Undervisning. Examination

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Undervisning. Examination"

Transkript

1 Kursinfo Objektorienterad programmering Undervisning Föreläsning 1 Kursinformation Allmänt om programmering Java - några inledande exampel Grundbegrepp: variabler, uttryck, satser, typer. Föreläsningar Tisdagar och fredagar Allmänna begrepp, exempel, demonstrationer. Övningar Torsdagar läsvecka 1 8. Problemlösning individuellt samt genomgångar. Labbhandledning Måndagar 13 15, onsdagar och torsdagar Bokade arbetsplatser och handledare på plats. Kursinfo Lärare och kurslitteratur Lärare Kursansvarig, föreläsningar och övningar Björn von Sydow Labbhandledning Emil Djupfeldt, Pelle Evensen, Maria Öhrman, Björn von Sydow Rekommenderad litteratur Någon av David J. Eck: Introduction to Programming using Java, 5th ed. Kan laddas ner gratis från nätet. Jan Skansholm: Java direkt. Vanlig kursbok i kurser på Chalmers; säljs på Cremona. Kevin Wayne, Robert Sedgewick: Introduction to Programming in Java Bästa boken; säljs av nätbokhandlar. Kursinfo Examination Laborationer Fem obligatoriska programmeringsuppgifter. Görs i grupper om två personer. Deadlines onsdagar vecka 1, 2, 3, 5 och 7. Första labben ska lämnas in i morgon! Tentamen Skriftlig tentamen 8 mars på förmiddagen. Kursbok får inte medföras till tentan. Ett referensblad (två sidor) om Java medföljer tentatesen.

2 Kursinfo Lärandemål Kursinfo Labbar Ur kursplanen: Efter kursen ska ni kunna använda klasser, objekt, variabler, metoder, imperativa styrstrukturer, subklasser, arv och rekursion. förstå och implementera enkla klasser och klass-hierarkier. använda några standardklasser t.ex. grafiska gränssnittsbibliotek, Containerklasser och I/O-klasser. konstruera enkla väl strukturerade (objektorienterade) program utifrån en given uppgift. förklara polymorfism, gränssnitt och felhanteringsmekanismen. Programmering Programmering Programmering Programspråk Vad är ett program? En uppsättning instruktioner som anpassar en dator för att lösa en viss klass av problem. Vad då för instruktioner? Datorns inbyggda instruktioner är mycket enkla: addera två tal, jämför två tal, flytta ett tal i minnet,... Stora program består av miljontals sådana instruktioner. Hur kan man skriva sådana program? Skriv program i språk på högre abstraktionsnivå. Utnyttja många lager av programbibliotek. Olika typer av språk Imperativa: C, Ada, FORTRAN,... Objektorienterade: C++, Java, C#, Python,... Funktionella: Haskell, ML, F#,... Domänspecifika: Matlab, VHDL,... Varför Java? Imperativt och objektorienterat. Gratis tillgång för olika typer av datorer. Bra bibliotek, information på nätet. Mycket använt.

3 Programmering Algoritmer och datastrukturer Ofta är huvudsvårigheten att finna en bra algoritm, som hittar lösningen på tillräckligt kort tid (och utan att använda för mycket resurser i övrigt.) När man väl har en bra algoritm är det ofta inte så svårt att formulera den i ett programspråk. För många vanliga problem finns standardalgoritmer och tillhörande datastrukturer. Vi hinner inte diskutera dessa i denna kurs, men ska använda en del biblioteksklasser med sådana algoritmer och datastrukturer. Programmering Software Engineering En del programutvecklingsprojekt tillhör de mest omfattande ingenjörsprojekt som kan genomföras (tusentals programmerare under många år). Att leda och organisera sådana projekt innebär stora utmaningar, både tekniskt och administrativt. Vi kan inte alls beröra dessa svårigheter i den här kursen. Funktioner i matematiken En funktion i matte Vi kan definiera t ex f (x) = x Därefter kan vi använda funktionen med olika argument: T ex har vi att f (7) = 52 (= ) och att f ( 3) = 12 (= ( 3) 2 + 3). Definitions- och värdemängd Vi måste också specificera definitionsmängden, dvs vilken mängd argumenten tas från, och vilken mängd funktionsvärdena tillhör. För f ovan kan dessa mängder till exempel vara heltalen. Alternativ definitions- och värdemängd Vi kan också betrakta f ovan som en funktion med de reella talen som definitions- och värdemängd. Då kan vi också beräkna f (0.6) = 3.36 (= ). Samma funktion i Java Med heltal som argument och resultat I Java kan man definiera samma funktion: public static int f(int x) { return x*x + 3; Försök för tillfället bortse från nyckelorden static, public och return som förklaras senare. Typen int förekommer på två ställen: int x säger att argumentet x ska vara ett heltal. int f... säger att resultatet blir ett heltal. Uttrycket efter return är funktionens värde.

4 Vårt första Java-program Vad blir f (1234)? Frågan kan besvaras med hjälp av programmet public class Example1 { public static int f(int x) { return x*x + 3; public static void main(string[] args) { System.out.println("f(1234)=" + f(1234)); Det finns många saker att förstå här; vi påpekar bara några på nästa bild. Mer om Example1 Kommentarer Viktigast: ni kan inte förstå allt fullständigt nu; ni måste se fler exempel och förstå bättre efterhand. Vi har definierat ett program (en klass), som innehåller definitionen av f och en main-rutin. Att köra programmet innebär att kommandona i main-rutinen utförs. I detta fall finns bara ett enda kommando, en utskrift. Det som skrivs ut är strängen f(1234)= följt av funktionsvärdet f(1234) (så + betyder här inte addition). Att funktionsvärdet (som blir ) skrivs ut innebär att programmet först måste beräkna detta genom att använda funktionen. En fråga Vad betyder argumentet till main-rutinen??? Arbetsprocessen En förbättring av Example1 Flera steg krävs innan vi kan få veta funktionsvärdet: Programtexten skrivs in en texteditor. Man kan använda till exempel nedit eller emacs. Programmet sparas i en fil, som för vårt exempel måste heta Example1.java. Programmet kompileras (översätts) genom att man i ett xterm-fönster skriver > javac Example1.java Om inga fel upptäcks, så skapas filen Example1.class. Programmet kan nu köras genom > java Example1 f(1234)= > Ett nytt problem att lösa Om vi nu vill beräkna f (5678) så måste vi ändra programmet genom att byta ut 1234 mot 5678 (på två ställen), kompilera om programmet och köra det igen. En bättre idé Program som körs kan ges kommandoradsargument: > java Example > > java Example > Hur skriver man Example2??

