Resultat från temagrupperna i Tammerfors

Transkript

1 Resultat från temagrupperna i Tammerfors Anteckningar, webbgruppen Grupper diskuterade fyra på förhand givna frågeställningar. Webbsidor, behöver föreningen sådana? Gruppmedlemmarna var enhälligt överens om att webbsidor behövs. Utöver den information om föreningen som finns på sidorna fungerar de som ett idéforum för andra föreningar. En webbplats ger föreningen status. Man efterlyste synligare länkar till föreningarnas webbsidor på förbundets webbplats. Webbsidor, hurdan information lönar det sig att ha där? Man bör ha minst tre sidor, en välkomnande ingångssida med allmän information och gärna en attraktiv bild, en kontaktsida med åtminstone styrelsemedlemmarnas kontaktuppgifter och en sida med en evenemangskalender. Utöver det här kan man ha sidor med referat från möten och fester, resereportage m.m. Gruppen diskuterade också bilder och behovet av kurser i bildhantering. Har en pensionär nytta av internet? Gruppen räknade upp olika områden där internet kan vara till nytta. Information om hälsa och läkemedel, bokning av biljetter för resor, konserter, teater och skötsel av bankärenden nämndes. Internet hjälper en att hitta all slags information, men man måste använda sunt förnuft. Tips på bra/nyttiga sidor på internet Här nämndes aktiehandel, kartor, korsord (både att ladda ner och information som hjälper korsordslösaren).

2 Grupparbete: Nybörjare, inför datoranskaffning Gruppen: Per-Erik Ede, gruppens ordförande, Harry Jungerstam, Börje Fjällström, Birgitta Fjällström, Anita Salin, Rolf Grandell, Bengt Söderman, Ole Nordström, Clas Bergring, Gusse Laurén Gruppen diskuterade i allmänhet inlärningsproblem för nybörjare. När man själv lärt sig en del om IKT och datorer kan det kännas LÄTT att lära ut det man kan (typiska arbislärare). Men det är SVÅRT att förklara enkla elementära saker så det blir begripligt för en nybörjare. För läraren är det intränade reflexer och rutiner medan det för nybörjaren är komplicerat, som t.ex. att hantera och styra musen. Behöver en pensionär dator? Till vad då? Nyblivna pensionärer måste skaffa sig dator om de tänker leva år till, och det måste ske NU. Däremot kan det tänkas att pensionärer i åldern 85+ kan klara sig utan dator för resten av livet. Den unga pensionären kommer att ha behov av: kommunikation med e-post och i vissa fall Skype hämta information från webben - tidtabeller - evenemang - uppslagsbok - betala räkningar - göra bankärenden - beställa varor - läsa tidningar - läsa pensionärsförbundets web-sidor - m.m. skriva dagbok och berättelser för att sparas hantering av kringutrustning CD/DVD, skrivare, kopiering, minnesstickor senare: tabelluppställningar och klisteretiketter fotohantering (digi) och bildbehandling Hur väcka intresse bland icke användare? Behövs både morot och piska Bilda små grupper eller par där de som har mera erfarenhet visar hur man hanterar datorn och vad man kan få ut av den. Berätta för varandra, men i små steg så att det hinner gå hem Avlägsna hindrande trösklar Lär man sig bättre att pröva själv i en liten grupp på samma nivå? Svaret var enhälligt JA!

3 Vilken ordning vid inlärning: Först datorkunskaper och filhantering i klassisk pedagogisk ordning och sedan in på Internet, eller tvärtom? Efter diskussion och att ha sovit på saken föredrog gruppen ändå den omvända ordningen. Men allra först måste en grundläggande färdighet inövas: Steg 1 Grundläggande färdigheter # att skriva med tangenter i stället för som hittills med penna och papper # att styra pilen, klicka och dubbelklicka med musen # att utföra kommandon med musen och CTRL + tangenten (spf-putsduken) # att öva, öva, öva och åter öva # att skriva text, rätta, ändra, stryka och tillägga # att spara texten och ta fram den på nytt Steg 2 Ut på Internet redan nu Huvudstupa in på internet: e-post. webben Vad är PDF/Adobe Reader? Steg 3 Vidare hur datorn kan användas och fungerar Filhantering Hantera dokumentationsmaterialet, namngivning, gruppering Ordna bibliotek, hyllor, mappar och placera in filer ORDNING OCH REDA Steg 4 Datorns kringutrustning Enheter C:, DVD/CD, sticka, USB, kortinstick Mukkula Skrivare,kopiator, skanner Programvaror, ladda ner program etc. Roliga sätt att lära sig? Spel, korsord, petiens m.m.ger färdighet i mushantering Stimulerande, men individuell anpassning Surfa och googla Fotografering

