Ung Fri Tid. Rikskonferens november Linda Lengheden

Relevanta dokument
Ung livsstil i Täby 2013 första presentationen inför nämnden den 22 oktober 2013

Ung livsstil Jönköping Ungdomar i grundsärskolan och gymnasiesärskolan - en jämförelse med ungdomar i övriga skolan och i andra kommuner

Ung livsstil i Täby - Några första resultat Trygg i Täby-rådet februari 2014

Utan spaning ingen aning

Ung livsstil i Huddinge 2015 Kultur- och fritidsnämnden den 10 november andra resultatredovisningen

Ung livsstil i Täby. Barn- och grundskolenämnden den 20 februari 2014

Unglivsstil Huddinge kommun 2015/2016

Fysisk aktivitet och hälsa i Huddinge En studie av åldersgruppen år Kultur- och fritidsnämnden den 22 januari 2016

Alla ska med! - en utvärdering av centrala mål inom kultur- och fritidssektorn

Ung livsstil i Täby Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden den 19 mars 2014

Ung livsstil i Jönköping - en studie av barn och ungdomar i mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet.

Ung livsstil på Lidingö 2015/2016

Kompisrelationer och fritidsgårdsbesök bland ungdomar i grund- och gymnasiesärskolan i Stockholm och Jönköping

Täby kommun Planeringsavdelningen den 4 juni 2014 kl Presentation av forskningsprojektet Ung livsstil

Täby socialnämnd Onsdagen den 21 maj 2014

Ungdomars kultur- och fritidsintressen utifrån studierna i Ung livsstil

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Ung livsstil på Värmdö några första resultat

Bilaga 1, Fyra grupper Vallentuna - kommunen med ungdomar i fokus, 2011 Resultat från Lupp - Lokal uppföljning av ungdomspolitiken, år 8 och år 2 på

Medlem i en gymnastikförening utifrån socioekonomisk status

Att vara ung i Hylte. Lokal uppföljning av ungdomspolitiken sammanfattande version

Medlem i en simklubb utifrån svensk respektive utländsk bakgrund

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

ÖREBRO LÄNS LANDSTING. Samhällsmedicinska enheten LIV & HÄLSA UNG Chefsinternat, Loka Brunn

Medlem i en fotbollsklubb utifrån svensk respektive utländsk bakgrund - en undersökning från forskningsprojektet Ung livsstil i Sverige

Tjänsteskrivelse 1 (7)

Medlem i en golfklubb utifrån svensk respektive utländsk bakgrund

Ung livsstil i Huddinge 2015 Kommunledningsgrupp den 22 oktober några första resultat

Medlem i en ishockeyklubb utifrån svensk respektive utländsk bakgrund

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

TORSÅS KOMMUN ÅRSKURS 2 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Medlem i en friidrottsklubb utifrån socioekonomisk status

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Medlem i en simklubb utifrån socioekonomisk status

Medlem i en golfklubb utifrån socioekonomisk status

Ungdomsenkät Om mig-kort 2017

Medlem i en tennisklubb utifrån svensk respektive utländsk bakgrund

Medlem i en basketklubb utifrån socioekonomisk status

LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsstyrelsens kommunala ungdomsenkät

Verksamhetsplan för. Fritidsgården. Vävaren. Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013

Medlem i en fotbollsklubb utifrån socioekonomisk status

Oktober 2009 Borås Stad

Medlem i en ishockeyklubb utifrån socioekonomisk status

Presentation av Unga16 UNGA 16. Folkhälsoråd. 27 maj Peter Thuresson Ebba Sundström

Fritidsvaneundersökning 2009

Ung livsstil i Täby Idrott/motion och hälsa Kultur- och fritidsnämnden den 23 april 2014

Medlem i en tennisklubb utifrån socioekonomisk status

Kvalitetsmätning i skolan Till elever i gymnasiesärskolan

Medlem i en ridklubb utifrån socioekonomisk status

Medlem i en innebandyklubb utifrån socioekonomisk status

Ung livsstil i Täby 2013 Andra presentationen inför nämnden. 9 december 2013.

