Utbildningsplan för masterprogrammet i toxikologi 4TX10

Transkript

1 Utbildningsplan för masterprogrammet i 4TX0 Inrättad av Styrelsen för utbildning Fastställd av Styrelsen för utbildning Reviderad av Styrelsen för utbildning 03--3

2 . Basdata.. Programkod 4TX0.. Programmets namn Masterprogrammet i Master s Programme in Toxicology.3. Omfattning 0 högskolepoäng (0 ECTS poäng).4. Ikraftträdande Utbildningsplanen gäller för studenter som påbörjar sina studier från och med Ht Behörighetskrav Kandidat- eller yrkesexamen om minst 80 hp inom biomedicin, biologi, cell- och molekylärbiologi, farmaci, kemi, medicin, bioteknik eller motsvarande examen. Dessutom krävs Engelska B/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/e..6. Examen Medicine masterexamen med huvudområdet Degree of Master of Medical Science (0 credits) with a Major in Toxicology. Mål Student som uppfyller fordringarna för examen skall på begäran få examensbevis... Mål för avancerad nivå enligt högskolelagen Utbildning på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper. Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå, - ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper, - utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och - utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete... Mål för masterexamen enligt högskoleförordningen Kunskap och förståelse För masterexamen skall studenten - visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen,

3 inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och - visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen. Färdighet och förmåga För masterexamen skall studenten - visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information, - visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder - genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete, - visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och - visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet. Värderingsförmåga och förhållningssätt För masterexamen skall studenten - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete, - visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling..3. Mål för masterprogrammet i vid Karolinska Institutet Utöver de nationella målen gäller följande mål för utbildningen på Karolinska Institutet: Kunskap och förståelse Studenten ska visa god kunskap om samspelet mellan exponering för kroppsfrämmande ämnen/kemikalier och icke önskade effekter i levande organismer visa generell och integrerad förståelse för kemiska ämnens skadliga effekter på människa och deras samband med molekylära och cellulära och processer visa god kunskap om relevanta experimentella metoder inom det ska området, inkluderande metodernas teoretiska bakgrund, utförande, tillämpningar och begränsningar, samt väsentligt fördjupad kunskap om experimentella metoder inom vissa delar av det ska området, visa god kunskap om grundläggande principer och metoder för hälsoriskbedömningar av kemiska ämnen och produkter, och visa kunskap om statistiska metoder som kommer till användning inom.

4 Färdighet och förmåga Studenten ska visa insikt i den ska forskningsprocessen och ha god förmåga att självständigt och i samarbete formulera relevanta hypoteser inom det ska området och på basis av dessa planera och genomföra studier och experiment, dokumentera och analysera observationer samt att bedöma observationernas relevans, visa förmåga att ansöka om relevanta tillstånd för att genomföra studier inom det ska området, visa god förmåga att självständigt söka, sammanfatta och bedöma vetenskaplig information inom det ska området samt att kunna använda denna information i andra problemställningar och i hälsoriskbedömningar av kemiska ämnen samt visa god förmåga att såväl muntligt som skriftligt redogöra för ett skt problem för både allmänhet och experter. Värderingsförmåga och förhållningssätt Studenten ska visa god insikt i forskningsetik och respekt för etiska aspekter på experiment där levande djur används och för individers integritet, och kunna värdera information och relatera denna till etablerad kunskap inom det integrerade ska ämnesområdet. 3. Beskrivning av huvudområdet Toxikologi är läran om främmande ämnens skadliga effekter på levande organismer. Huvudområdet är tvärvetenskapligt och berör många discipliner inom biologisk, kemisk och biomedicinsk vetenskap. I huvudområdet ingår kunskap om tidiga molekylära och cellulära förändringar, hur olika organ och vävnader skadas av kemiska ämnen samt ger kunskap om metoder att studera toxiska effekter. Även tillämpade moment som hälsoriskbedömning av kemiska ämnen ingår. Genom studier i utvecklar studenten kunskap om: - den naturvetenskapliga grunden till - metoder för att studera toxicitet - bedömning av hälsorisker med användning av kemiska ämnen - ns roll i arbetet för att säkra en god miljö och hållbar utveckling nationellt och internationellt. Studier i ligger till grund för såväl forskning, testning och riskeller säkerhetsbedömning. Kunskaperna tillämpas inom forskning om mekanismer för toxicitet och nya testmetoder, inom säkerhetsbedömning i läkemedelsutveckling samt inom myndigheters riskbedömning av kemiska ämnen som t ex bekämpningsmedel, livsmedelstillsatser, miljöföroreningar och hushållskemikalier. All tillämpning ska ske utifrån ett vetenskapligt och professionellt förhållningssätt och i överensstämmelse med inom n accepterade etiska principer 4. Innehåll och upplägg 4.. Huvudsakligt innehåll och upplägg Toxikologprogrammet är forsknings- och yrkesinriktat och utgör grunden för kvalificerade arbetsuppgifter inom sk forskning, testning och

