Nedanstående programplan visar vad eleven skall lära sig under kursens gång.
|
|
- Kristin Hedlund
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Handledare Nedanstående programplan visar vad eleven skall lära sig under kursens gång. Din uppgift är att utifrån din normala arbetsuppgift leda och låta eleven erfara de olika momenten i utbildningsplanen om det sammanfaller med dina ordinarie uppgifter. Du har också att bedöma hur eleven reagerar på ny kunskap. Att kunna utföra moment tillsammans med dig som handledare är underlag för ett godkänt betyg. Att kunna skickas på uppdrag och klara uppgiften är underlag för ett väl godkänt betyg i just det delmomentet. Att ta egna initiativ och lösa uppgifter som är en del i din arbetsuppgift är underlag för ett mycket väl godkänt betyg. Verkar eleven inte kunna lära sig ett moment trots upprepade försök är det icke godkänt. Kan ej bedömas när situationen aldrig uppstår eller ej bedömt om eleven mött situationen men du som handledare hann inte bedöma hur det gick. Du hjälper till med betygsättning genom att ge ett omdöme av eleven. Omdömet skall skickas till kristian@skumgubben.se när praktiken är färdig alternativ skrivas under och skickas med eleven i ett kuvert med Kristian Ribberheim på kunskapscenter som adress. Eleverna kommer att vara på två praktikplatser under perioden, en under hösten och en under våren. Anledningen är att ge en så bred praktik som möjligt. Tillsammans med ett bostadsbolag och tillsammans med en skola är det optimala. Föreligger särskilda skäl till att inte byta praktikplats så gör vi vad vi kan för att alla skall vara nöjda. Är det problem på praktikplatsen oavsett skäl så kan koordinatorn (Kristian Ribberheim) nås "nästan jämt" på mobilen ( ). Följ allmän info på Kommunicera inom gruppen på Handledaruppgifter För att så bra kommunikation som möjligt skall föreligga så bör nedanstående uppgifter e- meddelas Kristian på ovanstående e-postadress. Namn, adress, telefonnummer och e-post är bra uppgifter att ha. Handledarens uppgifter: Chefens uppgifter: Arbetsplats: Fastigheter som ingår; namn eller adresser: Företagets/Fastighetsbolagets webbadress:
2 Kan ej bedömas, Ej bedömt, Icke godkänt, Godkänt, Väl godkänt, Mycket väl godkänt Ringa in din bedömning/ditt betyg DAA Programhantering 100 p Minnesanteckningar i ordbehandlare K E IG G VG - MVG Karta eller instruktion i ordbehandlare K E IG G VG - MVG PS Psykologi A 50 p Möte med barn eller ungdom K E IG G VG - MVG Möte med boende K E IG G VG - MVG Möte med hyresgäst K E IG G VG - MVG Möte med förståndshandikappade K E IG G VG - MVG LPL Kommunikation 50 p Förmågan att kommunicera - föra fram information till kunder och hyresgäster. K E IG G VG - MVG VVT VVS-teknik 100 p Uppbyggnad och funktion - VVS-utrustning K E IG G VG - MVG Rörinstallationer - Injustering och underhåll K E IG G VG - MVG Sanitetsutrustning - Injustering och underhåll K E IG G VG - MVG Värmesystem - Injustering och underhåll K E IG G VG - MVG VVT Ventilation A 50 p Kunskaper om behovet av ventilation K E IG G VG - MVG Effekter av bristande ventilation K E IG G VG - MVG Ventilationssystem - Injustering och underhåll K E IG G VG - MVG FATE Värmedistribution 50 p Distributionssystem för uppvärmning K E IG G VG - MVG Ingående komponenter K E IG G VG - MVG Värme - Injustering och underhåll K E IG G VG - MVG Fjärranläggningar för värme och kyla K E IG G VG - MVG Pannanläggningar K E IG G VG - MVG ARL Arbetsmiljö och säkerhet 50 p Arbetsmiljö och säkerhet - inom fastighetsskötare K E IG G VG - MVG Påverka arbetsmiljö K E IG G VG - MVG Medverkan till goda arbetsförhållanden K E IG G VG - MVG
