Instruktioner för Folkhögskolans deltagare

Relevanta dokument
Senast uppdaterad 1/ Instruktioner för Folkhögskolans deltagare

Senast uppdaterad 1/ Instruktioner för Folkhögskolans deltagare

Variabelförteckning fr.o.m. jan 2018 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin

Variabelförteckning fr.o.m. jan 2019 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin

Variabelförteckning fr.o.m. juli 2017 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin

Variabelförteckning fr.o.m. 2014

Variabelförteckning fr.o.m. juli 2017 Verksamhets-/kalenderår ht = Hösttermin vt = Vårtermin

Variabelförteckning fr.o.m. 2016

Folkhögskolan, statistikrapport, 2017

Folkhögskolan, statistikrapport, 2018

Folkhögskolan, deltagarstatistik, 2017

Variabelförteckning Reviderad

Variabelförteckning

Fokus på Verksamhetsrapporte ringen

Folkhögskolan, statistikrapport, 2016

Folkhögskolan, deltagarstatistik, 2016

Agenda. Beskrivning av särskilda statsbidrag. Roller och ansvar. Viktig administration för att erhålla statsbidrag

Statsbidrag till folkhögskolor 2018

Årsrapport 2015 tabellbilaga Tolkutbildning inom folkbildningen. Statistisk årsrapport 2015

Folkhögskolan vår- och hösttermin

Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan

FOLKBILDNINGSRÅDETS RIKTLINJER FÖR FOLKHÖGSKOLANS BEHÖRIGHETSINTYGANDE

Folkhögskolan vår- och hösttermin 2014 UF0510

Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan

Villkorsanvisning för folkhögskolans behörighetsintygande

Centrala studiestödsnämndens författningssamling

Fellingsbro folkhögskolas studeranderättsliga standard

Lärartjänster. i folkhögskolan

Särskilda villkor Svenska från dag ett på folkhögskola 2019

Villkorsanvisning för folkhögskolans studieomdöme

Studieomdöme, behörighet och avbrott. i folkhögskolan

Läsa in gymnasiet på folkhögskola

SeQF, utbildningsbakgrund, behörighetsintygande och studieomdöme och studieoch yrkesvägledning

Instruktion sfi elever

Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare: elever och kursdeltagare, andra halvåret 2017

Allmän kurs på folkhögskola en väg till högre studier

Dnr 48, 2014, FOLKBILDNINGSRÅDETS RIKTLINJER FÖR FOLKHÖGSKOLANS BEHÖRIGHETSINTYGANDE

ALLMÄN KURS PÅ FOLKHÖGSKOLA - EN VÄG TILL HÖGRE STUDIER

Statistisk årsrapport 2016 tabellbilaga Tolkutbildningar. Återrapportering 2016

Villkorsanvisning för SeQF och folkhögskolans allmänna kurs

Folkhögskolan vår- och hösttermin

Folkhögskolan vår- och hösttermin 2011 UF0510

Riktlinjer och villkor för intyg och behörighet och studieomdömen

Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare: elever och kursdeltagare, andra halvåret 2016

Studeranderapportering via fil i Mina tjänster folkhögskola

Kompletterande information om godkända deltagare i Svenska från dag ett på folkhögskola

Folkhögskolan vår- och hösttermin 2012 UF0510

folkhögskolor, kompletterande utbildningar samt konst- och kulturutbildningar

Folkhögskolan vår- och höstterminen 2014

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2018

Utbildning i svenska för invandrare: elever och kursdeltagare, första halvåret 2015

Komvux: Elever, kursdeltagare och utbildningsresultat, första halvåret 2015.