5 Användning av kommandoradsargument Goda nyheter main-rutinen har direkt tillgång till kommandoradsargumenten: de heter args[0], args[1] osv. Dåliga nyheter args[0] osv är en teckensträng, t ex "1234". Vi säger att args[0] har typen String. Den kan inte ges som argument till f (som vill ha ett heltal (av typen int). Lösningen Strängen "1234" konverteras till heltalet 1234 av funktionen Integer.parseInt ur Javas bibliotek. Programmet Example2 ges på nästa bild. Programmet Example2 public class Example2 { public static int f(int x) { return x*x + 3; public static void main(string[] args) { int n = Integer.parseInt(args[0]); System.out.println(f(n)); Not Vi lagrar resultatet av konverteringen i variabeln n. Sedan använder vi n som argument till f i utskriftskommandot. En annan matematisk funktion Vi definierar funktionen n S(n) = k 2 (= n 2 ) k=1 Frågor Vad blir S(3)? Vilken definitionsmängd har funktionen S? Hur gör du för att räkna ut S(6) i huvudet? S(6) = Vad blir S(1000)? Svaret ges av följande Java-program public class Example3 { public static int squaresum (int n) { int sum = 0; for (int k=1; k<=n; k++) { sum = sum + k*k; return sum; public static void main(string[] args) { int s = squaresum(1000); System.out.println("Summan blir " + s);

6 Analys av funktionen squaresum Analys av programmet Example3 Funktionsdeklarationen beskriver hur funktionsvärdet ska beräknas när man väl vet värdet på argumentet n. Kroppen till funktionen består av tre satser (eng.statements): int sum = 0; Variabeln sum av typ int deklareras och ges startvärdet 0. for (int k=1; k<=n; k++) sum = sum + k*k; Variabeln k får i tur och ordning värdena 1, 2, 3,..., n; för varje värde beräknas k*k och läggs till sum. return sum; Funktionens resultat är värdet av variabeln sum; Programmet består av funktionsdeklarationen och en main-rutin. Om man skulle ta bort main-rutinen så går programmet att kompilera, men kan inte längre köras. Det är main som beskriver vad som görs vid körning. Kroppen till main består av två satser: int s = squaresum(1000); Funktionen squaresum anropas med argumentet 1000; resultatet lagras i variabeln s. System.out.println("Summan blir " + squaresum(1000)); Biblioteksmetoden System.out.println används för att skriva ut värdet av n med förklarande text före. Förbättring : Låt användaren bestämma antalet termer public class Example4 { public static int squaresum(int n) { int sum = 0; for (int k=1; k<=n; k++) sum = sum + k*k; return sum; public static void main(string[] args) { int n = Integer.parseInt(args[0]); System.out.print("Summan med " + n + " termer "); System.out.println("blir " + squaresum(n)); Finns det bättre sätt? För välstuderade problem som detta exempel finns ibland andra metoder. Man kan visa att för alla positiva heltal n. Detta ger direkt att n(n + 1)(2n + 1) squaresum(n) = 6 squaresum(100) = Att komma på bästa sättet att beräkna en funktion man behöver är i allmänhet ett svårt problem.

7 Att räkna med reella tal Vad blir 1 + 1/2 + 1/ / ? Frågan kan besvaras med hjälp av funktionen public static double hsum(int n) {double sum = 0; for (int i=k; k<=n; k++) sum = sum + 1.0/k; return k; Kommentarer Typen för reella tal heter double. Lägg till en main-rutin som svarar på frågan ovan. Tilldelningssatsen Grundform variable = expression; Både variabeln i vänsterledet och uttrycket i högerledet har en typ som kan bestämmas av kompilatorn. I det enklaste fallet är dessa samma typ. sum = sum + k*k; Här har bägge led typen int. Effekt Värdet av högerledet beräknas och lagras i variabeln i vänsterledet. Variabler Typer Regler för variaber En variabel är (ett namn på) en minnescell. En variabel måste deklareras, varvid också variabelns typ specificeras. I minnescellen kan endast värden av denna typ lagras. När en variabel förekommer i ett uttryck (t ex i högerledet i en tilldelningssats), betecknar variabeln det värde som lagras i variabeln. När en variabel förekommer i vänsterledet i en tilldelningssats, betecknar variabeln minnescellen. x y a y = x * y + a; x y a Två sorters typer I Java finns två sorters typer: Primitiva typer. Referenstyper. Vi återkommer till dessa. Primitiva typer Åtta inbyggda primitiva typer finns i Java: Fyra heltalstyper: byte, short, int och long. Två flyttalstyper: float och double (för "reella tal"). Typen char (för tecken). Typen boolean (för sanningsvärden). Ofta använder vi int för heltal och double för flyttal.

