BIM Akademin

Transkript

1 BIM Akademin Ett nätverk för utbildningsfrågor Gustav Jansson, Rogier Jongeling, Olle Samuelson

2 Agenda Inledning, välkomna Introduktion, syfte och bakgrund Fika Sammanfattning av workshop fortsatt arbete Roller inom branschen och begrepp inom BIM Diskussion organisation av BIM Akademin Workshop kursmoment-rollersamverkan Avslutning

3 Vad gör BIM Alliance Ideell förening med drygt 170 medlemmar från: fastighetsägare, byggherrar, arkitekter, konsultföretag, byggentreprenörer, installationsföretag, byggmaterialföretag samt utvecklare och leverantörer av programvaror. Största möjliga branschsamverkan för ökad nytta av BIM Vision: Vi skapar det obrutna informationsflödet i samhällsbyggandets processer

4 Verksamhet Driva implementering Förvalta branschgemensamma standarder och verktyg Förvaltning Förening Utveckling Utveckla processer, arbetssätt, standarder och verktyg Implementering

5 Intressentgrupper - nätverk Sex intressentgrupper med fokus på nätverkande och gemensamma behov: Anläggning Förvaltning Installation Projektledning Miljö och Energi Byggmaterial Nu blir det sju: BIM Akademin

6 Utveckling i projekt, exempel BIM Standardiseringsbehov, BSAB 2.0 Informationsleveranser FastAPI gemensamma gränssnitt för förvaltningssystem, lås och passge, energimätning mm Begrepp Process buildingsmart international IFC, bsdd, IDM BIM och juridiska aspekter Affärer och avtal Informationsbygget Datamodell Smart Built Environment 12-årigt program? BIM och LoD

7 Förvaltning standarder och verktyg fi2xml Fastighetslexikon Informationsleveranser fi2 Express buildingsmart international IFC bsdd IDM Avtalsmallar Rolldefinitioner

8 Styrelsen Ulrika Francke, Tyréns, ordförande Lennart Andersson, Q-gruppen Mats Broman, 5D Systemkonsult Eva Harström, Skanska Inger Lindberg-Bruce, Scheiwiller Svensson Claes Magnusson, SISAB Magnus Meyer, WSP Rickard Rosenlund, Trafikverket Michael Walmerud, Akademiska Hus

9 Kommunikation Webbplats Nyhetsbrev 11 gånger/år Infoblad Artiklar i fackpress Mellan 10 och 15 seminarier årligen

10 Kort om Smart Built Environment? Ett av 16 strategiska innovationsprogram för svensk konkurrenskraft Ett 12-årigt strategiskt FoI-program Mkr för en startperiod till och med 2018 myndigheterna + aktörerna Kansli hos IQ Samhällsbyggnad IQ Samhällsbyggnad, Sveriges Bygguniversitet, Lantmäteriet, BIM Alliance m.fl. har drivit fram programmet Bakom satsningen står nära 40 företag och organisationer i sektorn

11 En gemensam strategi för digitalisering för hållbart samhällsbyggande

12 Utlysningar och strategiska projekt 8 fokusområden

13 4 startade strategiska fokusområden Standardisering För enhetliga begrepp, dataformat och processer Fyra projektförslag har tagits fram: Nationella riktlinjer BIM Modeller för planering och bygglov Tillverkning och montage Förvaltning Beslut i sept Forskningsplattform 1. Validera och mäta effekter 2. Kurser 3. Ny kunskap Bred enkät till akademin för kartläggning av resurser och kunskap Beslut i sept Processledare: Kurt Löwnertz, Sweco Processledare: Lars Stehn, SBU/LTU

14 4 startade strategiska fokusområden Innovationslabb Ta fram miljöer/projekt för testning, verifiering, utvärdering av: Ny teknik, arbetsmetoder, processer Beslut i november Livscykelperspektiv Livscykelanalyser och livscykelkostnader med hjälp av digitaliseringen Datainsamling via intervjuer, workshop, kartläggningar Beslut i november Processledare: Henrik Szentes, Strability Processledare: Kajsa Byfors, Svensk Betong

15 Kort om SBU Samarbetsorganisation mellan de fyra tekniska högskolorna: LTU KTH Chalmers LTU Institutioner med bygginriktning Samverkan inom forskning, grundutbildning och forskarutbildning

16 Kort om SBU

17 Utbildningsbehov former och nätverk Aktörer, roller YH-utbildning Grundutbildning univ och högsk Vidareutbildning Uppdragsutbildning BIM-Akademin Forskarutbildning Smart Built Environment Forskning SBU:s temagrupper Utbildningsnivå

