Social pop-out effekt
|
|
- Rolf Eklund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Om det finns bilder i bilagan kommer de inte att visas. Hämta den ursprungliga bilagan Social pop-out effekt Med en negativt laddad person Social Kogniton, VT 2010 Felix Koch Innehållsförteckning Inledning 3 Tidigare forskning 3 Metod 4 Metoddiskussion 4 Resultat 5 Diskussion 6 Referenser 8 Appendix 9 Bilaga 1. Frågeformulär 9 Bilaga 2. Kändisbild 10 Bilaga 3. Resultat 11 Inledning Tidigare forskning Tidigare studier har visat att ansikten med aggressiva eller hotfulla uttryck får större uppmärksamhet
2 jämfört med ansikten som ser glada eller neutrala ut. (Schrammel, et. al. 2009) Det finns även bevis för att hotfulla objekt får mer uppmärksamhet än neutrala (Miltner et. al. 2004) Med anledning av detta vill vi undersöka om samma effekt kan uppnås med ansikten som har en negativ laddning men ett neutralt uttryck, och hypotesen blir därför att det negativt laddade ansiktet borde få mer uppmärksamhet än andra. Studien gjord av Schrammel et. al. (2009) visar betydelsen av ansiktsuttryck. De undersökte försökspersonernas muskelrörelser i ansiktet, varaktighet av fokuseringen, pupillstorlek, samt deras subjektiva upplevelse, och fann att mer uppmärksamhet lades på neutrala och hotfulla ansikten. I en annan ögonrörelsestudie där man använde sig av blommor som neutralt stimuli blandat med spindlar och svampar, där svamparna och spindlarna användes som distraktorer eller skrämmande stimlui, visades det att ögonen tenderade att dras mot det skrämmande stimulit och att deltagarnas uppmärksamhet. Dock så krävdes det att neutrala stimuli fanns i närheten av det skrämmande för att få denna effekt. (Miltner, W et. al. 2004) Enligt Nummenmaa, L et. al. (2006) så fokuserar människor även på känslomässigt laddade stimuli, oavsett om de är positiva eller negativa. Blickens riktning har också betydelse för hur mycket uppmärksamhet ett ansikte får. Straube et. al (2010) har med hjälp av fmri studerat hur människor reagerar på ett ansikte som tittar rakt mot dem, samt ansikten som sneglar åt sidan, båda med glada, neutrala och aggressiva uttryck. Resultatet blev att amygdala aktiveras i större utsträckning när blicken är riktad mot försökspersonen, oavsett om ansiktsuttrycket är aggressivt eller inte. Artikeln av Hansen & Hansen (1988) visade att i en folkmassa så poppade hotande ansikten ut mer än de neutrala. Detta tros kanske kunna bero på någon slags preparerande parallell sökning vi människor gör efter hotande saker. En annan studie visar att socialt hot väcker uppmärksamhet hos oss människor och denna information blir processerad snabbt och effektivt av hjärnan. Det är på grund av detta som hotande ansikten i folkmassor poppar ut vid sådana studier. (Ashwin et. al. 2005). Metod Femton deltagare valdes ut med hjälp av ett bekvämlighetsurval. Studenter som fanns i närheten i Key-huset tillfrågades om de var intresserade av att delta i ett kort experiment. Försökspersonerna fick sitta framför en dator där en kamera läste av dennes ögonrörelser. Tre bilder visades, den första i 40 sekunder, och de två senare i 20 sekunder vardera. Dock fick den första personen se sista bilden i endast tio sekunder då detta räknades som ett pilottest. Bilderna bestod av 34 kändisar, bland annat Hitler då han borde uppfattas som starkt negativ av de flesta. Alla stimulin hade samma överkropp, för att undvika att vissa kändisar skulle stå ut mer på grund av till exempel klädsel. Kända personer valdes ut vars ansiktsuttryck inte var extrema åt något håll, och var känslomässigt neutrala för de flesta. Från början var avsikten att också använda okända personer, men denna idé valdes bort då vi förutspådde att kända människors ansikten skulle dra till sig mer uppmärksamhet oavsett ansiktsuttryck. Vi ansåg inte heller att det skulle hjälpa oss att besvara vår frågeställning. Bilderna var i svartvitt för att undvika eventuell färgpop-out. Programmet BeGaze (STAVNING?) registrerade under tiden personens ögonrörelser, och denna data låg sedan till grund för resultaten vilka analyserades i efterhand. Efter försöket fick försökspersonen fylla i ett kort formulär (se appendix) samt bjöds på fika. Det som undersöktes med hjälp av enkäten var bland annat om någon person utmärkte sig, och i så fall varför. Detta för att kontrollera om de hade en speciell relation till någon och därför uppmärksammade denna extra mycket. Vi frågade även om försökspersonerna uppfattade någon som särskilt aggressiv eller negativ, och i så fall varför. Metoddiskussion