8 Värden av primitiva typer Typ Värden byte Heltal i intervallet [ 128, 127] (8 bitar). short Heltal i intervallet [ 32768, 32767] (16 bitar). int Heltal lagrade med 32 bitar (upp till ca ± ). long Heltal lagrade med 64 bitar (upp till ca ± ). float double char boolean Flyttal lagrade med 32 bitar (ca 7 sign. siffror). Flyttal lagrade med 64 bitar (ca 16 sign. siffror). Tecken, lagrade med 16 bitars Unicode. true och false Uttryck (eng. expressions) Förekomster Uttryck förekommer bland annat som högerled i tilldelningssatser och som argument i funktionsanrop. Olika former Form Literal true C Variabel sum n maxvoltage Operatoruttryck sum + 1.0/i n % 2 == 0 Funktionsanrop hsum(10000) Math.sin(x+y) Typer Varje uttryck i ett Javaprogram har en typ som kan bestämmas av kompilatorn. Vilka typer har ovanstående exempel? Operatorer Operatorer på typen int Aritmetiska operatorer (resultattyp int): +, -, *, /, %. Jämförelseoperatorer (resultattyp bool): <, <=, >, >=, ==,!=. Skiftoperatorer (resultattyp int): <<, >>. Operatorer på typen double Aritmetiska operatorer (resultattyp double): +, -, *, /. Jämförelseoperatorer (resultattyp bool): <, <=, >, >=, ==,!=. Operatorer på typen bool Logiska operatorer (resultattyp bool): &&,. Unära operatorer På numeriska typer: +, -. På bool:!. Typen String Textsträngar som "Hello world!" har typen String. Operatorn + kan ta två strängar som argument; den betyder då konkatenering: "Hi" + " there" är samma sak som "Hi there". Om den ena operanden till + har typ String så görs den andra om till String och konkatenering används. En viktig skillnad String s = "10000"; int n = 10000; De två variablerna s och n används på helt olika sätt.

9 for-satsen Härnäst Syntax-beskrivning: for-statement for(initialization; continuation-condition; update) { statements Typvillkor Typen av continuation-condition måste vara boolean. Effekt for-satsen exekveras på följande sätt: 1 Exekvera initialization. 2 Beräkna värdet av continuation-condition. Om värdet är false, avslutas for-satsen. Om värdet är true, exekveras först statements, därefter update, och därefter fortsätter man med 2). I morgon: Obligatorisk labb. Ni måste vara där och köra ert första Java-program. Handledarna prickar av er när ni gjort vad ni ska. På torsdag: Labbtid på morgonen för den som vill öva mer. Övning på eftermiddagen där vi övar att skriva enkla funktioner och main-rutiner. På fredag: föreläsning med nya begrepp. Försök förstå dagens begrepp innan dess. Om du har en egen dator: Ladda ner Ecks bok och läs i kapitel 2. Bestäm dig för om du vill skaffa Jan Skansholms bok i stället.

Undervisning. Examination

Undervisning. Examination Kursinfo Objektorienterad programmering Undervisning Föreläsning 1 Kursinformation Allmänt om programmering Java - några inledande exampel Grundbegrepp: variabler, uttryck, satser, typer. Föreläsningar

Läs mer

Undervisning. Examination

Undervisning. Examination Kursinfo Objektorienterad programmering Undervisning Föreläsning 1 Kursinformation Allmänt om programmering Java - några inledande exampel Grundbegrepp: variabler, uttryck, satser, typer. Föreläsningar

Läs mer

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga

Läs mer

Vem är vem på kursen. Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Kursbok Cay Horstmann: Big Java 3rd edition.

Vem är vem på kursen. Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Kursbok Cay Horstmann: Big Java 3rd edition. Institutionen för Datavetenskap Göteborgs universitet HT2009 DIT011 Vem är vem på kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Kursansvarig : Katarina Blom, tel 772 10 60 Rum: 6126 (E-huset)

Läs mer

Programmering A. Johan Eliasson johane@cs.umu.se

Programmering A. Johan Eliasson johane@cs.umu.se Programmering A Johan Eliasson johane@cs.umu.se 1 Jag Undervisar mest grundläggande programmering på Institutionen för datavetensakap Applikationsutveckling för iphone Applikationsutveckling i Java Datastrukturer

Läs mer

SMD 134 Objektorienterad programmering

SMD 134 Objektorienterad programmering SMD 134 Objektorienterad programmering Dagens agenda: Typer i Java: primitiva datatyperna, referenstyper Variabler och variabeltilldelningar med primitiva typer Konstanter av de olika typerna. Heltalsräkning

Läs mer

Datatyper och kontrollstrukturer. Skansholm: Kapitel 2) De åtta primitiva typerna. Typ Innehåll Defaultvärde Storlek

Datatyper och kontrollstrukturer. Skansholm: Kapitel 2) De åtta primitiva typerna. Typ Innehåll Defaultvärde Storlek De åtta primitiva typerna Java, datatyper, kontrollstrukturer Skansholm: Kapitel 2) Uppsala Universitet 11 mars 2005 Typ Innehåll Defaultvärde Storlek boolean true, false false 1 bit char Tecken \u000

Läs mer

Du ska nu skapa ett litet program som skriver ut Hello World.

Du ska nu skapa ett litet program som skriver ut Hello World. Tidigare har vi gjort all programmering av ActionScript 3.0 i tidslinjen i Flash. Från och med nu kommer vi dock att ha minst två olika filer för kommande övningar, minst en AS-fil och en FLA-fil. AS Denna

Läs mer

Typkonvertering. Java versus C

Typkonvertering. Java versus C Typer Objektorienterad programmering E Typkonvertering Typkonvertering Satser: while, for, if Objekt Föreläsning 2 Implicit konvertering Antag att vi i ett program deklarerat int n=3; double x = 5.2; Då

Läs mer

Inledande programmering med C# (1DV402) 27+15=42 1 (22)

Inledande programmering med C# (1DV402) 27+15=42 1 (22) 27+15=42 1 (22) Variabler Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll

Läs mer

Introduktion till programmering D0009E. Välkomna!

