Vendelsömalmsskolans fotbollsprofil



Relevanta dokument
Maserskolans fotbollsprofil

År 6 9 Kanalskolan. Rev Fotbollslärare Klas Nilsson, Mikael Marklund och Johnny Lindgren

Välkommen till Läsåret 2014/2015

Fotboll, årskurs 7, 8 & 9 Syfte Syftet med ämnet fotboll är att: Ta tillvara fotbollsintresset hos både flickor och pojkar skolår 4-9 och utveckla

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

Falköpings FK:s. verksamhetsidé

VERKSAMHETSDOKUMENT FOTBOLLSVERKSAMHET

Fotboll, årskurs 7, 8 & 9

(c) Adam Gibbs 2014 Spelarutveckling ver 1.0

Riktlinjer Barn - Ungdom

Huvudmål. Målförklaring. Ekonomi

Den Blå tråden. Annebergs IF

IF HALLBY FOTBOLL. IF Hallby Blå vägen

Riktlinjer för fotbollsverksamheten inom Ängby IF

UTBILDNINGSHANDLEDNING Ungdom

Förord Inledning. Roland Larsson Talangutvecklare, pojk, Skåne och Blekinge Förbundskapten, pojk och junior

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

Axvalls IF utbildningsplan för ungdomsverksamheten

Utvecklingsplan Utvecklingsplan för ungdomar

Innehåll. Inledning 4. Individuell utveckling 6. Bli din egen tränare 7. Fotbollens teknik 11. Fotbollens anfallsspel 23. Fotbollens försvarsspel 30

Innehåll. SÅ HÄR SPELAR VI MATCH Spelsystem som utvecklar...45 Om spelsystem och utveckling...46

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Sammanfattning på lättläst svenska

IF LÖDDE MODELLEN Den gula tråden

Utvecklingsplan detalj

Välkommen! Information om Ursviksskolans idrottsprofiler! Hockey Fotboll

FCD-MODELLEN. för 5-7 manna fotboll

Fotbollskolan barn födda 2002 Våren 2009

Riktlinjer och Ledstjärnor för Skegrie BK:s ungdomsverksamhet

Spelar och ledarutbildningsplan

Bergsjöskolan. Fotbollsspåret. Årskurs 7 9

SÅ HÄR SPELAR VI FOTBOLL... 8 SÅ HÄR TRÄNAR VI... 17

Lusten att gå till skolan 2013

Enkät till föräldrar och elever i årskurs 3, 5, 8 och Olsboskolan, vt 2015

Välkommen till Nya Bagarmossens skola!

SPECIALIDROTT FOTBOLL I GYMNASIESKOLAN. Studieplan. Malmö

TEMATRÄNINGAR 14 ÅR. Utbildningsplan - fotboll. Bollidrott i Sverige. Jonas Nilsson Thomas Westerberg

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

FÖRSVARSSPEL. Högt försvarsspel Spelare samarbetar för att vinna boll på motståndarlaget planhalva.

Nämndmål. Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa

Verksamhetsplan Ungdomssektionen Tenhults IF

Välkommen till AFG. BBK:s ungdomsverksamhet skall skapa förutsättningar för alla att vara med och utvecklas till så bra fotbollsspelare som möjligt.

Du är en ledare med ansvaret för att tillsammans med Dina spelare skapa en POSITIV STÄMNING där ALLA deltagare känner sig välkomna och viktiga.

Inledning. I alla övningar utgår vi ifrån Arbetsmodellen: VAD ska tränas VARFÖR ska det tränas HUR ska det tränas ÖVA organisation och anvisningar

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

3=delvis av samma åsikt. 4=helt av samma åsikt

År 6 9 Kanalskolan. Rev

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar

RIKTLINJER FÖR POJKAR OCH FLICKOR 7 ÅR

ÖSTERSUNDS FK AKADEMI

Utvecklingssamtal Spelare

SKL:s arbete med skolan

FOTBOLLSTEORI 11-manna fotboll

Från huvudmannen till undervisningen. Henrik Dahl & Joakim Norberg, Skolinspektionen

Blå tråden är framtagen för att.

