ET2102, Dansetnologi, 7,5 högskolepoäng Ethnochoreology, 7.5 higher education credits

Transkript

1 HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN ET2102, Dansetnologi, 7,5 högskolepoäng Ethnochoreology, 7.5 higher education credits Avancerad nivå/second Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden och senast reviderad av Institutionen för kulturvetenskaper. Den reviderade kursplanen gäller från och med Utbildningsområde: Humanistiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för kulturvetenskaper 2. Inplacering Kursen är en fristående kurs på avancerad nivå och kan tillgodoräknas i magister- och/eller masterexamen i etnologi. Kursen kan även ingå som valfri kurs inom ramen för magister- respektive masterexamen med annat huvudområde. Huvudområde Etnologi Fördjupning A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs fullgjorda kurser motsvarande minst 180 hp inom valfritt huvudområde, eller motsvarande 4. Innehåll Kursen applicerar etnologiska och folkloristiska perspektiv på dans och dansmusik i vid mening utifrån både teoretiska och empiriska exempel. Här ingår det som kallas folkdans, folklig dans, världsdans, etnisk dans, populärkulturell dans, social dans etc. Kursen är upplagd med föreläsningar, ett fältarbete samt seminarier där fältarbete och inspelade exempel analyseras och diskuteras. Vissa praktiska moment ingår.

2 5. Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse - visa ingående kännedom om och identifiera folkdans/folklig dans/populärkulturell dans och tillhörande musik 2/ 3 Färdighet och förmåga - självständigt genomföra ett etnografiskt fältarbete eller en arkivstudie inriktad på dans- och/eller dansmusik Värderingsförmåga och förhållningssätt - kritiskt förhålla sig till och diskutera begrepp som berör fältet 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning Kursen examineras i form av ett fältarbete samt fältrapport, som diskuteras på ett seminarium. Det examinerande seminarium är obligatoriskt. För studerande som underkänts i prov, ges möjlighet till förnyat prov. Studenten äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination. En sådan begäran ställs till institutionen och ska vara skriftlig. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). För betyget VG på hel kurs krävs betyget VG på examination på hel kurs. 9. Kursvärdering Kursen utvärderas dels genom gemensam diskussion i kursgruppen, dels skriftligt individuell och anonymt inlämnad utvärdering. Studierektor ansvarar för att studenternas synpunkter inhämtas av kursansvarige och att resultaten av utvärderingarna ligger till grund för kursens kommande utformning. 10. Övrigt Undervisningsspråk: svenska. Likabehandlings- och etikaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering. Därutöver skall kursen, i den mån det är relevant, medvetandegöra om och problematisera ekologiskt, ekonomiskt, kulturellt och socialt hållbar utveckling.

3 3/ 3

4 Institutionen för kulturvetenskaper Etnologi Litteraturlista ET2102 Dansetnologi 7,5hp Vt2013 (Fastställd ) Obligatorisk del, böcker Danielsson, Eva & Ramsten, Märta, 2000 (1998): Räven raskar. En bok om våra sånglekar. Stockholm: Gidlunds förlag & Svenskt visarkiv. (150s) Högström, Karin, 2010: Orientalisk dans i Stockholm. Femininiteter, möjligheter och begränsningar. Stockholms universitet. Diss. (270s) Nilsson, Mats, 1998: Dans - kontinuitet i förändring. En studie av danser och dansande i Göteborg Göteborg: Etnologiska föreningen i Västsverige. Diss. (315s) Nilsson, Mats, 2009: Dans polska på svenska. Göteborg: Arkipelag. (95s) Vedel, Karen (ed), 2011: Dance and the Formation of Norden. Emergences and Struggles. Tapir Academic Press. (200s) Vail, June, 1998: Kulturella koreografier. Stockholm: Carlssons. (135s) Obligatorisk del, artiklar Andersson, Göran, 2010: Skapandet av en svensk folkdanskanon. I Hembygden nr (4s) Bakka, Egil, 1977: Faroese Dance. I Faroe Isles Review, no2 (8s) Espeland, Wigdis, 1988: Den tause kunnskapen; ein glöymd dimensjon i etnologisk forsking? I Människans yttre - kulturens spegel; NEFA-Nordens 15:e fältseminarium Åbo. (13s) Kealiinohomoku, Joann, 1983: An anthropologist looks at ballet as a form of ethnic dance. In Copeland and Cohen What is dance? Oxford University Press. (15s) Nilsson, Mats, 2008: Sweden as a crossroads: some remarks concerning Swedish folk dancing. In Russel and Alburger (ed) Drivning the Bow. Fiddle and dance studeis from around the north atlantic 2. University of Aberdeen. (6s) Ronström, Owe, 1996: Kulturmöten eller folkloristisk uppvisning. I Framtider 2/96. (4s). -1-