Introduktion till programmering D0009E. Välkomna! Introduktion till programmering D0009E Välkomna! 1 Kursinformation Läsperiod 3 2014, 7,5 poäng (hp) Ansvarig institution: System- och Rymdteknik Föreläsare/lektionslärare och Examinator: Fredrik Bengtsson

Läs mer

Programmeringsteknik med C och Matlab

Programmeringsteknik med C och Matlab Programmeringsteknik med C och Matlab Kapitel 2: C-programmeringens grunder Henrik Björklund Umeå universitet Björklund (UmU) Programmeringsteknik 1 / 32 Mer organisatoriskt Imorgon: Datorintro i lab Logga

Läs mer

729G04 - Hemuppgift, Diskret matematik

729G04 - Hemuppgift, Diskret matematik 79G04 - Hemuppgift, Diskret matematik 5 oktober 015 Dessa uppgifter är en del av examinationen i kursen 79G04 Programmering och diskret matematik. Uppgifterna ska utföras individuellt och självständigt.

Läs mer

Klasser och objekt i C#

Klasser och objekt i C# Klasser och objekt i C# Från klassdiagram till C#-klass till objekt initierat av en konstruktor. Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med

Läs mer

Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng

Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Provmoment: TEN1 Ladokkod: NGC011 Tentamen ges för: Omtentamen DE13, IMIT13 och SYST13 samt öppen för alla (Ifylles av student) (Ifylles av student)

Läs mer

(Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning. Kompilering av Java. Historik: Java. enkelt. baserat på C/C++ Allmänt om Java

(Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning. Kompilering av Java. Historik: Java. enkelt. baserat på C/C++ Allmänt om Java (Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning Allmänt om Java Javas datatyper, arrayer, referenssemantik Klasser Strängar enkelt baserat på C/C++ objekt-orienterat från början dynamiskt utbyggbart

Läs mer

Tentamen OOP 2015-03-14

Tentamen OOP 2015-03-14 Tentamen OOP 2015-03-14 Anvisningar Fråga 1 och 2 besvaras på det särskilt utdelade formuläret. Du får gärna skriva på bägge sidorna av svarsbladen, men påbörja varje uppgift på ett nytt blad. Vid inlämning

Läs mer

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1 Kapitel 6 Gränsvärde 6. Definition av gränsvärde När vi undersöker gränsvärdet av en funktion undersöker vi vad som händer med funktionsvärdet då variabeln, x, går mot ett visst värde. Frågeställningen

Läs mer

OOP Objekt-orienterad programmering

OOP Objekt-orienterad programmering OOP Objekt-orienterad programmering OOP F1:1 Delkursansvarig Epost Kursens webbsidor sm@fc.dsv.su.se http://people.dsv.su.se/~sm/oop/ Föreläsning 1 Introduktion till kursen OOP Vad är Java? Ett första

Läs mer

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12

Läs mer

Översikt 732G11 PROGRAMMERING 1. Personal. Kursens mål. Litteratur. Kursens innehåll 2010-04-22

Översikt 732G11 PROGRAMMERING 1. Personal. Kursens mål. Litteratur. Kursens innehåll 2010-04-22 Översikt 732G11 PROGRAMMERING 1 Institutionen för datavetenskap Om kursen Vad är programmering (bra för)? Programmeringsspråket Java Utvecklingsmiljön Eclipse Genomgång av några programexempel Programmering

Läs mer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 3: Java. Grundtyper, variabler och arrayer Hej Då, Karel! Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Center for Research on Embedded

Läs mer

I Skapa Hej.java och skriv programmet. I Kompilera med javac Hej.java. I Rätta fel och repetera tills du lyckas kompilera ditt program

I Skapa Hej.java och skriv programmet. I Kompilera med javac Hej.java. I Rätta fel och repetera tills du lyckas kompilera ditt program Kompilera och köra programmet Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning II: utmatning, variabler, typer Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 under terminal 2: I Skapa Hej.java

Läs mer

Föreläsning 5: Rekursion

Föreläsning 5: Rekursion Föreläsning 5: Rekursion Vi har tidigare sett att man kan dela upp problem i mindre bitar med hjälp av underprogram, vilket är ett utmärkt sätt att lösa problem. Detta är ganska lätt att rita upp för sig

Läs mer

Objektorienterad Programmering (TDDC77)

Objektorienterad Programmering (TDDC77) Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning II: utmatning, variabler, typer Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 Kompilera och köra programmet under terminal 2: I Skapa Hej.java

Läs mer

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? 912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning

Läs mer

1 Datorn som miniräknare. 1.1 Räkneoperationer. 1.2 Variabler

1 Datorn som miniräknare. 1.1 Räkneoperationer. 1.2 Variabler 1 Datorn som miniräknare I detta avsnitt tas upp hur man kan skriva program som utför enkla räkneoperationer och skriver resultat på skärmen. Syftet är i huvudsak att se hur flera satser kan bygga upp

Läs mer

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C.