Utan spaning ingen aning

Medlem i en kampsportsförening (Budo+ Judo+ Taekwondo+ Karate) utifrån socioekonomisk status

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Lupp. Luppenkäten är hjärtat i detta arbete och alla kommuner i Sverige blir årligen inbjudna till att delta i Lupp.

Förslag till nytt idrottspolitiskt program för Stockholms stad

LIV & HÄLSA UNG Örebro län och kommunerna i västra länsdelen Länsdelsdragning Karlskoga och Degerfors

Ungdomsenkäten. Stort tack för din medverkan!

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Förlängning av överenskommelser med föreningar om öppna verksamheter

Något färre åk 2 ungdomar har sommarjobb jämfört med ungdomar i övriga riket.

Om mig Snabbrapport gymnasieskolan åk 2

Om mig Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Frågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät

Om mig Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Frågeförklaringar till KEKS Mötesplatsenkät

UNG LIVSSTIL I HANINGE 2016/2017 HÖGSTADIET OCH GYMNASIESÄRSKOLAN

OBS! Vi vet att det är många frågor - men det är jätteviktigt att du svarar på ALLA!

Ung livsstil bland ungdomar i grund- och gymnasiesärskolan

Ung livsstil i Helsingborg

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

Om Mig 2017 Grund Norrköping

Tabellbilaga Folkhälsoenkät Ung 2015

LIV & HÄLSA UNG Seminarium norra Örebro län 3 okt 2014 Församlingshemmet Nora

Region Västmanland genomför regelbundet befolkningsundersökningar, det är en del av Regionens hälsofrämjande arbete.

Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen.

FRITIDSPROGRAM November 2012

Luleåbornas hälsa. Fakta, trender, utmaningar

Om Mig 2017 Gymn Norrköping

Ungdomsenkät Om mig 1

Sammanfattning av UNG I MORA. LUPP-undersökning i Mora kommun år 2006

Redovisning av undersökning om vad ungdomar som inte besöker fritidsgårdar tycker om fritidsgårdarna

Lidköping, Sockerbruket

Om mig. Metod och resultat

Om mig Snabbrapport år 8

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008

Ungdomsenkät Om mig-kort 2018

Om mig Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

Flik Rubrik Underrubrik SVARANDE Antal som svarat på enkäten A1_ Hur mår du? Andel som svarat Mycket bra eller Bra ISOBMI BMI Andel ISOBMI_COLE BMI

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Frågor om min skola. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. Mina lärare ger extra skoluppgifter för de som vill lära sig mer

UNG i Mora Resultat av LUPP-enkät genomfördes under hösten Johanna Jansson & Johan Kostela Högskolan Dalarna, Dalacampus

Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 MARKS KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN

Ung livsstil i Kalmar

Ung livsstil i Täby Föreningslivet

Folkhälsoenkät Ung Länsrapport

Fritidsgårdarna i Sjöbo kommun Navet, Blentarp, Lövestad, Vollsjö

Transkript:

Ung Fri Tid Rikskonferens 29-30 november 2018 Linda Lengheden linda.lengheden@gmail.com

Är unga i grund- och gymnasiesärskolan en del av ungdomskulturen? - Eller är de en avvikande grupp?

Vad vill du helst göra när du är ledig från skolan? Jönköping 2018. Gymnasiesärskolan (Öppen fråga). Andelar (%) Killar 1. Tv-spel/data-spel 39 2. Träffa kompisar 18 3. Idrott/motion utanför förening 14 4. Idrott i förening 14 5. Fritidsgård 14 Tjejer 1. Träffa kompisar 48 2. Umgås med familjen 29 3. Idrott/motion utanför förening 26 4. Pojk/flickvän 16 5. Film/serier 13 Unga i särskolan - En del av ungdomskulturen eller en avvikande grupp?