3 I bilden vi hade på Hitler så tittade han till skillnad från många av de andra personerna inte in i kameran utan snett till vänster. Man har märkt i tidigare forskning (källa) att man uppmärksammar personer som tittar på en själv lättare än personer som tittar bort. Detta kan påverka hur mycket vi uppmärksammar honom och om vi bedömer honom som mer aggressiv eller som ett hot. Om vi hade haft en bild på Hitler när han tittar in i kameran kanske vi hade fått ett annorlunda resultat. Vissa personer var lite mer utstickande än andra, och detta kan även ha påverkat resultatet, till exempel hade Bono glasögon, vilka stack ut lite på bilden, och vissa personer hade lite mer kontrast än andra och så vidare. Resultatet hade kunnat förbättrats om man sett till att det inte fanns sådana faktorer, dock är det väldigt svårt att hitta bilder med exakt samma kontrast och ljusstyrka Eftersom att huvudena var inklippta på kroppar som inte var deras kan det även ha varit så att vissa personer inte passade in lika bra som andra, och gjort att de stuckit ut mer, och att man därmed tittar mer på dem. Något som vi kunnat göra annorlunda för att bättre få svar på vår hypotes är att ha formulerat frågan "Var det någon person som du uppfattade som negativ/aggressiv?" annorlunda. Försökspersonerna kan ha uppfattat frågan som att de tyckte personerna såg negativa/aggressiva ut, och inte hade en negativ laddning som vi undrade. En försöksperson nämnde att denna tyckte Carolina Klüft såg negativ ut eftersom hon stirrade läskigt. Detta tyder på att vi fått fram ett oönskat svar, som vi kanske inte hade fått om vi inte formulerat frågan på det viset vi gjorde. Något annat som kan ha påverkat studien var att vi i resultatet räknade med pilottestet. Dock ansåg vi att denne gav så pass intressanta svar, och att de tio sekunder mindre han fick titta på sista bilden inte kan ha gjort så stor skillnad, att vi valde att räkna med det resultatet också. Resultat För att kunna sammanställa resultaten från de femton försökspersonerna användes print screens taget på de tre olika bilderna i programmet BeGaze. Dessa bilder visar var deltagarnas fokus låg på var och en av bilderna, samt visade hur länge de hade tittat på olika stimuli genom en så kallad heatmap. Dessa bilder jämfördes sedan med vad deltagarna hade svarat på frågorna i formuläret, allt sammanställdes i två diagram (se appendix). Frågeformulären visade att elva utav de femton deltagarna (ca 73 %) mindes Hitler, dock var det bara åtta av dem som såg Hitler som negativ/aggressiv. Motiveringar till detta var bland annat att personen hade tidigare kunskap om honom, Andra världskriget, för att personen associerar honom med något negativt. En deltagare såg Carolina Klüft som negativ/aggressiv på grund av att hon stirrade läskigt, i övrigt sågs ingen mer som negativ. Andra personer som deltagarna lade märke till extra enligt formuläret var bland annat Bono - hans glasögon var markerade, Arnold - skön kille, Elvis - har personlig koppling samt Jennifer Aniston - jag läste en artikel om henne imorse. Print screen-bilderna visade att fem utav femton försöksdeltagare (ca 33 %) tittade relativt lite eller mycket lite på Hitler, medan sju deltagare tittade mycket på honom och en deltagare tittade inte alls. Alltså tittade knappt hälften av de som nämnde Hitler i formuläret mycket på honom. För att jämföra detta resultat med några utav de andra kända personernas resultat valdes ett par utav dessa ut där deltagarna hade tittat mycket lite eller ingenting alls på men ändå nämnt, samt ett par där deltagarna både hade tittat mycket på samt nämnt. Det som då kunde utläsas var att 45 % av de som nämnde Hitler hade även tittat signifikant mycket på honom, jämfört med till exempel Johnny Depp där endast 14 % av de som nämnt honom hade tittat mycket. Ett annat exempel är Prins Carl Philip där deltagarna hade tittat väldigt mycket på honom och gett en hög återkallningsfrekvens. Uträkningen för prinsen visade att 129 % av de som nämnt honom hade tittat signifikant mycket på
