Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
|
|
- Ulf Eliasson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet
2 REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson Köpenhamn: Johnny Kondrup Lund: Erik Hedling, Eva Hættner Aurelius München: Annegret Heitmann Oslo: Elisabeth Oxfeldt Stockholm: Anders Cullhed, Anders Olsson, Boel Westin Tartu: Daniel Sävborg Uppsala: Torsten Pettersson, Johan Svedjedal Zürich: Klaus Müller-Wille Åbo: Claes Ahlund Redaktörer: Jon Viklund (uppsatser) och Sigrid Schottenius Cullhed (recensioner) Biträdande redaktör: Niclas Johansson och Camilla Wallin Bergström Inlagans typografi: Anders Svedin Utgiven med stöd av Vetenskapsrådet Bidrag till Samlaren insändes digitalt i ordbehandlingsprogrammet Word till info@svelitt.se. Konsultera skribentinstruktionerna på sällskapets hemsida innan du skickar in. Sista inlämningsdatum för uppsatser till nästa årgång av Samlaren är 15 juni 2019 och för recensioner 1 september Samlaren publiceras även digitalt, varför den som sänder in material till Samlaren därmed anses medge digital publicering. Den digitala utgåvan nås på: samlaren/index.html. Sällskapet avser att kontinuerligt tillgängliggöra även äldre årgångar av tidskriften. Svenska Litteratursällskapet tackar de personer som under det senaste året ställt sig till förfogande som bedömare av inkomna manuskript. Svenska Litteratursällskapet PG: Svenska Litteratursällskapets hemsida kan nås via adressen isbn issn Printed in Lithuania by Balto print, Vilnius 2019
3 Recensioner av doktorsavhandlingar 251 funnet som de selv har nytt godt av i form av skolegang, helsetjenester, publiseringsordninger etc. Dessverre går avhandlingen ikke særlig dypt inn i de litterære tekstene, men de risser opp et stort og interessant felt for videre samfunnsfaglig litteraturforskning. John Brumo Gustaf Marcus, Paria. Brottslingen och normaliseringen av människan i Strindbergs, Hanssons och Geijerstams författarskap. Linköpings universitet. Carlssons. Stockholm Gustaf Marcus har skrivit en tesdrivande avhandling med brett underlag i den svenska litteraturen runt förra sekelskiftet. Textanalyserna utgår från några verk av August Strindberg, Ola Hansson och Gustaf af Geijerstam. Alla textanalyser är kopplade till varandra och till en övergripande konception som handlar om normalisering och uppkomsten av det sociala via utmönstring av avvikare och brottslingar samt en idealisering av hemmet. Det är en tätt sammanhållen avhandling baserad på thick description snarare än enstaka textanalyser. Termen har Marcus övertagit från antropologi och nyhistoricism; det handlar om att låta de utvalda texterna belysa varandra samt placera dem i den kontext som inte får något namn men som jag associerar till socialhistoria och mentalitetshistoria. De tre valda författarna ses som viktiga bidragsgivare till den omfattande moderniseringen av samhälle och samliv under den aktuella tiden och med förgreningar in i vår tid. Litteraturen bidrar till denna normaliserande modernisering, men sällan med någon enkel ideologi; Marcus uppmärksammar ambivalens och litterär problematisering. Jag presenterar avhandlingen kapitel för kapitel; här och var lägger jag in egna kommentarer och kritiska synpunkter. Någon omfattande kritik planeras inte; avhandlingen är väl underbyggd, argumenterad och garderad. Först får vi en omfattande inledning, som utgår från periodens fascination för brottet och brottslingen, det som Hans Lindström (i Hjärnornas kamp, 1952) utnämnde till den patologiska genren och som här blir avläst i relation till det normala, det onormala och det avvikande. Vi får en glimt av tidens teorier, särskilt Cesare Lombroso med en flod av skrifter som kretsar kring visuell identifiering av brottslingar, något som gränsar till samtidigt framväxande idéer om ras och rashygien, för att inte tala om rasism detta går också igen hos Marcus författare, särskilt Ola Hansson. Den moderna tänkare som pekas ut som viktig i sammanhanget är Michel Foucault, dels med sina studier i övervakning men också med de biopolitiska idéer som Marcus kallar governmentalitet och här, i inledningen, avläser som ett antagonistiskt spel en agon mellan identifikation och avståndstagande i förhållande både till avvikelser och normalitet. Urvalet av författare och analyserade verk presenteras och motiveras. Det är fråga om ett brett urval, men ändå inte brett nog, kan jag tycka, när det gäller Strindberg: jag förundras över att den senare dramatiken, t.ex. Advent och Brott och brott, inte kommer med. Vi får också en glimt av den existerande forskningen kring de aktuella författarna, kring sekelslutet och dekadensen. I nästa kapitel diskuteras Strindbergs korta novell En brottsling (i Skärkarlsliv) som ett försök till visuell identifiering av brottslingen som ska skilja avvikaren från norm och normalitet. Marcus visar hur novellens rättegång består av en korseld av blickar (55) där den anklagade mördaren betraktas och bedöms av juristen (som är oerfaren), nämndemannen (som är erfaren) och läkaren (som står för den vetenskapliga blicken). Marcus associerar också till Strindbergs Plaidoyer d un fou, där bilden av berättarens lika dyrkade som avskydda Maria växlar mellan hora och madonna, men framför allt är den manlige hjältens visuella fantasi. Marcus drar in Foucaults idéer om övervakning och straff och ser novellens många blickar som en första station i den normaliseringskampanj som avhandlingen sen följer i litteraturen. Här kan jag tycka att Marcus inte tillräckligt uppmärksammar att novellen mynnar ut i att den mördade kvinnan antas vara den verkliga brottslingen; att det alltså sker en omkastning av rollerna. Och, framför allt, att novellen landar i att man inte kan veta. De tre diskuterande herrarna, som står för civilisationen, kommer fram till att därute på kobbarna (Samlade verk 26. Skärkarlsliv [1984] 102) i yttre skärgården kan man inte veta vad det är som händer. Strindberg dementerar så att säga Foucault: blickarna når inte den verklighet som ligger utanför civilisationen. Under rubriken Att framkalla identitet utgår Marcus i nästa kapitel från Strindbergs korta drama Paria, som ju bygger på en novell av Ola Hansson, samt den korta vivisektionen Hérédité, encore une fois. I dramat, där herr X försöker fixera
