elevhälsan och också studie- och yrkesvägledning. Alla elever ska ha tillgång till skolbibliotek.

Transkript

1 Bästa politiker, Om ni inte står fast vid det beslut ni tog den 13 april 2011 så kommer folket att tappa allt förtroende för er som ansvariga för våra barn. Att ta ett beslut i positiv riktning för att sedan efter kort tid hota med beslut i negativ riktning gör oss ledsna, besvikna, frustrerade och frågande till hur ni jobbar. Förstår ni hur det påverkar våra barn, oss föräldrar och personal? Det blir inte bra på något sätt att lägga ned Hogrän Skola. Skolan behövs i socknen för våra barns bästa, för våra barns framtid, för bygdens framtid och för alla föreningar och verksamheter som är uppbyggda runt skolan, för att hålla landsbygden levande, för en bra geografisk spridning av de kommunala skolorna och plus att Hogrän med omnejd är i ett generationsväxlingsskede. Ni har ju säkert i färskt minne från i våras varför ni valde att låta Hogrän skola leva vidare. Här följer några exempel: 1. Det växande elevunderlaget. 2. Generationsskifte i bygden. 3. Upptagningsområdets skeva fördelning mellan Hogrän och Sanda skola. 4. En mycket kompetent och väl inarbetat och organiserat lärarlag. 5. En mycket engagerad föräldraförening. 6. Påverkan på Klinteskolans framtid i form av utarmning. Den främsta anledningen till att ni vill lägga ned skolor säger ni är p.g.a. den nya skollagen med lärarlegitimationer och bl.a. tillgången till bibliotek, skolsköterska mm. Jag har läst på om den nya skollagen och diskuterat den med lärare och rektor. Det jag kan se att den nya skollagen innebär för Hogrän är att öka lärarkompetensen för läraren i år 4-6 för att säkra lärarlegitimationen. Har diskuterat detta med vår rektor som även han är av samma åsikt. För övrigt ser inte jag vad den nya skollagen skulle göra mer för att motivera en nedläggning av Hogrän skola. Skollagen - de viktigaste förändringarna Jag har studerat skolverkets hemsida. Där har de sammanfattat de viktigaste förändringarna som den nya skollagen innebär. Där finns ett par punkter som intresserar mig, den första är (vilken också BUF hävdar är en orsak till deras förslag om nedläggning av landsortsskolor): -Eleverna ska ha tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator inom elevhälsan och också studie- och yrkesvägledning. Alla elever ska ha tillgång till skolbibliotek. Det står i skriften, som ni själva ser, att eleverna SKA HA TILLGÅNG TILL, vilket inte innebär att det på skolan MÅSTE FINNAS sköterska, läkare, bibliotek mm. Tillgång till detta har vi redan på Hogrän. Skolsköterskan kommer på besök varannan vecka, dessemellan kan man ringa henne eller besöka henne på Klinteskolan. Bibliotek har vi ett litet ett plus att bokbussen kommer regelbundet och vi har tillgång till biblioteket på Klinteskolan. Denna punkt är således inget problem vilket ni lyfte fram på dialogmötet i Klinte i december, vår rektor är av samma åsikt. Det finns också en punkt till i denna sammanfattning av skolverket som är av stor vikt:

2 - Utbildningen ska utformas så att alla elever tillförsäkras en skolmiljö som präglas av trygghet och studiero. Detta har vi som en naturlig tillgång i Hogrän då det är en mindre skola i en trygg miljö nära hemmet med kompetenta lärare som gör vår elever trygga och ser till att dom får studiero i klassrummet då dom ser och hinner med alla elever. Frågor och fakta som talar för Hogrän skolas existerande: 1. Är det juridiskt korrekt att ta ett beslut 13 april 2011 och sedan ta ett nytt beslut en kort tid efter att skolan ska läggas ner? Får man göra så? 2. Påverkan på barnen i denna politiska berg och dalbana. 3. Upptagningsområdet, hur ser det ut? Såg ni verkligen över upptagningsområdet i våras? Hur delade ni in det? 4. Det växande elevunderlaget på sikt.. 5. Nedläggningshot kontra fria skolvalet. Inse vad nedläggningshotet kontra fria skolvalet gör mot vår skola mot vad endast det fria skolvalet gör, dvs. om vi inte hade haft detta nedläggningshot hängandes över oss i alla dessa år så skulle det fria skolvalet ha visat en mycket mindre procents bortfall av elever på Hogrän skola. 6. Friskolor trend. Det går en trend i att välja friskola istället för kommunal skola. Denna trend vågar jag påstå handlar till största delen om mun till mun marknadsföring och ryktesspridning. 7. Marknadsföring. Ni måste puffa för de kommunala skolorna och tala om vad dom är bra på. Detta borde ni ta konsulthjälp till om ni inte själva har en bra kunskap om marknadsföring. 8. Lärarlegitimationen är inget problem för det går att lösa med enkla medel och ska inte vara klart förrän Vår rektor ser att han kan lösa det. 9. Hogrän med omnejd generationsväxlingsskede skolan behövs! 10. Hogrän skolas resultat. Nationella provet klarade 3-orna med bravur förra året, även de 2-or som var intresserade av att prova gjorde det med mycket bra resultat. Här har ni ju ett mätbart resultat på att skolan är bra! 11. Vi har ett lag med i vi i femman. Det är väl jättebra gjort av en liten skola? Det vittnar väl också om att vi har kompetenta lärare och att barnen ges förutsättningar för att lära in? Slå på radio Gotland ikväll mellan då Hogrän möter Fole. Såhär lyder lagets heja-ramsa: Bästa 5:an det är vi. Hogrän skola ligg nu i Vi är varken störst eller flest. Men även liten skola kan va bäst Axel, Ellen, Fanny, Matilda och Freja. Heja, heja, heja