4 honom, alltså var det fler deltagare som tittat mycket på prinsen än antal som sedan nämnt honom i formuläret. Övriga kända personer gav ett varierat resultat. (Se appendix för fullständiga uträkningar). Diskussion Våra resultat pekar inte exakt åt det håll vi hade väntat oss. Hitler var bland de 11 personer som försökspersonerna hade tittat mest på men fick inte så mycket uppmärksamhet som vi hade trott. Dock var det flest personer som uppgav att de hade sett honom i enkäten, 11 stycken av 15. Detta kan bero att Hitler representerar något negativt för de flesta, till skillnad från resten av kändisarna. Det kan även vara så att Hitler är så pass utstickande och uppmärksamhetsgivande att man inte behöver titta på honom särskilt mycket för att lägga märke till eller minnas honom, och därför valde försökspersonerna att lägga ner tiden på att titta mer på kändisar som de inte kände igen lika mycket. För att kunna jämföra deltagarnas olika resultat så dividerade vi antalet deltagare som hade tittat mycket på en person med antalet deltagare som hade nämnt denne. Ett högt värde visar att fler hade uppmärksammat personen men inte nämnt denne i formuläret, och ett lågt värde att många nämnt personen men ej tittat så mycket på personen enligt datan. Det vi hade förväntat oss var att Hitler skulle ha ett väldigt högt värde, dock fick han ett värde som låg i mitten av skalan, jämfört med de kändisar som uppmärksammats och nämnts oftast. Detta stämmer inte riktigt överens med tidigare studier som har visat att personer som ser aggressiva ut får mer uppmärksamhet (Schrammel, et. al. 2009, Hansen & Hansen, 1988). En anledning till det kan vara att han snarare är negativt laddad än har ett negativt ansiktsuttryck, samt att han tittar åt sidan, vilket enligt Straube et. al. (2010) kan ha betydelse för hur mycket uppmärksamhet ett ansikte får. Vår hypotes kan alltså inte styrkas, dock har vi sett att han har nämnts flest gånger i enkäten. Att just prinsen hade flest personer som hade tittat extra mycket på honom kan bero på att en del personer misstog honom för Orlando Bloom. Försökspersonerna kanske funderade på vem det verkligen var och lade ner extra mycket tid att titta på honom. Det var alltså mycket fler personer som tittade länge på prinsen än någon annan kändis, vilket kan tyckas konstigt, det borde därmed bero på att folk inte visste om det var Orlando Bloom eller prinsen, och därmed tittade länge för att kunna urskilja vem det var. Man kan även anta att försökspersonerna tittade extra mycket på vissa ansikten för att de inte kände igen dem på en gång och att det alltså tog en stund innan de kände igen ansiktet. Att Hitler inte blev lika uppmärksammad som vi trodde kan ha att göra med att han inte är en av de personerna som är mest uppmärksammad i nuläget. Hitler är inte den personen man ser oftast i vardagen jämfört med t.ex Prins Carl Philip eller några av andra kändisarna på bilden som uppmärksammas mycket i media. Personerna kan ha tittat mycket på personer som de sett och hört om mycket på senaste tiden. Ett bra exempel på det är när en försöksperson uppmärksammade Jennifer Aniston mest eftersom hon läst en artikel om henne tidigare den dagen. Eftersom vi kunde se att Hitler blev nämnd oftare än andra vore det intressant att göra ytterligare studier på hypotesen att negativt laddade personer uppmärksammas på samma sätt som ett aggressivt ansikte. Nya infallsvinklar skulle kunna vara att visa Hitler i en annan kontext, till exempel med endast andra politiker eller historiska personer, eller välja en annan negativt laddad person. Referenser
5 Ashwin, C., Wheelwright, S. and Baron-Cohen, S. (2005), Finding a face in the crowd: Testing the anger superiority effect in Asperger Syndrome, Brain and cognition 61 (1), pp Hansen, Christine H. Hansen, Ranald D. (1988), Finding the face in the crowd: An anger superiority effect, Journal of Personality and Social Psychology, Vol 54(6), Miltner, W. H. R., Krieschel, S., Hecht, H., Trippe, R., Weiss, T., (2004) Eye Movements and Behavioral Responses to Threatening and Nonthreatening Stimuli During Visual Search in Phobic and Nonphobic Subjects, Emotion Vol 4(4) Schrammel, F., Pannasch, S., Graupner, S.-T., Mojzisch, A., Velichovsky, B.M. (2009), Psychophysiology 46 (5), pp Straube, T., Langohr, B., Schmidt, S., Mentzel, H.-J., Miltner, W.H.R. (2010), Increased amygdala activation to averted versus direct gaze in humans is independent of valence of facial expression, Neuroimage 49 (3) pp
Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt
Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt 21/5 2010 Sofie Roxå 9b Handledare Torgny Roxå Mentor Fredrik Alven 1 Innehållsförteckning Inledning s. 3 Bakgrund s. 3 Syfte s. 3 Hypotes s. 3 Metod s. 4 Resultat
Vi skall skriva uppsats
Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som
Ett arbete som inte blev riktigt som Ann tänkt sig!
