Utvärderingsresultat. Relativa frekvenser av svar Std. Av. Medel 25% 50% Det påverkade mig inte alls 50% Det påverkade mig. inte alls.

Transkript

1 Programutvärdering skapad: Programutvärdering vid Högskolan Väst Magister i informatik, SAINI, utan kommentarer () Institution: Högskolans förvaltning Antal svarande: Utvärderingsresultat Teckenförklaring Relativa frekvenser av svar Std. Av. Medel Frågetext Vänstra värdet % % Högra värdet n=antal svar av.=medel s=std. Av. ab.=ingen synpukt Skala Histogram Högskolan Väst. Värdering av program på avancerad nivå. Ålder 9- år 6-0 år - år 6-0 år - år 6-0 år + år b. Kön Kvinna Man 0. Vilket år avslutade du din grundutbildning på högskole/universitetsnivå? (Ange årtal, t.ex. 0XX.) I vilken påverkade vart och ett av nedanstående förhållanden dig att söka den utbildning du nu avslutar? (Sätt kryss i lämplig ruta/ fråga) Utbildningsprogrammets innehåll lockade mig mig 0 mig i hög av= b. Utbildningen ligger nära hemorten mig mig i hög av= s=.8 c. Utbildningen jag ville läsa fanns bara vid Högskolan Väst mig 0 mig i hög av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida

2 Programutvärdering skapad: d. Högskolan Väst har gott rykte mig mig i hög av= s=. e. Det finns jobb att få efter utbildningen mig mig i hög av= s=. f. Någon i min närmaste omgivning talade gott om Högskolan Väst mig mig i hög av=. s=.. Har du haft förvärvsarbete under terminstid mer än 0 tim per vecka? Ja, under större delen av utbildningen Ja, under vissa delar av utbildningen Nej. Hur upplevde du kravnivån på ditt utbildningsprogram? Mycket låg Mycket hög av=. Ange först examen (Du måste svara på denna fråga för att komma vidare.) Magisterexamen (60 hp på avancerad nivå) 0 Masterexamen ( 0 hp på avancerad nivå) Specialistsjuksköterskeexamen 6. MÅL FÖR MAGISTEREXAMEN Kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete. av=. b. Fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen. av= s=. c. Förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information. av=. d. Förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar. 0 av= e. Förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera dina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper. av=. f. Sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att arbeta i annan kvalificerad verksamhet. av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida

3 Programutvärdering skapad: g. Förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forskningsoch utvecklingsarbete. 0 av= h. Insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används. av= s=. i. Förmåga att identifiera ditt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för din kunskapsutveckling. av=. 7. Bedöm din undervisning. I vilken tycker du att du fick möjlighet att: Träna kritiskt tänkande I liten 0 av= b. Utveckla din allmänna problemlösningsförmåga I liten av=. c. Träna skriftlig framställning I liten av=. s=. d. Träna muntlig framställning I liten av= s=. e. Arbeta i team I liten av=. f. Träna argumentation I liten av= s=. 8 Hur viktigt är det för dig att din utbildning integreras med arbetslivet? Oviktigt Viktigt av= s=. 8b. Hur nöjd är du med inslaget av arbetsintegrerat lärande (AiL) i din utbildning? Missnöjd 0 Nöjd av= 9. I hur hög uppfylldes dina förväntningar med lärandemålen i utbildningsplanen? Uppfylldes Uppfylldes helt av=. 0. Tycker du att du hade tillräckligt med förkunskaper för att gå denna utbildning? Inte alls tillräckligt 0 Helt tillräckligt av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida

4 Programutvärdering skapad: Klarade du av att följa med i undervisningen? Nej, Ja, helt och hållet 0 av= I hur hög gav undervisningen möjligheter till deltagaraktivitet? I allt för liten 0 av= b. Hur aktiv var du själv i att delta? Inte deltagande alls Mycket deltagande av=.. Hur tycker du att de pedagogiska arbetsformerna har varit under utbildningen? Auktoritära Demokratiska av=. 0 b. Enformiga Omväxlande av= c. Ineffektiva Effektiva av=. d. Fastlåsta Flexibla av=. e. Oinspirerande Inspirerande av=. s=.. Hur har du sammanfattningsvis upplevt att lärarna har arbetat och agerat gentemot dig? Oengagerade Engagerade av=. b. Okunniga Kunniga av=. 0 c. Ointresserade Stödjande av= d. Kravlösa Krävande av=.. Var schema färdigt i tillräckligt god tid så att du kunde planera dina studier långsiktigt? (Schema skall ligga ute en vecka innan kursen startar.) Inte i god tid I god tid av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida

5 Programutvärdering skapad: Hur många timmar har du i genomsnitt lagt ner på dina studier per vecka? 7. Hur stor del av det schemabundna arbetet per vecka har varit lärarlett, d.v.s. med lärare närvarande? (Ange timmar/vecka) 0 8. Hur upplever du förekomsten av följande arbetsformer? Föreläsningar Alldeles för lite Alldeles för av=. b. Seminarier Alldeles för lite Alldeles för 0 n= av= ab.= c. Handledning i grupp Alldeles för lite Alldeles för 0 n= av= ab.= d. Handledning enskilt Alldeles för lite Alldeles för av=. s=. e. Laborationer Alldeles för lite Alldeles för 0 n= av= ab.= f. Projektarbete Alldeles för lite Alldeles för 0 av= 9. Hur meningsfulla var gruppdiskussioner i utbildningen? Inte alls meningsfulla Mycket meningsfulla av=. s=. 0. Tycker du att innehållet i examinationerna har gett dig möjlighet att visa att du har uppnått lärandemålen? Inte alls Helt och hållet av=.. Fick du tillräcklig information om de krav som ställdes i examinationerna? Inte alls Helt och hållet av= s=. Informationen om examensarbetet Mycket missnöjd Ganska missnöjd 0 Varken eller Ganska nöjd Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida

6 Programutvärdering skapad: b. Handledningen vid examensarbetet Mycket missnöjd Ganska missnöjd Varken eller Ganska nöjd c. Uppföljningen av examensarbetet Mycket missnöjd Ganska missnöjd Varken eller Ganska nöjd. Följande frågor handlar om upplevelsen av högskolans lärmiljö. Hur nöjd är du med följande? Högskolans lokaler Mycket missnöjd av=. b. Studentservice Mycket missnöjd 0 av= c. Lärarhjälp vid studieproblem Mycket missnöjd av= s=. d. Lärartillgänglighet utanför utbildningspassen Mycket missnöjd av=. e. Möjligheterna att föra fram synpunkter, positiva såväl som negativa Mycket missnöjd av=. f. Lärarhandledning Mycket missnöjd 0 av= g. Feedback på studieinsatser Mycket missnöjd av=. h. Samarbetesmöjligheter med studiekamrater Mycket missnöjd av= s=. i. Underlättande av sociala kontakter mellan studenterna Mycket missnöjd av= s= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida 6

7 Programutvärdering skapad: j. Samordning av utbildningen mellan lärare Mycket missnöjd av= s=.. Tycker du att du är förberedd för ditt kommande yrkesliv? Inte förberedd alls 0 Helt och hållet förberedd av=. Hur har du sammanfattningsvis upplevt din studietid här på Högskolan Väst? Ostrukturerad Strukturerad av= s=.8 b. Auktoritär Demokratisk av=. 0 c. Hämmande Utvecklande av= 0 d. Statisk Dynamisk av= e. Mycket negativ Mycket positiv av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida 7

8 Programutvärdering skapad: Profillinje Sammanställning: Magister i informatik, SAINI, utan kommentarer Högskolan Väst. Värdering av program på avancerad nivå.. I vilken påverkade vart och ett av nedanstående förhållanden dig att söka den utbildning du nu avslutar? (Sätt kryss i lämplig ruta/fråga) mig b. Utbildningen ligger nära hemorten mig c. Utbildningen jag ville läsa fanns bara vid Högskolan Väst mig d. Högskolan Väst har gott rykte mig e. Det finns jobb att få efter utbildningen mig f. Någon i min närmaste omgivning talade gott om Högskolan Väst mig mig i hög mig i hög mig i hög mig i hög mig i hög mig i hög. Hur upplevde du kravnivån på ditt utbildningsprogram? Mycket låg Mycket hög 6. MÅL FÖR MAGISTEREXAMEN Kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området b. Fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen. c. Förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information. d. Förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar. e. Förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera dina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper. f. Sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att arbeta i annan kvalificerad verksamhet. g. Förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete. h. Insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används. i. Förmåga att identifiera ditt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för din kunskapsutveckling. 7. Bedöm din undervisning. I vilken tycker du att du fick möjlighet att: Träna kritiskt tänkande I liten b. Utveckla din allmänna problemlösningsförmåga I liten c. Träna skriftlig framställning I liten d. Träna muntlig framställning I liten e. Arbeta i team I liten f. Träna argumentation I liten 8 Hur viktigt är det för dig att din utbildning integreras med arbetslivet? Oviktigt Viktigt 8b. Hur nöjd är du med inslaget av arbetsintegrerat lärande (AiL) i din utbildning? Missnöjd Nöjd av= av= av= av= av= av=. av=. av=. av= av=. av= av=. av=. av= av= av=. av= av=. av=. av= av=. av= av= av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida 8

