Nämndsammanträde äger rum torsdag 7 februari kl i Lagunen, plan 2, HSC, Baravägen 3, Lund

Transkript

1 1 (3) KALLELSE Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) Se sändlista Nämndsammanträde äger rum torsdag 7 februari kl i Lagunen, plan 2, HSC, Baravägen 3, Lund DAGORDNING 1. Mötets öppnande 2. Justeringsperson 3. Dagordning Bilagor Protokoll och meddelanden 4. Protokoll - Föregående nämndprotokoll - Studiesociala kommittén Internationella kommittén Meddelanden - PM rörande plagiering och vilseledande plagiering inom utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå vid Lunds universitet (LS 2010/722 - Arbetsbeskrivning för programdirektör och biträdande prefekt med ansvar för samordning av utbildningsuppdrag på grund- och avancerad nivå (M 2012/2134) - Utseende av ledamöter och ordförande i utbildningsnämnderna (M 2012/ Möjlighet till temporär organisatorisk placering för innehavare av uppdrag som ordförande i utbildningsnämnd samt programdirektör (M 2013/165) - Uppdrag som programdirektör samt uppdragstillägg (M 2013/52) - Uppdrag som programdirektör samt uppdragstillägg (M 2013/53) - Ordförandebeslut, utbildningsplaner, Dekanusbeslut, utbildningsplaner, Delegationsbeslut, PD grundnivå, Rapport Internationella kommittén Strategisk plan, Medicinska fakulteten (delas ut) Bilaga Finns hos sekreteraren Bilaga Bilagor Beslutsärenden 5. Fristående kurs (uppdrag): - Förste-assistent inom thoraxkirurgi, 15 hp, avancerad nivå Föredragande: Arash Mokhtari, Åsa Klitthammar 6. Kursplan i Röntgensjuksköterskeprogrammet: - RSJD16 Radiografi III, 26,5 hp, grundnivå Föredragande: Inga Persson Bilaga Bilaga Postadress BMC F11, Lund Besöksadress Sölvegatan 19 Telefon dir , växel Telefax E-post Barbro.Soliman@med.lu.se Internet

2 Nämnden för omvårdnadsutbildning Kursplan i Distriktssköterskeprogrammet: - DSKP13 Farmakologi och sjukdomslära med förskrivningsrätt av vissa läkemedel, 15 hp, avancerad nivå Föredragande: Karin Björkman Björkelund 8. Utbildningsplan: - Barnmorskeprogrammet, 90 hp, avancerad nivå Föredragande: Eva Persson Informations- och diskussionsärenden 9. Bokslut 2012 Föredragande: Laila Persson 10. Namnändring NOU Förslag: Nämnden för utbildning inom omvårdnad, radiografi och reproduktiv hälsa (NUORR) 11. Ordföranden informerar Bilaga Bilaga Bilaga 12. Programdirektör, grundnivå informerar 13. Programdirektör, avancerad nivå informerar 14. Studentföreningen informerar 15. Kommande sammanträden: to 21 mars, to 23 maj kl Övrigt 16. Övriga ärenden 17. Sammanträdets avslutande Barbro Soliman Nämndsekreterare

3 Nämnden för omvårdnadsutbildning KALLADE Ordförande Petra Lilja Andersson Lärare Inga Persson Karin Samuelson Bibbi Thomé Siv Wictorin Susanne Wollinger Peter Åsman (förhinder 7 feb) Representanter för yrkeslivet Lisa Davidsson. Region Skåne Heléne Bengtsson, Primärvården Katarina Rasmusson, Kommunförbundet Skåne Else-Maj Rosenlöf, Skånes universitetssjukhus Studenter Johan Nilsson Ellen Landgren Axel Reinholdz Närvaro- och yttranderätt Marianne Ahlner-Elmqvist, PD grundnivå Karin Björkman Björkelund, PD avancerad nivå Anne Lundwall, fasansv, VfU, sjuksköterskeprogrammet Anders Sonesson, MedCUL Felix Molin, ordförande, VÅVS Inbjudna Arash Mokhtari ( 5) Åsa Klitthammar ( 5) Erika Blücher ( 5) Eva Person ( 8) Sekreterare Barbro Soliman

4 PROTOKOLL 1 (5) Sammanträdesdatum Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) Nämndsammanträde Tid kl Plats Lagunen, HSC, Baravägen 3, Lund 94. Mötets öppnande Ordföranden hälsade ledamöterna välkomna och förklarade sammanträdet öppnat. 95. Justeringsperson Margaretha Danerek utsågs att jämte ordföranden justera dagens protokoll. 96. Dagordning Dagordningen fastställdes med tillägg under övrigt. 97. Protokoll och meddelanden Protokoll - Föregående nämndprotokoll - Studiesociala kommittén Internationella kommittén Protokollen lades till handlingarna. Meddelanden - Delegationsbeslut Förteckningen lades till handlingarna. 98. Sammanträdestider vt 2013 Sammanträdestiderna för våren 2013 fastställdes enligt förslag till: To 7 feb, to 21 mars, to 23 maj kl Budget 2013 Budgeten godkändes enligt föreliggande förslag Kursplan, fristående kurs, avancerad nivå - Allmän onkologi, 7,5 hp, Jan Degerfält Dnr M 2012/ Kursplan fristående kurs, avancerad nivå - VMFN64 Barnkardiologi, 7,5 hp Pia Lundqvist M 2012/ Kursplaner i Specialistsjuksköterskeprogrammet, Barnsjukvård, avancerad nivå Pia Lundqvist - SBUS12 Medicinsk och kirurgisk sjukvård för barn och ungdomar I, 7,5 hp M 2012/2193 Beslut: Kursplanen fastställdes med följande ändring; I sista målet under Kunskap och förståelse ersätts ordet motivera av kritiskt granska. Beslut: Kursplanen fastställdes med följande ändringar: Under Värderingsförmåga och förhållningssätt, - första målet, stryks hos barn och ungdom - andra målet, efter motivera skrivs ordet individanpassat in samt redaktionella ändringar. Beslut: Kursplanen fastställdes med följande ändring: Under Värderingsförmåga och förhållningssätt, efter motivera skrivs ordet individanpassat in. - SBUP13 Medicinsk och kirurgisk sjukvård för barn och ungdomar II, verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp M 2012/2194 Beslut: Kursplanen fastställdes. Postadress BMC Kansli M-F11 Besöksadress Sölvegatan 19 Telefon dir , växel E-post barbro.soliman@med.lu.se Internet