156 folkhögskolor över hela landet

Studiemotiverande folkhögskolekurs. Etableringskurs på folkhögskola. Yrkeskurser på folkhögskola inom bristområden

BLI BEHÖRIG TILL HÖGSKOLA OCH YRKESHÖGSKOLA GENOM FOLKHÖGSKOLA

Redovisning regeringsuppdrag

Studiemotiverande folkhögskolekurs 2015

BLI BEHÖRIG TILL HÖGSKOLA OCH YRKESHÖGSKOLA GENOM FOLKHÖGSKOLA

Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2018/2019

BEHÖRIGHET TILL HÖGSKOLA OCH YRKESHÖGSKOLA GENOM FOLKHÖGSKOLA

Folkhögskolan vår- och höstterminen 2005

Fellingsbro folkhögskola Datum

Antagning & urval. Fastställd: Jan Carlsson, rektor Handläggare: Mattias Ekström

Folkhögskolan vår- och höstterminen 2010

BLI BEHÖRIG TILL HÖGSKOLA OCH YRKESHÖGSKOLA GENOM FOLKHÖGSKOLA

Folkbildningsrådet Dec 2000 Hjälpredan Flik 3

komvux Senast uppdaterad, juni 2017 CSN nr 1400A/1706

Bilaga 2. Begrepp och definitionslista.

Kommunal vuxenutbildning: elever, kursdeltagare och utbildningsresultat, första halvåret 2016.

Fastställd: Jan Carlsson, rektor Reviderad: Handläggare: Mattias Ekström. Antagning & urval

Studiemotiverande folkhögskolekurs 2019

Folkhögskolan vår- och hösttermin

Aktivitetsersättning vid förlängd skolgång när ska den förlängda skolgången anses avslutad och när ska den förlängda skolgången inte längre anses pågå

ih5g4;n Datum Bilaga 4 Unga nyanlända mellan år

Instruktion för inmatning till folkhögskola.nu inför läsåret 2015/2016 och sommaren 2015

Datum: Studeranderättslig standard

Här kan du hitta information som kan vara bra att veta i samband med studier på Mo Gård folkhögskola.

Etableringskurs på folkhögskola 2019

Instruktion för inmatning till folkhögskola.nu inför läsåret 2017/2018 och sommaren 2017

Studeranderapportering via fil i Mina tjänster komvux

Statsbidrag till folkhögskolor 2018

Komvux. Det här kan du göra på komvux: Vem får läsa på komvux? Rätt till utbildning på grundläggande nivå SVENSKA

Gymnasieelever vid folkhögskola

Myndigheten för yrkeshögskolan

Leksands folkhögskolas studeranderättsliga standard 2016

Redovisning regeringsuppdrag

Dina rättigheter och skyldigheter som studerande på Glokala Folkhögskolan i Malmö.

Fastställd: Jan Carlsson, rektor Handläggare: Mats Lindblom. Studeranderättslig standard

ANVISNINGAR FÖR FOLKHÖGSKOLORNAS STUDIEOMDÖMEN - att gälla fr. o. m. läsåret 2013/14

Elever och studieresultat i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare år 2017

Instruktioner till Excelmallarna för gymnasieskolans betygsuppgifter

Etableringskurs på folkhögskola 2015

Studiemedel för utlandsstudier

Kursplan för Allmän kurs, Rimforsa Läsåret 13/14

Yttrande angående promemorian Behörighetsgivande och högskoleintroducerande utbildningar U2018/02165/UH

Yrkeskurser på folkhögskola

Vilka behov har målgruppen? Göteborg

Folkbildning så funkar det

Studiemedel för utbytesstudier

Statsbidrag till folkhögskolor 2019

Transkript:

Senast uppdaterad 1/8 2019-08-13 Instruktioner för Folkhögskolans deltagare Nytt för 2019 Nya kurstyper: SFI i egen regi (kurstyp 28) - Deltagare som läser motsvarande SFI där folkhögskolan är anordnare och som har erhållit betygsrätt för SFI. Introduktionsprogram i gymnasieskolan (kurstyp 24) - Gymnasieelev inskriven i introduktionsprogram med placering i folkhögskola, där gymnasieskolan rapporterar till CSN. Ny variabel: Gymnasiebehörighet - Ange om deltagaren under terminen uppnått grundskolekompetens och behörighet till gymnasiestudier. Gymnasiebehörighet kan endast uppnås på allmän kurs (kurstyp 01), särskild kurs (kurstyp 02) och studiemotiverande folkhögskolekurs (kurstyp 15 och 16). Förstärkningsbidrag - Förstärkningsbidrag för funktionsnedsatta söks från SPSM.