18 Bakgrund BIM i utbildningen Hur kan vi samordna utbildningsfrågor inom BIM i Sverige? OpenBIM 2010? OpenBIM maj 2012 heldagsträff på Arlanda BIM Alliance sept

19 Gruppdiskussioner sept 2015 Diskussionsfrågor: Vilka kompetenskrav möter våra studenter idag? Vilka blir konsekvenserna av BIM nivå 3 för befintliga kurser och utbildningsprogram? Vilka former behöver vi för att diskutera de här frågorna framöver nätverk? Önskad dokumentation: Tre viktigaste utmaningarna eller möjligheterna vi står inför Tre viktigaste aktiviteterna för att möta detta

20 Viktigaste utmaningarna Skapa en kritisk massa av kompetens Skapa gemensamt och aktuellt underlag Kompetens hos lärare/kompetensförsörjning Identifiera bef kompetenser Nivåer av utbildningar Förkunskaper (ex. process) Bas + olika spetsar Skapa en gemensam grund Terminologi Utbildningsnivåer BIM som helhet för processen vs. knapptryckning Samarbete/kommunikation/arbetssätt Akademin ska lära ut spets forskningsfronten

21 Förslag aktiviteter Bygglärarkonferens i Halmstad juni 2016 Formulera grundnivå BIM samsyn På vilken nivå av utbildning lär man sig vad? Kompetensutvecklingsprogram för lärare Använda programvaruleverantörer på rätt sätt Hitta/skapa gemensam BRA litteratur, även filmer mm Knyta BIM till processerna Ta fram moduler till utbildningar som kan kombineras öppna och tillgängliga Skapa ett Forum för lärosäten (BAA BIM Alliance akademin) Genomförandeplan Socialt, dela resurser, dela erfarenheter, kursupplägg

22 Resultat Workshop

23 Resultat workshop BIM Akademin BIM Akademin skapas som forum med syfte att samordna och utveckla utbilding inom digitalisering och informationshantering inom byggandet för lärosäten och utbildingar vid yrkesteknisk högskola, högskola och universitet. Beslut togs om att träffas årligen minst en gång per år men med en tanke att kvartalsvis träffas vid arrangemang som genomförs inom området för BIM Alliance. Tanken med BIM Akademin är att alla ska fylla på I kunskapsområdena och skapa en gemensam plattform för att dela kunskaper och erfarenheter. De fokusområden som identifierades från Workshoppen ska drivas från lärosätena med gemensamt mål för ett lärande som utgår från branschens behov

24 Resultat workshop BIM Grund BIM Grunder BIM utvecklingsbehov BIM beprövade Kursmål/Kursformat Kordinatsystem vid modellutbyte (Rogier) Modellering (Alla) Intro till BIM (alla) Strategi/Implementering BIM (CTH) Vetenskapligt förhållningssätt, nytta med BIM. Seminarier (HiG) Grunder i programvara (Revit, ArchiCAD, etc.) (Alla) Från vision till mål till tillämpning av mål (Rogier) BIM i Byggprocessen (LTU, JTH, CTH) BIM-Juridik (LTU, JTH, CTH) Visualisering från BIM (LTU, CTH) Klassificering (BIP, BSAB, LOD) (CTH) Identifiera behov för BIM Specifiera krav för BIM Examinationsmetoder BIM Mål med BIM (Alla) Deltagarna i Workshopen sammanställde vilka BIM grunder som de identifierat tillsammans med gruppmedlemmarna och vilka kursmål och kursformat som är centrala för utbildnignen. BIM och BH90 (LTU) Informationsutbyte IFC (CTH)

25 Resultat workshop Industribehov BIM Grunder BIM utvecklingsbehov BIM beprövade Kordinatsystem vid modellutbyte BIM Litteratur Energianalys Livscykelprocess av ett objekt Fall (bygg, anläggning) CO2 analys Definitioner av bergreppet BIM Standard (CoClass, IFC) Definiera kompetenskrav vid upphandling Varierande behov (affär/företag/verksamhet) Ljussimulering Miljö-klassification Ta fram en leveransspecifikation Juridik upphandling 5D Kostnad Organisationsmodeller Förvaltning 4D TID 3D-scanning som relationsunderlag Konstruktion 3D Mängdning Tillämpning av CoClass BIM-strategi Referenshanteringssystem i modeller (funktion, placering) BIM-manual Nyttjande av komponentdatabas eller bibliotek Definiera krav på modelleverans enligt LOD Skapa rule sets för 3D samordning Verifiera en modell enligt LODspec. Från vision till mål till tillämpning av mål (Rogier) BIM-roller Rogier Jongeling identifierade ett antal moment som han ser ett behov av som en grund för de roller som arbetar med olika tillämpning av BIM. Också ett antal moment branshen idag har kompetens inom och ett antal som bör utvecklas inom våra utbildningar

