Arton myter och en sanning om evolutionen
|
|
- Maj-Britt Axelsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Arton myter och en sanning om evolutionen Anders Gärdeborn Många gånger framställs evolutionsläran som en bevisad och till och med självklar sanning. Detta är en av samtidens envisaste myter. Men det är inte den enda, så här följer en lista över evolutionära myter. Vi börjar dock med en sanning: Sanning: Det finns en biologisk variation i naturen. Ja, inom naturens grupper finns en rik variation (som kallas mikroevolution). Kommentar: Grupperna är Bibelns skapade slag. Myt1: Det finns en sekvens med arter från bakterie till människa. Nej, mellan naturens grupper finns inga sekvenser. Makroevolution är frånvarande. Rik variation inom grupperna. Vattentäta skott mellan grupperna Myt2: Naturen kan av sig själv gå mot högre former av ordning. Nej, strukturer bryts ner om de utsätts för tidens tand. Bilar rostar, döda djur förmultnar, berg eroderar och stjärnor slocknar. Avveckling, inte utveckling! Myt3: Genetisk funktionalitet ökar med tiden Nej, den minskar. Hundarna i figuren som från början har genetiska anlag för både lång och kort päls tappar möjligheten till kort päls om de tillräckligt länge utsätts för ett kallt klimat. Gener förloras. Anpassningsförmågan minskar. Devolution, inte evolution! 8 Genesis
2 Myt4: Likheter beror på släktskap. Ja, inom de skapade slagen men inte mellan dem. Både morfologiska (utseendemässiga) och molekylära (genetiska) utvecklingsträd är konsensusträd, dvs det träd som ger minst likhetsmässiga avvikelser utmed sina grenar. Avvikelserna förklaras med bland annat konvergens, dvs likheter som inte beror på släktskap Likheter skulle alltså bero på släktskap utom i de fall de inte gör det! Myt5: Evolutions-träd är entydiga. Nej, man får olika träd beroende på vilka likheter man jämför. Tydliga skillnader finns mellan molekylära och morfologiska träd. Om likhet beror på evolution borde man få samma träd oavsett vad man jämför. Kan organismerna ha olika föräldrar beroende på vad man jämför? Myt7: Det finns gott om mellanformer mellan naturens grupper. Ja, men bara på bekostnad av att man gjort om definitionen på en mellanform. Tidigare betydde mellanform en mellanliggande art i förälder-barn kedjan (i fylogrammet), men idag betyder det en ny (hypotetisk) kusin (i kladogrammet). Myt6: Evolutions-träd visar ett gemensamt ursprung. Fylogram gör det. Det var sådana Darwin ritade, men eftersom han inte hade många fossil lade han in hypotetiska arter utmed grenarna (vänstra bilden). Däremot har moderna kladogram verkliga arter (högra bilden), men nu har utvecklingen blivit hypotetisk istället genom att det är gruppbeteckningar utmed grenarna. Fylogram är utvecklingsträd där arterna har förälder-barn relationer, medan kladogram är klassificeringsträd där arterna har (hypotetiska) syskonoch kusinrelationer. En släktforskare som inte hittar föräldrar/barn utan bara syskon/kusiner bör snarast söka nytt jobb! Urfågeln delar vissa egenskaper med ödlor och fåglar vilket skapat ett nytt löv på det antagna utvecklingsträdet. Evolutionsläran behöver dock inga nya löv (kusiner) utan ett bekräftat grenverk (föräldrar-barn). Genesis
3 Myt8: Fossil visar på evolution. Tvärtom. Evolutionsläran förväntar sig sekvenser av djur i berget från bakterien till människan. Men djuren uppträder istället i grupper (stammar) med mönstret: Plötsligt uppdykande av strukturer och sedan stasis. Stora utseendemässiga luckor mellan huvudgrupperna. Avsaknad av förälder-/barn-relationer. En sjöstjärna har alltid varit en sjöstjärna, utan några som helst halvfabrikat. Myt9: Utvecklingen går från enkelt till komplext. Nejdå, längst ner i berget i den kambriska explosionen hittas i stort sett alla komplexa funktioner vi har idag. Exempel på sådana plötsligt uppdykande funktioner är komplexa ögon och sexuell fortplantning och i andra lager framträder vingar och metamorfos utan föregående halvfabrikat. Och den första levande cellen tar ett gigantiskt kliv från icke-liv. Trilobit med respiratoriskt system, nervsystem och kanske djurvärldens mest komplexa ögon någonsin! Myt10: Det finns konstruktiva mutationer. Påståendet är rent spekulativt. Ingen har någonsin sett en mutation som tillför kvalitativt ny information till arvsmassan. Däremot finns mutationer