4 Gruppens sammanfattande kommentarer För nybörjare finns det trösklar: # 1 Det är inte billigt att skaffa dator Numera vanligast bärbar dator Pris för enklaste version ca 400 euro utan kringutrustning Pris för begagnad och renoverad: ca 200 euro *) Skrivare/kopiator ca 70 euro Förbrukningsmaterial: papper, dvd-skivor m.m. ca 30 euro Internetadapter mukkula, anslutningskostnader (val av operatör) # 2 Skriva med tangentbord, lära sig alla extra knappar Hur skrivbordet arbetar när man inte har penna och papper Hantera musen, styra pekaren till önskad plats Klicka, dubbelklicka, dra-och-släpp Inlärning skall ske i små grupper gärna med en handledare Handledaren kollar att övningen gått hem före nästa steg. Arbeta långsamt! Handledaren skall undvika att röra tangentbord och mus, istället peka med strumpsticka. Öva, öva, öva! Övning ger färdighet. Man lär sig bra också av att klåpa och göra misstag. Skaffa ett arbetshäfte och skriv upp vad och hur man gjort, för i morgon har man glömt det! Där det är möjligt är studiecirklar ingen dum idé Helt informellt: Bilda små grupper eller par där man hjälper varandra, men sätt upp viss arbetsordning så att det inte blir kaffebordssnack. *) Begagnad datorutrustning: TKV Gruppsekreterare: Gusse Laurén

5 IT i föreningsstyrelsen Har man nytta av datorer inom föreningens styrelse? Hur? Bokförings/ekonomiska hjälpmedel inom föreningen? Kommunikationen inom styrelsen och resten av föreningen? Kan styrelsen bli papperslös? Verktyg så som Google docs etc? Nyttan av datorer inom styrelsen: Stor nytta av datorerna eftersom man snabbt får kontakt och svaren kommer likaså snabbt. Underlättar kommunikationen med styrelsen, medlemmarna och förbundet. Sparar porto- och telefonutgifter. Önskan, att så många som möjligt av medlemmarna också skulle vara datorfrälsta (se utgifter) Bokföringen lättare för kassören med ordentligt bokföringsprogram (Kulturhuset via Ulf Wahlström, Marthorna). Brister ofta i kommunikationen så ännu kan styrelsen inte bli papperslös. Verktyg som Google.fi Lära oss mer och skapa dokument. Den närmaste tiden får vi, åtminstone här i T:fors ännu använda oss av ITELLA och ELISA. Räknade medlemmar med datorer och de var 31 av 145.

6 IT-verksamhetsformer Hur kan man engagera IT-intresserade i föreningen? Finns det redan relaterad verksamhet, hur ser det ut? Finns det resurser inom föreningen? Vad behöver man kunna för att dra verksamhet? Finansiering? IT-verksamhetsformer i föreningen Verksamhetsformer som lockar nya/färska samt äldre pensionister. De nya pensionärerna har redan oftast i sitt arbetsliv jobbat med datorer. Bland dessa finns det många som arbetat med firmans egna program och som vi vet utvecklas programvaran kontinuerligt. Även bland dessa finns det personer som inte är rädda för datorn men likaväl känner sig främmande med dagens mångfald av datorprogram. Hur komma igång med t.ex. en datorkurs? Eldsjälen som brinner för saken bör först få styrets fulla stöd och förståelse samt eventuell sponsorering av datorer hyreskostnader m.m. Om han/hon inte kan så mycket på datorn tag då med en sådan som kan eller sök hjälp från: Svenska pensionärsförbundet IKT-Projektkoordinator Eric Jansson. För att få en äldre med gäller det att hitta vad personen är intresserad av eller vad de vill göra på datorn vilka är deras hobbys. I dessa fall kan man visa på nätet hur hitta mera material över ämnet. Någon kanske inte alls har något som intresserar. I dessa fall måste man söka sig fram och finna ett ämne som kan bli intressant som: släktforskning, sätta upp en fotobok över de närmaste, barnbarnen sänder bilder till fafas/mummus dator, någon resa, gamla bilder som skannas och överföres. Bildhantering av fotografier, trickbilder och retuscheringar. Gratis kontakt över datorn med barnen och barnbarnen på andra sidan klotet med Skype eller Multivoice. Söka upp adresser i Google och se huset samt var deras bekanta bor. Spela olika spel på datorn med barnbarnen då lär ni er båda två det som den ena kan det kanske inte den andra vet. På datorkurser är det bra, om det inte finns tillräckligt med vägledare, att en mindre datakunnare sitter bredvid en som kan mera på datorn. Checka buss och tåg tidtabeller, sjukhus- och laboratorietider, bokning av tider m.m. När är bankerna öppna, kanske rentav betala sina räkningar på datorn. Pusselspel var man på datorn sätter in de riktiga bitarna av länderna så att de tillsammans bildar Europa. Intressanta föredrag som lockar medlemmarna till mötet. Möjlighet att rätta upp krånglande datorer på möten. Det är viktigt att finna vad personen är intresserad av då blir mötet eller kursen intressant och man vill lära sig mera.

