1 Allmänt Detta program är generellt och gäller för samtliga områden och uppdrag.

Transkript

1 2.0.1 Linnéuniversitet i Lokalisering ALLMÄNT PROGRAM Allmänt Detta program är generellt och gäller för samtliga områden och uppdrag. Efter analyser och med hänsyn till behov möjligheter, tidplaner mm har Styrgruppen beslutat om 4 områden för det fortsatta arbetet. Utsedda områden för vidare analyser och arkitekt-utredningar är: Ölandskajen, Elevatorkajen, Nyckel samt Malmfärden. Områdena visas på karta över ; Lokalisering 4 område, bilaga 1 Gränser, vilka byggnader eller lokaler som kan nyttjas för programmet m.m. framgår i det områdesspecifika programmet. I analysen över Linnéuniversitet i s lokalbehov är konstaterat ett behov av lokaler med m2 lokalarea (LOA) med ett expansionsmöjlighet av m2 LOA. De föreslagna lokalprogrammen innebär en kombination av området Ölandskajen och ett av de andra områdena. Då ett av syftena för uppdragen är att pröva möjlig exploatering och flexibilitet samt ett bra beslutsunderlag är den sammanlagda programskrivna lokalarean större än lokalbehovet inklusive expansionsbehovet.

2 Verksamhetsbeskrivning Linnéuniversitet 2.1 Allmänt Linnéuniversitet bildas genom en fusion av Växjö universitet och Högskolan i. Fusionen är resultatet av en stark vilja hos de båda lärosätena att gemensamt stärka kvalitet, attraktionskraft och utvecklingspotential i formen av ett nytt modernt och internationellt universitet i Småland. Linnéuniversitetet ska vara ett flercampusuniversitet med gemensamma mål och visioner. Det ska verka för starkare forskning, vara större, synligare och kunna påverka mer. Linnéuniversitetet kommer initialt att ha omkring studenter och anställda och initialt finns ca 40 % av verksamheten i. Namnet Linnéuniversitetet signalerar en hög ambitionsnivå och otraditionella tillvägagångssätt vid det nya universitetet. Smålänningen Linné hade en oförtruten nyfikenhet. Han var en sann pedagog med outtröttlig vilja att lära sig mer och en hög ambition att nyttiggöra kunskap. Linnéuniversitetet ska i denna anda bli ett modernt universitet i nutida akademisk miljö. 2.2 Linnéuniversitetet en resa in i framtiden Linnéuniversitetets vision utgår från vårt uppdrag och våra värderingar. Dessa utgör en helhet som håller samman organisationen och ger en riktning för framtiden. I Linnés anda ska miljö och kultur i ett perspektiv av nyfikenhet, nytänkande och nytta vara ett kännemärke. Vi har alla ett ansvar för att hålla visionen levande samt att uppdraget och värderingarna sätter sin prägel på all verksamhet. Linnéuniversitetets uppdrag Vårt övergripande uppdrag är att bedriva högkvalitativ forskning och utbildning i samverkan med omvärlden. Linnéuniversitet ska integrera all utbildning och forskning där studenter och medarbetare skapar en dynamisk kunskapsmiljö. Kunskapsmiljön ska utbilda kreativt kritiska medborgare och vara en samhällelig drivkraft. Vi ska skapa ett globalt universitet med regionen som bas och världen som spelplats. Linnéuniversitetets värderingar För att kunna genomföra uppdraget måste våra värderingar genomsyra den dagliga verksamheten. Linnéuniversitet ska präglas av en öppenhet där vi vågar kombinera tradition med förnyelse. Kunskapsmiljön ska kännetecknas av nyfikenhet och nytänkande med professionella medarbetare som sätter närheten till studenten, världen och framtiden i fokus. Linnéuniversitetets vision Linnéuniversitetet en attraktiv kunskapsmiljö som odlar nyfikenhet, nytänkande och nytta. 2.3 Infrastruktur och fysisk miljö Företrädare för regionen län och Kronobergs län kommer att besluta om projektdirektiv gällande område där regionen och Linnéuniversitetet kommer att samarbeta och utveckla område som är av betydelse för städerna, regionen och det nya universitetet. Ett gemensamt utvecklingsarbete bör bidra till en gynnsam utveckling för såväl regionen som universitetet. Inom följande område pågår arbetet med att beskriva projektdirektiv inklusive lång- och kortsiktiga mål 1. Attraktivitet och synlighet 2. Infrastruktur och fysisk miljö 3. Forskning, utbildning och innovation Gällande området infrastruktur och fysisk miljö diskuteras bl a följande lång-siktiga mål: - Från campus till campus, 1 timme med kollektivtrafik Från campus till campus, 75 minuter med bil Campusvision Linnéuniversitetet 2013 Kortsiktiga mål och delmål diskuteras gällande kollektivtrafik, tåg, cykel samt skyltning mm.

