UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER"

Transkript

1 UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER Utvecklingsinstitut för instruktörer fokuserar på att utveckla och utöka gruppen av instruktörer inom Lions. Kursplanen fokuserar inte endast på presentationsfärdigheter, utan omfattar även många av de färdigheter och koncept som påverkar hur utbildning levereras och även effektiviteten inom LCI:s ledarutvecklingsprogram. För att anses som utexaminerad från ett utvecklingsinstitut för instruktörer skall medlemmar som deltar i denna fyradagarskurs hålla en egen utbildning inom sex månader efter institutet. Instruktörerna är medlemmar med finjusterade instruktörskunskaper och med en omfattande instruktörserfarenhet inom Lions. Datum och platser finns tillgängliga tillsammans med ansökningar på organisationens webbplats. Vem kan delta i ett utvecklingsinstitut för instruktörer och hur blir de utvalda? Deltagarna blir utsedda bland dem som ansöker och som får stöd från distriktsguvernören, multipeldistriktets GLT-koordinator och guvernörsrådsordföranden i det distrikt och i det konstitutionella område där institutet kommer att genomföras. Deltagare är de lionmedlemmar som har viss erfarenhet som instruktörer vid Lions lokala utbildningsevenemang och vilka skulle ha nytta av denna kurs för att förfina sina egenskaper. Medlemmar med stor erfarenhet som instruktörer inom Lions eller som professionella lärare rekommenderas inte att delta i detta institut, men är välkomna att ansöka. Kandidaterna måste ha uppvisat grundläggande färdigheter som instruktörer vid tidigare utbildningsseminarier och de måste ha stort intresse att utveckla dessa färdigheter. Kvalificerade distriktsguvernörer kommer endast att kunna delta i mån av plats. Med anledning av det stora antalet ansökningar som skickas in kan plats vid institutet inte garanteras. När och var hålls utvecklingsinstitut för instruktörer? Specifika datum och platser gällande utvecklingsinstitut för instruktörer finns angivna på webbplatsen i avsnittet Ledarskapsresurscenter/Utvecklingsprogram eller kan erhållas genom att skicka e-post till institutes@lionsclubs.org Vilka ämnen behandlas under utvecklingsinstitutet för instruktörer? Kursplanen fokuserar på olika kunskaper och koncept som gemensamt gynnar effektiv klassrumsutbildning. Institutets ämnen omfattar: Presentationsfärdigheter Visuella hjälpmedel Kännetecken för vuxnas lärande Interaktivt lärande Utformning av lektioner Leda utbildningssessioner Utvärdering Alla deltagare måste förbinda sig att delta i institutets samtliga dagar, även gruppmåltider. Alla deltagare kommer ha möjlighet att visa hur de har tillgodogjort sig utbildningen vid institutet genom att genomföra en minuter lång utbildningssession som innehåller alla de färdigheter och tekniker som har lärts ut. Vad kostar det att delta i ett institut? Lions Clubs International kommer att betala för varje deltagares måltider och boende under institutet. För att täcka dessa kostnader kommer en deltagaravgift på USD 150,00 att erfordras när deltagande i institutet har godkänts. Denna avgift kan inte återbetalas. Deltagarna ansvarar för sina egna transportkostnader och relaterade resekostnader till och från institutet. Alla deltagare måste bo på det angivna institutet och måste delta i alla institutets sessioner och organiserade måltider. Institutes & Seminars Department Telefon: E-post: Institutes@lionsclubs.org

2 EXCELLENSUTVECKLING FÖR INSTRUKTÖRER Excellensutveckling för instruktörer är ett webbaserat program som är utformat för att stödja och ge medlemmar som deltagit i ett utvecklingsinstitut för instruktörer energi att fortsätta utvecklas. Programmet består av fyra webbseminarier som kommer att genomföras vid två fastställda datum med två veckors mellanrum som består av två onlinesessioner på cirka 75 minuter vardera. Instruktörerna för detta program är medlemmar med finjusterade instruktörskunskaper och med en omfattande instruktörserfarenhet inom Lions. För närvarande erbjuds detta program endast på engelska. Vem kan delta i programmet Excellensutveckling för instruktörer och hur blir man utsedd? Deltagarna utses bland dem som ansöker och får stöd från distriktsguvernören, multipeldistriktets GLTkoordinator och guvernörsrådsordföranden i sökandens distrikt. Kandidaterna är medlemmar som på ett framgångsrikt sätt utexaminerats från Lions utvecklingsinstitut för instruktörer. Kandidaterna måste kunna delta på engelska och måste kunna delta vid den tid och det datum som de fyra onlinesessionerna kommer att äga rum. Deltagarantalet är begränsat till medlemmar, vilka uppfyller kraven och som skulle kunna dra nytta av denna kurs för att ytterligare förfina sina instruktörsfärdigheter. Eftersom detta är ett webbaserat program som genomförs i realtid måste deltagarna ha tillgång till en dator med bredbandsuppkoppling samt ljud- och mikrofonfunktioner. Med anledning av det stora antalet ansökningar som skickas in kan plats vid institutet inte garanteras. När kommer programmet Excellensutveckling för instruktörer att genomföras? Datumet för programmet Excellensutveckling för instruktörer bestäms i början av varje verksamhetsår. Specifika datum finns angivna på webbplatsen i avsnittet Ledarskapsresurscenter/Utvecklingsprogram eller kan erhållas genom att skicka e-post till institutes@lionsclubs.org. Vilka ämnen behandlas under programmet Excellensutveckling för instruktörer? Kursplanen fokuserar på att förbättra de färdigheter och koncept som är nödvändiga för att genomföra effektiva utbildningar både i klassrum och via internet. Programmet tar upp följande ämnen: Berätta om utbildningsframgångar, utmaningar och resurser Ta dina presentations- och utbildningsfärdigheter till nästa nivå Hur man genomför ett webbseminarium Deltagande i alla fyra sessioner och genomförande av hemuppgifterna krävs för att anses ha genomfört programmet. Vad kostar det att delta i programmet? Det kostar ingenting att delta i detta program. LCI ansvarar inte för några personliga kostnader som kan uppstå i samband med deltagande i detta program, till exempel bredbandskostnader, telefonräkningar med mera. Institutes & Seminars Department Telefon: E-post: Institutes@lionsclubs.org

3 LIONS AVANCERADE LEDARSKAPSINSTITUT Lions avancerade ledarskapsinstitut ger medlemmarna tillfälle att träffas under en interaktiv tredagarssession om personlig tillväxt vad gäller utökade ledarfärdigheter. Lions avancerade ledarskapsinstitut fokuserar på att bygga upp ledarnas kunskaper, för att förbereda dem inför ledarposter på zonnivå, regionnivå och distriktsnivå. Datum och platser finns angivna på organisationens webbplats. Vem kan delta i Lions avancerade ledarskapsinstitut? Kandidater måste vara medlemmar som har genomfört en framgångsrik ämbetsperiod som klubbpresident, men ännu inte har nått positionen som första vice distriktsguvernör. Kandidater behöver inte inneha en post när de ansöker. Medlemmar som för närvarande är klubbpresidenter kommer att tas i beaktande i mån av plats. Med anledning av det stora antalet ansökningar som skickas in kan plats vid institutet inte garanteras. När och var hålls Lions avancerade ledarskapsinstitut? Specifika datum och platser för Lions avancerade ledarskapsinstitut finns på webbplatsen i avsnittet Ledarskapsresurscenter/Utvecklingsprogramr eller kan erhållas genom att skicka e-post till institutes@lionsclubs.org Vilka ämnen behandlas under Lions avancerade ledarskapsinstitut? Ledarskapsinstitutets kursplan fokuserar på ett flertal olika ledarfärdigheter och ledningskoncept som tillsammans främjar ett effektivt ledarskap. Institutets ämnen omfattar: Utveckla utmärkta team Presentationsförberedelse Ledarskapets grundstenar Projektledning (kräver förarbete med ett utsett projektteam) Marknadsföra Lions Delegering Utveckla morgondagens lionledare Konfliktlösning LCI:s program och resurser LCIF Kursplanen ges i ett interaktivt format, med gott om tid för att berätta om framgångar och utbyta idéer och olika metoder för gemensamma utmaningar. Alla deltagare måste förbinda sig att delta i institutets samtliga dagar, även gruppmåltider. Vad kostar det att delta i ett institut? Lions Clubs International kommer att betala för varje deltagares måltider och boende under institutet. För att täcka dessa kostnader kommer en deltagaravgift på USD 125,00 att erfordras när deltagande i institutet har godkänts. Denna avgift kan inte återbetalas. Deltagarna ansvarar för sina egna transportkostnader och relaterade resekostnader till och från institutet. Alla deltagare måste bo på det angivna institutet och måste delta i alla institutets sessioner och organiserade måltider. Institutes & Seminars Department Telefon: E-post: Institutes@lionsclubs.org