som kan vara positiva i en given miljö, men det sker på bekostnad av en nedbrytning av funktionalitet. Bakterien blir resistent mot antibiotika genom att mutationen förstör en funktion (låset) så att antibiotikumet (nyckeln) inte längre kan låsa upp och förstöra bakterien. Bakterien har förlorat sin känslighet mot antibiotika, men den har inte vunnit någonting. Myt11: Det naturliga urvalet för evolutionen framåt. Nej, det naturliga urvalet rensar bort skadliga mutationer. Även om det skulle kunna välja ut konstruktiva mutationer så är det verkningslöst eftersom mutationen sker på molekylnivå medan urvalet är på individnivå: Den positiva mutationen åtföljs av många negativa. Nya organ kräver många samverkande mutationer som inte kan sparas för framtida behov. Genetiska koden är multidimensionell => en positiv mutation i en dimension blir negativ i andra. Muterade bananflugor som rensas bort av det naturliga urvalet. 10 Genesis
4 Myt12: Människan är till 98 % lik schimpansen. Ja, i vissa studier, men det beror helt på hur man räknar. Trovärdigheten begränsas av: Man jämför bara de gener som är lika nog att kunna jämföras. Studier på olika delar av genomet ger olika resultat. Likheten blir väsentligt mindre om man även tar hänsyn till icke-kodande DNA. Alla levande organismer är genetiskt lika varandra fast i varierande grad. Därför måste människan vara mest lik någon annan art oavsett likheten beror på evolution eller inte. Likhetsargument är därför fullständigt tandlösa i att kunna bevisa evolution. Myt13: Människan är släkt med apan. Nope. Utan evolutionistiska glasögon så visar evolutions -träden inte på utveckling. I figuren är de blåmärkta skallarna 100-procentiga människor medan de rödmärkta är 100-procentiga apor. (Den gråmärkta H. habilis har troligen aldrig funnits. Många forskare menar att den består av ben från flera olika arter.) Inom respektive grupp finns en relativt stor variation, men den är inte större än den för idag levande människor (eller apor). Heldragna linjer är faktiska fynd medan streckade linjer visar antagna utvecklingsvägar. Myt14: Människan fortsätter utvecklas. Nej, människan liksom övriga arter avvecklas beroende på att mutationer ansamlas i genomet. Skulle det dyka upp en (hypotetiskt) konstruktiv mutation som väljs ut av det naturliga urvalet så ackompanjeras den av många negativa eller neutrala. Människan är en utrotningshotad djurgrupp! Myt15: Organ kan utvecklas. Nej, eftersom de kräver många ingående delar som alla måste fungera för att organet ska ge ett överlevnadsvärde. Evolutionen har inget minne som sparar delar för framtida bruk. För bombarskalbaggens funktion att spruta heta gaser på inkräktare krävs samtidigt: Ett explosivt ämne En dämpare som hindrar explosion En anti-dämpare som bryter ner dämparen som gör att det exploderar Reservoarer Kanonrör med muskler för att kunna vridas Körtlar för produktion av kemikalierna Ett kontrollsystem Genesis
5 Myt16: Ingenting falsifierar evolutionsläran. Jodå, här är två exempel: Den namnkunnige evolutionisten J.B.S. Haldane sa 1949: Evolutionen kan inte bygga mekanismer som inte är nyttiga förrän de är färdigbyggda, typ hjulet. Idag har forskarna hittat roterande system i flageller och i ATP-syntas. Dinosaurierna sägs ha dött ut för drygt 60 miljoner år sedan, men idag har man hittat dinofossil med mjuk vävnad som omöjligt kan ha bevarats så länge. ATP-syntas, en roterande katalysator stycken får plats i ett knappnålshuvud! Myt17: Jorden är miljarder år gammal De metoder för åldersbestämning som finns är riggade till att ge de för evolutionsläran nödvändiga åldrarna, t ex: Mäktigheten av berg. De tjockaste lagren och de långsammaste sedimentationshastigheterna brukar användas. Radiometriska metoder. De förutsätter att man känner till tre saker vilket ger möjlighet att anpassa antagandena: Startmängderna, ämnesutbytet och sönderfallshastigheten. Många geologiska formationer förändras på bara tusentals eller tiotusentals år. 12 Genesis