9 Programutvärdering skapad: I hur hög uppfylldes dina förväntningar med lärandemålen i utbildningsplanen? Uppfylldes inte alls 0. Tycker du att du hade tillräckligt med förkunskaper för att gå denna utbildning? Inte alls tillräckligt Uppfylldes helt Helt tillräckligt Klarade du av att följa med i undervisningen? Nej, Ja, helt och hållet I hur hög gav undervisningen möjligheter till deltagaraktivitet? I allt för liten b. Hur aktiv var du själv i att delta? Inte deltagande alls. Hur tycker du att de pedagogiska arbetsformerna har varit under utbildningen? Auktoritära av=. av= av= av= Mycket deltagande av=. Demokratiska b. Enformiga Omväxlande av=. av= c. Ineffektiva Effektiva av=. d. Fastlåsta Flexibla av=. e. Oinspirerande Inspirerande. Hur har du sammanfattningsvis upplevt att lärarna har arbetat och agerat gentemot dig? Oengagerade Engagerade b. Okunniga Kunniga av=. av=. av=. c. Ointresserade Stödjande av= d. Kravlösa Krävande av=.. Var schema färdigt i tillräckligt god tid så att du kunde planera dina studier långsiktigt? (Schema skall ligga ute en vecka innan kursen startar.) Inte i god tid I god tid av=. 8. Hur upplever du förekomsten av följande arbetsformer? Föreläsningar Alldeles för lite Alldeles för b. Seminarier Alldeles för lite Alldeles för c. Handledning i grupp Alldeles för lite Alldeles för d. Handledning enskilt Alldeles för lite Alldeles för e. Laborationer Alldeles för lite Alldeles för f. Projektarbete Alldeles för lite Alldeles för 9. Hur meningsfulla var gruppdiskussioner i utbildningen? Inte alls meningsfulla 0. Tycker du att innehållet i examinationerna har gett dig möjlighet att visa att du har uppnått lärandemålen? Inte alls Mycket meningsfulla Helt och hållet. Fick du tillräcklig information om de krav som ställdes i examinationerna? Inte alls Helt och hållet. Följande frågor handlar om upplevelsen av högskolans lärmiljö. Hur nöjd är du med följande? Högskolans lokaler Mycket missnöjd b. Studentservice Mycket missnöjd av=. n= av= n= av= av=. n= av= av= av=. av=. av= av=. av= c. Lärarhjälp vid studieproblem Mycket missnöjd av= d. Lärartillgänglighet utanför utbildningspassen Mycket missnöjd av=. e. Möjligheterna att föra fram synpunkter, positiva såväl som negativa Mycket missnöjd av=. f. Lärarhandledning Mycket missnöjd av= g. Feedback på studieinsatser Mycket missnöjd av= Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida 9

10 Programutvärdering skapad: h. Samarbetesmöjligheter med studiekamrater Mycket missnöjd i. Underlättande av sociala kontakter mellan studenterna Mycket missnöjd j. Samordning av utbildningen mellan lärare Mycket missnöjd. Tycker du att du är förberedd för ditt kommande yrkesliv? Inte förberedd alls. Hur har du sammanfattningsvis upplevt din studietid här på Högskolan Väst? Ostrukturerad Helt och hållet förberedd Strukturerad b. Auktoritär Demokratisk c. Hämmande Utvecklande d. Statisk Dynamisk e. Mycket negativ Mycket positiv av= av= av= av= av= av=. av= av= av=. (*) Notera: Om antalet svar i en fråga är för lågt kommer ej utvärderingen att visas i profillinjen Utvärderingen är genomförd med EvaSys Sida 0