Bilaga 1 Samverkansavtalet för gymnasieskolan 2007/ /2011
|
|
- Per-Olof Bergström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Framtidsgruppen Samverkansavtalet för gymnasieskolan 2007/ /2011 Samverkansavtalet har en enda bilaga med följande innehåll: 1. Bakgrund och syfte 2. Informationscykeln kring avtalet 3. Ett öppet utbildningslandskap med ett unikt utbildningsutbud 4. Regionalpolitiska utbildningsmål 5. Kommentarer till innehållet i avtalet 1. Bakgrund och syfte GRs Utbildningsgrupp har sedan starten 1995 metodiskt och målmedvetet verkat för ett fördjupat samarbete på skol- och utbildningsområdet medlemskommunerna emellan. Med fokus på barnens / ungdomarnas behov, förutsättningar och önskemål har unika steg i denna riktning tagits. Ingen annanstans i Sverige kan en region uppvisa en så omfattande samverkan på detta för regionernas framtid så viktiga område. Inför avtalsåren 2002/ /2006 fördjupades samarbetet, vilket gav möjligheter att på regional nivå utveckla gymnasieskolans utbildningsutbud, dels vad gäller samlade kvantiteter / volymer i regionen, dels avseende kvaliteten på utbudet. Detta sammantaget har bidragit till att seriösa satsningar har gjorts för att optimera de resurser som avsatts för gymnasieutbildning i regionen. Detta samarbete har tillskapat ett för landet unikt utbud av utbildningar både avseende bredd och djup, faktorer vilka aktivt medverkar till att öka Göteborgsregionens attraktions- och konkurrenskraft. Detta breda utbildningsutbud innebär att den samlade utbildningsomsättningen på gymnasieområdet stannar kvar i Göteborgsregionen, då endast ett fåtal elever behöver söka sig utanför regionen för att få sina utbildningsbehov tillgodosedda. Avtalet innehåller regionala styrinstrument, som gör det möjligt att stimulera elevens fria val i för studie- och arbetsmarknaden önskvärd riktning. Detta genom de övergripande strategiska dimensioneringsbeslut, som tillskrivs Utbildningsgruppen, samt med de redskap som står till Utbildningsgruppens förfogande när det gäller statistik, information, data avseende elevens preferenser vid val, och den kunskap / information på detta område som produceras inom uppföljnings- / utvärderingsområdet, men också via de informationskanaler kring studie- och yrkesvägledning som är uppbyggda på GR Utbildning. Avtalet är sammantaget ett kraftfullt strategiskt styrinstrument för GRs Förbundsstyrelse och Utbildningsgrupp, utvecklat inom ramen för det frivilliga samarbetet och utan att större administrativa resurser behövt tillskapas, utan att ytterligare arbetsgivaransvar behöver tas av GR och skapat inom en struktur som idag är väl känd och helt accepterad av ledande politiker och tjänstemän på utbildningsområdet i regionen. 1
2 2. Informationscykeln kring avtalet I det följande redovisas tidpunkterna under året när beslut ska vara fattade och nödvändiga åtgärder ska vara vidtagna. UC står för GRs Utbildningschefsgrupp och UG står för GRs politiskt sammansatta Utbildningsgrupp. 1:e april året innan start Utbildningschefsgruppen informerar och samråder om nytt utbud enligt checklistan, samt diskuterar elevutvecklingen för kommande år och därtill eventuellt förslag till åtgärder med anledning av den förmodade utvecklingen Mitten av april UG informerar och samråder om nytt utbud enligt checklistan April - Maj Beslut om regional garanti April - Augusti Prislista med belopp för interkommunal ersättning tas fram Underlag kring utbildningsutbud produceras (VSJV, Sju89) September Information om utbildningsutbudet distribueras Vägledningsarbetet inleds Oktober Regional mässa (Gymnasiedagarna) kring utbildningsutbudet Avstämning av demografisk utveckling och dimensioneringsdiskussion November - Januari Öppna Hus på gymnasieskolorna 1:e december Intagningssystemet/Indranet öppnar för valprocessen Grundskolornas höstterminsbetyg lämnas till GRs gymnasieintagning 1:e februari Sista datum för ansökan till gymnasieskolan Februari - September Vägledningsarbetet fortsätter April Preliminärt intagningsbesked lämnas Juni Grundskolornas slutbetyg lämnas in Senast 1:e juli Definitivt intagningsbesked lämnas. 3. Ett öppet utbildningslandskap med ett unikt utbildningsutbud Den s k friskolereformen innebär att alla ungdomar kan söka en utbildningsplats på en fristående skola oavsett var i landet skolan bedriver sin verksamhet. År 2000 fattade GRs medlemskommuner beslut om att på samma sätt öppna upp också de kommunala gymnasieskolorna. Genom detta har alla skolor i Göteborgsregionen fått samma förutsättningar. För ungdomarna spelar det inte längre någon roll vem som äger och driver verksamheten. Den kan vara kommunal eller fristående. Samma öppenhet gäller i regionen oavsett ägarform. GRs beslut har skapat ett för landet helt unikt utbud. Ungdomarna har idag ca 110 olika utbildningar / ca 300 sökalternativ vid nästan 60 gymnasieskolor att välja mellan. Detta ger en enastående valfrihet att välja studier efter sina egna intressen. Utöver den fördel detta ger ungdomarna kan andra argument för detta öppna utbildningslandskap lyftas fram: - Känslan för en elev att fritt välja utbildning i en öppen struktur, där kommun- och förvaltningsgränser är utsuddade ska inte underskattas. - Psykologin runt ett fritt val spelar stor roll, vilket i sin tur ökar den enskildes motivation och därmed troligtvis också studieresultaten. - Jämförelser skolor emellan ökar i ett öppet system. Man lär av varandra och reflekterar oavbrutet runt frågor som handlar om bemötande av eleverna, utbildningarnas innehåll, 2