6 Myt18: Tre klassiska evolutionsmyter. 1. Björkmätarfjärilarna (bild t.v.) som mörknade då trädstammarna mörknade var inte evolution utan ett populationsskift. 2. De rudimentära organ som ansågs vara kvarlämningar från tidigare utvecklingsstadier har (nästan) alla visat sig ha funktion. (Argumentet har en modern motsvarighet i skräp-dna, som upptäckts ha avgörande betydelse för regleringen av cellfunktioner.) 3. Haeckels embryon (bild nedan) som skulle visa att ontogenesen (fostrets utveckling) rekapitulerar fylogenesen (släktets utveckling) visade sig vara rena förfalskningar. Både ljusa och mörka fjärilar fanns både före och efter att björkarna ändrade färg, men det relativa antalet förändrades. Haeckel förfalskade dessa bilder för att få olika arters foster att se likadana ut i tidiga utvecklingsstadier. Bildlicenser Anledningen till att tabellen är något överarbetad är att den utgör en illustration till det medlemsbrev som bifogas detta nummer av Genesis. (Gäller medlemmar.) CC = Creative Commons licensieringssystem. PD = Public Domain. Myt # Källa Licens Kredit Kommentar & adress Sanning Kollage: Författaren CC BY-SA Sarunas Burdulis Bildlicens gäller havet i bakgrunden 2 Kollage: Författaren Kathy Burke bildlicens gäller skelett (publ. med tillstånd), övriga författaren. 4 Kollage: Författaren CC BY-SA Thomas Lersch Schimpans: Wikimedia (Schimpanse Zoo Leipzig.jpg) PD - Linné: Wikimedia (Carl von Linné.jpg) CC BY-SA Raul654 Gorilla: Wikimedia (Gorilla gorilla gorilla11.jpg) 5 Kollage: Författaren Olika Olika bilder från Wikimedia 6 Kollage: Författaren PD - Fylogrammet: Wikimedia (Darwins tree of life 1859.png) 9 Pixabay PD - pixabay.com/sv/arctinurus-boltoni-trilobiter / 11 Wikimedia PD - Critique of the Theory of Evolution Fig 005.jpg 12 Wikimedia CC BY-SA Thomas Lersch Schimpans: Schimpanse Zoo Leipzig.jpg PD - einstein: Albert Einstein in later years.jpg 13 Kollage: Författaren Olika Olika skallar från Wikimedia 15 Wikimedia CC BY-SA Peter Halasz Gäller fotot: Pheropsophus verticalis 01 Pengo.jpg 16 Wikimedia CC BY-SA Alex.X Atp synthase.png 17 Kollage: Författaren PD Från NASA/JPL (vänster). CC BY Från flickr.com: Robert Linsdell (övre). Paul Pitman (nedre). Ryan Somma (höger). 18 vä Kollage: Författaren CC BY-SA Olaf Leillinger Fjärilar: Svenska Wikipedia: Björkmätare. 18 hö Wikimedia PD - Haeckel Anthropogenie 1874.jpg Övriga Författaren CC BY-NC-SA Anders Gärdeborn Spridning uppmuntras. Anders Gärdeborn har studerat fysik vid KTH och har en civilingenjörsexamen. Han är VD för ett IT-företag. Genesis
Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner
Evolution Hur arter uppstår, lever och försvinner Aristoteles 384-322 f.kr Idéhistoria Carl von Linné 1707-1778 Georges de Buffon 1707-1788 Jean Babtiste Lamarck 1744-1829 De fem rikena Växter Djur Svampar
Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner
Evolution Hur arter uppstår, lever och försvinner Aristoteles 384-322 f.kr Idéhistoria Carl von Linné 1707-1778 Georges de Buffon 1707-1788 Jean Babtiste Lamarck 1744-1829 Idéhistoria Cuvier Malthus Lyell
Genesis. varför inte skapelsediet? Stenåldersdiet, medelhavsdiet, fettdiet, kolhydratdiet. Arton myter och en sanning om evolutionen
Arton myter och en sanning om evolutionen Genesis Nr 4-2016 Vetenskap Ursprung Skapelsetro Stenåldersdiet, medelhavsdiet, fettdiet, kolhydratdiet varför inte skapelsediet? Hedendom och evolution Genesis
Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner
Evolution Hur arter uppstår, lever och försvinner Aristoteles 384-322 f.kr Idéhistoria Carl von Linné 1707-1778 Georges de Buffon 1707-1788 Jean Babtiste Lamarck 1744-1829 1. Eukaryoter Tre domäner 2.
EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING. Utveckling pågår
EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING Utveckling pågår ALLT LEVANDE PÅ JORDEN HAR ETT GEMENSAMT URSPRUNG. DET BETYDER ATT ALLA ORGANISMER BAKTERIER, SVAMPAR, VÄXTER OCH DJUR ÄR SLÄKT MED VARANDRA. ORGANISMER
Förra föreläsningen Introduktion - Principer
Förra föreläsningen Introduktion - Principer Fossil & tafonomi Evolution Darwin - Naturligt urval artbildning - mikroevolution Makroevolution Stora evolutionionära förändringar över artnivån Utveckling
Livets historia Biologi A på Netkurs
Livets historia Biologi A på Netkurs Kartläggningen Mikroevolution och makroevolution Fossil avslöjar makroevolutionen Hur fossil bildas Datering av fossil; lagerföljder och radioaktiva i isotoper (C-14,
Systematik - indelningen av organismvärlden. Kap 3 sid i boken
Systematik - indelningen av organismvärlden Kap 3 sid 74-78 i boken Minsta levande enheten? Cellen Encelliga organismer Flercelliga organismer celler Eukaryota celler - med cellkärna Prokaryota celler