5 Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) PROTOKOLL Sammanträdesdatum (5) - SBUR14 Akut- och intensivvård för barn och ungdomar samt neonatalvård I, 7,5 hp M 2012/ SBUP15 Akut- och intensivvård för barn och ungdomar samt neonatalvård II, verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp M 2012/ Årsapport från kommittéer 2012 Internationella kommittén Elizabeth Crang Svalenius Kvalitetskommittén Examinationskommittén, grundnivå Elisabet Werntoft Examinationskommittén, avancerad nivå Karin Samuelson 104. Bedömningskriterier för magisteruppsats Karin Samuelson M 2012/ Kursplaner, fristående kurser som kan ingå i Masterprogrammet Karin Björkman Björkelund - Psykiatriska sjukdomstillstånd I, 15 hp M 2012/ Psykiatriska sjukdomstillstånd II, 7,5 hp M 2012/ Socialpsykiatriska arbetssätt, 7,5 hp M 2012/ Kursplan i Specialistsjuksköterskeprogrammet för tillgodoräknande av magisteruppsats Karin Björkman Björkelund VMFN70 Självständigt fördjupningsarbete inom omvårdnad med särskild inriktning, 7,5 hp (examensarbete) M 2012/ Examinatorer, grund/avancerad nivå vt 2013 M 2012/ Sjuksköterskeprogrammet Beslut: Kursplanen fastställdes med följande ändring: Under Värderingsförmåga och förhållningssätt, efter motivera skrivs ordet individanpassat in. Beslut: Kursplanen fastställdes med redaktionella ändringar. Muntlig och skriftlig rapport. Skriftlig rapport. Muntlig och skriftlig rapport. Muntlig och skriftlig rapport. Rapporterna lades till handlingarna. Beslut: Nämnden fastställde bedömningskriterierna med förbehåll att de testas och förbättras avseende precisering av djup samt förtydligande och konkretisering av det som skiljer sig från grundnivå. Beslut: Kursplanen fastställdes med delegation till ordföranden att undersöka om kursen ska vara en huvudområdeskurs och i så fall revidera huvudområdet. Beslut: Kursplanen fastställdes. Beslut: Kursplanen fastställdes med en redaktionell ändring. Beslut: Kursplanen fastställdes med följande ändring: I första provmomentet stryks ordet vetenskapligt. Beslut: Examinatorerna fastställdes enligt föreliggande förslag med ändring i SJSD11: Petra Lilja Andersson ändras till Rebecka Gagnemo Persson. - Röntgensjuksköterskeprogrammet Beslut: Examinatorerna fastställdes.

6 Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) PROTOKOLL Sammanträdesdatum (5) - Fristående kurser grundnivå Beslut: Examinatorerna fastställdes enligt föreliggande förslag med ändring i VMFK01: Marianne Ahlner Elmqvist ändras till Monne Wihlborg. - Barnmorskeprogrammet - Specialistsjuksköterskeprogrammet - Fristående kurser avancerad nivå 108. Kommittéer, ledamöter och uppdrag 2013 M 2012/ Studiesociala kommittén - Internationella kommittén Beslut: Examinatorerna fastställdes enligt föreliggande förslag. Beslut: Examinatorerna fastställdes med ändring i DSKN16 och DSKN17: Anita Lundquist ändras till Pia Lundqvist. Beslut: Examinatorerna fastställdes enligt föreliggande förslag. Beslut: Kommittén fastställdes enligt föreliggande förslag med tillägg av ledamot Inga Persson samt föredragande fasansvarig sjuksköterskeprogrammet. Beslut: Kommittén fastställdes enligt föreliggande förslag. - Vårdvetenskapliga etiknämnden 109. Företrädare för huvudområdena 2013 M 2012/ Förslag till utseende av lärare som ansvarar för utbildningslokaler i HSC för perioden M 2010/ Ansökan bidrag till arbetsmarknadsdag Felix Molin M 2012/ Tillstyrkande av förlängning av uppdrag som programdirektörer 113. Handlingsplan och organisation för nämndordförandes arbetsmiljöuppgifter gällande studenter på grund- och avancerad nivå inom Nämnden för omvårdnadsutbildning samt delegering av arbetsuppgifter och beslutsbefogenheter Dnr M 2012/1980 Beslut: Kommittén fastställdes enligt föreliggande förslag.. Beslut: Företrädare för huvudområdena omvårdnad, radiografi respektive reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa fastställdes enligt föreliggande förslag. Beslut: Nämnden beslöt enligt förslag att Arne Johannisson föreslås inneha uppdraget. Beslut: Ansökan om kronor beviljades. Beslut: Nämnden tillstyrkte föreliggande förslag att dekanus förlänger uppdragen som programdirektörer i en omfattning om 60 procent. Petra Lilja Andersson informerade om att ansvaret för studenternas arbetsmiljö har flyttas över till ordförandena för respektive nämnd. En handlingsplan är framtagen och fastställd av nämndordföranden. Delegation av arbetsuppgifter är gjord till programdirektörerna. Handlingsplanen och delegationerna läggs till handlingarna Ordföranden informerade Förslaget till nämndledamöter har reviderats avseende Jonas Wihlborg som inte har utrymme i sin tjänst. I stället föreslås Siv Wictorin Nilsson. Avgående ledamöter tackades för gott arbete i NOU Programbokslut, grundnivå Marianne Ahlner Elmqvist informerade om programbokslutet, som lades till handlingarna Programdirektör, grundnivå informerar Information om termin 1 i de nya utbildningarna samt termin 6 där studenterna för första gången haft VFU hela terminen. Muntliga utvärderingar ska göras som ett komplement till de skriftliga.

7 Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) PROTOKOLL Sammanträdesdatum (5) 117. Programdirektör, avancerad nivå informerar Specialistsjuksköterskeprogrammet, vård av äldre har i en rapport utvärderats med väldigt gott betyg. Rapporten lades till protokollet. Riktlinjer för bedömning av tillgodoräknande av magisteruppsats har tagits fram. Studenter som har gjort en magisteruppsats i omvårdnad får tillgodoräkna sig 7,5 hp. Studenter som är försteförfattare till en artikel inom närliggande område de senaste fem åren har möjlighet att tillgodoräkna sig 6,5 hp. Skillnaden är att dessa studenter ska delta i föreläsningar i metod och etik samt andra studenters projektplaneseminarier motsvarande 1 hp. Individuell bedömning görs i varje fall. Diskussion om hur närliggande område definieras. Riktlinjerna ska fungera som stöd för Studiesociala kommitténs arbete. Riktlinjerna lades till handlingarna Studentföreningen informerar Studentkåren arbetar med att ta fram en krisplan för studenter vid t ex dödsfall. Interprofessionella dagen 20 november avlöpt väl men det var väldigt få deltagare. En JO-anmälan har gjorts angående en felaktig ändring av Ladokresultat Arbete pågår också med att få en överprövningsnämnd liknande ärenden. Beslut är fattat om ett centralt studentskyddsombud. Rekrytering av studentombud pågår Övrigt - Ramavtal VFU Lisa Davidsson Studentföreningen diskuterar att stödja uppropet samt att gå samman med sjukgymnaststudenterna för att förbättra ekonomin. Vice ordförande arbetar med en samordning med alla utbildningar vid Medicinska fakulteten för gemensamma frågor. En arbetsgrupp ser över nuvarande ramavtal om VFU. Nytt avtal ska gälla från Petra Lilja Andersson påpekar vikten av att en text förs in i avtalet som tydliggör att studenterna omfattas av samma arbetsmiljöregler som anställda, när de vistas inom VFU Sammanträdets avslutande Ordföranden tackade ledamöterna för gott arbete under året och önskade alla God Jul och Gott Nytt År. Vid protokollet Barbro Soliman Justerat Petra Lilja Andersson Margaretha Danerek

