Svar på motion (S) om fler förskollärare 6 KS

Transkript

1 Svar på motion (S) om fler förskollärare 6 KS

2 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Kommunstyrelsens arbetsutskott Svar på motion (S) om fler förskollärare (KS ) Beslut Kommunstyrelsens arbetsutskott föreslår att kommunstyrelsen föreslår att fullmäktige anser motionen besvarad med hänvisning till barnoch ungdomsnämndens remissvar samt plan för att vidareutbilda barnskötare till förskollärare enligt beslut i Barn- och ungdomsnämnden (BUN ). Reservationer Jaana Tilles (S) reserverar sig mot beslutet till förmån för eget yrkande. Ärendebeskrivning Jaana Tilles (S) väckte en motion om att ge kommunstyrelsen i uppdrag att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning till intresserade kommunanställda barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. Motionären framför att andelen förskollärare i de kommunala förskolorna i Vallentuna ligger under riksgenomsnittet och att det kan finnas flera barnskötare som kan tänka sig att vidareutbilda sig en dag i veckan. Motionen har skickats på remiss till Barn- och ungdomsnämnden som i sitt svar har kontaktat ett lärosäte, tagit del av ett exempel från en närliggande kommun samt undersökt möjlig finansieringslösning. Utifrån att barn- och ungdomsnämnden har utrett möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning samt i november 2018 fattat beslut om att genom annan metod vidareutbilda barnskötare till förskollärare föreslår kommunledningskontoret att motionen anses besvarad. Yrkanden Jaana Tilles (S) yrkar att kommunstyrelsens arbetsutskott föreslår att kommunstyrelsen föreslår att fullmäktige bifaller motionen. Ordförande, Parisa Liljestrand (M), yrkar att kommunstyrelsens arbetsutskott föreslår att kommunstyrelsen föreslår att fullmäktige anser motionen besvarad med hänvisning till barn- och ungdomsnämndens remissvar samt plan för att vidareutbilda barnskötare till förskollärare enligt beslut i Barn- och ungdomsnämnden (BUN ). Beslutsgång Ordförande, Parisa Liljestrand (M), ställer proposition på Jaana Tilles (S) yrkande och på sitt eget yrkande och finner att kommunstyrelsens arbetsutskott beslutar i enlighet med Parisa Liljestrands (M) yrkande. Beslutsunderlag 1. Svar på motion (S) om fler förskollärare Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande 14

3 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Kommunstyrelsens arbetsutskott Motion (S) om fler förskollärare Barngruppers storlek och pedagogisk kunskapsutveckling i förskolan(210079) (0)_TMP 4. Barn- och ungdomsnämndens yttrande, Motion (S) om fler förskollärare Expedieras till Akt Barn- och ungdomsnämnden Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande 25

4 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE KOMMUNLEDNINGSKONTORET DNR KS EMELIE HALLIN SID 1/1 STABSCHEF KOMMUNFULLMÄKTIGE Tjänsteskrivelse Svar på motion (S) om fler förskollärare Förslag till beslut Kommunstyrelsen föreslår att fullmäktige anser motionen besvarad med hänvisning till barn- och ungdomsnämndens remissvar samt plan för att vidareutbilda barnskötare till förskollärare enligt beslut i Barn- och ungdomsnämnden (BUN ). Ärendet i korthet Jaana Tilles (S) väckte en motion om att ge kommunstyrelsen i uppdrag att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning till intresserade kommunanställda barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. Motionären framför att andelen förskollärare i de kommunala förskolorna i Vallentuna ligger under riksgenomsnittet och att det kan finnas flera barnskötare som kan tänka sig att vidareutbilda sig en dag i veckan. Motionen har skickats på remiss till Barn- och ungdomsnämnden som i sitt svar har kontaktat ett lärosäte, tagit del av ett exempel från en närliggande kommun samt undersökt möjlig finansieringslösning. Utifrån att barn- och ungdomsnämnden har utrett möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning samt i november 2018 fattat beslut om att genom annan metod vidareutbilda barnskötare till förskollärare föreslår kommunledningskontoret att motionen anses besvarad. Handlingar 1. Barngruppers storlek och pedagogisk kunskapsutveckling i förskolan (BUN ) Victor Kilén Kommundirektör Magnus Sjögren Tf Stabschef Ska expedieras till Akt Barn- och ungdomsnämnden KOMMUNLEDNINGSKONTORET TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE 6