3 form, kvalitet och kostnad. Detta driver på kvalitetsutvecklingen och formar på ett mycket effektivt sätt framtidens skolor. Det är uppenbart att denna öppenhet kan bidra till att bryta segregation. Det finns i Göteborgsregionen många exempel på detta. Nya mötesplatser skapas tack vare ungdomarnas möjlighet till ett fritt val. Enligt gymnasieförordningen ska kommunerna bidra till att eleverna får sina förstahandsval tillgodosedda. Detta har stadigt ökat sedan frisöket infördes i Göteborgsregionen. Samtidigt har antalet lediga platser totalt sett minskat genom en bättre samordning av det totala antalet utbildningsplatser. 4. Regionalpolitiska utbildningsmål Införandet av fördjupat samarbete på gymnasieområdet harmonierar väl med de av Utbildningsgruppen föreslagna, av förbundsstyrelsen år 2001 fastställda, regionalpolitiska utbildningsmålen, där det bland annat formuleras ett mål för samverkan inom gymnasieskolan enligt nedan; Den bärande och grundläggande visionen för Göteborgsregionen som kunskapsregion är att den studerandes behov och önskemål sätts i främsta rummet. Den som studerar skall ha stor frihet att, i progressiva och spännande lärmiljöer av mycket god standard, utveckla sina kunskaper och insikter, utan hänsyn till begränsningar av t ex geografisk, administrativ, social och kulturell art. Denna utveckling leder till tydligare profilering av de program som erbjuds den studerande, vilket ses som helt nödvändigt. Alla utbildningar kommer inte att finnas överallt, men inom samverkansområdet skall ett brett utbud erbjudas eleverna, där tydliga programprofiler utvecklats. 5. Kommentarer till innehållet i avtalet Regional garanti inom gymnasieskolan Ett brett utbud Läsåret 99/00 anordnades samtliga nationella program och grenar (utom gren för flygteknik inom fordonsprogrammet) inom Göteborgsregionen. Dessutom erbjöd kommunerna en rad specialutformade program och lokala grenar som komplement till de nationella utbildningarna. Det fanns också en grundläggande önskan att även fortsättningsvis kunna erbjuda ungdomarna ett brett utbud av utbildningar inom regionen. Ett avsnitt i samverkansavtalet behandlar s k regional garanti. Begreppet innebär att regionens kommuner gemensamt åtar sig att garantera vissa utbildningars fortlevnad inom regionen. De utbildningar som kan anses aktuella för regional garanti är i första hand nationella program och grenar samt övriga för regionen strategiskt viktiga utbildningar som av olika skäl är svåra för en kommun att ensamt ansvara för. Orsakerna härför kan utgöras av låg beläggning, dyra utbildningsplatser, krav på återkommande investeringar e dyl. 3
4 Åtgärden med regional garanti innebär att en kommun även i fortsättningen erbjuder den aktuella utbildningen. I de fall elever kommer från andra kommuner betalar hemkommunen ordinarie interkommunal ersättning för platsen på utbildningen. Kvalitet Samtliga beslut om regionala garantier omprövas årligen. De gymnasieskolor i de kommuner som arrangerar utbildningar som ges denna regionala ekonomiska garanti, förbinder sig att fortlöpande till GRs Utbildningsgrupp redovisa de kvalitetsmässiga resultaten av dessa utbildningar samt att särredovisa de ekonomiska aspekterna på utbildningarna. Berörd kommun förbinder sig att i Utbildningsgruppen redovisa de åtgärder som beslutas vidtas för att eliminera påtalade brister, vilka skall godkännas och följas upp av Utbildningsgruppen. Kostnadsfördelning Kostnaden för den regionala garantin, dvs de obesatta platserna, tas fram genom att kostnaden per elev beräknas på fylld grupp. I samband med fastställandet av organisationen för grenar/inriktningar i år 2 bestäms av Utbildningschefsgruppen gruppstorlek på respektive utbildning, baserat dels på ett snitt för de senaste fem åren dels på befintligt antal sökande. För utbildningar som omfattas av regional garanti fr o m år 1 fastställer Utbildningsgruppen gruppstorlek. Beloppet som avser regional garanti fås genom att multiplicera elevstyckskostnaden med antalet obesatta platser. Detta belopp fördelas på de i samverkansavtalet ingående kommunerna efter deras invånarantal. Utbildningar Berörda branscher ombads uttala sig om vikten av att dessa utbildningar även fortsättningsvis skulle erbjudas inom Göteborgsregionen. Regional garanti beviljades inom Göteborgs kommun fr o m HT 99 för byggprogrammet, gren för byggnadsplåt och gren måleri, energiprogrammet, gren energi och gren för VVS, fordonsprogrammet, gren karosseri, livsmedelsprogrammet, gren kött och charkuteri, omvårdnadsprogrammet, gren tandvård, hantverksprogrammet inriktning snickeri och möbelteknik samt det specialutformat programmet media med tryckprocesser. Inför läsåret 2002/2003 godkändes i Lerums kommun regional garanti för hantverksprogrammet, inriktning möbel och inredningssnickare samt silversmide/smycketillverkning. Göteborg har alltså som största gymnasiekommun i regionen tagit ett ansvar för anordnandet av flera utbildningar inom smala utbildningssektorer för att täcka göteborgsregionens behov. Arbetsmarknadsutsikterna inom dessa yrkesområden bedöms vara goda och eleverna är i allmänhet eftertraktade då de avslutar sin utbildning. Fr o m övergick beteckningen grenar till inriktningar, med delvis nya namn och ett reviderat innehåll, men riktade mot samma branscher. Marknadsföring Ett krav för att få regional garanti är att kommunerna genomför olika insatser för att öka 4
5 elevernas intresse för dessa utbildningsvägar. Exempel på sådana aktiviteter har redovisats av Göteborgs utbildningsförvaltning enligt följande: En analys av materialet ger vid handen att utbildningar som byggprogrammet måleri och EN- VVS har lyckats extra väl med att vända trenden. En gissning kan vara att byggkonjunkturen vände i början av 2000-talet och att eleverna då i större utsträckning väljer byggprogrammet. Energiprogrammets inriktning mot VVS har också klarat sig igenom en lågkonjunktur. Även fordonsprogrammets inriktning karosseri börjar visa positiva siffror. Vad det gäller byggprogrammet byggnadsplåt var läget ovanligt bra år 2003/2004. Energiprogrammet inriktning energi har gått motsatt väg med allt sämre siffror. Yrkesutbildningar inom Göteborgsregionen jämfört med övriga landet Vid jämförelser med andra regioner i Sverige har Göteborgsregionen lyckats väl med att hålla uppe utbudet av yrkesutbildningar. Övervintringen av vissa smala utbildningar genom regional garanti gör att stora investeringar inte behöver göras just kring dessa utbildningar. Lokaler, utrustning