4 252 Recensioner av doktorsavhandlingar herr Y, handlar det återigen om blickar, rentav om fotografiska blickar även om inga fotografier förekommer, däremot speglingar. Intressant nog verkar dramat visa att den fotografiska blicken kommer till korta när det gäller att fastställa herr Y som avvikare och brottsling; istället krävs den detektivblick (92) och det skarpsinne som herr X besitter. Poängen understryks i Hérédité, encore une fois, där det är konstnären som tillskrivs den överlägsna insikten i människonaturen. Det heter att Strindberg problematiserar ideligen själva processen där individen töms på mening i förhållande till typen. Texterna håller sig kvar i det magiska ögonblicket då individ blir avvikartyp (94) och jag vill då tillägga att det här magiska ögonblicket kanske kunde utnämnas dramatikens plats, den plats där omkastningar sker; i dramat kastas rollerna x och y om. Strindberg är ju först och främst dramatiker, vilket i mitt perspektiv betyder att han är en opålitlig bidragsgivare till samhällets normalisering. Kompetens: brottslingen och geniet så döper Marcus följande kapitel, där han fortsätter med Strindberg som den som enträget gestaltar avvikande människor för att formulera människotyper och i förlängningen medverka i hygieniseringen av samhället (103), det vill säga till normalisering och jag vill återigen påpeka att Strindberg nog måste betraktas som en opålitlig medverkare. Marcus tar hjälp av brevväxlingen mellan Strindberg och Hansson, där det pågår en diskussion om avvikelse, brottslighet och genialitet och inte minst med hjälp av Max Nordau, vars vitt spridda skrifter har en tendens att likställa geni och brottsling under rubriken dekadens. Marcus tar också upp Strindbergs pamfletter i kvinnofrågan, där kvinnan framställs som en enda stor avvikelse. Men han har också hittat Strindbergs lilla text Själamord, där han menar att Strindberg antar rollen som det avvikandes advokat (119). Marcus beaktar här, som jag ser det, inte att dramatikern Strindberg mycket väl kan underminera pamflettisten man kan ju exempelvis läsa Fadren som en dekonstruktion av vad samme författare säger om man och kvinna i sina pamfletter och att Strindberg dessutom i breven gärna spelar med rader av olika möjligheter. Att brev, drama och pamflett säger olika är ingen märkvärdig observation men den går dåligt ihop med Marcus ambition att göra Strindberg till en medspelare i ett socialhistoriskt projekt. Normalisering: från övervakning till governmentalitet är ett teoretiskt kapitel, där Marcus diskuterar sin övergripande tes om den normaliseringskampanj han finner via litteraturen i samhället runt Marcus medger att litteraturens bidrag till denna kampanj inte kan kallas enkel. Han tänker sig att litteraturen erbjuder en experimentyta där det pågår ett normalitetsspel (125), och att detta låter sig förstås som ett led i det han med Foucault kallar governmentalitet, där det snarare än övervakning och identifikation pågår ett spel eller en agon mellan frihet och styrning. Dessa till synes motsatta impulser betingar i själva verket varandra så att individen rentav kan förverkliga sin frihet genom att identifiera sig med samhälleliga system för styrning och kontroll. Den normalitet som blir resultatet på individnivå utnämner Marcus till en av 1800-talets viktigaste ideologiska uppfinningar (142). Han finner stöd för detta resonemang hos filosofen Ian Hacking; lite överraskande, kan jag tycka, eftersom den bok han refererar till, Hackings The Taming of Chance (2015), främst handlar om C.S. Pierce, om induktionstänkandet och pragmatismens genombrott. Därför saknar jag ett led i resonemanget: förbindelsen mellan pragmatism och normalitet. Med kapitlet Barnamörderskan inleder Marcus sina textanalyser. Här behandlar han ett motiv som dyker upp ett antal gånger i Ola Hanssons författarskap. Marcus läser det som Hanssons försök att fixera den gräns där det normala livet går över i det abnorma (151) och han utnämner upplevelsen av den anklagade och dömda barnamörderskan till själva utgångspunkten (165) för författarskapet. Hansson är uppenbart fascinerad av det avvikande som han också finner hos nya kvinnor, men genom barnamörderskan gestaltar han ett spel mellan skuld och oskuld, avvikelse och normalitet. Han vacklar mellan olika bedömningar och analyser men verkar slutligen i sin egenskap av självutnämnt genialisk iakttagare och författare kunna identifiera sig både med brottsling och avvikare. I kapitel sju, Dilettanten och ariern fortsätter Marcus med Ola Hansson, nu som ett hygienistiskt (169) projekt, där Hansson går från att fascineras av det avvikande till att äcklas och ta avstånd. Detta gäller de äckliga, ruttnande och kastrerande kvinnomonster (170) vi möter i novellsamlingen Tidens kvinnor, vidare novellen Dilettanten som gäller som hatporträtt av Georg Brandes och där Hanssons projekt blir uttalat antisemitiskt. Något som förstärks i hans entusiastiska presentation av Julius Langbehns Rembrandt als Erzieher, där det lokalt jordbundna ställs mot det judiskt kosmopolitiska som positivt mot negativt. Marcus tillåter sig
