Sifferbilaga Nationella prov år 5 I tabellerna nedan redovisas resultat från de olika delproven i nationella prov i år 5. Av 123 har 16 skolor inte registrerat någonting om ämnesprov sina elever, och 3 skolor har registrerat resultat för några elever men majoriteten saknas. (Se lista nedan). Dessa elever som motsvarar ca 15 % av eleverna i år 5 ingår inte i underlaget för den statisk som visas i tabellerna nedan. På grund av att bortfallet varit omfattande även tidigare år saknas statistik att jämföra med bakåt i tiden. Av tabellerna framgår hur stor andel av eleverna, (med undantag för de i skolor som listats nedan) som gjort respektive prov. Som skäl för att eleverna inte gjort provet har skolorna registrerat att eleven var frånvarande, eleven var undantagen från provet eller att klassen/gruppen inte gör delprovet. T A B E L L 1. N A T I O N E L L A P R O V M A T E M A T I K Delprov A B C D Andel elever som gjort provet (%) 54,5 94,2 93,8 92,5 Varav andel elever som nått kravnivån för delprovet (%) 95,7 9,8 85,5 88,8 Varav andel elever som inte nått kravnivån för delprovet (%) 4,3 9,2 14,5 11,2 Delprov A Du och matematiken B Mäta C Använda tal D Räkna med miniräknare T A B E L L 2. N A T I O N E L L A P R O V S V E N S K A Delprov 1 2 3 4 5 6 Andel elever som gjort provet (%) 91,1 9,6 5, 9,9 88,8 84,4 Varav andel elever som nått kravnivån för delprovet (%) 93,2 9,7 96,1 89,2 92, 91,6 Varav andel elever som inte nått kravnivån för delprovet (%) 6,8 9,3 3,9 1,8 8, 8,4 Delprov 1 Läsförståelse, litterär text 2 Skriv och berätta 3 Spelet. Gruppuppgift med matematiken: läsning, beskrivning, samarbete och lyssnande 4 Skriv och berätta Läsförståelse, sakprosa 5 Argumentation, sant eller falskt 6 Bild eller text? T A B E L L 3. N A T I O N E L L A P R O V E N G E L S K A Delprov A B C D E Andel elever som gjort provet (%) 89,7 94,6 94,7 94,3 93,6 Varav andel elever som nått kravnivån för delprovet (%) 93,4 96,1 95,2 95,7 94,7 Varav andel elever som inte nått kravnivån för delprovet (%) 6,6 3,9 4,8 4,3 5,3 Delprov A Samtala/tala B Lyssna/förstå (läsa, skriva) C Läsa/förstå D Läsa/ förstå (skriva) E Skriva 1
Skolor som inte registrerat några resultat för sina elever: Östermalmsskolan, Östermalm (antal år 5-elever 92) Gärdesskolan, Östermalm 7 Johannes skola, Norrmalm 67 Enskedeskolan, Enskede-Årsta 67 Årstaskolan, Enskede-Årsta 67 Backluraskolan Hässleby-Vällingby 64 Katarina Norra skola, Katarina Sofia 61 Loviselundsskolan Hässelby- Vällingby 58 Matteusskolan, Norrmalm 49 Slättgårdsskolan, Skärholmen 48 Lilla Adolf Fredriks skola, Norrmalm 45 Enbacksskolan, Spånga-Tensta 44 Sandåkraskolan, Farsta 26 Fagersjöskolan, Farsta 24 Ekholmsskolan, Skärholmen 14 Hjorthagensskola, Östermalm 11 Skolor som registrerat resultat för några men lågt ifrån alla elever. Kvarnbackaskolan Kista endast registrerat resultat för 17 av 4 elever Bromsstenskolan Spånga-Tensta endast registrerat resultat för 19 av 39 elever Västertorpskolan, Hägersten endast registrerat resultat för 14 av 33 elever. 2
Betygsstatistik och nationella prov år 9 1 T A B E L L 4. B E T Y G S S T A T I S T I K O C H N A T I O N E L L A P R O V 25 26 Genomsnittligt meritvärde 218,2 218,8 Andel elever behöriga till gymnasiet Andel elever som nåt målen i alla ämnen Andel elever med betyg i svenska Andel elever med betyg i svenska som andraspråk Andel elever med betyg i matematik Andel elever med betyg i engelska Andel elever som nått målen i alla tre ämnen på nationella prov Andel elever som nått målen i nationellt prov i svenska Andel elever som nått målen i nationellt prov i svenska som andraspråk Andel elever som nått målen i nationellt prov i matematik Andel elever som nått målen i nationellt prov engelska 88,4 89,3 75, 74,4 96,9 97, 77,1 82,5 92,6 93,6 93,5 93,7 89,8 89,9 96,9 97,5 8,9 83, 91,6 91, 97,1 96,1 1 Samtliga uppgifter är hämtade från Skolverket och Statistiska Centralbyrån 3