Darwin NO-biennal i Falun april 2015 Från släktträd till databaser. Workshop med koppling till evolution systematik arter
NO-biennal i Falun 28-29 april 2015 Från släktträd till databaser Workshop med koppling till evolution systematik arter Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik (Bioresurs), Uppsala universitet
Sammanfattning Arv och Evolution
Sammanfattning Arv och Evolution Genetik Ärftlighetslära Gen Information om ärftliga egenskaper. Från föräldrar till av komma. Tillverkar proteiner. DNA (deoxiribonukleinsyra) - DNA kan liknas ett recept
Systematik - indelningen av organismvärlden. Kap 2 s34-38, kap 3 sid i boken
Systematik - indelningen av organismvärlden Kap 2 s34-38, kap 3 sid 74-78 i boken Minsta levande enheten? Cellen -encelliga organismer -flercelliga organismer Rita en cell med olika celldelar (organeller)
FARLIGA TANKAR EVOLUTIONEN
FARLIGA TANKAR EVOLUTIONEN Charles Darwin (1809-1882) NÄR VI ÄR KLARA MED DETTA AVSNITT SKALL DU KUNNA: Ge en beskrivning av hur evolutionsteorin växt fram Visa skillnader och likheter mellan riktat och
Släktskap mellan människa och några ryggradsdjur
Övning: Släktskap mellan människa och några ryggradsdjur sid 1 Övning Släktskap mellan människa och några ryggradsdjur En manuell jämförelse mellan hemoglobinets aminosyrasekvenser hos några organismer
Vad är en art? morfologiska artbegreppet
Vad är en art? Vad är en art? Du tycker kanske att det är uppenbart vad som är olika arter? En hund är en annan art än en katt det ser man ju på långt håll. De flesta arter är så pass olika att man på
Genetik. Ur kursplanen. Genetik
Genetik - Får dinosaurier fågelungar? Genetik Far! Får fårfår? Nej! Får fårinte får. -Får får lamm! Bild ur Genesis nr 2 1997 Nej! Dinosaurier får dinosaurier! Ur kursplanen Centralt innehåll: Evolutionens
Olika celltyper Indelningen av organismvärlden. Kap 2 s34-38, kap 3 sid i boken
Olika celltyper Indelningen av organismvärlden Kap 2 s34-38, kap 3 sid 74-78 i boken Den minsta levande enheten? Cellen - encelliga organismer - flercelliga organismer Rita en cell med olika celldelar
En bioinformatisk genjakt
En bioinformatisk genjakt Jämförelser av olika arters genom I den här aktiviteten kan en elev självständigt undersöka det mänskliga genomet samt göra en jämförelse med andra arters genom. Målet för den
Modern molekylärbiologi bekräftar Bibeln
Modern molekylärbiologi bekräftar Bibeln ANDERS GÄRDEBORN Debatten mellan skapelse och evolution pågår idag i stora stycken inom molekylärbiologins område, dvs det forskningsfält som studerar arvsmassan
Inför nationella proven i Biologi
Inför nationella proven i Biologi Natur och samhälle Hur människan påverkar naturen lokalt och globalt: t.ex. växthuseffekt, nedskräpning miljöfarliga ämnen, övergödning, försurning Under sommaren drabbas
Att bygga ett fylogenetiskt träd
bioscience explained 134567 Wojciech Grajkowski Szkoła Festiwalu Nauki, ul. Ks. Trojdena 4, 02-109 Warszawa Att bygga ett fylogenetiskt träd Syfte Övningen visar hur man konstruerar fylogenetiska träd
Va, kan man vara biolog och tro på Bibeln? Föredrag i församlingen Agape, Göran Schmidt
Va, kan man vara biolog och tro på Bibeln? Föredrag i församlingen Agape, 2019-02-28 Göran Schmidt Evidens för Design/skapelse Universums finjustering Naturens strukturer Livets information Livets komplexitet
Innehåll. Förord... 7. Inledning... 11. Tack... 195 Vidare läsning... 197 Illustrationer... 203 Register... 205. kapitel 1 Ursprung...
Innehåll Förord.... 7 Inledning.... 11 kapitel 1 Ursprung... 13 kapitel 2 Evolution.... 21 kapitel 3 Upptäckt... 33 kapitel 4 Miljö och civilisation... 49 kapitel 5 Bakteriell patogenes... 69 kapitel 6
Tomat och banan hur är de släkt?
Bildkälla: https://pixabay.com/ Alignment Introduktion Tomat och banan hur är de släkt? I denna övning studeras släktskapet mellan olika växtarter genom att jämföra DNA-sekvenser från olika växtarter (s
Skapelseberättelsen. Gud skapade världen på sju dagar Han skapade djur och växter (sådana vi ser dem idag) Adam fick ge namn åt alla
Vad är evolution? Skapelseberättelsen Gud skapade världen på sju dagar Han skapade djur och växter (sådana vi ser dem idag) Adam fick ge namn åt alla Fossil hittades, 1700-talet Hur förklara dessa? Syndafloden!
