0PX41U Polisiärt arbete III, 12 veckor Police work III, 12 weeks

Transkript

1 Kursplan Styrelsen för Polisutbildningen Polisutbildningen 0PX41U Polisiärt arbete III, 12 veckor Police work III, 12 weeks Ämnesgrupp Samhällskunskap Nivå Förberedande nivå Fördjupning GXX Fastställande Fastställd Senast reviderad av Polisutbildningen. Revidering enligt beslut av Programrådet för Polisutbildningen Kursplanen har anpassats för att harmonisera med följande kursplaner, 2PX41U, 2PX42U, 2PX43U,2PX44U samt 2PX45U. samtliga gällande from vt2017 och beslutade av Fakulteten för samhällsvetenskap. Kursplanen gäller från och med vårterminen 2017 Förkunskaper Kursen kräver att den studerande är godkänd på tidigare kurser inom polisutbildningen, 90 poäng. Mål Delkurs 1, Brott i nära relationer (5v) redogöra för hur våld i nära relationer har sett ut ur ett historiskt perspektiv så väl som ur ett genusperspektiv redogöra för olika förklaringsmodeller bakom relationsvåld förklara och jämföra hur polis och åklagare arbetar med första och andrahandsåtgärder utifrån ett brottsutredande perspektiv redogöra för och tillämpa de rättsregler och rutiner som berör brott i nära relation på ett opartiskt, empatiskt och rättssäkert sätt kritiskt värdera och diskutera den egna tillämpningen av de rättsregler och rutiner som berör brott i nära relationer självständigt analysera och utföra hot och riskbedömning vid handläggning av brott i nära relationer beskriva hur polisen samverkar med andra myndigheter och organisationer i ärenden rörande brott i nära relationer och barn jämföra och skilja på brott i nära relationer och hedersrelaterat våld förklara hedersrelaterat våld och dess bakomliggande mekanismer.

2 Delkurs 2, Ledarskap och polisens styrning (4v) beskriva polisens organisation samt redogöra för hur den styrs redogöra för och kunna jämföra ledarens roll inom organisationen ifrån perspektiven; strategisk, indirekt och direkt nivå enskilt och i grupp kritiskt tolka och analysera sitt eget agerande utifrån en upplevd polisiär situation använda tydlig verbal kommunikation i individuell återkoppling, som ett verktyg för att utveckla ökad självkännedom och en självbild som stämmer bättre överens med omgivningens beskriva och diskutera den socialiseringsprocess och utveckling många nyutbildade poliser går igenom, från en legalistisk till en mer autonom relation till yrkesrollen Delkurs 3, Metodkurs för självständigt arbete (2 v) Efter genomgående kurs förväntas den studerande kunna: formulera och diskutera en projektplan för självständigt arbete, vilket inkluderar syfte, forskningsfrågor, beskrivning av adekvat metodval och en relevant systematisk litteratursökning redovisad som del av inledning och bakgrund i ett självständigt arbete diskutera och applicera teoretiska och metodologiska begrepp i förhållande till specifika forskningsfrågor värdera och diskutera andra studenters projektplaner. Polisiär yttre tjänstefärdighet IV Akutsjukvård (1,5hp) Se kursplan 1PX37U Polisiärt omhändertagande av akut sjuka eller skadade personer, 7,5 hp fastställd av fakulteten för hälso och livsvetenskap. Hälsa beskriva den generella arbetsmiljö och hälsosituationen inom polisprofessionen utarbeta och analysera en personlig hälsoprofil Konflikthantering tillämpa det integrerade taktiska förhållningssättet i förhållande till hot om våld eller väpnat våld under påverkan av fysisk ansträngning och stress, i enlighet med gällande lagstiftning tillämpa det integrerade taktiska förhållningssättet på ett självständigt och flexibelt sätt Nationell bastaktik föredra en insatsidé enligt nationellt fastslagna riktlinjer utifrån en presenterad situation exemplifiera hur principerna; underlättande, differentiering, information/kunskap, kommunikation och self policing kan integreras med operativa metoder i polisens arbete med folksamlingar samt i vardagspolisiära situationer

