Statistik ICM
|
|
|
- Ulla-Britt Sandström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Statistik ICM Rebecka Herdevall Uppgifter från interimsrapporteringen i MT+ 1 juni 2016
2 Totalt antal rapporterade mobiliteter för svenska lärosäten Antal rapporterade mobiliteter, interimsrapport 1 juni Antal inkommandee SMS Antal utresande SMS Antal inkommande STA 3 Antal utresande STT 1 Antal inkommande STT 0 Antal utresande STT
3 Totalt antal beviljade och rapporterade mobiliteter för svenska lärosäten Beviljade Antal rapporterade mobiliteter, interimsrapport 1 juni Antal inkommandee SMS Antal utresande SMS Antal inkommande STA Antal utresande STA Antal inkommande STT Antal utresande STT
4
5
6 Antal studenter per lärosäte (IN och UT)
7 Antal lärare/personal per lärosäte (IN och UT)
8 Ämnesområden studier (IN och UT) Travel, tourism Medicine Engineering Architecture Motor vehicles Education Religion, history, philosphy, humanities, languages Education Religion, history, philosphy, humanities, languages Social sciences, Economics, Political sciences, Sociology Psychology, Therapy Journalism Business, administration, management ICT, computers Social sciences, Economics, Political sciences, Sociology Marketing and advertising Law Physics, Mathematics and statistics Journalism Psychology, Therapy Law Business, administration, management Marketing and advertising Physics, Mathematics and statistics ICT, computers Engineering Medicine Travel, tourism Architecture
9 8 Antal mobiliteter per partnerland (utresande) Antal utresande mobiliteter per land
10 18 Antal mobiliteter per partnerland (inkommande till Sverige) Antal inkommande mobiliteter per land
11 Antal rapporterade mobiliteter per budget envelope (IN och UT) PI USA & Canada; 2 PI Industrialized Asia; 3 IPA Western Balkans; 1 ENI South; 8 DCI South Africa; 1 DCI Latin America; 9 DCI Central Asia; 6 DCI Asia; 25 ENI East; 16 ENI Russia; 23 ENI South ENI East ENI Russia DCI Asia DCI Central Asia DCI South Africa DCI Latin America IPA Western Balkans PI USA & Canada PI Industrialized Asia
12 Nöjdhet (inkommande studenter) Were you satisfied with the quality of learning and teaching at the receiving institution? Through my stay abroad I learned better how to think logically and draw conclusions (analytical skills) 5 2 Rather agree 9 Very satisfied Rather satisfied 6 Strongly agree 6 Neither agree nor disagree
13 Färdigheter (inkommande studenter) Through my stay abroad I learned better how to cooperate in teams After the mobility I am more able to think and analyse information critically 2 1 Strongly agree 2 4 Rather agree Rather agree Strongly agree 11 Neither agree nor disagree 8 Neither agree nor disagree
14 Tankar kring framtida jobb (inresande studenter) I believe that my chances to get a new or better job have increased I am more capable of taking over work tasks with high responsibility 3 Strongly agree 1 Strongly agree 3 8 Rather agree Neither agree nor disagree 4 9 Rather agree Neither agree nor disagree
15 Personalmobilitet, undervisning (STA) I have experimented and developed new learning practices or teaching methods (STA IN) (STA UT) 6 Strongly agree Rather agree 6 7 Strongly agree Rather agree 14 Neither agree nor disagree 5
16 Personalmobilitet, undervisning (STA) I have enhanced my employment and career opportunities (STA IN) (STA UT) Strongly agree Rather agree Neither agree nor disagree Strongly agree Rather agree Neither agree nor disagree Strongly disagree
17 Personalmobilitet, undervisning (STA) I have improved my foreign language skills (STA IN) (STA UT) 5 Strongly agree 5 5 Strongly agree 8 Neither agree nor disagree Neither agree nor disagree Rather agree Rather agree 7 8
18 Personalmobilitet, undervisning (STA) I have shared my own knowledge and skills with students and/or other persons (STA IN) (STA UT) 4 1 Strongly agree Rather agree Strongly agree Rather agree 16 17
19 Erasmus+ mobilitet Högre utbildning - programländer Carola Barhammar
20 Studenter / / Ut studier In studier Ut praktik In praktik Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 20