och lärarkompetens har bevarats. Individuellt program Bakgrund till det Individuella programmet Cirka 10 % av de ungdomar som lämnar grundskolan påbörjar inte gymnasiestudier, många på grund av att de inte är behöriga att komma in på nationella program. Flertalet av dessa börjar på det individuella programmet. Av dessa fullföljer endast cirka 20 % en fullständig gymnasieutbildning. För att stärka kvaliteten på det individuella programmet kommer staten från och med 1 juni 2006 årligen att tillföra kommunerna 450 miljoner kronor i statsbidrag. Eleverna garanteras också rätt till heltidsstudier i och med detta. Ytterligare en ambition är att medverka till att kommunerna tillskapar fler s k PRIV-platser, dvs platser som är programnära på olika sätt och vis. På vilka sätt kan de förstärkta resurserna ämnade till IV-programmet på bästa sätt användas i syfte att säkra kvaliteten på programmet? Lösningar på hemkommunen IV-programmet är inte homogent och det krävs olika lösningar utifrån enskilda elevers behov. I oktober 2005 uppgick elevgruppen till drygt elever i Göteborgsregionen. Merparten av dessa elever bör genomföra sin studieplan i hemkommunen även under kommande avtalsperiod. Det finns ett påtagligt behov av bred samverkan med andra parter t ex socialtjänst samt individoch familjeomsorg angående ansvarsfördelning och åtgärder. Goda former för detta bör utvecklas inom medlemskommunerna. Två enkäter kring IV-programmet samt arbetet i det regionala IVnätverket visar på utmärkta lösningar i många kommuner. Det skärpta kommunala uppföljningsansvaret uppfylls endast delvis genom det gemensamma uppföljningsverktyget kopplat till intagningssystemet INDRA. Processen startar egentligen när hemkommunen får signalen om att en elev avbrutit sina studier eller inte börjat i gymnasieskolan. Då är det hemkommunens samlade ansvar att, dels erbjuda utbildningsalternativ eller andra 5
6 lösningar, dels erbjuda andra insatser kopplade till t ex socialtjänst, individ- och familjeomsorg, arbetsmarknad eller fritid. Idag finns möjligheten att sluta bilaterala avtal kring lediga IV-platser i en annan kommun än hemkommunen. Tillgången på sådana platser är svåröverblickbar och inte rättvis. Information om vad som finns att tillgå är idag inte tydlig. Regional problematik Samtidigt som ungdomspuckeln är som störst har också elevernas intresse för yrkesutbildning ökat markant. Dessa två fakta har gjort att dimensionering av platser inom yrkesprogrammen inte i lika hög grad som tidigare stämmer överens med elevernas förstahandsval. Elever som är behöriga till gymnasieutbildningar kommer inte in på valt program. Elev som ännu inte är behörig till ett gymnasieprogram har ännu mindre möjlighet att komma in på ett nationellt program av programnära art. Ett uttryck för detta är den diskussion som förts kring reglerna för frikvotsintagning. När platserna inte räcker blir porten trång. Alla medlemskommuner har inte utvecklat lösningar av PRIV / programnära karaktär, vilket gör att elever inom det individuella programmet har små möjligheter att söka till ett PRIV mot ett visst program i sin hemkommun. En ännu icke behörig elev, som har ambitionen att söka in som behörig till ett nationellt program i annan kommun än hemkommunen efter ett förberedande år på IV, tvingas då först att gå ett år på IV i hemkommunen (kanske utan möjlighet att få med sig kurser inom tänkt program eller tillgodogörande av praktik som APU), för att sedan söka till en utbildning i en annan kommun. Eleven måste starta om på nytt. För vissa elever kan detta vara en bra lösning, för andra är det en omväg. En elev har rätt att fullfölja vald studieväg där eleven tagits in. Vad betyder detta? Om en elev tas in på ett individuellt program i Göteborgsregionen och har en tydlig individuell studieplan, som innebär att eleven vill genomgå ett visst gymnasieprogram, har eleven då rätt att fullfölja denna utbildningsväg? Skollagens 5 kap 20 berör elevs studieplan och kan vara tillämplig. Även 13b kring mottagande av elever på gruppbaserade specialutformade och individuella program kan vara tillämplig. I regelverket sägs att om hemkommunen bestrider kostnaderna, kan inte anordnarkommunen neka att ta emot eleven. Eleven ska var behörig till ett individuellt program, vilket torde innebära att eleven har genomfört sin skolplikt. Viss begreppsförvirring råder kring vad PRIV-utbildningar är. Det kan vara en utbildning under ett år i särskild grupp, ibland med en stor del riktad praktik, mot ett visst program. Elever kan då riskera att vidare inte komma in på tänkt nationellt program. Ibland är det en tre- eller fyraårig utbildning i särskild grupp mot ett nationellt program. Vanligt är också att eleven går bredvid elever i ett nationellt program under studietiden. Ett sätt att beteckna detta är programnära elever. De är då integrerade i den ordinarie gruppen, men gör sig behöriga under tiden. En särskild problematik uppträder kring elever som tagits in på PRIV i en kommun och som inför år 1 eller 2, beroende på studieplan, vill fullfölja sitt program. Ska dessa elever gå före 6
7 behöriga elever från den egna / andra medlemskommuner? Å andra sidan finns en fara i att inte låta dem gå vidare inom sin utbildning. De måste då gå igenom en ny sökprocess för att komma in på det nationella programmet. Vad händer om de inte kommer in? Regional samverkan Kan det trots detta finnas skäl att samverka även kring vissa delar av IV-programmet inom Göteborgsregionen? Vissa platser inom IV-programmet kan göras regionalt sökbara för att; dels utveckla kvaliteten inom IV och på programnära platser i nationella program, dels kraftsamla kring särskilda kompetenser så länge ungdomspuckeln varar, dels bredda möjligheten för elev att söka till en programnära plats på ett nationellt program i annan kommun än hemkommunen. Dessa sökbara platser återfinns i vissa av anordnarkommunen anmälda och kvalitetssäkrade utbildningsvägar av programnära art (PRIV). De ska vara anpassade till elever med funktionshinder