Anvisningar för lokala programråd

Transkript

1 Anvisningar för lokala programråd Antagna av Direktionen

2 2 (5) Inledning 2 Lokala programråd för yrkesprogram 2 Högskoleråd 3 Lokalt programråd för introduktionsprogrammet 4 Lokalt programråd för gymnasiesärskolan 5 Verksamhetsberättelser 5 1. Inledning I enlighet med läroplanen (SKOLFS 2011:144) ska VBU samarbeta med universitet, högskolor och arbetslivet. Detta dokument utgör ett stöd i detta samverkansarbete. 2. Lokala programråd för yrkesprogram Enligt gymnasieförordningen (2010:2039) ska det för gymnasieskolans yrkesprogram finnas ett eller flera lokala programråd för samverkan mellan skola och arbetsliv. Programråden består av representanter från näringslivet, politiken och VBU och ska verka för att kvalitetssäkra yrkesutbildningarna på gymnasiet. Programråd ska finnas för samtliga yrkesförberedande program och Teknik- och Vårdcollege enligt följande: El- och energiprogrammet Bygg- och anläggningsprogrammet Industriprogrammet Fordon- och transportprogrammet, transport, personbilsteknik Handels- och administrationsprogrammet Restaurang- och livsmedelsprogrammet Teknikcollege Vård- och omsorgscollege Vuxenutbildningen Introduktionsprogram: preparandutbildning, programinriktat individuellt val och yrkesintroduktion.

3 3 (5) Uppgift Det står inte i gymnasieförordningen hur programråden ska organiseras eller vilka uppgifter de ska hantera i gymnasieförordningen, utan det anpassas till de lokala behoven. Uppgifter för de lokala programråden kan bestå i att: Hjälpa till med att ordna platser för det arbetsplatsförlagda lärandet Hjälpa till med att planera och organisera det arbetsplatsförlagda lärandet Medverka vid utformningen av gymnasiearbeten Samråda om vilka kurser som ska erbjudas som programfördjupning Medverka i det systematiska kvalitetsarbetet genom att ta fram utvärderingsprinciper rörande det arbetsplatsförlagda lärandet som rör programmen som exempelvis investeringar Arbetsgång De lokala programråden sammankallas två gånger per läsår. Rektor är ordförande och Mötesdeltagare Rektor är ordförande och sammankallande, förutom för Vård- och omsorgscollege där annan ordförande utses. Rektor ger helhetsbilden och planen framåt för utbildningen samt verkställer beslut. Arbetslivsrepresentant redogör för kompetensbehovet ute i arbetslivet och ger en verklighetsbeskrivning. Bidrar med praktikplatser och studiebesök samt kan bidra i undervisningen på skolan. 3. Högskoleråd Högskoleråden består av representanter från universitet/högskola, politiken och VBU och ska verka för att kvalitetssäkra de högskoleförberedande utbildningarna på gymnasiet. Högskoleråd ska finnas för samtliga högskoleförberedande program enligt följande: Estetiska programmet Humanistiska programmet Naturvetenskapliga programmet Samhällsvetenskapliga programmet Ekonomiprogrammet Introduktionsprogram, preparandutbildning

4 4 (5) 3.1. Uppgift Uppgifter för högskoleråden kan bestå i att: vara forum och struktur för samarbete mellan högskola och skola vara forum för dialog mellan programmen och direktionen följa pågående skolutveckling att verka som ett rådgivande remissorgan genom att i VBU aktualisera ärenden som rör programmen som exempelvis investeringar 3.2. Arbetsgång De lokala programråden sammankallas två gånger per läsår. Rektor är ordförande och 3.3. Mötesdeltagare Rektor är ordförande och sammankallande. Ger helhetsbilden och planen framåt för Representant från högskola/universitet ger allmän lägesrapportering. Redogör för utbildningskrav samt presenterar nyheter av vikt för gymnasieskolan. Arbetslivets representanter redogör för branschens villkor och krav på framtida medarbetare efter att de genomfört sin utbildning. Representanter från högskola och näringsliv kompletterar varandra. 4. Lokalt programråd för introduktionsprogrammet Lokala programråden för introduktionsprogrammet består av representanter politiken, från olika ämnen på VBUs högskoleförberedande program och representanter från introduktionsprogrammet och ska verka för att kvalitetssäkra introduktionsprogrammet. Lokala programråd för introduktionsprogrammen ska finnas enligt följande: Individuellt alternativ Språkintroduktion 4.1. Uppgift Uppgifter för det lokala programrådet kan bestå i att: Säkerställa kvaliteten på undervisningen i matematik, svenska och engelska Samråda om vilka kurser som ska erbjudas som rör programmen som exempelvis investeringar

5 5 (5) 4.2. Arbetsgång Det lokala programrådet sammankallas två gånger per läsår. Rektor är ordförande och 4.3. Mötesdeltagare Rektor är ordförande och sammankallande. Rektor ger helhetsbilden och planen framåt för Ämnesrepresentant är med och redogör för kvaliteten på undervisningen i matematik, svenska och engelska. 5. Lokalt programråd för gymnasiesärskolan Lokala programråden för gymnasiesärskolan består av representanter från politiken och VBU och ska verka för att kvalitetssäkra utbildningen på gymnasiesärskolan Uppgift Uppgifter för det lokala programrådet kan bestå i att: som rör programmen som exempelvis investeringar 5.2. Arbetsgång Det lokala programrådet sammankallas två gånger per läsår. Rektor är ordförande och 5.3. Mötesdeltagare Rektor är ordförande och sammankallande. Rektor ger helhetsbilden och planen framåt för 6. Verksamhetsberättelser Rektor ansvarar för att ta fram en verksamhetsberättelse för programråden som en del i skolenhetens ordinarie kvalitetsredovisning. Verksamhetsberättelsen tas fram i samråd med ansvarig politiker och lämnas till direktionen vid första sammanträdet efter verksamhetsåret.