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Idag Javas datatyper, arrayer, referenssemantik Klasser Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering Strängar Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Objectorienterad programmering Sida 1 Ett

Läs mer

Dagens föreläsning. Repetition. Repetition - Programmering i C. Repetition - Vad C består av. Repetition Ett första C-program

Dagens föreläsning. Repetition. Repetition - Programmering i C. Repetition - Vad C består av. Repetition Ett första C-program Dagens föreläsning Programmeringsteknik för Ingenjörer VT05 Föreläsning 3-4 Repetition Datatyper Uttryck Operatorer Satser Algoritmer Programmeringsteknik VT05 2 Repetition Repetition - Programmering i

Läs mer

SMD 134 Objektorienterad programmering

SMD 134 Objektorienterad programmering SMD 134 Objektorienterad programmering Lärare: pl@cdt.luth.se A 3113 Tomas Klockar klockar@sm.luth.se A 3019 Mats Folke folke@sm.luth.se A 3019 Labhandledare: Natasja Saburova Fredrik Jonsson Lars Persson

Läs mer

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,

Läs mer

Idag: Dataabstraktion

Idag: Dataabstraktion Idag: Dataabstraktion Hur använder vi det vi hittills kan om Scheme för att realisera (implementera) sammansatta data? Hur separerar man datastrukturen från resten av ett program så att ändringar i datastrukturen

Läs mer

Två konstiga klockor

Två konstiga klockor strävorna C Två konstiga klockor resonemang geometri Avsikt och matematikinnehåll Det som kan göra det svårt för barn att avläsa en analog klocka är att förstå att den består av två skalor som är beroende

Läs mer

Programmering för språkteknologer I, VT2012. Rum

Programmering för språkteknologer I, VT2012. Rum Programmering för språkteknologer I, VT2012 evelina.andersson@lingfil.uu.se Rum 9-2035 http://stp.lingfil.uu.se/~evelina/uv/uv12/pst1/ Idag - Kursplan - Börja programmera - Lokala variabler - aritmetiska

Läs mer

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på

Läs mer

Vi skall skriva uppsats

Vi skall skriva uppsats Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som

Läs mer

Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C

Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C 1 of 6 Örebro universitet Akademin för naturvetenskap och teknik Thomas Padron-McCarthy (thomas.padron-mccarthy@oru.se) Tentamen i Programmering grundkurs och Programmering C för D1 m fl, även distanskursen

Läs mer

SF1625 Envariabelanalys

SF1625 Envariabelanalys Modul 2: Derivata Institutionen för matematik KTH 8 september 2015 Derivata Innehåll om derivata (bokens kapitel 2). Definition vad begreppet derivata betyder Tolkning hur man kan tolka derivata Deriveringsregler

Läs mer

Lathund, procent med bråk, åk 8

Lathund, procent med bråk, åk 8 Lathund, procent med bråk, åk 8 Procent betyder hundradel, men man kan också säga en av hundra. Ni ska kunna omvandla mellan bråkform, decimalform och procentform. Nedan kan ni se några omvandlingar. Bråkform

Läs mer

a n = A2 n + B4 n. { 2 = A + B 6 = 2A + 4B, S(5, 2) = S(4, 1) + 2S(4, 2) = 1 + 2(S(3, 1) + 2S(3, 2)) = 3 + 4(S(2, 1) + 2S(2, 2)) = 7 + 8 = 15.

a n = A2 n + B4 n. { 2 = A + B 6 = 2A + 4B, S(5, 2) = S(4, 1) + 2S(4, 2) = 1 + 2(S(3, 1) + 2S(3, 2)) = 3 + 4(S(2, 1) + 2S(2, 2)) = 7 + 8 = 15. 1 Matematiska Institutionen KTH Lösningar till tentamensskrivning på kursen Diskret Matematik, moment A, för D och F, SF161 och SF160, den juni 008 kl 08.00-1.00. DEL I 1. (p) Lös rekursionsekvationen

Läs mer

Tillämpad UNIX. Laborations-PM Christian von Schultz, 2009. 1 Programpaket och processhantering

Tillämpad UNIX. Laborations-PM Christian von Schultz, 2009. 1 Programpaket och processhantering Tillämpad UNIX Laborations-PM Christian von Schultz, 2009 1 Programpaket och processhantering 1. Ladda ner survivor.tar.gz från kurshemsidan och packa upp den. Uppackningskommando: 2. Du har just packat

Läs mer

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer. Strävorna 4A 100-rutan... förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande.... grundläggande

Läs mer

Rekursion: varför? Problem delas upp i mindre bitar algoritm för att lösa problemet erhålls från problemformuleringen

Rekursion: varför? Problem delas upp i mindre bitar algoritm för att lösa problemet erhålls från problemformuleringen Rekursion: varför Problem delas upp i mindre bitar algoritm för att lösa problemet erhålls från problemformuleringen Exempel på problem som kan lösas med rekursion: Beräkningar, t.ex. upphöjt, Fibonacci-tal,

Läs mer

Chapter 3: Using Classes and Objects

Chapter 3: Using Classes and Objects Chapter 3: Using Classes and Objects I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man använder klasser och metoder från java biblioteket. Du kommer inte att förstå allt som händer bakom metod anrop

Läs mer

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel

Läs mer

Objektorienterad Programmering (TDDC77)

Objektorienterad Programmering (TDDC77) Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning II: utmatning, variabler, typer Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2017 Outline Java Språket Utmatning av Sträng litteraler Variabler

Läs mer

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare I boken får vi följa hur barn tillsammans med sina lärare gör spännande matematikupptäckter - i rutinsituationer - i leken

Läs mer

Att komma igång. Vad är ett program? Kompilerande-Interpreterande Programmeringsmiljö Hello World! Att programmera och ett enkelt program

Att komma igång. Vad är ett program? Kompilerande-Interpreterande Programmeringsmiljö Hello World! Att programmera och ett enkelt program Att komma igång Vad är ett program? Kompilerande-Interpreterande Programmeringsmiljö Hello World! Att programmera och ett enkelt program Vad är ett program? En processor kan endast utföra extremet enkla

Läs mer

Objektorienterad programmering D2

Objektorienterad programmering D2 Objektorienterad programmering D2 Laboration nr 2. Syfte Att få förståelse för de grundläggande objektorienterade begreppen. Redovisning Källkoden för uppgifterna skall skickas in via Fire. För senaste