21 Utresande studenter call HOLLAND SPANIEN TYSKLAND FRANKRIKE STORBRITANNIEN Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 21
22 Inkommande studenter call Italien Holland Spanien Frankrike Tyskland Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 22
23 Lärare och personal 1992/ / /98 98/99 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 STA out STA in STT out STT in Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 23
24 Utresande lärare och personal call FINLAND FRANKRIKE TYSKLAND SPANIEN STORBRITANNIEN Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 24
25 Inkommande lärare och personal call Frankrike Italien Finland Storbritannien Tyskland Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 25
26 Utresande samtliga kategorier /12 12/13 13/14 14/15 15/16 Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 26
27 Utresande - läsåren 14/15-15/ SMP SMS STA STT Lå 14/15 Lå 15/16 Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 27
28 Utresande lärare och personal / / / /2016 STA STT Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 28
29 Antal utresande lärarstudenter jämfört med totala antalet utresande - läsåren 2014/15 och 2015/ /15 15/16 Lärarstud Totalt Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 29
30 Education fields - SM Education % 1% 6% 4% 2% 10% 19% Arts and humanities - 02 Social sciences, journalism and information - 03 Business, administration and law % 6% Natural sciences, mathematics and statistics - 05 Information and Communication Technologies (ICTs) % Engineering, manufacturing and construction - 07 Agriculture, forestry,fisheries and veterinary - 08 Health and welfare - 09 SM=Studies and Traineeships 3591 students (period 1 June July 2015) Services - 10 Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 30
31 Personal Development Reports from outgoing students call 2014 SMS (studies ) and SMP (traineeships - 475)
32 Q. 6.2 After having taken part in this mobility activity I am more.. Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 39
33 SMS - confident and convinced of my abilities 0% 1% 39% 2% 12% 46% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 40
34 SMP - confident and convinced of my abilities 0% 0% 5% 62% 33% 0% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 41
35 SMS able to cooperate with people from other backgrounds and cultures 1% 0% 37% 2% 21% 39% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 44
36 SMP able to cooperate with people from other backgrounds and cultures 1% 0% 20% 44% 33% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) 2% Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 45
37 Q. 7 Future Prospects of Education, Training and Work Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 46
38 SMS - I believe that my chances to get a new or better job have increased 0% 1% 14% 38% 1% 46% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 48
39 SMP - I believe that my chances to get a new or better job have increased 0% 0% 7% 63% 29% 1% Neither agree nor disagree Rather agree Rather disagree Strongly agree Strongly disagree (tom) Statistik Erasmusansvarigmötet _CB 49
40 Tack för visat intresse! Rebecka och Carola
Hva kjennetegner en god søknad? PÄR SVENSSON, EXTERNA RELATIONER, LUNDS UNIVERSITET
Hva kjennetegner en god søknad? PÄR SVENSSON, EXTERNA RELATIONER, LUNDS UNIVERSITET Innehåll DEL 1: Vad kännetecknar en god ansökan? DEL 2: Vilka ramar ger E+ ICM? DEL 3: Hur har Lunds universitet arbetat
Lelav Zandi Inför ansökan, Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet
2016-09-23 Lelav Zandi Inför ansökan, Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet Tips och råd inför ansökningsomgången 2017 Erasmus+ International Dimension Kapacitetsuppbyg gnadsprojekt (CBHE) Erasmus+ utomeuropeisk
Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet
2014-11-14 Rebecka Herdevall Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet International Credit Mobility Utomeuropeisk mobilitet översikt Bygger vidare på Erasmus Mundus Action 2 Mobilitet för studenter och personal
Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet
2014-09-26 Rebecka Herdevall Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet Rebecka Herdevall, International Contact Point Utomeuropeisk mobilitet översikt Bygger vidare på Erasmus Mundus Action 2 Mobilitet för studenter
Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet
Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet 2015-09-25 Rebecka Herdevall Regelverk och information Grundläggande information Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet (ICM) Erasmus+ för högre utbildning Key Action 1 Learning
Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning
Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning Internationaliseringsdagarna 2016 2016-11-02 Anders Clarhäll Participant Report Form Identification of the Participant and General Information (Motivation)
Drivkrafter hinder mervärde
2013 03 06 Ulf Hedbjörk Universitets och högskolerådet Internationell mobilitet Drivkrafter hinder mervärde Ny myndighet: Universitets och högskolerådet HSV VHS YH UHR IPK KRUS Tre studier från UHR under
Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången
2014 05 19 Jari Rusanen Strategiska partnerskap inom Erasmus+ erfarenheter från första ansökningsomgången Programdagarna 2014 Hasseludden Aktiviteterna måste vara länkade till målen för programmet samt
Annex I Activity Details KA107 2015
Annex I Activity Details KA107 2015 ENI South 509 258 Studenter ut Studenter in STA STT Bachelor Master PhD Bachelor Master PhD STA ut STA in STT ut STT in Lunds universitet, Egypten 22 105 0 2 1 2 0 0
affärsjuridik Commercial and Tax Law affärsjuridik Commercial and Tax Law affärsjuridik Laws (LL.M) with a Major in Commercial and Tax Law
Master Master (120 credits) Magister Kandidat Bachelor 31 december 2011 Eamensbenämning Huvudområde Filosofie...eamen Kandidateamen Bachelor of Mastereamen Master (...) of Filosofie...eamen Filosofie kandidateamen
Inkvarteringsstatistik. Göteborg & Co. Februari 2012
Inkvarteringsstatistik Göteborg & Co Februari 2012 FoU/ Marknad & Försäljning Gästnätter storstadsregioner Februari 2012, hotell och vandrarhem Gästnattsutveckling storstadsregioner Februari 2012, hotell
(-07) (-93) Högskoleexamen. Science X X X X. /Filosofie. Science * X. /Filosofie
Sammanställning av huvudområden på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet Biblioteks- och Library and Information Science Filosofie Arts informationsvetenskap Bild Art Education --- --- Bildpedagogik
Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users
Samhälle och karriärutveckling Stockholm sept 2011 Voice of Users Har vägledning någon effekt? - Voice of Users Jag tänker Jag tycker Jag tycker Jag tänker Voice of users - bakgrund Nordiskt forskningsprojekt
Erasmus + ICM utomeuropeisk mobilitet
Erasmus + ICM utomeuropeisk mobilitet Erasmus+ ICM Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet, International Credit Mobility, ICM Startade 2015 Öppnade upp Erasmus för världen Alla 28 medlemsländer i EU liksom Norge,
(-07) (-93) Högskole- Arkeologi Archaeology Filosofie Arts X X X X Biblioteks- och
Sammanställning av huvudområden på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet Huvudområde Engelsk översättning Förled Engelskt efterled Examensrätt Kandidat Arkeologi Archaeology Filosofie Arts
Regelverk och kontraktshantering
2016-09-23 Jari Rusanen, Rebecka Herdevall Regelverk och kontraktshantering inom- och utomeuropeisk mobilitet Kontraktshantering Kontrakt för KA103 och KA107 De olika delarna av kontraktet: Huvuddokument:
Erasmus + ICM utomeuropeisk mobilitet
Erasmus + ICM utomeuropeisk mobilitet ansökningsomgång 2018 www.su.se/medarbetare/internationalisering/erasmus Erasmus+ ICM Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet, International Credit Mobility, ICM Startade
Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users. 20 oktober 2011
Svensk vuxenutbildning i ett Nordiskt perspektiv Stockholm 7 okt 2011 Voice of Users Kort presentation Tomas Mjörnheden Vuxenutbildningsförvaltningen i Göteborg Planeringsledare för - Studerandeuppföljning
