NU - Nätbaserad utbildning för internationell positionering. Linda Assbring

Relevanta dokument
NU 15 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

UTLYSNING NU 18 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

NU 17 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Programmets syfte och mål

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Avans 16 - Utveckling av utbildningsprogram på avancerad nivå

Avans 17 - Utveckling av utbildningsprogram på avancerad nivå

Avans 15 - Utveckling av utbildningsprogram på avancerad nivå

Expertkompetens 16 steg 1

UTLYSNING Synergi 18. Dnr Sida 1 (12) Frågor om innehållet i utlysningen besvaras av:

Expertkompetens 17 steg 1

KK-stiftelsens utlysningar 2015 / 2016

Synergi 17 UTLYSNING. Dnr Sida 1 (12) Frågor om innehållet i utlysningen besvaras av:

UTLYSNING Expertkompetens 19 Steg 1 vår

UTLYSNING Expertkompetens 18 Steg 1 höst

Programmets syfte och mål

Synergi 14 UTLYSNING. Dnr Sida 1 (12) Frågor om innehållet i utlysningen besvaras av:

KK-stiftelsens utlysningar 2015 / 2016

Synergi 15 UTLYSNING. Dnr Sida 1 (11) Frågor om innehållet i utlysningen besvaras av:

KK höstlansering Grants and Innovation Office

Expertkompetens för innovation 13 steg1

HÖG 17 - Forskningsprojekt

UTLYSNING HÖG 19 - Forskningsprojekt

UTLYSNING Företagsforskarskolor 18

Expertkompetens för innovation 15 steg 1

UTLYSNING Företagsforskarskolor 19

UTLYSNING Professionell licentiat 19 företagsforskarskolor för specialister i näringslivet

UTLYSNING Professionell licentiat 18 företagsforskarskolor för specialister i näringslivet

KK-stiftelsens höstlansering 18 september 2019

Projektplan: Utveckling av kvalitetssäkringssystem för utbildning

Adjungering av FoUchef/specialist. på avancerad nivå

IT i Högre Utbildning 14

Företagsforskarskolor 17

HÖG 14 - Forskningsprojekt vid nya lärosäten

Projektplan Utbildningsadministration och studentstöd

Projektplan - Modellprojekt för utveckling och implementering av YH-utbildning, del 2.

Företagsforskarskolor 15

Inför Reglabs medlemsmöte. Stockholm 14 september 2016

Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Ansvarig för direktiv: Diarienummer: Version: Revisionsdatum:

KK-stiftelsen inbjuder Sveriges nya universitet och högskolor att tillsammans med näringslivet ansöka om finansiering för rekryteringar.

KK-stiftelsen inbjuder Sveriges nya universitet och högskolor att tillsammans med näringslivet ansöka om finansiering för rekryteringar.

Strategiska rekryteringar 16

Företagsforskarskolor 16

Rapport Högskoleutbildning inom regional utveckling

Professionell licentiat 15 företagsforskarskolor för specialister i näringslivet

Beskrivning av KK-miljöprogrammet

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser samt för inrättande av huvudområden

Företagsforskarskolor 14

Välkommen till dialogmöte 11 november 2016

Civilsamhället och välfärdens organisering. Masterprogram i socialt arbete

HÖG 15 - Forskningsprojekt

Forskningsprofiler 18

UTLYSNING Prospekt 19 Forskningsprojekt för nydisputerade

Svensk byggforskning i samverkan

ProSpekt 16 Forskningsprojekt för nydisputerade

Strategiska rekryteringar 14

Högskolegemensam handlingsplan för hållbar utveckling

Ny lärarutbildning inlifjal

Avsiktsförklaring. om etablering av. Akademin för smart specialisering

Instruktioner inför anmälan till VAL för verksamma yrkeslärare. (skicka inte in detta försättsblad)

Karolinska Institutet ett medicinskt universitet

Styrelsemöte för KK-stiftelsen

Övningsskoleprojektet

Professionell licentiat 17 företagsforskarskolor för specialister i näringslivet

Högskoleutbildning i regional utveckling. Presentation Reglabs styrelse 24 augusti 2016

MALL FÖR PEDAGOGISK MERITPORTFÖLJ

ProSpekt 15 Forskningsprojekt för nydisputerade

Projektplan Arbetsplatsens språk, kultur och identitet

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden

Principer vid prövning av ämne för examensrätt på forskarnivå

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

Forskningsprofiler 16

Inbjudan att anmäla intresse om att anordna en särskild kompletterande pedagogisk utbildning för forskarutbildade

Pilotutvärderingen lärarutbildningar. september 2016 oktober 2017

UTLYSNING Prospekt 18 Forskningsprojekt för nydisputerade

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

78 procent av Umeå universitets granskade utbildningar är av hög kvalitet/mycket hög kvalitet

Projektplan - Modellprojekt för utveckling av YHutbildning

En lägesrapport för Göteborgs universitet inför hösten 2017

Delprojektdirektiv. Implementering av ny organisation Delprojekt Ekonomistyrning och redovisning HÖGSKOLAN I BORÅS DELPROJEKTDIREKTIV 1 (5)

Dagens program Inledning Vägar in i skriftspråket Läslyftet i förskolan bakgrund, syfte och mål

Högskolan i Borås vision och mål

Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar

Ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på. grundnivå och avancerad nivå

Hållbar utbildning vid LTU

KK-stiftelsens svar på remiss av rapporten Kvalitetssäkring av forskning 2018:2)