8 Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) PROTOKOLL Sammanträdesdatum (5) Närvaroförteckning Närvarande Lilja Andersson, Petra ordförande Ahlner Elmqvist, Marianne närvaro- och yttranderätt Bengtsson, Heléne företrädare för yrkeslivet Björkman Björkelund, Karin närvaro- och yttranderätt Danerek, Margaretha lärarrepresentant Davidsson, Lisa företrädare för yrkeslivet Kristensson, Jimmie lärarrepresentant Landgren, Ellen studentrepresentant Molin, Felix studentrepresentant Persson, Inga lärarrepresentant Reinholdz, Axel studentrepresentant Rosenlöf, Else-Maj företrädare för yrkeslivet Thomé, Bibbi lärarrepresentant, vice ordf Werntoft, Elisabet lärarrepresentant Åsman, Peter lärarrepresentant Sekreterare Soliman, Barbro nämndsekreterare Inbjudna Jan Degerfält 100 Pia Lundqvist 101, 102 Elizabeth Crang Svalenius 103 Karin Samuelson 103, 104 Ej närvarande Lundwall, Anne närvaro- och yttranderätt Nilsson, Johan studentrepresentant Rasmusson, Katarina företrädare för yrkeslivet Sonesson, Anders närvaro- och yttranderätt

9 LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL Medicinska fakulteten Sammanträdesdag Internationell kommitté för omvårdnadsutbildning Närvarande Marianne Ahlner Elmqvist Elizabeth Crang Svalenius Boel Hovde Anneli Sundberg Anne Lundwall Monne Wihlborg Bodil T Andersson Nathalie Petersson Karin Frydenlund Teresa Svarvell Studentrepresentant Frånvarande Karin Björkman Björkelund 1. Godkännande av justeringsperson Kommittén valde Monne Wihlborg som justeringsperson. 2. Godkännande av dagordning Dagordningen godkändes med några tillägg till punkten övrigt. 3. Kort uppföljning av möte Nytt beslut har tagits angående Dr Areejs besök från University of Jordan: Institutionen tar hand om detta och det blir med fokus på forskning, inte utbildning. Vissa studiebesök kommer att göras. Monne Wihlborg planerar dessa tillsammans med personal på klinikerna. 4. Rapport från möte med sjukvårdsrepresentanter Teresa Svarvell rapporterar från två möten med SamKlin. Vid det första mötet träffades Internationella avdelningen, programdirektör för grundutbildning samt ansvariga för planeringen av verksamhetsförlagd utbildning inom SUS för att diskutera premisserna för kliniska placeringar för inresande studenter. Från sjukvårdens sida måste inresande placeras inom samma kurser och perioder som de egna programstudenterna och deras kunskapsnivå måste stämma väl överens med de inhemska studenternas i dessa kurser. Sjukvården ställer ett allt högre språkkrav på studenterna, vilket gör att två inresande studenter från University of Coimbra inte kan bli aktuella för eventuella restplaceringar under våren Besök av lärare på klinikerna för utvärdering anses nödvändigt och får stöd av programmet. Under HT12 har detta fungerat väl då Anneli Sundberg kommer att besöka inresande student från Hasselt och Boel Hovde haft möjlighet att besöka de två inresande från Huddersfield. Kommittén beslutar att liknade besök ska genomföras under framtida placeringar. Under det andra mötet med SamKlin fanns huvudhandledare och handledare representerade varav några visade intresse för studiebesök vid partneruniversitet. Fyra handledare har hittills hört av sig till Teresa ang. studiebesök i Nottingham. Utöver dessa återkommer Anne Lundwall eventuellt med namn på intresserade handledare från Ortopeden. Anneli Sundberg återkommer med intresserade handledare från Helsingborg. Karin Frydenlund betonar att dessa resor bör ses mer som förkovring än utvärdering av partnerskap. För att möjliggöra utvärdering behöver studiebesöken backas upp av

10 någon medföljande lärare. Teresa önskar få in namn på utresande handledare senast fredag 21 dec. Biljetter kan troligtvis bokas tidigt i januari. Marianne Ahlner Elmqvist har föreslagit liknande möte med planerarna för klinisk placering i Helsingborg. Natalie Petersson föreslår en mötesplats för inresande och utresande studenter. Kanske kan utresande studenters bloggar publiceras på bibliotekets hemsida vilket skulle nå fler studenter. Monne Wihlborg föreslår kursmeddelande som publiceras via Moodle för att nå ut till ännu fler studenter. 5. Befintliga avtal och framtida mobilitet Karin Frydenlund sammanfattar problematiken kring mobilitet inom grundutbildningen. Det blir allt svårare att skicka ut studenter på regelrätta utbyten och samtidigt allt svårare att ta emot studenter på våra kliniker. NoU har beslutat att istället satsa på sommarkursen VMFA60 varför avtalen bör minskas ner men inte helt stängas. Monne Wihlborg föreslår att University of Virginia skulle kunna utökas till kortare kliniksplaceringar för enskilda eller en mindre grupp studenter. Kommittén välkomnar detta och det beslutas att Monne skickar sina kontaktuppgifter till Karin Frydenlund som följer upp. Därefter följer en genomgång av befintliga mobilitetsavtal som kommenteras i bilaga 1. Monne Wihlborg föreslår att de universitet som kommittén ställer sig tveksam till men även de universitet som vi redan nu menar har hög kvalitet får göra reklam för sina respektive verksamheter och kliniska placeringsplatser t.ex. med videoklipp för att väcka studenternas intresse. 6. Virtuella moduler University of Virginia Monne Wihlborg rapporterar om status för de virtuella modulerna. Elizabeth Friberg vid University of Virginia har ansvar för att handleda en ny kursansvarig och tror att man kan komma igång under hösten 2013 eller senast våren Ett eventuellt besök från Lund kan bli aktuellt under våren för att färdigställa de sista detaljerna. En ansökan om medel för resan har tidigare beviljats och trots att ansökan dragits tillbaka kan den fortfarande gälla om det virtuella projektet skall fortsätta. Biljetter måste bokas före årsskiftet. 7. Övrigt Delegationsresa till Nottingham Karin Frydenlund informerar om att rektorn för Lunds universitet ska på delegationsresa till University of Nottingham. Nottingham har nyligen varit i Lund på liknande delegation, vilket tyvärr inte nådde fakulteten. Från Nottinghams sida finns dock ett stort intresse för diskussioner med Medicinska fakulteten. Karin ber därför kommittén föreslå lämplig kandidat till delegationen. Personen bör ha god kännedom om både utbildning och forskning. Ett förslag som uppkommer är programdirektör Marianne Ahlner Elmqvist som ber att få återkomma om detta. Amman resan Karin Frydenlund informerar om att Agneta Malmström Fänge och Karin Björkman Björkelund inom kort åker till University of Jordan. Tanken med deras besök är att starta någon form av gemensamt projekt kring forskning och utbildning inom omvårdnad. Karin ber kommittén fundera vidare över vad vi bör skicka med Agneta och Karin. Vid protokollet, Teresa Svarvell