Ett arbete som inte blev riktigt som Ann tänkt sig! Ann tog fram en liten ask ur fickan, en hemlig ask. Vad kunde det vara i den? Så spännande! Sakta gläntade hon på asken och - Va, den var ju tom! Men
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel
Lathund, procent med bråk, åk 8
Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform
Trygg på arbetsmarknaden?
Trygg på arbetsmarknaden? En jämförelse av svenska och danska ungdomars syn på arbetsmarknaden och framtiden Stefan Persson September 2009 Rapport framtagen av: RHETIKFABRIKEN Stefan Persson Verksamhetsansvarig
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
BARN- OCH UNGDOMSENKÄT 2015 KORTVERSION
BARN- OCH UNGDOMSENKÄT 2015 KORTVERSION 1 ETT VARMT TACK TILL ALLA SOM BESVARADE ENKÄTEN. MED ER HJÄLP HAR VI FÅTT VÄRDEFULL KUNSKAP OM HUR BARN OCH UNGDOMAR I KRONOBERGS LÄN MÅR. VILL DU VETA MER OM RAPPORTEN
Trevlighet och intelligens, bedöms de olika?
KOGNITIONSVETENSKAPLIGA PROGRAMMET VT10 Trevlighet och intelligens, bedöms de olika? En eye-trackingstudie inom ramen för social kognition Peder Abrahamsson, pedab354, 880112-7054 Teresia Claesson, tercl667,
2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock
2005-01-31 Hävarmen Kurs: WT0010 Peter Kock Handledare: Jan Sandberg Sammanfattning Om man slår upp ordet hävarm i ett lexikon så kan man läsa att hävarm är avståndet mellan kraften och vridningspunkten.
Från min. klass INGER BJÖRNELOO
Från min klass INGER BJÖRNELOO Vi har nu följt Inger Björneloos klass under två år. Klassen börjar i höst på sitt sista lågstadieår, åk 3. Denna årgång av NÄMNAREN kommer att följa upp vad de gör och hur
Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?
Får nyanlända samma chans i den svenska skolan? Sammanställning oktober 2015 De nyanlända eleverna (varit här högst fyra år) klarar den svenska skolan sämre än andra elever. Ett tydligt tecken är att för
Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5)
Intervjumall Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5) Intervju Att hålla i en anställningsintervju kan vara svårt.
DOP-matematik Copyright Tord Persson. Bråktal -3-2 -1 0 1 2 3. Läs av vilka tal på tallinjen, som pilarna pekar på. Uppgift nr 10 -3-2 -1 0 1 2 3
Bråktal Uppgift nr En limpa delas i 4 lika stora delar. Hur stor del av limpan blir varje del? Uppgift nr 2 Hur många tiondelar behövs för att det skall räcka till en hel? Uppgift nr Hur läser man ut bråket
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare
Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken
Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.
EN LITEN KAMPANJSKOLA Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet. Finns det något man kan tänka på när man ska sprida ett
Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård
Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård Mikael Selvin ¹, Kjerstin Almqvist ², Lars Kjellin ¹, Agneta Schröder ¹ 1) University Health Care Research Center, Faculty of Medicine and Health, Örebro
Lathund till Annonsportalen
Lathund till Annonsportalen * För uppdrags-/arbetsgivare * www.gu.se/samverkan/annonsportalen/ Snabbvägar: 1. Klicka på För arbetsgivare 2. Sök efter arbetsgivarens namn i sökrutan. a. Om namnet finns
Män och kvinnor 15 år och äldre i hela landet Intervjumetod: Gudrun Christensen och Eva Lindqvist
Moralfrågor Undersökning: Moralfrågor Projektnummer: 3251970 Uppdragsgivare: Vår Bostad Tid för fältarbete: 24 april - 7 maj 1996 Antal gjorda intervjuer: 1000 Intervjuade: Män och kvinnor 15 år och äldre
Ungdomssektionen fick i uppdrag att hålla i verksamheten tillsammans med Emma.
Goda Exempel Salaortens Ryttarförening Salaortens Ryttarföreningen kände att de ville kunna hjälpa till på något sätt hösten 2015 då det kom så många barn från bl.a. Syrien. -Vi kände att den miljö som
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.
Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.
Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.
REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts
Snabbslumpade uppgifter från flera moment.
Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Uppgift nr Ställ upp och dividera utan hjälp av miniräknare talet 48 med 2 Uppgift nr 2 Skriv talet 3 8 00 med hjälp av decimalkomma. Uppgift nr 3 Uppgift nr
Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll
1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera
Presentationsövningar
Varje möte då temadialog används bör inledas med en presentationsövning. har flera syften. Både föräldrar och ledare har nytta av att gå igenom samtliga deltagares namn och dessutom få en tydlig bild av
Lastbilsförares bältesanvändning. - en undersökning genomförd av NTF Väst Sammanställd mars 2013
Lastbilsförares bältesanvändning - en undersökning genomförd av NTF Väst Sammanställd mars 2013 Innehåll Bakgrund och syfte... 3 Metod... 3 Resultat av intervjuer med lastbilsförare... 4 Resultat av bältesobservationer...
Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)
Nummer: 1 Ida P, Johanna S, Hugo HS, Ian VB Senaste Nytt Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar) Läs sida 2 I detta nummer 1. Melodifestivalen 2016 2. Älvängenskor
Stimulated recall En forskningsmetod
Stimulated recall En forskningsmetod Victoria Johansson FRAM/Projekt 2 7 februari 2013 victoria.johansson@ling.lu.se Stimulated recall eller? Stimulated recall Verbal interaction protocol Retrospective
För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN
För dig som är valutaväxlare Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN MARS 2016 DU MÅSTE FÖLJA LAGAR OCH REGLER Som valutaväxlare ska du följa
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!
Utvärdering APL frågor till praktikant
Utvärdering APL frågor till praktikant Jag studerar på A. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0 ungdomar åk 1 B. Vård och Omsorgsprogrammet för 1 1,9 ungdomar åk 2 C. Vård och Omsorgsprogrammet för 8 15,4
Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling
Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta
VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?
VÄRDERINGSÖVNINGAR Vad är Svenskt? Typ av övning: Avstamp till diskussion. Övningen belyser hur svårt det är att säga vad som är svenskt och att normen vad som anses vara svenskt ändras med tiden och utifrån
Praktisk programmering
KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Praktisk programmering Daniel Workinn [2012-09-07] workinn@kth.se Introduktionskurs i datateknik, II1310 Sammanfattning Rapporten sammanfattas enklast med ett par substantiv.
Naturvetenskap, vad är det? Attityder till naturvetenskap hos elever i årskurs sex
Naturvetenskap, vad är det? Attityder till naturvetenskap hos elever i årskurs sex Tensta Gymnasium vt-06 Antonis Papadopoulos NV3A Handledare: Per Anderhag Innehållsförteckning Bakgrund... 2 Syfte...
Den försvunna staden
mat på bordet Nå, ska du inte bjuda mig på något? undrade almandern medan han värmde sina händer vid elden. Det är kallt och ödsligt ute i skogen, ska jag säga! Jag har vandrat runt i två dagar, utan att
Att se med Guds ögon!
Att se med Guds ögon! Av: Johannes Djerf Vad är det första du ser när du går ut genom ytterdörren på morgonen? Vad skulle du säga om du gick ut genom dörren och möttes av människor som stod redo att döda
Text och bilder gjorda av Rickard Johansson, TE14A Realgymnasiet.
Tre porträtt Text och bilder gjorda av Rickard Johansson, TE14A Realgymnasiet. Inledning Jag har använt min vän Marko till detta miniprojekt. Han har valt att beskriva sig själv i tre ord, besserwisser,
DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
När jag har arbetat klart med det här området ska jag:
Kraft och rörelse När jag har arbetat klart med det här området ska jag: kunna ge exempel på olika krafter och kunna använda mina kunskaper om dessa när jag förklarar olika fysikaliska fenomen, veta vad
Syftet med en personlig handlingsplan
Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om
PM 2015-12-03 5.1.3 2015:348 1 (9)
PM 2015-12-03 1 (9) Gymnasial lärlingsutbildning leder till anställning Skolverkets Lärlingscentrum genomförde hösten 2015 en undersökning för att studera i vilken utsträckning elever som gått en gymnasial
KURSPLAN,! KUNSKAPSKRAV! ELEVARBETEN!
KURSPLAN, KUNSKAPSKRAV och exempel på ELEVARBETEN KURSPLAN enligt Lgr11 I undervisningen skall du få möjlighet att uttrycka tankar och idéer med hjälp bilder, du skall få möjlighet att skapa egna bilder
Manpower Work Life: 2014:1. Manpower Work Life. Rapport 2014. Mångfald på jobbet
Manpower Work Life: 2014:1 Manpower Work Life Rapport 2014 Mångfald på jobbet MÅNGFALD PÅ JOBBET Mångfald diskuteras ständigt i media, men hur ser det egentligen ut på Sveriges arbetsplatser? Hur ser svenska
Q1 Hur många undervisningstillfällen har du haft under september månad?