2/8 Instruktioner Personnummer Ange personnummer. För deltagare utan personnummer anges samordningsnummer. Deltagare utan personnummer eller samordningsnummer ska anges med TF personnummer, där näst sista positionen ska vara ojämn siffra för män och jämn för kvinnor, t.ex. ÅÅÅÅMMDDTF10 för män och ÅÅÅÅMMDDTF20 för kvinnor. Information om samordningsnummer: www.skatteverket.se/privat/skatter/internationellt/bosattutomlands/samor dningsnummer.4.53a97fe91163dfce2da80001279.html Dossiernummer Ange dossiernummer* för deltagare på: Svenska från dag ett, lång kurs (kurstyp 26) Svenska från dag ett, kort kurs (kurstyp 27) *Personer som söker asyl får ett LMA-kort som visar att man är asylsökande och har rätt att vara i Sverige. På LMA-kortet finns ett LMA-nummer som består av dossiernummer samt en avslutande siffra som visar vilket kort i ordningen som utfärdats. Dossiernumret är identiteten för en individs handlingar hos Migrationsverket och är unikt. Namn Ange deltagarens för- och efternamn. Skolkod Ange folkhögskolans skolkod. Avbrott Ange avbrott om deltagare på: allmän kurs, särskild kurs, etableringskurs eller bristyrkeskurs avbryter studier på 16 kursdagen eller därefter. studiemotiverande kurs avbryter studier på 11:e kursdagen eller därefter. För övriga kurser med lokalt avtalad uppdragsverksamhet bedömer skolorna själva när avbrott ska sättas. Avbrott rapporteras inte för kort kurs (kurstyp 03). Omfattning Ange om deltagare studerar hel- eller deltid.

3/8 Deltagare som studerar på heltid ska anges med studieomfattning på 100 procent. Med heltidsstudier avses deltagande i planerat studiearbete som består av minst 20 undervisningstimmar om 60 minuter per vecka eller motsvarande. Deltagare med en studieomfattning på 75 99 procent ska anges med en omfattning på 75 procent (omfattning 2 = deltidsstudier 0,75). Det avser deltagande i planerat studiearbete på minst 15 undervisningstimmar om 60 minuter per vecka. Deltagare med en studieomfattning på 50 74 ska anges med omfattning 50 procent (omfattning 3 = deltidsstudier 0,5). Det avser deltagande i planerat studiearbete som omfattar minst 10 undervisningstimmar om 60 minuter per vecka. Deltagare med en studieomfattning på 25 49 procent ska anges med omfattning på 25 procent (omfattning 4 = deltidsstudier 0,25). Det avser deltagande i planerat studiearbete som omfattar minst 10 undervisningstimmar om 60 minuter per vecka. Deltagare med en studieomfattning mindre än 25 procent ska rapporteras som heltidsstuderande (omfattning 1 = heltidsstudier). Med omfattning mindre än 25 procent avses deltagande i planerat studiearbete som omfattar mindre än 5 undervisningstimmar om 60 minuter per vecka. För rapportering av kursdagar ska antal undervisningstimmar räknas om till kursdagar. Se definition på Kursdagar. Utbildningsbakgrund Ange deltagarens utbildningsbakgrund vid påbörjandet av studier på folkhögskolan. För allmän kurs (kurstyp 01) och studiemotiverande folkhögskolekurs (kurstyp 15 och 16): Utgå från en lägre utbildningsbakgrund än den huvudsakliga nivå deltagaren studerar på. För övriga kurstyper: Utgå från deltagarens skäl/syfte med studierna. Utbildningsbakgrund ska inte anges för följande kurstyper: Korta kurser (kurstyp 03), svenska från dag ett, lång kurs (kurstyp 26) och svenska från dag ett, kort kurs (kurstyp 27). Kursnummer Ange kursnummer. För särskild kurs samt korta och långa tolkutbildningar används samma kursnummer så länge utbildningen pågår. Exempelvis 2-årig kantorsutbildning som startar 2017 ska ha samma kursnummer under de år