3 12. Tryggheten för barnen, dom är mer mogna att gå i en större skola när dom kommer upp i högstadieålder än vad dom är i F-6. Trygghet är mycket viktig vilket också den nya skollagen pekar på. 13. Helheten med dagis, fritids och skola på ett och samma ställe. Tryggheten det innebär för både barn och föräldrar. Att redan som liten vara van vid stora barn, som är snälla och bryr sig om dom små och att veta vart man ska vara när man börjar skolan. Att veta vad som komma skall är synonymt med trygghet för barn. Detta är enkel pedagogik som jag hoppas ni har kunskap om. 14. Det kompetenta lärarlaget som ser till att våra barn får lära sig det viktigaste av allt i livet ett bra sätt mot varandra och mycket mycket mer % simmkunnighet i år 3. Hogrän skola har valt att satsa på 100% simmkunnighet i år 3 vilket dom lyckas med! Jag vet barn i andra skolor som är mycket äldre och ännu ej kan simma. Detta är en viktig grundläggande kunskap i livet vilket borde lyftas i alla skolor. 16. Skollagen viktigaste förändringarna. Skollagen innebär inte så mycket förändring för Hogrän. Den handlar mest om mjuka värden vilket vi redan har klart på Hogrän Skola. 17. Vi fick igår ( 18/1-12 ) meddelande från Länsstyrelsen om att Hogrän skola klass 3 vunnit ett pris om 5000 kr i miljömåltävlingen. Det är väl kanonfint gjort av en liten skola?? Detta vittnar också om att eleverna har en bra utbildning i god lärmiljö. Sen vill jag prata lite om Klinteskolan: Dethar förelslagtis från allmänheten att flytta Hogrän och Eskelhembarnen F-3 till Sanda och Hogrän, Eskelhem, Sanda 4-6 till Klinteskolan. Förstår att det är ett lockande förslag för politiken för då får ni ju i alla fall lägga ner två skolor. :) Ni ser med detta förslag en möjlighet att behålla Sanda skola och Klinte högstadie men jag vågar påstå att det inte kommer bli hållbart i längden då det finns anledningar till varför föräldrar väljer bort Klinteskolan till sina barn. Ni ska låta Klinte högstadie, Sanda, Eskelhem och Hogräns skolor vara kvar för dom behövs och det finns tillräckligt med elevunderlag för dom skolorna enligt upptagningsområdet. Elevantalet i Hogrän är inte så stort just nu och det beror inte på de12 som valt en annan skola utan mest på hur barnen är födda och att elevantalet naturligt ligger lite lågt just nu. På sikt har vi dock ett starkt växande elevunderlag i Hogrän då dagis är fullsatt och vi ser att mängden barn näst intill kan komma fördubblas i skolan inom ett par år. Ser i GA den 7 januari att Klinteskolan har ett tapp på 30% ( 42 elever ) i F-6 och ett tapp på 38% ( 66 elever ) i 7-9. Funderar ni inte på varför? Ni tänker bara att det beror på det fria skolvalet. Det är klart att det fria skolvalet ställer till det, men bakom det fria skolvalet finns

