Joel Hurlburt Petra Bauer. Maria Lantz. Tova Jertfelt

Transkript

1 KU-nämnden Protokoll Nr 2014:3 1 (5) KU-nämndens sammanträde NÄRVARANDE Lärarrepresentanter (med rösträtt) Ann Cathrine Andersson, prorektor, lektor, ordf Kenneth Karlsson, lektor Sara Kristoffersson, gästprofessog or Johanna Lewengard, professor p Magnus Bärtås, professor Studentrepresentanter (med rösträtt) Joel Hurlburt Petra Bauer Tjänstemän Carolina Boekel, UFAA Magnus Mörck, avdelningschef, UFA Marie-Thérèse Tricot, UFA Övriga Helena Söderberg, prefekt Jan Lindstein, personalhandläggare - 8 samt Christina Zetterlund, professor p - 12 Maria Lantz FÖRHINDER Bella Rune, professorr Tova Jertfelt

2 KU-nämnden Protokoll Nr 2014:3 2 (5) ÄRENDE BESLUT / ÅTGÄRD 1 Mötets öppnande 2 Utseende av justeringspersonn 4 Föregående protokoll Ordförande förklarar mötett öppnat. Saraa Kristoffersson utses att jämte ordföranden justera dagenss protokoll. Dagordningen godkänns. g Föregående protokoll godkänns och läggs till handlingarna. 3 Godkännande av föredragnings- listan/dagordningen 5 Nya rutiner i ärende- och beslutshantering Ann Cathrine Andersson A och Marie-Thérèse inför KU-möten Tricot informerar om nya rutiner kring hantering av beslutsärendenn i KU-nämnden. -Till varje beslutsärende skickas en ärendebeskrivning, med Föredragande: Annn Cathrine Andersson bakgrundsinformation och beslutsförslag; -Vid behov läggs bilagor till protokollet för att tydliggöra beslutet; - För att säkerställa att nämndens beslut är konsekventa ochh följs upp har en aktivitetslista upprättats. Ordföranden och KU-sekreterarenvarje går igenomm listan inför möte. 6 Om studentrepresentation i KU-nämnden Föredragande: Annn Cathrine Andersson På förekommenn anledning bekräftar Ann Cathrine Andersson att studenterna har tre ordinarie representanter i nämnden med var sin rösträtt.

3 KU-nämnden Protokoll Nr 2014:3 3 (5) 7 Revidering av utbildningsplan, kandidat Ädellab Beslut KU-nämnden har att besluta om revidering av utbildningsplanen för kandidat Ädellab. KU-nämndeatt revidera utbildningsplanen för beslutar kandidatprogrammet Ädellab för antagna från hösten 2011, enligt bilaga 1. Föredragande: Helena Söderberg 8 Ämnesområde Konsthantverk med inriktning mot corpuskonst Beslut KU-nämnden har att besluta om fastställande av ämnesområde Konsthantverk med inriktning mot corpuskonst. KU-nämndeatt bordlägga ärendet till nästa sammanträde och vill ha ytterligare information om den beslutar inriktning som föreslås. f Föredragande: Helena Söderberg 9 Suppleanter till KU Beslut KU-nämnden har att besluta om förslag till rektor på tre suppleanter i nämnden. Föredragande: Annn Cathrine Andersson 10 LFN Lektor i medieteori inriktning mot bildpedagogik KU-nämndeatt föreslå rektor att Tina Carlsson och Thomas Elovsson utses somm suppleanter i KU-nämndenn under resten av beslutar aktuell mandatperiod, och att beslutet omedelbart justeras. Lfn har efter röstning beslutat att föreslå till rektor att Fredrik Lindstrand anställs som s lektor i medieteori inriktning mot bildpedagogik. Föredragande: Jan Lindstein 11 LFN Lektor i curatoriella praktiker Lfn har efter röstning beslutat att föreslå till rektor att Joanna Warsza anställs som lektor i curatoriella praktiker. Föredragande: Jan Lindstein