3 Kan ej bedömas, Ej bedömt, Icke godkänt, Godkänt, Väl godkänt, Mycket väl godkänt Ringa in din bedömning/ditt betyg TDG Träarbete 50 p Dimensionera och montera snickerier K E IG G VG - MVG Park- och trädgårdsanläggningar K E IG G VG - MVG Säkerhetskrav på lekplatser K E IG G VG - MVG Säker och ergonomisk arbetsteknik K E IG G VG - MVG ELL 1201 Ellära A 50 p Arbete inom likström och enfas växelström K E IG G VG - MVG Rätt instrument/verktyg vid rätt tidpunkt K E IG G VG - MVG ELKU Elkompetens A 50 p Tolka elritning och elschema K E IG G VG - MVG Säkerhetsföreskrifter, lagar och förordningar K E IG G VG - MVG Felsökning/åtgärd inom el K E IG G VG - MVG Felsökning/åtgärd inom elektronik K E IG G VG - MVG TDG Växtkunskap 100 p Kunskap om trädgårdsväxter K E IG G VG - MVG Egenskaper och växtplatser K E IG G VG - MVG Växternas betydelser för olika miljöer K E IG G VG - MVG TDG Trädgårdsanläggning grundkurs 150 p Kunskap om trädgårdsväxter K E IG G VG - MVG Beskärning av fruktträd, träd, buskar och häckar K E IG G VG - MVG Rätta tidpunkter K E IG G VG - MVG Estetiska krav K E IG G VG - MVG Säker och ergonomisk arbetsteknik K E IG G VG - MVG Tekniska anordningar K E IG G VG - MVG Lekytor och lekredskap K E IG G VG - MVG Park och trädgårdsarbete K E IG G VG - MVG Underhåll och reparation K E IG G VG - MVG Maskiner och teknisk utrustning K E IG G VG - MVG Certifieringar Övrigt Utföra arbeten inom "Heta arbeten" K E IG G VG - MVG Arbetat med "Skylift" K E IG G VG - MVG Arbetat med motorsåg K E IG G VG - MVG Behövt rädda liv enligt HLR K E IG G VG - MVG Behövt släcka brand i person K E IG G VG - MVG Behövt rädda person i rökfyllt rum K E IG G VG - MVG
4 Slutuppgift Elevens namn: Allmänt omdöme om elevens prestation Allmänt omdöme om elevens närvaro Allmän information om praktikplatsens behov av att anställa Vis av erfarenhet så jag vill meddela att: Handledaren intygar med egenhändig underskrift:
5 NÄRVARODAGAR (RINGAS IN) (Rödmarkeringar är lediga dagar) 2010 M T O T F L S M T O T F L S M T O T F L S M T O T F L S JANUARI FEBRUARI MARS APRIL MAJ 1 2 JUNI JULI AUGUSTI SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER M T O T F L S M T O T F L S M T O T F L S M T O T F L S JANUARI 1 2 FEBRUARI MARS APRIL MAJ 1 JUNI JULI AUGUSTI SEPTEMBER OKTOBER 1 2 NOVEMBER DECEMBER Eleverna kommer normalt att praktisera 2-3 dagar i veckan. Vilka dagar det blir har inte fastställts än. Övriga skoldagar tillbringas i skolan. Koordinator: Kristian Ribberheim kristian@skumgubben.se
KUB modellen. Bekräftelse Utveckling Kartläggning. Arbete
KUB modellen Modellen är lämplig för individer som har eller som kan utveckla kompetens i förhållande till arbetsuppgifter och Generella arbetslivskompetenser. Modellen bygger på lärande i ett ickeformellt
Läs merENERGIPROGRAMMET (EN)
ENERGIPROGRAMMET (EN) Ämne: ELEKTRONIK Elektronik - grundkurs ENK212 Eleven utför uppkoppling, funktionskontroll samt mätning och felsökning på enklare elektronikkretsar. Eleven motiverar val av instrument,
Läs merMarinel och elektronik
Marinel och elektronik Ämnesplan: Marinel och elektronik Kurser: Båtel 1-2, Marinelektronik 1-2, Motorelektronik 1-2, Marinel och elektronik Ämnets syfte Undervisningen i ämnet marinel och elektronik ska
Läs merAKTUELLA KURSSTARTER HOS PLUS INOM OMRÅDET UTEMILJÖ
AKTUELLA KURSSTARTER HOS PLUS INOM OMRÅDET UTEMILJÖ www.plus.se Ett företag i Lexicongruppen Beskärning av buskar och träd Du som arbetar i en skötselförvaltning eller i ett skötselföretag och inte vet
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Sida: 1 av 6 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild
Läs merKvalitetsgranskning av gymnasial lärlingsutbildning vid Sjögrenska gymnasiet, svar på Skolinspektionens beslut 2012-07-05 UN-2012/106
Utbildningsnämnden Ordförandeförslag Diarienummer Klas Bergström (M) 2013-01-10 UN-2012/106 Utbildningsnämnden Kvalitetsgranskning av gymnasial lärlingsutbildning vid Sjögrenska gymnasiet, svar på Skolinspektionens
Läs merKurs: Fritids- och friskvårdsverksamheter. Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll:
Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Fritids- och friskvårdsverksamheter Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll: Förtydligande av begrepp kopplade till kunskapskrav
Läs merPLÅTSLAGERI. Ämnets syfte
PLÅTSLAGERI Ämnet plåtslageri behandlar grundläggande planering och genomförande av plåtslageriarbeten. Det behandlar arbetsmetoder inom såväl byggnads- som ventilationsplåtslageri. Ämnets syfte Undervisningen
Läs merMOBILA ARBETSMASKINER
MOBILA ARBETSMASKINER Ämnet mobila arbetsmaskiner behandlar olika typer av jordförflyttande och lyftande anläggningsmaskiner, deras utrustning samt hur de hanteras vid olika typer av anläggningsarbete.