4 LIONS LEDARSKAPSINSTITUT FÖR FRAMTIDA LEDARE Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare ger medlemmarna tillfälle att träffas under en interaktiv tredagarssession om personlig tillväxt vad gäller utökade ledarfärdigheter. Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare fokuserar på att bygga upp medlemmarnas kunskaper inför ledarskapsuppdrag på klubbnivå, inklusive posten som klubbpresident. Datum och platser finns angivna på organisationens webbplats. Vem kan delta i Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare? Kandidaterna måste vara medlemmar med fullgjorda skyldigheter och ha varit medlemmar i en klubbkommitté men ännu inte uppnått posten som klubbpresident. Charterklubbpresidenter kan också antas till institutet. Det förväntas att de som genomgår institutet därefter kommer ta sig an ledarpositioner i klubben. Med anledning av det stora antalet ansökningar som skickas in kan plats vid institutet inte garanteras. När och var hålls Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare? Specifika datum och platser gällande Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare finns på webbplatsen i avsnittet Ledarskapsresurscenter/Utvecklingsprogram eller kan erhållas genom att skicka e-post till institutes@lionsclubs.org Vilka ämnen behandlas under Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare? Ledarskapsinstitutets kursplan fokuserar på ett flertal olika ledarfärdigheter och ledningskoncept som tillsammans främjar ett effektivt ledarskap. Institutets ämnen omfattar: Lions: Historia, nutid och framtid Hantera förändringar Arbeta i team Kommunikation Leda effektiva möten Mångfald Lions mentorprogram Kreativt tänkande LCIF Säkerställa klubbframgångar Kursplan för Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare ges i ett interaktivt format, med gott om tid för att berätta om framgångar och utbyta idéer och olika metoder för gemensamma utmaningar. Alla deltagare måste förbinda sig att delta i institutets samtliga dagar, även gruppmåltider. Vad kostar det att delta i ett institut? Lions Clubs International kommer att betala för varje deltagares måltider och boende under institutet. För att täcka dessa kostnader kommer en deltagaravgift på USD 125,00 att erfordras när deltagande i institutet har godkänts. Denna avgift kan inte återbetalas. Deltagarna ansvarar för sina egna transportkostnader och relaterade resekostnader till och från institutet. Alla deltagare måste bo på det angivna institutet och måste delta i alla institutets sessioner och organiserade måltider. Institutes & Seminars Department Telefon: E-post: Institutes@lionsclubs.org

5 KURSER I LIONS UTBILDNINGSCENTER Lions utbildningscenter är ett program med utbildningar som är utformade för självstudier och finns på Lions Clubs Internationals webbplats. Dessa kurser fokuserar på ledarskaps- och ledningsämnen som presenteras i samband med Lions aktiviteter eller för användning på klubbarnas frivilliga poster. Alla dessa kurser inkluderar interaktiva aktiviteter som till exempel: matchningsaktiviteter, flervalsfrågor, simulerade konversationer, realistiska scenarier i Lions, analyseringsaktiviteter, noteringshäfte för deltagarna för noteringar under kursens gång. Varje kurs kan ta minuter att slutföra, men några uppgifter kräver arbete utanför kursen. Syftet med kurserna är att utveckla mer effektiva ledare som kan förbättra Lions Clubs International som organisation. Det har också rapporterats att en av de viktigaste anledningarna till att personer går med i frivilligorganisationer är för personlig och professionell utveckling. Genom Lions utbildningscenter gör vi våra ledarutvecklingsprogram och resurser tillgängliga för så många ledare och potentiella ledare som möjligt. Hur hittar jag Lions utbildningscenter? Lions utbildningscenter finns i Ledarskapsresurscentret på LCI:s webbplats. Hur kommer jag till de här kurserna? Den som är intresserad av dessa kurser ska skapa ett konto med sitt medlemsnummer, välja ett lösenord samt ange namn och e-postadress. När du har skapat ett användarkonto använder du medlemsnumret och lösenordet för att logga in till alla kurser. Användarkontot innehåller även en profil med information om genomförda kurser samt ger användaren möjlighet att arbeta i egen takt, ta en paus från en pågående kurs och återvända vid ett senare tillfälle. Vilka ämnen finns i Lions utbildningscenter? Följande ämnen finns för närvarande på webbplatsen: Handledning I den här kursen lär du dig betydelsen av att vara handledare och fördelarna med att handleda medlemmar och samhället. Genom exempel och aktiviteter får du se vilka gemensamma egenskaper som utmärker effektiva handledare. Kursen lär ut en enkel handledningsprocess i fem steg som man kan använda. Konfliktlösning Konflikter är en del av vardagen. I den här kursen tittar vi på orsaker till konflikter och ett antal olika strategier som kan användas för att lösa konflikter. Vi kommer att lära oss vår egen grundläggande konflikthanteringsstil och situationer där en annan stil kan vara lämpligare. Till sist ska vi studera samarbetsmetoden för konfliktlösning och få en introduktion till en sjustegsprocess för konfliktlösning där alla kommer ur den som vinnare. Kreativitet Alla har kreativitet. Gå igenom denna kurs för att fräscha upp dina kreativa färdigheter och träna din kreativitet i kursens övningar. Lär av andra medlemmars goda exempel om hur de har använt sin kreativitet för att planera nya projekt, stödja en ny klubb, hitta på nya idéer och för att skapa en positiv klubbmiljö. Fatta beslut Vill du förbättra din förmåga att fatta beslut? Denna kurs presenterar stegen för att fatta beslut, berättar om olika stilar att fatta beslut och olika sätt att öka gruppens acceptans av beslut. Dessutom illustreras flera tekniker, vilka du kan använda när du fattar beslut, till exempel Paretoprincipen, analys av påverkande faktorer, beslutsträd, trappstegstekniken och analys av arbetsblad. Delegering Den här kursen illustrerar hur delegering definieras och fördelarna med att delegera. Efter en analys av din delegeringsnivå presenteras stegen för hur man lyckas med delegering samt vilka utmaningar det innebär. Kursövningar och praktiska arbetsblad hjälper dig öka din användning av delegation. Lyssna effektivt - Som talare förväntar du dig åhörarnas odelade uppmärksamhet. Som åhörare, ger du talaren din odelade uppmärksamhet? I denna kurs kommer du lära dig att lyssna effektivt. Tack vare intressanta övningar kommer du lära dig mer om olika stilar att lyssna, de positiva

