Fryshusets gymnasium. Skolan erbjuder. På skolan går ca 690 elever och den har funnits i 11 år.



Relevanta dokument
Fridegårdsgymnasiet. Skolan erbjuder

S:t Botvids Gymnasium

Hersby gymnasium. Skolan erbjuder

Vallentuna gymnasium. Skolan erbjuder

Skolan erbjuder. Vår ambition är också att ligga i framkant när det gäller IT-användning i undervisningen.

Viktor Rydberg Gymnasium, Djursholm. Skolan erbjuder

Nynäshamns gymnasium. Skolan erbjuder

NT-gymnasiet, Järfälla

HTS-gymnasiet, Järfälla. Skolan erbjuder

Värmdö gymnasium. Skolan erbjuder

NT-gymnasiet, Järfälla. Skolan erbjuder

Nackademins gymn Norra, NY ENHET SOS84. Skolan erbjuder. Fem studieförberedande, teoretiska program.

Sågbäcksgymnasiet. Skolan erbjuder

Täby Enskilda Gymnasium. Skolan erbjuder

Rudbeck. Skolan erbjuder

Täby Enskilda Gymnasium

Fria gymnasieskolan i Haninge

Vallentuna gymnasium. Skolan erbjuder

JENSEN gymnasium Södra. Skolan erbjuder

Heurika, Fredrika Bremergymnasiet

Heurika, Fredrika Bremergymnasiet. Skolan erbjuder

Solna Gymnasium. Skolan erbjuder

Mikael Elias Teoretiska gymn. Stockholm

Arlandagymnasiet. Skolan erbjuder

Rönninge gymnasium. Skolan erbjuder. Naturvetenskapligt program med inriktningarna Natur-natur och natur- samhällskunskap

Solna Gymnasium. Skolan erbjuder

Åva gymnasium. Skolan erbjuder

S:t Martins gymnasium. Skolan erbjuder

Tullinge Gymnasium. Skolan erbjuder. På Tullinge gymnasium kan du välja mellan följande program, inriktningar och profiler:

Åva gymnasium. Skolan erbjuder

Danderyds gymnasium. Skolan erbjuder

Tumba Gymnasium. Skolan erbjuder

Rodengymnasiet. Skolan erbjuder

Nacka gymnasium. Skolan erbjuder

Design och Construction College, Hermods

Internationella Engelska Gymnasiet

Mediagymnasiet Nacka Strand. Skolan erbjuder. Inför låsåret 2012/2013 erbjuder vi: Estetiska programmet, estetik och media.

Viktor Rydberg Gymnasium Jarlaplan. Skolan erbjuder

S:t Botvids Gymnasium. Skolan erbjuder

S:t Martins gymnasium

Tumba Gymnasium. Skolan erbjuder

NTI gymnasiet i Stockholm. Skolan erbjuder. Skolans målsättning är

Huddingegymnasiet. Skolan erbjuder

Jämför Service Stockholms län

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Botkyrka, S:t Botvids gymnasium, Naturvetenskapsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Sjölins gymnasium Nacka

Resultat kundundersökning 2011

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Nacka gymnasium

Enkät i gymnasieskolan

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Kungsholmens Västra Gymnasium, Naturvetenskapsprogrammet

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sundbyberg, Sankt Martins gymnasium, Hantverksprogrammet

Resultaten redovisas förs i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Påhlmans gymnasium, Samhällsvetenskapsprogrammet

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2013 i åk 2

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet, Estetiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Huddinge kommun, Östra gymnasiet, Teknikprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Rytmus Stockholm

För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Haninge kommun, Fredrika Bremergymnasiet, Barn- och fritidsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Plusgymnasiet Stockholm, Estetiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Sjölins gymnasium Södermalm

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Huddinge kommun, Östra gymnasiet, El- och energiprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Södra Latins gymnasium, Humanistiska programmet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Lilla Akademiens Musikgymn., Estetiska programmet

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Gymnasieskolan Futurum / Handels- och administrationsprogrammet (HA)

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Kommunal / Globala Gymnasiet / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet, Vård- och omsorgsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms län, Sigtuna kommun, Arlandagymnasiet

Enkät i gymnasieskolan. Totalresultat för årskurs 2 i gymnasiet i Vallentuna kommun, kommunala och fristående gymnasieskolor

Jag känner mig trygg på min skola

Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Rytmus Stockholm

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Stockholms Tillskärarakademis Gymnasium

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Fristående / Praktiska gymnasiet Stockholm Liljeholmen / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Resultat för: Stockholms län / Huddinge / Fristående / IT- Gymnasiet Södertörn / Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms Stad, Sthlm Transp&Fordon

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Engelska gymnasiet Södermalm, Ekonomiprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Bromma, Restaurang- och livsmedelsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Bromma, VVS- och fastighetsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Stockholms hotell- & restaurangskola, Hotell- och turismprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Praktiska Liljeholmen, Hantverksprogrammet

Resultat för: Stockholms län / Täby / Kommunal / Åva Gymnasium / Barnoch fritidsprogrammet (BF)

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Stockholm Science and Innovation School, Teknikprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Engelska gymnasiet Södermalm, International Baccalaureate

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Yrkesgymnasiet Stockholm, Handels- och administrationsprogrammet

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholm stad, Stockholms hotell- & restaurangskola, Restaurang- och livsmedelsprogrammet

Resultat för: Stockholms län / Vallentuna / Kommunal / Vallentuna gymnasium

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2012 i åk 2

Resultat för: Stockholms län / Sollentuna / Fristående / Consensum Gymnasium / Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

Resultaten redovisas först i ett så kallat spindeldiagram där andelen positiva svar för respektive fråga presenteras.

