1 Vägledning för SKAPAD AV livet

Transkript

1 SKAPAD AV

2 SKAPAD AV IMprove

3 SKAPAD AV Sara Holm Målgrupp Unga, nyanlända tjejer och killar (15-24 år) med uppehållstillstånd som anlänt till Sverige under senare år*, som följer något introduktionsprogram. *senare år innebär här att man anlänt till Sverige vid 13 års ålder eller senare

4 SKAPAD AV Sara Holm Problemformulering Unga nyanlända som kommer sent in i skolsystemet fastnar ofta inom språkintroduktion.

5 SKAPAD AV Sara Holm Orsaker Brist i undervisningen språk och ämnes/kursinnehåll är inte integrerat från start? Brist på kunskap ex. språkutvecklande arbetssätt/alfabetisering för ungdomar osv? Brist på anpassade spår utifrån elevernas tidigare skolbakgrund, förmågor, färdigheter och intressen? Brist på anpassad vägledning? Brist på sammanhållna studievägar?

6 SKAPAD AV Effekter Bland unga som inte fortsätter med gymnasiestudier efter språkintroduktion är det 1 av 3 som varken studerar eller arbetar. Det är få elever som efter inledande studier på språkintroduktion uppnår en examen från ett nationellt program. Överrepresentation av målgruppens kvinnor som varken arbetar eller studerar.

7 SKAPAD AV Sara Holm Målsättningar En långsiktigt effekt är att fler elever som kommer sent in i det svenska skolsystemet fullföljer sina studier och i förlängningen kommer ut i arbets. Ett övergripande mål är att i högre grad tillgängliggöra utbildningsorganisationen för unga, nyanlända kvinnor och män år. Projektmål: ta fram användbara och effektiva modeller som underlättar för unga nyanlända att komma vidare från språkintroduktion till vidare studier. Det handlar om modeller för att tillgängliggöra gymnasieskolans organisation och skapa mer sammanhållna studievägar som i lika hög grad ger positiva effekter för kvinnor som för män.

8 SKAPAD AV Sara Holm Projektorganisation Fyra regioner i Sverige är utvalda att delta: Skaraborg Värmland Sörmland Skåne I varje region är fyra kommuner utvalda att delta, för Skaraborg är detta: Skövde Lidköping Tibro Skara

9 SKAPAD AV Sara Holm Inom de utvalda 16 kommunerna i de fyra regionerna ska 300 deltagare ingå i projektet, 200 killar och 100 tjejer. Detta innebär ett särskilt fokus på tjejerna då fördelningen inom Introduktionsprogrammen är visar betydligt högre andel killar.

10 SKAPAD AV Sara Holm

11 SKAPAD AV Lokalt projekt Tibro kommun Uppstart av Yrkesintroduktion: Yrkesintroduktion mot Industritekniska programmet inriktning trä. Längd på utbildning: 1 läsår Syfte: Gymnasiebehörighet Yrkesintroduktion mot Fordons- och transportprogrammet inriktning personbil Längd på utbildning: 1 läsår Syfte: Gymnasiebehörighet Sökes via antagningskansliet i omvalsperioden!

12 SKAPAD AV Det kommunala aktivitetsansvaret -KAA Kommunens aktivitetsansvar gäller för de ungdomar som: är folkbokförda i kommunen och fullgjort sin skolplikt och inte fyllt 20 år och inte genomför eller har fullföljt utbildning på nationellt program eller Introduktionsprogram i gymnasieskola, gymnasiesärskola eller motsvarande utbildning. 29 kap. 9 skollagen

13 SKAPAD AV Hemkommunens ansvar Dokumentera Komma i kontakt med berörda ungdomar Erbjuda lämpliga, individuella åtgärder Skaffa information om sysselsättning Registrera information

14 SKAPAD AV Tidiga insatser ger resultat Rutiner för tidig samverkan för att motverka skolavhopp och öka möjligheten till fullföljda studier! Rutin under revidering E-tjänst Hemkommun skickar rutin till skolor där platser köps! Huvudman för utbildning använder blanketten när det är aktuellt SKA BÖR