The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS
The Academic Career Path - choices and chances ULRIKKE VOSS The Academic Path Professur söks i konkurrens 5llsvidareanställning D O K T O R S E X Postdoktor!dsbegränsad max 2 år enligt avtal Biträdande
Adding active and blended learning to an introductory mechanics course
Adding active and blended learning to an introductory mechanics course Ulf Gran Chalmers, Physics Background Mechanics 1 for Engineering Physics and Engineering Mathematics (SP2/3, 7.5 hp) 200+ students
ERASMUS+ MOBILITETS- OCH SAMARBETSPROGRAM. 150213 Maria English, Internationella sekretariatet
ERASMUS+ MOBILITETS- OCH SAMARBETSPROGRAM 150213 Maria English, Internationella sekretariatet 1. Programmet för livslångt lärande (LLP) v. Erasmus+ 2. Erasmus+ terminologi 3. Vilka utom-europeiska länder
Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017
Methods to increase work-related activities within the curricula S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017 Aim of the project Increase Work-related Learning Inspire theachers Motivate students Understanding
Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009. Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009
Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009 Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009 Erasmus Totalt antal Erasmusstudenter i Europa per år sedan Erasmus startade 1987 (Sverige
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17 : Jag tillhör akademin / My position is in the School of Jag tillhör akademin / My position is in the School of Humaniora och medier / Humanities and Media Studies
Klicka här för att ändra format
på 1 på Marianne Andrén General Manager [email protected] Sandbacka Park Högbovägen 45 SE 811 32 Sandviken Telephone: +46 26 24 21 33 Mobile: +46 70 230 67 41 www.isea.se 2 From the Off e project
Välkomna till koordinatorsmöte. Tema ERASMUS
Välkomna till koordinatorsmöte Tema ERASMUS Välkomnande och inledning 09.05 Erasmusprogrammet Programmets olika delar Förutsättningar för att delta i Erasmus Koordinering av programmet på Stockholms universitet
Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)
Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Mårten Almerud Internationaliseringsansvarig Pedagogiska institutionen Umeå
Erasmus+ ICM utomeuropeisk mobilitet Call Maria Högemark, Studentavdelningen
Erasmus+ ICM utomeuropeisk mobilitet Call 2019 Maria Högemark, [email protected] Studentavdelningen ICM - International Credit Mobility Del av Erasmus+ sedan 2015 - Utomeuropeisk mobilitet Vad? Ett
The road to Recovery in a difficult Environment
Presentation 2010-09-30 The road to Recovery in a difficult Environment - a presentation at the Workability International Conference Social Enterprises Leading Recovery in Local and Global Markets in Dublin
Internationella Engelska Gymnasiet
Gymnasiet Skolan erbjuder Gymnasiet Study in English on Södermalm Gymnasiet Södermalm (IEGS) is an international school located on Södermalm with a strong academic and multicultural tradition, committed
GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System
Karlstad GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System Dé dag van GeoGebra Zaterdag 19 oktober 2013 GeoGebra Instituut Vlaanderen, Brussell 1 2 GeoGebra in a School
Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 2007-10-16 17. Ministry of Education and Research. Sweden
Kunskapslyftet Berndt Ericsson Sweden 2007-10-16 17 Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd 1997-2002 Four important perspectives or aims Develop adult education Renew labour market policy Promote economic
Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching
Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten
Flervariabel Analys för Civilingenjörsutbildning i datateknik
Flervariabel Analys för Civilingenjörsutbildning i datateknik Henrik Shahgholian KTH Royal Inst. of Tech. 2 / 9 Utbildningens mål Gällande matematik: Visa grundliga kunskaper i matematik. Härmed förstås
1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?