En bioinformatisk genjakt I
En bioinformatisk genjakt I -jämförelser av olika arters genom I den här aktiviteten kan en elev självständigt undersöka det mänskliga genomet genom att hämta information från en databas på nätet. Målet
Här växer människor och kunskap
Jordens liv på ett år! Jorden är ca 4,500,000,000år gammal Tänk dig att jorden endast är 1 år gammalt då skulle vi kunna beskriva jorden som en kalender. 2 Det första livet uppstår (Postulerat) Det första
Livets utveckling. Livet startades för 3,5 miljarder år sedan
Livets utveckling Livet startades för 3,5 miljarder år sedan 4,5 miljarder år sedan: Inget liv på jorden, inget syre, giftigt luft glödande lava och många aktiva vulkaner åskväder hela tiden 3,5 miljarder
Mångfald inom en art. Genotyp. Genpool. Olika populationer. Fig En art definieras som
Mångfald inom en art Population och art. Vad är skillnaden? Vad är en art? Genetisk variation Genetiskt olika populationer Tillämpningar av genetisk variation Etiska problem En art En art definieras som
Biologi Livets utveckling
Biologi Livets utveckling Begrepp att kunna Biologi Fossil Det naturliga urvalet Evolution Djur-,växt- och bakterieceller Klorofyll Fotosyntes Latinska namn Släktnamn och artnamn Ryggradsdjur och ryggradslösadjur
DNA-analyser: Diagnosticera cystisk fibros och sicklecellanemi med DNA-analys. Niklas Dahrén
DNA-analyser: Diagnosticera cystisk fibros och sicklecellanemi med DNA-analys Niklas Dahrén Diagnosticera cystisk fibros med DNA-analys Cystisk fibros Vad innebär sjukdomen?: Sjukdomen innebär att de epitelceller
Lathund för webbpublicering av bilder
Lathund för webbpublicering av bilder Innehåll Lathund för webbpublicering av bilder... 1 Vilka bilder får du publicera på webben?... 2 Bilder på Google... 3 Creative Commons bilder... 4 Bilder utan upphovsrätt
Planering i genetik och evolution för Så 9 Lag Öst. (Planeringen är preliminär och vissa lektionspass kan ändras)
Planering i genetik och evolution för Så 9 Lag Öst (Planeringen är preliminär och vissa lektionspass kan ändras) Lokal Pedagogisk Planering i Biologi Ansvarig lärare: Janne Wåhlin Ämnesområde: Genetik
Mångfald inom en art. Genotyp. Genpool. Olika populationer. Fig En art definieras som
Mångfald inom en art Population och art. Vad är skillnaden? Vad är en art? Genetisk variation Genetiskt olika populationer Tillämpningar av genetisk variation Etiska problem En art En art definieras som
Biologi A 7,5p Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för:
Biologi A 7,5p Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Namn: (Ifylles av student) Personnummer (Ifylles av student) omtentamen TX091X NT-bas Tentamensdatum: to 12 januari 2012 Tid: 9.00-13.00 Hjälpmedel:
Jordens utveckling - 4,6 miljarder år på en timme
Jordens utveckling - 4,6 miljarder år på en timme 57:59 Första fågeln 59:58 Första mänskliga förfadern 59:59 Första moderna människan 57:07 Första däggdjuret 00:01Jordskorpan bildas 57:01 Första dinosaurierna
Biologi Livets utveckling
Biologi Livets utveckling Begrepp att kunna Biologi Fossil Det naturliga urvalet Evolution Djur-,växt- och bakterieceller Klorofyll Fotosyntes Latinska namn Släktnamn och artnamn Ryggradsdjur och ryggradslösadjur
Ärftliga sjukdomar och egenskaper hos hund
Engelsk bulldog Tibetansk terrier Västgötaspets Dvärgpinscher Chow chow Foto: Pleple2000 Foto: Flickr user skaty222 Foto: Sören T Eriksson Foto: Entheta Foto:Jurriaan Schulman Alla bilder Wikimedia commons
KAMBRIUM 541-485 miljoner år före nutid
T Textsammanställning till utställningen Fossil och evolution KAMBRIUM 541-485 miljoner år före nutid Stora steg Kambrium är en omvälvande tidsperiod i djurlivets historia. Den biologiska mångfalden ökar
Evolution, del 3: Arter och artbildning. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi
Evolution, del 3: Arter och artbildning Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi Vad är en art? Linné: endast klassificering Darwin: finns arter på riktigt när en art kan ändras med tiden? Artbegrepp
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Arbetsområde: Huvudsakligt ämne: Biologi åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: Ämnets syfte Undervisning i ämnet biologi syftar till: länk Följande syftesförmågor för ämnet ska utvecklas: använda kunskaper i biologi
Biologi. Livet på jorden
Biologi Livet på jorden Vi känner bara till en planet i universum där det finns liv. Det är jorden. Tack vare solen har vi ljus och lagom temperatur. Här finns också syre att andas, mat att äta och många
Vad är repetitionslängd?
Huntingtons sjukdom forsknings nyheter. I klartext Skriven av forskare För de globala HS medlemmarna. Ny analys visar att den korta CAG-längden inte spelar roll Storleken är inte allt: forskning tyder
4,6 miljarder år sedan Jorden bildas ur tätnande gas och stoftmoln
Utvecklingslära Exklusivt för 9C 4,6 miljarder år sedan Jorden bildas ur tätnande gas och stoftmoln Ytan svalnar men inuti är det än idag ca 4000 C Den första atmosfären består av Väte, vattenånga kväve
Biologi. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2012/2013 Biologi Delprov C Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds
Den evolutionära scenen
Den evolutionära scenen Det finns en del att förklara Där allt händer Skapande Evolutionsteorin Gibboner Orangutang Gorilla Människa Schimpans Bonobo Naturligt urval Artbildning Livet har en historia Gemensamt
Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9
Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9 Syfte: Använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen och samhället.
Stamträd med hjälp av databaser och program från Internet
Övning: Stamträd sid 1 Övning Stamträd med hjälp av databaser och program från Internet Det finns databaser som är fritt tillgängliga och innehåller nukleotid- och aminosyrasekvenser från ett stort antal
Tema 1 Minisar - Årskurs 3
Minisar årskurs 3 - Tidsmaskinen Här vill vi på ett lekfullt sätt skapa intresse för och kunskap om de stora sprången i människans svindlande historia. Vi letar efter de stora utvecklingssteg som möjliggjorts
Område: Ekologi. Innehåll: Examinationsform: Livets mångfald (sid. 14-31) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid. 46-77)
Område: Ekologi Innehåll: Livets mångfald (sid. 14-31) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid. 46-77) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Frågor om hållbar utveckling:
An#bio#karesistens Kan det vara e2 sä2 a2 undervisa om naturligt urval?