3 Linnéuniversitets verksamhet Följande värden har genomsyrat organisationen för kärnverksamheten: 1. Institutionen med flera ämnen utgör basenhet. 2. Organisationen ska trygga ett integrerat tvåcampusuniversitet. Samma organisation, med samma kvaliteter, krav, kultur, regler, etc, ska gälla och genomsyra hela universitetet, så att geografisk ort inte utgör en kvalitetsskiljande faktor. 3. Organisationen ska tåla förändringar och klara att besluta om förändringar. Sådana förändringar kan bestå både av uppbyggnad av nytt och avveckling av gammalt. 4. Organisationen ska gynna utveckling av nya områden som kan skapas genom nya konstellationer inom det större universitetet. Gränsöverskridande verksamhet måste garanteras. Följande institutioner kommer att finnas vid Linnéuniversitetet Institutionen för design Design, design och formgivning, inredningsarkitektur Ekonomihögskolan Affärsinformatik, ekonomistyrning, företagsekonomi, ledarskap/entreprenörskap och organisation, logistik, marknadsföring, nationalekonomi, rättsvetenskap/juridik, statistik, transportekonomi, turismvetenskap Institutionen för hälso- och vårdvetenskap Folkhälsovetenskap, hälsoinformatik, vårdvetenskap, radiografi/radiologi, vårdpedagogik Institutionen för kulturvetenskaper Arkeologi, biblioteks- och informationsvetenskap, bild/bildpedagogik, drama, estetik, filosofi, geografi, historia, idé- och lärdomshistoria, konst- och bildvetenskap, musik/musikvetenskap, religionsvetenskap Institutionen för matematik, fysik och datavetenskap Datateknik, datavetenskap, elektroteknik/datorteknik, fysik (inkl teoretisk och teknisk fysik), informatik, matematik och matematisk statistik, matematikdidaktik, medieteknik, numerisk analys och datalogi Institutionen för naturvetenskap Akvatisk och terresterbiologi och ekologi, biokemi, biologi, biomedicin/ biomedicinsk laboratorievetenskap/ biomedicinsk vetenskap, bioteknik, cell- och organismbiologi/ mikrobiologi, evolutionsbiologi, farmakologi, geologi, immunologi, kemi (inkl analytisk & fysikalisk), livsmedelsvetenskap, miljökemi, miljövetenskap/miljöteknik, naturresurshushållning, NO-didaktik, optometri, organisk kemi/ läkemedelskemi, paleoekologi, virologi, zoonotisk ekologi Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap Idrott/idrottspedagogik, idrottsvetenskap, pedagogik, psykologi, specialpedagogik