Vad gör på din fritid när du är ledig från skolan? Jönköping 2018. Gymnasiet. Gymnasiesärskolan Killar % Tjejer % 1. Tv-spel/data-spel 39 1. Träffa kompisar 48 2. Träffa kompisar 18 2. Umgås med familjen 29 3. Idrott/motion utanför förening 14 3. Idrott/motion utanför förening 26 Övriga gymnasiet Killar % Tjejer % 1. Kompisar 59 1. Kompisar 78 2. Idrott/motion utanför förening 27 2. Umgås med familjen 39 3. Idrotta i förening 26 3. Idrott/motion utanför förening 30 4. Tv-spel/data-spel 18 4. Idrotta i förening 16

Vad ska kommunen satsa på? Trivsel i livet, skolan och på fritiden Fysisk aktivitet Skolan Föreningslivet Fritidsgård Hälsa Matvanor Droger Alkoholvanor (dricker mindre än övriga) Rädd att gå ut på kvällarna Vad undersöker Ung livsstil? Förtroende för vuxna och kompisar (lärare, föräldrar, äldre släktingar, kompisar) Deltagande i fritids- och kulturutbudet Kompisrelationer Preferenser för olika delar i livet och skilda fritidsaktiviteter Läsvanor, biblioteksvanor (besöker mindre än övriga och jämfört med 2012) Kulturskolan Bäst och sämst med kommunen Bakgrundsvariabler Ung livsstil använder: Ålder, kön, geografiska områden (ej särskolan), skolform, socioekonomisk bakgrund, svensk/utländsk bakgrund, skolframgång/betyg (ej särskolan), familjeform För att följa utvecklingen, likheter och skillnader!

Alla ska med (kommunala och statliga mål) Alla barn och ungdomar Killar och tjejer i samma utsträckning Olika åldrar (inom barn och ungdomsgruppen) Barn och ungdomar med olika funktionsnedsättningar (t.ex. de med en intellektuell funktionsnedsättning) Ungdomar med olika skolframgång Barn och ungdomar i olika familjeformer Barn och ungdomar i olika socioekonomiska grupper i samma utsträckning Barn och ungdomar med svensk respektive utländsk bakgrund i samma utsträckning Ungdomar som identifierar sig som HBTQ God hälsa OBS! Satsningar är inte lika med effekter! Med Ung livsstil kan vi utvärdera måluppfyllelsen i kommunerna (undantag HBTQ).

Att undersöka ungdomar i särskolan. Hur har Ung livsstil tänkt och gjort? Varit med i klassrummet Ändrat skalnivåerna (förenklat) Jämfört frågor med samma innehåll Granskat logiken i elevernas svar Enbart eleverna på nationellt program är med

Ung livsstil i särskolan Antal elever Antal svarande Svarsfrekvens % Huddinge 2015 Högstadiet 22 18 82 Huddinge 2015 Gymnasiet 19 14 74 Stockholm Högstadiet 2008/2009 111 91 82 Stockholm Gymnasiet 2008/2009 147 135 92 Stockholm Högstadiet 2015 106 98 93 Stockholm Gymnasiet 2014 159 125 79 Haninge Högstadiet 2012 15 10 67 Haninge Gymnasiet 2012 60 47 78 Haninge Mellanstadiet 2016 8 7 88 Haninge Högstadiet 2016 32 28 88 Haninge Gymnasiet 2016 33 27 82 Jönköping Högstadiet 2012 38 27 71 Jönköping Gymnasiet 2012 67 58 84 Jönköping Högstadiet 2015 25 24 96 Jönköping Gymnasiet 2015 62 59 87 Jönköping Högstadiet 2018 29 29 100 Jönköping Gymnasiet 2018 73 60 82 Totalt 1 006 857 85 %

Tidigare forskningsresultat i urval Vuxna med intellektuell funktionsnedsättning Tideman m.fl. kunskapsöversikt om Sverige och om övriga Norden Sämre levnadsvillkor på alla områden (ekonomi, fritid, sociala relationer, hälsa, fysisk aktivitet) Barn och ungdomar i särskolan (intellektuell funktionsnedsättning) Blomdahl/Elofsson Lengheden/Blomdahl/Elofsson Flygare/Wallén, Eva Mineur, Therese * Lägre socioekonomisk grupp * Bor mindre med båda föräldrarna * Mindre med i idrottsförening och motionerar mycket mindre än övriga ungdomar * Använder mindre alkohol * Fler indikatorer på ohälsa * Färre kompisrelationer. * Begynnande tendenser hjärt- och kärlsjukdomar m.fl. sjukdomar i tonåren och sämre hälsa för övrigt. * Fler överviktiga eller har fetma Stöds också av internationell forskning * Det går att förändra med kost och fysisk aktivitet. * Många kompisrelationen i den egna klassen på skolan.

