Individperspektivet i styrdokumenten

Transkript

1 Att utvecklas så långt som möjligt om hur den individuella studieplanen kan användas som ett verktyg för att i högre grad individualisera utbildningen och öka individens möjlighet till andraspråksutveckling Ingrid Jerkeman Vuxenutbildningsenheten, Skolverket Alla barn och elever ska ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål 3 kap. 3 skollagen Individperspektivet i Målet för utbildning i svenska för invandrare är att vuxna invandrare ska stödjas och stimuleras i sitt lärande. De ska ges möjlighet att utveckla sina kunskaper och sin kompetens i syfte att stärka sin ställning i arbets- och samhällslivet samt att främja sin personliga utveckling. 22 kap. 2 skollagen 1

2 Individperspektivet i Utgångspunkten för utbildningen ska vara den enskildes behov och förutsättningar. 20 kap. 2, 21 kap. 2, 22 kap. 2 skollagen Individperspektivet i Utbildningen ska rikta sig till personer som har olika erfarenheter, livssituationer, kunskaper och studiemål. Utbildningen ska planeras och utformas tillsammans med eleven och anpassas till elevens intressen, erfarenheter, allsidiga kunskaper och långsiktiga mål. Ur kursplan för utbildning i svenska för invandrare Den individuella studieplanen i Skollagen För varje elev ska det finnas en individuell studieplan. Planen ska innehålla uppgifter om den enskildes utbildningsmål och planerad omfattning av studierna. 20 kap kap kap. 10 2

3 Den individuella studieplanen i Förordningen om vuxenutbildning 2 kap. 16 Rektorn ansvarar för att en individuell studieplan upprättas för varje elev. forts. från förordningen Omfattningen av studierna ska när det gäller kommunal vuxenutbildning anges i verksamhetspoäng. Om utbildningsmålet för en elev i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå är en gymnasieexamen, ska det i planen anges vilket program inom gymnasieskolan som utbildningen i huvudsak motsvarar. Vidare ska i förekommande fall målen för individuella kurser framgå av planen. forts. från förordningen Den individuella studieplanen ska utarbetas i samverkan med eleven. Eleven ska i samband med utarbetandet erbjudas studie- och yrkesvägledning. I vägledningen ska det ingå information om möjligheter till fortsatta studier, arbetslivets kompetens- och rekryteringsbehov samt studieekonomiska förutsättningar. Planen ska upprättas i nära anslutning till antagningen och ska vid behov revideras. 3

4 Den individuella studieplanen som ett verktyg - För att skapa en sammanhållen plan över en individs utbildning - För att individanpassa utbildningen - För att se ett individ- och ett verksamhetsperspektiv - För att stödja individen att definiera mål och vägen dit Den individuella studieplanen som ett verktyg - För att synliggöra och tillvarata kompetens och kunskaper hos individen - För att beakta individens tidigare erfarenheter ur olika perspektiv - För att analysera individens behov av stöd framåt Planering av studierna Utgångspunkter: - Elevens förutsättningar och behov - I samverkan med eleven - Reellt inflytande 4

5 Studie- och yrkesvägledning - Synliggöra erfarenheter - Ta tillvara erfarenheter - Planera framåt - Revidering vid behov Studie- och yrkesvägledning Möjligheter till fortsatta studier Arbetslivets kompetens- och rekryteringsbehov Studieekonomiska förutsättningar Utformandet av den individuella studieplanen Den individuella studieplanen ska innehålla: Den enskildes utbildningsmål Studiernas omfattning Om gymnasieexamen är aktuellt Mål för individuella kurser 5

6 Utformandet av den individuella studieplanen Den individuella studieplanen skulle kunna innehålla: Tidigare erfarenheter och kompetens Validering & prövning Kurser delkurser individuella kurser orienteringskurser Utformandet av den individuella studieplanen Studieform inkl. arbetsplatsförlagt lärande Kombination av kurser Intyg & betyg Att utvecklas så långt som möjligt - Att ge förutsättningar för en optimal språkoch kunskapsutveckling 6

7 Nyhetsbrev från vuxenutbildningsenheten När det finns stödmaterial för den individuella studieplanen kommer informationen att publiceras via dessa kanaler. Skolverkets roll Alla barn och elever har rätt till en likvärdig utbildning. Skolverket styr, stödjer, följer upp och utvärderar huvudmäns, förskolors och skolors arbete med syftet att förbättra kvaliteten och resultaten i verksamheterna. 7