Svar till Skolroteln angående remisspromemoria- Legitimation för lärare och förskollärare

Relevanta dokument
Legitimation för lärare och förskollärare Remiss från Utbildningsdepartementet

Utdrag ur protokoll vid sammanträde Legitimation för lärare och förskollärare

U2010/2818/S. Innehållsförteckning

Legitimation och behörighet för lärare och förskollärare

Sammanfattning. Legitimation och ytterligare kvalifikationssteg för. Bilaga 2

Regeringens proposition 2010/11:20

Utbildning, undervisning och ledning - reformvård till stöd för en bättre skola (SOU 2017:51)

Svensk författningssamling

Legitimation för lärare och förskollärare

Karriärvägar mm ifråga om lärare i skolväsendet, U 2012/4904/S

Vissa skollagsfrågor - del 4

Fritidspedagogers, speciallärares och specialpedagogers behörighet att undervisa m.m.

Legitimation och skärpta behörighetsregler SOU 2008:52

Regeringens proposition 2013/14:40

Regeringens proposition 2011/12:144

Bättre skydd mot diskriminering (SOU 2016:87)

Prövning av jäv. Förvaltningens förslag till beslut 1. Utbildningsnämnden beslutar att jäv inte föreligger. 2. Beslutet justeras omedelbart

Bättre behörighetskontroll (SOU 2012:42) Remiss från Socialdepartementet Remisstid 31 oktober 2012

Synpunkter angående departementspromemoria. legitimation för lärare och förskollärare

Motpart i mål om ny legitimation enligt patientsäkerhetslagen

Frekventa och omfattande ärenden om utlämnande av allmän handling (Ds )

En försöksverksamhet med betyg från årskurs 4

Svensk författningssamling

2. Förelägganden utan vite

Svensk författningssamling

Konsekvenser av skärpta behörighetsregler och legitimation för lärare och förskollärare

Legitimation för hälso- och sjukvårdskurator (Ds 2017:39) Remiss från Socialdepartementet Remisstid den 29 november 2017

Statsbidrag för höjda löner till lärare och vissa andra personalkategorier

Mål- och resultatorienterade styrsystemet står fast. - på något område tendenser till ökad statlig kontroll

Rätt information på rätt plats i rätt tid (SOU 2014:23) remissvar till kommunstyrelsen

Välfärdsutredningens slutbetänkande Kvalitet i Välfärden (SOU 2017:38)

Kultur i ögonhöjd - för, med och av barn och unga. Strategisk plan för barn- och ungdomskultur i Stockholm remissvar

Yttrande över överklagande av nämndens beslut att avslå ansökan från Förskolan Minitrollet AB om godkännande att bedriva förskola enligt skollagen

Viss sekretess i mål enligt konkurrensskadelagen. Magnus Corell (Näringsdepartementet) Lagrådsremissens huvudsakliga innehåll

Utbildningsdepartementet Stockholm

Yttrande om Mer tid för kunskap. (Dnr hos Regeringskansliets U2015/04749/S)

Ändrade regler om introduktionsperiod och legitimation för lärare och förskollärare

Yttrande över betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SOU 2008:52)

Motiv för legitimation

Uppdrag att fortsatt svara för Lärarlyftet II

YTTRANDE. Chefsjustitieombudsmannen Elisabeth Rynning. Regeringskansliet Socialdepartementet Stockholm (S2018/03579/FS)

Nämndernas serviceskyldighet enligt förvaltningslagen - svar till revisionskontoret

Legitimation för hälso- och sjukvårdskuratorer

Yttrande över remiss av Utbildning, undervisning och ledning - reformvård till stöd för en bättre skola (SOU 2017:51)

HÖGSTA FÖRVALTNINGSDOMSTOLENS DOM

Ändring i Skarpnäcks delegationsordning med anledning av ny förvaltningslag och kommunallag mm.

Tillsyn utifrån individärenden statistik över anmälningar och beslut 2018

Maria Eka (Utbildningsdepartementet) Lagrådsremissens huvudsakliga innehåll

Yttrande över betänkandet Bättre behörighetskontroll (SOU 2012:42)

Gemensam organisation för familjerätt vid Hässelby-Vällingby och Bromma stadsdelsförvaltningar

Publiceringsår Statistik över anmälnings- ärenden första halvåret 2016

Regeringens proposition 2015/16:44

Huvudmannen ska senast den 31 oktober 2015 redovisa till förvaltningen vilka åtgärder denne har vidtagit för att avhjälpa bristerna.