Design through practice and management LK0162, 30240.1516 15 Hp Pace of study = 100% Education cycle = Advanced Course leader = Petter Åkerblom Evaluation report Evaluation period: 2016-03-18-2016-03-31
DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053)
DVA336 (Parallella system, H15, Västerås, 24053) Respondents: 28 Answer Count: 9 Answer Frequency: 32,14 % Teaching methods The teaching methods in the course, that is their practical implementation and
PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media
PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The
Vad säger forskningen om högskolepedagogik? Lars Geschwind
Vad säger forskningen om högskolepedagogik? Lars Geschwind Vår rapport Lars Geschwind, KTH & Eva Forsberg, Uppsala universitet Forskning om högre utbildning i Sverige: aktörer, miljöer och teman, Vetenskapsrådets
Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle
Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands
Skill-mix innovation in the Netherlands dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands [email protected] The skill-mix innovation of interest BEFORE AFTER How did the Netherlands
Innovation in the health sector through public procurement and regulation
Innovation in the health sector through public procurement and regulation MONA TRUELSEN & ARVID LØKEN 1 14/11/2013 Copyright Nordic Innovation 2011. All rights reserved. Nordic Innovation An institution
Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen") 1 1. Mål för doktorsexamen 1. Goals for doctoral exam Kunskap och förståelse visa brett
International Baccalaureate. Rolf Öberg [email protected]
International Baccalaureate [email protected] Open House 29 November 2011 International Baccalaureate Staff: Principal: Henrik Mattisson Head of programme: Mona Lisa Hein IB coordinator: Study councellor:
Adjunkt / Lecturer Lektor / Senior Lecturer Docent eller professor / Associate Professor (Sw. docent) or Professor
Denna enkät syftar till att ge en bild av lärares arbete med hållbar utveckling i Högskolan Dalarnas utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Den vänder sig till dig som varit eller kommer att vara
EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I
UMEÅ UNIVERSITY Faculty of Medicine Spring 2012 EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I 1) Name of the course: Logistic regression 2) What is your postgraduate subject? Tidig reumatoid artrit
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter Maaret Castrén Professor in Emergency Medicine Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset, Karolinska Institutet
Mobilitet inom Erasmus+ Erasmusansvarigmöte
Mobilitet inom Erasmus+ Erasmusansvarigmöte 2014-03-06 Jari Rusanen Nya kontrakt och det nya fördelningssystemet De slutliga reglerna ska vara klara i april 2014 Kontraktsperiod Nytt kontrakt varje år
Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet
Svenska som additivt språk Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet 2009 09 11 1 Språket börjar över potatismoset (A.M. Körling 2008) bas utbyggnad
Definierade och vanliga begrepp för internationella samarbetsavtal
Växjö 2015-09-02 Definierade och vanliga begrepp för internationella samarbetsavtal Begrepp Definition Kommentarer Samarbetsavtal Internationella samarbetsavtal Avtal inom utbytesprogram Internationellt
Support for Artist Residencies
1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Goal Bring back the experiences from the international work of Kalmar
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET. Cecilia Gullberg Anette Persson Stache
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET Cecilia Gullberg Anette Persson Stache Innehåll Uppsala universitet och UU Innovation Konceptet AIMday Exempel Fördelar och resultat Kommande
Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership
Kursplan NA3009 Ekonomi och ledarskap 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Economics of Leadership 7.5 Higher Education Credits *), Second Cycle Level 1 Mål Studenterna skall efter genomgången kurs: kunna
Linköping University. Presentation