Q1 Hur många undervisningstillfällen har du haft under september månad? Antal (Endast siffra) 0 3 6 9 12 15 Svarsval Medeltal Totalt Svar Antal (Endast siffra) Svar 14,43 101 7 Totalt antal svarande: 7
Lösningar s. 8 Perspek9v s. 7
Källkri9k s. 11 Diskussion s. 2 Åsikter s. 3 Samarbete s. 10 Fördelar och nackdelar s. 4 ELEVHJÄLP Slutsatser s. 9 Konsekvenser s. 5 Lösningar s. 8 Perspek9v s. 7 Likheter och skillnader s. 6 1 Vad är
Skriva B gammalt nationellt prov
Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska
Två konstiga klockor
strävorna C Två konstiga klockor resonemang geometri Avsikt och matematikinnehåll Det som kan göra det svårt för barn att avläsa en analog klocka är att förstå att den består av två skalor som är beroende
4-6 Trianglar Namn:..
4-6 Trianglar Namn:.. Inledning Hittills har du arbetat med parallellogrammer. En sådan har fyra hörn och motstående sidor är parallella. Vad händer om vi har en geometrisk figur som bara har tre hörn?
Cellgifter/Cytostatika Myter & Sanningar:
Cellgifter/Cytostatika Myter & Sanningar: Illamående och kräkningar efter cellgiftsbehandling Frågor-&-Svar Broschyr Skriven av en patient Personlig information Namn: Adress: Postnummer: Postadress: Telefon:
Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska)
Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Denna datorövning fokuserar på att upptäcka samband mellan två variabler. Det görs genom att rita spridningsdiagram och beräkna korrelationskoefficienter
Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012. Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9
Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012 Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till
4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?
4-3 Vinklar Namn: Inledning I det här kapitlet skall du lära dig allt om vinklar: spetsiga, trubbiga och räta vinklar. Och inte minst hur man mäter vinklar. Att mäta vinklar och sträckor är grundläggande
Manual för BPSD registret. Version 6 / 2013 06 17
Manual för BPSD registret Version 6 / 2013 06 17 Logga in Logga in till registret överst till höger på hemsidan. (Observera att du hittar testdatabasen längre ner på hemsidan) Fyll i ditt personliga användarnamn
POST & TELESTYRELSEN Postens service-kassatjänst T-22588
POST & TELESTYRELSEN Postens service-kassatjänst T-22588 FEBRUARI 2002 T-22588 1 (7) BAKGRUND/SYFTE Post- och Telestyrelsen genomför inom ramen för sin tillsynsverksamhet undersökningar om inverkan på
Särskilt stöd i grundskolan
Enheten för utbildningsstatistik 15-1-8 1 (1) Särskilt stöd i grundskolan I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om särskilt stöd i grundskolan läsåret 1/15. Sedan hösten 1 publicerar Skolverket
Sannolikhet och Odds
Sannolikhet och Odds Sannolikhet Tärning (Orange) och (Blå) 0 0 0 Om man satsat sina pengar på rätt summa multipliceras oddset med insatsen (pengarna man satsar) Odds Utfall (summan av två tärningar) Sannolikhet
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten 2012. Antal svar: 50
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten 2012 Antal svar: 50 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande
Höjd arbetsgivaravgift för unga. Konsekvenser för detaljhandeln
Höjd arbetsgivaravgift för unga Konsekvenser för detaljhandeln Om undersökningen 1 Den kvantitativa undersökningen har genomförts i form av digitala enkäter, distribuerade via e-post. Mottagare var butikschefer
Utbytesstudier vid Aalto University Helsingfors, Finland Höstterminen 2014 Therese Widin, Fastighet och Finans KTH Therese.Widin@hotmail.
Utbytesstudier vid Aalto University Helsingfors, Finland Höstterminen 2014 Therese Widin, Fastighet och Finans KTH Therese.Widin@hotmail.com Det var en hel del informationstillfällen, blanketter och datum
ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD
ANVÄND NAVIGATIONEN I CAPITEX SÄLJSTÖD I Navigationen hittar du genvägar till funktioner i programmet. För att utnyttja detta på bästa sätt kan du anpassa Navigationen så att det passar ditt sätt att arbeta.
Kvaliteten i din hemtjänst Kungsholmen
Kvaliteten i din hemtjänst Stadsledningskontorets brukarundersökning 20 November 20 1 Inledning Beskrivning av genomförandet av undersökningen Metod: Postala enkäter med två skriftliga påminnelser Målgrupp:
Kulturmöten. Det var vi som gjorde det.
