycker du funkar mindre bra? Vilka förbättringsåtgärder anser du skulle behöva vidtas?

Utifrån målgrupp Vilka kompetenser och kunskaper anser ni vara de viktigaste att ha som Förtroendevald Tränare för barn Tränare för ungdom Tränare för vuxna (bredd/elit) Domare Tävlingsledare Idrottsförälder

En lärgrupp Metodiken är självlärande grupper, initiativ och planering görs gemensamt av varje grupp. Lärande sker i planerade studier över tid Ett lärande material vilket alla deltagare har tillgång till.

Lärgrupp Ska finnas en inriktning/tema och en plan som inkluderar en tidsplanering Minst 3 deltagare inkl lärgruppsledare En av SISU Idrottsutbildarna godkänd lärgruppsledare Minst en utbildningstimme, 45 min, sammanhängande

Lärgruppen kan innehålla praktik men ska domineras av det teoretiska inslaget

Avgränsning Ingen utövande idrottsverksamhet eller reguljär föreningsverksamhet kan godkännas som rapporteringsbar verksamhet för statsbidrag

Kurs En inriktning och ett uttalat utbildningsmål Fastställd kurs och timplan Minst 3 utbildningstimmar En av SISU Idrottsutbildarna godkänd utbildare Minst 3 deltagare exkl. utbildaren

Avgränsningar Kurser som är SF:s egna tränar- och ledarutbildningar, som ligger inom ramen för förbundets utbildningsstrategier. Dessa är dock redovisningsbara om de genomförs i den enskilda föreningens regi eller i samverkan mellan flera föreningar från samma kommun

Föreläsning Enskild företeelse ej i samband med annan verksamhetsform En inriktning/tema En av SISU Idrottsutbildarna godkänd föreläsare/expert Minst 10 deltagare exkl. föreläsaren En utbildningstimme

Utvecklingsarbete Verksamhetsformen utvecklingsarbete syftar till att utgöra en resurs för att stärka föreningens organisation, struktur och utveckling av styrdokument. Arbetet är främst riktat till organisationsledare

Utvecklingsarbete En inriktning som syftar till att stärka och vitalisera aktiviteter och verksamheter i föreningen/organisationen Ett arbete avgränsat i tid Utbildad processledare, godkänd av SISU Idrottsutbildarna

Utvecklingsarbete Minst tre deltagare exklusive processledaren Arbetet/processen ska utmynna i någon form av dokumentation/handlingsplan Processledaren ska inte vara från den egna föreningen

Kultur Ska framföras eller visas för publik Utformning så det skapar delaktighet, upplevelse och eftertanke Minst 30 min