Läs mer

Programexempel: tärningsspel

Programexempel: tärningsspel Programexempel: tärningsspel Skriv ett program som låter en användare spela detta tärningsspel: Spelaren gör första tärningsslaget och får samma poäng som tärningen visar. Sedan fortsätter spelet enligt

Läs mer

Introduktion. Den objektorienterade modellen Grundläggande begrepp Klass Klassen som abstraktion

Introduktion. Den objektorienterade modellen Grundläggande begrepp Klass Klassen som abstraktion Introduktion Den objektorienterade modellen Grundläggande begrepp en som abstraktion er -objekt-attribut - metoder er Vad är ett objekt? Relationer mellan objekt/klasser Arv Arv (- är en) Multipelt arv

Läs mer

Träning i bevisföring

Träning i bevisföring KTHs Matematiska Cirkel Träning i bevisföring Andreas Enblom Institutionen för matematik, 2005 Finansierat av Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse 1 Mängdlära Här kommer fyra tips på hur man visar

Läs mer

Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 2 22 sept 2014

Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 2 22 sept 2014 Introduktion till Datalogi DD1339 Föreläsning 2 22 sept 2014 Namn Fält1 Fält2 Fält3 Metod1 Metod2 Metod3 Metod4 public class { public class { Åtkomst, public betyder fullt tillgänglig utifrån public

Läs mer

( ostream ) << ( annan datatyp ) : ostream

( ostream ) << ( annan datatyp ) : ostream 1 Inmatning och utskrift Inmatning från tangentbord och utskrift till skärm sker i C++ med hjälp av strömmar. Vi har tidigare sett exempel på utskrift. Vi kommer i det här avsnittet även ta upp inmatning

Läs mer

Konsten att multiplicera (stora) heltal

Konsten att multiplicera (stora) heltal Konsten att multiplicera (stora) heltal 18 november 2006 Stora heltal Mental bild: Handmultiplikation av tal med hundratals siffor. Datormultiplikation av tal med miljontals siffror. Mina exempel är mycket

Läs mer

Ekvationssystem, Matriser och Eliminationsmetoden

Ekvationssystem, Matriser och Eliminationsmetoden Matematiska institutionen Göteborgs universitet och Chalmers tekniska högskola Version 359 Ekvationssystem, Matriser och Eliminationsmetoden - En inledning Ekvationssystem - matrisformulering Vi såg att

Läs mer

Praktisk programmering

Praktisk programmering KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Praktisk programmering Daniel Workinn [2012-09-07] workinn@kth.se Introduktionskurs i datateknik, II1310 Sammanfattning Rapporten sammanfattas enklast med ett par substantiv.

Läs mer

OOP F1:1. Föreläsning 1. Introduktion till kursen OOP Vad är Java? Ett första Java-program Variabler Tilldelning. Marie Olsson

OOP F1:1. Föreläsning 1. Introduktion till kursen OOP Vad är Java? Ett första Java-program Variabler Tilldelning. Marie Olsson OOP F1:1 Föreläsning 1 Introduktion till kursen OOP Vad är Java? Ett första Java-program Variabler Tilldelning OOP Objekt-orienterad programmering Delkursansvarig: First Class-konferens: Kursens webbsidor:

Läs mer

Snabbslumpade uppgifter från flera moment.

Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Snabbslumpade uppgifter från flera moment. Uppgift nr Ställ upp och dividera utan hjälp av miniräknare talet 48 med 2 Uppgift nr 2 Skriv talet 3 8 00 med hjälp av decimalkomma. Uppgift nr 3 Uppgift nr

Läs mer

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION

Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Föreläsning 1 & 2 INTRODUKTION Denna föreläsning Vad händer under kursen? praktisk information Kursens mål vad är programmering? Skriva små program i programspråket Java Skriva program som använder färdiga

Läs mer

Särskilt stöd i grundskolan

Särskilt stöd i grundskolan Enheten för utbildningsstatistik 15-1-8 1 (1) Särskilt stöd i grundskolan I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om särskilt stöd i grundskolan läsåret 1/15. Sedan hösten 1 publicerar Skolverket

Läs mer

Vad är det och hur definierar vi en Biblioteksfunktioner (math) Top-down-programmering lokala globala variabler Arrays som in-parametrar

Vad är det och hur definierar vi en Biblioteksfunktioner (math) Top-down-programmering lokala globala variabler Arrays som in-parametrar Vad är det och hur definierar vi en Biblioteksfunktioner (math) Top-down-programmering lokala globala variabler Arrays som in-parametrar När man skall lösa ett komplicerat problem gör man det lättast genom

Läs mer

Föreläsnings 10 - Överlagring, Konstruerare, Arv, Mer Exceptions, Reguljära Uttryck

Föreläsnings 10 - Överlagring, Konstruerare, Arv, Mer Exceptions, Reguljära Uttryck Föreläsnings 10 - Överlagring, Konstruerare, Arv, Mer Exceptions, Reguljära Uttryck Josef Svenningsson Tisdag 13/1 Överlagring Ur klassen Math: public static max(int a, int b) public static max(double

Läs mer

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet. Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med

Läs mer

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Felsökning. Datatyper. Referenstyper. Metoder / funktioner

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Felsökning. Datatyper. Referenstyper. Metoder / funktioner 732G11 Linköpings universitet 2011-01-21 1 2 3 4 5 6 Skapa program Kompilera: Källkod Kompilator bytekod Köra: Bytekod Virtuell maskin Ett riktigt program Hej.java class Hej { public static void main (

Läs mer

Övningshäfte i matematik för. Kemistuderande BL 05

Övningshäfte i matematik för. Kemistuderande BL 05 Övningshäfte i matematik för Kemistuderande BL 05 Detta häfte innehåller några grundläggande övningar i de delar av matematiken som man har användning för i de tidiga kemistudierna. Nivån är gymnasiematematik,

Läs mer

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska)

Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Datorövning 2 Statistik med Excel (Office 2007, svenska) Denna datorövning fokuserar på att upptäcka samband mellan två variabler. Det görs genom att rita spridningsdiagram och beräkna korrelationskoefficienter

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport År: 2016 Organisationsenhet: NYEFSK/FSK Nye Förskola Fokusområde: Demokrati och värdegrund Övergripande mål: Normer och värden Deluppgift: Klassens kvalitetsrapport

Läs mer

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8 Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8 Arbetsområde 2. Algebra Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder. reflektera över matematikens

Läs mer

Tentamen för kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT010)

Tentamen för kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT010) Tentamen för kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT010) Tid: Onsdagen 15 december 2004, 8:30 till 13:30 Plats: M Ansvarig lärare: Katarina Blom, tel 772 10 60. Läraren besöker tentamen kl

Läs mer

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs Sammanfattning period 1 Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 1 oktober 2013 Översikt Ett C++-programs uppbyggnad Variabler Datatyper Satser Uttryck Funktioner

Läs mer

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt? VÄRDERINGSÖVNINGAR Vad är Svenskt? Typ av övning: Avstamp till diskussion. Övningen belyser hur svårt det är att säga vad som är svenskt och att normen vad som anses vara svenskt ändras med tiden och utifrån

Läs mer

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. Boken om Teknik Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6. PROVLEKTION: Teknikens arbetssätt att göra på riktigt Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om Teknik. Uppslaget som är hämtat

Läs mer

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram Vital, StavaRex och SpellRight Elevens namn:.. Skola: Datum:.. Varför behövs en handledning? Denna handledning är tänkt att användas

Läs mer

Tentamen. 2D4135 vt 2005 Objektorienterad programmering, design och analys med Java Lördagen den 28 maj 2005 kl 9.00 14.

Tentamen. 2D4135 vt 2005 Objektorienterad programmering, design och analys med Java Lördagen den 28 maj 2005 kl 9.00 14. Tentamen 2D4135 vt 2005 Objektorienterad programmering, design och analys med Java Lördagen den 28 maj 2005 kl 9.00 14.00, sal E33 Tentan har en teoridel och en problemdel. På teoridelen är inga hjälpmedel

Läs mer

Programmering A C# VT 2010. Ett kompendie över Programmering A (50p) i c# Stefan Fredriksson 2010 02 08

Programmering A C# VT 2010. Ett kompendie över Programmering A (50p) i c# Stefan Fredriksson 2010 02 08 Programmering A C# VT 2010 Ett kompendie över Programmering A (50p) i c# Stefan Fredriksson 2010 02 08 Innehåll Hjälp och referenser... 3 Kap 1 Introduktion... 3 Steg för steg... 3 Kapitel 2 Variabler...

Läs mer

SF1620 Matematik och modeller

SF1620 Matematik och modeller KTH Teknikvetenskap, Institutionen för matematik 1 SF160 Matematik och modeller 007-09-10 Andra veckan Trigonometri De trigonometriska funktionerna och enhetscirkeln Redan vid förra veckans avsnitt var

Läs mer

Programmera en NXT Robot

Programmera en NXT Robot KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLAN Programmera en NXT Robot Med hjälp utav NXC Peyman Torabi 2012-09-03 E-post: peymant@kth.se Introduktionskurs i datateknik (II1310) Sammanfattning Uppgiften var att analysera

Läs mer

Dagens föreläsning. Repetition. Repetition - Programmering i C. Repetition - Vad C består av. Repetition Ett första C-program

Dagens föreläsning. Repetition. Repetition - Programmering i C. Repetition - Vad C består av. Repetition Ett första C-program Dagens föreläsning Programmeringsteknik för Ingenjörer VT05 Föreläsning 3-4 Repetition Datatyper Uttryck Operatorer Satser Algoritmer Programmeringsteknik för ingenjörer, VT06 2 Repetition Repetition -

Läs mer

Distribuerade system. CORBA eller RMI

Distribuerade system. CORBA eller RMI Distribuerade system Java XII - 1 CORBA eller RMI Java XII - 2 Några motiv till distribuerade system kan vara att: Utjämna belastningen mellan olika maskiner i ett nätverk Utnyttja kapaciteten i en större

Läs mer

Modul 6: Integraler och tillämpningar

Modul 6: Integraler och tillämpningar Institutionen för Matematik SF65 Envariabelanalys Läsåret 5/6 Modul 6: Integraler och tillämpningar Denna modul omfattar kapitel 6. och 6.5 samt kapitel 7 i kursboken Calculus av Adams och Essex och undervisas

Läs mer

konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b 2 a b

konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b 2 a b Tentamen i Inledande matematik för V och AT, (TMV25), 20-0-26. Till denna uppgift skulle endast lämnas svar, men här ges kortfattade lösningar. a) Bestäm { konstanterna a och b så att ekvationssystemet

Läs mer

SEPARABLA DIFFERENTIALEKVATIONER

SEPARABLA DIFFERENTIALEKVATIONER SEPARABLA DIFFERENTIALEKVATIONER En differentialekvation (DE) av första ordningen sägs vara separabel om den kan skrivas på formen P ( y) Q( ) () Den allmänna lösningen till () erhålles genom att integrera

Läs mer

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!

Läs mer

Studiehandledning för kurs:

Studiehandledning för kurs: Kopparberg IT 2012-06-18 Studiehandledning för kurs: Kurs i Dokumenthantering. Studieform: Självstudier med handledning. Studieperiod: Kontinuerlig kursstart halvtidsstudier en halvdag. Studietid: Halvdag.

Läs mer

Introduktion till programmering. Standardfunktioner. Vad används datorer till? Standardfunktioner. Föreläsning 2. Prelude. $ ghci...

