Kvalitetsprogram 2016

Relevanta dokument
Kvalitetsprogram 2017

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Föreningen Uppsalaekonomernas Åsiktsprogram

Protokoll från doktorandrådets årsmöte,

Handlingsplan för Lika villkor

Rekommendationer för introduktion av nya doktorander till forskarutbildningen och SLU

Dnr IM 2016/29. Institutionen för informatik och media Uppsala universitet. Fastställd av IM:s styrelse JÄMSTÄLLDHETSPLAN 2016

Icke deltagande ledamöter: Sandra Torres. Deltagande suppleant: utan rösträtt Ida Wikblom. Icke deltagande suppleant: utan rösträtt Marcus Österman

Fastställd av prefekten, ställföreträdande prefekten och institutionsstyrelsen

Ansvarsområden vid Statistiska institutionen (beslutad , reviderad och )

Lika villkors- och jämställdhets-plan

Roller och ansvar inom grundutbildningen

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Jämställdhetsplan för Nationalekonomiska institutionen Utgångspunkter. 1.1 Uppsala universitets utgångspunkter

Protokoll från institutionsstyrelsens sammanträde

ARBETSORDNING UPPSALA UNIVERSITET senast reviderad Dnr: UTBVET 2017/441. Arbetsordning för. Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Institutionen för kulturgeografi och ekonomiska geografis handlingsplan för jämställdhet, likabehandling och mångfald under 2016

Arbetsmiljö för doktorander

Konstituerande möte BUVs Studentråd

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

ARBETSMILJÖPLAN Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Rektors nyheter. Stå upp för vetenskapen gå med i March for Science 22 april

Policy och riktlinjer för studentinflytande vid Stockholms universitet

Digital examination Pilotprojekt i kursen Hållbartfamiljeskosgbruk I, 1TS152, HT14, 50%

SMAA30, Service management: Grundkurs, 30 högskolepoäng Service Management: Basic Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Riktlinjer för anställda

Juridiska institutionens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2016

Uppföljning av doktorandbarometerns resultat - FHL

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

Riktlinjer för forskningsanknytning vid Högskolan i Halmstad. Beslutat av rektor , dnr L 2017/178.

Handlingsplan för lika villkor

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

S T U D I E U T S K O T T E T Protokoll 2010/2011:5 Sammanträdesdatum: Uppsala studentkår, sammanträdesrummet

Arbetsordning för den Samhällsvetenskapliga fakulteten

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Jämställdhetsplan för perioden

Protokoll från institutionsstyrelsens sammanträde

SOAA11, Socialt arbete: Grundkurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Likabehandlingsplan 2016

Arbetsmiljö för doktorander

Tipsa en vän om Vägledarinfo! Klicka här för att läsa brevet i din webbläsare» Nr 7, september 2015

Akademiskt chef- och ledarskap några tankar kring uppdrag, roller och utmaningar. Eva Åkesson och Anders Malmberg

Handlingsplan för lika villkor

Arbetsordning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden

Riktlinjer för mottagande av nya studenter m m

Verksamhetsplan för MND 2010

Riktlinjer för anställning och befordran av lärare samt för antagning av docent och av excellent lärare vid teknisknaturvetenskapliga

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Verksamhetsplan 2018, Institutionen för lingvistik

Fakultetsnämnden för Naturvetenskap, teknik och medier

Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur

Likabehandlingsplan 2012

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET

SOAA22, Socialt arbete: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Välkommen till Cemus och kursen Hållbar utveckling A!

Behörighetsgivande högskolepedagogik 2: Områdesspecifik pedagogik, 5 hp. Litteraturlista och schema

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Anställningsprofil för universitetslektor i matematikämnets didaktik

UPPSALA UNIVERSITET. Tid: Plats:

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Juridiska fakultetens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2015

Reserapport Kina maj

2. Godkännande av föredragningslista Föredragningslistan fastställes. 3. Föregående protokoll nr 2 Ingen åtgärd. Protokollet läggs till handlingarna.