på grund av t ex Aspergers syndrom, autism och dyslexi och till elever med särskilda behov t ex nyanlända ungdomar med invandrarbakgrund (PRIVIK). Dimensioneringen av antalet sökbara platser ska tydligt framgå. För att inte sammanblanda intagningssystemen är det av vikt att reglerna för att antas inom fri kvot är tydliga och kända, samt att de programnära platser som är sökbara ligger parallellt med platser inom de nationella programmen inklusive frikvotsplatser. De sökbara programnära platserna ska inte utgöra en gräddfil in i systemet, utan medverka till bra lösningar för elever, som har väldigt kort sträcka kvar till de är behöriga för ett nationellt program. För de platser som är anpassade efter elever med funktionshinder eller särskilda behov bör en bedömning ligga till grund för intagningen till dessa platser. Den kommun som anmäler en utbildningsväg inom IV som sökbar skall senast förste april året innan utbildningsvägen görs regional anmäla; dels utbildningsvägen, genom en beskrivning av innehållet, dels hur många utbildningsplatser, som är regionalt sökbara, dels kvalitetssäkra utbildningsvägen genom att beskriva vilka insatser som kommer att göras för att eleven ska kunna genomföra utbildningsvägen på ett tillfredsställande sätt i annan kommun än hemkommunen, dels inkomma med förslag till prisbild för utbildningsvägen. En särskild checklista medföljer samverkansavtalet som bilaga. Särskilda punkter att beakta Intagningsförfarandet bör noggrant beaktas. En elevs möjlighet att genomföra utbildningen ska bedömas utifrån ett brett underlag. En jämförelse kan göras med det samverkansavtal, som finns inom gymnasiesärskolan. 7
8 Det finns också anledning att reflektera över möjligheten att fristående gymnasieskolor får rätt att bedriva utbildningar inom det individuella programmet. Stockholms stad har beviljats dispens och tre fristående skolor har här möjlighet att utföra uppdraget. PRIV-utbildningar vid Naturbruksprogrammet inom Västra Götalandsregionen är sökbara och ingår i samverkansavtalet redan från
Kommentarer till innehållet i avtalet
Kommentarer till innehållet i avtalet Regional garanti inom gymnasieskolan Ett brett utbud Läsåret 99/00 anordnades samtliga nationella program och grenar (utom gren för flygteknik inom fordonsprogrammet)
Läs merRegional garanti inom gymnasieskolan i Göteborgsregionen
GR Utbildning 050812 Margaretha Allen Regional garanti inom gymnasieskolan i Göteborgsregionen Ett brett utbud Enligt skollagen 5 kap 5 har varje kommun skyldighet att anordna och således erbjuda samtliga
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 99/00
för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde Avtalsparter Avtalets parter utgörs av kommunerna i Göteborgsregionens intagningsområde. Parterna enas om att intagningsområdet utgör samverkansområde
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde läsåret 1998/99
för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde läsåret 1998/99 Avtalsparter Avtalets parter utgörs av kommunerna i Göteborgsregionens intagningsområde. Parterna enas om att intagningsområdet
Läs merGR Förbundsstyrelsen Samverkansavtal Gymnasieskolan 2002/2003-2005/2006 2001-04-06 Bilaga 5
Ytterligare fördjupning av gymnasiesamarbetet i Göteborgsregionen Politisk viljeinriktning inför samverkansavtalet för gymnasieskolan 2002-2006 (Bilaga 5) Bakgrund Utbildningsgruppen har sedan starten
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/ /2006
Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003-2005/2006 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till detta avtal återfinns i bilaga 5 (GRs förbundsstyrelses ärende
Läs merFörslag till Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2007/ /2011
Förslag till Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2007/2008-2010/2011 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till avtalet återfinns i bilaga 1, vilken även innehåller förklaringar
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolorna i Boden, Luleå, Piteå och Älvsbyns kommuner
Samverkansavtal för gymnasieskolorna i Boden, Luleå, Piteå och Älvsbyns kommuner 2009-07-01 2013-06-30 Samverkansavtal för gymnasieskolorna i Boden, Luleå, Piteå och Älvsbyns kommuner 2009-07-01 2013-06-30
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 00/01
Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 00/01 1. Avtalsparter Avtalets parter utgörs av kommunerna i Göteborgsregionens intagningsområde. Parterna enas om att intagningsområdet
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003
Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2002/2003 1. Bakgrund Inom GR finns sedan 1997 ett avtal gällande gymnasiesamverkan inom Göteborgsregionens intagningsområde
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 01/02
Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 01/02 1. Avtalsparter Avtalets parter utgörs av kommunerna i Göteborgsregionens intagningsområde. Parterna enas om att intagningsområdet
Läs merVälkommen till gymnasieskolan!
030509 Välkommen till gymnasieskolan! Inledning: Jämfört med den skolan du kommer från, grundskolan, så kommer du snart att märka en del skillnader. I grundskolan läste du ämnen. Det gör du också i gymnasieskolan
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2006/2007
Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 2006/2007 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till detta avtal återfinns i bilaga 5 (GRs förbundsstyrelses ärende nr 5 och
Läs merSamverkansavtalets utgångspunkter
Samverkansavtalets utgångspunkter hsatsningar på det livslånga lärandet - en regional framgångsfaktor hregional samverkan bidrar till kvalitetsutveckling och kostnadseffektivitet hde ekonomiska incitamenten
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 01/02
GYMNASIESÄRSKOLAN Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionens intagningsområde 01/02 1. Bakgrund Inom GR finns idag ett avtal gällande gymnasiesamverkan inom Göteborgsregionens intagningsområde.