Lokala regler för tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Delprojektdirektiv. Implementering av ny organisation Delprojekt Värdegrund och organisationskultur HÖGSKOLAN I BORÅS DELPROJEKTDIREKTIV 1 (5)

KTP Dalarna Utgåva 1.0 Fredrik Remes Sida: 2 (5) 1 KTP-handledare Handledning i KTP Dalarna... 3

Ansök senast 15 april! Digital Affärsutveckling. 60 Hp magisterprogram på avancerad NiVå DistaNs

Att leva visionen prioriterade inriktningar för Högskolan Dalarna

Delprojektdirektiv. Implementering av ny organisation Delprojekt Bemanning HÖGSKOLAN I BORÅS DELPROJEKTDIREKTIV 1 (5)

KK-stiftelsen beviljar över 200 miljoner kronor till utveckling av starka forskningsoch utbildningsmiljöer

Här får du en kort beskrivning av vad det nya utbildningssystemet innebär för dig som studerar vid Högskolan i Gävle.

Lathund: Dokumentation i Ladok av bifallsbeslut om tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå, hel kurs. Några exempel.

Utvecklingsplan 2050

Att förbereda sjuksköterskor för sin profession - betydelsen av samverkan mellan lärosäte och vårdverksamhet

Ett starkt MDH arbete och resultat

Utbildningsstrategi för Högskolan Dalarna

Transkript:

NU - Nätbaserad utbildning för internationell positionering Linda Assbring

Programmets syfte och mål Syfte Bidra till en internationell positionering av lärosätets starka utbildnings- och forskningsområden genom stöd till utveckling av nätbaserade spetsutbildningar på avancerad nivå och forskarnivå. Mål Stödja utveckling och genomförande av nätbaserade kurser med internationell bärkraft; med inriktning som svarar mot behov i näringslivet; och som bidrar till pedagogisk utveckling.

Internationell positionering Bildkälla: studioemotion.com.au

Kursinnehåll som svarar mot behov i näringslivet

Pedagogisk utveckling Bildkälla: lostandfoundbooks.wordpress.com

Internationellt starka forsknings- och utbildningsmiljöer

Forskningsoch 3 Forskningsoch 1 Forsknings- och 2

Ansökans omfattning Till exempel: Forskningsoch 3 Forskningsoch 1 Forsknings- och 2

Kommande ansökan Till exempel: Forskningsoch 3 Forskningsoch 1 Forsknings- och 2

Ansökan 1 Ansökan 2 Forsknings- och 1 Nätbaserad kurs 1 Nätbaserad kurs 2 Lärosätets ambition avseende nätbaserad utbildning för internationell positionering Forsknings- och 2 Nätbaserad kurs 1 Nätbaserad kurs 3 Nätbaserad kurs 2 Nätbaserad kurs 4 Forsknings- och 3 Nätbaserad kurs 1

Grov organisationsskiss av ett projekt (Obs! Ett exempel!) Styrgrupp Projektledare Projektgrupp Delprojektledare område 1 Delprojektledare område 2 Delprojektledare område 3 Område 1 Kurs 1 Kurs 2 Område 2 Kurs 1 Kurs 2 Kurs 3 Kurs 4 Område 3 Kurs 1

Ansökan Projektplan, beskriv bl. a. lärosätets strategi/ambition avseende nätbaserad utbildning för internationell positionering hur insatsen förväntas bidra till internationell positionering och profilering av lärosätets internationellt starka områden hur projektet förväntas bidra till pedagogisk utveckling vid lärosätet samt hur de kunskaper och erfarenheter som projektet genererar kommer att omhändertas Per delprojekt, beskriv bl. a. den för delprojektet aktuella miljön Max 15 hp/ delprojekt och projektets bidrag till miljön ansökan hur delprojektet relaterar till lärosätets strategi/ambition avseende nätbaserad utbildning för internationell positionering forsknings- och ts internationella ställning positioneringen av det egna planerade kursutbudet, nationellt och internationellt forsknings- och ts betydelse för näringslivet företagens insatser i projektet

Pågående projekt Karlstads universitet - WISR 16, WISR 17 Högskolan i Halmstad InPACT Mälardalens högskola - FuturE Jönköping University - Ownership Transition and Succession in Family Businesses Vi vill se fler lärosäten!

Villkor Projekttid 3-4 år Maxbelopp är inte applicerbart i NU-programmet Näringslivets bidrag o I utvecklingsarbetet krävs ett engagemang från företag och eventuellt branschorganisationer/motsvarande som är tillräckligt omfattande för att säkra näringslivsrelevansen. Lärosätets bidrag o För att uppnå en uthållig verksamhet är ett engagemang från lärosätet av väsentlig betydelse.

Tänk särskilt på Lärosätet ska ha en ambition/strategi gällande nätbaserad utbildning för internationell positionering Adressera en avgränsad del av lärosätets verksamhet där identifierade forsknings- och utbildningsmiljöers styrka påvisas Kurser ska ingå i ordinarie utbildningsutbud

Tidplan och kontaktuppgifter Tidplan NYTT! Ingen obligatorisk intresseanmälan. Däremot rekommenderar vi er varmt att ta kontakt med oss inför en ansökan Deadline för ansökan 2019-01-23 Granskning av externa bedömare under februari och mars Beslut meddelas i april 2019 Projekt kan starta efter det att avtal tecknats, dock senast 2019-10-01 Kontaktuppgifter Linda Assbring linda.assbring@kks.se 073-712 81 17 Birgitta Olsson birgitta.olsson@kks.se 073-712 81 12