4/8 utbildningen pågår, men inte samma kursnummer som utbildning som startade t.ex. 2016 eller 2018. Syftet är att kunna följa deltagare genom folkhögskolan. Kurstyp Ange kurstyp. För information om hur deltagare på tolkutbildningar ska rapporteras, se Kursnamn nedan. Kursinriktning Ange inriktning på kurs. Kursnamn Ange kursens namn. Ange IM eller introduktionsprogram i kursnamnet för dessa elever. Det är möjligt att eleverna även rapporteras in i insamlingen av elever i gymnasieskolan, därmed behövs en markering för att undvika dubbelrapportering och att samma elev räknas flera gånger på nationell nivå. Undvik uppgifter om ras, etniskt ursprung, politiska åsikter, religiös eller filosofisk övertygelse, medlemskap i en fackförening, hälsa och sexuell läggning. GÄLLER ENDAST TOLKUTBILDNINGAR För tolkutbildningar som erhåller statsbidrag från Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) ska det framgå vilket utbildningsnummer kursen fått från MYH och datum för utbildningsstart. Kursnamnet ska därför innehålla utbildningsnummer och startdatum, t.ex. Utbildning till teckenspråks- och dövblindtolk, TT2199, start 180909. Varje utbildningsstart ska rapporteras för sig och ha samma kursnamn under tiden den pågår. För Utbildning till teckenspråksoch dövblindtolk, Sammanhållna grundutbildningen till kontakttolk och Utbildning till skrivtolk, pågår utbildningen flera terminer. Flera utbildningsstarter kan då vara igång samtidigt. För exempelvis en 2-årig tolkutbildning som haft två starter, hösten 2017 och hösten 2018, innebär det att utbildningen med start hösten 2017 rapporteras in som en kurs och utbildningen med start hösten 2018 rapporteras in som en annan kurs. För utbildningsnummer och startdatum se uppgiftslämnarsidan, www.scb.se/folkhogskola

5/8 Kursdagar Ange antal kursdagar. Kursdag är en dag med planerat studiearbete omfattande minst 4 undervisningstimmar om 60 minuter. Allmänna kurser och särskilda kurser rapporteras: Med högst fem kursdagar per vecka i genomsnitt. Helgdagar som infaller måndag fredag under pågående kurs kan räknas in i antal kursdagar. Högst en lovdag i genomsnitt per treveckorsperiod kan räknas in i antal kursdagar. Terminens första och sista dag måste vara en vardag med schemalagd aktivitet. För kurser med en omfattning mindre än 25 procent: Antal undervisningstimmar räknas om till kursdagar. För att beräkna kursdagar ska antal undervisningstimmar om 60 minuter divideras med 4. Omfattning ska sättas till 100 procent, se Omfattning. Kursdagar för distansutbildningar ska rapporteras enligt ovan. Distanskurs Ange om hela eller delar av kursen sker på distans. Antal dagar distans Ange antal kursdagar av de totala kursdagarna som sker på distans. Kursnivå Ange kursnivå, vilket är den nivå deltagaren studerar på. Grundläggande behörighet för högskolestudier Ange om deltagare under terminen uppnått grundläggande behörighet för högskolestudier och intyg är utfärdat. För grundläggande behörighet till högskolestudier ska både omfattnings och innehållskrav vara uppnått. Grundläggande behörighet kan uppnås på allmän kurs (kurstyp 01) på gymnasienivå och särskild kurs (kurstyp 02). Fullgjord eftergymnasial utbildning Ange om deltagaren under terminen fullgjort eftergymnasial yrkesutbildning och intyg är utfärdat. Intyg om fullgjord eftergymnasial yrkesutbildning kan utfärdas på kurstyp 02, dvs. särskild kurs som är eftergymnasial yrkesutbildning. Ange här om deltagaren har fullgjort tolkutbildning under terminen och utbildningsbevis utfärdat