Läs merKommunalförbundet GR Gymnasieavtal 2011/ /
Förslag till Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2011/2012-2014/2015 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till avtalet återfinns i bilaga 1, vilken även innehåller förklaringar
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2013/ /2015
Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2010/2011 2011/2013 löper vidare för de elever som påbörjat en utbildning i
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2003/2004
Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2003/2004 1. Syfte Inom GR finns sedan 2001/2002 ett samverkansavtal för gymnasiesärskolan. Syftet med avtalet är att skapa förutsättningar
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2011/ /2013
Samverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2011/2012 2012/2013 1. Bakgrund och syfte Inom GR finns sedan 2001/2002 ett samverkansavtal för gymnasiesärskolan. Syftet med avtalet är att
Läs merSamverkansavtal för gymnasiesärskolan i Göteborgsregionen (GR) 2015/ /2019
i Göteborgsregionen (GR) 2015/2016 2018/2019 Elev som antagits enligt tidigare avtal avslutar sin utbildning enligt det avtalet. 1. Bakgrund och syfte Inom GR finns sedan 2001/2002 ett samverkansavtal
Läs merProtokoll från Utbildningsgruppens sammanträde
Protokoll från Utbildningsgruppens sammanträde Tid: Torsdagen 31 augusti 2000, kl 14.00-16.30 Plats: GR-Huset, Gårdavägen 2, Rum Trappen Ledamöter Vivi-Ann Nilsson (s), Göteborg, Ordförande Hillevi Ottosson
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde läsåret 1997/98
för gymnasieskolan i Göteborgsregionens intagningsområde läsåret 1997/98 Avtalsparter Avtalets parter utgörs av kommunerna i Göteborgsregionens intagningsområde. Parterna enas om att intagningsområdet
Läs merInformation Samverkansavtal inom vuxenutbildningen i GR
Samverkansavtal Information Samverkansavtal inom vuxenutbildningen i GR UC 2003-10-24 1 Regionalpolitiska utbildningsmål (sept. 2001) Satsningar påp det livslånga lärandet l en regional framgångsfaktor
Läs merAvtal för samverkan inom vuxenutbildningen i Göteborgsregionen 2005/2006 Etapp 2
Avtal för samverkan inom vuxenutbildningen i Göteborgsregionen 2005/2006 Etapp 2 Avtalsparter Avtalets parter utgörs av Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) och dess tretton medlemskommuner. Avtal i
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen (GR) 2015-2016--2018-2019
KOMMUNALFÖRBUNDET GR MISSIV Utbildningschefsnätverket 2014-04-11 ÄRENDE 1 Till Utbildningschefsnätverket Förslag till Samverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen (GR) 2015-2016--2018-2019 Ett
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Lag om ändring i skollagen (1985:1100); SFS 1999:180 Utkom från trycket den 20 april 1999 utfärdad den 31 mars 1999. Enligt riksdagens beslut 1 föreskrivs i fråga om skollagen
Läs merGodkännande av ansökan om regional garanti VVS och fastighetsprogrammet-kyl och värmepumpsteknik
Göteborgsregionens kommunalförbund MISSIV Utbildningschefsnätverket 2017-06-16 ÄRENDE 1 Till Utbildningschefsnätverket Förslag till Godkännande av ansökan om regional garanti VVS och fastighetsprogrammet-kyl
Läs merUtkast till egeninitierat remissvar Gymnasieutredningen
Utkast till egeninitierat remissvar Gymnasieutredningen Inspel från nätverk och intern kompetens Avstämning med Göteborg och Stenungsund (formella remisskommuner) Inspel från Teknikcollege och Vård- och
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan
Samverkansavtal för gymnasieskolan Syfte Samverkansavtalet grundas på en gemensam strävan att genom utökad samverkan erbjuda alla elever som bor i de avtalsslutande kommunerna ett likvärdigt och attraktivt
Läs merIntroduktionsprogram i gymnasieskolan
UR NYA SKOLLAGEN Tillämpas från den 1/7 2011 Mer om Introduktionsprogram i gymnasieskolan Nyheter Nya behörighetsregler införs till gymnasieskolans nationella program Fem nya introduktionsprogram införs
Läs merGodkännande av ansökan om regional garanti VVS och fastighetsprogrammet-fastighet
Göteborgsregionens kommunalförbund MISSIV Utbildningsgruppen 2018-05-31 ÄRENDE 1 Till Utbildningsgruppen Förslag till Godkännande av ansökan om regional garanti VVS och fastighetsprogrammet-fastighet Genom
Läs merÖverenskommelse om att skapa en gemensam gymnasieregion i Stockholms län
Utlåtande 2002:70 RIV (Dnr 1911/01) Överenskommelse om att skapa en gemensam gymnasieregion i Stockholms län Kommunstyrelsen föreslår kommunfullmäktige besluta följande Överenskommelse om att skapa en
Läs merIntroduktionsprogram i gymnasieskolan
Juridisk vägledning Reviderad december 2013 Mer om Introduktionsprogram i gymnasieskolan Fem introduktionsprogram finns för elever som är obehöriga till de nationella programmen i gymnasieskolan. Introduktionsprogrammen
Läs merUtdrag ur Skollagspropositionen Prop. 2009/10:165
Utdrag ur Skollagspropositionen Prop. 2009/10:165 20.4 Behörighet till gymnasieskolans yrkesprogram Regeringens förslag: För behörighet till ett yrkesprogram ska det krävas godkända betyg i svenska, engelska,
Läs merInterkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2001
GR UTBILDNING RAPPORT Margaretha Allen 000801 Interkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2001 Under våren 2000 har genomförts ett arbete med att ange förslag till interkommunal
Läs merFörsöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2008/2009
Försöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2008/2009 Utbildningens syfte Gymnasial lärlingsutbildning syftar till att ge eleverna en grundläggande yrkesutbildning, ökad arbetslivserfarenhet och
Läs merMargaretha Allen Peter Johansson. Rapport kring nätverket för det individuella programmet inom GR
Margaretha Allen Peter Johansson 091204 Rapport kring nätverket för det individuella programmet inom GR 1. Bakgrund Cirka 10 % av de ungdomar som lämnar grundskolan påbörjar inte gymnasiestudier, många
Läs merPressmeddelande från GRs gymnasieintagning
Pressmeddelande 2010-04-15 från GRs gymnasieintagning Information om preliminärintagningen till gymnasieskolan i Göteborgsregionens kommuner, där GR gör intagning till 30 kommunala och 47 fristående skolor.
Läs merInformation om GRs modell för Interkommunal ersättning (IKE)
BILAGA 1 IKE, gymnasieskola/gymnasiesärskola, år 2019 2018-09-06 Information om GRs modell för Interkommunal ersättning (IKE) Den regionala prislistan inom samverkansområdet GR reglerar den interkommunala
Läs merAvtal för samverkan kring vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++ - för utbildningar som startar våren 2008
Förslag till Avtal för samverkan kring vuxnas lärande i Göteborgsregionen Etapp 3++ - för utbildningar som startar våren 2008 1. Avtalsparter Avtalets parter utgörs av Göteborgsregionens kommunalförbunds
Läs merInterkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2008
Margaretha Allen RAPPORT 070614 Interkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2008 Under våren 2007 har genomförts ett arbete med att ange förslag till interkommunal prislista
Läs merFri kvot inom GR. Uppdaterad
Uppdaterad 2012-05-23 Fri kvot inom GR Ett begränsat antal platser (fri kvot) skall avsättas för dem som 1. på grund av särskilda omständigheter bör ges företräde framför övriga sökande, eller 2. kommer
Läs merSamverkansavtal. Avseende gymnasieutbildning mellan kommunerna i Stockholms län, angränsande kommuner som anslutit sig samt Stockholms läns landsting.