6 resultaten av att lyssna effektivt och de färdigheter som krävs för att vara en effektiv lyssnare till vardags. Effektiva team Den här kursen ger förståelse för vilka egenskaper som krävs för effektiva team, olika stadier av teamutveckling, hur ledare kan ge stöd åt teamen och hur man använder bra metoder för att fatta beslut. Här ingår bedömningsverktyg för att utvärdera teamet, tips för teamledare och intressanta övningar för att motivera och stimulera teamen. Introduktion till Lions ledarskap Den här kursen definierar ledarskap och visar olika ledarskapsstilar samt hur de kan användas. Du kommer att få bedöma din ledarskapsstil. Fem exempel med föredömliga världsledare förklaras och tillämpas. Genom matchande aktiviteter och frågor kan du kontrollera dina kunskaper och använda dem inom Lions. Du kommer att skapa en personlig ledarutvecklingsplan. Hantera förändring I den här kursen får du lära dig bli en ledare under förändringsskeden. Genom övningar blir du bekant med rollerna i processen för genomförande av förändringar och hur olika människor reagerar på och tar till sig förändringar. Du använder checklistor för analys av motstånd och utvecklar en plan för implementering av en förändring som är nödvändig. Mötesplanering I kursen får du följa med medlemmen David på ett antal klubbesök och får se tre exempel på hur man leder möten på ett bra sätt, hur man förbereder möten effektivt och hur man genomför dem. Du får lära dig att hantera olika gruppbeteenden och uppföljning mellan möten. Du får använda praktiska arbetsblad och checklistor för att göra klubbens möten effektiva. Medlemsmotivation I den här kursen ger professor Kazantis en introduktion till teorier om människors motivation. Medlemmen Michael förklarar hur dessa teorier är relaterade, till exempel för att uppfylla medlemmars behov och att motivera klubbmedlemmar. Du utmanas att använda den här informationen i din personliga plan för att motivera medlemmar. Mentorskap Den här kursen beskriver en mentor och en adept, egenskaper för en effektiv mentorrelation och fördelarna med mentorskap. Lions mentorprogram framhålls i en detaljerad presentation av de grundläggande och avancerade mentorprogramnivåerna. Främja innovation En hållbar tillväxt och effektiva hjälpinsatser kräver nya idéer och aktiviteter. Den här kursen ger tips om hur man stimulerar kreativitet och skapar en miljö som stödjer innovation i klubben. Tillhandahålla samhällsservice Lions engagerar sig starkt för att hjälpa på hemorten och alla klubbar strävar efter att tillhandahålla meningsfulla hjälpinsatser. I den här kursen hittar du verktyg och tekniker som hjälper dig bedöma behoven på hemorten, välja ut värdefulla projekt, planera projekt så de blir lyckade samt främja klubbens insatser på hemorten. PR Den här kursen definierar PR och dess betydelse för klubbarna. Du får lära dig vad som gör ett evenemang till en nyhet och hur viktiga meddelanden om Lions kan spridas. Du skapar ett kort tal och en PR-plan. Du kommer att upptäcka de många PR-resurser som du kan använda dig av. Tala offentligt Den här kursen berättar hur man ska förbereda ett tal och föra ut sitt budskap så att det går fram. I kursen ingår praktiska tips och checklistor samt exempel. Beroende på erfarenhet kan du använda den här kursen för att repetera eller lära dig en ny ledarskapsförmåga att tala offentligt. Målsättningskurs Många människor uppnår inte sina mål på grund av att de inte sätter upp effektiva mål. I den här kursen är det just detta du får lära dig. Du kommer definiera dina mål, skriva ner en handlingsplan och därefter arbeta med dina mål för att nå bästa möjliga resultat. I slutet av kursen är du på god väg att nå framgång. Tjänande ledarskap Detta är en filosofi om effektivt ledarskap som grundas på en människas önskan om att tjäna andra. En tjänande ledare tillgodoser andra människors behov och frågar sig själv hur han kan hjälpa dem att lösa problem och utveckla nya personliga färdigheter. Påbörja din resa mot självinsikt. Med hjälp av verklighetsbaserade scenarion och aktiviteter du kommer att få lära dig mer om Tjänande ledarskap. Denna kurs simulerar en resa på en motorväg, med avfarter och rastplatser där du kan stanna upp för reflektion. Motivera team Genom att bygga upp varje teammedlems personliga motivation kan en teamledare påverka motivationsnivån i hela teamet. Lär dig mer om 50/50-regeln och fem strategier som en ledare kan använda för att motivera ett team, vilket kan öka teamets resultat med upp till 37 %. När de fem motivationsstrategierna presenteras kommer du även få se hur ett Lions projektteam arbetar. Tidsplanering Eftersom Lions medlemmar balanserar sin tid mellan kraven från arbetet, familjen och klubbens aktiviteter är det viktigt att alla medlemmar kan planera sin tid på ett effektivt sätt. Den här kurser hjälper medlemmarna att känna igen aktiviteter som slösar tid,

7 erbjuder strategier och resurser för effektiv tidsplanering samt ger medlemmarna möjlighet att utvärdera sin tid i förhållande till hur brådskande och viktig en uppgift är. Aktiviteterna i kursen ger kursdeltagaren möjlighet att använda tidsplaneringsprinciper och resurser i praktiska situationer inom Lions. Värdesätta medlemmarnas mångfald Frivilliginsatsernas struktur ändras och denna kurs tittar närmare på konceptet mångfald och hur det tillämpas i vår organisation. Kursen betonar hur mångfald är till nytta för klubbarna, hur man rekryterar och behåller olika medlemstyper samt utmanar kursdeltagarna att stödja en kultur av pluralism. Skriv en personlig målbeskrivning Var beredd på en resa mot självinsikt! Genom ett antal självgranskande övningar skapar du din personliga målbeskrivning och lär dig hur du kan integrera den i din vardag. Du får också en modell för att prioritera viktiga saker och förhindra att mindre viktiga saker tar upp större delen av din tid. Electronic Learning Department Telefon: E-post: leadership@lionsclubs.org

8 WEBBSEMINARIUM OM LEDARSKAP Ett webbseminarium är träning på internet som vanligtvis är en timme lång och genomförs med en grupp deltagare och instruktörer. Deltagarna använder internet för att delta i gruppen med deltagare och instruktörer. För att registrera sig och logga in hänvisas deltagarna till en webbadress. I avsnittet Ledarskapsresurscenter/Utvecklingsprogram finns en sida om webbseminarier som innefattar en Handbok för registrering/inloggning. Webbseminarier har en eller två instruktörer och en moderator/värd. Deltagarna kan se en PowerPointpresentation och besvara frågor på sin dator. De lyssnar till instruktörerna via datorns högtalare eller hörlurar. Deltagarna kan använda telefon för att lyssna/tala eller datorns hörlurar med mikrofon för att diskutera med gruppen och svara på frågor som ställs av instruktören, på liknande sätt som utbildning i ett klassrum. Det övergripande syftet med webbseminarier om ledarskap är att ge information och en möjlighet för deltagarna att svara på frågor under webbseminariet. Detta utbildningsformat ger möjlighet till internationellt utbyte av idéer med fokus på ett ledarutbildningsämne. Hur registrerar jag mig för ett webbseminarium? Webbseminariesidan i Ledarskapsresurscentret (i avsnittet Ledarskapsutveckling) anger datum och en beskrivning av aktuella webbseminarier om ledarskap. Alla sessioner har en länk för registrering till just detta webbseminarium. Det finns även instruktioner, utöver handboken för Registrering/Inloggning, angående registrering för att delta i ett webbseminarium. Vad behöver jag ha på min dator för att delta? För att kunna delta aktivt i webbseminariet måste du ha en dator med internetuppkoppling och högtalare. För bästa ljudkvalitet rekommenderar vi hörlurar med mikrofon som kan kopplas till din dator via en USBport. Du kan även använda en telefon för att lyssna och tala. För PC-baserade deltagare: Internet Explorer 6.0 eller senare, Mozilla Firefox 3.0 eller senare (JavaScript och Java aktiverad) Windows 2000, XP, 2003 Server, Vista eller Windows 7 Modem, bredband eller liknande internetuppkoppling. Minimum Pentium -klass 1GHz CPU med 512 MB RAM (rekommenderas) (2 GB RAM för Windows Vista) Electronic Learning Department Telefon: E-post: leadership@lionsclubs.org

9 LIONS REGIONALA LEDARSKAPSINSTITUT Lions regionala ledarskapsinstitut utformades för att uppmuntra och stödja ledarutvecklingsprogram på multipeldistriktsnivå. Detta program gör det möjligt för multipeldistrikten att söka anslag och erhålla stöd för kursplaner till lokala utbildningsinstitut. Kursplanen för Lions regionala ledarskapsinstitut är baserad på kursplanen för de ledarskapsinstitut som Lions Clubs International sponsrar. Vilka är kvalificerade att sända in ansökan om Lions regionala ledarskapsinstitut? GLT-koordinatorer i multipeldistrikt/enkeldistrikt som har inrapporterats till LCI kommer varje år att erhålla information om detta program och är kvalificerade att sända in ansökan. Vem kan delta i Lions regionala ledarskapsinstitut? Deltagare: Kvalificerade deltagare är lionmedlemmar, lionessmedlemmar och myndiga leomedlemmar. Instruktör: Koordinatorn och/eller minst en av det regionala ledarskapsinstitutets instruktörer bör ha verkat antingen som instruktörer vid ett utbildningsseminarium sponsrat av Lions Clubs International, som medlem i det globala ledarskapsteamet (GLT) eller ha utexaminerats från Lions utvecklingsinstitut för instruktörer. Alla instruktörer bör ha tidigare undervisnings- eller utbildningserfarenhet. Vilken är kursplanen för Lions regionala ledarskapsinstitut? Kursplanen fastställs av planeringskommittén för Lions regionala ledarskapsinstitut för att passa specifika behov i multipeldistriktet/enkeldistriktet. Innehållet bör baseras på programmet Lions regionala ledarskapsinstitut. En kursplan på CD kan beställas från Leadership Development Division. Vilka är reglerna för finansiellt stöd? De totala medlen för Lions regionala ledarskapsinstitut är begränsade. För att rättvis fördelning av anslagsmedel skall ske mellan de geografiska områdena har en del av budgeten för Lions regionala ledarskapsinstitut allokerats till varje konstitutionellt område. Allokeringen baseras på det totala antal medlemmar som har fullgjort sina skyldigheter per den 30 september föregående år i respektive område. Finansiellt stöd till Lions regionala ledarskapsinstitut kan uppgå till högst USD 143,00 per bekräftad deltagare, upp till ett högsta belopp om USD ,00 för multipeldistrikt och enkeldistrikt som deltar i Lions regionala ledarskapsinstitut för första eller andra gången. Upp till USD 7 500,00 kan sökas av de distrikt som tidigare har erhållit denna typ av anslag två eller fler gånger. Den totala ersättningen från Lions Clubs International kan inte överstiga 50 % av den totala faktiska kostnaden för institutet. Varje sökande måste själv tillhandahålla medel uppgående till minst 50 % av den totala kostnaden för det regionala ledarskapsinstitutet från ej LCI-relaterade källor. En delbetalning uppgående till 50 % av det totala reserverade beloppet kommer att skickas till institutets koordinator inom trettio (30) dagar före den verifierade starten av institutet. Det totala antalet instruktörer för vilka kostnader kommer att kvalificera till ersättning kan inte överstiga 10 % av det totala antalet deltagare. Kostnader för instruktörer över 10 % av det totala antalet deltagare kommer inte att godkännas. Vilken roll har multipeldistriktet/enkeldistriktet? Multipeldistriktet/enkeldistriktet är ansvarigt för alla delar i Lions regionala ledarskapsinstitut. Lions Clubs International kan bevilja medel, men är inte ansvarigt för multipeldistriktets verksamhet och/eller några kostnader i samband med Lions regionala ledarskapsinstitut. Vilken är ansökningsprocessen? När komplett ifylld och undertecknad ansökan avseende Lions regionala ledarskapsinstitut har ankommit kommer den att granskas av Leadership Development Division. Endast kompletta ansökningar kommer att handläggas. Ansökningar kommer att beviljas enligt först till kvarn-principen. Kvalificerade sökande som ansöker för första gången kommer att ges prioritet.