Läs merKurs: Fritids- och friskvårdsverksamheter. Förklaring av begrepp kopplade till bedömning
Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Fritids- och friskvårdsverksamheter Förklaring av begrepp kopplade till bedömning Enkla: Eleven kan beskriva delar av det som studeras kopplat till relevant fakta.
Läs merINDUSTRIRÖR SVETS VVS
INDUSTRIRÖR SVETS VVS Ämnet industrirör svets VVS behandlar sammanfogning med olika svetsmetoder och är till sin karaktär både praktiskt och teoretiskt. I ämnet läggs grunderna för hantverkskunnande, yrkesidentitet
Läs merSjukanmälan sker som vanligt till skolan, men du bör självklart också kontakta din handledare på praoplatsen.
Detta papper behåller eleven PRAO åk 8 och 9 Här kommer lite praktisk information om din prao. Arbetstid Du får arbeta högst 7 tim/dag mellan 07.00 och 20.00. Resor Du tar dig till och från din praoplats
Läs merPRAO för elever i grundskolan TILL ARBETSGIVAREN. Information inför PRAO. Försäkring. Arbetsuppgifter och ansvar. Riskbedömning
PRAO för elever i grundskolan TILL ARBETSGIVAREN Information inför PRAO Försäkring Eleverna är försäkrade genom kommunens försorg under praotiden. Kommunens olycksfallsförsäkring ersätter olycksfallsskada
Läs merSKÖTSEL AV UTEMILJÖER
SKÖTSEL AV UTEMILJÖER Ämnet skötsel av utemiljöer behandlar skötsel av parker, kyrkogårdar och gröna miljöer i anslutning till bebyggelse samt skötsel av friluftsområden och golfbanor. Det behandlar också
Läs merAPL (Arbetsplatsförlagt lärande)
APL (Arbetsplatsförlagt lärande) ARBETSPLATS: ELEV: HANDLEDARE: KURS: SPECIALPEDAGOGIK 2 VECKA/PERIOD: 3-7 Hej Tack för att ni tar emot elever från Birgittaskolan. Eleven som kommer till er arbetsplats
Läs merVENTILATIONSPLÅTSLAGERI
VENTILATIONSPLÅTSLAGERI Ämnet ventilationsplåtslageri behandlar ventilationstekniska system och deras uppbyggnad samt hur ett väl fungerande inneklimat påverkar vår boende- och arbetsmiljö. Ämnets syfte
Läs merUndervisningen i ämnet fastighetsskötsel ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
FASTIGHETSSKÖTSEL Ämnet fastighetsskötsel behandlar skötsel och underhåll av fastigheter. Ämnet handlar om tillsyn, underhålls- och reparationsarbeten såväl inom- som utomhus. Centralt i ämnet är ett serviceinriktat
Läs merVVS- och fastighetsprogrammet (VF) Examensmål
VVS- och fastighetsprogrammet (VF) VVS- och fastighetsprogrammet (VF) ska utveckla elevernas kunskaper i installation, felsökning, reparation, drift och underhåll samt förvaltning av fastigheter, tekniska
Läs merInformation inför PRAO
PRAO för åk 9 elever i Staffanstorps kommun TILL ARBETSGIVAREN Information inför PRAO PRAO en ovärderlig erfarenhet för eleven Vinster för ungdomarna: Får visa vad de går för Får stärkt självförtroende
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Sida: 1 av 5 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild
Läs merPraktik på Handelsprogrammet i Gy11
Praktik på Handelsprogrammet i Gy11 Hösten 2013 kommer den första årskurs tre göra praktik (arbetsplatsförlagt lärande = apl) i Gy11. De stora förändringarna är att praktiken blir mer styrd då kurserna
Läs merTEKNISKA SYSTEM VVS. Ämnets syfte
TEKNISKA SYSTEM VVS Ämnet tekniska system VVS behandlar den arbetsprocess där man projekterar och dokumenterar tekniska system och anläggningar inom teknikområdet VVS-installation. I projektering ingår
Läs merInformation om LIA för YH-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YHProd9-18
Information om LIA för YH-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YHProd9-18 Flödesschema över utbildningen Produktionsutveckling 400p YhProd9-18 2018 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 LIU1