Nr 2, februari Tipsa en vän om Vägledarinfo! Klicka här för att läsa brevet i din webbläsare»

Erasmus+ Lärarmobilitet och personalfortbildning inom Europa. För medarbetare vid Stockholms universitet

Kursguide. Kursnamn. Telefon. Termin HT2015

STUDIEHANDBOK HT för teologistudenter

Lena Isaksson, Kultur och samhälle, Globala politiska studier 17 mars 23 mars 2018 University of Central Florida

Juridiska fakultetens jämställdhets- och likabehandlingsplan för perioden 1 januari 31 december 2016

HANDLINGSPLAN FÖR LIKABEHANDLING Institutionen för språk och litteraturer vid Göteborgs universitet

SOPA21, Samhällsvetenskap och socialt arbete, 30 högskolepoäng Social Science and Social Work, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Pedagogiskt ledarskap och pedagogisk utveckling. Hur ska vi arbeta utifrån Mål och strategier för Uppsala universitet? Samtal med Eva Åkesson

Välkommen till studierna i engelska!

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Ämneslärare - språk. Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL!

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2018.

Prefekt/FN-info

UPPSALA UNIVERSITET. PROTOKOLL nr 11 Sammanträdesdag (9) Tid: Kl Plats: Nya Konsistorierummet, Universitetshuset

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Institutionen för svenska språket

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

Medicinska fakultetens handlingsplan för likabehandling 2010

Kinesiska I Kursbeskrivning HT 2013

Kårfullmäktigesammanträde

HANDLINGSPLAN FÖR LIKA VILLKOR Ekonomisk-historiska institutionen, Uppsala universitet

Möjligheter och utmaningar i det internationella klassrummet. Cecilia Enberg Lektor i Företagsekonomi, IEI (Henrik Nehler, Linnea Tengvall, ELIN)

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliteringsvetenskap A, 30 hp

REGLER FÖR ENGELSK TITULATUR

LINKÖPINGS UNIVERSITET INSTRUKTION Universitetsledningen Instruktion för studierektorer inom filosofisk och teknisk fakultet.

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

Transkript:

Dnr SAMFAK 2015/109 Kvalitetsprogram 2016 Samhällsvetenskapliga fakulteten Beslut Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2015-12-17

UPPSALA UNIVERSITET KVALITETSPROGRAM 2016 Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2015-12-17 Dnr SAMFAK 2015/109 Innehållsförteckning Bakgrund 3 2015 års kvalitetsprogram 3 Kvalitetsprogram för samhällsvetenskapliga fakulteten 2016 3 Introduktionsföreläsning för nya doktorander: Science as a Vocation 3 E-tentor 4 Kollegialt lärande, auskultation och lärarutbyten 4 Seminarium om hur man säkerställer adekvat hjälp för studenter med funktionshinder 4 Bilaga 1. Seminarium om examination Bilaga 2. Föreläsning om universitetet som idé Bilaga 3. Seminarium Kursansvarets dilemma 2