5 Recensioner av doktorsavhandlingar 253 en smula ironi mot Hanssons projekt när han påpekar att Hansson själv framstår som den verklige dilettanten, inte minst i hans Langbehnpresentation, som till stor del består av material som han utan vidare översatt direkt från Langbehn. (Han uppfyller därmed ett dilettant-kriterium: osjälvständighet). De två kapitlen fångar fint ambivalensen hos Ola Hansson inför det avvikande, men underbetonar kanske två moment. Dels sexualiseringen av det avvikande: i Langbehnpresentationen betonar Hansson sitt fysiska äckel inför det judiska, som beskrivs som sexuellt och snuskigt. Likaså kvinnoporträtten i Tidens kvinnor: samtliga kvinnor framställs som hjälplösa fångar i sin sexualitet. Vidare ansatsen till dialektik mellan det lokala och kosmopolitiska i Hanssons kanske viktigaste verk från denna tid, den självbiografiska utvecklingsromanen Resan hem: huvudpersonen Truls är den skånska bondpojken som till slut ändå blir något av en kosmopolitisk världsmedborgare, eller som rättare sagt växlar däremellan och därmed förenar motsatserna. Det hade varit intressant med en diskussion av hur denna dialektik förhåller sig till det bastanta avståndstagandet från den dilettantiska och judiska kosmopolitismen. I kapitel åtta, Aryah och Pariah diskuteras Strindbergs Tschandala, som väl är det mest komplicerade av de verk som Marcus tar sig an och som också får en utförlig analys; argument från denna analys återkommer dessutom i de följande kapitlen. Marcus slår fast att romanen skildrar en agon, en dramatisk strid och konflikt mellan de två kontrahenterna, magistern och tattaren, därmed också mellan kultur och natur, intellekt och kropp, vetenskap och magi, ordning och kaos. Marcus konstaterar att magistern har ett uppdrag som i romanen kallas uniformitet (192; i romanen, Samlade verk 14, Svenska öden och äventyr II [1990] 170) i romanvärlden, som är förlagd till 1600-talet, handlar det om att anpassa de gamla danska kolonierna till det svenska väldet. Marcus konstaterar att detta är något så ovanligt som en svensk kolonialroman (192), något som i Marcus optik blir ett led i den normaliseringskampanj till vilken han ser litteraturen som bidragsgivare. Romanen uppfattar därför Marcus som en allegorisk berättelse om hur man skriver om och genomskådar eller begripliggör avvikaren (194); magistern blir något av en detektiv och undersökningsobjektet, tattaren, en mischmasch-människa (198) en term som Marcus menar att Strindberg plockat upp hos Nietzsche med den allegoriska innebörden att misch-maschet ska uniformeras till enhetlighet. Projektet visar sig dock bjuda på svårigheter: tattarens personlighet och det kaos han representerar bjuder på överraskande lockelser för magistern, till exempel genom den lurviga syster som erbjuder sig som sexualobjekt Marcus redovisar förstås att romanen går tillbaka på Strindbergs leverne, inklusive hans erotiska äventyr, på Skovlyst utanför Köpenhamn Magistern måste rentav bli som tattaren för att kunna besegra honom, konstaterar Marcus. Och slår samtidigt fast att romanen handlar om seendets förmåga att avslöja människans identitet (208), att där pågår en kamp om blicken (208) mellan de två kontrahenterna där tattaren till slut blir principen för sitt eget underkuvande (213), det vill säga han går in i den kamp han är dömd att förlora till slut blir han ju också dödad, ja mördad, av magistern med hjälp av optisk magi, vilket betyder att magistern använder just de magiska medel som annars tillskrivs just den underlägsne tattaren. Därmed, konstaterar Marcus, dekonstrueras (217) just den övervakningsstrategi som står på spel, de till synes stabila motsatserna kultur-natur, ordningkaos, kastas om, texten är full av speglingar mellan tattarens och magisterns kunskapssfärer (216) och det är dessutom just med hjälp av speglar som magistern får död på sin motståndare. Paria var död, och Aria hade segrat (Samlade verk 14, 280) så står det till slut i romanen, något som Marcus anspelar på i sin kapitelrubrik. Omkastningen mellan de två kontrahenterna är ju kännetecknande för dramatikern Strindberg; vi känner igen den från Paria (för att nu hålla sig till Marcus exempel). Omkastningen installerar en osäkerhet om hur berättelsen egentligen skall förstås en osäkerhet som Marcus kallar ambivalens. Jag vill mena att denna ambivalens går igen i Marcus läsning: han kan inte bestämma sig för om Strindberg, i Tschandala, propagerar eller dekonstruerar normalitet. För mig är det frestande att leka med tanken att Strindbergs omkastningar, hans ambivalens, inviterar till att rentav läsa romanen som ett sabotage av den normalisering som Marcus utnämner till textens program. När Marcus beskriver Tschandala som en kolonialroman (192) och att hjälten, magistern, sysslar med att tränga in i mörkrets hjärta (197) ja, då är det frestande att ta ett steg till genom att tänka i analogi med Joseph Conrads Heart of Darkness: att således romanen beskriver en hjälte i stil med Conrads Kurtz efter mönstret go native: civilisationshjälten blir som sin motståndare. Ulf Olsson är inne på parallellen till