5 $ Socia ldemokraterna FRAr\rTTrDSPAHilËT' Kommunfullmäktige i Vallentuna Motion Fler förskollärare Andelen florskollärare i de kommunala forskolorna i Vallentuna ligger långt under riksgenomsnittet. I de fristående forskolorna är andelen fürskollärare ännu lägre. För att kunna erbjuda våra yngsta kommuninvånare den bästa möjliga pedagogiska verksamheten under de timmar de vistas i forskolan, krävs flera nya legitimerade forskollärare. Varflor inte ta varapä de redan anställda barnskötarnas erfarenheter och erbjuda dem som är intresserade att utbilda sig till forskollärare vid sidan av arbetet? Det skulle kunna ordnas som uppdragsutbildning i en högskola, ev. i samarbete med de andra nordostkommunerna. Det finns säkert flera bamskötare som kan tänka sig att vidareutbilda sig t.ex. en dag i veckan. Det kommer inte att lösa problematik med florskollärarbristen på en gång eller helt och hållet men är värt att testas. Därfür föreslår jag att kommunstyrelsen får uppdrag att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning till intresserade kommunanställda barnskötare som vill utbilda sig till färskollärare. Vallentuna20lT-11-I3 J Tilles 7

6 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Barn- och ungdomsnämndens förskoleutskott Barngruppers storlek och pedagogisk kunskapsutveckling i förskolan (BUN ) Beslut Föreskoleutskottet föreslår att: Barn- och ungdomsnämnden beslutar att: - förvaltningen ska genomföra en satsning där barnskötare ges möjlighet att utbilda sig till förskollärare på distans för att på så sätt höja förskollärartätheten i kommunen. - all förskoleverksamhet inom kommunen oavsett huvudman ska erbjudas denna möjlighet. - ge förvaltningen i uppdrag att forsätta arbetet med kompetensutvecklingsprogrammet och återrapportera till förskoleuskottet senast i april. Ärendebeskrivning Förskoleutskottet har gett förvaltningen i uppdrag att kartlägga barngruppernas storlek inom förskolan samt utreda förutsättningar för att utveckla ett kompetensutvecklingsprogram för att stärka den pedagogiska kvalitén i förskolan. Statistik från Skolverket visar att Vallentuna kommun i en nationell jämförelse har låg förskollärartäthet i förskolan. Förskolorna i kommunen har en av rikets lägsta andelar förskollärare per barn. Yrkanden Johan Skog (M) yrkar att föreskoleutskottet föreslår att: Barn- och ungdomsnämnden beslutar att: - förvaltningen ska genomföra en satsning där barnskötare ges möjlighet att utbilda sig till förskollärare på distans för att på så sätt höja förskollärartätheten i kommunen. - all förskoleverksamhet inom kommunen oavsett huvudman ska erbjudas denna möjlighet. Gustav Elfström (S) yrkar som tillägg att förskoleutskottet ger förvaltningen i uppdrag att forsätta arbetet med kompetensutvecklingsprogrammet och återrapportera till förskoleuskottet senast i april. Beslutsgång Ordförande, Johan Skog (M), ställer proposition på sitt eget yrkande och finner att förskoleutskottet beslutar i enlighet därmed. Ordförande, Johan Skog (M), ställer proposition på Gustav Elfströms (S) tilläggsyrkande och finner att förskoleutskottet beslutar i enlighet därmed. Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande 18

7 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Barn- och ungdomsnämndens förskoleutskott Beslutsunderlag 1. Tjänsteskrivelse Barngruppers storlek och pedagogisk kunskapsutveckling i förskolan 2. Uppdrag, Barngruppers storlek och pedagogisk kunskapsutveckling i förskolan Expedieras till Akten Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande 29