UPPSALA UNIVERSITET KVALITETSPROGRAM 2016 Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2015-12-17 Dnr SAMFAK 2015/109 Bakgrund En av fakultetsnämndernas centrala uppgifter är att bevaka kvaliteten på såväl forskning som utbildning inom respektive nämnds område (AO 7 kap). Detta är en uppgift som också kan ses som själva bevekelsegrunden för kollegialt inrättade organ. För att understryka vikten av detta arbete har den Samhällsvetenskapliga fakulteten utöver det kvalitetsgranskande arbete som bedrivs i nämnden även inrättat ett särskilt organ på fakultetsnivå med uppgift att bevaka kvalitetsfrågorna, Kvalitetsgruppen. 2015 års kvalitetsprogram Samhällsvetenskapliga fakultetens kvalitetsgrupp har under 2015 arbetat utifrån det kvalitetsprogram som fakultetsnämnden antog 2014-12-18. Följande frågor har gruppen arbetat med: Seminarium om examination. Kvalitetsgruppen ordnade ett seminarium kring examination den 3 februari 2015. Seminariet gav fakultetens lärare möjligheter att kollegialt utbyta idéer och erfarenheter vad gäller olika typer av examinationsformer (Bilaga 1). Utbildning av institutionsstyrelser. Prefekterna vid fakultetens institutioner har efterfrågat utbildningar för institutionsstyrelser. Kvalitetsgruppen har genomfört två sådana utbildningar under 2015. Föreläsning om universitetet som idé för doktorander. Kvalitetsgruppen gav 21 oktober en föreläsning om universitetet som idé för doktorander vid fakulteten under titeln What is a University? (Bilaga 2). Professor Sharon Rider gav en föreläsning under titeln The Very Idea of the University och professor Kerstin Sahlin en föreläsning under titeln The University in the Audit Society. Ca 25 doktorander deltog. Seminarium om Kursansvarets dilemma. Kvalitetsgruppen ordnade 19 november 2015 ett seminarium om kursplanering och kursansvar. Vad ligger inom ramen för ett kursansvar, vad lägger man ned tid på och vilket administrativt stöd behöver man och får man (Bilaga 3). Kvalitetsprogram för samhällsvetenskapliga fakulteten 2016 Introduktionsföreläsning för nya doktorander: Science as a Vocation Kvalitetsgruppen avser hösten 2016 att på nytt anordna en liknande föreläsning som den som ingick i kvalitetsprogrammet 2015. Kvalitetsgruppen föreslår att föreläsningen 2016 består av två delar. Den första behandlar den historiska framväxten av universitet som idé och tanken om den akademiska friheten. Den andra delen tar fasta på hur dessa idéer idag präglar universitets organisation, i synnerhet genom den kollegiala styrelseformen. Varför går akademisk frihet och kollegialt beslutsfattande hand i hand? Föreläsningen riktar sig särskilt till nyantagna doktorander och blir ett tillfälle att hälsa dessa välkomna till fakulteten. Föreläsningen bör samarrangeras med samhällsvetenskapliga doktorandrådet. Kvalitetsgruppen kan genom kontakt med studierektorerna för forskarutbildningen rekommendera att föreläsningen blir schemalagd som en del av introduktionen av nya doktorander. 3

UPPSALA UNIVERSITET KVALITETSPROGRAM 2016 Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2015-12-17 Dnr SAMFAK 2015/109 E-tentor På flera håll inom universitetet tas initiativ för att införa e-tentor. Det handlar både om effektivare tentamensrättningen och studenternas lärande. Effektivare tentamensrättning handlar t.ex. om att lärarna får direkt tillgång till tentorna i systemet, vissa frågor kan rättas av systemet, flera lärare kan rätta parallellt och lärarna kan enkelt läsa studenternas svar. Ur ett studentperspektiv så går det fortare att skriva på dator, studenterna behöver inte oroa sig för sin handstil och det underlättar tänkandet att få arbeta på det sätt som man är van vid. Det går att redigera texten och få en begränsning av längden på svaret. Det kan även vara möjligt att lägga upp mer varierade tentamina där det går att få t.ex. tillgång till kod att arbeta vidare med, länkar till material som illustrerar tentafrågor eller kopplar till referensmaterial som får användas under tentamen. För fakultetens del är det av intresse att sätta samman våra krav på ett kommande datorstött system. Kvalitetsgruppen avser ta fram en kravlista över behoven i avsikt att kunna påverka centrala beslut inom universitetet. Kollegialt lärande, auskultation och lärarutbyten För en hög kvalitet i utbildningen behöver lärare kontinuerligt utvärdera och utveckla sitt arbete tillsammans med kollegor. Ett sätt att organisera kollegialt lärande inom fakulteten är att lärare ges möjlighet att besöka varandras undervisning, både inom och mellan institutioner, för att ta del av varandras utbildningstraditioner, metoder och pedagogiska lösningar. Kvalitetsgruppen avser att i samarbete med fakultetens studierektorer ta initiativ till för att finna lämpliga former för hur en sådan verksamhet skulle kunna bedrivas. Seminarium om hur man säkerställer adekvat hjälp för studenter med funktionshinder Alltfler studenter behöver hjälp på grund av olika typer av funktionsnedsättningar. På universitetet centralt finns samordnare för studenter med funktionsnedsättning, vilka hanterar frågan som en första instans. Men i den mån en funktionsnedsatt student behöver särskild hjälp åligger det institutionen att erbjuda lösningar. Men frågan är vilka lösningar ska och kan en institution erbjuda? Vilket stöd kan en institution få från centralt håll? Kvalitetsgruppen avser att ordna ett seminarium kring detta riktat till fakultetens lärare, studierektorer, studievägledare, kursadministratörer och studentrepresentanter. Tanken är att någon av samordnarna från centralförvaltningen ska medverka vid seminariet. 4