Rapportera, anmäla och avhjälpa missförhållanden för barns och elevers bästa

U2013/2230/S

Riktlinjer för barnomsorg på obekväm arbetstid

Skälen för Socialstyrelsens ställningstagande

Svensk författningssamling

skyndsamhetskrav och tidsfrister i ärenden med unga misstänkta och unga målsägande.

Nyckeltal i förskolan och satsningar på förskollärare- svar på skrivelse

Omedelbart omhändertagande av barn i vissa internationella situationer

Kompetens och ansvar (SOU 2010:65) Remiss från Socialdepartementet

Kompletterande förslag till betänkandet En utökad beslutanderätt för Konkurrensverket (SOU 2016:49)

Svensk social trygghet i en globaliserad värld (SOU 2017:5) (dnr /2017)

Karriärvägar för lärare i skolväsendet

Förslag till reviderade riktlinjer för handläggning av ärenden rörande vårdnad, boende, umgänge och namn - remissyttrande

Remiss - Betänkandet Kompetens och ansvar (SOU 2010:65)

Anställning under viss kompletterande utbildning

Svensk författningssamling

En stadieindelad timplan i grundskolan och närliggande frågor

Innehåll U2012/6626/S

Föredragande borgarrådet Anna König Jerlmyr anför följande.

UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. Handläggare: Kristofer Wallin Telefon: Till Utbildningsnämnden

Remissvar Utbildning, undervisning och ledning reformvård till stöd för en bättre skola (SOU 2017:51)

PM 2013: RIV (Dnr /2013)

Förslag till ändring i Socialstyrelsens föreskrifter (SOSFS 1999:5) om allmäntjänstgöring för läkare

Publiceringsår Statistik över anmälningsärenden 2016

Svar på remiss om Betänkandet SOU 2017:21 Läs mig! Nationell kvalitetsplan för vård och omsorg om äldre

Arbetsrätt för den som är verksam inom skola, fritidshem och förskola

Internationella skolor

Redovisning av uppdrag om lärarlegitimation Dnr :927

Några av de mer omfattande förändringarna jämfört med dagens lagstiftning är:

Promemoria om komplettering av den nya plan- och bygglagen

Departementspromemorian Genomförande av webbtillgänglighetsdirektivet (Ds 2017:60)

Ett ordnat mottagande - gemensamt ansvar för snabb etablering eller återvändande

Regeringens proposition 2007/08:50

Tillsyn och sanktioner

Handlingsplan för ökad behörighet i provarmdos förskolor, grund- och gymnasieskolor

Hot spots - Råd för rektor. Charlotte Wieslander utvecklingsavdelningens ledningsgrupp

Regeringens proposition 2012/13:187

Förslag till reviderad läroplan för förskolan

Huvudman Dnr :6993 Rektor Beslut

Nytt arrendeavtal mellan Stockholms kommun och koloniträdgårdar och fritidsträdgårdar inom kommunens gränser remissvar

Föreläggande vid vite

Uppdrag till Statens skolverk om förtydligande av förskoleklassens och fritidshemmets uppdrag m.m.

Svensk författningssamling

Mer tid för kunskap - förskoleklass, förlängd skolplikt och lovskola

Inrättande av försöksverksamhet med riksrekryterande spetsutbildning inom grundskolan

Riktlinjer för godkännande att bedriva fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg i Norrtälje kommun

Mer kunskap och högre kvalitet i skolan

Transkript:

ENSKEDE-ÅRSTA-VANTÖRS STADSDELSFÖRVALTNING FÖRSKOLA OCH FRITID SID 1 (5) 2010-05-18 Handläggare: Inger Lempke Telefon: 508 20 147 Till Enskede-Årsta-Vantörs stadsdelsnämnd Svar till Skolroteln angående remisspromemoria- Legitimation för lärare och förskollärare Förvaltningens förslag till beslut 1. Förvaltningens tjänsteutlåtande åberopas som yttrande till Skolroteln. Lena Holmdahl Tf. Stadsdelsdirektör Leif Fransson Chef avdelningen Förskola Fritid Förvaltningen har via Skolroteln mottagit promemorian Legitimation för lärare och förskollärare (U/2010/2818/S) som utarbetats inom Regeringskansliet. Remisspromemorian tar sin utgångspunkt i betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SOU 2008:52) av Lärarutredningen - om behörighet och auktorisation (U 2006:07) som remitterades i juni 2008. Sammanfattning I remisspromemorian (bilaga) presenteras förslag till ett legitimationssystem för lärare och förskollärare. Förslagen har tagits fram inom Utbildningsdepartementet med utgångspunkt i betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SOU 2008:52). I betänkandet saknades bl.a. förslag om förfarandet vid en ny nämnd, Lärarnas ansvarsnämnd, varför det blev nödvändigt att komplettera med och remittera sådana förslag. Förslagen om legitimation för lärare och förskollärare