Löfströms gymnasium Elitidrottsinriktning med profil innebandy

HÖGANÄS BOLLKLUBB RIKTLINJER FÖR UNGDOMSVERKSAMHETEN

RÖDA TRÅDEN Gemensamma värderingar och riktlinjer för ungdomsverksamheten i Dösjöbro IF

Engelska skolan, Järfälla

UTVÄRDERING. av utvecklingsområden efter läsåret 2013/14

SPELSYSTEM INOMHUS 5 Á-SIDE 1-2-1

Presentation av RIG-eleverna i årskurs 3

Lärande. Värdegrund. Mitt namn: Min födelsedag: Reflektion. Min familj: Mina intressen: Mina kamrater: Övrigt: Vad tycker jag om fritids?

SPELMODELLER 7-16 år

Utbildningsplan för Ungdomsledare i Harplinge IK

Bou 231/2013. Riktlinjer för Örebro kommuns utbildning av nyanlända och flerspråkiga barn och elever

Regler för flytt av spelare mellan olika nivåer. (Mörkröd nivå Pojkar)

Kvalitétsredovisning 07/08

Måttbandet nr 146 mars 2007

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Montessori Friskola Gotland hösten Antal svar: 13

Skolplaneenkät 2015 Elever grundskola

Barn- och ungdomsfotboll. i Hälsingland. Så spelar vi 9-mannafotboll

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

Borås Hockey bjuder in till try-out inför hockeygymnasieintag för elever i år 9

Så spelar vi 9-mannafotboll 2016

Resultat nationella ämnesprov årskurs 5 läsåret 2009/2010

SPELSYSTEM 11-manna 4-2:3-1

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Hur man blir en av svensk fotbolls viktigaste spelare

Björknässkolan BJÖRKNÄSSKOLAN SKOLÅR 7 9 LÄSÅR 2012/13. ditt val din profil

Ung i Lindesberg. Resultat från LUPP

Barn- och ungdomspolicy. Riktlinjer för barn- och ungdomsfotboll i GIF Nike

Än sen då? Resultat och reflektioner från Skolinspektionens granskning av introduktionsprogrammen yrkesintroduktion och individuellt alternativ.

SPÅRVÄGEN HF Blå Tråden

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Spelarutbildningsmatrisen En förklaring

Matematik på NV, NS, TE och SMBP

Utdrag från BFK Röda Tråden På väg mot mål, avsnitt BFK Ungdom Sammanfattning: Målsättning BFK Ungdom

Specialundervisning 2013

Beslut för grundsärskola

Barn -, skol - och ungdomspolitik

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

TIMMERNABBENS IF MÅL OCH RIKTLINJER. för vår ungdomsverksamhet inom fotbollen

Spelarutbildning från bollskola till distrikt

Barn- och ungdomspolicy

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 9-mannafotboll

Transkript:

Vendelsömalmsskolans fotbollsprofil I samarbete med Vendelsö IK Fotboll Haninge och VIKademin Skol-DM Skol-SM 1-2 Träningspass beroende på klass Praktiska/teoretiska utbildningar

SYFTE Syftet med profilen fotboll är: Att ta tillvara fotbollintresset hos både flickor och pojkar i skolår 4-9 och utveckla deras färdigheter, egenskaper och kunskaper i fotboll. Att ha en positiv inverkan på hela skolarbetet, vilket naturligtvis ska komma i första hand. Att lära eleven att ta ansvar både för sina egna studier och sin egen träning. Att verka för Fair Play i hela skolan. MÅLGRUPP Målgruppen är fotbollsintresserade flickor och pojkar som går i skolår 4-9. Fobollsutbildningen ska: Ha möjligheter att integrera andra ämnen Inriktas mot teknik och spelträning Komplettera föreningsträningen Utveckla eleven i fotboll Utveckla eleven som person Påverka hela skolarbetet positivt TIMPLAN Fotbollsundervisningen ska: I första hand utnyttja tiden för Elevens val Omfatta ett träningstillfälle per vecka ca 60 min till årskurs 4-6 Omfatta två träningstillfällen per vecka ca 60 min vardera till årskurs 7-9 Omfatta praktik (75-80 %) Eleven ges samma undervisning som andra elever i övriga ämnen och därmed möjlighet att nå full behörighet att söka gymnasieskolans samtliga program. KURSPLAN I FOTBOLL Vi presenter här en kursplan för undervisningen i fotbollprofil.