11 Bilaga 1. Befintliga avtal diskussion kring förnyelse efter läsår 12/13 Europeiska avtal BELGIEN Haute Ecole Ssk och BM (även PT och OT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 (PT stänger, OT behåller troligtvis) Mobilitet: 2 inresande Erasmus, 1 utresande kortare placering, ingen mobilitet läsår 12/13 Kommentar: Svårt med språk för både in och utresande. Beslut: Minska ner antal inresande eller antal veckor. Katholieke Hogeschool Limburg, Hasselt Ssk och BM Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: 1 inresande Erasmus (12/13), 6 utresande hemsjukvård (11/12 och 12/13) Kommentar: Framför allt återkommande Flanders Tour som kan kombineras med hemsjukvård under VT intresserar våra studenter. Inresande relativt flexibla med innehåll, dock inte med period. Beslut: Behåll oförändrat. DANMARK Metropolitan University College Ssk (även OT, PT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet (utom inom OT) Kommentar: Stort intresse från Köpenhamns sida, ingen mobilitet beror på att LU/SUS har sagt nej till 3 inresande under 11/12 och 12/13. Beslut: Avvakta tills vidare. Annat universitet i Danmark kan bli aktuellt för modell liknande den som används av Malmö Högskola inom ett Öresundsprojekt. FINLAND Helsinki University of Applied Sciences Ssk Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet Kommentar: Beslut: Kontrakt förnyas inte. ISLAND University of Iceland Ssk (även Spec.ssk) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet på grundnivå men hög mobilitet på avancerad (främst inom nätverken) Kommentar: Beslut: Förnya kontrakt och försök öka intresset för utresande.

12 IRLAND University College Dublin Ssk Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Obalans, 4 inresande Erasmus, 2 utresande varav 1 Erasmus och 1 sommarkurs (11/12 och 12/13) Kommentar: Ordnar gärna kortare kliniska placeringar under HT samt sommarkurs, inga placeringar möjliga under VT. Kontaktbesök önskvärt under nästa utbyte, kliniker behöver utvärderas. Beslut: Behåll oförändrat. ITALIEN La Sapienza Ssk, BM (även PT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 13/14 (PT används inte och kommer inte att förnyas) Mobilitet: Något i obalans, 2 3 inresande Erasmus, 1 2 utresande för kortare kliniska placeringar (psyk/sommarkurs). Kommentar: Svårt med språk särskilt för utresande (grunder i italienska krävs). Endast psykiatrisk vård och sommarkurs möjligt om vi inte skickar ut i termin 6. Flexibelt och tillmötesgående. Beslut: Avtal förnyas inte. OBS att avtal är giltigt t.o.m. 13/14. NEDERLÄNDERNA Hogeschool van Amsterdam Ssk, BM (även OT och PT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 (OT och PT stänger därefter) Mobilitet: Ingen mobilitet Kommentar: Högintressant ort för studenterna, men erbjuder endast internationell termin som inte är utbytbar mot studier inom något av våra program. Beslut: Avtal förnyas inte. NORDIRLAND Queens University of Belfast Ssk, BM (även PT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet Kommentar: Mkt osäkert måste utvärderas eller stängas. Beslut: Avtal förnyas inte. NORGE Högskolen i Vestfold Ssk, BM Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: 1 utresande Erasmus Kommentar: Oerhört uppskattat utbyte VT12, tar endast emot för 13 veckor och kan inte användas för kortare kliniska placeringar. Beslut: Behåll oförändrat. Högskolen i Bergen Ssk, Röntgen (även nordplusnätverk) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet på grundnivå men hög mobilitet på avancerad (främst inom nätverken) Kommentar: Beslut: Avvakta tills vidare.

13 PORTUGAL Coimbra Ssk (även inom ERG) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Obalans, 2 inresande Erasmus VT12, 2 inresande Erasmus VT13 nekas placering Kommentar: Svårt med språk särskilt för inresande, flexibelt och tillmötesgående, lågt intresse bland våra studenter, tar emot för kortare och längre placeringar samt sommarkurs. Beslut: Avvakta tills vidare. SPANIEN University of Valladolid Ssk Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: 2 inresande Erasmus, 2 utresande för hemsjukvård (11/12 och 12/13) Kommentar: Svårt med språk för både in och utresande, men relativt intressant för våra studenter med spansktalande universitet. Flexibelt och tillmötesgående men något trög kommunikation p.g.a. språk. Beslut: Minska ner antal inresande eller antal veckor. STORBRITANNIEN University of Huddersfield Ssk (även PT) Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: 3 inresande Erasmus, 2 utresande varav 1 Erasmus Kommentar: Osäker kvalitet på klinisk placering för våra studenter. Samtliga inresande mycket uppskattade på klinik, innehåll flexibelt. Beslut: Avvakta tills vidare. Kan vara aktuellt som endast kortare placering inom psykiatrisk vård. University of Nottingham Ssk Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: 3 inresande Erasmus, 2 utresande Erasmus Kommentar: Höga krav från inresande på både period och placering. Beslut: Behåll oförändrat. TURKIET Istanbul University Ssk Avtal: Avtal t.o.m. läsår 12/13 Mobilitet: Ingen mobilitet Kommentar: Beslut: Avtal förnyas inte. Utomeuropeiska avtal AUSTRALIEN Australian Catholic University Dep of Nursing (Ssk och BM?) Avtal: Avtal sedan 2002, förnyat avtal på gång (bollen hos ACU) Mobilitet: Ingen mobilitet sedan 2010, men 1 inresande inom marketing (!) under VT13 Kommentar: Positiv diskussion pågår. ACU är intresserade av teori och vill skicka studenter från hela universitetet till LUs SAS kurser. Svårigheter att ta emot för endast (kortare) klinisk placering samt sommarkurs (eftersom den ligger mellan två terminer). Lite oklart vad som kan erbjudas våra studenter. Beslut: Behåll oförändrat.