4 2.0.4 Institutionen för socialt arbete Handikappvetenskap, socialt arbete, socialpsykologi Institutionen för språk och litteratur Engelska, filmvetenskap, franska, japanska, kinesiska, latin, litteraturvetenskap, spanska, svenska språket, tyska Institutionen för samhällsvetenskaper Freds- och utvecklingsstudier, genusvetenskap, journalistik, medie- och kommunikationsvetenskap, medieproduktion, samhällskunskap, sociologi, statsvetenskap Institutionen för teknik Bioenergiteknik, byggteknik, glasteknologi, kemiteknik, maskinteknik, skogs- och träteknik, systemekonomi (teroteknologi), teknik Sjöfartshögskolan Elektronik, elektroteknik, energiteknik, teknik Huvuddelen av institutionerna kommer att vara lokaliserade både i och Växjö. Institution som endast finns i är Sjöfartshögskolan och i princip Institutionen för naturvetenskaper medan Institutionen för teknik endast finns i Växjö. Även förvaltning och universitetsbibliotek kommer att vara lokaliserade både i och Växjö. 3. Funktionsprogram 3.1 Allmänt Undervisning, forskning men också samverkan med det omgivande samhället är de dominerande faktorerna vid planeringen av Linnéuniversitet i. De bildar olika mönster och flöden men har också många beröringspunkter. För att Linnéuniversitet i skall uppfattas som en helhet, kunna erbjuda kvalitet och vara effektivt måste relationerna mellan dessa flöden studeras noggrant och omsorgsfullt integreras med varandra. Studenternas, personalens, besökarnas och andra verksamheters rörelseschema mellan olika byggnader och verksamheter skall utformas så att naturliga mötesplatser mellan olika kategorier skapas och lockar till kreativa möten. I de område där befintliga byggnationer vid hamnen för Högskolan i skall användas som en del av helheten är det viktigt med omsorgsfull integrering i en större helhet.

5 Grundläggande principer Linnéuniversitetets lokalisering i skall vila på följande principer: Utåtriktad utformning vilket innebär att den skall inbjuda till möte mellan olika verksamheter inom universitetet men också möte och samlokalisering med externa verksamheter där båda intressenterna har utbyte av detta. Portalbyggnad och tydliga stråk och noder vilket innebär att det skall vara självklart att hitta både till Linnéuniversitetet i samt inom lokaliseringen. Helhetssyn och flexibilitet vilket innebär att olika verksamheter inom Linnéuniversitet i skall lokaliseras väl samlat och byggnader/lokaler inom lokaliseringen skall kunna användas som en del av en helhet för att främja flexibel och ekonomisk lokalanvändning och serviceeffektivitet. 3.3 Viktiga kvaliteter Linnéuniversitetets lokalisering i skall vara: flexibelt tillgängligt omväxlande behagligt/vackert komfortabelt säkert effektivt miljöanpassat Ett flexibelt område går att anpassa till en förändrad verksamhet. Ett tillgängligt område är tydligt skyltat, är inbjudande, har en välplacerad och synlig huvudentré, är överskådligt och uppfyller tillgänglighetsnormerna. Ett omväxlande område erbjuder valmöjligheter, erbjuder både tysta och livliga miljöer, platser för sociala möten. Ett vackert område inspirerar till studier, forskning och samverkan, är mänskligt, erbjuder god design och konstnärlig utsmyckning. Ett komfortabelt område har ett behagligt klimat, erbjuder rymd och ljus. Ett säkert område garanterar personlig säkerhet för personal, studenter, besökare och andra verksamheter. Ett effektivt område är en god investering, är kostnadseffektivt, yteffektivt och personaleffektivt, energisnålt och har låga driftskostnader. Ett miljöanpassat område är anpassat till Linnéuniversitetets syn på resurshushållning. 4 Volymprogram 4.1 Allmänt Ölandskajen Idag finns Sjöfartshögskolan samt delar av den Naturvetenskapliga institutionen lokaliserade på Ölandskajen. Målsättningen är att Sjöfartshögskolan skall finnas kvar i befintlig byggnad samt att samla lokaler för de institutioner som tillhör Fakulteten för naturvetenskap och teknik, d v s Institutionen för naturvetenskap samt Institutionen för matematik, fysik och datavetenskap. Utöver detta skall lokaler för Institutionen för hälso- och vårdvetenskap lokaliseras på Ölandskajen samt också delar av förvaltning och olika slags lärmiljöer. Sammanlagt behov initialt av LOA för verksamheten är m2 med behov av reserv- och expansionsytor ca 25%, Totalt M2 Lokalarea (LOA).

