Till blivande folkhälsovetare Om folkhälsovetenskap och folkhälsoarbete -identitet, yrkesroller och exempel på arbeten och arbetsuppgifter Källa: http://www.gotland.se/imcms/images/halsasjukvard/sida_6.jpg Socialmedicin, Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitet Hemsida: www.socmed.gu.se Sammanställt av Annika Andersson, Socialmedicin, 2009-2011 (uppdaterad juni 2011) 1
Om folkhälsovetenskap och folkhälsoarbete Målet hos en folkhälsovetare är att främja och bevara hälsa samt att förebygga sjukdomar, skador, våld och annan ohälsa hos människor. Du arbetar lokalt, nationellt eller internationellt med att samordna folkhälsoprogram, utreda, planera och leda projekt för att till exempel minska psykisk ohälsa eller stress i arbetslivet, eller för att påverka i frågor om kost, fysisk aktivitet, alkohol och droger. Som folkhälsovetare kan du exempelvis arbeta med metodutveckling inom folkhälsoområdet och att kartlägga och analysera behov av och genomföra folkhälsoinriktade insatser. Arbetet bedrivs och riktas huvudsakligen till grupper i befolkningen (såsom åldersgrupper, bostadsområden, arbetsplatser, riskgrupper etc.), i första hand med syfte att uppnå en jämlik hälsa i hela befolkningen. För folkhälsovetare finns jobben ofta inom offentlig sektor, exempelvis som folkhälsosamordnare eller med olika folkhälsoprojekt i kommun eller landsting. En del arbetar i privat verksamhet, andra i ideella organisationer (nationellt och internationellt), och några väljer att forska i till exempel samhällsmedicin eller arbetsliv och hälsa. Det är viktigt att vara tydlig med att folkhälsovetare inte konkurrerar med andra yrkesgrupper såsom socionomer, dietister, sjuksköterskor eller personalvetare, för att nämna några. Yrkesgrupperna kompletterar varandra, till exempel kan man gemensamt göra utredningar till företagshälsovården, men när det gäller behandling av enskilda individer ligger ansvaret hos de andra yrkesgrupperna. Vad är hälsoekonomi?(källa, detta stycke: Hälsoekonomi för folkhälsoarbete, Statens folkhälsoinstitut, 2003) Hälsoekonomi kan beskrivas som ekonomisk vetenskap, applicerad på det som rör hälsa och hälsans bestämningsfaktorer. När hälsoekonomi utvecklades till en underdisciplin inom nationalekonomi berodde det delvis på att hälsa har en särställning i många människors liv. Folkhälsoarbete inkluderar många dilemman, där man måste prioritera mellan exempelvis olika insatser och olika (risk)grupper i befolkningen. Samhällets resurser är begränsade, och för att kunna prioritera inom hälsoområdet behöver man mäta och värdera vilka insatser som ger bäst utfall för befolkningens hälsa. Hälsoekonomi innefattar olika områden, exempelvis hälso- och sjukvårdens förutsättningar och effekter, utvärdering av insatser, prioritering och etiska frågeställningar. Exempelvis kan en hälsoekonomisk utvärdering ge vägledning om vilka behandlingar/åtgärder som kommer att vara de mest kostnadseffektiva. Var kan folkhälsovetare arbeta? Som folkhälsovetare kan du till exempel arbeta inom företagshälsovård, med landstingens hälso- och sjukvård samt inom forskning och undervisning. Folkhälsovetare kan även arbeta med uppdrag inom förebyggande verksamheter, såsom alkohol- och drogprevention, migrationsfrågor eller inom medie- och informationsområdet. Med vad? Driva och koordinera projekt Kartläggning av aktuellt folkhälsoläge Planering av åtgärder och resurser på olika nivåer i samhället Genomförande av hälsofrämjande aktiviteter Utvärdering 2
En samordnande och pådrivande roll Medverka i hälsorelaterade utredningar Forskning Tänkbara arbetsområden, exempelvis: Drog- och brottsförebyggande arbete, Genusfrågor, Jämlikhetsfrågor, Klimatfrågor, Arbetsmiljö, Nutrition, Psykisk hälsa, Personalhälsa och liknande arbetsuppgifter Exempel på arbetsuppgifter från Sacos hemsida (www.saco.se): Jobba i en kommun och samarbeta med andra organisationer, landsting, företag och myndigheter med att förbättra hälsan genom att påverka motionsvanor, bättre arbetsmiljö med mera. Jobba som biståndsarbetare i ett u-land med att planera hälso- och sjukvård inom ramen för knappa resurser. Som forskare försöka hitta mekanismer bakom sambandet mellan kost och cancer. Arbeta med nya alkoholförebyggande åtgärder bland ungdomar i en tid av EUanpassning. Genomföra en undersökning av arbetsmiljöns betydelse för sjukskrivningsmönstret på en arbetsplats. Undersöka hur en förändrad alkoholpolitik