10 När ansökan har beviljats kommer Leadership Development Division att upprätta ett avtal/kontrakt avseende Lions regionala ledarskapsinstitut, vilket måste fyllas i, undertecknas och returneras av den sökande inom 60 dagar för att finansiella medel skall säkras. Vad måste göras efter det att vårt Lions regionala ledarskapsinstitut har genomförts? Följande handlingar måste skickas in till Leadership Development Department inom 60 dagar efter det att institutet har genomförts: En slutlig utvärderingsrapport, vilken summerar deltagarnas utvärderingar av Lions regionala ledarskapsinstitut, kopior av de individuella utvärderingarna, namn och namnteckningar av alla deltagare, en lista över alla deltagare och lärare innehållande namn, postadress, telefonnummer, faxnummer och e-postadress för varje deltagare samt den slutliga utvärderingsrapporten undertecknad av guvernörsrådsordföranden/distriktsguvernören och respektive GLT-koordinator i det multipeldistrikt/enkeldistrikt som har stått värd för institutet. Formulär för utbetalning av ersättning och tillhörande fakturor och specificerade kvitton måste sändas in för att ersättning skall utbetalas. Det slutbelopp som kommer att utbetalas kommer fastställas beroende på institutets faktiska kostnader (endast godkända kostnader) och kommer att utbetalas efter det att ovanstående kompletta handlingar har mottagits. Ersättningen kommer att utbetalas till det multipeldistrikt/enkeldistrikt som har stått värd för institutet. Learning & Development Programs Department Telefon: E-post: glt@lionsclubs.org

11 MULTIPELDISTRIKTETS LEDARUTVECKLING ANSLAGSPROGRAM Programmet erbjuder begränsade medel till multipeldistrikt, till stöd för utbildningen av första vice distriktsguvernörer och/eller andra vice distriktsguvernörer. Vem kan skicka in ansökan om finansiellt stöd till multipeldistriktets ledarutvecklingsprogram? Alla GLT-multipeldistriktskoordinatorer som har inrapporterats till LCI får information om det här programmet varje år och kan skicka in en ansökan om finansiellt stöd. Hur ser kursplanen ut för dessa ledarutbildningar i multipeldistriktet? Leadership Development Division ger vägledning om vissa av ämnena som ska ingå i kursplanen, men det allmänna utbildningsinnehållet bestäms av dem som ansvarar för utbildning i multipeldistriktet - GLT - och det måste vara utformat så att det passar multipeldistriktets specifika behov. Vilka är reglerna för finansiellt stöd? Godkända kostnader kommer att ersättas med ett belopp upp till: USD 100 per bekräftad första vice distriktsguvernör som deltar och GLT MD-koordinator, dock ej överstigande de faktiska kostnaderna. USD 75 per bekräftad andra vice distriktsguvernör som deltar och GLT MD-koordinator med inte mer än uppkomna faktiska kostnader. Bekräftade deltagare som kvalificerar för ersättning är ENDAST första vice distriktsguvernörer och andra vice distriktsguvernörer. Godkända programkostnader som kvalificerar till ersättning är till exempel hyra av lokal, material, hyra av audiovisuell utrustning, måltider och boende för kvalificerade deltagare samt instruktörer. Vilken är ansökningsprocessen? Medel till detta unika program beviljas enligt först till kvarn-principen. Den komplett ifyllda ansökan bör skickas in så snart multipeldistriktet börjar planera utbildningen för vice distriktsguvernörer. Ansökan måste innehålla: Namnteckningar för nuvarande guvernörsrådsordförande och GLT-områdesledare, en lista med namn på instruktörerna och deras kvalifikationer, en lista över de ämnen som kommer att behandlas samt en översikt över utbildningsprogrammet (inklusive det innehåll LCI kräver). När ansökan har mottagits kommer den att granskas och när ansökan har godkänts kommer ett bekräftelsebrev att skickas till multipeldistriktets GLT-koordinator. Inga medel kommer utbetalas utan ett förhandsgodkännande. Anslagsansökan finns på webbplatsen i avsnittet Ledarutvecklingsprogram. Vad krävs efter det att multipeldistriktets ledarutvecklingsprogram har genomförts? Multipeldistriktet måste fylla i och returnera följande formulär, vilka bifogas ansökningspaketet: 1. En komplett ifyllt utgiftsräkning inklusive alla kvitton (se ersättningspolicyn om Program för finansiellt stöd till ledarutveckling i multipeldistrikt). 2. Formulär för intyg om deltagande innehållande namnteckningar av alla kvalificerade deltagare som bevis på deltagande. Ersättningen kommer att utbetalas till multipeldistriktet. Det är mycket viktigt att den komplett ifyllda utgiftsräkningen returneras så fort som möjligt och i enlighet med Lions Clubs Internationals policy, vilken säger att utgiftsräkningar måste ankomma inom 60 dagar efter utbildningsprogrammets genomförande. Learning & Development Programs Department Telefon: E-post: glt@lionsclubs.org

12 GLOBALT LEDARSKAPSTEAM PROGRAM FÖR FINANSIELLT STÖD TILL DISTRIKT Detta program erbjuder begränsade finansiella medel för att stödja genomförande av klubbarnas viktiga träning och utveckling av zonordförande. Vem kan skicka in ansökan om finansiellt stöd till det globala ledarskapsteamet i distriktet? Alla GLT-distriktskoordinatorer i som har inrapporterats till LCI kommer varje år att få information om detta program och är kvalificerade att sända in ansökan. Hur ser kursplanen ut för kvalificerade program? All utbildning måste vara baserad på kursplanen för detta program vilken har godkänts av LCI:s styrelse. Vilka är reglerna för finansiellt stöd? Godkända kostnader kommer att ersättas på matchande basis upp till USD 500 per distrikt och år. GLT distriktskoordinator ska skicka in ansökan om finansiellt stöd med distriktsguvernörens godkännande. För att säkerställa ett anslag skall ansökan vara godkänd av LCI innan utbildningen påbörjas. Godkända programkostnader som kvalificerar till ersättning är till exempel hyra av lokal, material, hyra av audiovisuell utrustning, måltider och boende för kvalificerade deltagare samt instruktörer. Vilken är ansökningsprocessen? Ansökan om finansiellt stöd ska fyllas i och skickas in av GLT distriktskoordinator innan utbildningen påbörjas. För att anslag skall övervägas måste alla ansökningar vara kompletta, inklusive namnteckningar av GLT distriktskoordinator och distriktsguvernören. En individuell ansökan krävs för varje utbildningsprogram för vilket man önskar ansöka om finansiellt stöd. Varje ansökan måste innehålla information om distriktet och utbildningen, en lista över instruktörernas namn och kvalifikationer samt ett program. Den kompletta ansökan måste skickas till Learning & Development Programs Department innan utbildningen påbörjas. När ansökan har ankommit kommer den att granskas och när den har godkänts kommer ett bekräftelsebrev att skickas till GLT distriktskoordinatorn via e-post. Inga medel kommer att utbetalas om detta godkännande ej har utfärdats innan utbildningen. Vad måste göras efter det att distriktets program som har erhållit finansiellt stöd har genomförts? Följande handlingar måste skickas in till Learning & Development Department Programs inom 60 dagar efter det att utbildningen genomförts: En deltagarlista och en utgiftsräkning med tillhörande kvitton för godkända utgifter som har betalats. När utgiftsräkningen och erforderliga tillhörande handlingar har ankommit kommer de att granskas och ersättning på upp till 50 % av berättigade utgifter kommer att betalas ut. Den totala ersättningen per distrikt och år uppgår till USD 500. All ersättning kommer att utbetalas till distriktet. Learning & Development Programs Telefon: E-post: glt@lionsclubs.org