D I A G R A M 1. G E N O M S N I T T L I G T M E R I T V Ä R D E Genomsnittligt meritvärde 225 22 215 21 25 2 195 19 185 18 22 23 24 25 26 Genomsnittligt meritvärde 212,2 215,4 218,5 218,2 218,8 Skillnader mellan pojkar och flickor D I A G R A M 2. A N D E L F L I C K O R R E S P E K T I V E P O J K A R B E H Ö R I G A T I L L G Y M N A S I E T Andel behöriga till gymnasiet 91 9 89 88 87 86 85 84 83 82 21 23 25 26 Pojkar 84,9 87,5 87,5 88,8 Flickor 88,5 89,7 89,1 89,6 4
-2 21-4 41-6 61-8 81-1 11-12 121-14 141-16 161-18 181-2 21-22 221-24 241-26 261-28 281-3 31-32 -2 21-4 41-6 61-8 81-1 11-12 121-14 141-16 161-18 181-2 21-22 221-24 241-26 261-28 281-3 31-32 D I A G R A M 3. A N D E L P O J K A R O C H F L I C K O R I O L I K A M E R I T V Ä R D E S I N T E R V A L L Å R 2 1 Andel pojkar resp. flickor i olika meritvärdesintervall år 21 2 15 1 5 Pojkar Flickor D I A G R A M 4. A N D E L P O J K A R O C H F L I C K O R I O L I K A M E R I T V Ä R D E S I N T E R V A L L Å R 2 6 Andel pojkar resp. flickor i olika meritvärdesintervall år 26 2 15 1 Pojkar Flickor 5 5
Skillnader mellan elever med olika bakgrund D I A G R A M 5 A N D E L E L E V E R M E D O L I K A B A K G R U N D 2 G Y M N A S I E T B E H Ö R I G A T I L L Andel behöriga till gymnasiet 1 8 6 4 2 21 23 25 26 Svensk bakgrund 93 93 93 94 Född i sv utl bakgrund 81 81 84 87 Född utomlands anlänt innan 11 år 73 79 74 75 Född utomlands anlänt efter 11 år 39 41 39 34 D I A G R A M 6. G E N O M S N I T T L I G T M E R I T V Ä R D E E L E V E R M E D O L I K A B A K G R U N D Genomsnittligt meritvärde 25 2 15 1 5 21 23 25 26 Svensk bakgrund 221 225 229 229 Född i sv utl bakgrund 193 197 2 21 Född utomlands anlänt innan 11 år 186 195 187 19 Född utomlands anlänt efter 11 år 116 141 144 142 Variation mellan skolorna I diagrammen nedan finns en stapel för varje kommunal grundskola i staden med elever i år 9. 3 2 Definitioner på ursprung som här tillämpats: Infödda eller elever med svensk bakgrund: Eleven är född i Sverige och har minst en förälder som är född i Sverige. Födda i Sverige med utländsk bakgrund: Eleven är född i Sverige men båda föräldrarna är födda utomlands. Utlandsfödda: Eleven är född utomlands och har därmed invandrat till Sverige. 6
D I A G R A M 7. G E N O M S N I T T L I G T M E R I T V Ä R D E P E R S K O L A Genomsnittligt meritvärde per skola 3 25 2 15 1 5 D I A G R A M 8. A N D E L G Y M N A S I E B E H Ö R I G A P E R S K O L A Andel gymnasieberhöriga elever per skola 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3 I diagrammen finns inte S:t Örjans skolor, ESS-skolorna och Skanskvarnsskolan med. Skanskvarnsskolan har för få elever för att statistiken ska visas i Skolverkets databas Siris varifrån uppgifterna är hämtade. 7
D I A G R A M 9. A N D E L E L E V E R S O M N Å T T M Å L E N I A L L A Ä M N E N Andel elever som når målen i alla ämnen 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 T A B E L L 5. S K I L L N A D E R M E L L A N S K O L A M E D H Ö G S T A R E S P E K T I V E L Ä G S T A V Ä R D E I B E T Y G S S T A T I S T I K E N 4 Lägsta värde Högsta värde Andel elever som nått målen i alla ämnen Andel elever behöriga till gymnasiet 52 % 1% 32% 98% Genomsnittligt meritvärde 154 271 4 Källa Skolverket SIRIS. I jämförelsen mellan skolorna ingår inte S:t Örjans skolor och ESS-skolorna. Inte heller Skanskvarnsskolan eftersom elevantalet i år 9 är för lågt för att uppgifterna på skolnivå ska offentliggöras i SIRIS. 8