Läs merKompletterande pedagogisk utbildning Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Kursens namn och kurskod: Kompletterande pedagogisk utbildning Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Verksamhetsförlagd utbildning 1 (7,5) hp,
Läs merVENTILATIONSPLÅTSLAGERI
VENTILATIONSPLÅTSLAGERI Ämnet ventilationsplåtslageri behandlar ventilationstekniska system och deras uppbyggnad samt hur ett väl fungerande inneklimat påverkar vår boende- och arbetsmiljö. Ämnets syfte
Läs merStudentens namn: Studentens personnummer: Ämne/område: Studentens mailadress:
Lärarprogrammet Omdömesformulär, 972G28 (Naturvetenskap, verksamhetsförlagd utbildning, 3,0 hp), angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Kursens namn och kurskod:
Läs merSkolverkets föreskrifter om ämnesplan för ämnet tekniska system inom vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år;
Skolverkets föreskrifter om ämnesplan för ämnet tekniska system inom vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år; beslutade den -- maj 2015. Skolverket föreskriver följande med stöd av 2 kap. 2 förordning
Läs merReligionskunskap A Samhällskunskap A. Projektarbete. Måleri och byggplåt Projekt och företagande Rit- och mätteknik. Inriktning Husbyggnad
Byggprogrammet, BP inriktning Husbyggnad Kärnämnen: Engelska A Estetisk verksamhet Idrott och hälsa A Matematik A Naturkunskap A Religionskunskap A Samhällskunskap A Svenska A Svenska B Individuellt val
Läs merMOBILA ARBETSMASKINER
MOBILA ARBETSMASKINER Ämnet mobila arbetsmaskiner behandlar olika typer av jordförflyttande och lyftande anläggningsmaskiner, deras utrustning samt hur de hanteras vid olika typer av anläggningsarbete.
Läs merGrundlärarprogrammet F-3 Svenska Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Kursens namn och kurskod: Grundlärarprogrammet F-3 Svenska Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU i Svenska 4,5 hp kurskod 972G37 Skolans namn och
Läs merMARIN EL OCH ELEKTRONIK
MARIN EL OCH ELEKTRONIK Ämnet marin el och elektronik behandlar den elektronik, de elektriska installationer och elektriska system som förekommer i fritidsbåtar. Ämnet behandlar även materiallära samt
Läs merPRAO 2017 VECKA Information till elever och vårdnadshavare i årskurs 8
PRAO 2017 VECKA 16-17 Information till elever och vårdnadshavare i årskurs 8 SYFTET MED PRAO PRAO (praktisk arbetslivsorientering) är en viktig del av skolans undervisning om arbetslivet. Syftet med PRAO
Läs merPRAO 2019 VECKA Information till elever och vårdnadshavare i årskurs 8
PRAO 2019 VECKA 14-15 Information till elever och vårdnadshavare i årskurs 8 SYFTET MED PRAO Prao (praktisk arbetslivsorientering) är en viktig del av skolans undervisning om arbetslivet. Syftet med prao
Läs merGrundlärarprogrammet F-3 Omdömesformulär angående studenternas grundläggande didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Grundlärarprogrammet F-3 Omdömesformulär angående studenternas grundläggande didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Kursens namn och kurskod: Utveckling och lärande 2 Verksamhetsförlagd utbildning,
Läs merDRIFTSÄKERHET OCH UNDERHÅLL
DRIFTSÄKERHET OCH UNDERHÅLL Ämnet driftsäkerhet och underhåll handlar om hur ett välutvecklat underhåll får teknisk utrustning att fungera på ett optimalt sätt. Det behandlar tekniska utrustningars uppbyggnad,
Läs merInformation om LIA för YH-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YHProd8-17
Information om LIA för YH-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YHProd8-17 Flödesschema över utbildningen Beskrivning och upplägg för lärande i arbete, LiA Lärande i arbete består av fyra LiA-kurser
Läs merAPL-plats: Period: 2014, vecka 11-14. Specialpedagogik 2, 100 poäng
Elev: Klass: VO11 APL-plats: Period: 2014, vecka 11-14 Kurs: Specialpedagogik 2, 100 poäng Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kursen: SPECIALPEDAGOGIK 2 1. Planering,