13 INFORMATIONSPROGRAM FÖR KLUBBTJÄNSTEMÄN Att tillhandahålla omfattande information för klubbtjänstemän är mycket viktigt för att kunna upprätthålla starka klubbar, vilket kan ha en direkt påverkan på medlemsrekrytering och engagemang. Utbildning för dessa viktiga tjänstemän bör inkludera klubbtjänstemannens ansvarsområden och aktiviteter under året samt information om distriktets och LCI:s program, medlemsengagemang, målsättning, PR och mötesplanering. Utbildningssessionen bör vara baserad på behov bland dina klubbtjänstemän, planeras och marknadsföras på förhand, bokas in vid passande tider och platser samt ledas av erfarna instruktörer. Det finns material tillgängligt i Ledarskapsresurscentret på LCI:s webbplats, för att hjälpa dig att planera programmet om utbildning för klubbtjänstemän i ditt distrikt. Resurserna finns också tillgängliga på CD, men endast på särskild begäran. Vilka resurser finns? 1. En instruktörshandbok som stegvis beskriver hur man genomför en framgångsrik utbildning för klubbtjänstemän samt ger förslag på resurser, ämnen och program. 2. Resurser för utbildning, behovsbedömning, planering av utbildningssessioner och utvärdering av utbildningen. 3. PowerPoint-presentationer för självstudier med fokus på klubbpresidentens, sekreterarens och kassörens ansvarsområden. Vem kan beställa material till utbildning av klubbtjänstemän? Ett e-postmeddelande skickas till distriktets GLT-koordinator som informerar honom/henne om att dessa material finns tillgängliga. Utskicket förklarar vidare att dessa filer finns på LCI:s webbplats i avsnittet Utbildningsmaterial/Resurser i Ledarskapsresurscentret. Kan distrikt erhålla mer än ett exemplar av CD:n som innehåller material till utbildningen för klubbtjänstemän? På grund av portokostnader kan endast ett exemplar skickas ut till ett distrikt. Filerna får kopieras av alla medlemmar som medverkar i utbildning av klubbtjänstemän. Facilitated Learning Department Telefon: E-post: leadership@lionsclubs.org

14 UTBILDNING FÖR ANDRA VICE DISTRIKTSGUVERNÖR Utbildningsprogrammet för andra vice distriktsguvernörer består av två faser för att tillgodose de specifika utvecklings- och utbildningsbehoven för andra vice distriktsguvernörer. Fas 1 består av en individuell onlineutbildning, medan fas 2 består av ett instruktörslett seminarium som genomförs av GLT på multipeldistriktsnivå. Det finns två alternativ för genomförandet av utbildningsprogrammet för andra vice distriktsguvernörer: Alternativ A: Endast genomföra fas 1 av programmet (på webbplatsen) Alternativ B: Genomföra av fas 1 av programmet (på webbplatsen), följt av utbildningsseminariet, vilket är fas 2. Alternativ B genomförande av båda faserna rekommenderas för detta program. Multipeldistriktets GLT-koordinator (eller GLT områdesledare i enkeldistrikt) har ansvar för att identifiera det bästa programalternativet och ordna så att det genomförs. Vad avhandlas i andra vice distriktsguvernörens utbildning på webbplatsen (fas 1)? Utbildning för andra vice distriktsguvernör finns i Ledarskapsresurscentret på LCI:s webbplats. Den är en PowerPoint-presentation för självstudier och ger en översikt över ansvarsområden för distriktsguvernörens team, med särskilt fokus på posten som andra vice distriktsguvernör och den roll den enskilda personen har i distriktets administration och som medlem av GMT och GLT. Dessutom finns en nedladdningsbar arbetsbok som kompletterar deltagarnas utbildningsupplevelse. Vilka ämnen avhandlas i den instruktörsledda utbildningen för andra vice distriktsguvernörer (fas 2)? LCI tillhandahåller instruktioner och relaterat deltagarmaterial och broschyrer för instruktörer, så att de kan leda upp till tio interaktiva sessioner. De som väljer att genomföra Fas 2 av programmet ombeds att leda de fem obligatoriska sessionerna och välja så många valfria sessioner som de bedömer lämpligt baserat på områdesspecifika utbildningsbehov. Ämnena innefattar: Obligatoriska sessioner Programöversikt Framgång genom lagarbete Arbeta som medlem i det globala medlemsteamet Arbeta som medlem i det globala ledarskapsteamet Ytterligare material om Lions hundraårsjubileum Valfria sessioner Samarbeta med LCIF:s distriktskoordinator Teknik och andra vice distriktsguvernören Mötesledning Kommunikationsfärdigheter Förmåga att tala improviserat Hur får jag tag i seminariets kursplan och tillhörande material? Materialet finns i GLT koordinatorcenter på LCI:s webbplats. Kan jag ansöka om finansiellt stöd? Det finns begränsade medel att söka genom programmet för finansiellt stöd till multipeldistriktets ledarutveckling. Multipeldistrikt kan ansöka om dessa medel genom en specifik ansökningsprocess. Frågor om medel bör ställas till Learning & Development Programs Department på LCI:s huvudkontor. Learning & Development Programs Department Telefon: E-post: glt@lionsclubs.org

15 UTBILDNING FÖR ZONORDFÖRANDE Som erkänsla att posten som zonordförande är mycket viktig för att klubbarna och distriktet ska nå framgångar har utbildningsprogrammet för zonordförande utformats så att det effektivt utvecklar färdigheter för medlemmar som innehar denna post. För att tillgodose regionala utbildnings- och utvecklingsbehov finns två programalternativ för genomförande: Alternativ A: Endast genomföra utbildningen för zonordförande på webbplatsen. Alternativ B: Genomföra fas 1, utbildningen på webbplatsen samt hemuppgift för zonordförande, följt av genomförande av fas 2, en instruktörsledd utbildning. Alternativ B rekommenderas för detta program. Distriktets GLT-koordinator, i samarbete med distriktsguvernören och multipeldistriktets GLT-koordinator, ansvarar för att identifiera det bästa alternativet som tillgodoser lokala behov samt för att organisera genomförandet av detta program. Vad avhandlas i utbildningen för zonordförande på webbplatsen? Onlineutbildningen för zonordförande finns i ledarskapsresurscentret på LCI:s webbplats och består av självstudier med fokus på ansvar, utmaningar och resurser för posten som zonordförande. Utbildningen går särskilt igenom följande ämnen: Ansvarsområden Motivation Kommunikation Problemlösning Målsättning Handledning Rapporter/resurser Vem kan delta i den instruktörsledda utbildningen för zonordförande? Programmet är särskilt utformat för tillträdande och/eller nuvarande zonordförande. Vilka ämnen ingår i den instruktörsledda utbildningen för zonordförande? LCI tillhandahåller kursplaner, relaterat deltagarmaterial och material att dela ut, så att en instruktör kan leda upp till fyra interaktiva sessioner Sessionerna inkluderar djupanalyser och samarbetsmetoder för följande ämnesområden: Rollen som zonordförande Kommunikation mellan olika nivåer Att vara "klubbkonsult'" Målsättning för framgång Plats, datum, tid och innehåll för den instruktörsledda utbildningen bestäms av GLT-distriktskoordinator i samråd med distriktsguvernören och GLT-multipeldistriktskoordinator. Learning & Development Programs Department Telefon: E-post: glt@lionsclubs.org

UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER

UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER UTVECKLINGSINSTITUT FÖR INSTRUKTÖRER Lions utvecklingsinstitut för instruktörer är inriktat på att utöka antalet kunniga instruktörer inom Lions. Kurserna fokuserar inte bara på presentationskunskaper,

Läs mer

DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET

DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET De medlemmar som uppfyller kraven (sidan 2) för GLT-distriktskoordinator kan utnämnas till denna post. Kandidaterna ska ta del av ansvarsområdena och kvalifikationerna,

Läs mer

Målet är att utrusta lionledare med visionen och förmågan att stärka Lions humanitära serviceinsatser.