5 riskbedömning. Utbildningen ger förutsättningar för sk verksamhet i form av utredning/bedömning eller experimentellt arbete. Under första terminen ges initialt en introducerande kurs till n med grunder, principer och metoder inom n. Därefter ges en kurs om mekanismer bakom organ- och vävnadsskador orsakade av kemiska ämnen (läkemedel, bekämpningsmedel, livsmedelstillsatser, industri- och hushållskemikalier, miljöföroreningar mm) samt även innehållande metoder att studera skadliga effekter. Under första terminen ingår dessutom en avancerad tillämpad kurs i hälsoriskbedömning av kemiska ämnen. Kritisk granskning av vetenskaplig litteratur är ett annat viktigt moment som ingår i alla terminerna. Under andra terminen skall studenterna bli väl förtrogna med den metodik som används inom sk forskning och testning. En kurs utgörs av toxikokinetik. För att integrera hållbar utveckling utförs gruppvis litteraturarbeten där studenterna belyser internationella miljöproblem med fokus på tänkbara lösningar och toxikologens roll. Under tredje terminen utför studenterna en toxicitetstestning av en kemikalie. Testningen utförs in vivo enligt OECD:s riktlinjer. Som förberedelse inför detta ingår under andra terminen av toxikologprogrammet en kurs i försöksdjursvetenskap samt en kurs i histopatologi. Då toxicitetstestningen utförs enligt Good Laboratory Practice deltar studenterna aktivt i utformandet av Standard Operation Procedures (SOP). Under tredje terminen utför studenterna under handledning av försöksledare alla de moment som ingår i toxicitetstestningen. Statistik ingår som ett delmoment. Avslutningsvis utformar studenterna en skriftlig slutrapport. Programmet avslutas med examensarbete om 45 högskolepoäng. Som ett alternativ kan studenten göra ett examensarbete om 30 högskolepoäng kombinerat med 5 högskolepoäng valbara kurser och/eller projekt med sk relevans. Ett flertal undervisningsformer förekommer i utbildningen, föreläsningar, problembaserad undervisning i form av olika PBL-fall med muntlig och skriftlig redovisning, grupparbete under handledning med skriftlig och muntlig redovisning, seminarier, gruppdiskussioner, laborationer och studiebesök. 4.. Undervisningsspråk Programmets undervisningsspråk är engelska. 5. Övergångsbestämmelser - 6. Övriga riktlinjer 6.. Betygsskala Som betyg används uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Annan betygsskala kan förekomma på valbara och programöverskridande kurser. Betygsskalan framgår av kursplan.

6 6.. Tillträdeskrav till högre termin Se respektive kursplan för kursspecifika tillträdeskrav. 7. Studieplan med ingående kurser 7.. För studenter antagna 0 och senare Termin 3 Kursbenämning Introduction to Introduktion till Target organ System och vävnads Health risk assessment of chemicals Hälsoriskbedömning av kemiska ämnen Biochemical and molecular Biokemisk och molekylär Laboratory animal science in theory and practice Teoretisk och praktisk försöksdjursvetenskap Toxicokinetics Toxikokinetik Histopathology Histopatologi Toxicity testing Toxicitetstestning Högskolepoäng Nivå Progression i huvudområdet 7,5 Grund G 5 Avanc Av 7,5 Avanc Av 8 Avanc Av 4,5 Avanc Av 3 Avanc Av 4,5 Avanc Av 5 Avanc Av Alternativ : Alternativ : Project work or elective courses Projektarbete eller valbara kurser 45 Avanc Av 5 Grund/ Avanc 30 Avanc Av

7 Termin 7.. För studenter antagna 00 3 Kursbenämning Introduction to Introduktion till Target organ System och vävnads Health risk assessment of chemicals Hälsoriskbedömning av kemiska ämnen Biochemical and molecular Biokemisk och molekylär Laboratory animal science Försöksdjursvetenskap Toxicokinetics Toxikokinetik Histopathology Histopatologi Toxicity testing Toxicitetstestning Högskolepoäng Nivå Progression i huvudområdet 7,5 Grund G 5 Avanc Av 7,5 Avanc Av 8 Avanc Av 4,5 Avanc 3 Avanc Av 4,5 Avanc Av 5 Avanc Av Alternativ : Alternativ : Project work or elective courses Projektarbete eller valbara kurser 45 Avanc Av 5 Grund/ Avanc 30 Avanc Av