26 Resultat workshop Grupp 1 Grupp 1 (LU, STI, JTH, LiU) BIM Grunder BIM utvecklingsbehov BIM beprövade Kursmål/Kursformat Modellering (Alla) Gästlärare/Kursledare Instruktionsfilmer (LTH) Identifiera behov för BIM Visualisering (LTH, STI, JTH, LiU) Begrepp Specifiera kra för BIM Kalkylering (LTH, STI, JTH, LiU) Utbildning för lärare Examinationsmetoder BIM Examinationsformer Litteratur

27 Resultat workshop Grupp 2 Grupp 2 (LTU, JTH, CTH, HiG) BIM Grunder BIM utvecklingsbehov BIM beprövade Kursmål/Kursformat Intro till BIM (alla) Strategi/Implementering BIM (CTH) Vetenskapligt förhållningssätt BIM Seminarier (HiG) Samverkan över dicipliner (LTU, JTH, CTH, HiG) Strukturerad metodik BIM (LTU, JTH, CTH, HiG) Modellgranskning, Kvalitetssäkring (CTH) Kollisionskontroll (JTH) 4D/5D Planering/Kalkylering (LTU) Grunder i programvara (Revit, ArchiCAD, etc.) (Alla) Använda informationsmodeller till analys, kalkyl och planering (CTH) Miljöteknik, materialhantering BIM till VR-miljö (LTU)

28 Resultat workshop Grupp 3 Grupp 3 (LTU, JTH, CTH) BIM Grunder BIM utvecklingsbehov BIM beprövade Kursmål/Kursformat BIM i Byggprocessen (LTU, JTH, CTH) Energianalys (LTU) Användning av information från BIM (CTH) Mål med BIM BIM-Juridik (LTU, JTH, CTH) Teoretiska förutsättningar för BIM-utveckling av byggprocessen (JTH) Visualisering från BIM (LTU, CTH) Organisering och ledning av BIM (JTH) Klassificering (BIP, BSAB, LOD) (CTH) Kvalitetssäkring och kontroll av BIM mot BIM-manual (CTH) BIM och BH90 (LTU) Strategi för implementering av BIM (CTH) Informationsutbyte IFC (CTH) Samgranskning (LTU) nd-bim (LTU, JTH, CTH) Grundläggande BIMmodellering (CTH, LTU) Mängdavtagning objekt (LTU, JTH, CTH) Planering BIM-process (LTU) Kollitionskontroll 3D (LTU, JTH, CTH)

29 Kontaktpersoner och fokusområden Nr Universitet Utbildning Poäng, tot. Förnamn Efternamn Lärosäte/Org. E-postadress Topics Topics 1 Chalmers Arkitektur, 300 HP Chalmers Arkitektur och teknik, 300 HP (ingenjör och arkitekt) 300 Mattias Roupé Chalmers roupe@chalmers.se 3 Chalmers Väg- och vattenbyggnad 300 HP (civilingenjör) Chalmers Byggteknik 180 HP (högskoleingenjör) 180 Mikael Viklund Tallgren Chalmers Tekniska Högskola mikael.tallgren@chalmers.se Modelling, Vizualisation, Communication BIM visualisation (Games) 5 Dalarna University Byggarbetsledare, 120 högskolepoäng 120 Mats Johansson Högskolan Dalarna / Lexicon mats.johansson@lexicon.se 6 Dalarna University Byggingenjör, 180 högskolepoäng 180 Hans Persson Högskolan Dalarna hpe@du.se BIM collaboration Installation Structural Engineering 7 University of Borås Byggingenjör, 180 högskolepoäng University of Gävle Byggnadsingenjör, inriktning arkitektur och miljö, 180 HP 180 Åsa Karlsson Högskolan i Gävle asakan@hig.se Modelling, Vizualisation, Communication BIM modelleing processes 9 Halmstad University Byggingenjör, 180 HP 180 Peter Johansson Jönköping University jpet@ju.se Design for production Simulation and analysis 10 Jönköping Univ. Byggnadsutformning med arkitektur, 180 HP (Start HT 2013) 180 Gunnar Eckert Tekniska Högskolan i Jönköping Gunnar.Eckert@ju.se 11 Jönköping Univ. Husbyggnadsteknik, Väg- och Vattenbyggnadsteknik, 180 HP 180 Henrik Linderoth Tekniska Högskolan, Jönköping henrik.linderoth@ju.se 12 University of Skövde Byggingenjör, 180 HP 180 Gordana Asanovic Tekniska Högskolan, Jönköping asgo@ju.se 13 Karlstads University Högskoleingenjörsprogrammet i byggteknik, inriktning husbyggnad, 180 HP