Läs merStudent Personnummer
Student Namn Personnummer Kurs Kursnamn Ladokkod Kursansvarig VFU-lärare Namn Telefonnummer E-post VFU-placering Enhetens namn Telefonnummer Årskurs eller ålder på barngruppen Närvaro Studenten har fullgjort
Läs merTill handledare vid företaget. Tack för att du har möjlighet att handleda vår studerande. vid LÄRANDE I ARBETE (LIA) vecka - År:
Till handledare vid företaget Tack för att du har möjlighet att handleda vår studerande vid LÄRANDE I ARBETE (LIA) vecka - År: Målsättningen är att den studerande ska vara hos er 40 tim/vecka och följa
Läs merKUNSKAP KÄNNEDOM UTBILDNING
KUNSKAP & KÄNNEDOM UTBILDNING RÄTT UTBILDNING ÄR EN SÄKERHETSGARANTI! VÅRA UTBILDNINGAR Säkerhet skapas genom en kombination av fräscha maskiner, bra utrustning och rätt kunskap. Just därför är utbildning
Läs merINFORMATION OCH KOMMUNIKATION
INFORMATION OCH KOMMUNIKATION Ämnet information och kommunikation behandlar såväl verbal som ickeverbal kommunikation i yrkessammanhang samt hur sociala medier används. Det handlar om hur man utformar
Läs merKompletterande pedagogisk utbildning Omdömesformulär på egen skola angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Kompletterande pedagogisk utbildning Omdömesformulär på egen skola angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Kursens namn och kurskod: Verksamhetsförlagd utbildning
Läs merGrundlärarprogrammet 4-6 Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Grundlärarprogrammet 4-6 Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Engelska för grundlärare, 4-6, verksamhetsförlagd utbildning (VFU), 973G40, 4,5hp:
Läs merAkutsjukvård 200 poäng Palliativ vård 100 poäng. Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kurserna; AKUTSJUKVÅRD
Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Akutsjukvård 200 poäng Palliativ vård 100 poäng Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll i kurserna; AKUTSJUKVÅRD Vård och omsorgsåtgärder
Läs merHUSBYGGNAD SPECIALYRKEN
HUSBYGGNAD SPECIALYRKEN Ämnet husbyggnad specialyrken behandlar olika arbetstekniker inom valt specialyrke, från planering och utförande till det att objektet är färdigt att användas. Ämnets syfte Undervisningen
Läs merAnsökan till: Psykoterapeutprogrammet 90 högskolepoäng med kursstart hösten 2015
Ansökan till: Psykoterapeutprogrammet 90 högskolepoäng med kursstart hösten 2015 Ansökan ska vara Institutionen för psykologi tillhanda senast 15 april 2015. Ansökningshandlingar som inkommer/poststämplats
Läs merbeslutade den 26 september 2013. Skolverket föreskriver med stöd av 1 kap. 4 tredje stycket gymnasieförordningen
2013-09-26 1 (12) Dnr: 62-2013:589 Föreskrifter om ändring i Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:161) om ämnesplan för ämnet anläggningsförare i gymnasieskolan och inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial
Läs merHUSBYGGNAD. Ämnets syfte
HUSBYGGNAD Ämnet husbyggnad behandlar husbyggnadsprocessens alla stadier från projektering till det att objektet är färdigt att användas. Det behandlar även svensk byggtradition och arkitektur samt olika
Läs merMÅLERI. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet måleri ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MÅLERI Ämnet måleri behandlar byggnadsmåleri från planering och utförande till det att objektet är färdigt att brukas. Det behandlar även färgens estetiska värden och skyddande egenskaper. Ämnets syfte
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Sida: 1 av 7 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild
Läs merANLÄGGNINGSFÖRARE. Ämnets syfte
ANLÄGGNINGSFÖRARE Ämnet anläggningsförare behandlar olika typer av jordförflyttande anläggningsmaskiner och deras utrustning samt hur de hanteras. Det behandlar även olika typer av anläggningsarbeten.