skulle påverka folks hälsa. Kartlägga allergiförekomst och riskfaktorer bland skolungdomar i en kommun. Undersöka orsaker och föreslå åtgärder mot ökad övervikt bland ungdomar. Folkhälsoplanerare (yrkesbeskrivning från www.ams.se) Sökord: Folkhälsosamordnare, Folkhälsosekreterare, Folkhälsostrateg, Folkhälsoutvecklare Arbete Att skapa förutsättningar för att människor ska må bra, både fysiskt och psykiskt, är målet för folkhälsoplanerarens arbete. Folkhälsoplaneraren arbetar vanligen i landsting och/eller kommuner för att förebygga sjukdom och främja hälsan hos invånarna. Arbetet spänner över ett brett område. Förutom individens levnadsvanor exempelvis kost, motion, tobaks- och alkoholvanor så påverkas hälsoutvecklingen också av andra faktorer, exempelvis den fysiska miljön, sociala faktorer och arbetsmiljön. Nästan alla politiska beslut, exempelvis gällande bostadsbyggande, trafiksäkerhet, barn och äldre omsorg påverkar folkhälsan. Hur folkhälsoarbetet är upplagt varierar i landstingen och kommunerna. I kommunen kan arbetet ledas av ett folkhälsoråd, där du som folkhälsoplanerare ingår. Det kan vara rådets 3
eller din uppgift att kartlägga och analysera befolkningens hälsa för att sedan utarbeta och genomföra en handlingsplan för folkhälsoarbetet. Vilka områden du ska inrikta dig på beror på vilka problem som finns lokalt. Folkhälsoplaneraren arbetar med att initiera, samordna och stödja verksamheter och projekt med koppling till folkhälsan. Du kan samverka med bland annat politiker, förvaltningschefer, skolsköterskor, vårdpersonal, fritidsledare och socialassistenter om områden som är vikiga för folkhälsan. Det kan gälla områden som kost, motion, tobaks- och alkoholfrågor men också demokrati, gemenskap, delaktighet, naturens och kulturens inverkan på hälsan. En del kommuner har som mål att skapa en trygg och säker miljö för invånarna. Här kan du samverka med till exempel brandförsvar, polis eller trafikplanerare. Du kan ordna informationsmöten, delta i arbetsgrupper och projekt för att förebygga brott, skador och olycksfall, som är vanliga i hemmen, orsakas av brand eller i trafiken. För att barn och ungdomar ska få en bra uppväxtmiljö kan du stödja föräldrarna genom att ordna studiecirklar eller föreläsningar om föräldraskap, arbeta för att det ska finnas fritidsverksamhet för barn och ungdomar, till exempel sportlovsaktiviteter, och stöd till barn med särskilda behov. Stress och mobbning i arbetsmiljön är faktorer som är negativa för människors hälsa. Som folkhälsoplanerare kan du verka för friskvård och stresshantering i företagen. Du planerar, ibland informerar och utbildar du på arbetsplatser och i skolor om hur man förebygger och hanterar mobbning. Samarbete med landsting, andra förvaltningar och personalgrupper i kommunen, med intresseorganisationer och föreningar är nödvändigt för att få till stånd och driva projekt och aktiviteter. Arbetet som folkhälsoplanerare handlar mycket om information, samordning och organisation. Du föreläser och utbildar till viss del själv, men du anordnar även informationsmöten och utbildningsdagar där olika experter deltar. Du skriver informationsbrev, protokoll och rapporter. I landstingen har folkhälsoplanerare vanligen till uppgift att analysera befolkningens hälsa. Utifrån resultatet av analysen tar de initiativ till verksamheter, drar upp riktlinjer för och planerar folkhälsoarbetet i länet. De kan ha ansvar för ett delområde, till exempel kostfrågor, inom arbetet i länet eller vara resurser i kommunernas folkhälsoarbete. Förutom i kommunerna kan folkhälsoplanerare även vara anställda i statliga myndigheter och privata företag. Titlar som folkhälsostrateg, folkhälsosamordnare och folkhälsoutvecklare kan förekomma. Hälsopedagoger och folkhälsopedagog arbetar med pedagogiska metoder främst mot individer och grupper. Utbildning Utbildning i folkhälsovetenskap finns vid Folkhälsovetenskapliga program vid ett antal universitet och högskolor i landet. Utbildningarna omfattar 180-300 högskolepoäng (3-5 år). Magister- och masterprogram, som omfattar 60-120 högskolepoäng, finns vid några universitet/högskolor, bland annat vid Sahlgrenska akademin, Göteborgs Universitet. Förändringar inom utbildningsområdet kan ske från läsår till läsår. 4