15 SKAPAD AV För dig som vill veta mer.. Skolverkets allmänna råd om det kommunala aktivitetsansvaret 5dfee44715d35a5cdfa2899/ /wtpub/ws/skolbok/wpubext/ trycksak/blob/pdf3573.pdf?k=3573

16

17 Kompetensutveckling E-vägledning Normkritik och jämställdhet Samverkan skola-arbetsliv och regional arbetsmarknad Föreläsning och workshop Leif Andergren UHR-webbinar Spridning av internationell forskning inom vägledning Avslutningskonferens, Alla vinner på väl underbyggda val

18 SYV-nätverk SYV-nätverk, bidragit med kompetensutvecklingsinsatser Anordnat utbyten över regionsgränser Nytt SYV-nätverk i Sjuhärad, inspirerade av Skaraborg

19 Internationella utbyten Frankrike, 2017 Danmark 2018 Neutrala mötesplatser för vägledning E-vägledning Det franska och danska skolsystemet Inspiration

20 Pilotverksamhet Inspiration från transnationellt utbyte Test av nya metoder och mötesplatser Plan, fokusgrupp, utvärdering

21 Pilotverksamhet Skaraborg Lidköping, Ung Arena: Walk and talk Lidköping, DLG: SYV-Instagram Campus Västra Skaraborg: Film Tibro, kompetenscenter: Digital vägledning Gymnasium Skövde: SYV- Snapchat

22 SYV-planer Processtöd Lärcenter i Falköping Processtöd Hjo kommun Delat goda exempel på SYVplaner. Möte grundskolenätverket och SYV-nätverket Utredning föreslår krav på SYV-plan

23 Kartläggning av SYV som hela skolans ansvar Kartläggning genomförd av extern utvärderare SERUS Skolchefer och rektorer Skaraborg, Sjuhärad, Fyrbodal SYV är ojämnt prioriterat vilket ger eleverna ojämna förutsättningar Otydlig styrning från förvaltningsnivå Skolnivå personberoende SYV ses i snäv bemärkelse Goda exempel

24 Resultat Utveckling av SYV-nätverk i de tre kommunalförbunden innefattande SYV-personal och skolchefer. Ökad förståelse av livslångt lärande och livslång vägledning hos studie- och yrkesvägledare. Att neutrala mötesplatser (både fysiska och digitala) används för att stötta unga att finna vägar till studier och arbete. Ökade kunskaper hos studie- och yrkesvägledare om tillämpningen av jämställdhet, tillgänglighet och icke-diskriminering i sin yrkesroll. Synliggöra yrkesutbildningar och dess jobbmöjligheter i framtiden. Samverkan mellan näringsliv och skolor/yrkesutbildningar har förbättrats.

25 Medskick framåt En stärkt och tydligare organiserad SYV-funktion. Att SYV blir en prioriterad fråga hos skolchefer och rektorer Att SYV blir hela skolans ansvar Möjlighet att ta del av skolverkets satsning: Utbildningspaketet skola-arbetsliv

26 Sök statistik SKAPAD AV 28

27 Sökande till gymnasiet 2019 Sökandestatistik Antal Åk 9 (rapporterade från grundskolan) Åk 9 som sökt Övriga sökande 322 Särskolan 55

28 Antal prel. antagna per gymnasieskola

29 Antal prel. antagna per gymnasieskola

30 Startar inte 2019 Olinsgymnasiet, Restaurang- och livsmedel Rudbecksgymansiet, Teknik Rudbecksgymansiet, Restaurang- och livsmedel

31 Elev långt ifrån att bli behörig Ska inte söka till gymnasiet Kan vilseleda eleven Direkt till IM SYV kan skriva ut kvittens utan val

32 Programkatalogen 2020/ /2021 Den gamla snabbguiden och områdesbehörigheter tillbaka Lämna in justeringar eller önskemål senast 26 april till utbildningskaraborg.se Beställ katalogen på utbildningskaraborg.se

33 Information om nytt introduktionsprogram! SKAPAD AV 35

34 Nytt introduktionsprogram! Programinriktat val (IMV) träder i kraft från och med 1 juli 2019 Ersätter Preparandutbildning och Programinriktat individuellt val som upphör 1 juli 2019

35 Programinriktat val (IMV) Mål: Elever ska få en utbildning som är inriktad mot ett visst nationellt program och att de så snart som möjligt ska kunna antas till det programmet. Kan vara inriktat mot yrkes- eller högskoleförberedande program.