An#bio#karesistens Kan det vara e2 sä2 a2 undervisa om naturligt urval? Gustav Bohlin Visuellt Lärande och Kommunika#on Medie- och Informa#onsteknik Ins#tu#onen för Teknik och Naturvetenskap E2 ökande
2. MÄNNISKANS URSPRUNG
MÄNNISKOKROPPEN Bild: fotavtryck på tre olika människor. Vem är minst? 2. MÄNNISKANS URSPRUNG Allting började när universum bildades. De flesta astronomer tror att detta skedde för mellan 8 och 20 miljarder
I begynnelsen... Universums, livets och människans historia utifrån Bibelns redogörelse av skapelsen och syndafloden
I begynnelsen... Universums, livets och människans historia utifrån Bibelns redogörelse av skapelsen och syndafloden Vet du inte, har du inte hört att HERREN är en evig Gud, som har skapat jordens ändar?
Biologi. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2014/2015 Biologi Delprov C Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds av Skolverket omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov
PROGRAMMANUS 1(9) PRODUCENT: TOVE JONSTOIJ PROJEKTLEDARE: HELEN RUNDGREN BESTÄLLNINGSNUMMER: /RA10 SKAPELSEMYTER I BEGYNNELSEN
PROGRAMMANUS PRODUCENT: JONSTOIJ PROJEKTLEDARE: HELEN RUNDGREN BESTÄLLNINGSNUMMER: 102517/RA10 SKAPELSEMYTER I BEGYNNELSEN Reportageprogram av Tove Jonstoij Medverkande: Peter Borenstein Caroline Krook
ett klassrumsmaterial
Lärarhandledning FÖRHISTORISKT LIV ett klassrumsmaterial Att arbeta med äkta fossil är spännande om din klass jobbar med livets utveckling. I det här materialet hittar du både fakta om fossil och elevuppgifter
Omtentamen för Påbyggnadskurs i Zoologisk systematik, SU,
Omtentamen för Påbyggnadskurs i Zoologisk systematik, SU, 2003-02-03 Skrivningstid: 9.00-14.00; OBS! Skriv namn på alla papper (rättas av olika lärare) Om utrymmet mellan frågorna inte räcker till, fortsätt
PROV 6 Bioteknik. 1. Hur klona gener med hjälp av plasmider?
För essäsvaren 1 2 kan den sökande få högst 9 poäng/fråga. Vid poängsättningen beaktas de exakta sakuppgifter som den sökande gett i sitt svar. För dessa kan den sökande få högst 7 poäng. Dessutom får
Klipp-och-klistra DNA: fixa mutationen med gen editering DNA, RNA och Protein
Huntingtons sjukdom forsknings nyheter. I klartext Skriven av forskare För de globala HS medlemmarna. Klipp-och-klistra DNA: fixa mutationen med gen editering Forskare gör exakta ändringar av DNA i ett
PROV 6 Bioteknik. 1. Hur klona gener med hjälp av plasmider?
För essäsvaren 1 2 kan den sökande få högst 9 poäng/fråga. Vid poängsättningen beaktas de exakta sakuppgifter som den sökande gett i sitt svar. För dessa kan den sökande få högst 7 poäng. Dessutom 1. Hur
Genetik. Gregor Mendel onsdag 12 september 12
Gregor Mendel 1822-1884 1 Mendel valde ärtor för att undersöka hur arvet förs vidare från föräldrar till avkomma, alltså hur exempelvis utseende ärvs mellan generationer. Med ärtorna kunde han styra sina
Bioresursdagarna 2017 Digerdödens offer hjälper oss att förstå utvecklingen av humanpatogena bakterier. Brittmarie Lidesten, Bioresurs
Bioresursdagarna 2017 Digerdödens offer hjälper oss att förstå utvecklingen av humanpatogena bakterier Brittmarie Lidesten, Bioresurs Artikel i Science in School inklusive referenser: Tales from a plague
Läs och lär kära elev. Pollinering. Pollinering är namnet på blommornas fortplantning.
I det här arbetsområdet ska du få lära dig en del om några olika biologiska samband. Du ska få läsa om hur blommor blir till frukter, repetera det där med kretslopp och lära dig om jordens kanske viktigaste
Tentamen i Zoo Systematik och Morfologi Torsdagen den 18 januari 2007 Kl
Namn: Kod:. 1 MIUN Sundsvall Institution NAT SA Tentamen i Zoo Systematik och Morfologi Torsdagen den 18 januari 2007 Kl 8.00 13.00 Poäng: Max: VG (70%): Kom ihåg att läsa frågorna noggrant och att svara
Diagnosticera cystisk fibros med DNA-analys. Niklas Dahrén
Diagnosticera cystisk fibros med DNA-analys Niklas Dahrén Cystisk fibros Vad innebär sjukdomen?: Sjukdomen innebär att de epitelceller som bekläder kroppens ytor (inkl. luftvägarna och matsmältningssystemet)
Mutationer. Typer av mutationer
Mutationer Mutationer är förändringar i den genetiska sekvensen. De är en huvudorsak till mångfalden bland organismer och de är väsentliga för evolutionen. De här förändringarna sker på många olika nivåer
GODKÄND BETYGSKRITERIER BIOLOGI
BETYGSKRITERIER BIOLOGI GODKÄND Växter känna till växtens grundproblem och hur växten tacklar problemen jämfört med djuren känna till att växterna har utvecklats successivt från enkla alger till blomväxter
Varför tror du att späckhuggaren har en fena på ryggen? Vad tror du att den använder fenorna på sidan till?