8 VALLENTUNA KOMMUN Sammanträdesprotokoll Barn- och ungdomsnämnden Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning (BUN ) Beslut Barn- och ungdomsnämnden antar föreslaget remissvar om motion om att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. Ärendebeskrivning Svar på motion från Socialdemokraterna som önskar se vilka möjligheter det finns för Vallentuna kommun att anordna uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. I arbetet med remissvaret har en avgränsning gjorts. Endast ett universitet har kontaktats, en finanseringslösning beskrivs och ett exempel från en annan kommun har tagits med i remissvaret. Remissvaret beskriver uppdragsutbildning som anordnas av Uppsala universitet och information från Österåkers kommun som under hösten 2017 påbörjat utbildning av barnskötare i samverkan med Uppsala universitet. Vidare beskrivs i remissvaret en förändrad användning av ett statsbidrag som en finansieringslösning för en sådan satsning. Yrkanden Johan Skog (M) yrkar att barn- och ungdomsnämnden antar föreslaget remissvar om motion om att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. Beslutsgång Ordförande, Johan Skog (M), ställer proposition på sitt eget yrkande och finner att barn- och ungdomsnämnden beslutar i enlighet därmed. Beslutsunderlag 1. 7 Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning 2. Tjänsteskrivelse, , Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning 3. Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning 4. Remiss angående motion (S) om fler förskollärare Expedieras till Akten, kommunstyrelsen Justerandes sign Justerandes sign Utdragsbestyrkande 10

9 VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNING DNR BUN EVA LUNDEBRING SID 1/1 SAKKUNNIG FÖRSKOLA BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Tjänsteskrivelse Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning Förslag till beslut Barn- och ungdomsnämnden antar föreslaget remissvar om motion om att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. Ärendet i korthet Svar på motion från Socialdemokraterna som önskar se vilka möjligheter det finns för Vallentuna kommun att anordna uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare. I arbetet med remissvaret har en avgränsning gjorts. Endast ett universitet har kontaktats, en finanseringslösning beskrivs och ett exempel från en annan kommun har tagits med i remissvaret. Remissvaret beskriver uppdragsutbildning som anordnas av Uppsala universitet och information från Österåkers kommun som under hösten 2017 påbörjat utbildning av barnskötare i samverkan med Uppsala universitet. Vidare beskrivs i remissvaret en förändrad användning av ett statsbidrag som en finansieringslösning för en sådan satsning. Handlingar 1. Tjänsteskrivelse, , Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning 2. Remissvar på motion om att se över möjligheter att anordna uppdragsutbildning Henrik Lennermark Utbildningschef Margareta Håkansson Dahlin VC Resurscentrum Ska expedieras till Akten, kommunstyrelsen VALLENTUNA TFN FAX

10 DIARIENUMMER BUN SID 1/7 EVA LUNDEBRING SAKKUNNIG FÖRSKOLA Svar på remiss: Fler förskollärare möjligheter att erbjuda uppdragsutbildning Barn- och ungdomsförvaltningen beskriver nedan förutsättningar för att ordna och erbjuda uppdragsutbildning för barnskötare som vill utbilda sig till förskollärare i Vallentuna kommun. Sammanfattning av utredningens slutsatser Det finns möjligheter för Vallentuna kommun att i samverkan med universitet eller högskola anordna uppdragsutbildning för att utbilda barnskötare till förskollärare. Efter en godkänd examination motsvarar sådan uppdragstubildning en grundutbildning och ger den studerande förskollärarexamen och behörighet att undervisa i förskola och förskoleklass. Ett sätt att finansiera en sådan satsning är att ändra användningen av statsbidraget för kvalitetssäkrande åtgärder. Idag använder kommunen statsbidraget för personalkostnader. Statsbidraget får även användas till åtgärder som höjer kompetensen hos förskollärare, fritidspedagoger och barnskötare som arbetar i verksamheterna. Skolverket har i en nypublicerad rapport konstaterat att rekryteringsbehovet av lärare till förskolan är störst, även om alla utbildningsformer har ett stort rekryteringsbehov och att andelen förskollärare riskerar att sjunka ytterligare under den prognosperiod som rapporten omfattar. Andelen förskollärare är lägre i Vallentuna jämfört med de flesta kommuner i Stockholms län. Vallentuna hamnade år 2016 tillsammans med Sollentuna som den fjärde sämsta kommunen, gällande förskollärartäthet. BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTUNA TFN: TUNA TORG 1 BUF@VALLENTUNA.SE 12