36 Programinriktat val (IMV) Kan utformas för grupp av elever ansöker via Antagningskansliet från 15 april enskild elev intresseanmälan via hemkommun

37 Programinriktat val - behörighet Gäller samma behörighet för yrkes- och högskoleförberedande program. SV/SVA + MA eller ENG + 4 andra ämnen eller SV/SVA + MA + ENG + 3 andra ämnen

38 Programinriktat val (IMV) Hemkommun är skyldig att erbjuda programmet (SL 17 kap. 16 ). (hemkommun=samverkansområdet när det gäller för grupp) Ett allsidigt utbud ska erbjudas. Finns ingen praxis för vad som är ett allsidigt utbud ännu. Eleven ska nå gymnasiebehörighet under år 1 för att kunna söka till nationellt program.

39 Skyldighet att erbjuda utbildning Hemkommunen ansvarar för att alla behöriga ungdomar i hemkommunen erbjuds programinriktat val Observera att hemkommunen tidigare själv avgjorde om och i vilken omfattning elever skulle erbjudas Programinriktat individuellt val

40 Antal IMR platser inom Utbildning Skaraborg De la Gardiegymnasiet Lidköping 5 Gymnasium Skövde 3 IT-gymnasiet Skövde Katedralskolan Skara Lagmansgymnasiet Vara 14 2 Drottning Blanka Praktiska Skövde Vänergymnasiet Mariestad 28 9 Ållebergsgymnasiet Falköping 1 5 Totalt antal platser 119* 91* Totalt antal behöriga IMR elever Antagna IMR elever * Finns även platser på Naturbruksgymnasiet

41 2019 Drottning Blankas Gymnasieskola, Skövde IMV; Barn- och fritidsprogrammet IMV; Hantverksprogrammet Praktiska Skövde IMV; Bygg- och anläggningsprogrammet IMV; Handels- och administrationsprogrammet IMV; Hantverksprogrammet IMV; Naturbruksprogrammet IMV; Vård- och omsorgsprogrammet Olinsgymnasiet, Skara IMV; Estetiska programmet Vänergymnasiet, Mariestad IMV; Restaurang- och livsmedelsprogrammet

42 Antagning till IMV/IMY för grupp Huvudmannen meddelar Antagningskansliet 1 april sökbara IMV Huvudmannen meddelar Antagningskansliet v32 antal IMV platser, där efter antagas eleverna (efter att man antagit alla behöriga elever)

43 Vid antagning till IMV individuellt SYV kontaktar IM rektor för avstämning Kommunerna skriver i regleringsblanketten - blanketten finns att köpa på Kommentus

44 Problemområden Vem kontaktar SYV för att göra ett samverkansavtal kring enskild elev? IM rektorer kommer få många frågor Olika rutiner finns i kommunen hur man skriver avtal, vem som får skriva på m.m. Vilken elev börjar SYV försöka skapa ett samverkansavtal åt, eleven först som frågar eller??? Vem arbetar efter skolavslutningen när betygen är satta och att det går upp för eleverna att de inte kommer in på ett nationellt program? Hur får vi fram en översikt om vi erbjuder eleverna ett allsidigt utbud?

45 Teams för alla SYV i Skaraborg Alla som vill kan delta Syfte är att dela information i Skaraborg Forum för att ställa frågor Ersätter inga andra kanaler

46 Semesterlista Elever och antagningskansliet kan behöva nå SYV under sommaren Fyll i när du är ledig, gäller SYV för grundskola och gymnasiet Semesterlistan läggs på Teams