Bilaga 1b, rev 140612 Samverkansavtal Avseende gymnasieutbildning mellan kommunerna i Stockholms län, angränsande kommuner som anslutit sig samt Stockholms läns landsting. Avtalet är baserat på föreskrifterna
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan
1(8) Samverkansavtal för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan Syfte Samverkansavtalet grundas på en gemensam strävan att genom utökad samverkan erbjuda alla elever som bor i de avtalsslutande kommunerna
Läs merInterkommunal ersättning (IKE)
PM 2016-01-03 Bengt Randen Interkommunal ersättning (IKE) Bakgrund och syfte GRs medlemskommuner har sedan lång tid tillbaka kommit överens om att ge gymnasieelever möjlighet att fritt söka till samtliga
Läs merSamverkansavtal inom vuxenutbildningen i Göteborgsregionen
Samverkansavtal Samverkansavtal inom vuxenutbildningen i Göteborgsregionen 2004-02-02 1 Regionalpolitiska utbildningsmål (sept. 2001) Satsningar på det livslånga lärandet en regional framgångsfaktor Regional
Läs merSkolverkets tankar om introduktionsprogrammen - Lund 16 juni 2015. Bengt Weidow
Skolverkets tankar om introduktionsprogrammen - Lund 16 juni 2015 Bengt Weidow Agenda Elever på programmen Planen för utbildningen Den individuella studieplanen Preparandutbildning Programinriktad individuellt
Läs merPlan för Uppsala kommuns introduktionsprogram
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Cecilia Fernvall 2016-09-05 UBN-2016-3461 Plan för Uppsala kommuns introduktionsprogram Bakgrund Utbildningsnämnden, som huvudman för introduktionsprogrammen
Läs merSyfte: Spegla hur Ni tolkar avsikten med beslutet om försöka införa en fritt sökbar gymnasieskola? Uppgift: Redogör för hur ni tolkar beslutet.
Grupparbete kring samverkansavtalet för gymnasieskolan Föreliggande material utgör en dokumentation av ett vid Utbildningschefsgruppens möte 27 oktober, under ledning av ordföranden Nils Söderström, genomfört
Läs merSamverkansavtal Vuxenutbildning i Halland
Samverkansavtal Vuxenutbildning i Halland 1. INLEDNING... 1 2. SYFTE... 1 3. AVTALSVILLKOR... 1 3.1 Avtalsparter... 1 3.2 Avtalets giltighet... 1 3.3 Interkommunal ersättning (IKE) och prislista... 2 3.4
Läs merAnsökan om statsbidrag för yrkesvux 2012
Ansökan om statsbidrag för yrkesvux 2012 Detta dokument är endast för er förberedelse. Skolverket tar emot ansökan om statsbidrag via webben. Om du behöver tillgång till webbformulär för ansökan ta kontakt
Läs merSammanställning av enkätsvar om Introduktionsprogram inom GR
PM 2016-10-11 Margaretha Allen Sammanställning av enkätsvar om Introduktionsprogram inom GR För att ge en bild dels av utbudet dels om antalet inskrivna ungdomar på de fem introduktionsprogrammen i gymnasieskolan
Läs merKallelse till sammanträde i Utbildningsgruppen
KOMMUNALFÖRBUNDET GR Utbildningsgruppen Göteborg 2 april 2014 Kallelse till sammanträde i Utbildningsgruppen Tid: Onsdag 9 april 2014, kl 13.00-16.00 Plats: GR, Rum Pater Noster Ledamöter Helene Odenjung
Läs merSTÖDMATERIAL. Den individuella studieplanen i gymnasieskolan
STÖDMATERIAL Den individuella studieplanen i gymnasieskolan Den individuella studieplanen i gymnasieskolan Inledning Det här stödmaterialet riktar sig till dig som arbetar med individuella studieplaner
Läs merStudievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2017/2018
Utbildningsförvaltningen Gymnasieavdelningen Sida 1 (6) 2016-09-05 Handläggare Britt Marie Holmström Telefon: 08-508 33 892 Till Utbildningsnämnden 2016-09-22 Studievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan
Läs merGymnasieskolan. De 6 högskoleförberedande programmen är: De 12 yrkesprogrammen är:
Gymnasieskolan Gymnasieskolan består av 18 program. De 18 nationella programmen har totalt 60 olika inriktningar. Det finns två olika sorter program - högskoleförberedande program och yrkesprogram. De
Läs merPlan för Sunne kommuns introduktionsprogram KS2019/288/07
TJÄNSTESKRIVELSE Datum 2019-04-03 1 (2) Kommunstyrelsen Plan för Sunne kommuns introduktionsprogram KS2019/288/07 Förslag till beslut Förslaget på Plan för Sunne kommuns introduktionsprogram antas. Sammanfattning
Läs merGYMNASIEVAL. Intagning
GYMNASIEVAL Ansökan Hur söker jag till gymnasiet? Du är behörig att söka ett nationellt eller specialutformat program som startar senast första kalenderhalvåret det år du fyller 20 år, om du: Har slutfört
Läs merGemensam antagning i gymnasiesärskolan - Vad innebär det?