Målet är att utrusta lionledare med visionen och förmågan att stärka Lions humanitära serviceinsatser. Kapitel 10 LEDARUTVECKLING Allmän information Leadership Division arbetar med en växande grupp av lionledare med visioner från olika kulturer. Arbetet sker på klubb-, distrikts- och multipeldistriktsnivå

Läs mer

MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET

MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET De medlemmar som uppfyller kraven (sidan 3) för GLT-multipeldistriktskoordinator kan utnämnas till denna post. Kandidaterna ska ta del av ansvarsområdena och

Läs mer

ANSLAGSPROGRAM FÖR LEDARUTVECKLING I MULTIPELDISTRIKT OCH DISTRIKT ANSLAGSANSÖKAN

ANSLAGSPROGRAM FÖR LEDARUTVECKLING I MULTIPELDISTRIKT OCH DISTRIKT ANSLAGSANSÖKAN I MULTIPELDISTRIKT OCH DISTRIKT 2019-2020 Vad innebär programmet för ledarutveckling i multipeldistrikt och distrikt? Detta anslagsprogram erbjuder finansiella medel för att stödja multipeldistriktets

Läs mer

MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET

MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET MULTIPELDISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET De medlemmar som uppfyller kraven för multipeldistriktets jubileumskoordinator kan utnämnas till denna post. Be kandidaterna ta del av ansvarsområdena och kvalifikationerna,

Läs mer

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen

Läs mer

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Statsbidragsenheten 1 (5) Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Skolverket lämnar statsbidrag enligt förordning (2014:144) om statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie

Läs mer

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. b. Omforma den allmänna opinionen och förbättra synligheten

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. b. Omforma den allmänna opinionen och förbättra synligheten CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING A. LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 1. Uppgift Uppnå utmärkt ledarutveckling inom Lions genom att tillhandahålla utbildningar av hög kvalité. 2. Mål a. Förbättra servicepåverkan och

Läs mer

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna

Läs mer

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet. Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med

Läs mer

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra. Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i fyra rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen

Läs mer

ANSÖKAN OM ANSLAGSPROGRAM FÖR LEDARUTVECKLING VID INSTITUT KO 1, 2, 3, 4, 6, 7 och Afrika

ANSÖKAN OM ANSLAGSPROGRAM FÖR LEDARUTVECKLING VID INSTITUT KO 1, 2, 3, 4, 6, 7 och Afrika Vad är anslagsprogram för ledarutveckling vid institut? Detta anslagsprogram kan bevilja medel till antingen Lions ledarskapsinstitut för framtida ledare eller till Lions regionala ledarskapsinstitut.

Läs mer

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. I enlighet med den internationella styrelsens uppdrag är det vår uppgift att förbättra lionmedlemmarnas ledarfärdigheter.

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. I enlighet med den internationella styrelsens uppdrag är det vår uppgift att förbättra lionmedlemmarnas ledarfärdigheter. CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING A. LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 1. Uppgift 2. Mål I enlighet med den internationella styrelsens uppdrag är det vår uppgift att förbättra lionmedlemmarnas ledarfärdigheter. a. Att

Läs mer

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR

ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR TILLSÄTTARE/LAGLEDARE OCH DOMARE Cleverservice ett smart sätt att hantera matcher, domartillsättningar, samt utbetalningar av arvoden 2015 ANVÄNDARHANDLEDNING - CLEVERSERVICE Cleverservice

Läs mer

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. I N T E R V J U G U I D E Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. Syftet med den här guiden är att ge dig de bästa råden så

Läs mer

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete Medarbetarenkäten är ett verktyg för att årligen mäta den psykosociala arbetsmiljön bland medarbetarna i Kiruna kommun. Medarbetarenkäten är en

Läs mer

VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: 2016-06-03 (SBSC dok 020681019)

VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: 2016-06-03 (SBSC dok 020681019) VÄGLEDNING FÖRETAGSCERTIFIERING Ansökan, recertifiering och uppgradering Version: 2016-06-03 (SBSC dok 020681019) Vägledning för ansökan Certifiering av företag info@sbsc.se www.sbsc.se Svensk Brand- och

Läs mer

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på

Läs mer

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta

Läs mer

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare Utbildningsplattform: Fronter Innehållsförteckning Introduktion 3 Inloggning & Lösenordsbyte 4 Idagsidan 6 Kursens rum (startsida) 7 Webblektion 8 Inlämning

Läs mer

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Sid. 87-99 i boken Rekrytering Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Nedan finner du en intervjuguide med förslag på frågor som du kan använda under intervjun. Det är många frågor så välj de du tycker

Läs mer

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism. REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts

Läs mer

Onlineutbildning för andra vice distriktsguvernör

Onlineutbildning för andra vice distriktsguvernör Onlineutbildning för andra vice distriktsguvernör Arbetsbok sdf Välkommen till onlineutbildningen för andra vice distriktsguvernör! Gratulerar till att du har valts till andra vice distriktsguvernör. Den

Läs mer

Zonordförande Utbildning på egen hand

Zonordförande Utbildning på egen hand Zonordförande Utbildning på egen hand Avsnitt 2: Zonordföranden som administrativ tjänsteman i zonen ARBETSBOK I detta avsnitt kommer vi fokusera på zonordförandens roll som administrativ tjänsteman i

Läs mer

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben www.solvesborg.se. Gäller från 2015-01-01

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben www.solvesborg.se. Gäller från 2015-01-01 Sök bidrag på webben www.solvesborg.se Gäller från 2015-01-01 Innehåll Kontaktperson Fritids- och turismkontoret Sölvesborg kommun Inledning Följande bidrag går att söka på webben Logga in Dokumenthantering

Läs mer

FINANSIELLT STÖD TILL MULTIPELDISTRIKTETS LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 2015-2016 FAKTABLAD

FINANSIELLT STÖD TILL MULTIPELDISTRIKTETS LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 2015-2016 FAKTABLAD FINANSIELLT STÖD TILL MULTIPELDISTRIKTETS LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 2015-2016 FAKTABLAD VAD INNEBÄR FINANSIELLT STÖD TILL MULTIPELDISTRIKTETS LEDARUTVECKLINGSPROGRAM? Detta program erbjuder begränsade finansiella

Läs mer

Skolplan för Svedala kommun 2012 2015

Skolplan för Svedala kommun 2012 2015 skolplan 2012 2015 Skolplan för Svedala kommun 2012 2015 Nulägesbeskrivning Den kommunala förskolan, grundskolan och gymnasieskolan i Svedala kommun har en gemensam verksamhetsidé. Syftet med verksamhetsidén

Läs mer

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. b. Omforma den allmänna opinionen och förbättra synligheten

CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING. b. Omforma den allmänna opinionen och förbättra synligheten CHAPTER XIV LEDARUTVECKLING A. LEDARUTVECKLINGSPROGRAM 1. Uppgift Uppnå utmärkt ledarutveckling inom Lions genom att tillhandahålla utbildningar av hög kvalité. 2. Mål a. Förbättra servicepåverkan och

Läs mer

ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING

ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING UPPSALA KOMMUN BIDRAGSREGLER FÖR BARN- OCH UNGDOMSFÖRENINGAR ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING Detta är ett komplement till idrotts- och fritidsnämndens bidragsregler för barn- och ungdomsföreningar

Läs mer

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande 1 2 Det här är Arbetsförmedlingen Söker du jobb? Vill du veta mer om arbetsmarknaden? Behöver du tips och råd om hur du hittar

Läs mer

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5)

Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5) Intervjumall Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5) Intervju Att hålla i en anställningsintervju kan vara svårt.