Läs merJÄRNVÄGSBYGGNAD. Ämnets syfte
JÄRNVÄGSBYGGNAD Ämnet järnvägsbyggnad behandlar byggandet av järnvägar från planeringsstadiet till färdig räls. Byggandet av järnvägar bidrar till utformningen av infrastrukturen och de miljöer vi vistas
Läs mer30-40 år år år. > 60 år år år. > 15 år
1 av 14 2010-11-02 16:21 Namn: Skola: Epostadress: 1. Kön Kvinna Man 2. Ålder < 30 år 30-40 år 41-50 år 51-60 år > 60 år 3. Har varit verksam som lärare i: < 5 år 6-10 år 11-15 år > 15 år 4. Har du en
Läs merHANTVERK. Ämnets syfte
HANTVERK Ämnet hantverk behandlar hantverkstekniker och material, verktyg, maskiner och annan utrustning inom det hantverksområde som eleven har valt. Det behandlar också yrkesetik under arbetsprocessen
Läs merKYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK
KYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK Att kyl- och värmepumpsanläggningar är installerade på ett riktigt sätt är väsentligt ur miljösynpunkt och för effektiv energihushållning. Ämnet kyl- och värmepumpsteknik behandlar
Läs merRENGÖRINGSSERVICE. Ämnets syfte
RENGÖRINGSSERVICE Ämnet rengöringsservice behandlar hur man säkert och systematiskt arbetar med rengöring med för ändamålet avsedda metoder, medel, redskap och maskiner. Det behandlar också rengöringens
Läs merArbetstid Arbetstiden ska vara 7 timmar/dag mellan och
Detta papper behålls av eleven. PRAO åk 9 Här kommer lite praktisk information om din prao. Arbetstid Arbetstiden ska vara 7 timmar/dag mellan 07.00 och 20.00. Resor Du tar dig till och från din praoplats
Läs merPEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi. Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå
Sociologiska institutionen Avdelningen för pedagogik PEAB09 Pedagogik, psykologi och sociologi Verksamhetsförlagd utbildning inom personal- och arbetslivsområdet, 15 hp, grundnivå Postadress Box 114,221
Läs merTRÄ. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet trä ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
TRÄ Ämnet trä behandlar arbete med olika konstruktioner i trämaterial. Det behandlar även alla typer av skivmaterial i byggnadskonstruktioner. Vidare behandlar ämnet olika slag av utvändig beklädnad på
Läs merGrundlärare i fritidshem Fritidspedagogik Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Kursens namn och kurskod: Grundlärare i fritidshem Fritidspedagogik Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Skolans namn och kommun Studentens namn:
Läs merFritidsbåtteknik. Fritidsbåtteknik. Ämnets syfte. Ämnesplan: Fritidsbåtsteknik Kurser: Fritidsbåtteknik 1-3, Plast och plastreparation 1
Fritidsbåtteknik Ämnesplan: Fritidsbåtsteknik Kurser: Fritidsbåtteknik 1-3, Plast och plastreparation 1 Fritidsbåtteknik Ämnets syfte Ämnet behandlar fritidsbåtars olika användningsområden och den utrustning
Läs merPRAOBLANKETT Denna blankett skall fyllas i av elev, vårdnadshavare och företag och är en överenskommelse mellan arbetsgivare, skola och elev.
BLANKETT Denna blankett skall fyllas i av elev, vårdnadshavare och företag och är en överenskommelse mellan arbetsgivare, skola och elev. Var vänliga och texta. Glöm inte att godkänna med din underskrift!
Läs merInformation inför PRAO
Information inför PRAO Tack för att du tar emot en elev på PRAO! Det är en ovärderlig erfarenhet för eleven. Vinster för företaget Ungdomar är trendkänsliga ta del av deras fräscha idéer Kan vara en rekryteringsväg
Läs merBELÄGGNING. Ämnets syfte
BELÄGGNING Ämnet beläggning behandlar beläggningsarbete, från tillverkning av asfalt till det att vägobjektet är färdigt att brukas. I samhället ställs allt högre krav på vägars utformning och kvalitet.
Läs merELPROGRAMMET (EC) Ämne: CNC-TEKNIK. Ämne: DATORANVÄNDNING. Ämne: DATORTEKNIK
ELPROGRAMMET (EC) Ämne: CNC-TEKNIK CNC-teknik A CNC201 Eleven förstår samband mellan programmering och bearbetning i CNC-styrda verkstygsmaskiner och använder dessa kunskaper vid utförandet av arbetsuppgifterna.