6/8 Grundläggande behörighet till yrkeshögskolestudier Ange om deltagaren under terminen uppnått grundläggande behörighet för yrkeshögskolestudier och intyg är utfärdat. För grundläggande behörighet till yrkeshögskolan ska både omfattning- och innehållskrav vara uppnått. Grundläggande behörighet till yrkeshögskolestudier kan uppnås på allmänkurs (kurstyp 01) på gymnasienivå och särskild kurs (kurstyp 02). Om deltagare under samma termin uppnår både grundläggande behörighet till yrkeshögskolestudier och grundläggande behörighet för högskolestudier, ska behörighet för högskolestudier sättas. Gymnasiebehörighet Ange om deltagaren under terminen uppnått grundskolekompetens och behörighet till gymnasiestudier. Gymnasiebehörighet kan endast uppnås på allmän kurs (kurstyp 01), särskild kurs (kurstyp 02) och studiemotiverande folkhögskolekurs (kurstyp 15 och 16). Studieomdöme Ange studieomdöme. Studieomdöme ska sättas och rapporteras årligen för deltagare på allmän kurs på gymnasienivå som är minst 30 veckor långa. Studieomdöme kan också sättas och rapporteras årligen för deltagare på allmän kurs (kurstyp 01) på grundskolenivå som är minst 30 veckor långa. Omfattningskrav Ange om deltagaren uppnått omfattningskravet under terminen. Omfattningskrav kan endast uppnås på allmän kurs (kurstyp 01) dvs. allmän kurs på gymnasienivå. Utbildningens längd Med utbildningens längd avses antal terminer utbildning pågår, inte antal terminer deltagaren studerat på den eftergymnasiala utbildningen. För deltagare som erhållit intyg om fullgjord eftergymnasial yrkesutbildning anges utbildningens längd i antal terminer. Vid deltidsstudier ska utbildningens längd räknas om till heltidsstudier, t.ex. ska en utbildning på 25 % som pågått under fyra terminer rapporteras som en termin. Förkunskapskrav Ange om förkunskapskrav finns för kursen. Förkunskapskrav ska inte anges för följande kurser: kort kurs (kurstyp 03), svenska från dag ett, lång kurs (kurstyp 26) och svenska från dag ett, kort kurs (kurstyp 27). Utbildningsgrupp CSN Ange utbildningsgrupp erhållen från CSN.

7/8 Klass Ange den klass deltagaren går i. Som klass räknas en grupp deltagare som tillsammans bedriver studier. En klass kan bestå av deltagare på olika nivåer. Deltagare ska rapporteras till den klass de vanligtvis tillhör. Undvik uppgifter om ras, etniskt ursprung, politiska åsikter, religiös eller filosofisk övertygelse, medlemskap i en fackförening, hälsa och sexuell läggning. Kursstart Ange datum då kursen startar med ÅÅÅÅMMDD. För kurser som sträcker sig över flera terminer anges datum för respektive terminsstart. Kursslut Ange datum då kursen slutar med ÅÅÅÅMMDD. För kurser som sträcker sig över flera terminer anges datum för respektive terminsslut. Samverkanspart Ange om kursen genomförs i samverkan. Samverkanspart ska anges oavsett kursens längd. Yrkesutbildning Ange om den allmänna kursen är en yrkesutbildning. Avser endast allmän kurs (kurstyp 01) och särskild kurs (kurstyp 02). Internat Ange om deltagaren är internatboende. Filialskola Ange om kursen ges på filial, dvs. placerad utanför skolans huvudsakliga lokalisering. Län-kommunkod Ange kommunkod när kurs hålls i annan kommun än den som folkhögskolan ligger i (och som deltagaren är registrerad på). Kommunkod ska anges oavsett om kurs ges på filialskola eller inte. Funktionsnedsättning För deltagare med funktionsnedsättning anges typ av funktionsnedsättning. För deltagare med flera funktionsnedsättningar anges den som påverkar studierna mest. Förstärkningsbidrag Förstärkningsbidrag för funktionsnedsatta söks från SPSM.

8/8 Utrikesfödda med brister i svenska språket Ange om deltagaren är utrikesfödd och har brister i svenska språket. Utrikesfödd Ange om deltagaren är utrikesfödd. Gäststuderande Ange om deltagaren är gäststuderande. Gäststuderande ska vara medborgare eller ha samordningsnummer (eller motsvarande) i annat land än Sverige. Till EFTA-länderna hör Island, Lichtenstein, Norge och Schweiz. Förteckning över EU-länderna: europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries_sv