7 Områden där det svenska språket är i minoritet gäller det också att upprätthålla språket. Vi måste också minnas att mötena är sociala tillställningar var alla har möjlighet att tala/uttrycka sig på sitt modersmål. För att inte personen tycker att det är för svårt måste man först checka har han eller hon erfarenhet av att skriva på skrivmaskin. Om inte måste man börja helt från grunden i stil hur man trycker på en tangent. Först när eleven kan behjälpligt skriva på maskin samt hantera musen då är han färdig för att kunna gå vidare till grupparbeten. När man kan spela patiens med musen då behärskar man musen och är färdig för nästa uppgift. Det är viktigt att om kurserna uppdelas i flera etapper att man repeterar det som tidigare behandlats. Någon av eleverna kanske var borta förra gången och kanske inte mera vågar komma mera för att fortsätta. Andra har glömt bort det som behandlats föregående program bör alltid repeteras. Kvällen börjar bäst med samvaro kaffe och bulla och därefter går man över till datorerna. När någon frågar vilken typ av dator de bör köpa. Idag är dagens bärbara så effektiva samtidigt blir de bara lättare att bära med. Idag behöver man inte mera ha den där stora lådan på eller under bordet, nu har man allt med sig när man går till mötet. Läroböcker för oss vuxna kan man finna på biblioteket. En bra bok är IT för seniorer. I boken förklaras mjukvaran samt hårdvaran programmen och datorerna så att det är lätt att förstå. Boken är skriven på alldaglig svenska utan fackuttryck. Läsplattor för de äldre? Kanske är av datorerna allra närmaste till papper och penna. PIM Svenska skolverket har många program av intresse. Kulturhuset har ett bra bokföringsprogram (kan beställas via Ulf Wahlström) Man kan lätt skapa på Google.fi dokument. Marthaföreningen har också ett bokföringasprogram. TKV Finland Oy säljer gamla datorer samt annat inom IT-branschen.

8 Hardware & Software Vad är en lämplig första dator, ny eller begagnad? Var får man tag på en vettig dator och kan man begära installationsservice? Vad gör man då datorn behöver service? Tips på de viktigaste programmen att börja med? Köpa standardprogram som alla har eller skaffa gratisversioner som motsvarar? Kostnadsfråga köpa ny dator eller använd. Behov? Fast eller flyttbar? med på resa, till landet? Mini dator har små bokstäver, ingen CD, låg vikt. Stor skärm på fast dator, mus, tangentbord bäst. Processor viktig, extern hård disk och USB-minnespinnar sparar text och bilder. Helst 3 olika ställen. Ny: euro, garanti, många program installerade Använd: ca 250 euro, installera program, ev. reparation Använd dator till nybörjare: google, e post, skriva, digifoton, nätbank för att betala räkningar. Skype gratis se/tala med barnbarn, Australien. Webb-kamera 25 euro, bärbar dator har ofta inbyggd kamera. Word och Excel behövs. Libre Office. På Firefox bar: bank, tidning, TV program. Lär: Bookmark this page, ilmainen sanakirja. Ge korta namn på flikar. Paint/Photoshop, Picasa gratis bildbehandling. En sida text=2kb, Sinuhe 1,4Mb, stor bild fler Mb. Säkerhet: Microsoft Security, AVG free, Avast, Norton 70 euro. Zone alarm brandvägg, ccleaner gratis upprensningsprogram, eller superanti, spyware, spybot, adaware, malwarebytes. XP defragmentera 1x/månad (eheytys), defraggler, smart defrag Skrivare/scanner: svartvit eller färg? laser eller bläckstråle? Bläckstråleskrivare skall användas 2x/vecka el. startas ofta för att inte torka. Golf.com för bild och kalender. Byt bakgrundsbild. USB-Hub 10 euro + minnespinne som TV mottagare. Hård disk kan paja när som helst. Spara text och bilder på extern hård disk, minnespinnar som kopplas vid behov. Minnespinne kan få virus, CD får ej i främmande dator. Stäng av datorn varje kväll. Drag ur stöpsel. Dammsug ibland usb port, tangenter, fast vägg där damm samlas. Service: fråga i butik som sålde datorn, för en reparatör hem kostar euro. Trådlös mus håller ej, adapter sönder = ny 36 euro. Värmeelement nära kan äta upp trådlös USB signal, kabel behövs för installation av trådlös. Undervisa två elever, den ena gör den andra ser fel. Instruktör håller en penna i hand, inte musen.