Välkommen!...till En resa genom djurens fantastiska värld här på Göteborgs Naturhistoriska museum. Du kommer att få göra olika uppdrag under resans gång samtidigt som du kommer se stora delar av muséet.
Välkommen till Västergården på Hjälmö
Elevblad Hjälmö Bilaga 4:1 Välkommen till Västergården på Hjälmö Den här gården är skärgårdsjordbrukets hjärta och centrum. Det är härifrån allt utgår, här bor djuren på vintern, här finns bostadshusen
GRÅTT, BLÅTT & SILVER
GRÅTT, BLÅTT & SILVER Kristina Sahlström, kennel Dandy-Lion s Silver storpudelvalp Blå storpudelvalp Det är nog många som, i likhet med mig, tycker att silver är den kanske vackraste pudelfärgen av alla.
En bioinformatisk genjakt
En bioinformatisk genjakt Efter en ide från: CUSMOBIO, Milano, Italien. Hur man kan söka i databaser efter information om en gen som kan ge ökad risk för bröstcacer. Bakgrund Människor utan symptom men
Genetik en sammanfattning
Genetik en sammanfattning Pär Leijonhufvud $\ BY: 3 februari 2015 C Innehåll Inledning 2 Klassisk genentik 2 Gregor Mendel munken som upptäckte ärftlighetens lagar....... 2 Korsningsrutor, ett sätt att
DNA-analyser: Introduktion till DNA-analys med PCR och gelelektrofores. Niklas Dahrén
DNA-analyser: Introduktion till DNA-analys med PCR och gelelektrofores Niklas Dahrén Användningsområden för DNA-analys Ta reda på vems DNA som har hittats på en brottsplats. Faderskapsanalys. Identifiera
tisdag 8 oktober 13 Carl Von Linné
Carl Von Linné Carl Von Linné Svensk Botanikprofessor. Carl Von Linné Svensk Botanikprofessor. Utformade ett taxonomi system. Carl Von Linné Svensk Botanikprofessor. Utformade ett taxonomi system. Taxonomi:
CRISPR - revolutionerande genteknik. Magnus Lundgren Uppsala Universitet
CRISPR - revolutionerande genteknik Magnus Lundgren Uppsala Universitet magnus.lundgren@icm.uu.se Magnus Lundgren Född 1975 i Malmö Uppväxt i Malmö, Ockelbo, Gävle Bor med sambo & barn i Uppsala Studerat
Nr 2 2002. Genesis 2-02 1
Nr 2 2002 Genesis 2-02 1 Logotyp: Lars Tjärnström. Nr 2 2002 Pl 5062 B, 69492 Hallsberg REDAKTÖR OCH LAYOUT Erik Österlund, tel 0582/165 75, 150 70 Pl 5062 B, 694 92 HALLSBERG. E-mail: redaktion@genesis-vus.se
Vad är ett bioraffinaderi och varför är de så bra för framtiden och miljön?
Vad är ett bioraffinaderi och varför är de så bra för framtiden och miljön? Vad är ett bioraffinaderi? Ett bioraffinaderi är som alla andra fabriker, ett ställe där man tar in råvaror som i fabriken omvandlas
Betygskriterier. Biologi. genomföra och tolka enkla undersökningar och experiment
Betygskriterier Biologi Åk 7 MÅL Eleven skall kunna principen för vetenskapliga namn skilja på art, släkte och familj känna till egenskaper som är utmärkande för liv samt livets indelning i fem riken känna
485-443 miljoner år före nutid
TE Textsammanställning till utställningen Fossil och evolution ORDOVICIUM 485-443 miljoner år före nutid Stora steg Djur med skelett av ben dyker upp för första gången under den här tidsperioden. Det är
a 100% b 90% c 70% d 3%
Ungefär hur många procent av jordens vatten är sötvatten? S01_01 a 100% b 90% c 70% d 3% S032115 S01_02 Temperatur Löst salt Vattenvolym Densitet Rent vatten 25 C 0 g 100 ml 1,0 g/ml Saltlösning 25 C 10
Om man inte tror på Bibeln då?
Anders Gärdeborn 2 Ända från världens skapelse syns och uppfattas hans osynliga egenskaper, hans eviga makt och gudomliga natur, genom de verk han har skapat. (Rom 1:20) Bibeln och vetenskapen är två olika
Det låter ifrån källaren. Kjelle går ner. När han öppnar dörren ser han en stor och arg...
Det låter ifrån källaren. Kjelle går ner. När han öppnar dörren ser han en stor och arg... Ljuden1 Kjelle hämtar mat han sätter sig och väntar på sin kompis Olof. Men när Kjelle väntar så hör han ett
Tentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p, Fråga 1 (2p) Fråga 2 (2p) Fråga 3 (2p)
Tentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p, 050308 Fråga 1 Du har isolerat en bakterie och vill titta på om den kan förflytta sig, vilken/vilka metoder använder du? a Elektronmikroskopi b Gramfärgning c
Urdjur mm. Läs sidorna: 14-17 (cell) 24 (livets utveckling) 37 (urdjur) 28-32 (bakterier) 196-197 (virus, vaccin etc) Anteckningar och stenciler
Urdjur mm. Läs sidorna: 14-17 (cell) 24 (livets utveckling) 37 (urdjur) 28-32 (bakterier) 196-197 (virus, vaccin etc) Anteckningar och stenciler 1. När vi pratar om biologi, vad pratar vi om då? Ge förslag
Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.