14 Griffith University Ssk (även PT och Biomed) Avtal: Har löpt ut, nytt på gång främst p.g.a. intresse inom Biomed Mobilitet: 1 utresande under 2010 (kliniksplacering) Kommentar: Oklart vad som kan erbjudas våra studenter, troligtvis svårt med kortare kliniska placeringar. Beslut: Vi ligger lågt då avtal precis förnyats. Stäng på sikt om oförändrat. University of Queensland Ssk och BM (även LUUP plats till aud) Avtal: 5 årsavtal sedan 2011, vårt avtal är ett tillägg till universitetets avtal Mobilitet: Ingen mobilitet inom Ssk/BM Kommentar: U21 partner. Oklart vad som kan erbjudas våra studenter, troligtvis svårt med kortare kliniska placeringar. Beslut: Behåll tills vidare eftersom universitetet är en U21 partner. JORDANIEN University of Jordan Ssk (även OT och PT) Avtal: 5 års Memorandum of understanding sedan 2009 Mobilitet: 2 utresande inom SJSA25 (HT11)och SJSB21 (VT13) Kommentar: Utresande studenter mot ev inresande lärare/forskare. Lämpligt för kortare klinisk placering inom primärvård. Intervjuer för datainsamling kan vara svårt. Beslut: Behåll oförändrat. THAILAND Khon Kaen University Ssk (även för spec.ssk barn, BM, distrikt ) Avtal: Förnyat avtal på gång Mobilitet: Hög mobilitet, 2 inresande Linnaeus Palme, 7 utresande varav 2 Linnaeus Palme (11/12 och 12/13). Kommentar: Utmärkt partner, enda problemet kan bli språknivå på inresande och placeringar. Beslut: Behåll oförändrat. USA University of Virginia, School of Nursing Ssk Avtal: T.o.m Mobilitet: Ingen studentmobilitet, virtuell modul Kommentar: Diskussion under punkt 6 ovan

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38 1 (2) FÖRTECKNING Nämnden för omvårdnadsutbildning Ordförandebeslut Petra Lilja Andersson har beslutat godkänna följande: Datum Beslut Revidering av kursförteckningar och kursöversikter. Revideringarna gäller från höstterminen Röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 hp (M 2011/2060) Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession 19,5 hp -ändras till 19 hp Människokroppen - Anatomi, fysiologi, mikrobiologi och farmakologi 15,0 hp Omvårdnadens teknik och metod 7,5 hp Profession, etik och handledning 10,0 hp Den medicinska bilden 19,5 hp-ändras till 19 hp Radiografi II 15,0 hp-ändras till 14,5 hp Radiografi III 27 hp -ändras till 26,5 hp Radiografi IV: Människans livscykel 7,5 hp Ledarskap, pedagogik och organisation ändras till Ledarskap, 4,5 hp-ändras till 6,5 hp informatik och kvalitetsarbete Röntgensjuksköterskans profession och vetenskap Radiografi V Kandidatuppsats inom radiografi (examensarbete) Radiografi VI 7,5 hp 7 hp 15,0 hp 25,0 hp Postadress Box 157, Lund Besöksadress Baravägen 3 Telefon dir , växel Telefax E-post petra.lilja_andersson@med.lu.se Internet

39 2 Sjuksköterskeprogrammet, 180 hp (M 2011/2061) Sjuksköterskans profession och vetenskap I 15 hp Människokroppen - biologi och hälsa 19,5 hp ändras till 19 hp Omvårdnadens teknik och metod 7,5 hp Profession, etik och handledning 10,0 hp Processorienterad omvårdnad i ett livscykelperspektiv 19,5 hp ändras till 19 hp Personcentrerad vård och lärande vid symtom och tecken på ohälsa 27 hp ändras till 26,5 hp Personcentrerad vård vid psykisk ohälsa 15 hp Sjuksköterskans profession och vetenskap II 7,5 hp Intensiv omvårdnad 7,5 hp Ledarskap, informatik och kvalitetsarbete 11,5 hp ändras till 13 hp Kandidatuppsats inom omvårdnad (examensarbete) Processorienterad klinisk omvårdnad 15,0 hp 25,0 hp

40

41 FÖRTECKNING 1 (3) Nämnden för omvårdnadsutbildning Delegationsbeslut ht 2012 Programdirektör Marianne Ahlner Elmqvist har beslutat följande: Datum Beslut Dnr Revidering av kursplaner i sjuksköterskeprogrammet SJSD11 Människan biologi och hälsa, hp M 2012/288 Kursen ändras från 19,5 hp till 19 hp. Provmoment: - 3. Anatomi, normalfysiologi och patofysiologi III ändras från 4 hp till 3,5 hp SJSD12 Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 hp Litteraturändringar och redaktionella ändringar. M 2012/289 SJSD13 Profession, etik och handledning, 10 hp Värderingsförmåga och förhållningssätt: - och patientbegreppet läggs till reflektera över sjuksköterskeprofessionen och patientbegreppet i relation till egna föreställningar om sjuksköterska som akademiskt yrke. M 2012/1009 Provmoment - Poängen ändras från 0,5 hp till 1 hp i provmoment 1 5 (dvs termin 1-5). Provmoment 6 (termin 6) är oförändrat 5 hp. Litteraturändringar samt redaktionella ändringar. SJSD14 Processorienterad omvårdnad i ett livscykelperspektiv, 19,5 hp Kursen ändras från 19,5 hp till 19 hp. M 2012/290 Kunskap och förståelse: - och kontrastera stryks i jämföra och kontrastera gerontologi och geriatrik (delkurs 1) Postadress Box 157, Lund Besöksadress Baravägen 3 Telefon dir , växel Telefax E-post Anna-Karin.Dykes@omv.lu.se Internet

42 2 - Flyttas från Färdighet och förmåga och omskrivet som kunskapsmål: systematiskt och strukturerat förklara hur tillväxt och utveckling bedöms hos barn från födseln till adolescensen och motivera hälsofrämjande åtgärder för respektive åldersgrupp - och kontrastera stryks i jämföra och kontrastera åldersrelaterade barriärer för såväl farmakologisk som icke-farmakologisk smärtbehandling och hur dessa påverkar såväl patienten som sjuksköterskan Färdighet och förmåga: - Flyttat till Kunskap och förståelse: systematiskt och strukturerat bedöma tillväxt och utveckling hos barn från födseln till adolescensen och motivera hälsofrämjande åtgärder för respektive åldersgrupp (delkurs 2), - planera för och dokumentera åldersanpassade strategier för att upprätthålla personens säkerhet såväl inom det egna hemmet som inom primärvård och kommunal hälso- och sjukvård (delkurs 2) ändras till (delkurs 1), - Tas bort helt: tillämpa omvårdnadsprocessen vid vanligt förekommande problem relaterade till hygien, påklädning, bruten hudbarriär, aktivitet, vila näringsintag och elimination utifrån livscykelns olika faser (delkurs 2) Provmoment och examinationsformer: - 1. Barns och vuxnas hälsa och ohälsa, 4,5 hp ändras till Barns hälsa och ohälsa, 2,0 hp, - 2. Äldres hälsa och ohälsa ändras från 4 hp till 3,5 hp 3. Sex och samlevnad, 1 hp ändras till Reproduktiv och sexuell hälsa, 1,5 hp Muntlig och skriftlig examination i grupp med individuell bedömning ändras till Individuell skriftlig tentamen, - 4. Efter Muntlig och skriftlig examination i grupp med individuell bedömning läggs till kollegial granskning samt obligatoriska läraktiviteter, - 5. Psykosocialt åldrande, 1 hp ändras till Vuxnas hälsa och ohälsa, 3,5 hp, 6. Primärvård, mödra- och barnhälsovård ändras från 6,5 hp till 7 hp och efter Individuell bedömning formativt och summativt utifrån fastställda kriterier i ett bedömningsformulär läggs till samt obligatoriska läraktiviteter och skriftlig individuell examination, - 7. Patientfall 1,5 hp stryks helt. Redaktionella ändringar Revidering av kursplaner i röntgensjuksköterskeprogrammet RSJD10 Radiografi I Röntgensjuksköterskans profession M 2012/756 Kursen ändras från 19,5 hp till 19 hp. Provmoment: Periradiografiska processen ändras från 2 hp till 1,5 hp