Kompisar Ungdomar i grund- och gymnasiesärskolan Över tid och i jämförelse med övriga skolan * Viktigaste fritidsintresse * Formar identitet * Skapar gemenskap * Utvecklar personlighet * Gemensamma intressen * Livslånga vänskapsband * Bringar glädje * Göra aktiviteter tillsammans

Hur många kompisar har du? Andelar %. Grundsärskolan Jönköping 2018 Killar Tjejer Ingen kompis 0 6 1 kompis 18 12 2-3 kompisar 9 18 4 kompisar eller mer 73 65 Grundsärskolan Haninge 2016 Killar Tjejer Ingen kompis 0 0 1 kompis 13 20 2-3 kompisar 4 20 4 kompisar eller mer 83 60 Gymnasiesärskolan Jönköping 2018 Killar Tjejer Ingen kompis 4 3 1 kompis 0 0 2-3 kompisar 18 29 4 kompisar eller mer 79 68 Gymnasiesärskolan Haninge 2016 Killar Tjejer Ingen kompis 12 15 1 kompis 0 0 2 kompisar 50 15 3 kompisar eller mer 42 70 Majoriteten har mer än 2 kompisar!

Hur ofta under förra veckan träffade du en kompis på kvällstid och på helgen? Gymnasiesärskolan Haninge. Andelar % Ingen gång 2012 2016 +/- procentenheter Killar 26 42 +16 Tjejer 37 43 +6 1 gång Killar 26 25-1 Tjejer 0 29 +29 Minst 2 gånger Killar 49 33-16 Tjejer 63 28-35

Träffat kompisar på kvällar och lördag och söndag? Särskolan. Jönköping. Senaste veckan (7 dagarna). Andelar %. Ingen gång. 2009 2012 2015 2018 Högstadiet Killar 22 27 42 42 Tjejer 18 43 42 65 Gymnasiet Killar 24 19 24 46 Tjejer 22 39 30 36 I grundsärskolan har det blivit sämre för tjejer! Fler träffar kompisar Ingen gång. I gymnasiesärskolan har det blivit sämre! Fler träffar kompisar Ingen gång. Jämfört med övriga skolan träffar dessa unga kompisar i mindre grad

Träffat kompisar/vill träffa Hur ofta under förra veckan träffade du/vill träffa någon kompis efter skoltid? Minst 2 gånger. Gymnasiesärskolan. Andelar %. Träffat kompis (minst 2 gånger) Vill träffa kompis (minst 2 gånger) + /- procentenheter Haninge 2016 Killar 33 45 +12 Tjejer 28 69 +41 Stockholm 2014 Killar 61 68 +7 Tjejer 50 65 +15 Jönköping 2018 Killar 28 45 +17 Tjejer 39 65 +26 Huddinge 2015 Killar 78 88 +10 Tjejer 60 80 +20

Vilka kompisar umgås du med? Gymnasiesärskolan. Andelar % Jönköping 2018 Haninge 2016 Killar Tjejer Killar Tjejer Kompisar i min klass 39 55 75 87 Kompisar där jag bor 18 29 50 33 Andra kompisar i övriga skolan 11 19 33 13 Andra kompisar i gymnasiesärskolan 29 17 30 27 Kompisar jag träffar på stan 7 10 33 20 Kompisar på internet 25 7 # # Kompisar jag träffar i någon förening 18 7 17 7 Kompisar jag träffar på Stråga fritidsgård 11 7 50 Kompisar jag träffar på annan fritidsgård 11 0 27