11 SID 2/7 Skollagen Skollagen definierar begreppet undervisning som de målstyrda processer som syftar till att barn och elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Endast den som har legitimation som lärare eller förskollärare och är behörig får bedriva undervisning.1. Uppdragsutbildning Universitet och högskolor anordnar uppdragsutbildningar till företag och andra organisationer som köper utbildning. Det regleras i förordning (2002:760)2. Förkunskaper Den som ska delta i uppdragsutbildning behöver förkunskaper som motsvarar grundläggande behörighet för högskoleutbildning. Det är arbetsgivaren som avgör om deltagarna har tillräckliga förkunskaper genom till exempel arbetslivserfarenhet. Utbildningar kan ge akademiska poäng efter att deltagare genomfört en godkänd examination och då motsvarar uppdragsutbildningen en grundutbildning på högskola eller universitet. Skolverket I Skolverkets sammanfattande prognos3 där beräkningarna utgår från lärarsituationen från år 2016 fram till år Prognosen gällande förskolan bygger på ett antagande att behovet av förskollärare uppgår till cirka 45 procent. I prognosen anges bland annat följande: Den senaste befolkningsprognosen visar på en starkare tillväxt av barn jämfört med tidigare prognos. Det största rekryteringsbehovet är till förskolan (rekryteringsbehovet kommer dock att vara stort i alla utbildningsformer). Över hela perioden beräknas rekryteringsbehovet av förskollärare motsvara drygt tjänster. Rekryteringsbehovet innebär att det behövs en årlig examination av cirka 4000 förskollärare i hela riket. En stor del av obalansen mellan den beräknade examinationen och examinationsbehovet utgörs av förskollärare (fler förskollärare antas lämna förskolan jämfört med andra med lärare i andra verksamhetsformer). 1 Skollagen (2010:800) kap Förordning (2002:760) om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor Skolverket (2017) Redovisning av uppdrag att ta fram återkommande prognoser över behovet av förskollärare och olika lärarkategorier. Dnr U2016/02335/S. Stockholm. Utbildningsdepartementet. 3 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTU NA TFN: TU NA TORG 1 BUF@VALLENTU NA.SE 13

12 SID 3/7 Om lärarutbildningarnas examensfrekvenser (från nybörjarnivå) höjs markant kommer behovet ändå inte att kunna tillfredsställas och andelen behöriga förskollärare riskerar att sjunka under prognosperioden. Några av Skolverkets slutsatser som myndigheten menar kan påverka förskolan Förskollärarnas arbetsmiljö behöver förbättras för att fler ska vilja bli, stanna kvar och återvända till yrket. Förskolechefers arbetsmiljö behöver förbättras så att de får större möjligheter att ägna sig åt sitt pedagogiska ledarskap. Regeringen behöver se till att nyanländas lärarkompetens tillvaratas. Fler, snabbare och mer flexibla vägar till läraryrkena behöver skapas. Validering och bedömning kan vara en kortare väg till examen och det har framkommit kritik mot att validering inte utnyttjats i den utsträckning som det skulle kunna göras i samband med antagning till utbildning. Nulägesbild av Vallentuna kommun Per den 15 oktober 2017 uppgick andelen förskollärare i de kommunala förskolorna till 31 procent enligt de siffror som redovisats till SCB. För hela kommunen totalt sett, inklusive de fristående huvudmännen finns ännu bara siffror från års redovisning att tillgå. Då uppgick andelen anställda med pedagogisk högskoleexamen till 24 procent varav behöriga och legitimerade förskollärare till 22 procent. Jämfört med Stockholms län där andelen uppgick till 33 procent och hela riket till 39 procent. Nykvarns kommun har den högsta andelen förskollärare i länet med hela 53 procent. Av kommunerna i Stockholms län är det bara Vaxholm, Värmdö och Ekerö som har lägre andel förskollärare än Vallentuna. Det kan konstateras att förskollärartätheten är väldigt låg i Vallentuna kommun, både i jämförelse med övriga kommuner i Stockholms län och med riket i övrigt. I en rapport för Lärarförbundet5 som publicerades under hösten 2017 konstateras bland annat att låg förskollärartäthet inte bara påverkar förskolans kvalitet som helhet, utan de befintliga förskollärarnas arbete påverkas också negativt. 4 Statistik i tabeller. Lärarförbundet (2017)Lyssna på förskollärarna en rapport om lärarbrist och gruppstorlekar i förskolan. Stockholm: Lärarförbundet 5 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTU NA TFN: TU NA TORG 1 BUF@VALLENTU NA.SE 14