43 3 RSJSD12 Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 hp M 2012/1056 Litteraturändringar och redaktionella ändringar. RSJD13 Profession, etik och handledning, 10 hp M 2012/1057 Kunskap och förståelse: - det karitativa vårdandet ersätts av personcentrerad vård i det korta patientmötet i redogöra för vårdetisk teori och vårdetiska begrepp med betydelse för det karitativa vårdandet Värderingsförmåga och förhållningssätt: - och patientbegreppet läggs till: reflektera över röntgensjuksköterskans profession och patientbegreppet i relation till egna föreställningar om röntgensjuksköterska som akademiskt yrke, - i olika vårdmiljöer läggs till: motivera hur röntgensjuksköterskans kan främja en god vårdrelation i olika vårdmiljöer och i ett livscykelperspektiv Provmoment - Poängen ändras från 0,5 hp till 1 hp i provmoment 1 5 (dvs termin 1-5). Provmoment 6 (termin 6) är oförändrat 5 hp. Litteraturändringar och redaktionella ändringar. RSJD14 Den medicinska bilden M 2012/1830 Kursen ändras från 19,5 hp till 19 hp. Provmoment: - 5. Akuta situationer ändras från 2 hp till 1,5 hp RSJD15 Radiografi II M 2012/1058 Kursen ändras från 15 hp till 14,5 hp. Provmoment: Seminarium utifrån patientfall ändras från 1,5 hp till 1 hp.

44 1 (4) Nämnden för omvårdnadsutbildning Internationella kommittén Rapport: Handlingsplan för internationalisering av sjuksköterske-, röntgensjuksköterskeprogrammen på grundnivå, samt barnmorskeprogrammet och specialistsjuksköterskeprogrammen på avancerad nivå Fem viktiga aktiviteter utifrån handlingsplanen. 1. Virtuell modul i sjuksköterskeprogrammet, där Lundastudenter i samarbete med University of Virginia kvarstår oförändrat. Studenterna för bl a en virtuell diskussion med studenter i Virginia om specifika ämnen utifrån första kursen i ssk programmet. Erasmussamarbetet Culture Awareness in Nursing genomförs enligt tidigare år vid tre tillfällen varje vårtermin vid sjuksköterskeprogrammen i Coimbra (Portugal), Hasselt (Belgien) och Bergen, Norge. Två lärare (Christina Bökberg och Boel Hovde) från institutionen medverkade vid de undervisningsmoduler om vardera tre dagar som genomfördes i Belgien samt Portugal (ca 150 studenter vid vardera universitet deltog). Kontaktbesök med partneruniversitet: lärare. En lärare från Les Deux Alices (Bryssel) besökte Lund under februari (ansvarig Anneli Sundberg) och en lärare från University of Virginia togs emot av lärare i Lund senare under våren (ansvarig Monne Wihlborg). Besök vid institutionens partneruniversitet, för att bedöma fortsatt lämplighet vad gäller utbyte för studenterna, företogs till största delen under juni månad och universitet som erhöll besök var La Sapienza i Rom (Boel Hovde o Teresa Svarvell), Huddersfield och Nottingham (Anne Lundwall o Anneli Sundberg) samt ett uppföljande besök i Huddersfield under oktober månad(anneli Sundberg), Coimbra (Anne Lundwall o Lena Hagman). Det är en fördel om studenterna behärskar vissa kunskaper i landets språk vad gäller Italien o Portugal. En lärare(anneli Sundberg)har genomfört en veckas språkstudier vid Riversdown House Richard D. Lewis Communications England. Inresande o utresande studenter inom partneruniversiteten. Antalet utresande studenter har ökat jämfört med föregående år och studenterna har i stort sett varit oerhört nöjda med sina VFU platser utomlands. Inom det högt uppskattade Linnaeus Palme samarbetet har en barnmorskestudent (masterprogr) och en barnsjuksköterskestudent (spec ssk progr) vistats i Koun Kang i Thailand under 12 veckor. Utanför detta samarbete har två ssk studenter gjort hemsjukvårds VFU samt VFU inom barnsjukvård (valbar kurs vt12) under fem veckor vid samma universitet. Linnaeus Palme samarbetet är ett flerårigt samarbetsavtal mellan institutionen och universitetet i Khon Kaen, med

45 2 (4) samverkan inom forskning, utbytesstudier inom teoretiska och verksamhetsförlagda avsnitt på grund och avancerad nivå, för såväl lärare som studenter. Inom Erasmus har institutionen sänt en ssk student till Huddersfield, en till Tönsberg och en ssk student till Nottingham under tolv veckor. Därutöver har studenter genomfört sin VFU, under kortare perioder (fem v), i Huddersfield (en stud), Hasselt (tre stud i hemsjv), Valencia (en stud), Rom (en stud). Inresande studenter var färre till antalet. Från Huddersfield kom en inresande student, två från Nottinghem, två studenter från Belgien samt en Erasmusstudent från La Sapienza i Rom. Lärare från inst. följde upp studenterna i VFU (Anneli Sundberg, Anne Lundwall samt Boel Hovde) VMFA60 Omvårdnad: Internationell verksamhetsförlagd utbildning 15 hp, sommarkurs. Åtta studenter har genomfört en tio veckor lång VFU placering i ex Kina, Tanzania och Uganda, där studenterna själva ansvarar för kontakter, sökandet av stipendier etc. Examinationsseminariet, där de åtta studenterna gjorde utomordentliga framföranden, var öppet för yngre studenter för att inspirera till framtida ansökningar. Samverkan och utveckling av existerande nätverk som U21 (medverkande representant från Lund fanns vid mötet på Nya Zeeland), Nordplus, och Higher Education Network Radiography Education (HENRE) fortgår. Förändringar 2. Sommarkursen VMFA60 läggs till i handlingsplanen, då den är en återkommande och viktig källa till internationaliseringsmöjlighet för ett större antal studenter. Sommaren 2013 kommer 25 sjuksköterskestudenter att delta i kursen (Anneli Sundberg kursansvarig, Boel Hovde examinator). 3. Utmaningar Det är svårt att motivera ssk studenter att söka VFU inom Erasmus utomlands i termin sex, då de upplever att terminen efter den senaste omändringen, med enbart VFU under största delen av terminen, upplevs som oerhört viktig och de flesta väljer att genomföra VFU hemma. Dock reser en del studenter utomlands, ex till Belgien, Thailand, Norge under hemsjukvårds VFUn (termin sex) som är tre veckor lång. Förankring av internationell teoretisk kurs, 7,5 hp, krävs och lämplig placering i det nya programmet. Genomförandet av Erasmus Cultural Awareness in Nursing (samarbete som pågått sedan 1997) behöver planeras i god tid, med tanke på de ingående lärarnas tjänsteplanering. Modulen genomfördes i Lund senast Planerade aktiviteter