5 Tillval beroende på val av examinationstema Andreassen, Eydun, 1995: Folkelig kultur på massmedias dagsorden. I Selberg (red) Nostalgi og sensasjoner. Åbo: Nif. (20s) Bakka, Egil och Biskop, Gunnel (red), 2007: Norden i dans. Folk Fag Forskning. Olsol: Novus. Bastien, Peter, 1990 (1987): In i musiken : om musik och medvetande. Stockholm.: W & W 180 s. Buckland, Theresa J (ed), 1999: Dance in the Field. Theory, Methods and Issues in Dance Ethnograpy. Houndsmill (UK): Macmillan press LTD & New York (US): St. Martins Press, INC. Buckland, Theresa J (ed), 2007: Dancing from Past to Present. Nation, Culture, Identities. The Univerisity of Wisconsin Press. Burke, Peter, 1994: Popular Culture in Early Modern Europe. Aldershot (UK): Scolar Press. Finnegan, Ruth, 1989: The hidden musicians. Music-making in an English town. Cambridge (UK): Cambridge University Press. Frykman, Jonas, 1988: Dansbaneeländet. Ungdomen, populärkulturen och opinionen. Stockholm: natur och kultur. (20s) Gammaldans i Norden, Hjort, Madeleine (red), 1993: Dans i världen. Carlssons. Hyltén-Cavallius, Sverker, 2005: Minnets spelrum. Om musik och pensionärskap. Stockholm: Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusstudier. Diss. Lundberg, Dan & Ternhag, Gunnar (eds): 2000: The Musician in Focus. Individual perspectives in Nordic ethnomusicology. Stockholm: The Royal Swedish Academy of Music, No 91. Lundberg, Malm & Ronström, 2000: Musik, medier, mångkultur. Förändringar i svenska musiklandskap. Hedemora: Gidlunds förlag. Lundberg, Dan & Ternhag. Gunnar, 2002: Musiketnologi. En introduktion. Gidlunds. Klein, Ernst, 1978: Om folkdans. Stockholm: LTs förlag. Nilsson, Mats, 1996: Fotnötter. I Andreasson mfl (red) Vardag som vetenskap. Göteborg: Etnologska föreningen i Västsverige. Nilsson, Mats, 2005: Musik och dans ett kaotiskt möte? I Frispel. Festskrift till Olle Edström. Göteborg: Institutionen för Musikvetenskap. Göteborgs universitet. Nordisk folkdanstypologi. En systematisk katalog over publiserte nordiske folkedanser Trondheim: Nordisk förening for folkedansforskning / Rådet for folkemusikk og folkedans. Ronström, Owe, 1992: Att gestalta ett ursprung : en musiketnologisk studie av dansande och musicerande bland jugoslaver i Stockholm. Institutet för folklivsforskning, Stockholm. Diss. Ronström, Owe & Ternhag, Gunnar (red), 1994: Texter om svensk folkmusik - från Haeffner till Ling. Stockholm: Kungl. Musikaliska Akademien. Ronström, Owe, 1997: Russindisco och seniordans. Pensionärsnöjen och modernitet. Resursförvaltningen för skola och socialtjänst, Forsknings- och utvecklingsenheten, Stockholm. FoU-rapport nr 1997:14. Royce, Anya Peterson, 2002 (1977): The Anthropology of Dance. Alton (UK): Dance Books Ltd. Spencer, Paul (ed), 1985: Society and the Dance. The social anthropology of process and performance. Cambridge: Cambridge University Press. Tegner, Elisabeth, 1991: När housen kom till Göteborg. I Carle & Hermansson (red) Ungdom i rörelse. Göteborg: Daidalos. (40s) Thomas, Helen (ed), 1997: Dance in the City. London: macmillan Press LTD. Washabaugh, William, 1996: Flamenco. Passions, Politics and Popular Culture. Oxford & Washington DC: Bergs. Washabaugh, William (ed), 1998: The Passion of Music and Dance. Body, Gender and sexuality. Oxford (UK) & New York (US): Berg. -2-

6 Wennhall, Johan, 1994: Från djäkne till swingpjatt. Om de moderna ungdomskulturernas historia. Uppsala: Etnolore. Wigerfelt, Berit, 1996: Ungdom i nya kläder. Dansbanefröjder och längtan efter det moderna i 1940-talets Sverige. Stockholm/Stehag: Symposion. -3-