Från utbildning till forskning PreHospen växer fram ur ett kompetensbehov AKADEMIN FÖR VÅRD, ARBETSLIV OCH VÄLFÄRD, RNAN, PhD, Professor
Vårdforskning och vårdutbildning måste fortlöpande ha tillgång till hälso- och sjukvården Hälso- och sjukvården måste i sin tur ha tillgång till forskningen och utbildningen -- allt för att kunna utveckla sin verksamhet och trygga personalförsörjningen SAMVERKAN OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE
Prehospital ICT Arena, Lindholmen Science Park Projektet PrehospIT (beslutstöt i prehospitala strokeprocessen) Vinnova (avslutat) Projektet ViPHS (Videostöd i den prehospitala strokekedjan) Inn-fonden o Vinnova (pågående) PreSISE (AI bedömning av sepsis) Vinnova (pågående) Visionsdriven Hälsa Vinnova (ansökan inlämnad) Högskolan i Skövde och ambulanssjukvården Sarek (Simuleringsbaserad träning)(avslutat) SAMVERKAN OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE SAMVERKAN SAMVERKAN I NÄTVERK I NÄTVERK
Tre veckors sjukvårdsutbildning för ambulanssjukvårdare, 1968 Sju veckors grundkurs för ambulanssjukvårdare, 1978 Tjugo veckors kompletteringsutbildning, 1980-talet; Undersköterskeutbildning + En termins ambulansutbildning Hälso- och Sjukvårdslag 1982.. till hälso- och sjukvården hör sjuktransporter.. ------------------------------------------------------------------------------------------------ Borde införa sjuksköterskor, 1990-talet...... Prehospital akutsjukvård 10 poäng, 1994 (Vårdskolan i Borås) Första Kompetensbeskrivningen för sjuksköterskor inom ambulanssjukvård, 1997 (Högskolan Borås - Remissinstans) Första Specialistutbildning till ambulanssjuksköterska, 1997 (Högskolan Borås) Minst en sjuksköterska i varje akutambulans 2005, SOSFS 1999:17 KOMPETENS
1998 första avhandlingen 1999 Första Centrumbildning med stöd av Västra Götalandsregionen 2015 Centrumbildning Högskolan Borås Fortsatt med Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot ambulanssjukvård, 60 hp Masterprogram i vårdvetenskap med inriktning mot vårdande i högteknologisk och prehospital miljö, 60 hp 4 professorer, två bitr. professorer, 2 docenter, 4 lektorer, 7 doktorander och 3 adjunkter Arbetar idag för Prehospital akutsjukvård som ett eget forskarutbildningsämne under Människan i vården VAD HÄNDE SEN?
Filmprojekt i samverkan med Daniel Bergman, 2002
Bokprojekt i samarbete med Stockholms Prehospitala Centrum, 2009 2:a upplagan, 2016 DET VI LÄRT OSS HITTILLS
Björn-Ove Suserud 1998 Anders Jonsson 2004 2005 Christer Axelsson 2010 Lena Maria Beillon 2010 Anders Bremer 2012 Hanna Maurin Söderholm 2013 Magnus Andersson Hagiwara 2014 Gabriella Norberg Boysen 2017 EXEMPEL FRÅN EMPIRISKA STUDIERS GENOMFÖRANDE Birgitta Presentatörens Wireklint Sundström namn 2019-01-29
FORSKNINGSOMRÅDEN Patientsäkerhet Vårdande möten från ett livsvärldsperspektiv Bedömning, dokumentation och beslutsstöd Lärande och simulering Hjärtstopp, hjärtinfarkt, stroke och sepsis Etiska frågeställningar Triage, hänvisning och vårdnivå Arbetsmiljö och stress
Lindra studien studie 2008-2010 Vård på rätt vårdnivå/primärvården 2011-2016, 1 % complaince Laktatprojektet 2018, 18 % complaince EMPIRISKA STUDIERS GENOMFÖRANDE Projektet ViPHS 2017-2018
HITTILLS UTAN FRAMGÅNG 1) Samverkansdoktorander 2) Riktigt stora kliniska studier (evidensgrundande)
Vi har ingen tillförlitlig kontroll över datainsamlingen/kontexten är krävande Kriterier för datainsamlingen måste vara enkla Dataprotokollen överskådliga Dessutom Alla kan inte vara datainsamlare Hitta de som är forskningsintresserade Välja ut projektansvariga i verksamheten/primeras DET VI LÄRT OSS HITTILLS DET VI LÄRT OSS HITTILLS
Vårdverksamheten är med från början/idéen ska helst komma från vården Ledningen/chefer är mycket engagerade Positiv och prestiglös projektledare (= entreprenör) som respekteras av alla parter Återkoppling regelbundet Internationell samverkan Dessutom Uthållighet hos alla parter Forskningskompetens inom vården FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR ETT VINNANDE KONCEPT VISION
Empiriska studier måste övervägas noga Flerprofessionell samverkan är ett måste Nätverka med nationella och internationella kollegor i gemensamma projekt KONKLUSION
TACK!