6 Lokaltyper och närhetsprioriteringar Ölandskajen Institutionerna som finns och planeras på Ölandskajen har alla mycket laborativ verksamhet både inom utbildning och forskning. Preliminär LOA per institution mm initialt: Institutionen för hälso- och vårdvetenskap Institutionen för naturvetenskap Sjöfarthögskolan Institutionen för matematik, fysik och datavetenskap Förvaltningslokaler Övriga lokaler (salar, lärmiljöer mm) m m m m2 700 m m2 Målsättningen är ett ökat samutnyttjande av främst allmänna lokaler, studentarbetsplatser samt lärmiljöer när olika verksamheter placeras i närheten av varandra. Lokaler som kan användas av flera institutioner skall vara lätta att hitta till och också ligga i stråk mot det kompletterande området. Inom Institutionen för naturvetenskap finns en optikerverksamhet och inom Institutionen för hälso- och vårdvetenskap finns en hälsocentral. Båda dessa verksamheter har mottagningar som vänder sig även mot allmänheten och där en närhet mellan dessa verksamheter är viktig eftersom väntrum mm kan samutnyttjas samtidigt som de skall vara lätta att hitta till. 4.3 Allmänt Elevatorkajen, Malmfjärden och nyckel Sammanlagt lokalbehov för dessa 3 område är initialt ca m2 samt m2 reservyta och expansionsbehov 25 % totalt m2 Lokalarena (LOA). 4.4 Lokaltyper och närhetsprioriteringar Elevatorkajen, Malmfjärden och nyckel Institutioner och verksamheter som planeras på dessa områden har främst behov av tjänsterum och torra lokaler. Preliminär LOA per institution mm initialt: Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap Institutionen för socialt arbete Institutionen för språk och litteratur Institutionen för kulturvetenskaper Institutionen för samhällsvetenskaper Ekonomihögskolan Institutionen för design Fojo Bibliotek Förvaltningslokaler Övriga lokaler (salar, lärmiljöer mm) m2 300 m2 700 m m2 200 m m m m m m m2

7 2.0.7 Målsättningen är ett ökat samutnyttjande av främst allmänna lokaler, studentarbetsplatser samt lärmiljöer när olika verksamheter placeras i närheten av varandra. Lokaler som kan användas av flera institutioner skall vara lätta att hitta till och också ligga i stråk mot det kompletterande området. Detta gäller ju även bibliotekslokalerna. Institutioner inom samma fakultet bör lokaliseras tillsammans och Fojo (fortbildning för journalister) och Institutionen för samhällsvetenskaper har fördelar av att ha verksamheter nära varandra. Inom Fojo finns också ett internat med behov av ca 45 rum (1 000 m2 LOA) vilket ingår i föreskriven LOA ovan. På Elevatorkajen skall detta ej ingå utan får lösas på annat sätt. 5 Planeringsförutsättningar Tre av områdena, Ölandskajen Elevatorkajen och Malmfjärden är föremål för programarbete som omfattar centrala. Programarbetet pågår och beräknas vara färdigt för samråd hösten För samtliga områden gäller att detaljplaner måste genomföras före förverkligande av byggnation. Del av områden som gränsar till vatten skall generellt göras publika, lättillgängliga och tilltalande. Som planeringsförutsättning i detta tidiga läge antas varje område behöva uppfylla ca 10 bilplatser per m2 LOA. Då marken är mycket central och värdefull samt att verksamheten antagligen kommer utnyttja de allmänna och alternativa kommunikationsmedel och i synnerhet tåg, kommer detta att studeras närmare. Förslagen skall utgå från en parkeringsnorm på 7 bilplatser per 1000 m2 som löses inom respektive område. Resterande bilplatser förutsätts i detta skede att kunna lösa genom inlösen eller på annan närliggande plats eventuellt i samverkan med annan aktör. Utvecklingsarbete med flera projekt i pågår alla med ambitionen att stadsmiljön skall ha en internationell dragningskraft som övergripande vision. 6 Miljöprogram Arbetet skall i tillämpliga delar följa Miljöprogram daterat bilaga 2 till detta program. 7 Kulturhistoria Kvarnholmen och därmed 3 av områdena, Ölandskajen, Elevatorkajen samt Malmfjärden omfattas av riksintresse för kulturmiljö. Detta måste beaktas i förslagen. För att skapa en förståelse för hur det påverkar bifogas 2 utredningar. Förslag till revidering daterad riksintresse Etapp 1 Norra delen Bilaga 3 samt Kulturhistorisk studie 2009:2 Platsen för bastionen Gustavus Primus Då och nu, Bilaga 4. Den senare skriften är framtagen och avhandlar platsen för Gota Media men är allmän och ger en förståelse för hur riksintresset kan tas tillvara.