Fröknegårdskolan Kristianstad Projektarbete inom ITiS Cederfjäll Tonny, Hedin Håkan, Sandgren Bo, Svensson Fredrik Kulturmöten Det var vi som gjorde det. Inledning Hösten 1999 började 54 nya årskurs 6-
SOLCELLSBELYSNING. En praktisk guide. Råd & Tips SOLENERGI LADDA MED. Praktiska SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT
SOLCELLSBELYSNING En praktisk guide LADDA MED SOLENERGI Praktiska Råd & Tips SÅ TAR DU BÄST HAND OM DIN SOLCELLSPRODUKT Kom igång med 3 solenergi fördelar med Solcell Mi l jö vä n l i g t Enkelt Praktiskt
Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014
Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 40 Svarsfrekvens: 85% Klasser: 12BAa, 12BAb, 12LL Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per
Programmera en NXT Robot
KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Programmera en NXT Robot Med hjälp utav NXC Peyman Torabi 2012-09-03 E-post: peymant@kth.se Introduktionskurs i datateknik (II1310) Sammanfattning Uppgiften var att analysera
MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)
SIDA 1/7 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder
Guide för att hitta markavvattningssamfälligheter och täckdikningsplaner
1(8) Guide för att hitta markavvattningssamfälligheter och täckdikningsplaner Framtagen av Magdalena Nyberg, Jordbruksverket, 2016 Markavvattningssamfälligheter Inför en Grepparådgivning är det bra om
Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014
Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Antal elever: 18 Antal svarande: 13 Svarsfrekvens: 72% Klasser: År 2 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin
2. Tidsplanering. 21 Studiedag
1. Introduktion Video CV är ett utmärkt tillfälle att visa din presentationsteknik. De kan användas när du vill göra gott intryck hos en arbetsgivare. Bara det att ha tagit tid att förbereda en video CV
Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015
Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 1 Enkät om heltid i kommuner och landsting 2015 2 Innehåll Heltidsarbetet ökar... 5 Varför ska fler jobba heltid?...
Diskussionsfrågor till version 1 och 2
Diskussionsfrågor till version 1 och 2 Version 1 Tillgång till internet i hemmet A. Vilken åldersgrupp har haft den största ökningen av tillgång till internet under perioden? B. Kan man med hjälp av de
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?
912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning
Den magiska dörren. kapitel 1
Den magiska dörren. kapitel 1 Jag är 13 år och går i Oxford. och Jonatan var min kompis han var också 13 år och gick i Oxford. båda körde motocross jag hade en KTM 60 sx och Jonatan hade också en KTM 60
Rapport Agilityverksamhetens framtid
Rapport Agilityverksamhetens framtid Sammanfattning Enkäten om agilityverksamhetens framtid genomfördes mellan den 25 januari 2013 och 20 februari 2013 på initiativ av AG agilityns framtid. Populationen
Verksamhetsplan HT -09 och VT -10
Verksamhetsplan HT -09 och VT -10 Vi på Solen har under hösten märkt att det finns en nyfikenhet och lust i barngruppen på att titta närmare på detaljer, upptäcka skillnader, mäta och jämföra. Barnen har
Sammanfattning på lättläst svenska
Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när
INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE 9.5.2011, HELSINGFORS
Bilaga 1 INTERVJU MED TOMI SÖDERSTRÖM, PRODUKTCHEF / MAT- & RESTAURANGSERVICE, SILJA LINE 9.5.2011, HELSINGFORS 1. Kan du berätta vem du är? (Namn, titel/position, hur länge har du jobbat för företaget,
Predikan Lyssna! 1 maj 2016
Predikan Lyssna! 1 maj 2016 Idag är det bönsöndagen en söndag då vi påminns om den fantastiska möjlighet vi har att prata med Gud och att lyssna till honom!! Och det är just det som den tredje vanan i
Systematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete Rapport År: 2016 Organisationsenhet: NYEFSK/FSK Nye Förskola Fokusområde: Demokrati och värdegrund Övergripande mål: Normer och värden Deluppgift: Klassens kvalitetsrapport
FINLAND I EUROPA 2008
Intervju- och undersökningstjänster A FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV Intervju- och undersökningstjänster B FINLAND I EUROPA 2008 BLANKETT ATT FYLLA I SJÄLV GS1. Här beskrivs kortfattat
Några frågor om dina känslor nu och tidigare
Några frågor om dina känslor nu och tidigare Avsikten med detta formulär är att ge en detaljerad bild både av hur du i allmänhet brukar må och hur du mår för tillfället (de senaste -4 dagarna). Formuläret
TIMREDOVISNINGSSYSTEM
TIMREDOVISNINGSSYSTEM Företagsekonomiska Institutionen Inledning med begreppsförklaring Huvudmeny Budgethantering Planering Rapportering Signering Utskrifter/Rapporter Byt lösenord Logga ut 1 Inledning
Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.