3 praktiskt tillämpa bastaktiska metoder vid arbete i grupp Polisbilskörning framföra polisens tjänstefordon på ett effektivt, aktsamt och säkert sätt i trånga utrymmen Radio/taktiskt samband använda polisens mobila radiostationers samtliga funktioner behärska polisiärt manöversystem (POLMAN) tillämpa sambandstaktiska färdigheter individuellt samt i grupp/ avdelning vilka används vid polisiära kommenderingar Vapen analysera, göra en bedömning samt redogöra för rätt åtgärd, utifrån de juridiska och taktiska förutsättningarna, för att lösa olika dilemman och i polisiära situationer Polisiär utredningsfärdighet IV IT Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna: avrapportera ett ärende avseende brott i nära relationer göra sökningar i polisens nationella centrala system och det i europeiska efterlysningssystemet, kunna tolka informationen som erhålls och använda den i ett brottsutredande syfte använda polisens IT system som enskilda program, i kombination med varandra och integrera användandet med adekvata rättsregler i en åklagarledd förundersökning Kriminalteknik Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna: redogöra för och utföra omhändertagande av skjutvapen och ammunition redogöra för vapenlagens tillämpning redogöra för initiala åtgärder vid anträffande av bomber och andra liknande farliga föremål redogöra för initiala åtgärder i samband med så kallade IT brott diskutera och ge exempel på omfattningen av avspärrningar av farliga områden Innehåll Delkurs 1, Brott i nära relationer (5v) Kursen fokuserar på våld i nära relationer och de olika aktörer som vanligen ingår i denna situation. Tyngdpunkten ligger vid polisens förstahandsåtgärder i dessa ärenden där särskilda svårigheter följer av att brott äger rum mellan människor som har nära och känslomässiga band mellan sig. Detta sker i relation till det praktiska polisarbetet. Kursen ger även den studerande en introduktion till olika förklaringsmodeller rörande våld i nära relationer men också till våld mot kvinnor ur ett historiskt och ett genusperspektiv. I detta sammanhang behandlas också våldets konsekvenser och möjlig hjälp för såväl mannen som kvinnan, vilket även inkluderar samkönade relationer där

4 våld förekommer. Kursen har också ett barnperspektiv där våldets konsekvenser för barn kommer att behandlas, samt barns utsatthet i generell bemärkelse. I barnperspektivet ingår även belysandet av olika former av rehabilitering för barn. Kursen innebär en fördjupning av den juridik den studerande förvärvat vid tidigare kurser avseende straffrätt och civilrätt. Detta innefattar bland annat lagstiftning rörande relationer i familjen och myndigheters möjligheter till intervention. I kursen ingår såväl casearbete som en obligatorisk tillämpad övning. I ävningen arbetar den studerande i patrull och genomför förstahandsåtgärder vid ett brott i nära relation. I denna ingår omsättandet av teoretiska kunskaper till tillämpning i praktiskt polisiärt arbete. Särskild vikt läggs vid ett opartiskt, professionellt och empatiskt bemötande av de inblandade samt ett stödjande av brottoffret som ökar möjligheterna för att nå medverkan i den fortsatta rättsprocessen. Student som är förhindrad att delta i den obligatoriska övningen bereds i första han tillfälle att delta vid ett nytt övningstillfälle. I andra hand skapas ett motsvarande övningstillfälle i PTÖ (Polistaktisk övning) som ingår i den efterföljande kursen Ledarskap och polisens styrning. Delkurs 2, Ledarskap och polisens styrning (4v) Kursen innehåller fördjupade studier om polisen som organisation och dess styrning. Studenten får under föreläsningar möta chefer från strategisk, indirekt och direkt nivå. Kursen belyser också att man som polisstudent förändras över tid från grundutbildningen, aspiranten och vidare i arbetslivet genom att gå från ett starkt legalistiskt perspektiv till ett mer autonomt perspektiv. För att öka medvetenheten om den självbild individen har i relation till andras uppfattnig, genomförs intervjuer med personer i omgivningen. Ett tydligt fokus ligger på att ge, ta och utvecklas av återkoppling, feedback. Under kursens gång genomför studenten en obligatorisk praktisk övning, Polistaktisk bemötandeövning (PTÖ). Övningen fokuserar på vardagshändelser och de polisiära arbetsuppgifter som dessa genererar, från larm till avrapportering. I övningen integreras kunskaper och färdigheter från den tidigare delen av polisprogrammet. Studenten kommer att bedömas och få återkoppling utifrån ett antal kriterier bl.a. juridik, taktik, information och underrättelse till brottsoffer. Övningen är inte examinerande i sig, men utgör grund för ett diskuterande paper med självvärdering som studenten ska lämna in, vilket utgör del av kursens examination. Efter övningen deltar studenten i ett seminarium där de i grupp reflekterar över övningens innehåll, det egna agerandet och de egna reaktionerna. Delkurs 3, Metodkurs för självständigt arbete (2 v) Kursen introducerar den studerande i vetenskaplig metod, för att den studerande ska vara väl förberedd inför kursen Självständigt arbete. Enligt polisprogrammets utbildningsplan, skriven av Polismyndigheten, ska den studerande skriva ett eget arbete under 5 veckor. På polisprogrammet vid Linnéuniversitetet delas detta arbete upp i föreliggande kurs om 3 hp, placerad omedelbart före praktikperioden och kursen Självständigt arbete (4,5hp), placerad omedelbart efter. Kursen kompletterar och uppdaterar tidigare under polisprogrammet genomgångna kunskapsområden som vetenskapsteori, systematisk litteratursökning, referenshantering, teorianknytning, formalia för akademiskt skrivande, kvalitativ forskningsintervju och problemformulering. Kursen introducerar också nya områden som datainsamling via registeranalys, textanalys, enkäter, deltagande observation och presentation av kvantitativa data. Rättsdogmatisk metod ingår i polisprogrammets juridiska grundkurser och i föreliggande kurs kopplas metodiken till systematiskt källsökande och akademiskt skrivande. Under kursens första halva läggs särskild vikt vid forskningsfrågan och dess koppling till