13 SID 4/7 Barn- och ungdomsförvaltningens tidigare bedömningar kring åtgärder som är positiva för förskollärarnas attraktivitet i Vallentuna kommun6 Den nya kommunala förskoleorganisationen Samverkan förvaltningsråd Översyn av kommunen som attraktiv arbetsgivare Lärarstudenter som placeras i Vallentuna från universitetens och högskolornas verksamhetsförlagda utbildningar (VFU) möjligheter till rekryteringar Uppdragsutbildning via universitet eller högskola I denna handläggning har endast Uppsala universitet kontaktats7. Givetvis finns det möjligheter att samverka med andra universitet eller högskolor kring uppdragsutbildningar. Uppsala Universitet Uppdragsutbildningar i samverkan med arbetsgivare och kommuner Uppsala universitet skräddarsyr uppdragsutbildningar utifrån uppdragsgivarens behov. Universitet genomför en djup analys av behovet för att kunna utforma utbildningen. Konceptet för förskollärarutbildningen som uppdragsutbildning Uppsala universitet vill i samverkan med till exempel en kommun, utforma uppdragsutbildningen i olika steg utifrån den kommunens specifika förutsättningar. Universitetets första steg: - Valideringen görs av varje tilltänkt deltagare där personens tidigare utbildning och erfarenhet bedöms. Personliga samtal genomförs med var och en och det resulterar i en individuell bedömning av vilka kurser var och en behöver för att kunna nå fram till en förskollärarexamen, och ungefär hur lång tid det kommer att ta. Universitetets andra steg: - Inventering tillsammans med kommunen om egna resurser. Finns yrkesskickliga förskollärare, specialpedagoger eller andra kompetenser som kan genomföra föreläsningar under vissa kurser? - Kan till exempel förskolechefer bistå vid workshops etc? 6 Remiss DNR KS , DNR BUN Kontaktperson: Carina Bolin e-post: carina.bolin@edu.uu.se tel: BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTU NA TFN: TU NA TORG 1 BUF@VALLENTU NA.SE 15