Strävorna 4A 100-rutan... förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande.... grundläggande
BRUKARUNDERSÖKNING EKONOMISKT BISTÅND IFO 2015 SOCIALFÖRVALTNINGEN 2016-01-15
BRUKARUNDERSÖKNING EKONOMISKT BISTÅND IFO 2015 SOCIALFÖRVALTNINGEN 2016-01-15 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 INLEDNING... 3 2 AVGRÄNSNINGAR & GENOMFÖRANDE... 3 3 RESULTAT... 3 3.1 AVSER BESÖKET ETT NYBESÖK...4
UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL
Åk 9 Historia & Svenska Namn: UPPGIFT: SKRIV EN DEBATTARTIKEL Du ska skriva en debattartikel på 1-2 sidor (Times new roman 12). Den ska ta upp exempel på hur mänskliga rättigheter försvagas i dagsläget.
Företagsamhetsmätning Kronobergs län JOHAN KREICBERGS HÖSTEN 2010
Företagsamhetsmätning Kronobergs län JOHAN KREICBERGS HÖSTEN 2010 Företagsamheten Kronobergs län Inledning Svenskt Näringslivs företagsamhetsmätning presenteras varje halvår. Syftet är att studera om antalet
Min fråga är, när ni driftar HF-don bränner ni in rören i 100 timmar på 100% innan ni eller kunden börjar dimmra?
Driftsättning av armaturer med HF-don Postad av David R - 30 maj 2012 21:57 Tänkte ställa en fråga till alla er som installerar armaturer med HF-don. Jag och mina kollegor får mellan varven klagomål på
UNGA LÄSARE. Enkätrapportering
UNGA LÄSARE Enkätrapportering Rapport nummer 8 April 26, 2016 Enkätrapportering - Unga Läsare Under senhösten 2015 genomfördes en enkätstudie med unga vuxna som studerar på Högskolan i Halmstad. Enkäten
Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige
Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företagande i Sverige 29 november 2001 Arne Modig T22502 Invandrarföretagare om att starta, driva och expandera företag i Sverige Svenskt Näringsliv
Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014. Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13
Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor
Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se
Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen
Nedfrysning av spermier. Information om hur det går till att lämna och frysa ned spermier.
Nedfrysning av spermier Information om hur det går till att lämna och frysa ned spermier. Innehållsförteckning Varför ska man frysa ner spermier? Hur går det till? Den här informationen riktar sig främst
Vetenskapliga begrepp. Studieobjekt, metod, resultat, bidrag
Vetenskapliga begrepp Studieobjekt, metod, resultat, bidrag Studieobjekt Det man väljer att studera i sin forskning Nära sammankopplat med syftet Kan vara (fysiska) ting och objekt: Datorspel, Affärssystem,
Barn berättar om relationer
Barn berättar om relationer 300 Min kollega Hemrik Elmer från Stockholm har en kompis som samlar på barns tankar och jag tyckte de var så tänkvärda att de bör få få en större allmänhet. Frågorna rör relationer
Eye tracking. Analysera din kommunikation och sälj mer
Eye tracking Analysera din kommunikation och sälj mer Skapa iögonfallande information och sälj mer Ser dina kunder det du verkligen vill att de ska läsa på fakturan, hemsidan eller i appen? Eller missar
När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:
1 (6) Sammanhållen journalföring information till dig som möter patienter Detta är ett kunskapsunderlag om sammanhållen journalföring för dig som arbetar i vården. Underlaget innehåller en kort beskrivning
Delrapport 1 Om diskrimineringens omfattning och karaktär
Stockholm 7 maj 2004 Delrapport 1 Om diskrimineringens omfattning och karaktär 1 Syftet med undersökning Syftet med att påbörja enkätundersökningen var att undersöka diskrimineringens omfattning och karaktär.
POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I
POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I Översikt Totalt antal svar 1 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 0% 0 Man 100% 1 Din ålder Under 25 0% 0 25-35
Denna lektion är från kapitlet Gammal kärlek rostar aldrig. Deltagarna tränar: att läsa att diskutera att skriva
Denna lektion är hämtad ur Sammanträffanden för sfi kurs D av Eva Bernhardtson och Louise Tarras, författarna till basläromedlet SamSpråk 2. Sammanträffanden är en pocketbok med tio berättelser från verkliga