30 Kontaktpersoner och fokusområden Nr Universitet Utbildning Poäng, tot. Förnamn Efternamn Lärosäte/Org. E-postadress Topics Topics 14 Royal Inst. of Techn. Masterprogram, transport och geoinformatik (TTGTM), 120 HP Royal Inst. of Techn. Arkitektur, 300 HP Royal Inst. of Techn. Civilingenjör Samhällsbyggnad, 300 HP Royal Inst. of Techn. Högskoleingenjör Byggteknik och design, 180 HP 180 Per Roald KTH Byggteknik och Design BIM collaboration Installation Information and logistics 18 Royal Inst. of Techn. Master's programme in Real Estate and Construction Management, 120 HP Linköping University Högskoleingenjör i byggnadsteknik, 180 HP 180 Dag Haugum Linköpings universitet dag.haugum@liu.se Implementation of BIM Virginia Gonzalo Linköpings Universitet virginia.gonzalo@liu.se Modelling, Vizualisation, Communication 20 Linnæus University Byggnadsutformning (kandidat), 180 HP 180 Bengt Mangnusson Linnéuniversitetet bengt.magnusson@lnu.se IFC and Data Commincation BIM modelleing processes 21 Linnæus University Byggteknik (högskoleingenjör), 180 HP Luleå Univ. of Techn. Civilingenjör Arkitektur, 300 HP 300 Hans Walloschke Luleå tekniska universitet hans.walloschke@ltu.se 23 Luleå Univ. of Techn. Civilingenjör Väg- och vattenbyggnad, 300 HP 300 Jani Mukkavaara Luleå tekniska universitet jani.mukkavaara@ltu.se Construction planning (5D) BIM visualisation (Games) 24 Luleå Univ. of Techn. Högskoleingenjör Berg- och anläggningsteknik, 180 HP 180 Andreas Eitzenberger Luleå tekniska universitet andreas.eitzsenberger@ltu.se 25 Luleå Univ. of Techn. Samhällsbyggnad, 120 HP 120 Gustav Jansson Luleå tekniska universitet gustav.jansson@ltu.se 26 Luleå Univ. of Techn. Bygg och anläggning, 120 HP 120 Marcus Sandberg Luleå tekniska universitet marcus.sandberg@ltu.se 27 Lund University Väg- och vattenbyggnad LTH, 300 HP 300 Ivar Björnsson Lunds Universitet ivar.bjornsson@kstr.lth.se IFC and Data Commincation Structural Engineering 28 Lund University Byggteknik med arkitektur, 180 HP (Helsingborg Campus) Lund University Arkitektur, 300 HP

31 Kontaktpersoner och fokusområden Nr Universitet Utbildning Poäng, tot. Förnamn Efternamn Lärosäte/Org. E-postadress Topics Topics 30 Malmö University Byggingenjör: 180 HP 180 Niclas Andersson Malmö Högskola Facilities and Maintenance Construction planning (5D) 31 Mid Sweden Univ. Byggingenjör Hållbart byggande, 180 HP 180 Fredrik Hermansson Mid Sweden Univeristy Structural Engineering Facilities and Maintenance 32 Mälardalen Univ. Byggnadsingenjörsprogrammet, 180 HP 180 Kristina Tegman Stockholms Teknsika Institut Energy and Analysis BIM modelleing processes 33 Umeå University Arkitektprogrammet, 300 HP 300 Elin Kvarnström Stockholms Tekniska Institut 34 Umeå University Högskoleingeniörsprogrammet i byggteknik, 180 HP 180 Anna-Karin Härd Stockholms Tekniska Institut anna-karin.hard@sti.se 35 Uppsala University Högskoleingenjörsprogrammet i byggteknik, 180 HP Örebro Universitet Byggingenjörsprogrammet, 180 HP 180 Camilla Persson Örebro Universitet camilla.persson@oru.se Lars Tullstedt Sveriges Byggindustrier lars.tullstedt@sverigesbyggind ustrier.se Rogier Jongeling BIM Alliance rogier.jongeling@planbab.com Olle Samuelsson IQ Samhällsbyggnad olle.samuelsson@iqs.se

32