6 254 Recensioner av doktorsavhandlingar Kurtz i Levande död. Studier i Strindbergs prosa (1996, 236). Så här står det på ett ställe i romanen: tattaren hade trängt sig in i magisterns tankar och borrat sig in där som en integrerande beståndsdel (Samlade verk 14, 200) vilket betyder att romanens slutsats Paria var död, Aria hade segrat kanske kunde läsas som ren ironi. I själva verket är det ju Paria som segrat, i och med att Paria blivit en integrerande beståndsdel i civilisationskämpens tankeverksamhet: tattaren dör för att uppstå i magisterns gestalt. I kapitel nio och tio handlar det om Gustaf af Geijerstam utifrån flera av hans romaner men också utifrån hans försök som tidig sociolog, med undersökningar av arbetarnas villkor och bostadsförhållanden, alltsamman led i hans intresse för den sociala frågan, ett intresse som Marcus uppfattar som ett led i normaliseringskampanjen. Kapitel nio tar upp romanen Den eviga gåtan under rubriken Brottslingen, den nya kvinnan och den sociala frågan. Och denna fråga handlar hos Geijerstam i första hand om hemmet, som borde vara en fredad tillflyktsort men som hotas på olika sätt. I Den eviga gåtan är hemmet en idyll som emellertid hotas och sprängs inifrån av den nya kvinnan, ett fenomen som tidigare presenterats av Ola Hansson i novellsamlingen Tidens kvinnor. Hos Geijerstam söker kvinnan sin frihet vilket betyder hemmets upplösning. Parallellt med detta rapporteras ett brott i ett annat hem: huvudpersonen stöter ihop med en neurastenisk arbetare som visar sig ha mördat sin fru. Marcus omformulerar den eviga gåtan, den som hos Geijerstam ligger bakom både brottsligheten och familjelivets förfall (240) till just den sociala frågan, något som han uppfattar som en del i en övergripande governmentalisering av staten (241) och som en förvandling av traditionell moralproblematik till det sociala fältet. I kapitel tio handlar det om det avvikande hemmet. Marcus använder här återigen Den eviga gåtan men också romanerna Medusas huvud och Kvinnomakt. I Den eviga gåtan växlar perspektivet mellan hemmet, hyreskasernen, gatan, kaféet och utväxlingen däremellan sker i den hotande modernitetens regi en modernitet som hos Geijerstam påfallande ofta förknippas med tågtrafik: huvudpersonen i Den eviga gåtan jobbar på Centralen, huvudpersonen i Medusas huvud kastar sig framför ett tåg. Huvudpersonen i Den eviga gåtan lämnar både Centralen och hemmet för att söka ensamhet i naturen; i Kvinnomakt ruineras hem och familj av en kvinna. Hemmet är i samtliga fall Geijerstams rotmetafor med vars hjälp han utarbetar en normalitetskarta (262), något som Marcus avläser som governmentalitet och ser som förebådande funktionalism och folkhem. Hemmet, hos Geijerstam, är en tillrättalagd frihet, det är både öppet och avskilt, frigörande men också instängt något som illustrerar den agon mellan öppenhet och avskildhet, frihet och tillrättaläggande (297) som enligt Marcus utmärker den normalisering som han avläser i den aktuella epoken. Jag har inga starka invändningar mot kapitlen om Geijerstam; istället vill jag komplimentera författaren till att han ger Geijerstam så pass mycket plats. Geijerstam var en viktig författare på sin tid men han har fått alltför lite uppmärksamhet i forskningen. Några komponenter i romanerna tycker jag underbetonas, t.ex. att de manliga huvudpersonerna och berättarna är så påfallande trötta: alla Geijerstams berättande män verkar vara i samma familj som Garborgs Trætte Mænd (1891). De är med andra ord inga exemplariska förebilder för en moderniserad normalitet, snarare är de reaktioner på och emot denna modernisering: tågtrafiken laddar inga upprymda känslor av fart och framsteg, istället inviterar den till destruktion, underkastelse, flykt. Och inte heller är kvinnorna alltid lika destruktiva. Någon gång får kvinnan något av en egen röst, allra tydligast i Kvinnomakt. Här berättar den trötte mannen om hur han plockar upp en kvinna från gatan, en kvinna som i Marcus terminologi blir en vampyrkvinna (285) och ruinerar den lilla familjen, varpå hon åter kastas ut på gatan och förpassas till Amerika. Men fortsättningen tycker jag saboterar normaliseringsprojektet: huvudpersonen tar upp kontakt med en väninna som är hans första kärlek och det är hon som får något av en egen röst. Hennes man är notoriskt otrogen men ändå en trevlig karl, kompis med berättaren, och tillsammans ingår de ett ménage à trois jag tror att romanens antydningar ska förstås på det sättet något som väl får sägas vara närmast subversivt i förhållande till familjeideologin och knappast ryms på normalitetskartan. Avhandlingen avslutas med en Epilog, där Marcus betonar att den normalisering som ju är det som allting handlar om av de inblandade upplevs både som nödvändigt för att skapa en identitet och som ett hot mot den egna identiteten (303). Detta skapar en djupgående ambivalens hos författarna, rentav så att texterna själva tenderar att riva ner det som var grunden för deras egen ratio-