BILAGA 1 Samhällsvetenskapliga fakultetens kvalitetsgrupp inbjuder till Seminarium om examination TID: Tisdag 3 februari kl. 13.15-16.00 LOKAL: Sal 7-0043 i Engelska parken Hur går examineringen av delkurser vid några av fakultetens institutioner till? Vilka examinationsformer är vanligast, och varför? Under seminariet kommer frågor som rör just examinationen tas upp, och vi kommer att få ta del av vilka överväganden som kolleger vid andra institutioner har gjort. Kvalitetsgruppen har bjudit in nedanstående panel som kommer att inleda seminariet med korta redogörelser av sina erfarenheter. Därefter öppen diskussion och erfarenhetsutbyte. Paula Blomqvist, universitetslektor Statsvetenskapliga institutionen Ylva Ekström, studierektor Institutionen för informatik och media Anders Forssell, studierektor Företagsekonomiska institutionen Lars Fälting, universitetslektor Ekonomisk-historiska institutionen Begmohammed Derakshande-Tomadj, studiebevakare Samhällsvetenskapliga sektionen Seminariet är öppet för alla! Fika serveras. För att veta ungefär hur många som kommer är det bra om du anmäler dig i förväg men annars är du välkommen ändå. Anmälan görs på denna adress: http://doit.medfarm.uu.se/kurt6885 Samhällsvetenskapliga fakultetens kvalitetsgrupp arbetar med utvecklingen av kvalitetsfrågor inom fakulteten: http://www.samfak.uu.se/for_medarbetare/kvalitetsarbete/

BILAGA 2 What is a University? Early Visions and Contemporary Challenges The Faculty of Social Sciences at Uppsala University invites the faculty s PhD-students to a lecture on What is a University? Early Visions and Contemporary Challenges, October 21, 2015. program 14.15-15.00 The Very Idea of the University. Professor Sharon Rider, Department of Philosophy 15.15-16.00 The University in the Audit Society. Professor Kerstin Sahlin, Department of Business Studies Secretary General of the Scientific Council for Humanities and Social Sciences, The Swedish Research Council 16.00- Informal reception. All PhD-students registered with the Faculty of Social Sciences are welcome! Please register here no later than October 12! On behalf of The Quality Group, Faculty of Social Sciences Shirin Ahlbäck Öberg Vice Dean Date: October 21, 2015 Time: 14.15-16.00, the lecture will be followed by an informal reception, refreshments and drinks Venue: Sal Eva Netzelius, Campus Blåsenhus LanguAGe: English

BILAGA 3 Samhällsvetenskapliga fakultetens kvalitetsgrupp inbjuder till Kursansvarets dilemma: lärare eller administratör? TID: Torsdag 19 november kl. 13.15-16.00 LOKAL: Brusewitzsalen, Badhuset, Gamla torget 3 Vid detta seminarium kommer kursansvarets innehåll att tas upp till diskussion. Frågor som kommer att behandlas rör: Vad ligger inom ramen för ett kursansvar? Hur ser det ut mellan olika institutioner? Vad har man för typ av ansvar, och vad lägger man ned tid på? Vad behöver man som kursansvarig för att göra ett bra jobb? Vilken hjälp får man? Seminariet inleds med inledningar av fyra erfarna medarbetare vid fakulteten, för att därefter övergå till en gemensam diskussion. PANEL: Michael Allvin, programsamordnare, Sociologiska institutionen Anneli Edman, studierektor, Institutionen för informatik och media Marie Nylund, programsamordnare Statsvetenskapliga institutionen Thommy Perlinger, studierektor Statistiska institutionen Seminariet är öppet för alla! Fika serveras. Anmälan om deltagande till http://doit.medfarm.uu.se/kurt7974 senast 17 november. Samhällsvetenskapliga fakultetens kvalitetsgrupp arbetar med utvecklingen av kvalitetsfrågor inom fakulteten: http://www.samfak.uu.se/for_medarbetare/kvalitetsarbete/