46 3 (4) Lärare ska följa upp samtliga inkommande studenter som gör sin VFU i Lund/Helsingborg. Studentmentorer ska utses till samtliga inkommande studenter. Fler studenter behöver engageras i mottagandet. Identifiera ytterligare lämpliga VFU kurser för utbyte Planera ett kontaktbesök för inresande lärare från University of Jordan i Amman, med vilket vi har en etablerad kontakt (vt-13) Planera besök från partneruniversitet i Coimbra samt Bryssel (vecka 6) Genomföra tre dagars modulen Cultural Awareness in Nursing, HT-13 Planera kontaktbesök med lärare från Lund till Virginia, vt-13, inför fortsatt virtuellt utbyte för ssk studenterna Röntgensjuksköterskeprogrammet Erasmus samarbete inom Erasmus Radiography Group(ERG). Lärare Årligt möte med lärare från universiteten i Europa som ingår i ERG var mötet förlagt till Jönköping. Jönköping Hälsohögskola är det lärosäte som senast accepterats som medlem i ERG. Tre lärare från röntgensjuksköterskeprogrammet deltog i mötet, Jenny Gårdling, Erna Törnqvist och Bodil Andersson. Studenter Under 2012 fanns inga utresande studenter medan inresande uppgick till tre; från Portugal och Holland. Studenterna läser en kurs på 20 ECTS som involverar både teori och VFU. ERG kursen utvärderas enligt en mall som utarbetats gemensamt inom ERG. Ökad delaktighet i internationaliseringsfrågor bland studenterna har varit ett mål och de åtgärder som gjorts genom ökad information och medverkan i HENRE har inneburit att alltfler studenter ansöker om utresa både inom och utanför ERG. ERG är ett nätverk som är välorganiserat och fungerar mycket väl. Higher Education Network Radiography Education (HENRE)

47 4 (4) Röntgensjuksköterskeprogrammet är genom NOU medlem i HENRE, som är en utbildningsvinge till European Federation of Radiography Societies (EFRS). Lärare Årligt möte hålls i samband med en Europeisk kongress inom Radiologi (ECR) som är förlagd till Wien. Lärare från flertalet universitet i Europa som utbildar röntgensjuksköterskor/radiografer deltar i mötet. Mötet har karaktären av ett arbetande möte. Från Lund deltog Jenny Gårdling och Bodil Andersson. Studenter Under HENRE mötet deltar studenter från flera länders universitet för att utbyta erfarenheter. Del av dagen ägnas åt att studenterna har sitt eget möte. Mötet för studenterna är också ett arbetande möte. Fyra studenter deltog i mötet. Studenterna har möjlighet att skicka in abstract (C-uppsats eller D-uppsats). Ett abstrakt skrivet av två studenter i röntgensjuksköterskeprogrammet blev accepterat och det innebar att en av dem fick ersättning för kostnaderna för hotell och resa av ESR. HENRE är en organisation som är välorganiserad och håller en hög kvalitet både avseende vetenskap och profession. Planerade aktiviteter Utveckla pågående kurs inom ERG. Viss utveckling har redan skett men det krävs ytterligare förbättringar. Öka delaktigheten bland lärare inom programmet. Initiera till lärarmobilitet mellan utvalda universitet inom ERG - i första hand Fortsatt medverkan i ERG möten Fortsatt medverkan i HENRE Avsätta tid för lärare till planering av en internationell termin 6 som går parallellt med ordinarie utbildning, för de studenter som vill åka utomlands inom nätverket ERG. Utveckla samarbete med Monash University, Australien. Fortsätta samarbetet med UK inom primärgranskning av röntgenbilder (reporting). Boel Hovde Ordförande

48 1 (4) KURSPLAN Dnr M 2013/ Fastställd av NOU Gäller från ht/vt 20.. Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) VMFNXX Förste-assistent inom thoraxkirurgi 15 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A1F) Allmänna uppgifter Huvudområde Medicin Typ av kurs Kursen är en fristående kurs som syftar till att studenten uppnår kompetens att arbeta som förste-assistent inom thoraxkirurgi. Kursen följer riktlinjerna i högskoleförordningen (SFS 1993:100 med senare ändringar). Undervisningsspråk Svenska. Moment på engelska kan förekomma. Mål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna beskriva och förklara patofysiologisk bakgrund, utredning och behandling vid specifika thoraxkirurgiska sjukdomar inom kranskärls-, klaff- och aortakirurgi, motivera och tolka nödvändiga evidensbaserade kliniska kemiska undersökningar och fysiologiska undersökningsmetoder, indikationer för dessa samt förberedelse och eftervård, förklara de vanligast förekommande röntgenundersökningarna inför kranskärls- och klaffkirurgi avseende indikationer, förberedelser och eftervård, redogöra för och argumentera för tillämpningen av relevanta regelverk och styrdokument. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs skall studenten kunna identifiera, bedöma och tolka hemodynamiska och andra parametrar av betydelse i samband med hjärtkirurgi, genomföra avancerad assistans i samband med hjärtkirurgi, planera, tillämpa och utvärdera pre- och postoperativ vård och omvårdnad.

49 2 (4) KURSPLAN Dnr M 2013/ Fastställd av NOU Gäller från ht/vt 20.. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs skall studenten kunna systematiskt jämföra och värdera skillnader i ansvar som operationssjuksköterska och som förste-assistent, identifiera och motivera förbättringsområden med fokus på kvalitetsutveckling inom området, välja ut relevant forskning och argumentera för dess tillämpning inom området. Kursinnehåll Vävnadshantering. Kirurgisk teknik. Suturering. Blodstillning. Endoskopisk venuttagning. Principer för sårläkning. Principer för extracorporeal cirkulation. Övervakning under operation och vård vid akuta situationer. Farmakologisk behandling. Vårdetik Pre och postoperativ vård och omvårdnad. Vårdplanering, omvårdnadsprocessen och omvårdnadsdokumentation. Provmoment 1. Thorax och extremiteternas anatomi 5 hp 2. Cirkulations- och respirationsfysiologi 3 hp 3. Patientfall inom thoraxkirurgi 2 hp 4. Verksamhetsförlagd utbildning inom thoraxkirurgi 5 hp Kursens genomförande Undervisning och studerandeaktiviteter syftar till att utveckla en fördjupad förståelse hos studenten och karakteriseras av aktivt kunskapssökande, problemlösning, reflektion och kritiskt analys. Olika arbetsformer används, såsom individuellt arbete, färdighetsträning, läraktiviteter i grupp, seminarier och föreläsningar. Verksamhetsförlagd utbildning (VfU) omfattar i genomsnitt 32 timmar per vecka och kan förläggas dag, kväll eller natt under veckans alla sju dagar. VfU sker med organiserad handledning och färdighetsträning. Kursens examination 1. Skriftlig individuell tentamen. 2. Skriftlig individuell tentamen. 3. Muntlig redovisning av individuell uppgift. 4. Individuell bedömning utifrån ett standardiserat formulär. Vid omexamination kan examination i grupp ersättas av individuell examination. För varje VFU anordnas ett ordinarie verksamhetsförlagt utbildningstillfälle. Student som inte uppnår godkänt resultat vid första examinationen erbjuds ytterligare ett utbildningstillfälle med examination. Antalet verksamhetsförlagda utbildningstillfällen är begränsat till totalt två. Student som underkänts vid två examinationstillfällen ges inte något ytterligare utbildningstillfälle med examination.