Läs mer

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och

Läs mer

BIDRAGSREGLER FÖR FOLKRÖRELSER I VÄSTRA GÖTALANDSREGIONEN PENSIONÄRSORGANISATIONER

BIDRAGSREGLER FÖR FOLKRÖRELSER I VÄSTRA GÖTALANDSREGIONEN PENSIONÄRSORGANISATIONER BIDRAGSREGLER FÖR FOLKRÖRELSER I VÄSTRA GÖTALANDSREGIONEN PENSIONÄRSORGANISATIONER Reviderad upplaga enligt beslut i Kulturnämnden 2005-11-03 1. BIDRAGSREGLER PENSIONÄRSORGANISATIONER Folkrörelserna utgör

Läs mer

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik 1 (6) Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik Skolhuvudmannens namn (gäller kommunala, statliga och fristående huvudmän) Linköpings kommun Namn på skolhuvudmannens företrädare

Läs mer

Riktlinjer för medborgardialog

Riktlinjer för medborgardialog Riktlinjer för medborgardialog Kommunstyrelseförvaltningen 2015 Principer för dialogen i Söderhamns kommun Att engagera medborgarna och skapa former för delaktighet och dialog för kommunens utveckling

Läs mer

Sammanfattning på lättläst svenska

Sammanfattning på lättläst svenska Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när

Läs mer

Samhällsbygnadskontoret 312 80 Laholm 0430-150 00

Samhällsbygnadskontoret 312 80 Laholm 0430-150 00 Samhällsbygnadskontoret 312 80 Laholm 0430-150 00 miljo.byggnadsnamnden@laholm.se www.laholm.se VAD ÄR EN DETALJPLAN? En detaljplan är ett juridiskt bindande dokument som reglerar vad såväl enskilda som

Läs mer

Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017

Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017 Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017 Innehåll Generella frågor... 2 Vad är det som ändras 1 januari 2017?... 2 Vad behöver min förening

Läs mer

Särskilt stöd i grundskolan

Särskilt stöd i grundskolan Enheten för utbildningsstatistik 15-1-8 1 (1) Särskilt stöd i grundskolan I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om särskilt stöd i grundskolan läsåret 1/15. Sedan hösten 1 publicerar Skolverket

Läs mer

Granskning av ansvarsutövande och intern kontroll år 2014

Granskning av ansvarsutövande och intern kontroll år 2014 Granskning av ansvarsutövande och intern kontroll år 2014 Samordningsförbundet i Sundsvall Revisionsrapport LANDSTINGETS REVISORER 2015-04-21 14REV77 2(7) Innehållsförteckning 1 Bakgrund... 3 2 Syfte,

Läs mer

Användarmanual - Digitalt utbildningsprotokoll (DUP)

Användarmanual - Digitalt utbildningsprotokoll (DUP) Användarmanual - Digitalt utbildningsprotokoll (DUP) Transportstyrelsen, STR och VTI har gemensamt tagit fram ett digitalt utbildningsprotokoll (DUP) för trafikskolor och privata handledare till körkortselever.

Läs mer

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström Elevinflytande i planeringen av undervisningen BFL-piloter 121114 Mats Burström Ur Lgr 11 2.3 Elevernas ansvar och inflytande Läraren ska svara för att alla elever får ett reellt inflytande på arbetssätt,

Läs mer

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser. Du berättar på ett enkelt sätt om det du tycker är viktigt i texten.

Läs mer

JURIDISKA INSTITUTIONEN

JURIDISKA INSTITUTIONEN JURIDISKA INSTITUTIONEN HRO101 Grundläggande juridisk metod, 15 högskolepoäng Legal method, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd 2011-06-16

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt kvalitetsarbete Systematiskt kvalitetsarbete Rapport Läsår: 2015/2016 Organisationsenhet: STENSFSK/FSK Stensåkra Förskola Fokusområde: Samverkan Cecilia Stenemo, Barn- och utbildningsförvaltningen, Stensåkra förskola,

Läs mer

Riktlinjer för bidrag till lokala föreningar och organisationer

Riktlinjer för bidrag till lokala föreningar och organisationer Riktlinjer för bidrag till lokala föreningar och organisationer Antagna av Norrmalms stadsdelsnämnd 2013-12 - 12 Norrmalms stadsdelsnämnd Box 3128 103 62 Stockholm Växel 08-508 09 000 norrmalm@stockholm.se

Läs mer

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll 1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera

Läs mer

Personlig assistans med Kiruna Kommun som assistansanordnare

Personlig assistans med Kiruna Kommun som assistansanordnare Personlig assistans med Kiruna Kommun som assistansanordnare Kiruna kommuns vision Vår övertygelse om människors lika värde är lika djup och värdefull som vår malm Våra ambitioner är högre än våra fjäll

Läs mer

Läroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

Läroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Läroplanen i Gy 2011 - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Planering gymnasiet 24/11 Filmen visas 8/12 Genomgång av kunskapssyn + diskussionsfråga

Läs mer

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän Statsbidragsenheten 1 (9) Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän Obs! Detta dokument är endast till för att skapa överblick över vilka frågor vi ställer i ansökan. Du ansöker

Läs mer

P-02/03 säsongen 2016

P-02/03 säsongen 2016 P-02/03 säsongen 2016 AGENDA DU ÄR VÄRDEFULL IDROTTENS VÄRDEGRUND LAGANDA = VI TILLSAMMANS VINNARE I LÄNGDEN DU ÄR VÄRDEFULL 1. VARFÖR ÄR VI TRÄNARE & VARFÖR SPELAR NI FOTBOLL? (grupperna skriver varsin

Läs mer

Omfattning: 2 + 2 heldagar samt tre coachtillfällen med personlig coaching. För mer information och frågor kontakta oss på info@shifteducation.

Omfattning: 2 + 2 heldagar samt tre coachtillfällen med personlig coaching. För mer information och frågor kontakta oss på info@shifteducation. SHIFT 1 Vänder sig till dig som samarbetar med människor. SHIFT 1 är en utbildning i det coachande förhållningssättet och grundläggande kunskaper i coaching som metod. Du får praktiska verktyg baserade

Läs mer

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9

Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Skogsbruk på ren svenska Lektion 4: Mästare på både förnyelse och återvinning. Tema: Återvinning Ämne: Biologi, Kemi Årskurs: 7-9 Förord Sveaskog är landets största skogsägare. Det ger oss både mycket

Läs mer

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009 Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009 Examensarbete som kurs Examensarbete är en kurs om 30 hp för civilingenjörer, 15 hp för brandingenjörer och 7,5 hp för högskoleexamen Som alla

Läs mer

Ledarskap 2010 2011, Såstaholm

Ledarskap 2010 2011, Såstaholm Ledarskap 2010 2011, Såstaholm Välkommen till SLA:s ledarskapskurs! Vill du öka lönsamheten i ditt företag? Utnyttja då möjligheten att investera i dig själv och samtidigt öka lönsamheten i ditt företag

Läs mer

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen Lära andra rädda liv Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning Så här är det Vi är ödmjuka inför det faktum att Röda Korset har utbildat i första hjälpen i över hundra år. Att

Läs mer

Upplägg och genomförande - kurs D

Upplägg och genomförande - kurs D Upplägg och genomförande - kurs D Provet består av fyra delprov: Läsa A och B Höra Skriva Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel

Läs mer

Ansökan om certifiering genom utbildning

Ansökan om certifiering genom utbildning Programmet Lions certifierade instruktörer (LCIP) Ansökan om certifiering genom utbildning Plats: London, England Datum: 6-9 december 2019 Sista dag att ansöka: 22 september 2019 Sökande: Lions från konstitutionellt

Läs mer

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018. R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5

En offensiv skola. Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018. R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5 En offensiv skola Skolplan för Kristianstads kommun 2012 2018 R e v i d e r a d h ö s t e n 2 0 1 5 En offensiv skola i en trygg miljö där alla utvecklas utifrån sina förutsättningar Utbildning ger individen

Läs mer

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi

KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi KOMMUNICERA och nå dina mål Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi The two words information and communication are often used interchangeably, but they signify quite different things. Information

Läs mer

Tillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp - för elever i gymnasie- och gymnasiesärskolan med extraordinärt behov av särskilt stöd

Tillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp - för elever i gymnasie- och gymnasiesärskolan med extraordinärt behov av särskilt stöd Linköpings kommun linkoping.se Tillämpningsanvisningar för ansökan om Innehåll 1 Inledning 3 2 Målgrupp 3 3 När inte betalas ut 3 4 Tilläggsbeloppets storlek 4 5 Ansökan 5 5.1 Krav på underlag 5 5.2 Ansvar

Läs mer

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Information till elever och föräldrar i skolår 5 Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka

Läs mer

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning Arbetsmarknadsförvaltningen Vuxenutbildning Stockholm Tjänsteutlåtande Sida 1 (6) 2016-03-03 Handläggare Elisabeth Ryde Telefon: 08-508 35 457 Till Arbetsmarknadsnämnden den 15 mars 2016 Ärende 4 Yttrande

Läs mer

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling Minnesanteckningar från föräldramöte på 9/10 2014 Tack till er alla som nyfiket och intresserat deltog under kvällen. Under kvällen berättade pedagogerna hur vi möter vardagen tillsammans med era barn