Linköping University Presentation 2 Stockholm Sweden 40 HE institutions 15 full universities 350,000 students 3 Less than 10M people 11 universities in top 500 - better than any other country! Stockholm
School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS. Fundamentals of Business Administration: Management Accounting
School of Management and Economics Reg. No. EHV 2008/220/514 COURSE SYLLABUS Fundamentals of Business Administration: Management Accounting Course Code FE3001 Date of decision 2008-06-16 Decision-making
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND Frukostseminarium 11 oktober 2018 EGNA FÖRÄNDRINGAR ü Fundera på ett par förändringar du drivit eller varit del av ü De som gått bra och det som gått dåligt. Vi pratar om
Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency
Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande
Inkvarteringsstatistik. Göteborg & Co
Inkvarteringsstatistik Göteborg & Co Mars 2012 FoU/ Marknad & Försäljning Gästnätter storstadsregioner Mars 2012, hotell och vandrarhem Gästnattsutveckling storstadsregioner Mars 2012, hotell och vandrarhem
ADMINISTRATIV HANDBOK
Version 2015-07-01 Erasmus+ utomeuropeisk mobilitet ADMINISTRATIV HANDBOK för mobilitet mellan programländer och partnerländer Kontraktsperiod 1 juni 2015 31 maj 2017 Innehållsförteckning INNEHÅLLSFÖRTECKNING...
Sammanställning för Lineär algegra 2 MATB22 vt 2018
Sammanställning för Lineär algegra 2 MATB22 vt 2018 Kursansvarig: Gudrun Gudmundsdottir Övriga lärare: Douglas Svensson Seth, Alexandros Sopasakis, Björn Linse Antal studenter: 76 registrerade studenter
Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.
Anders Persson Philosophy of Science (FOR00F) Response rate = 0 % Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=no. of responses av.=mean
Högre utbildning och forskning i Brasilien
Högre utbildning och forskning i Brasilien Science withoutborders och Sveriges nationella erbjudande Mikael Román, Brasília [email protected] Andreas Larsson, Stockholm [email protected]
Sammanställning för Algebrans grunder, vt 2019
Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för Algebrans grunder, vt 2019 Kursansvarig: Kjell Elfström Övriga lärare: Adem Limani Antal studenter: 79 från början inklusive omregistrerade och studenter
Internationell mobilitet på forskarnivå
Internationell mobilitet på forskarnivå Det finns två slags mobilitet bland de inresande studenterna på forskarnivå. 1. Utländska studenter på forskarnivå som är antagna till forskarutbildning i Sverige
PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning. Ola Tostrup
PDP som redskap för karriärutveckling i utbildning Ola Tostrup - 16, 4, 47, 3 Dagens föreställning Vad innebär PDP och varför PDP Hur vi designat det inom utbildningen Kompetensbegreppet och vilka kompetenser
MO8004 VT What advice would you like to give to future course participants?
MO8004 VT2017 Answer Count: 7 1. What was the best aspect of the course? What was the best aspect of the course? Improvement of fortran programming skill, gain some knowledge from several phenomenon, improvement
KANDIDATEXAMEN DEGREE OF BACHELOR
Sida 1 av 8 KANDIDATEXAMEN DEGREE OF BACHELOR Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är beslutad av Rektor 2008-12-15 och uppdateras fortlöpande, efter nya rektors- eller nämndbeslut,
Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour
Kursplan FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Leadership and Organisational Behaviour 7.5 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomförd kurs skall studenterna
Forskning vid enheten för miljöekonomi, institutionen för nationalekonomi och statistik, GU.
Forskning vid enheten för miljöekonomi, institutionen för nationalekonomi och statistik, GU Enheten för miljöekonomi, EEU, GU 30-35 personer 5 professorer 4 docenter 6 forskare 19 doktorander 2011: 25
Universitets- och högskolerådets författningssamling
Universitets- och högskolerådets författningssamling ISSN 2001-5917 Universitets- och högskolerådets föreskrifter och allmänna råd om översättning till engelska av svenska examina; UHRFS 2013:6 Utkom från