Enkät i gymnasieskolan. Resultat för: Stockholms stad, Stockholm stad, Midsommarkransens gymnasium, Barn- och fritidsprogrammet

Transkript:

Skolan erbjuder På skolan går ca 690 elever och den har funnits i 11 år. ESTETISKA PROGRAMMET Bild och form, Dans, Musik (rap, rock, soul, musikproduktion), Skrivare eller Teater NATURVETENSKAPSPROGRAMMET NIU-basket, Träningslära (dans, basket bredd, skate) eller Speldesign SAMHÄLLSVETENSKAPSPROGRAMMET NIU-basket, Ungdomskultur (dans, basket bredd, skate, entreprenörskap) eller Speldesign INTRODUKTIONSPROGRAM, inriktningar; -Individuellt alternativ -Preparandutbildning -Språkintroduktion Alla 3 med olika passionsinriktningar att välja mellan ASPERGERVERKSAMHET - Estetiska programmet -Speldesign - Individuellt alternativ -Speldesign PÅ FRYSHSUETS GYMNASIUM HAR DU TILLGÅNG TILL: Möjlighet att utöva ditt passionerade intresse Bibliotek Läxhjälp efter skolan Dator (egen MacBook) Fri skolmat som lagas på skolan ELEVHÄLSOTEAM Specialpedagogiska resurser, studie- och yrkesvägledare, skolsköterska, skolläkare, kurator och psykolog

Skolans målsättning är FRYSHUSETS GYMNASIUM BYGGER PÅ 3 GRUNDSTENAR: Passioner Känslan är en nyckelsten för verklig inlärning. Möjligheten att få utöva ett passionerat intresse skapar inre motivation för lärande. Ämnesintegration Verkligheten är inte uppdelad i ämnen eller kurser. Känslan av helhet skapar en förståelse som underlättar när man ska hitta riktig studiemotivation. Medskapande Elevaktiva och blandade arbetsformer är en viktig del av skolans själ och hjärta. Att som elev få vara med och skapa frågeställningarna för att sedan söka information och lösa problemen är hävstänger i skolans lärandeprocesser. Fryshusets Gymnasium - något annat, något mer. Vi låter ditt passionerade intresse få ta plats

Resultat av elevenkät för Estetiska programmet (ES), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 89 % Antal elever: 35 Antal svar: 31 Trygghet/trivsel ES ES samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 100 % i.u. i.u. i.u. 82 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 71 % i.u. i.u. i.u. 72 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 68 % i.u. i.u. i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna 23 % i.u. i.u. i.u. 34 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 58 % i.u. i.u. i.u. 65 % Jag känner till kunskapsmålen 48 % i.u. i.u. i.u. 52 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 48 % i.u. i.u. i.u. 58 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 48 % i.u. i.u. i.u. 53 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % i.u. i.u. i.u. 68 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 81 % i.u. i.u. i.u. 72 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % i.u. i.u. i.u. 76 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 77 % i.u. i.u. i.u. 69 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 39 % i.u. i.u. i.u. 48 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 39 % i.u. i.u. i.u. 48 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 55 % i.u. i.u. i.u. 59 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 68 % i.u. i.u. i.u. 66 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 74 % i.u. i.u. i.u. 68 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 81 % i.u. i.u. i.u. 70 %

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) ES 2010 ES 2011 ES ES samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.65 0.71 Officiell statistik för Estetiska programmet (ES) ES 2010 ES 2011 ES ES samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NA), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 60 % Antal elever: 20 Antal svar: 12 Trygghet/trivsel NA NA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 92 % 91 % i.u. i.u. 82 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 92 % 85 % i.u. i.u. 72 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 83 % 66 % i.u. i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna 42 % 77 % i.u. i.u. 34 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 67 % 83 % i.u. i.u. 65 % Jag känner till kunskapsmålen 67 % 75 % i.u. i.u. 52 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 75 % 74 % i.u. i.u. 58 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 75 % 74 % i.u. i.u. 53 % Jag får extra hjälp om jag behöver 75 % 83 % i.u. i.u. 68 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 67 % 89 % i.u. i.u. 72 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 83 % 89 % i.u. i.u. 76 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 75 % 83 % i.u. i.u. 69 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 67 % 66 % i.u. i.u. 48 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 67 % 74 % i.u. i.u. 48 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 67 % 72 % i.u. i.u. 59 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 83 % 89 % i.u. i.u. 66 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 83 % 77 % i.u. i.u. 68 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 83 % 81 % i.u. i.u. 70 %

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NA 2010 NA 2011 NA NA samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.73 0.81 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NA) NA 2010 NA 2011 NA NA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 83 % Antal elever: 24 Antal svar: 20 Trygghet/trivsel SA SA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 95 % 96 % i.u. i.u. 82 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 95 % 85 % i.u. i.u. 72 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 75 % 69 % i.u. i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna 40 % 64 % i.u. i.u. 34 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 95 % 85 % i.u. i.u. 65 % Jag känner till kunskapsmålen 75 % 76 % i.u. i.u. 52 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 90 % 71 % i.u. i.u. 58 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 70 % 66 % i.u. i.u. 53 % Jag får extra hjälp om jag behöver 90 % 84 % i.u. i.u. 68 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 95 % 95 % i.u. i.u. 72 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 90 % 91 % i.u. i.u. 76 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 95 % 84 % i.u. i.u. 69 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 75 % 76 % i.u. i.u. 48 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 75 % 79 % i.u. i.u. 48 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 80 % 80 % i.u. i.u. 59 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 75 % 80 % i.u. i.u. 66 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 75 % 71 % i.u. i.u. 68 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 75 % 78 % i.u. i.u. 70 %

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SA 2010 SA 2011 SA SA samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.88 0.82 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) SA 2010 SA 2011 SA SA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se