Huvudmålet med fotbollsprofilen Fotbollprofilens har bara ett resultatmål: Samtliga elever ska bli behöriga till gymnasiet. Utöver det är det en fantastisk möjlighet för Vendelsö IK fotboll Haninge att ge både våra egna och andra föreningars mest talangfulla spelare rejält med extra träning från tidig ålder. Goda studieresultat och en bra skolmiljö för spelarna är viktigt för Vendelsö IK Fotboll Haninge och för Vendelsömalmsskolan. Genom att ha insyn i och positiv påverkan på spelarnas skolverksamhet tryggas att spelarnas vardag är ordnad och att träningen kan bedrivas utan att skolarbetet försakas. Utöver huvudmålet har profilen som mål att: Fotbollsundervisningen ska sträva efter att eleven: Får god teknik. Får god spelförståelse i anfallsspel och försvarsspel. Får god fysik som hon/han kan underhålla med egen träning. Får god psykisk och social kompetens. Får insikt i domarskap och ledarskap samt kunskap om föreningslivet. Kursmoment: Praktik Årskurs 4: Teknik Årskurs 5: Teknik Årskurs 6: Teknik Årskurs 7: Teknik, Anfallsspel Årskurs 8: Teknik, Anfallsspel Årskurs 9: Teknik, Anfallsspel, Försvarsspel Teori Årskurs 4: Kost Årskurs 5: Kost och fotbollstermer Årskurs 6: Värdegrund, Fair Play Årskurs 7: Värdegrund, Träningslära, Fair Play Årskurs 8: Utbildning inom domare, Träningslära Årskurs 9: Utbildning inom ledarskap

Teknik: Passning, mottagning, vändning, fint/dribbling, skott, nickning och målvaktsteknik. Anfallsspel: Spelbar, spelavstånd, spelbredd, speldjup, spelytor och omställning. Försvarsspel: Försvarssida, press, markering, täckning, understöd och omställning. Litteratur: SVFF tränarutbildning, i denna stora träningsutbildningspärm innehåller då teknik, spelförståelse, träningslära, målvaktsspel och ledarskap. Färdighetsmål Behärska passningar, mottagningar, vändningar, finter/dribblingar, skott, nickning samt målvaktsteknik. Förstå och kunna utveckla fotbollspelets grunder i anfallsspel. Förstå och kunna utveckla fotbollspelets grunder i försvarsspelet. Fa insikts i fotbollens träningslära. Sträva efter att få gå på cuper och spela matcher mot andra skolor och att få spela DM och internmatcher. Anläggningar Vendelsömalmsskolan (11-mannakonsgräs). För teorilektioner utnyttjas skolans lokaler. Under vintertid i Vendelsömalmshallen (stor hall Instruktörer Efkan Atci Efkan Atci är Sportchef för Vendelsö IK Fotboll Haninge och huvudansvarig för VIKademin och hans högsta fotbollsutbildning är UEFA B Diplom licens vilket innebär att han kan träna lag utomlands och i superettan här hemma i Sverige.

Intagning Ansökan till fotbollsprofilen görs via Vendelsömalmsskolans hemsida. Fotbollsprofilen är öppen för både flickor och pojkar. Kontaktpersoner: Efkan Atci Sportchef För Vendelsö IK Fotboll Haninge och rektor för VIKademin fotboll@vendelsoik.se eller efkan.atci@haninge.se 070 777 29 59 Fredrik Samuelsson Rektor på Vendelsömalmsskolan, år F-9 08-606 88 47 Linn Thomasson Biträdande rektor på Vendelsömalmsskolan 08-606 88 25