7 Recensioner av doktorsavhandlingar 255 nalitet (305). Marcus betonar här de litterära texterna som skärningspunkter, som gestaltningar av spänning mellan normaliseringens olika perspektiv, som experimentyta i ett pågående normalitetsspel Normalitetsspelet lyder en av kapitlets underrubriker (306). De berörda författarna är alla investerade i projektet att normalisera människan (309) samtidigt som de slår vakt om den okränkbara individualiteten (309). Detta pekar på en tvetydighet i normaliserings- och moderniseringsprocessen, något som författarna svarar på med ambivalens: de blir så att säga motvilliga bidragsgivare till den övergripande processen. Jag kan undra hur författarna bär sig åt för att riva ner den grund de står på, den som postuleras som normalitetsspel. Och tänker att de litterära texterna, i avhandlingens logik, bidrar till normaliseringen vare sig de vill eller ej att Marcus med andra ord konstruerat en socialhistorisk-litteraturanalytisk modell, som är ofelbar i den meningen att den inte kan negeras. För min del skulle jag väl lägga större vikt vid hur ambivalensen kan slå över i det destruktiva, som när Ola Hansson förvandlar sin nya och frigjorda kvinna till ett tvekönat monster; eller när Strindberg gör civilisationshjälten till mördare i Tschandala eller låter kontrahenterna gå in i varandra och dela identitet, som i en rad av dramerna; eller när Geijerstam låter sina trötta män kasta sig framför tåg eller fly till ödemarken. Men nu är det ju inte min syn på litteratur och samhälle som står på programmet utan Gustaf Marcus; och jag konstaterar att han har skrivit en tesdrivande, välargumenterad och gedigen avhandling. Den epok och de författarskap som behandlas är ofta undersökta av forskningen men blir icke desto mindre blir belysta på nya sätt. Marcus motiverar oss att ompröva våra invanda sätt att betrakta den valda epoken och, generellt, litteraturen som samhälleligt fenomen det gör avhandlingen till ett stimulerande bidrag till det litterära samtalet. Arne Melberg Ljubica Miočević, Fantasiens morgonrodnad. En studie i Clas Livijns romaner. Stockholms universitet. Ellerströms. Lund En av avhandlingens förtjänster nämns redan på bokens omslag. Ljubica Miočevićs bok är den första monografin som ägnats åt Clas Livijns författarskap på över hundra år. Vid första ögonkastet verkar detta kanske inte så märkvärdigt. Man kunde peka på de många avhandlingar och monografier som har publicerats om Carl Jonas Love Almqvists skrifter och i synnerhet om hans romaner. Men vid sidan av Almqvist finns det bara ett fåtal romantiska eller realistiska prosa-författarskap (däribland Vilhelm Fredrik Palmblads, Fredrika Bremers och Emilie Flygare-Carléns) som på sistone har behandlats i mera utförliga studier. Däremot saknar vi aktuell forskning kring den tidiga romankonsten av författare som till exempel August Blanche, Fredric Cederborgh, Carl Frederik Dahlgren och Sophie von Knorring. Ändå måste förtjänsten av en aktuell presentation och kritisk uppskattning av just Livijns romaner betonas. Detta har inte minst med den specifika kvalitén att göra, som enligt Gunnar Ekelöf, Torsten Ekbom, Horace Engdahl, Kjell Espmark, Börje Räftegård, Stephan Michael Schröder, Thomas von Vegesack och andra prominenta förespråkare särskiljer Livijns texter. Livijn har länge haft rykte om sig att vara en författarens eller en litteraturvetarens författare. Detta rykte bekräftades bland annat i den av Börje Räftegård editerade volymen Spader Dame och andra prosatexter ur svensk romantik (1987), som bidrog till att förändra bilden av romantiken och den romantiska litteraturen under 1980-talet. Livijn uppmärksammades som en självreflexiv, ironisk och språkmedveten författare. Hans prosatexter hjälpte till att revidera den naiva uppfattningen om romantikens förment idealistiska verk- och geniestetik som i synnerhet präglade den svenska litteraturforskningen under det tidiga nittonhundratalet. Livijns intresse för språkets retoriska egendynamik, som i synnerhet utmärker hans roman Spader Dame, är nära förknippat med filosofisk-estetiska reflexioner som tydligt inspirerades av den tidiga tyska romantiken och dess förståelse av en kritisk transcendentalpoetik. I nära anslutning till Walter Benjamins dissertation Der Begriff der Kunstkritik in der deutschen Romantik har just detta begrepp nyttjats i och 1990-talets forskning för att uppmärksamma den täta relationen mellan den litterära romantiken och den kritiska upplysningsfilosofin (i synnerhet Immanuel Kants estetik), som även spelar en central roll i Clas Livijns författarskap. Den alldeles säregna och viktiga rollen som Livijns skrifter spelade i den svenska litteraturhistorien och den svenska litteraturhistorieskrivningen blev tydlig 1993, när Livijns roman Riddar St. Jöran. Ett Quodlibet som bevarades i ett omfångsrikt handskriftmaterial och ett unikt,
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 138 2017 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Titel/ title: author: chapter. In: Institut, 1993. series: pages
BERLINER BEITRÄGE ZUR SKANDINAVISTIK Titel/ title: Autor(in)/ author: Riddar S:t Jöran, Ett Quodlibet Stephan Michael Schröder Kapitel/»Litteraturhänvisningar«chapter In: Clas Livjin: Riddar S: t Jöran,
Lärarhandledning till Ett dockhem av August Strindberg. Carl-Johan Markstedt
Lärarhandledning till Ett dockhem av August Strindberg Carl-Johan Markstedt www.novellix.se Carl-Johan Markstedt 2018 Introduktion l e dt r å da r. Skapa förförståelse och väck förväntningar på novellen
Ensamheter : en utforskande brevväxling. Click here if your download doesn"t start automatically
Ensamheter : en utforskande brevväxling Click here if your download doesn"t start automatically Ensamheter : en utforskande brevväxling Karin Dahlberg, Carl-Magnus Stolt, Helena Dahlberg Ensamheter : en
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 136 2015 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
PeC SV 9K 2013. svenska författare. August Strindberg. Selma Lagerlöf. Gustaf Fröding. Vilhelm Moberg. Moa Martinsson
svenska författare August Strindberg Selma Lagerlöf Gustaf Fröding Vilhelm Moberg Moa Martinsson Material: - Detta häfte med instuderingsfrågor och övrig information. - Boken Magasinet svenska författare.
SVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 138 2017 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 135 2014 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Varför börjar man som idéhistoriker att forska i ämnet populärvetenskap?
DEN BETYDELSEFULLA POPULÄRVETENSKAPEN Populärvetenskapen hyllas liksom den kritiseras, men ofta uteblir det djupgående resonemanget. Ikaros korresponderade med Kaj Johansson, idéhistoriker vid Göteborgs
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen romantiken Ca 1770 till 1840 Psykologi och känslor Känslor i fokus!!! Kulturen dyrkas diktare hyllas! Mitt
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Om älskandets farliga nödvändighet
Om älskandets farliga nödvändighet LITTERATUR / 09 OKTOBER 2014 en intervju med författaren Josefine Klougart. Epitetet Nordens Virginia Woolf är ingenting hon tycker om sådana erkännanden kan man omöjligt
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Lärarhandledning till Spökhanden av Selma Lagerlöf. Carl-Johan Markstedt
Lärarhandledning till Spökhanden av Selma Lagerlöf Carl-Johan Markstedt www.novellix.se Carl-Johan Markstedt 2018 Introduktion l e dt r å da r. Skapa förförståelse och väck förväntningar på novellen genom
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 136 2015 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Prövningsanvisningar Sv 2 VT Examinationer träff 1 Prov grammatik (ca 1 timme) Bokredovisning och filmredovisning
S:t Mikaelsskolan Prövningsanvisningar Sv 2 VT 2016 Prövning i Svenska 2 Kurskod SVESVE02 Gymnasiepoäng 100 Examinationer träff 1 Prov grammatik (ca 1 timme) Bokredovisning och filmredovisning Bokanalys
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 135 2014 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Gymnasiearbete Datum. Uppsatsens rubrik. Ev. underrubrik. Ditt namn, klass Handledarens namn
Gymnasiearbete Datum Uppsatsens rubrik Ev. underrubrik Ditt namn, klass Handledarens namn Sammanfattning En uppsats har en kort, inledande sammanfattning av hela arbetet. Den kommer inledningsvis men skrivs
Ett samarbete mellan
Ett samarbete mellan VARA FOLKBIBLIOTEK VARA KOMMUN Västra Skaraborg Tema: Barnböcker i en digital värld! Torsdagen den 4 maj 2017 Vara Folkbibliotek Erbjudande till LO-medlemmar som har barn eller barnbarn
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 135 2014 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Svenska 3, 100 p Kurskod: SVESVE03
Svenska 3, 100 p Kurskod: SVESVE03 Dina kunskaper och färdigheter prövas mot Skolverkets kunskapskrav för Svenska 3, se Skolverkets webbplats: www.skolverket.se Läs ämnets syfte, centrala innehåll och
CARL-JOHAN MARKSTEDT. Fyra klassiska noveller. En lärarhandledning från Novellix
CARL-JOHAN MARKSTEDT Fyra klassiska noveller En lärarhandledning från Novellix Detta är en lärarhandledning till fyra noveller av klassiska svenska författare: Ett dockhem av August Strindberg, Ella gör
En bok om film. Ur kursplanen för svenska: Kunskaper om genrer samt berättartekniska. från olika tider, dels i film och andra medier.
En bok om film En bok om film är en exposé över filmmediets framväxt och dess fundamentala betydelse för dagens globala kulturvärld. Boken ger insikter i filmens berättarteknik, genrer och stilistiska
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform
Introduktionsvecka Kursens syfte är att ge en introduktion till ämnet litterär gestaltning och till utbildningen. Kursen ska också tydliggöra den studerandes ansvar under utbildningen, olika funktioner
Livet är enkelt att leva
Livet är enkelt att leva 2 Livet är enkelt att leva Teresa M Rask 3 Livet är enkelt att leva 2013, Teresa M Rask Ansvarig utgivare Novaera. ISBN 978-91-637-1031-5 Illustrationer Eva Rask. Omslagsfotografi
Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform
Introduktionsvecka Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform Kursens syfte är att ge en introduktion till ämnet litterär gestaltning och till utbildningen. Kursen
Perspektiv på romantiken
Perspektiv på romantiken Nationalmuseums samlingar kan användas på många olika sätt i undervisningen i bland annat svenska, historia, samhällskunskap och bild. Möt konsten i en visning tillsammans med
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola
LÄRARUTBILDNINGENS INTERKULTURELLA PROFIL Södertörns högskola INTERKULTURALITET PÅ SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA Begreppet interkulturalitet är inte värdemässigt neutralt utan har vuxit fram i en specifik intellektuell,
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Bilaga 18: Ämnesplan svenska för döva Skolverkets förslag till förändringar - Nationella it-strategier (U2015/04666/S) Dnr 6.1.