5 vetenskaplig metod. Under kursens andra halva läggs särskild vikt vid litteratursökning och sammanställandet av det självständiga arbetets bakgrundskapitel. Polisiär yttre tjänstefärdighet IV Akutsjukvård (1,5hp) Se kursplan 1PX37U Polisiärt omhändertagande av akut sjuka eller skadade personer, 7,5 hp fastställd av fakulteten för hälso och livsvetenskap. Hälsa Kursen introducerar polisens arbetsmiljö och hälsoarbete och det sker en förberedelse inför den kommande praktikperioden. Avslutningsvis utarbetas en personlig hälsoprofil som ventileras och analyseras. Konflikthantering Under kursen ligger fokus framförallt på tillämpade övningar i syfte att den studerande självständigt ska bedöma, agera och analysera konfliktsituationer. Utgångspunkten är kopplingen till Polkons integrerade taktiska förhållningssätt. Övningarna innehåller moment där studenten utsätts för pressade situationer för att göra val av våldsanvändningen med vapen, OC (pepparspray), batong, fängsel samt fysiska metoder. Det kommunikativa förhållningssättet tränas för att kunna användas i konfliktsituationer på ett situations anpassat sätt. Vinterlivräddning ingår om kursen genomförs på en vårtermin. Nationell bastaktik Under kursen ska den studerande tränas i att använda de bastaktiska metoderna flexibelt och i grupp samt att kunna tillämpa konfliktreducerande metoder i arbetet med folksamlingar samt i det vardagliga polisarbetet. Kursen utgår till stor del från de moment som presenteras i bastaktikmomenten i termin 3. Studenten får kunskap om polisens ledning och styrning samt metoder för att arbeta i en grupp. I kursen presenteras också de konfliktreducerande principerna som kopplas samman med föreläsningar om dialogpolisens arbete, motpartsperspektivet och dokumentation genom filmning. De bastaktiska metoderna övas i olika miljöer samt genom planspel. Polisbilskörning Under kursen genomförs tillämpade övningar i mer avancerat framförande av och arbete från polisens tjänstebilar övningar som ger en helhetsbild av det polisiära arbetet genom att placera fordonet rätt på vägbanan, stoppa samt rapportera på ett trafiksäkert och föredömligt sätt. Dessutom genomförs handledda övningar som syftar till att nå en ökad effektivitet med bibehållen säkerhet vid lågfartsmanövrering av fordon i trånga utrymmen. Teoretiskt grupparbete föregår momenten. Radio/taktiskt samband Utbildningen syftar till att ge ett nationellt likriktat arbetssätt för radiohantering. Kursen varvar teori med praktisk tillämpning i såväl radiosal som övning utomhus. Ämnet är integrerat i övningen Polistaktisk övning som ingår i kursen Ledarskap och polisens styrning vari en del av kunskapsområdets tillämpningar övas. Under kursen får studenten teoretiska så väl som praktiska kunskaper i Polisens manöversystem (POLMAN). Kursen presenterar också den sambandstaktik som ligger till grund för polisiära kommenderingar samt regionsöverskridande akuta händelser. Den studerande erbjuds genom repetition möjlighet att praktiskt tillämpa och utveckla sin förmåga att hantera samtliga funktioner och inställningar i de mobila radiostationerna. Vapen Under kursen ligger fokus på praktiskt tillämpning för att studenten ska utveckla och fördjupa sin färdighet och förtrogenhet gällande vapenhantering, skytte och den lagstiftning som reglerar juridiska förutsättningarna för att använda tjänstevapen.