14 SID 5/7 Övriga steg utformas efter en kartläggning och beslut fattats om att genomföra uppdragsutbildningen. Universitetet sätter prislappen för ett år i taget då det är svårt att bedöma de olika studerandes studietakt och vilka kurser som det finns behov att arrangera. Några frågor en kommun behöver ta ställning till: - Vill kommunen att alla kurser genomförs på hemmaplan eller kan de studerande åka till Uppsala vid vissa tillfällen? - Går några kurser att genomföra inom Skolverkets förskollärarlyft där kurslitteraturen ingår? - Kan platsförlagda föreläsningar genomföras för fler än bara de studerande som öppna föreläsningar då självkostnadspris kan tas för utomstående deltagare? En kommun måste också besluta om vikarieanskaffning, studieledighet och kurslitteratur ska bekostas av kommunen själv, av en förskoleenhet eller fristående huvudman, eller om den studerande ska stå för vissa kostnader. Slutsats: Kommunens inventering blir väldigt viktig och vissa ställningstaganden behöver göras. Bland annat: - Hur många är aktuella för att delta i uppdragsutbildningen? - Fördelningen av utbildningsplatser mellan kommunala respektive fristående huvudmän? - Finansieringen? - Samverkan med andra kommuner? - Egna resurser som kan bidra med föreläsningar och workshops? Utredarens egna antaganden Om trettio personer får möjlighet till utbildning och tio av dessa kommer från den kommunala förskoleverksamheten kan vi öka andelen förskollärare i kommunens förskolor till cirka 39 % inom tre år. Kostnader Beräkningarna nedan är osäkra och förutom kostnaderna för validering, grundar de sig på uppskattningar. Antagandena görs utifrån att kommunen står för uppdragsutbildningen tillsammans med universitetet och att fristående huvudmän och kommunala förskoleenheter får vikarieersättning för de dagar föreläsningar, seminarier eller workshops anordnas. Per person Totalt 30 personer/3 år Validering (exkl. moms) Kurslitteratur (per år) Vikarier (per tillfälle) Totalt Tillkommer kostnader för föreläsningar och eventuella kurslokaler/föreläsningssalar och egna resurser. BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTUNA TFN: TUNA TORG 1 BUF@VALLENTUNA.SE 16

15 SID 6/7 Bakgrund Österåker 8 De arbetade först för att få till en uppdragsutbildning tillsammans med Stockholms universitet vilket inte resulterade i något fortsatt samarbete. Kontakter knöts med Uppsala universitet i ett slags pilotprojekt och tillsammans med Nacka, Tierp och Uppsala kommun startade uppdragsutbildningen Från barnskötare till förskollärare, hösten 2017 och idag läser 36 barnskötare till förskollärare. I Österåker fanns uppgick förskollärartätheten år 2016 till 29 procent Beslut hade då fattats i Österåkers politiska nämnd om att finansiering av kurslitteratur skulle ske centralt, liksom de gemensamma studiedagar som hålls (ca en gång per månad beroende på vilken kurs som läses). Det innebär att vikariekostnaderna ersätts centralt. Om någon enstaka pedagog behöver ytterligare tjänstledighet för att klara studierna får de ta ledigt för studier i enlighet med gällande lagstiftning. Pedagogcentrum i Österåker Pedagogcentrum är en fri nyttjanderesurs för alla verksamheter i kommunen, oavsett huvudman. De tillhandahåller till exempel specialpedagoger, IKT-stöd och pedagoger som stöttar förskolorna i att utveckla den pedagogiska utvecklingen genom olika estetiska uttrycksformer. De bidrar med handledning och konsultation, utlåning av material, de har ett skoldatatek och det finns en labbverkstad. De samverkar med till exempel Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och ordnar tillsammans med SPSM olika projekt för att utveckla pedagoger i kommunen. Under förskollärarutbildningen tillhandahåller Pedagogcentrum lokaler för studenternas innedagar. De hjälper de studerande med texter och resonemang men hjälper även universitetet med föreläsningar på de områden de har kompetens inom, till exempel för de kurser som ingår i utbildningen som rör specialpedagogik och estetiska kurser. Studierna behörigheter och validering För att besluta vilka som kunde komma ifråga för studier gjorde Pedagogcentrum en bedömning först utifrån hur många procent fristående förskolor det finns i etablerade i kommunen i förhållande till kommunal verksamhet sedan efter förskolornas storlek. Till exempel så fick en förskola med plats för 90 barn, möjlighet att låta tre barnskötare gå utbildningen. Ytterst har det varit upp till förskolecheferna att fatta beslut om vem som ska ha möjlighet att delta. Uppsala universitet har inför kursstart validerat varje person som ansökt. Det är förenat med en ganska stor kostnad kr per person men valideringen leder fram till en individuell studieplan. I valideringen ingår också att bedöma barnskötarens arbetslivserfarenhet. Det innebär att inte alla läser samtliga kurser, och några måste 8 Anteckningar från samtal med Martin Andersson, utvecklingsledare på pedagogcentrum i Österåker: martin.andersson@osteraker.se BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTUNA TFN: TUNA TORG 1 BUF@VALLENTUNA.SE 17