Framtid Att arbeta för att främja hälsa och förebygga sjukdomar är ett angeläget mål, både i Sverige och globalt. Sambandet mellan hälsa, levnadsvillkor och livsstil, till exempel kost och motion, har blivit allt tydligare. Här ges bara ett par exempel på områden där folkhälsoarbetet har en viktig funktion att fylla. Det ökade antalet sjukskrivna under de senaste åren har understrukit värdet av förebyggande arbete till exempel när det gäller förbättrad hälsa i arbetslivet, som är ett av målen för folkhälsoarbetet. Även för den allt större andelen äldre i befolkningen är folkhälsoarbetet viktigt, så att de kan bibehålla sin hälsa så länge som möjligt. Att tänka på Du behöver vara initiativrik och kunna arbeta självständigt Du måste kunna samarbeta Du bör ha lätt för att uttrycka dig i tal och skrift Exempel på innehåll och arbetsbeskrivningar i jobbannonser ett axplock från Sverige våren 2011: Utvecklingsledare Folkhälsa Göteborgs stad, SDF Västra Hisingen Publicerad: 2011-04-11 Vi söker dig som drivs av en vilja att arbeta för ett långsiktigt hållbart Göteborg. Som utvecklingsledare med fördjupningsområde folkhälsa kommer du att utgöra en stödresurs i sektorernas folkhälsoarbete. Du ger råd, stöd och medverkar i att ta fram strategier utifrån nationella, regionala och lokala folkhälsomål. Du bidrar till att målen omsätts till praktisk handling i förvaltningens verksamheter. Du har en drivande roll i stadsdelens arbete med den sociala dimensionen i stadsutvecklingen. Som utvecklingsledare kommer du att bidra till hållbar utveckling i stadsdelen och staden genom att omvärldsbevaka, analysera och omsätta dina slutsatser till strategi påverka och ge stöd i förvaltningen att tillämpa dessa strategier så att de leder till verksamhets- och samhällsutveckling utifrån politiska prioriteringar och verksamhetens mål ta initiativ till och utveckla metoder för samverkan i syfte att skapa förutsättningar för ökad måluppfyllelse utveckla, tillämpa och lära ut metoder och verktyg i förbättringsarbete arbeta på uppdrag av förvaltningsledning och ha ett konsultativt och situationsanpassat arbetssätt säkerställa och följa upp att de beslut, riktlinjer, regler och lagar som gäller inom området följs KVALIFIKATIONER Som utvecklingsledare ska du ha förmåga att förstå organisationens sätt att fungera och utvecklas, exempelvis hur visioner, mål, värderingar, strategier, strukturer, regler och kulturer inverkar och påverkar genomförandet av uppdraget 5
att påverka andra, leda och driva uppdrag mot angivna mål att självständigt planera, driva och fullfölja processer att skapa och tillämpa relevanta system och metoder vilket kräver kunskaper inom projektoch processledning till helhetssyn och analytisk förmåga samt att hantera komplexa sammanhang att samarbeta och kommunicera Högskoleexamen och flerårig relevant arbetslivserfarenhet är ett krav. Utbildning och erfarenhet inom fördjupningsområdet är meriterande. Jämställdhetshandläggare Länsstyrelsen Östergötland, Integrations- och jämställdhetsenheten Publicerad: 2011-02-21 Tjänsten är placerad på enheten för social hållbarhet. Enheten verkar för att de nationella målen för folkhälsa, integration och jämställdhet får genomslag i länet med människan i fokus. Enheten ansvarar bland annat för att teckna överenskommelser med kommuner om mottagande av nyanlända invandrare, verka för ett genomförande av den nationella ANDTpolitiken i länet, utöva tillsyn enligt alkohollagen och tobakslagen samt stödja samordningen i länet av insatser som syftar till att motverka mäns våld mot kvinnor, att barn bevittnar våld, hedersrelaterat våld och förtryck samt prostitution och människohandel för sexuella ändamål. ARBETSUPPGIFTER Du kommer att ingå i det team som arbetar för att motverka mäns våld mot kvinnor, att barn bevittnar våld, hedersrelaterat våld och förtryck samt prostitution och människohandel för sexuella ändamål. Du kommer att handlägga ansökningar från kommuner, myndigheter och ideella organisationer för insatser som, dels syftar till att förstärka och kvalitetsutveckla stödet till våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnar våld, dels syftar till att motverka hedersrelaterat våld och förtryck. Arbetsuppgifterna innebär även viss administration och att ge stöd till de övriga i teamet. KVALIFIKATIONER Vi vill att du har en samhällsvetenskaplig högskoleutbildning. Erfarenhet av att arbeta med jämställdhetsfrågor och de jämställdhetspolitiska målen är meriterande. Du har gärna erfarenhet av projektledning och projektarbete. Erfarenhet av kommunal och statlig verksamhet, arbete i frivilligorganisation