4 en anledning till att föräldrarna väljer en annan skola än Klinte, har ni tagit reda på varför dom gör det? Jag ska berätta min historia kring det för er, här kommer den: Så långt tillbaka jag kan minnas, vilket i detta fall är när jag själv var barn dvs för ca 30 år sedan, så har jag hört snacket hos folket om Klinteskolan. - Där ute finns Hasselaungarna och det är en massa mobbing på skolan, det händer mycket på byn, kriminella saker och barnen mår dåligt när dom är där och känner sig inte trygga i skolan. Skolan har såvitt jag vet haft ett dåligt rykte i minst 30 år. Min son började på dagis i Hogrän hösten 2003 och målet var redan då att han skulle gå i Hogräns skola. En underbar miljö, lugn och trygg för både små och stora barn. Jag flyttade 2004 till Sjonhem men valet att sonen skulle gå kvar i Hogrän på dagis och sedan skolan var självklart då det är en väl fungerande skola och alla barn blir sedda. Liten och trygg skolan med underbar utemiljö, perfekt för små barn. Körde med gott mod 4 mil extra varje dag av denna anledning. Är man trygg som förälder i sitt val då blir också barnen trygga vill jag påstå. Det som däremot inte var lika självklart för mig var att han skulle gå högstadiet i Klinteskolan, där diskuterade vi att flytta han till en friskola i stan. Detta pga allt vi hört om Klinteskolan i alla år, mobbing, kriminalitet med mera och valet av friskola pga det goda ryktet de då hade. Sonen började skolan i Hogrän hösten 2009 och går nu i klass 3. För några år sedan hade vi ett föräldramöte där rektorn från Klinteskolan var inbjuden. Han talade väl om Klinteskolan och berättade om hur dom arbetar där och jag fick då en helt annan bild av Klinteskolan! Då förstod jag att marknadsföring är av största vikt för våra skolor där varje rektor för varje skola i samarbete med personal, elever och föräldraföreningar tillsammans går ut och talar om hur man jobbar på skolan, vad man verkar för och vad som är bra med skolan. Jag förstod även då vilken kraft det allmänna ryktet har, hur det påverkar föräldrar och elevers val av skola. Jag diskuterade marknadsföring med vår dåvarande rektor Jörgen Norström och han meddelade mig att det inte var tillåtet för de kommunala skolorna att marknadsföra sig. Dock har denna bestämmelse tagits bort, för ett år sedan om jag inte minns helt fel, men ni har inte gjort något för att greppa denna otroliga möjlighet som marknadsföring av de kommunala skolorna skulle ge! Friskolorna gör bra reklam för sig och lockar fler elever. Går man i en skola där man är missnöjd så väljer man bort den skolan, kanske då till förmån för friskolan som talar om vad dom är bra på, kanske dom talar om att dom är bra på just den saken som man är missnöjd med på sin tillvalda skola och då är ju valet av friskolan ett faktum. Står man inför att man som många efter årskurs 6 ska flytta till en annan skola till högstadiet och den skolan då har ett mycket dåligt rykte då är också valet av den friskolan som talar om vad dom är bra på, ett faktum. Exakt detta händer på Klinteskolan, ser ni inte det? Skyll inte på det fria skolvalet utan använd hellre kraften där den behövs åtgärda problemen på Klinteskolan, om det finns problem där idag, jag vet inte, jag hör bara det folket pratar om. Om det bara är ett rykte så kan det tonas bort om ni marknadsför skolan och talar om vad den är bra på. Om det finns problem så måste dom åtgärdas och när dom är åtgärdade ska det kommuniceras

5 till allmänheten så att det dåliga ryktet istället kan ta en positiv vändning. Det enda sättet att bromsa friskolornas ökning är att marknadsföra våra kommunala skolor och snabbt som attan ta hand om problemen på de kommunala skolorna och dåliga rykten då det sprids så fort. Om ni inte gör det nu så kommer friskolorna att ta mer och mer mark för att till slut ta över all skolverksamhet på ön. Vill ni det? Grunden i det hela är väl att skolan ska vara väl fungerande och ge alla barn en bra utbildning och ge alla barn en trygghet. Det får vi om rektorn får medel till rätt mängd engagerad personal samt ekonomi till marknadsföring. En annan sak: Det står skrivet på Regionens hemsida att en av skoldirektörens ansvarsområden är följande: bidrar till att vision 2025 genomförs genom att bedriva en bra verksamhet. 1. Då kan man inte lägga ner skolor på landet. 2. Då måste man satsa framåt på Gotlands skolor och utveckla dom. Jag har läst era styrkort och visioner, dom ser jättebra ut! Jag önskar bara att man kunde se och känna att ni också jobbade efter dom och inte emot dom. Känslan av att ni jobbar emot är stark vilket gör att man känner att ni lägger ner ett stort arbete på att formulera er med fina ord och mål men ni jobbar inte för att nå dom. Slutligen vill jag säga att hittills har ni hittat 10 miljoner att spara och jag är övertygad om att om ni fortsätter leta lite till så hittar ni snart de sista 3 miljonerna som fattas utan att behöva lägga ner någon skola. Jag ber er att stå fast vid beslutet ni tog den 13 april och göra det ni lovade oss då; satsa på skolan då den långsiktigt skulle få vara kvar. Vi sa det då och säger det nu också, skolan måste marknadsföras, inte bara Hogrän, alla kommunala skolor måste marknadsföras och arbeta för att få in så många som möjligt från upptagningsområdena i tillhörande skola. Vi i föräldraföreningen lovade samarbeta med er i detta och där står vi ännu kvar. Vänligen Helén Högberg Hogrän i verkligheten i Hogrän