Arvet och DNA Lokal pedagogisk planering årkurs 9 Syfte Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och om sin omvärld. Kunskaper i biologi har stor
Skapelsens krona. Människans utveckling
Skapelsens krona Människans utveckling Mål När vi klara med detta avsnitt skall du kunna: Översiktligt beskriva organismerna systematik och utveckling, speciellt den utveckling som lett fram till människan
Huntingtons sjukdom - en hjärnsjukdom
Huntingtons sjukdom forsknings nyheter. I klartext Skriven av forskare För de globala HS medlemmarna. Benmärgstransplantation vid Huntingtons sjukdom Benmärgstransplantation skyddar HS-möss från vissa
Vad ska ni kunna om djur?
Livets former Vad ska ni kunna om djur? Vad som är gemensamt för alla djur. Vad som skiljer ryggradslösa djur från ryggradsdjur. Vad som skiljer växelvarma djur från jämnvarma djur. Vad som menas med yttre
Vad händer i ett genetiskt laboratorium?
12 utveckla nya metoder eller låta sådana prover delta i kvalitetskontrollprogram, såvida inte patienten har uttryckt att man inte vill att ens prov ska vara del av sådan verksamhet. Som alla andra sparade
Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig.
Av: Minhua Wu Ön Kapitel 1 Jag sitter på min plats och tänker att nu ska jag åka till Los Angeles, vad spännande. Kvinnan som sitter bredvid mig börja pratar med mig. Vi pratar med varandra, efter en lång
Henrik Brändén. bioscience explained Vol 3 No 1. Undersökning av influensavirus med hjälp av släktträd. Vetenskapsrådet 103 78 Stockholm Sverige
Henrik Brändén Vetenskapsrådet 103 78 Stockholm Sverige Undersökning av influensavirus med hjälp av släktträd Introduktion Influensavirus delas in i olika stammar beroende på vilka varianter viruset bär
Crafoordpriset i biovetenskaper 2015
RAFOORDPRISE I BIOVEENSKAPER 2015 POPULÄRVEENSKAPLI INFORMAION rafoordpriset i biovetenskaper 2015 rafoordpriset i biovetenskaper 2015 går till genetikerna Richard Lewontin, USA, och omoko Ohta, Japan,
LPP Nervsystemet, hormoner och genetik
LPP Nervsystemet, hormoner och genetik Det är bara hormonerna och han är full av hormoner är två vanliga uttryck med ordet hormon, men vad är egentligen hormoner och hur påverkar de kroppen? Vi har ett
Evolution, del 2: Evolutionsprocesser och förändringar i det genetiska materialet. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi
Evolution, del 2: Evolutionsprocesser och förändringar i det genetiska materialet Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi Naturlig selektion Alleler som ger bättre överlevnad och/eller reproduktionsförmåga
Upptäck naturen! 3. Naturens konsert
3. Naturens konsert På våren och försommaren sjunger fågelhanarna. De lockar till sig honor och hävdar revir genom att sjunga. Honorna väljer kräset den som sjunger mest och bäst. Senare på sommaren tystnar
Antibiotikaresistens uppkomst och spridning
Antibiotikaresistens uppkomst och spridning Antibiotikaresistenskonsekvensen känner vi till Antibiotika är inte längre effektivt! Vad är det som har hänt? Bakterierna har förändrats så att de inte längre
Geologins Dags tipsrunda 2015 för vuxna och andra nyfikna Mer om geologi finns på
1. Marmor är en så kallad metamorf bergart. Det innebär att den tidigare var en annan bergart som omvandlats genom höga tryck och höga temperaturer. Marmor ofta används till att göra golv, trappor och
ELEMENTÄR - SVÅRARE FÄRGGENETIK. Del 3
ELEMENTÄR - SVÅRARE FÄRGGENETIK Del 3 av Maria Grönkvist Efter det att jag i förra numret av HR skrev en lista på den genetiska koden för en del färgvarianter har jag fått en fråga som lyder: hur får man
Människans utveckling En sammanfattning av frågorna till de fyra filmerna
Människans utveckling En sammanfattning av frågorna till de fyra filmerna Bildkälla: http://open.jorum.ac.uk/xmlui/bitstream/handle/10949/918/items/s182_10_section4.html Bildförklaring. Staplarna visar
DNA- analyser kan användas för att
Genteknik DNA- analyser kan användas för att -identifiera och koppla misstänkta till brottsplats -fria oskyldigt utpekade och oskyldigt fällda -personidentifiering vid masskatastrofer, krig, massgravar
De rätta svaren presenteras nedan
Många deltog i vår Fiskspaning under påsklovet, bra jobbat alla som var med! GRATTIS! En vinnare är nu framlottad bland de rätta svaren och kontaktas via telefon eller mejl. De rätta svaren presenteras