16 SID 7/7 även komplettera sina gymnasiebetyg för att få behörighet till högskolestudier. De har ändå fått påbörja förskollärarutbildningen. Förskollärarutbildningen leder fram till förskollärarexamen på ca tre år och den som har tagit examen blir behörig och kan ansöka om legitimation. Kostnader för Österåker kommun Validering Kurslitteratur Vikarier vid studiedagarna Resurser från Pedagogcentrum Föreläsningar från Uppsala Hur kan en satsning finansieras i Vallentuna? Alla kommuner som har maxtaxa kan ansöka om statsbidrag för kvalitetsäkrande åtgärder 9. Statsbidraget får användas till: Kostnader för personal i verksamheterna Åtgärder som höjer kompetensen hos förskollärare, fritidspedagoger och barnskötare som arbetar i verksamheterna Bidraget kan bara sökas av kommuner men pengarna får användas för åtgärder både inom kommunala såväl som fristående förskolor och fritidshem. För år 2018 har kronor 10 beviljats i sådant statsbidrag till Vallentuna kommun. Bidraget används idag för personalkostnader och läggs ut i grundbeloppet. Det innebär att grundbeloppet ökas med cirka 460 kronor per barn och år. 9 Förordning (2001:161) om statsbidrag för kvalitetssäkrande åtgärder inom förskolan, fritidshemmet och annan pedagogisk verksamhet till kommuner som tillämpar maxtaxa 10 tetss%c3%a4krande%202018%20webb.pdf BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN BOX BESÖK: VALLENTUNA TFN: TUNA TORG 1 BUF@VALLENTUNA.SE 18

17 VALLENTUNA KOMMUN REMISS FÖRVALTING DNR KS EMELIE HALLIN SID 1/1 STABSCHEF BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Remiss Motion (S) om fler förskollärare Svar på remissen önskas senast: Hos oss handläggs ärendet av Emelie Hallin Remissvaret sänds i pappersformat till kommunledningskontoret samt elektroniskt till registrator.klk@vallentuna.se Förlängd remisstid begärs snarast hos handläggaren. Emelie Hallin Bilagor: Motion (S) om fler förskollärare KOMMUNLEDNINGSKONTORET TUNA TORG VALLENTUNA TFN FAX KOMMUN@VALLENTUNA.SE 19

18 $ Socia ldemokraterna FRAr\rTTrDSPAHilËT' Kommunfullmäktige i Vallentuna Motion Fler förskollärare Andelen florskollärare i de kommunala forskolorna i Vallentuna ligger långt under riksgenomsnittet. I de fristående forskolorna är andelen fürskollärare ännu lägre. För att kunna erbjuda våra yngsta kommuninvånare den bästa möjliga pedagogiska verksamheten under de timmar de vistas i forskolan, krävs flera nya legitimerade forskollärare. Varflor inte ta varapä de redan anställda barnskötarnas erfarenheter och erbjuda dem som är intresserade att utbilda sig till forskollärare vid sidan av arbetet? Det skulle kunna ordnas som uppdragsutbildning i en högskola, ev. i samarbete med de andra nordostkommunerna. Det finns säkert flera bamskötare som kan tänka sig att vidareutbilda sig t.ex. en dag i veckan. Det kommer inte att lösa problematik med florskollärarbristen på en gång eller helt och hållet men är värt att testas. Därfür föreslår jag att kommunstyrelsen får uppdrag att utreda möjligheterna att erbjuda uppdragsutbildning till intresserade kommunanställda barnskötare som vill utbilda sig till färskollärare. Vallentuna20lT-11-I3 J Tilles 20