När du träffar dina kompisar på fritiden, var brukar ni träffas då? Jönköping 2018. gymnasiesärskolan. Andelar %. Killar Tjejer Hemma hos varandra 46 65 A6 (köpcentrum) 25 58 Utomhus 36 52 På stan eller i centrala Jönköping 18 52 Juneporten 7 29 På ett café 11 23 På internet 39 13 På en restaurant, pub, bar eller liknande 4 10 På Stråga fritidsgård 14 7 I en idrottshall/sporthall eller i samband med annan träning 11 7 På annan fritidsgård 7 3 I kyrkan 7 3 På något bibliotek 0 3 I en föreningslokal 7 0 I Haninge träffas tjejer hemma hos varandra och o Haninge C. Killar träffas på fritidsgården, hemma hos varandra, utomhus och i föreningar.

Mobbing på internet?

Jag har mobbat någon via internet. Gymnasiesärskolan. Andelar %. Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte HANINGE 2016 Killar 0 0 100 Tjejer 7 0 93

Jag har blivit utsatt för mobbing eller trakasserier via internet Gymnasiesärskolan. Andelar %. Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte HANINGE 2016 Killar 0 0 100 Tjejer 14 7 79 JÖNKÖPING 2018 Killar 7 26 66 Tjejer 26 10 65

Jag har känt mig hotad på internet. Gymnasiesärskolan. Andelar %. Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte HANINGE 2016 Killar 0 9 91 Tjejer 14 0 86

Jag vet vart på sidan jag kan anmäla om jag blir mobbad eller trakasserad via internet Gymnasiesärskolan. Andelar %. Stämmer precis Stämmer ganska bra Stämmer inte HANINGE 2016 Killar 18 9 73 Tjejer 21 7 71 JÖNKÖPING 2018 Killar 39 19 43 Tjejer 50 30 20

Diskussionsfråga Vad gör ni just nu/det senaste året i er verksamhet för att prata om internetanvändning, profiler, sociala medier, nättroll, källkritik mm? Vilket stöd skulle behövas för att bättre lyckas med att arbeta med internet och målgruppen som har intellektuell funktionsnedsättning?

Fritidsgård

Har besökt fritidsgård senaste 7 dagarna. Haninge 2016. Andelar (%) Övriga gymnasiet Besökt varje vecka Vill besöka varje vecka +/- procentenheter Killar 9 26 +17 Tjejer 4 26 +22 Gymnasiesärskolan Lilleken Annan Killar 42 42 50 +0 / +8 Tjejer 27 33 47 +6 / +20

Besökt fritidsgård på fritiden och vill besöka Jönköping 2018. Andelar %. Övriga gymnasiet Besökt varje vecka Vill besöka varje vecka +/- procentenheter Killar 5 21 +16 Tjejer 2 14 +12 Gymnasiesärskolan Stråga Annan Killar 7 25 36 +18 / +29 Tjejer 7 19 23 +12 / +16

Fritidsgården är bra för där kan jag..? Gymnasiesärskolan Haninge. 2016. Andelar %. Killar % Ha kul 91 Träffa kompisar 91 Känna mig trygg 91 Träffa fritidsledarna 91 Gå på disco 73 Få lugn och ro 73 Tjejer % Ha kul 73 Träffa kompisar 67 Känna mig trygg 60 Själv bestämma vad jag vill göra 60 Gå på disco 53 Få lugn och ro 53

Fritidsgården är bra för där kan jag..? Gymnasiesärskolan Haninge. 2016. Andelar %. Killar Tjejer Ha kul 91 73 Träffa kompisar 91 67 Känna mig trygg 91 60 Själv bestämma vad jag vill göra 73 60 Gå på disco 73 53 Få lugn och ro 73 53 Hänga i caféet 73 47 Få vara med och bestämma om olika saker 73 47 Vara med i tjejgrupp eller killgrupp 64 47 Pröva nya saker 55 47 Tv- eller filmkvällar 64 40 Spela Tv- och dataspel 64 40 Träffa fritidsledarna 91 33 Se på eller vara med i Talangtävlingar, karaoke 46 27 Följa med en fritidsledare till andra fritidsgårdar 36 20 Se på eller spela teater 64 13 Följa med en fritidsledare till någon föreningsaktivitet 55 13 Motionera tillsammans med andra 46 13 Vara med i idrottsturneringar 64 0