4 KU-nämnden Protokoll Nr 2014:3 4 (5) 12 Nuläget KTD Föredragande: Christina Zetterlund Christina Zetterlund redovisar nulägett när det gäller samarbete mellan KTH och Konstfack gällande ett gemensamt doktorandprogram. Samarbetet kommer att möjliggöra attt skapa en infrastruktur för doktorander. Fyra doktorandtjänster utannonseras 13 april. Alla beräknas kunna börja under hösten och kommer att ha en e fysisk placering på Konstfack. I doktorandutbildningen ingår ett obligatorisk kurspaket om 30 hp, där bl a återkommande seminarier s ingår. Samarbetet medd KTH rymmer även en centrumbildningg som kommer att ha sin hemvist på Konstfack. Centrumbildningen ska bl.a. arbeta för att säkerställa finansiering av den gemensamma doktorandutbildningen. 13 Examensrättsansökan presentationn av Magnus Mörck informerar om projektet inför projekt examensrättsansökan I dagsläget håller man på att kartlägga kvalitetskriterierna. I fas II ska man undersöka möjligheten att omvända svagheter till styrkor. Efter det (i Föredragande: Magnus Mörck december) ska man m kunna svara på om det är lönt att lämna enn ansökan eller inte. Om ansökningsprocessen fortsätter ska en första text vara klar i maj-juni m Ett beslut från UKÄ kan förväntas i juni Utskottt för forsknings- och forskarutbildningsfrågor Föredragande: Carolina Boekel 15 KU-projekten 2013, lägesrapport Föredragande: Kenneth Karlsson Carolina Boekel redovisar en skiss på organisation ochh sammansättning av utskottet för forsknings- och forskarutbildningsfrågor. Hon påpekar vikten om att även ta fram en tydlig process för antagningg av doktorander. Kenneth informerar om att fyra projekt håller på att avslutas. Tre T av dem har lämnatt sin lägesrapport ochh alla kommer att presenteras maj. Projekten redovisas under Vårutställningenn i seminarieform med deltagande opponent.

5 KU-nämnden Protokoll Nr 2014:3 5 (5) 16 Inför KU-nämndens studieresa Föredragande: Maria Lantz 17 Inför heldagsmötet 9 april Studieresan kommer att skee till Jerusalem, Ramallah och Hebron. H Det t blir besök på två konsthögskolor,, i Jerusalemm och i Ramallah. Syftet är att Konstfack ska få ytterligare ett internationellt perspektiv p och förstå konst och konsthantve erk i en politisk kontext. På förmiddagenn kommer mötet att ske på Café Hitom. Ordinarie mötet sker vid Konstfack på eftermiddagen. Föredragande: Annn Cathrine Andersson 18 Övriga 19 Mötets frågor avslutande Inga övriga frågor. Ordförande förklarar mötett avslutat. Vid protokollet Justerat Justerat Marie-Thérèse Tricot Ann Cathrine Andersson Sara Kristoffersson

6 Bilaga 1 KU-protokoll Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Ädellab/Metallformgivning Beslutad av Prefekt Fastställd i KU-nämnden Reviderad av KU-nämnden Gäller fr o m HT ALLMÄNNA BESTÄMMELSER 1.1 Allmänna mål Utbildning på grundnivå skall, i enlighet med de inledande bestämmelserna i 1 kap. 8 högskolelagen (2006:173) som träder i kraft utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmågan att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. 1.2 Särskilda mål Utöver de allmänna målen i 1 kap. 8 högskolelagen (2006:173) gäller, i enlighet med högskoleförordningens bilaga 2 (2006:1053) om examensordning, följande för kandidatexamen: Examensbeskrivning Konstnärlig kandidatexamen Kunskap och förståelse För konstnärlig kandidatexamen skall studenten: - visa kunskap och förståelse inom det huvudsakliga området (huvudområdet) för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets praktiska och teoretiska grund, kunskap om och erfarenhet av metod och processer samt fördjupning inom området.

7 Bilaga 1 KU-protokoll Färdighet och förmåga För konstnärlig kandidatexamen skall studenten: - visa förmåga att beskriva, analysera och tolka form, teknik och innehåll samt kritiskt reflektera över sitt eget och andras konstnärliga förhållningssätt inom huvudområdet för utbildningen, - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen självständigt skapa, förverkliga och uttrycka egna idéer, identifiera, formulera och lösa konstnärliga och gestaltningsmässiga problem samt genomföra konstnärliga uppgifter inom givna tidsramar, - visa förmåga att muntligt och skriftligt eller på annat sätt redogöra för och diskutera sin verksamhet och konstnärliga frågeställningar med olika grupper, och - visa sådan färdighet och kunskap som fordras för att självständigt verka i arbetslivet. Värderingsförmåga och förhållningssätt För konstnärlig kandidatexamen skall studenten: - visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta konstnärliga, samhälleliga och etiska aspekter, - visa förståelse av konstens roll i samhället, och - visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens. - Självständigt arbete (examensarbete) För konstnärlig kandidatexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. 2 UTBILDNINGENS UPPLÄGGNING Kandidatutbildningen på Ädellab utbildar konstnärliga utövare inom smycke- och corpuskonst för den nationella och internationella arenan. 2.1 Omfattning Utbildningen omfattar 180 högskolepoäng vilket leder till en konstnärlig kandidatexamen. Efter godkänd konstnärlig kandidatexamen på Konstfack, annan konstnärlig högskola i Sverige eller utomlands, eller motsvarande behörighet inom området, kan man söka till det tvååriga mastersprogrammet om 120 högskolepoäng. 2.2 Kandidatprogrammets innehåll Huvudämnet Ädellaborationer Huvudämnet består av ädellaborationer med fördjupat undersökande arbete gällande material, tekniker, symbolik, kontext etc. och har sin kunskapsgrund i smycke- och corpuskonst. Studenterna tränas i att utveckla kreativa strategier och att utmana egna och andras föreställningar om smycke- och corpuskonst, presentationsmöjligheter och arenor att verka från, de lär sig förstå konstarternas plats i historien och i en social kontext,