SID 2 (5) presenteras dock i sin helhet i promemorian så att de nya förslagen ska kunna förstås i sitt sammanhang. I remissen ligger att regeringen vill ha synpunkter på förslagen eller materialet i remisspromemorian. Regeringen önskar först och främst synpunkter på förslagen i avsnitt 4.12 och 4.13, vilka är helt eller till stor del nya i förhållande till det tidigare remitterade betänkandet (SOU 2008:52). Förvaltningen har därför valt att svara främst på de delarna. Ärendets beredning Detta ärende har beretts av avdelningen Förskola och fritid. Bakgrund Förvaltningen har mottagit en remiss som ska besvaras i ett tjänsteutlåtande; Remissvar på Remisspromemoria- legitimation för lärare och förskollärare Dnr: 001-1106/2010. Remisstiden sträcker sig till 10 juni 2010. Remisspromemorian i korthet Som regeringen har presenterat tidigare vill man att lärar- och förskollärarlegitimation ska införas från och med den 1 juli 2012. I promemorian som nu sänts ut på remiss presenteras mer detaljer om reglerna för legitimationen. För att få legitimation ska läraren eller förskolläraren ha examen och därefter ha visat sig lämplig för yrket under en introduktionsperiod på minst ett läsår. Under introduktionsperioden ska en mentor, en legitimerad lärare eller förskollärare, ge råd och stöd till den nyutbildade. Den som är legitimerad blir inte behörig för all undervisning, utan för viss verksamhet eller vissa skolformer, årskurser och ämnen. Endast legitimerade lärare och förskollärare ska få fastanställas och bara dessa ska få sätta betyg. Dessutom ska den som är legitimerad ha ett särskilt ansvar för undervisningen. Regeringen föreslår att Skolverket ska utfärda legitimationer och att en ny nämnd ska inrättas vid Skolverket, Lärarnas ansvarsnämnd. Denna nämnd ska kunna dra in legitimationen, om läraren exempelvis har varit grovt oskicklig eller har begått grova brott. Mindre allvarliga överträdelser kan innebära en varning. För att skapa fler karriärvägar för lärare och förskollärare ska lektorer utnämnas av Skolverket. Den som är legitimerad, har avlagt doktorsexamen, eller minst licentiatexamen, och under minst fyra år har visat pedagogisk skicklighet kan ansöka om detta.

SID 3 (5) Avsikten är att en proposition om lärar- och förskollärarlegitimation ska läggas fram av regeringen under hösten. De nya eller delvis nya förslagen Förslag 4:12 Förfarandet vid Lärarnas ansvarsnämnd Förfarandet vid Lärarnas ansvarsnämnd ska vara skriftligt. Lärarnas ansvarsnämnd ska emellertid hålla muntlig förhandling om en enskild part begär det, förhandlingen inte är obehövlig och inte särskilda skäl talar mot det. Till muntlig förhandling ska den som är part kallas. Att en part uteblir från en muntlig förhandling ska inte hindra att nämnden handlägger och avgör ärendet. Muntliga förhandlingar ska vara offentliga. Om det kan antas att det vid en förhandling kommer att lämnas någon uppgift för vilken gäller sekretess ska ordföranden vid förhandlingen få besluta att förhandlingen ska hållas inom stängda dörrar.. Nämnden ska, om den finner det nödvändigt, kunna förelägga den legitimerade att genomgå viss läkarundersökning. Lärarnas ansvarsnämnds ordförande ska ensam få fatta beslut som inte innefattar slutligt avgörande i sak, dock inte beslut om ett föreläggande att genomgå läkarundersökning, om återkallelse på egen begäran av legitimation eller om återkallelse av legitimation då den legitimerade inte följt föreläggande om läkarundersökning. Beslut i Lärarnas ansvarsnämnd ska gälla omedelbart om inte annat anges i beslutet. Beslut vid Lärarnas ansvarsnämnd ska få överklagas vid allmän förvaltnings domstol. Vid överklagande till allmän förvaltningsdomstol ska Statens skolinspektion vara den enskildes motpart. Förslag 4:13 Register Statens skolverk ska med hjälp av automatiserad behandling föra ett register över legitimerade och tidigare legitimerade lärare och förskollärare. Registret ska bl.a. få innehålla personuppgifter, uppgifter om den enskildes yrke och behörighet, datum för utfärdande av legitimation och i förekommande fall meddelande om varning och beslut om återkallelse av legitimation. Personuppgifterna i registret ska få behandlas för att föra en aktuell förteckning över legitimerade över tidigare legitimerade lärare och förskollärare. Uppgifterna