Betygsstatistik gymnasieskola T A B E L L 6. N Å G R A U T B I L D N I N G S R E S U L T A T S T A D E N S O M H E L H E T Läsår Andel elever kvar i år 3 från år 1 Andel elever med slutbetyg av avgångselever Betygsmedelvärde Andel elever med grundläggande behörighet till högskolan* Andel elever med reducerat program** Andel elev m grund.beh t hög. av el i år 1*** - 22 81% 86% 14,35 84% 14% 66% 23 8% 87% 14,55 87% 9% 65% 24 83% 88% 14,72 89% 8% 66% 25 85% 89% 14,73 88% 7% 66% 26 85% 88% 14,92 87% 5% * Av avgångselever med slutbetyg. ** En elev kan befrias från undervisning i en eller flera kurser, om eleven önskar det och har påtagliga studiesvårigheter som inte kan lösas på annat sätt. En elev kan befrias från kurser som motsvarar högst 1 procent av det antal gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt nationellt eller specialutformat program. *** Andel elever med grundläggande behörighet till högskolan av de elever som började år 1 tre år tidigare. Källa: Utbildningsförvaltningen T A B E L L 7. N Å G R A U T B I L D N I N G S R E S U L T A T Y R K E S F Ö R B E R E D A N D E P R O G R A M Program Andel elever kvar i årskurs 3 Andel elever med slutbetyg av avgångseleverna Grundläggande behörighet till högskolan* 25 26 25 26 25 26 Barn- och fritidsprogrammet 78% 64% 79% 8% 73% 64% Byggprogrammet 66% 8% 78% 8% 93% 84% Energiprogrammet 88% 82% 81% 9% 89% 85% Fordonsprogrammet 54% 57% 56% 5% 55% 84% Handels- och administrationsprogrammet 72% 75% 78% 77% 7% 69% Hotell- och restaurangprogrammet 67% 69% 76% 65% 81% 85% Hantverksprogrammet 76% 83% 85% 75% 93% 86% Livsmedelsprogrammet 78% 77% 8% 79% 79% 93% Medieprogrammet 92% 88% 86% 82% 85% 85% Naturbruksprogrammet 89% 91% 9% 71% 88% 9% Omvårdnadsprogrammet 98% 87% 81% 85% 91% 1% Yrkesdansarna 8% 93% 71% 67% 1% 94% Totalt 77% 77% 8% 75% 83% 83% * Av avgångselever med slutbetyg. ** Andel elever med grundläggande behörighet till högskolan av de elever som började år 1 tre år tidigare. Källa: Utbildningsförvaltningen 9
D I A G R A M 1. A N D E L E L E V E R M E D S L U T B E T Y G P Å Y R K E S F Ö R B E R E D A N D E P R O G R A M Andel elever med slutbetyg på yrkesförberedande program år 26 1% 9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 2% 1% % BF BP EC FP HP HR HV LP MP NP OP YD T A B E L L 8. N Å G R A U T B I L D N I N G S R E S U L T A T S T U D I E F Ö R B E R E D A N D E P R O G R A M Program Andel elever kvar i årskurs 3 Andel elever med slutbetyg av avgångseleverna Grundläggande behörighet till högskola* 24/5 25/6 24/5 25/6 24/5 25/6 ES 9% 88% 89% 82% 92% 93% NV 84% 87% 95% 96% 92% 92% SP 92% 91% 89% 89% 89% 91% TE 8% 8% 9% 89% 78% 78% TO 89% 89% 91% 9% 9% 91% * Av avgångselever med slutbetyg. ** Andel elever med grundläggande behörighet till högskolan av de elever som började år 1 tre år tidigare. Källa: Utbildningsförvaltningen T A B E L L 9. N Å G R A U T B I L D N I N G S R E S U L T A T M E D E L B E T Y G I V I S S A K Ä R N Ä M N E N Läsår Medelbetyg i vissa kärnämnen* SV A SV B EN A MA A 22 14,3 14,3 15,3 13,2 23 14,7 14,5 15 13,5 24 14,8 14,6 15,2 14,1 25 14,7 14,5 15,1 13,5 26 14,8 14,7 15,2 14 * Dessa siffror gäller avgångselever med slutbetyg. Källa: Utbildningsförvaltningen 1