8 Bilaga 1 KU-protokoll Studenterna lär sig förstå och i betydande grad även behärska traditionella guld- och silversmidestekniker, konstarters plats i historien och det omgivande samhället, samt tränas att använda konceptuella tillämpningar i valfria material och tekniker. I samtalet runt studenternas arbeten ska finnas en genusmedvetenhet och en förståelse för begreppet makthierarkier Fördjupat undersökande arbete Metoder för undersökande arbete är t.ex. workshops, arbetsgrupper, internationellt utbyte och utställningsbevakning. Institutionen arbetar för att färg- och formstudier, filosofi och konsthistoria ska utgöra en integrerad del i utbildningen Internationellt utbyte perspektiv Studier på Ädellab/MF genomförs på hög internationell nivå. Varje år bjuds ett antal internationella välrenommerade konstnärer in som gästlärare. Dessa personer är internationellt välrenommerade konstnärer som ska borga för att utbildningen hålls aktuell. Studenter resor, enskilt eller i grupp, för att bevaka olika evenemang, huvudsakligen i Europa, och rapporterar sedan till den övriga studentgruppen. Studerande på likartade utbildningar i världen bjuds in att delta i olika aktiviteter på Ädellab/MF Arbetsgrupper Varje student deltar i en eller flera arbetsgrupper med olika uppgifter som bl.a. syftar till att skapa och upprätthålla såväl nationella som internationella kontakter och säkerställa en hög nivå på institutionens aktiviteter. Kollegiet fungerar som handledare i arbetsgrupperna Verkstadsteknik I kandidatprogrammet årskurs 1 ingår verkstadsintroduktion som en obligatorisk del i huvudämnet. Under hela kandidatprogrammet erbjuds teknikkurser anpassade till studentens individuella behov 2.3. Utbildningsprogrammets kurser Kurser som utbildningen omfattar: År 1 Ädellaborationer 20,5 Hantverkstekniker 15 Konstteori 7 Teori och Historia 7 Öppna studior 4,5 Verkstadskurser 4,5 Teckning 1,5 60 hp

9 Bilaga 1 KU-protokoll År 2 Ädellaborationer 35 Hantverkstekniker 8 Konstteori/filosofi 7,5 Teori och Historia 3,5 Öppna studior inkl digitala media 4,5 Teckning 1,5 60 hp År 3 Ädellaborationer 26,5 Hantverkstekniker 8 Examensarbete 18 Uppsats 4,5 Professionell utveckling 3 60 hp 3. ANTAGNING, BEHÖRIGHET OCH URVAL 3.1 Antagning och behörighet För att bli antagen till kandidatprogrammet på institutionen för Ädellab krävs grundläggande behörighet. Om det finns särskilda skäl, får Konstfack besluta om undantag från något eller några behörighetsvillkor. En högskola skall göra undantag från något eller några behörighetsvillkor, om sökanden har förutsättningar att tillgodogöra sig den sökta utbildningen utan att uppfylla behörighetsvillkoren. (7 kap 2-3 SFS 2006:1053) 3.2 Urval Urval görs på konstnärlig grund genom bedömning av skriftlig motivering, inlämnade arbetsprover och intervjuer samt i vissa fall särskilda uppgifter. (7 kap 14 SFS 2006:1053) Vid urvalet beaktas sökandes: - förtrogenhet med ämnesområdet. Smycke- och/eller corpuskonst - förståelse för det visuella formspråket gällande kroppens och rummets relation till de skapade objekten. - kännedom om bildkonst. - färdighet i två- och tredimensionella arbeten. - insikt i tekniker i genomförda arbeten. 4. EXAMINATION 4.1 Betygsättning

10 Bilaga 1 KU-protokoll Betyg sätts för kurs på sätt som anges i respektive kursplan. Generellt på Konstfack tillämpas en tvågradig betygsskala, antingen icke godkänd eller godkänd. För ytterligare upplysningar och eventuella avvikelser hänvisas till respektive kursplan. 4.2 Examensarbete I examensfordringarna för kandidatexamen ingår ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 poäng. Examensarbete skall ingå i huvudämnet. 5. ÖVRIGA FÖRESKRIFTER 5.1 Tillgodoräknande Studenten har rätt att tillgodoräkna sig tidigare högskolestudier. Rätten att besluta om tillgodoräknande ligger på kursansvarig institution. 5.2 Förkunskaper för viss kurs Om särskilda förkunskapskrav gäller för antagning till viss kurs eller visst kursmoment, anges detta i kursplanen.