50 3 (4) KURSPLAN Dnr M 2013/ Fastställd av NOU Gäller från ht/vt 20.. Student som utan särskilda skäl avbryter sin VFU i förtid, dvs. när 40 procent eller mer av den totala tiden är genomförd, ska examineras. Student som på grund av bristande kunskaper och/eller färdigheter begår allvarliga misstag på utbildningsenheten får avbryta sin VFU och examineras i förtid och en individuell plan upprättas. När bristerna är åtgärdade kan verksamhetsförlagd utbildning åter erbjudas. Teoretiska moment: För varje provmoment anordnas en ordinarie och två omexaminationer. Student som inte uppnår godkänt resultat vid något av dessa tillfällen har möjlighet att genomgå ytterligare examination. Antalet examinationstillfällen är begränsat till totalt sex för varje provmoment. Om studenten genomfört sex underkända examinationer inom samma provmoment ges inte något ytterligare examinationstillfälle. Betyg Betyg sätts på genomgången kurs. Som betyg används något av uttrycken godkänd eller underkänd. Student som har godkänts i kurs skall på begäran få kursbevis av högskolan. Förkunskapskrav Särskild behörighet Legitimerad sjuksköterska med 180 hp inkluderande ett självständigt arbete om 15 hp eller motsvarande Specialistsjuksköterskeexamen, inriktning operationssjukvård, 60 hp Yrkeserfarenhet motsvarande två års erfarenhet som sjuksköterska vid hjärtkirurgisk operationsavdelning Litteratur Se bilaga

51 4 (4) KURSPLAN Dnr M 2013/ Fastställd av NOU Gäller från ht/vt 20.. VMFNXX Förste-assistent inom thoraxkirurgi 15 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A1F) Litteratur Bojar, R., Warner, K. (senaste upplagan). Manual of Perioperative Care in Cardiac Surgery. Oxford: Blackwell Publishing. Haug, E., Sjaastad, Ö. (senaste upplagan). Människans fysiologi. Stockholm: Liber. Persson, S. (senaste upplagan). Kardiologi-hjärtsjukdomar hos vuxna. Lund: Studentlitteratur. Rothrock, J.C. (senaste upplagan). The RN first assistant: An Expanded Perioperative Nursing Role. Philadelphia: Lippincott-Raven Pub. Netter, F.H. (senaste upplagan). Atlas of Human Anatomy. East Hanover, NJ: Novartis. Alt anatomibok Sobotta, J. (senaste upplagan). Sobotta Atlas of Human Anatomy: volume 2. Thorax, Abdomen, pelvis, lower limb. Williams and Wilkins. Vetenskapliga artiklar, avhandlingar, rapporter och kompendier tillkommer. Studenten läser valda delar relevanta för den verksamhetsförlagda utbildningen.

52 RSJD16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är en skiss, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning. Utbildningsområde: Vård 60%, Medicinskt 40% Ansvarig institution: Inst för hälsa, vård och samhälle 2. Allmänna uppgifter Kursen ingår som en obligatorisk kurs i röntgensjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng. Kursen följer riktlinjerna i högskoleförordningen (SFS 1993:100 med senare ändringar). I kursen ingår 13,5 hp verksamhetsförlagd utbildning (VfU). Huvudområde Radiografi Fördjupning G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav 3. Mål Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs skall studenten kunna redogöra för uppbyggnad och funktion av olika bildgivande detektorsystem (t.ex. bildplattesystem, direktdigitalt) samt förklara den digitala bildens uppkomst (delkurs 1) förklara olika exponeringsparametrars inverkan på bildkvaliteten vid konventionella röntgen- och datortomografiundersökningar (delkurs 1) förklara sambanden mellan exponeringsparametrar, bilkvalitet och patientstråldos vid konventionella röntgen- och datortomografiundersökningar (delkurs 1)

53 redogöra för biologiska effekter av joniserande strålning och motivera åtgärder utifrån ett etiskt strålskyddsperspektiv (delkurs 1) motivera tillämpningen av relevanta styrdokument i samband med olika röntgenundersökningar (delkurs 1 och 2) motivera kontroller av utrustning och arbetsmetoder avseende bildkvalitet och säkerhet (delkurs 1 och 2) motivera positionering av patient och utrustning relaterat till patologi och bildkriterier (delkurs 2) förklara röntgensjuksköterskans preventiva arbete i samband med kontrastmedel och andra vanligt förkommande läkemedel för att minimera biverkningar och komplikationer (delkurs 2) jämföra olika metoder att förbereda patienter avseende utfall relaterat till konventionella röntgen- och datortomografiundersökningar (delkurs 2) identifiera anatomiska strukturer och patologiska avvikelser i bilden vid konventionella röntgen- och datortomografiundersökningar (delkurs 2) 2/ 4 Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs skall studenten kunna genomföra den periradiografiska processen vid konventionella röntgen- och datortomografiundersökningar avseende omvårdnad, undersökningsmetodik, strålhygien, teknik och bildkvalitet (delkurs 2) genomföra en mammografisk hälsoundersökning med respekt för patientens integritet (delkurs 2) förbereda patienter och genomföra medicintekniska moment inför magnetisk resonanstomografiundersökningar (delkurs 2) Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs skall studenten kunna reflektera över och diskutera kommunikationens och informationens betydelse för patienter vid det korta mötet (delkurs 2) reflektera över sitt professionella förhållningssätt och sitt lärande (delkurs 2) 4. Innehåll Kursen består av två delkurser. Delkurs 1: Strålning och teknik II, 7,5 hp (provmoment 1). Röntgenutrustningens uppbyggnad, funktion och användningsområde (datortomografi, flouroscopi, mammografi, panoramaröntgen, tomosyntes) Principer för detektering av röntgenstrålning och framställning av röntgenbilder samt relevanta beräkningar Digital teknik Strålskydd och strålningsbiologi Kvalitetssäkring Styrdokument Medicintekniska moment