Svenska för döva SVN Svenska för döva Kärnan i ämnet svenska för döva är tvåspråkighet, svenska språket och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling.
Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut
ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen
Humanistiska programmet (HU)
Humanistiska programmet (HU) Humanistiska programmet (HU) ska utveckla elevernas kunskaper om människan i samtiden och historien utifrån kulturella och språkliga perspektiv, lokalt och globalt, nationellt
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 136 2015 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Titel. Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis)
Titel Undertitel (Titel och undertitel får vara på max 250 st tecken. Kom ihåg att titeln på ditt arbete syns i ditt slutbetyg/examensbevis) Författare: Kurs: Gymnasiearbete & Lärare: Program: Datum: Abstract
Vad är en genre? Debattartikel. Novell. Namn: Typ av text: Skönlitteratur Berättande
WORKSHOP GENRER Vad är en genre? Namn: Novell Debattartikel PM Typ av text: Skönlitteratur Berättande Sakprosa Argumenterande Sakprosa Utredande Textens innehåll: Berättande/Återberättande Beskrivning
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan: SVENSKA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att tala inför andra på ett sätt som är lämpligt i kommunikationssituationen
Svenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Tema: Didaktiska undersökningar
Utbildning & Demokrati 2008, vol 17, nr 3, 5 10 Tema: Didaktiska undersökningar Tema: Didaktiska undersökningar Generella frågor som rör undervisningens val brukas sägas tillhöra didaktikens område. Den
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 137 2016 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Inledning. Tre forskares metodiska resor
Inledning GUNNAR OLOFSSON Behövs det ännu en bok om samhällsvetenskaplig metod? Finns det inte redan för många? Visst finns det många böcker om hur man bör gå till väga när man gör en samhällsvetenskaplig
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
1 Lärarhandledning INNEHÅLLSFÖRTECKNING Att jobba i klassrummet med Skarven s.3 Förslag på samtalsfrågor per kapitel Efter läsningen s.4-9 s.10-11 Lärarhandledning till Skarven av Sara Lövestam Utgiven
LÄS FÖR MIG PAPPA! ultur i arbetslivet. Pappadagen Erbjudande till våra medlemmar som har barn i åldern 0-10 år. Västra Skaraborg
LÄS FÖR MIG PAPPA! K K 2012 ultur i arbetslivet Pappadagen Erbjudande till våra medlemmar som har barn i åldern 0-10 år Västra Skaraborg Vet du... - att ditt barn utvecklar sitt språk redan från födseln?
Social dynamik Grundantaganden handlar om fantasier, om att man ersätter den verkliga uppgiften med en fantiserad
Social dynamik Grundantaganden handlar om fantasier, om att man ersätter den verkliga uppgiften med en fantiserad. De faror som finns i verkliga uppgifter behöver inte vara stora, utan det handlar om att
: Ni har sett filmen Fröken Omöjlig tillsammans i klassen och gått igenom FilmCentrums filmhandledning.
Skapa en text och kombinera den med en bild. Lära känna olika text-sammanhang (självbiografi och debattartikel) och dess typiska stildrag. Förstå hur bild och text samspelar. : Ni har sett filmen Fröken
Novellen. En kort historia
Novellen En kort historia Hur ska novellen vara? Novellen ska vara som kjolen på en kvinna: så lång att den täcker det väsentligaste och så kort att den uppehåller intresset./okänd Novellen bör verka som
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 128 2007 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Sagotema. 1 av 7. Förankring i kursplanens syfte. Kopplingar till läroplan. Montessori. Nedan ser du vilka förmågor vi kommer att arbeta med:
7 9 LGR11 Sv Sagotema Under några veckor kommer vi att arbeta med ett sagotema. Vi kommer att prata om vad som kännetecknar en saga samt vad det finns för olika typer av sagor. Vi kommer också att läsa
Skolan skall i sin undervisning i biologi sträva efter att eleven
Biologi inrättad 2000-07 Ämnets syfte och roll i utbildningen Biologiämnet syftar till att beskriva och förklara naturen och levande organismer ur ett naturvetenskapligt perspektiv. Samtidigt skall utbildningen
Romantiken. ~ ê Ä É í ë Ä ä ~ Ç
~ ê Ä É í ë Ä ä ~ Ç Romantiken Till skillnad från upplysningen, som betonade förnuftet, hävdade romantikerna att det var känslan som var kärnan i tillvaron. Använd era känslor och associationer när ni
översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 2
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 2. Svenska rum 2, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia
3.13 Historia Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden och perspektiv på framtiden. På så sätt påverkar det förflutna både våra liv i dag och våra val inför
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 135 2014 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 129 2008 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 138 2017 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
KURSPLAN Litteraturvetenskap, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Litteraturvetenskap, 31-60 hp, 30 högskolepoäng Literature, 31-60, 30 credits Kurskod: LLVB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: Ht 2010 Version: 1 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:
SVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Ämnet svenska behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur och andra typer av texter
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 138 2017 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Människan och samhället. Det resonemang som förs i denna bok går ut på att ett bra samhälle är ett samhälle där människor
Människan och samhället Det resonemang som förs i denna bok går ut på att ett bra samhälle är ett samhälle där människor mår bra. I ett bra samhälle överensstämmer människan och samhället. Överensstämmelsen
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Vårens programtips följer här under
Hej! Hoppas det finns möjlighet att sprida info kring dessa många spännande, roliga och intressanta programtips för våren 2014 med bland annat Skådespelarna Albin Flinkas och Fredrik Meyer från Soppteatern
Introduktionsvecka. Om kursen
Introduktionsvecka Kursplan. Dokumentet finns under rubriken Kursplan på aktuell undervisningsplattform Kursens syfte är att ge en introduktion till ämnet litterär gestaltning och till utbildningen. Kursen
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Eddy.