T A B E L L 1. N Å G R A U T B I L D N I N G S R E S U L T A T A N D E L I G I V I S S A K Ä R N Ä M N E N Läsår Andel IG i vissa kärnämnen* (i procent) SV A SV B EN A MA A 22 1, 4, 1,4 2,5 23 1, 3,2 1,9 3, 24,8 2,2 1,7 2,6 25 1,5 3,6 2,5 2,9 26 1,2 3,5 1,9 2,8 * Dessa siffror gäller avgångselever med slutbetyg. Källa: Utbildningsförvaltningen Skillnader mellan pojkar och flickor D I A G R A M 1 1. A N D E L P O J K A R R E S P E K T I V E F L I C K O R M E D S L U T B E T Y G 4 Å R E F T E R P Å B Ö R J A D E G Y M N A S I E S T U D I E R Andel elever med slutbetyg 4 år efter påbörjade gymnasiestudier - totalt (exkl IV) 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2-24 21-25 22-26 Pojkar 7,9 74,1 74,8 Flickor 76,2 79,1 8,7 11
D I A G R A M 1 2. A N D E L P O J K A R R E S P E K T I V E F L I C K O R M E D H Ö G S K O L E B E H Ö R I G H E T Andel elever med högskolebehörighet - totalt (exkl IV) 92 9 88 86 84 82 8 78 2-24 21-25 22-26 Pojkar 83,1 86,2 84,2 Flickor 89,6 89,5 88,2 D I A G R A M 1 3. A N D E L P O J K A R R E S P E K T I V E F L I C K O R M E D H Ö G S K O L E B E H Ö R I G H E T P Å Y R K E S F Ö R B E R E D A N D E P R O G R A M Andel elever med högskolebehörighet - Yrkesförberedande progam 9 85 8 75 7 65 6 2-24 21-25 22-26 Pojkar 76,1 8,3 8,6 Flickor 84,2 84,6 84,6 12
D I A G R A M 1 4. A N D E L F L I C K O R R E S P E K T I V E P O J K A R M E D S L U T B E T Y G 4 Å R E F T E R AVS L U T A D E S T U D I E R P E R P R O G R A M Andel elever med slutbetyg 4 år efter avslutade studier - per program Pojkar Flickor 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 BF Bygg El ES Fordon Handel- och admin Hotell- och restaurang Hantverksprogrammet Livsmedel Medie Naturbruks NV Omvårdnadsprogr. Specialutformade SP Teknikprogrammet D I A G R A M 1 5. A N D E L H Ö G S K O L E B E H Ö R I G A P O J K A R R E S P E K T I V E F L I C K O R P E R P R O G R A M Andel elever med högskolebehörighet Pojkar Flickor 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Barn- och fritid Bygg El Estetisk Fordon Handel- och administration Hotell- och restaurang Hantverksprogrammet Livsmedel Medie Naturbruks NV Omvårdnadsprogr. Specialutformade SP Teknikprogrammet 13
Skillnader mellan elever med olika bakgrund D I A G R A M 1 6. A N D E L E L E V E R M E D S L U T B E T Y G E L E V E R M E D O L I K A B A K G R U N D Andel elever med slutbetyg 4 år efter påbörjade gymnasiestudier 1 8 6 4 2 2-24 21-25 22-26 Svensk bakgrund 78 81 8 Född i sv utl bakgrund 67 71 73 Född utomlands anlänt innan 11 år 61 64 67 Född utomlands anlänt efter 11 år men före 15 68 64 68 Född utomlands anlänt efter 15 år 5 63 71 D I A G R A M 17. A N D E L E L E V E R M E D O L I K A B A K G R U N D B E H Ö R I G A T I L L H Ö G S K O L A 5 Andel elever med högskolebehörighet 1 8 6 4 2 Svensk bakgrund 89 9 89 Född i sv utl bakgrund 82 83 8 Född utomlands anlänt innan 11 år 77 79 77 Född utomlands anlänt efter 11 år men före 15 år 2-24 21-25 22-26 79 82 74 Född utomlands anlänt efter 15 år 78 89 9 Källa: SCB/USK 5 Uppgifter hämtade från SCB/USK 14
Betygsstatistik inom vuxenutbildningen D I A G R A M 18. B E T Y G P Å G R U N D L Ä G G A N D E V U X E N U T B I L D N I N G Betyg på grundläggande vuxenutbildning (Källa: Utbildningsförvaltningen) 1% 8% 6% 4% 2% % 32% 3% 3% 25% 2% 21% 46% 48% 41% 55% 58% 51% 29% 32% 38% 13% 12% 19% 21 22 23 24 25 26 VG G IG D I A G R A M 19. B E T Y G P Å G Y M N A S I A L V U X E N U T B I L D N I N G Betyg på gymnasial vuxenutbildning. (Källa: Utbildningsförvaltningen) 1% 8% 6% 4% 2% % 21% 2% 21% 21% 21% 21% 36% 35% 31% 29% 28% 26% 31% 31% 29% 28% 26% 26% 12% 14% 19% 22% 25% 27% 21 22 23 24 25 26 MVG VG G IG Källa:Utbildningsförvaltningen 15
D I A G R A M 2. A N D E L G O D K Ä N D A B E T Y G I N O M S F I Betyg sfi, andel G;VG på kursslutprov (%). (Källa: Utbildningsförvaltningen) 1 8 6 4 23 24 25 26 2 Kurs A Kurs B Kurs C Kurs D Källa: Utbildningsförvaltningen 16