6 Studenten får kunskaper i dolt bärande, skytte i mörker samt användandet av Tritiumriktmedel samt genomgång av tekniker och taktiska användandet av ficklampa. Polisiär utredningsfärdighet IV IT Kursens fokus är att tidigare kunskaper och färdigheter om polisens IT system ska fogas samman och integreras med relevant rättslig reglering, så att studenten på ett tillfredställande sätt kan klara av att lösa polisiära arbetsuppgifter för såväl yttre som inre tjänst. Kursen innehåller också ytterligare fördjupningar i de polisiära programapplikationerna för utredningsstöd och dokumentation. Ytterligare nationella och internationella centrala databaser introduceras. Kriminalteknik Kursens inriktning är mot grova brott och initiala åtgärder i samband med dessa. Tidigare baskunskaper kompletteras här med djupare kunskaper och färdigheter områden som vapen, sprängämnen, farliga föremål, avspärrning och IT brott. Undervisningsformer Undervisningen sker i huvudsak med problembaserad metodik. Kunskapsinhämtning i momenten sker i form av individuellt arbete, basgruppsarbete, handledning, seminarier, föreläsningar, fältstudier, litteraturstudier och praktisk tillämpning. Färdighetsmomenten tränas genom förevisning, praktiska övningar, handledning, egen inläsning och föreläsningar. Studenten förutsätts deltaga aktivt i diskussioner som förs vid föreläsningar och seminarier. Arbetsformerna liksom examinationsformerna skall träna studentens förmåga att uttrycka sig sakligt och reflektera kritiskt i såväl tal som skrift. Den reguljära undervisningen är i princip frivillig men närvaro är obligatorisk i de fall aktivt deltagande utgör en del av examinationen liksom i integrerade ämnen. Varje lärare ger vid kursstart information om vilka undervisningsformer som är aktuella för respektive delkurs och färdighetsmoment, om obligatorisk närvaro samt om vad som i övrigt gäller. Examination Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd. Brott i nära relationer Kursens examineras skriftligt genom en inlämning av paper med reflektioner över delar av kurslitteraturen samt genom en salstentamen. Betyget Godkänd erhålls om den studerande deltagit i den obligatoriska övningen, lämnat in en godkänd rapport avseende delar av kurslitteraturen och nått en målpoäng på salstentamen som speglar att lärandemålen uppnåtts. Betyget Väl godkänt erhålls om den studerande deltagit i den obligatoriska övningen, lämnat in en godkänd bokrapport och nått en målpoäng på salstentamen som visar att den studerande dessutom kan föra självständiga resonemang och prestera integrerade lösningar på frågeställningar kopplade till fallbeskrivningar. Ledarskap och polisens styrning Kursen examineras med två individuella paper. För betyget Godkänd på kursen ska studenten presentera ett paper som väl beskriver centrala frågeställningar kring momentet ledarskap och organisation och ett där studenten för en adekvat diskussion om ett eget praktiskt agerande i en polisiär situation utifrån gällande lagstiftning, polistaktiska överväganden och andra relevanta kunskaper. Polistaktisk övning (PTÖ) utgör ett obligatoriskt moment under kursen. För att studenten ska få betyget Väl Godkänd krävs dessutom att studentens båda paper