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 139 2018 I distribution: Eddy.se Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg: Lisbeth Larsson
Särskild prövning Historia B
Hej! Särskild prövning Historia B Du har visat intresse för att göra särskild prövning i Historia B. Här kommer mer exakta anvisningar. Detta gäller: Prövningen består av tre arbeten. En uppgift utgår
Lärarhandledning till Med strömmen av Hjalmar Söderberg. Carl-Johan Markstedt
Lärarhandledning till Med strömmen av Hjalmar Söderberg Carl-Johan Markstedt www.novellix.se Carl-Johan Markstedt 2018 Introduktion l e dt r å da r. Skapa förförståelse och väck förväntningar på novellen
Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori
Mellan vetenskaplig praktik och teoretisk retorik inom samtida feministisk teori Mia Liinason, doktorand i genusvetenskap Som forskare är feminister ofta medvetna om vikten av att inte själva reproducera
Rammål för självständigt arbete (examensarbete) inom Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 (Grundnivå)
Rammål för självständigt arbete (examensarbete) inom Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3 samt årskurs 4-6 (Grundnivå) Efter avslutad kurs ska studenten kunna Kunskap och förståelse
Litteraturvetenskapliga teorier och metoder I Kurshandledning
LINKÖPINGS UNIVERSITET HT 2014 Litteraturvetenskapliga teorier och metoder I Kurshandledning Seminarie- och analysuppgifter Läsanvisningar och diskussionsfrågor Lista på termer och begrepp Kursansvarig
Läsning med inlevelse och engagemang. Anders Öhman
Läsning med inlevelse och engagemang Anders Öhman Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (1953) Ur Fahrenheit 451 i skolorna minskade undervisningen i historia, modersmål och filosofi, det enda man behövde lära
Orgelbyggaren. Uppgifter och diskussionsfrågor
Orgelbyggaren av Robert Åsbackas är en av de första återberättade finlandssvenska böckerna. Bosse Hellsten har återberättat romanen som kom ut år 2008. Orgelbyggaren handlar om Johannes Thomasson, en äldre
LPP, Klassiker. Namn: Datum:
LPP, Klassiker Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda former från Sverige,
Arbetsområde: Revolution åk 8 (svenska och historia)
Arbetsområde: Revolution åk 8 (svenska och historia) Läroplanens mål: Historia Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna utvecklar såväl kunskaper om historiska sammanhang, som sin historiska
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn LGSV40 Ida Mårtensson Milda Langyte Stig Dagermans novell Att döda ett barn innehåller både allmänmänskliga motiv som är lämpliga för klassrumsdiskussioner
Obs I den här handledningen har vi samlat alla uppgifter knutna till denna film. Vill du se den med annan layout kan du klicka på länkarna nedan.
Vad är sex? DOKUMENTÄR BERÄTTELSE Vad är sex? problematiserar bilden av sex som endast vaginalt penetrerande samlag och vidgar perspektiven. Berättelsen tar också upp oro över samlagsdebuten, förväntningar
EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen
EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen Examensarbetet ska anknyta till montessoripedagogiken och omfatta en enkel vetenskaplig undersökning (ex litteraturstudie, intervju, observation eller enkät),
Utformning av resultatdiskussion
Utformning av resultatdiskussion Den vetenskapliga textens retorik Argumentera i text utforma diskussionskapitlet En praktisk argumentationsmodell Avdelningen för fackspråk och kommunikation God professionell
Samlaren. Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013. Svenska Litteratursällskapet
Samlaren Tidskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur Årgång 134 2013 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Berkeley: Linda Rugg Göteborg:
Centralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ
Historia, 150 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur människor har levt i det förflutna och hur samhällen har utvecklats. Människans förståelse av det förflutna är inflätad i hennes föreställningar om samtiden
SVENSKA 3.17 SVENSKA
ENSKA 3.17 ENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och
Klippet Ett novellprojekt
Klippet Ett novellprojekt -, Del av 1 i Klippet Ett novellprojekt Syfte Skriva en längre berättelse Arbetet med ett romanprojekt som detta rör nästan allt som ryms i kursplanen för svenska. Diskussioner,
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn Till läraren Det här är en lärarhandledning för dig som vill arbeta med Stig Dagermans novell Nattens lekar. Handledningen
Boksammanfattning. Våga leda modigare! Om författaren. Egen erfarenhet och andras. Det är ingen konst att vara modig om man inte är rädd.
Boksammanfattning Våga leda modigare! Om författaren Malin Trossing har en gedigen bakgrund som ledare inom olika branscher och började sin chefsbana redan vid 26 års ålder. Hennes första bok Våga leda
Information om prövning i svenska 3, Kurskod: SVESVE03. Prövningen omfattar: Prövningen kommer att bestå av följande delar:
Information om prövning i svenska 3, Kurskod: SVESVE03 Prövningen omfattar: Prövningen kommer att bestå av följande delar: 1. Komparativ analys läs och jämför en roman och en novell utifrån temat samvete.
Broskolans röda tråd i Svenska
Broskolans röda tråd i Svenska Regering och riksdag har fastställt vilka mål som svenska skolor ska arbeta mot. Dessa mål uttrycks i Läroplanen Lpo 94 och i kursplaner och betygskriterier från Skolverket.