Läs mer

Lions Quest: Ett värdegrundsprogram för ungdom Kriterier och ansökningsformulär för Core 4-anslag

Lions Quest: Ett värdegrundsprogram för ungdom Kriterier och ansökningsformulär för Core 4-anslag Lions Quest: Ett värdegrundsprogram för ungdom Kriterier och ansökningsformulär för Core 4-anslag Programmets riktlinjer I. Översikt Sedan 1984 har Lions sponsrat Lions Quest-program i lokala skolor, vilket

Läs mer

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) SIDA 1/7 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder

Läs mer

Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning

Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Vägledning till Läkemedelsverkets föreskrifter (LVFS 2008:9) om anmälan om sjukhusens läkemedelsförsörjning Version 1, september 2008 Postadress/Postal address:

Läs mer

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Utbildningsstatistik 1 (8) Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning och betygsättning i de årskurser där betyg

Läs mer

Policy för integration och inkludering av nyanlända i Lidingö stad

Policy för integration och inkludering av nyanlända i Lidingö stad 1 (5) DATUM DNR 2015-11-09 KS/2015:234 Policy för integration och inkludering av nyanlända i Lidingö stad Antagen av kommunfullmäktige den 23 november 2015 2 (5) Inledning Lidingö stad har en lång historia

Läs mer

BFL & IKT (och SUA kommer )

BFL & IKT (och SUA kommer ) BFL & IKT (och SUA kommer ) För hållbar högre måluppfyllelse för alla barn och ungdomar! Alla elever ska stimuleras att nå eller överträffa sina kunskapsmål i alla ämnen utifrån höga förväntningar och

Läs mer

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ 2013-10-24 KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ DISKUTERA Kursplanen i samhällskunskap Det här diskussionsunderlaget riktar sig till dig som undervisar i kursen samhällskunskap inom kommunal

Läs mer

PRÖVNINGSANVISNINGAR

PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Matematik 5 PRÖVNINGSANVISNINGAR Kurskod MATMAT05 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Valfri aktuell lärobok för kurs Matematik 5 Skriftligt prov, 4h Teoretiskt prov Bifogas Provet består av två delar.

Läs mer

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Föräldrabroschyr Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Vad ska barnen lära sig i skolan? Tanken med den här broschyren är att ge Er föräldrar en bild av

Läs mer

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet Umeå universitet, 901 87 Umeå Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap Telefon: 090-786 96 86 E-post: Cecilia.stenberg.umu.se www.umu.se HT 2014 Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Läs mer

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur svenska språket är uppbyggt och fungerar samt om hur det kan användas. Ämnet ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att

Läs mer

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Enheten för utbildningsstatistik 2014-10-21 1 (8) Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning

Läs mer

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4. Trollbäcken Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi vill nå

Läs mer

Vägledning inför ansökan om statsbidrag för verksamhetsåret 2013

Vägledning inför ansökan om statsbidrag för verksamhetsåret 2013 Vägledning inför ansökan om statsbidrag för verksamhetsåret 2013 Den här informationen är tänkt att vara en vägledning för organisationer som företräder nationella minoriteter och som vill ansöka om statsbidrag.

Läs mer

METODBOK INNOVATIONSUPPHANDLING

METODBOK INNOVATIONSUPPHANDLING Start Syfte METODBOK INNOVATIONSUPPHANDLING Behov uppstår Behovs- och marknadsanalys Innovationsvänlig Val av förfarande Genomförande av Upphandling Förstudie Om oss Forum Kontakt Behov Marknadsanalys

Läs mer

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända För unga vuxna Vuxenutbildning Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Vuxenutbildning Från 16, 18 eller 20 år (frivillig) Gymnasieskola Ålder 16 20 år (frivillig) Grundskola Ålder

Läs mer

Överenskommelse avseende uppföljningssystemet SUS

Överenskommelse avseende uppföljningssystemet SUS Överenskommelse avseende uppföljningssystemet SUS Denna överenskommelse om användandet av uppföljningssystemet SUS, nedan kallat SUS, gäller mellan Försäkringskassan 103 51 Stockholm Organisationsnummer:

Läs mer

Syftet med en personlig handlingsplan

Syftet med en personlig handlingsplan Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om

Läs mer

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering: Talesmannapolicy AcadeMedia Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering: Anställda på AcadeMedia som vill delta i

Läs mer

Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.

Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun. Resurscentrum 2006-04-05 Barn- och utbildningsförvaltningen Östersunds kommun Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.

Läs mer

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten 2012. Antal svar: 50

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten 2012. Antal svar: 50 Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten 2012 Antal svar: 50 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande

Läs mer

PORTEN TILL VÅR FRAMTID

PORTEN TILL VÅR FRAMTID Balans: Nyhetsbrevet för kvinnoordförande Kvinnors initiativ (Women s Initiative) Detta år har jag valt: FÖRNYELSE PORTEN TILL VÅR FRAMTID som tema och målet är att stärka Lions Clubs Internationals struktur

Läs mer

DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET

DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET DISTRIKTSKOORDINATOR ANSÖKNINGSPAKET De medlemmar som uppfyller kraven för GMT distriktskoordinator kan utnämnas till denna post. Be kandidaterna ta del av ansvarsområdena och kvalifikationerna, fylla

Läs mer

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000 Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000 Kursen ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera på svenska. Ett rikt språk ger

Läs mer

Regel 1 - Ökad medvetenhet

Regel 1 - Ökad medvetenhet Regel 1 - Ökad medvetenhet FN:s standardregler: Staterna bör aktivt öka medvetenheten i samhället om människor med funktionsnedsättning, om deras rättigheter, behov och möjligheter och om vad de kan bidra

Läs mer

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad Så kan du arbeta med medarbetarenkäten Guide för chefer i Göteborgs Stad Till dig som är chef i Göteborgs Stad Medarbetarenkäten är ett redskap för dig som chef. Resultaten levererar förstås inte hela

Läs mer

Arbetsplan Jämjö skolområde

Arbetsplan Jämjö skolområde Arbetsplan Jämjö skolområde 2015 för Torhamns skola Jämjö skolområde: Jämjö skolområde består av ett antal skolor inklusive fritidshem där vår gemensamma målsättning är att ge alla elever bästa förutsättningar

Läs mer

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet BRUK bedömning reflektion utveckling kvalitet Vad är BRUK? BRUK är ett verktyg för självskattning av kvaliteten i samtliga läroplansstyrda verksamhetsformer. BRUK är en del av det systematiska kvalitetsarbetet.

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL 2011. 19.00 ca 21.00. BengtÅke Gindemo

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL 2011. 19.00 ca 21.00. BengtÅke Gindemo VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL 2011 19.00 ca 21.00 BengtÅke Gindemo Innehållet för kvällen: -Presentation av personal som är här i kväll -Info från rektor om förskoleklass

Läs mer

Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning I ansökan om certifiering beskriver skolan: Tolkning och kommentarer

Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning I ansökan om certifiering beskriver skolan: Tolkning och kommentarer Kriterietolkningar Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning - den egna verksamheten generellt. Exempel på information som bör finnas med är skolan storlek och upptagningsområde,

Läs mer

THE EUROPEAN GREENBUILDING PROGRAMME. Riktlinjer för GreenBuilding Stödjande Företag

THE EUROPEAN GREENBUILDING PROGRAMME. Riktlinjer för GreenBuilding Stödjande Företag THE EUROPEAN GREENBUILDING PROGRAMME Riktlinjer för GreenBuilding Stödjande Företag Innehållsförteckning GreenBuilding bakgrund och sammanfattning... 3 Åtaganden för att delta i GreenBuilding som Stödjande

Läs mer

ANSÖKNINGS- BLANKETT. för medel från Centerkvinnornas fond VÄRLDEN ANGÅR OSS

ANSÖKNINGS- BLANKETT. för medel från Centerkvinnornas fond VÄRLDEN ANGÅR OSS ANSÖKNINGS- BLANKETT för medel från Centerkvinnornas fond VÄRLDEN ANGÅR OSS Ansökan om bidrag gäller: Förstudie, internationellt projekt Internationellt projekt Utvärdering, internationellt projekt Projekt

Läs mer

Arbetsplan Jämjö skolområde

Arbetsplan Jämjö skolområde Arbetsplan Jämjö skolområde 2016 för Torhamns skola Jämjö skolområde: Jämjö skolområde består av ett antal skolor inklusive fritidshem där vår gemensamma målsättning är att ge alla elever bästa förutsättningar

Läs mer