Utredare: Barbro Hedlund 2014-09-15 Gemensam antagning i gymnasiesärskolan - Vad innebär det? Kontaktperson: Pernilla Bremer 0243-248048 Pernilla.bremer@fbregionen.se Innehåll 1. Förslag till gemensam
Läs merGaranterad undervisningstid i Göteborgsregionen - GR
090601 Garanterad undervisningstid i Göteborgsregionen - GR Syfte Syftet med undersökningen är att undersöka den garanterade undervisningstiden i Göteborgsregionens gymnasieskolor. Meningen har varit att
Läs merEtt fjärde tekniskt år i gymnasieskolan (U2010/1388/G)
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GYMNASIEAVDELNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 10-421/876 SID 1 (7) 2010-04-14 Handläggare: Björn Johansson Telefon: 08 508 33 818 Till Utbildningsnämnden 2010-05-20 Ett fjärde tekniskt
Läs merLokal plan för gymnasieskolans introduktionsprogram
Lokal plan för gymnasieskolans introduktionsprogram ÅKF: ÅKF 2018:12 Dnr: ATVKS 2017-00524 600 Antagen: Kommunstyrelsen 107, 2018-06-05 Reviderad:- Dokumentansvarig förvaltning: Barn- och ungdomsförvaltningen
Läs merAvtal kring svenskundervisning för invandrare (sfi) i Göteborgsregionen, Etapp 1
Förslag till Avtal kring svenskundervisning för invandrare (sfi) i Göteborgsregionen, Etapp 1 1. Avtalsparter Avtalets parter är Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) och följande medlemskommuner: Ale,
Läs merInterkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2009
GR UTBILDNING RAPPORT Margaretha Allen 080616 Interkommunal ersättning för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan kalenderåret 2009 Under 2008 har genomförts ett arbete med att ange förslag till interkommunal
Läs merSAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum 2017-03-30 37 UTN 33/17 Yttrande över ansökan om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Göteborgs fria
Läs merEnligt skollagspropositionen 2009/10:165. mats.soderberg@skl.se
Enligt skollagspropositionen 2009/10:165 mats.soderberg@skl.se Introduktionsprogram i gymnasieskolan Preparandutbildning Programinriktat individuellt val Yrkesintroduktion Individuellt alternativ Språkintroduktion
Läs merFÖRBUNDSSTYRELSEN Utbildningsgruppen NÄTVERK. Inriktning 2001
FÖRBUNDSSTYRELSEN Utbildningsgruppen NÄTVERK Utbildningsgruppen inför år 2001 Verksamhet och framtidsperspektiv Utvecklingsfrågor och service generella utgångspunkter Nödvändiga förändringar som sker på
Läs merYttrande över ansökan från Drottning Blankas Gymnasieskola AB om statlig tillsyn och rätt till bidrag för fristående gymnasieskola i Lunds kommun
Dnr KS.2009.202 2009-06-03 YTTRANDE Utskottet för gymnasie- och vuxenutbildning Yttrande över ansökan från Drottning Blankas Gymnasieskola AB om statlig tillsyn och rätt till bidrag för fristående gymnasieskola
Läs merAnteckningar från nätverksmöte för gymnasierektorsgruppen inom Göteborgsregionen
090918 Anteckningar från nätverksmöte för gymnasierektorsgruppen inom Göteborgsregionen Datum: Fredag 18 september Deltagare: Magnus Thilén, Alingsås, Törbjörn Claesson Göteborg, Carina Danielsson Härryda,
Läs merStudievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2015/2016
Utbildningsförvaltningen Gymnasieavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2014-10-09 Handläggare Britt Marie Holmström Telefon: 08-508 33 892 Till Utbildningsnämnden 2014-10-23 Studievägsutbudet i gymnasieskolan
Läs merKALLELSE/DAGORDNING Ledamöter kallas. Ersättare underrättas
666 1 Barn- och utbildningsnämnden 2014-10-15 KALLELSE/DAGORDNING Ledamöter kallas. Ersättare underrättas Barn- och utbildningsnämnden sammanträder torsdag den 23 oktober, kl 17.00, Stora Tjörnsalen, kommunhuset
Läs merUtbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2017/18
UTBIDNINGSFÖRVATNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Erik Ojala 2017-03-29 UBN-2017-1447 Utbildningsnämnden Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan för läsåret 2017/18 Förslag till beslut Utbildningsnämnden
Läs merGymnasieplan Skurups kommun
1 Gymnasieplan Skurups kommun Antagen av Kommunfullmäktige 2010-12-13 312 2 Gymnasieplan Gymnasieplanen anger Skurup kommuns målsättning och ambitioner för den gymnasiala utbildningen, gymnasiesärskolan
Läs merAvtal om samverkan, avseende gymnasieskolan och J30\3~Ö^&^ ] gymnasiesärskolan mellan Uppsala kommun och Tierps kommun
I l IPPSALA KOMMUN j 2014-01- 1 6 Avtal om samverkan, avseende gymnasieskolan och J30\3~Ö^&^ ] gymnasiesärskolan mellan Uppsala kommun och Tierps kommun 1% 1 Parter Detta avtal har ingåtts mellan Uppsala
Läs merSAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum 2017-03-30 39 UTN 35/17 Yttrande över ansökan om godkännande som huvudman för utökning av befintlig fristående gymnasieskola vid Thoren Business
Läs merGymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande. Gymnasieskola 2011
Gymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande Gymnasieskola 2011 Gymnasial lärlingsutbildning Två vägar mot samma yrkesexamen. Gymnasial lärlingsutbildning är en utbildning inom ett yrkesprogram
Läs merRiktlinjer för övergång från grund- till gymnasieskola
Riktlinjer för övergång från grund- till gymnasieskola Inför läsåret 2014/15 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Barn- och utbildningsenheten http://kompassen.jonkoping.se/sbf/ UTBILDNINGS FÖRVALTNINGEN PM Bun/2011:181
Läs merFörslag till beslut Gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden föreslås besluta
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (5) Datum 2014-03-10 Vår referens Ann-Sofie Nordh Planerings- och antagningschef ann-sofie.nordh@malmo.se Tjänsteskrivelse Preliminär gymnasieorganisation
Läs merFörsöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2009
Försöksverksamhet med Gymnasial lärlingsutbildning 2009 Utbildningens syfte Gymnasial lärlingsutbildning syftar till att ge eleverna en grundläggande yrkesutbildning, ökad arbetslivserfarenhet och en möjlighet
Läs merStudievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2018/2019
Utbildningsförvaltningen Gymnasieavdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2017-09-27 Handläggare Britt Marie Holmström Telefon: 08-508 33 892 Till Utbildningsnämnden 2017-10-19 Studievägsutbudet i gymnasieskolan
Läs merUtbildningarna ska starta i augusti 2010 med totalt 115 elever. Fullt utbyggd beräknas skolan ha 345 elever 2012.