7 genomsyras av självständiga och integrerade resonemang på en hög nivå med adekvat teoretisk förankring. Metodkurs för självständigt arbete Kursen examineras genom bedömning av den studerandes insats under oppositionsseminariet och genom bedömning av den inlämnade projektplanen. Betyget Godkänd erhålls om studenten, såväl genom sin insats på oppositionsseminariet som i den inlämnade projektplanen visat att kursens lärandemål uppnåtts på ett tillfredsställande sätt. Betyget Väl godkänd uppnås om den studerande i den inlämnade projektplanen dessutom visat på kreativitet, självständighet och grundlighet i val och beskrivning av metod och bakgrund, samt visat särskild färdighet i att koppla valt problemområde till teori och/eller litteratur. Polisiär yttre tjänstefärdighet IV Akutsjukvård Se kursplan 1PX37U Polisiärt omhändertagande av akut sjuka eller skadade personer, 7,5 hp fastställd av fakulteten för hälso och livsvetenskap. Hälsa Kursen examineras genom ett seminarium där studenten ska visa att kursens lärandemål uppnåtts för att erhålla betyget Godkänd. Konflikthantering Kursen examineras med en praktisk examination med fokus på fysiska tekniker och metoder samt det integrerade taktiska förhållningssättet. För att nå betyget Godkänd ska studenten visa att kursens lärandemål uppnåtts och ha deltagit i de obligatoriska momentet, FAP reglerad utbildning i OC. För betyget Väl godkänd krävs att studenten i examinationen visar särskild skicklighet och avvägning av styrka i de fysiska tekniska momenten. Nationell bastaktik Kursen examineras med en examination som genomförs i form av en webbtentamen. För att nå godkänt resultat ska studenten visa att kursens lärandemål uppnåtts och ha deltagit i de obligatoriska momenten vägspärr och lokaliseringssök. Polisbilskörning Kursen examineras med en tillämpad övning i körgård. För att nå godkänt resultat ska studenten visa att kursens lärandemål uppnåtts. Obligatoriska moment är Fordonsplats IV och Stoppande. Radio/taktiskt samband Studenten examineras genom en kombinerad salstentamen och ett praktiskt handhavandeprov i radiosal där mobila radiostationer ska användas. För betyget Godkänd krävs att den studerande visar att kursens lärandemål är uppnådda. Vapen Studenten examineras genom en muntlig examination. För betyget Godkänd krävs att den studerande visar att kursens lärandemål är uppnådda. Polisiär utredningsfärdighet IV

8 Kriminalteknik Kriminaltekniken examineras med en salstentamen. För att nå godkänt resultat ska studenten visa att kursens lärandemål uppnåtts och ha deltagit i det obligatoriska momentet. Föreläsning/förevisning Vapen 1 är obligatorisk. IT IT examineras genom en tillämpad övning. För att nå godkänt resultat ska studenten visa att kursens lärandemål uppnåtts. Momentet Sammanställning av ett förundersökningsprotokoll i en åklagarledd förundersökning är obligatoriskt. Kursvärdering Under kursens genomförande eller i nära anslutning till kursen genomförs en kursvärdering. Resultat och analys av kursvärderingen ska återkopplas till de studenter som genomfört kursen och de studenter som deltar vid nästa kurstillfälle. Kursvärderingen genomförs anonymt. Sammanställningen redovisas för programrådet samt arkiveras av Polisutbildningen. Kurslitteratur och övriga läromedel Delkurs 1, Brott i nära relationer Hydén Margareta. (2008). Kvinnomisshandel inom äktenskapet, mellan de omöjliga och det möjliga. Stockholm: Liber, (260 s). ISBN Tiby, Eva (2006). En studie om homofoba hatbrott i Sverige. Stockholm: Forum för levande historia, (54 s). ISBN Wennstam, Katarina. (2012). Flickan och skulden. Stockholm: Albert Bonniers förlag, (212 s). ISBN Wikan, Unni. (2009). Om Heder. Göteborg: Diadalos, (275 s). ISBN Rikspolisstyrelsen. (2009). Handbok Brott i nära relation. (117 s). ISBN (tillhandhålls via lärplattformen) Rikspolisstyrelsen. (2009). Handbok Hedersnormer och hedersrelaterat våld. (37 s). (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten utvecklingscentrum Göteborg. (2014) Barn som vittnen i brottmål. (11 s). (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten Utvecklingscentrum Göteborg. (2012).Handbok Bemötande av brottsoffer. (19 s). (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten Utvecklinscentrum Göteborg. (2012).Handbok Handläggning av fridkränkningsbrott. (36 s) (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten Utvecklingscentrum Göteborg. (2014). Handbok Handläggning av ärenden gällande övergrepp mot barn. (67 s). (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten Utvecklingscentrum Göteborg. (2014). Handbok Hedersrelaterat våld. (65 s). (tillgänglig på Internet) Åklagarmyndigheten Utvecklingscentrum Göteborg. (2014).Handbok Kontaktförbud. (100 s). (tillgänglig på Internet) En av följande lagsamlingar högst 3 år gammal:

9 Sveriges Lag, Lund: Studentlitteratur AB. ISBN: Sveriges Rikes Lag, Stockholm: Nordstedts Juridik. ISBN: Zeteo (nätåtkomst via Linnéuniversitetets bibliotek). Anderberg, Andreas. (2016). Författningssamling i polisrätt. Stockholm: Wolters Kluwer. ISBN: Delkurs 2, Ledarskap och polisens styrning Petersson, Otto (2015) Att bli polis. Från utbildningens förväntningar till gatans norm. Stockholm: Norstedts Juridik. Polismyndigheten (senaste upplagan). Polismyndighetens verksamhetsplan. 15 s. (tillgänglig på Internet) Regeringen (senaste upplagan). Regleringsbrev avseende Rättsväsendet. 15 s. (tillgänglig på Internet) Rikspolisstyrelsen (2011). Polisens ledarkriterier. Stockholm: Rikspolisstyrelsen. 15 s. (tillgänglig på Internet) Delkurs 3, Metodkurs för självständigarbete Denscombe, Martyn. (2009). Forskningshandboken: för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskaperna. Lund: Studentlitteratur, (445 s). ISBN: Övrig litteratur väljs i samråd med handledare utifrån valda frågeställningar och metoder. ca 600 s Polisiär yttre tjänstefärdighet IV Akutsjukvård Se kursplan 1PX37U Polisiärt omhändertagande av akut sjuka eller skadade personer, 7,5 hp fastställd av fakulteten för hälso och livsvetenskap. Hälsa Elgmark Andersson, Elisabeth., Bæk Larsen, Louise., Tranberg, Troy & Ramstrand, Nerrolyn. (2013). Polisens arbetsmiljö 2013 Fysiska aspekter. Delrapport 1. Hälsohögskolan i Jönköping. 30 s. Elgmark Andersson, Elisabeth., Bæk Larsen, Louise., Tranberg, Troy & Ramstrand, Nerrolyn. (2013). Polisens arbetsmiljö 2013 Psykosociala aspekter. Delrapport 2. Hälsohögskolan i Jönköping. 41 s. Föreläsningsmaterial, ca 30 s. Allt material tillhandahålls av Institutionen för Idrottsvetenskap. Konflikthantering Polishögskolan. Polisiär konflikthantering, Stockholm, ca 50 s. Fap 104 4, Rikspolisstyrelsens föreskrifter och allmänna råd om OC spray (pepparspray); RPSFS 2011:17. 8 s. Föreläsningsmaterial ca 50 s. Nationell bastaktik Nylén, Lars. (2006). Operativ ledning : bedömande och beslutsfattande : ledningsoch fältstaber vid särskild händelse : en handledning. Stockholm : Rikspolisstyrelsen, ISBN: ca 30 s. (tillgänglig på Internet)

10 Polishögskolan, (2008) Nationell bastaktik utbildningsmaterial, Solna. 88 s. (tillgänglig på Internet) Reicher, Stephen., Stott, Clifford., Drury, John., Adang, Otto., Cronin, Patrick., & Livingstone, Andrew. (2007). Knowledge Based Public Order Policing: Principles and Practice. Policing: A Journal Of Policy & Practice, 1(4), p (tillgänglig via lärplattformen) Författningstext och föreläsningsmaterial Allt material tillhandahålls av Polisutbildningen Polisbilskörning Trafikförfattningar (senaste upplagan). Stockholm: Wolters Kluwer. 40 s. Övrig författningstext och föreläsningsmaterial, 40 s. Radio/taktiskt samband Föreläsningsmaterial, ca 100 s. Vapen Föreläsningsmaterial, ca 50 s. Polisiär utredningsfärdighet IV IT Ask, Sofia. (2013). Skrivande polis. Lund: Studentlitteratur. ISBN: s. Esbjörnsson, Per. & Hansson, Carina. (senaste upplagan) Guide för RAR. Växjö: Linnéuniversitetet, Polisutbildningen. 15 s. Esbjörnsson, Per. & Hansson, Carina. (senaste upplagan) Guide för DurTvå. Växjö: Linnéuniversitetet, Polisutbildningen. 15 s. Kriminalteknik Olsson, Jan., & Kupper, Thomas. (2013) Grundläggande kriminalteknik. Stockholm: Jure Förlag. ISBN: s.