Läs merKUNSKAP KÄNNEDOM UTBILDNING
KUNSKAP & KÄNNEDOM UTBILDNING RÄTT UTBILDNING ÄR EN SÄKERHETSGARANTI! Säkerhet skapas genom en kombination av fräscha maskiner, bra utrustning och rätt kunskap. Just därför är utbildning en viktig del
Läs merBERGHANTERING. Ämnets syfte
BERGHANTERING Ämnet berghantering behandlar borrning och sprängning av bergmaterial för såväl ledningar, vägar och tunnlar till industriell verksamhet som gruvor och större dagbrott. Det behandlar även
Läs merÄmneslärarprogrammet Svenska Instruktion till handledare: Att lämna ett omdöme efter vfu och Omdömesformuläret
Ämneslärarprogrammet Svenska Instruktion till handledare: Att lämna ett omdöme efter vfu och Omdömesformuläret Efter denna instruktion följer Omdömesformuläret: De kurser som ges vid Linköpings universitets
Läs merPraktikprogrammet en väg v g mot arbete! Uvengymnasiet i Uppsala
Praktikprogrammet en väg v g mot arbete! Uvengymnasiet i Uppsala Uvengymnasiet Brantings Torg Villa Lugnet St:Olof ca 200 elever ca 40 elever ca 25 elever Individuella programmet påp UVEN IV- Praktik IV-
Läs merSYSTEMKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SYSTEMKUNSKAP Ämnet systemkunskap behandlar hur VVS-, ventilations-, kyl- och värmepumpssystem fungerar och är uppbyggda. Det behandlar också betydelsen av underhåll av systemen. I ämnet behandlas dessutom
Läs merNATUR- OCH LANDSKAPSVÅRD
NATUR- OCH LANDSKAPSVÅRD Naturbrukets branscher har ett ansvar att vårda natur- och kulturvärden samt att värna om den biologiska mångfalden. Natur- och kulturlandskapet är en del av vårt kulturarv och
Läs merVälkommen till Särvux i Sala
Särskild utbildning för vuxna Särvux Kurskatalog 2010/11 Sala kommun Innehåll Innehåll 2 Allmän information 3 Datorkunskap 4 Engelska 5 Matematik 6 Samhällskunskap 7 Svenska 8 Kommunikation 9 Verklighetsuppfattning
Läs merFeriepraktik 2016. information till sökande
Arbetslivskontoret Feriepraktik 2016 information till sökande Kontaktuppgifter Mejl: feriepraktiken@sodertalje.se Telefon: 08-523 017 05 Besöksadress: Nygatan 22, 151 89 Södertälje Postadress: Södertälje
Läs merFörskollärarprogrammet Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Förskollärarprogrammet Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Kursens namn och kurskod: Teknik och Naturvetenskap Inne, ute, borta och hemma, Verksamhetsförlagd
Läs merEstetisk verksamhet (50) KÄ T K. Idrott och hälsa A (100) KÄ T K. Religionskunskap A (50) KÄ T K. Samhällskunskap A (100) KÄ T K
Enoch Thulingymna Timplan för: EC00 Timplan: 09 Elprogrammet Kärnämneskurser EN1201 Engelska A (100) KÄ T K 100 ESV1201 IDH1201 Estetisk verksamhet (50) KÄ T K Idrott och hälsa A (100) KÄ T K 100 MA1201
Läs merLOs frågor till skyddsombuden 2012 OBS ska bli webb enkät, ska testas på 15 skyddsombud
LOs frågor till skyddsombuden 2012 OBS ska bli webb enkät, ska testas på 15 skyddsombud 1. Är du skyddsombud eller huvudskyddsombud? g är ensamt skyddsombud, då det inte finns något huvudskyddsombud fråga
Läs merFörskollärarprogrammet Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU
Förskollärarprogrammet Omdömesformulär angående studenternas tillämpade didaktiska och sociala lärarförmågor under VFU Kursens namn och kurskod: Teknik och Naturvetenskap Inne, ute, borta och hemma, Verksamhetsförlagd
Läs merANLÄGGNING. Ämnets syfte
ANLÄGGNING Ämnet anläggning behandlar mark- och anläggningsbyggande från planering till det att objektet är färdigt att brukas. Det behandlar också olika jord- och bergmaterials egenskaper. Ämnets syfte
Läs merGOLVLÄGGNING. Ämnets syfte
GOLVLÄGGNING Ämnet golvläggning behandlar läggning av olika golvmaterial såsom plastmattor och homogena parkettgolv. Det behandlar dessutom uppsättning av olika väggmattor. Ämnets syfte Undervisningen
Läs merUndervisningen i ämnet elektroteknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
ELEKTROTEKNIK Ämnet elektroteknik behandlar enklare installationer och elarbeten på elanläggningar samt vanligt verkstadsarbete inom området. I allt arbete med elektricitet är säkerhetsfrågor centrala
Läs merMÅLBESKRIVNING. Grundutbildning för VVS-montörer. Innehåll: VVS-teori och VVS-material 2. VVS-svets och lödning 3. Arbetsmiljö och säkerhet 3
MÅLBESKRIVNING Grundutbildning för VVS-montörer Innehåll: VVS-teori och VVS-material 2 VVS-svets och lödning 3 Arbetsmiljö och säkerhet 3 Arbetsredskap 4 Ellära och elkompetens 4 Energi 5 Entreprenadkunskap
Läs merELEKTROTEKNIK. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ELEKTROTEKNIK Ämnet elektroteknik behandlar enklare installationer och elarbeten på elanläggningar samt vanligt verkstadsarbete inom området. I allt arbete med elektricitet är säkerhetsfrågor centrala
Läs merInformation om LIA för Yh-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YhProd6-15
Information om LIA för Yh-utbildningen Produktionsutveckling 400p, YhProd6-15 Flödesschema över utbildningen Beskrivning och upplägg för lärande i arbete, LiA Lärande i arbete består av fyra LiA-kurser
Läs merSPÅRFORDONSTEKNIK. Ämnets syfte
SPÅRFORDONSTEKNIK Ämnet spårfordonsteknik behandlar funktion hos samt service och reparation av spårfordon. Det behandlar även spårfordons olika användningsområden och branschens olika arbetsområden. Ämnet
Läs merDen arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll:
Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Specialpedagogik 1 Vård- och omsorgsarbete 2 Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala innehåll: SPECIALPEDAGOGIK 1 1 Planering, genomförande,
Läs merKurs: Vård- och omsorgsarbete 1, 200 poäng
Sundsvalls gymnasium Västermalm Vård- och omsorgsprogrammet Elev: APL-plats: Klass: Period: Kurs: Vård- och omsorgsarbete 1, 200 poäng Den arbetsplatsförlagda utbildningen ska behandla följande centrala
Läs merELEKTRONIKPRODUKTION. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
ELEKTRONIKPRODUKTION Ämnet elektronikproduktion behandlar produktionsprocessens olika steg vid tillverkning av elektronikprodukter, från beredning och montering fram till utprovning och leveranskontroll.