Vad är viktigt på en fritidsgård under kvällen? Jönköping 2018. Gymnasiesärskolan Andelar (%) Killar Vara med och bestämma 64 Fritidsledare jag kan prata med 64 Åka på utflykter 61 Tv- och dataspel 50 Idrottsverksamhet 43 Tjejer Vara med och bestämma 74 Fritidsledare jag kan prata med 68 Café 61 Disco/fester 42 Åka på utflykter 39 Innehåll! Ej kompisar och öppettider Svarsalternativ: Viktigt/Inte viktigt

Hur viktigt är det att fritidsgårdarna arrangerar följande under fredag lördag kväll? Jönköping 2018. Högstadiet. Andelar %. Mycket viktig + Ganska viktigt Killar TV-spel 58 Idrottsturneringar 56 E-sport/LAN/gaming-event 54 Filmvisningar 47 Läger och utflykter 40 Disco/dans/klubb (ungdomsfester) 38 Tjejer Cafékvällar 57 Läger och utflykter 56 Filmvisningar 55 Disco/dans/klubb (ungdomsfester) 53 Idrottsturneringar 49 Frågetävlingar och quiz-kvällar med olika teman 46 OBS! Övriga skolan!

Är det viktigt att detta finns på fritidsgården som du besöker under kvällstid? Gymnasiesärskolan 2018. Jönköping. Andelar %. Killar Tjejer Träffa mina vanliga kompisar 71 81 Träffa nya kompisar 82 74 Vara med och bestämma 64 74 Fritidsledare jag kan prata med 64 68 Café 32 61 Öppen fredag kväll 57 42 Öppen lördag kväll 39 42 Disco/fester 36 42 Åka på utflykter 61 39 Pyssel/skapande 18 39 Tv- och dataspel 50 32 Idrottsverksamhet 43 32 Filmvisning 43 29 Spela musik/repa i band 39 29 Talangtävlingar, karaoke 14 26 Sjunga i kör 4 13 Teater 11 7 Svarsalternativ: Viktigt/Inte viktigt

Diskussionsfråga Hur har ni märkt att fritidsgårdens aktiviteter och utbud påverkar vilka som kommer? På vilket sätt arbetar ni med att främja att fler ska besöka?

Hur mycket tid har unga gjort olika saker?

Hur mycket tid ägnar du dig åt följande på din fritid? Gymnasiesärskolan. Andelar %. Besöker sociala sajter som ex Instagram, Snap chat och Facebook Flera timmar varje dag En timme varje dag Nästan aldrig JÖNKÖPING 2018 Killar 54 35 12 Tjejer 77 16 7

Hur mycket tid ägnar du dig åt följande på din fritid? Gymnasiesärskolan. Andelar %. Tv-tittande Flera timmar varje dag En timme varje dag Nästan aldrig HANINGE 2016 Killar 55 36 9 Tjejer 62 23 15 JÖNKÖPING 2018 Killar 56 22 22 Tjejer 33 27 40

Hur mycket tid ägnar du dig åt följande på din fritid? Gymnasiesärskolan. Andelar %. Tv-spel/dataspel Flera timmar varje dag En timme varje dag Nästan aldrig HANINGE 2016 Killar 36 55 9 Tjejer 7 36 57 JÖNKÖPING 2018 Killar 56 22 22 Tjejer 7 10 83

Hur mycket tid ägnar du dig åt följande på din fritid? Gymnasiesärskolan. Andelar %. Tittat på serier/film Flera timmar varje dag En timme varje dag Nästan aldrig HANINGE 2016 Killar 55 36 9 Tjejer 57 29 14

Aktuell forskning om ungas fritid & hälsa på nätet! TACK!!