Dnr KS.2009.219 2009-06-03 YTTRANDE Utskottet för gymnasie- och vuxenutbildning Yttrande över ansökan från Lärande i Östergötland AB om statlig tillsyn och rätt till bidrag för fristående gymnasieskola
Läs merPlan för utbildning introduktionsprogrammen (IM) läsåret 19/20
Plan för utbildning introduktionsprogrammen (IM) läsåret 19/20 UTBILDNINGSNÄMNDEN Antagen av utbildningsnämnden 2019-09-05, 84 Innehåll Plan för utbildning... 3 Individuell studieplan... 3 Introduktionsprogram
Läs merAvtal om samverkan, avseende gymnasieskolan och gymnasiesärskolan mellan Uppsala kommun och Enköpings kommun
Avtal om samverkan, avseende gymnasieskolan och gymnasiesärskolan mellan Uppsala kommun och Enköpings kommun 1 Parter Detta avtal har ingåtts mellan Uppsala kommun och Enköpings kommhåi ^0 Parterna är
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2015/ /2019
i Göteborgsregionen år 2015/2016 2018/2019 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till avtalet återfinns i bilaga 1, vilken även innehåller förklaringar och förtydliganden jämte referenser till Utbildningsgruppens
Läs merRodengymnasiet. Skolan erbjuder
Rodengymnasiet Skolan erbjuder Barn- och fritidsprogrammet (BF) Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Ekonomiprogrammet (EK) El- och energiprogrammet (EE) Estetiska programmet (ES) Fordons- och transportprogrammet
Läs merAvtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3.4 (utbildningar som startar våren 2009)
Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3.4 (utbildningar som startar våren 2009) 1. Avtalsparter Avtalets parter utgörs av Göteborgsregionens kommunalförbunds
Läs merÖkad likvärdighet för elever med funktionshinder (SOU 2007:87)
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GRUNDSKOLEAVDELNINGE N TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (5) 2008-04-01 Handläggare: Agneta Palmqvist Telefon: 08-508 33 006 Till Utbildningsnämnden 2008 04 17 Ökad likvärdighet för elever
Läs merTjänsteskrivelse. Preliminär gymnasieorganisation 2019/2020 GYVF GYMNASIESKOLANS ORGANISATION
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (7) Datum 2019-03-05 Vår referens Ann-Sofie Nord Avdelningschef ann-sofie.nordh@malmo.se Tjänsteskrivelse Preliminär gymnasieorganisation 2019/2020
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2019/ /2023
i Göteborgsregionen år 2019/2020 2022/2023 1. Bakgrund och motiv Bakgrund och motiv till avtalet återfinns i bilaga 1, vilken även innehåller förklaringar och förtydliganden jämte referenser till Utbildningsgruppens
Läs merSAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum
SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Utbildningsnämnden Sammanträdesdatum 2017-03-30 36 UTN 30/17 Yttrande över ansökan om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående gymnasieskola vid Folkuniversitetets
Läs merAnteckningar från nätverksträff för gymnasierektorer inom GR
051004 Anteckningar från nätverksträff för gymnasierektorer inom GR Datum: Tisdag 4 oktober Tid: 13.00-16.00 Deltagande: Roy J, Ale, Bo L, Alingsås, Lars O, Torbjörn C och Peter J Göteborg, Jan Ö, Härryda,
Läs merPlanering och dimensionering av komvux och gymnasieskola
Planering och dimensionering av komvux och gymnasieskola Jan Rehnstam U 2018:01 Planering och dimensionering av gymnasial utbildning 1 Utredningens arbete Diskussionsunderlag Fallstudier Typmodeller Analyser
Läs merVälkommen till Gymnasieantagningen i Göteborgsregionen (GR)
Välkommen till i Göteborgsregionen (GR) sköter antagningen till samtliga kommunala och fristående gymnasieskolor i Göteborgsregionens 13 kommuner. 2013 hanterades ca 12 400 sökande i antagningssystemet
Läs merYttrande över ansökningar om godkännande av huvudman för fristående gymnasieskolor och gymnasiesärskolor i Stockholms stad och län.
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för utveckling och samordning Dnr 1.6.1-1210/2017 Sida 1 (12) 2017-03-16 Handläggare Sören Bernhardtz Telefon: 08 508 33 579 Till Utbildningsnämnden 2017-04-06 Yttrande
Läs merSammanställning av enkätsvar om Introduktionsprogram inom GR
PM 2017-10-04 Margaretha Allen Sammanställning av enkätsvar om Introduktionsprogram inom GR För att ge en bild dels av utbudet dels om antalet inskrivna ungdomar på de fem introduktionsprogrammen i gymnasieskolan
Läs merSamverkansavtal Gymnasieutbildning i Halland
Samverkansavtal Gymnasieutbildning i Halland INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. DEFINITIONER AV BEGREPP I AVTALET UTIFRÅN STYRDOKUMENTEN.... 1 2. INFORMATION OM GYMNASIESÄRSKOLAN OCH DEFINITIONER AV BEGREPP I AVTALET
Läs merKOMMUNFÖRBUNDET STOCKHOLMS LÄN. Slutantagningen till gymnasieskolan och gymnasiesärskolan i Stockholms län 2016
Slutantagningen till gymnasieskolan och gymnasiesärskolan i Stockholms län 2016 Innehåll... 0 Förord... 2 Sökande... 3 Sökande totalt vid slutantagningen... 3 Gymnasieutbudet i Stockholms län... 4 Antal
Läs merS:t Martins gymnasium. Skolan erbjuder
Skolan erbjuder Fordons- och transportprogrammet med inriktning personbil, Hantverksprogrammet med inriktning Frisör, Hantverksprogrammet med inriktning Finsnickeri, Hantverksprogrammet med inriktning
Läs merNär det gäller mottagande till utbildning finns regler om mottagande i första hand i 15 kap. 43 skollagen. Där anges följande.
Promemoria Hellstadius Utbildning & Rådgivning AB 2013-11-25 Kommunförbundet Stockholms Län Projektet Gemensam Gymnasieregion Camilla Wallström PM inför länsövergripande konferens 27/11 Denna promemoria
Läs merSamverkansavtal för gymnasieskolan i Göteborgsregionen år 2019/ /2023
MISSIV Utbildningschefsnätverket 2018-03-02 ÄRENDE 2 Till Utbildningschefsnätverket Förslag till i Göteborgsregionen år 2019/2020 2022/2023 Samverkansavtalet, som är fyraårigt, bygger på innehållet i Skollagen
Läs mer