Introduktion till programmering. Standardfunktioner. Vad används datorer till? Standardfunktioner. Föreläsning 2. Prelude. $ ghci... Introduktion till programmering Standardfunktioner Tecken och strängar Utskrifter och effekter Föreläsning 2 Prelude Alla fördefinierade funktioner vi använder definieras i modulen Prelude. Denna modul

Läs mer

Exempel på tentamensuppgifter i LMA100, del 1

Exempel på tentamensuppgifter i LMA100, del 1 Exempel på tentamensuppgifter i LMA100, del 1 Diskret matematik 1. Givet är de 7 bokstäverna i ordet APPARAT. Hur många olika ord (= bokstavspermutationer) kan man bilda av dem med (a) 7 bokstäver (b)

Läs mer

Idag. Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra?

Idag. Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra? Idag Hur vet vi att vår databas är tillräckligt bra? Vad är ett beroende? Vad gör man om det blivit fel? Vad är en normalform? Hur når man de olika normalformerna? DD1370 (Föreläsning 6) Databasteknik

Läs mer

Matematik. Bedömningsanvisningar. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Delprov B ÅRSKURS

Matematik. Bedömningsanvisningar. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Delprov B ÅRSKURS ÄMNESPROV Matematik ÅRSKURS 9 Prov som ska återanvändas omfattas av sekretess enligt 4 kap. 3 sekretesslagen. Avsikten är att detta prov ska kunna återanvändas t.o.m. 2009-06-30. Vid sekretessbedömning

Läs mer

Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet

Tankar om elevtankar. HÖJMA-projektet Tankar om elevtankar HÖJMA-projektet JAN UNENGE I förra numret av NÄMNAREN påbörjades en redogörelse från ett intressant forsknings- och utvecklingsarbete vid Lärarhögskolan i Jönköping. Den artikeln behandlade

Läs mer

1 Funktioner och procedurell abstraktion

1 Funktioner och procedurell abstraktion 1 Funktioner och procedurell abstraktion Det som gör programkonstruktion hanterlig och övergripbar och överhuvudtaget genomförbar är möjligheten att dela upp program i olika avsnitt, i underprogram. Vår

Läs mer

08/11/13. Databasteknik och informationssystem DD1370 F3. Ett urval ur databasen bestäms av en SQL-fråga. Påminnelse: Deadline på tisdag

08/11/13. Databasteknik och informationssystem DD1370 F3. Ett urval ur databasen bestäms av en SQL-fråga. Påminnelse: Deadline på tisdag Påminnelse: Deadline på tisdag Databasteknik och informationssystem DD1370 F3 Petter Ögren Inlämningsuppgift 1 - Skall mailas in senast 23:59 på tisdag. - Redovisas på övningen på onsdag - Inspireras av

Läs mer

Examination i. PROGRAMMERINGSTEKNIK F1/TM1 TIN212 (Dugga) Dag: Onsdag Datum: 2014-12-17 Tid: 9.00-12.00 (OBS 3 tim) Rum: V

Examination i. PROGRAMMERINGSTEKNIK F1/TM1 TIN212 (Dugga) Dag: Onsdag Datum: 2014-12-17 Tid: 9.00-12.00 (OBS 3 tim) Rum: V Data och Informationsteknik / Computer Science and Engineering Chalmers University of Technology and University of Gothenburg Erland Holmström Göteborg 16 dec 2014 Examination i PROGRAMMERINGSTEKNIK F1/TM1

Läs mer

Introduktion till programmering. Undervisning. Litteratur och examination. Lärare. Föreläsning 1

Introduktion till programmering. Undervisning. Litteratur och examination. Lärare. Föreläsning 1 Kursinfo Introduktion till programmering Undervisning Föreläsning 1 Kursinformation Inloggning, filsystem, kommandotolk några inledande exempel Föreläsningar Fem föreläsningar, vardera 45 minuter. Allmänna

Läs mer

Något om permutationer

Något om permutationer 105 Något om permutationer Lars Holst KTH, Stockholm 1. Inledning. I många matematiska resonemang måste man räkna antalet fall av olika slag. Den del av matematiken som systematiskt studerar dylikt brukar

Läs mer

Föreläsning 2 sept 05 (Onsdag v 36). DD Chapter 2.

Föreläsning 2 sept 05 (Onsdag v 36). DD Chapter 2. Föreläsning 2 sept 05 (Onsdag v 36). DD Chapter 2. Hur vi jobbar med ett program. 1. Vad vi skriver (med hjälp av redigeringsprogrammet Emacs) på datorn: // Fig. 2.1: Welcome1.java // A first program in

Läs mer

Mera om generik. Innehåll. Generik och arv Wildcards Vektorer och generik Generiska metoder. EDA690 (Mera om generik) HT 2013 1 / 24

Mera om generik. Innehåll. Generik och arv Wildcards Vektorer och generik Generiska metoder. EDA690 (Mera om generik) HT 2013 1 / 24 Mera om generik Innehåll Generik och arv Wildcards Vektorer och generik Generiska metoder EDA690 (Mera om generik) HT 2013 1 / 24 Begreppet subtyp/supertyp i Java Supertyper för en viss klass C är alla

Läs mer

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel? 4-3 Vinklar Namn: Inledning I det här kapitlet skall du lära dig allt om vinklar: spetsiga, trubbiga och räta vinklar. Och inte minst hur man mäter vinklar. Att mäta vinklar och sträckor är grundläggande

Läs mer

Linjära system av differentialekvationer

Linjära system av differentialekvationer CTH/GU LABORATION MVE0-0/03 Matematiska vetenskaper Linjära system av differentialekvationer Inledning Vi har i envariabelanalysen sett på allmäna system av differentialekvationer med begynnelsevillkor

Läs mer

Skriva B gammalt nationellt prov

Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska

Läs mer