Läs merPraktiska övningar, fältstudier, undersökande arbetssätt och laborationer i fält ska ingå i undervisningen.
SKOGSMASKINER Ämnet skogsmaskiner behandlar den tekniska utrustning som används inom skogsbrukets olika verksamhetsområden. Teknisk utrustning som används i samspel med biologiska förutsättningar och biologiska
Läs merLennart Johansson. Produktionsledare och Yrkeslärare. Anstalten Tidaholm
Lennart Johansson Produktionsledare och Yrkeslärare Anstalten Tidaholm Anstalten Tidaholm Tidaholm är en sluten anstalt, Säkerhetsklass, B. Antal intagna är ca 200 Strafftiden är från 4 år och upp till
Läs merTeknikcollege Bothnia tar dig till framtidens jobb. Umeå Teknikprogram
Teknikcollege Bothnia tar dig till framtidens jobb Umeå Teknikprogram Välkommen till skolan som liknar en arbetsplats Teknikcollege Bothnia ger dig behörighet för vidare studier och hjälper dig att skapa
Läs merHandbok / Steg för steg... Steg för steg. Handbok för praktik inom Steg för steg
Handbok / Steg för steg... Steg för steg Handbok för praktik inom Steg för steg 1 Inledning Handboken är en del av ESF-projektet Steg för steg S10932. Projektet är treårigt och har delfinansierats av Utbildningsstyrelsen.
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Lantbruk Maskinförare Sida: 1 av 6 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning
Läs merInformation till ungdomar
Information till ungdomar Informationen här, är till dig som eventuellt ska söka Feriepraktik. OBS! Nytt från och med det året Från och med år 2017 feriepraktik kommer att erbjudas bara ungdomar som är
Läs merIdentifiera dina kompetenser
Sida: 1 av 6 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild
Läs merPraktiska övningar, fältstudier, undersökande arbetssätt och laborationer i fält ska ingå i undervisningen.
LANTBRUKSMASKINER Ämnet lantbruksmaskiner behandlar den tekniska utrustning som används inom lantbruk. Teknisk utrustning som används i samspel med biologiska förutsättningar och biologiska metoder bidrar
Läs merPRAO årskurs 8 Vårterminen 2008. Åstorp
PRAO årskurs 8 Vårterminen 2008 Åstorp PRAO Årskurs 8 Vt 2008 Klass veckor datum område 8A1 10 3-7 mars vård/omsorg 8A2, a-i 10 3-7 mars vård/omsorg 8A2, j-ö 10 3-7 mars teknik/tillverkning/service 8B
Läs merÅterkoppling från ST-läkare till handledare och aktuell sektion/klinik efter tjänstgöring under ST
Återkoppling från ST-läkare till handledare och aktuell sektion/klinik efter tjänstgöring under ST...... ST-läkare Aktuell sektion/klinik Handledare 1. Allmänna omdömen Hur var introduktionen på sektionen/kliniken?
Läs merBedömning. Hur pratar vi bedömning? Anita Attestål
Bedömning Hur pratar vi bedömning? Gymnasieförordningen innehåller bestämmelser om gymnasieskolan och konkretiserar skollagens bestämmelser 4 kap. Lärotider Utbildningens innehåll och omfattning Arbetsplatsförlagt
Läs merTEKNISK ISOLERING. Ämnets syfte
TEKNISK ISOLERING Den tekniska utvecklingen i samhället ställer allt större krav på inomhusmiljö och minskad energiförbrukning. Ämnet teknisk isolering behandlar isolering av tekniska installationer samt
Läs merInformation och kommunikation
Ämnet information och kommunikation behandlar såväl verbal som ickeverbal kommunikation i yrkessammanhang samt hur sociala medier används. Det handlar om hur man utformar dokument och effektivt behandlar
Läs mer