SID 4 (5) ska även få behandlas för att utöva tillsyn av skolan, förskolan, fritidshemmet och dess personal, lämna uppgifter till myndigheter och enskilda i enlighet med vad som föreskrivs i annan författning eller avtal och för att kontrollera identitet och behörighet i samband med tjänstetillsättning av lärare och förskollärare. Statens skolverk ska på lämpligt sätt informera den registrerade om registret. Förvaltningens synpunkter/förslag Förslag 4:12 Lärarnas ansvarsnämnds arbete Som några remissinstanser tidigare anfört fanns det behov av kompletterande bestämmelser till förvaltningslagen när det gäller Lärarnas ansvarsnämnds arbete och eventuella överklaganden till de allmänna förvaltningsdomstolarna. Det fanns en rad frågor om förfarandet i Lärarnas ansvarsnämnd som var oklara och inte berördes i betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SÖU 2ÖÖ8:52). I och med att man i remisspomemorian utvecklat förslag 4.12 anser förvaltningen att man förtydligat arbetet i Lärarnas ansvarsnämnd på ett tillfredsställande sätt. Förslag 4:13 Register Utredaren föreslog att Statens skolverk ska upprätta register över dels de lärare och förskollärare som går sitt provår, dels över de lärare och förskollärare som har fått legitimation. Här föreslås i stället att registret ska innehålla uppgifter om lärare och förskollärare som har legitimation, om de har tilldelats en eller flera varningar eller fått sin legitimation återkallad. Datainspektionen uppmärksammade i remissförfarandet kring Legitimation och skärpta behörighetsregler (SÖU 2ÖÖ8:52) att det inte framgick av betänkandet om registret ska vara offentligt eller om det finns behov av sekretess. Som skäl till det nuvarande förslaget anförs att det är viktigt för en arbetsgivare att veta om en person blivit varnad eller har fått sin legitimation återkallad. Detta gäller såväl en pågående anställning som när läraren eller förskolläraren söker en ny tjänst. Det bör därför vara möjligt att ta reda på om personen har eller har haft legitimation för yrket. Däremot är det av mindre vikt att registrera och tillhandahålla uppgifter om vilka som genomför en introduktionsperiod. Registret ska således innehålla uppgifter om vilka som meddelats legitimation, meddelande av varning och om legitimationen har återkallats. Det bör vara möjligt för bl.a. huvudmännen att ta del av registret, vilket innebär att det bör vara offentligt. En huvudman bör t.ex. inför en

SID 5 (5) anställning kunna ta reda på om en person har legitimation som lärare eller förskollärare. Det kan annars uppstå situationer där det förekommer mer eller mindre goda förklaringar till varför en person inte har legitimation. Även inom andra legitimationsyrken har huvudmännen tillgång till registren. Förvaltningen anser att förslag 4:13 på ett tydligt sätt beskriver hur ett register ska hanteras. Slutligen vill förvaltningen poängtera att man ser positivt på att förskolläraryrket i och med införandet av en legitimation tydligt jämställs med läraryrket och att yrkets status därmed höjs. Eftersom det idag generellt sett råder stor brist på förskollärare är det dock viktigt att ett nytt system och införande av en legitimation genomförs på ett smidigt sätt. Det får inte försvåra rekryteringen av förskollärare genom att upplevas som krångligt och byråkratiskt. Bilaga Remisspromemoria- Legitimation för lärare och förskollärare.