samt projekthandläggning är meriterande. Samordnare för Hälsodisken Balansen Mölndals kommun, Kultur och Fritid, Publicerad: 2011-03-25 Hälsodisken Balansen - Må bra i kropp och själ, är en gemensam arena för hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande insatser i Mölndal. Balansen är ett "skyltfönster" och en mötesplats där bl.a. vårdcentraler, tandvård, bibliotek, andra verksamheter i staden, församlingar och studieförbund samverkar för att inspirera till hälsosamma val. Balansen ska göra kunskap om hälsa lättillgänglig och även underlätta möten och kommunikation mellan invånare, organisationer, föreningar och olika myndigheter. Verksamheten är ett samarbete mellan Mölndals stad och Västra Götalandsregionen. ARBETSUPPGIFTER Svara för planering och genomförande av Balansens verksamhet. Hålla samverkan med nätverket av samarbetspartners levande, och tillsammans med det forma och utveckla 6
hälsofrämjande insatser utifrån ett tvärsektoriellt perspektiv. Du kommer att arbeta tillsammans med en samordnare från Primärvården. KVALIFIKATIONER Du har högskoleutbildning med inriktning mot beteendevetenskap/folkhälsovetenskap/hälsopedagogik eller annan utbildning som bedöms likvärdig. Du har erfarenhet av arbete inom folkhälsoområdet, är van att arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer, såväl med enskilda som med organisationer. Du har god administrativ förmåga och lätt för att uttrycka dig i tal och skrift. Kunskap om kommunal organisation och erfarenhet av samhällsinriktat arbete är meriterande, liksom erfarenhet av ekonomiskt ansvar. Stor vikt läggs vid din personliga lämplighet. Hälsokoordinator POLISMYNDIGHETEN VÄSTRA GÖTALAND, Publicerad: 2011-05-10 Arbetsuppgifter Som hälsokoordinator arbetar du med hälsa ur ett helhetsperspektiv där både fysiska, psykiska och sociala aspekter beaktas. Du driver utvecklingen av det strategiska hälsoarbetet och fungerar som stöd för såväl chefer som medarbetare i det hälsofrämjande arbetet. Periodvis innebär arbetet en hel del besök vid olika arbetsplatser och möten. Det kan t.ex. innebära att informera, föreläsa eller kanske föredra någonting för en ledningsgrupp eller vid en arbetsplatsträff. Arbetet drivs systematiskt och långsiktigt och kräver därför planering och uppföljning av de insatser som görs. Detta innebär t.ex. att ta fram mål och handlingsplan för myndigheten samt att se till så att lokala handlingsplaner tas fram och efterlevs. Arbetet innebär även att samordna arbetet kring de 130 hälsoinspiratörer som finns inom polismyndigheten Västra Götaland. Samordningen handlar bl.a. om att utbilda, sammankalla till möten samt stödja dem i det lokala hälsoarbetet. Hälsokoordinator är spindeln i nätet och hälsoinspiratörerna är viktiga kanaler utåt. Därför är det viktigt att kommunicera med hälsoinspiratörerna och förse dem kontinuerligt med information och verktyg. Hälsokoordinatorn arbetar för hela Polismyndigheten i Västra Götaland, men har sin placering på Personalstödsenheten i Göteborg. Arbetet som hälsokoordinator är väldigt självständigt men du ingår i en handläggargrupp där arbetsmiljöhandläggaren, jämställdhetoch mångfaldshandläggaren samt personalkonsulenterna ingår. Kvalifikationer - Du bör ha högskoleutbildning inom folkhälsovetenskap eller annan likvärdig utbildning. - Det är meriterande om du har erfarenhet av att bedriva hälsofrämjande arbete. - Du ska kunna arbeta strategiskt, vara kreativ och drivande i frågor rörande hälsa på alla nivåer samt kunna ta initiativ som leder till hälsofrämjande processer på arbetsplatserna. - Du ska ha förmåga att arbeta självständigt men även vara lyhörd och ha lätt för att samarbeta med andra människor. - Du bör ha vana att tala inför olika målgrupper samt ha förmåga att kommunicera på ett effektivt sätt. - Utifrån ditt stora engagemang för hälsofrågor bör du ha förmåga att motivera andra till att få in hälsoperspektivet i det vardagliga arbetet. 7
Utredare SMITTSKYDDSINSTITUTET, Solna, Publicerad: 2011-02-14 Smittskyddsinstitutet är en nationell kunskapsmyndighet med ett samlat ansvar för smittskyddet i landet och med ett brett folkhälsoperspektiv. Det innebär bland annat att ta fram kunskaps- och beslutsunderlag, ge råd och stöd till verksamhetsansvariga inom landsting och kommuner samt bedriva viss forskning med anknytning till grunduppdraget. Tjänsten som utredare är placerad på enheten för hivprevention och sexuell hälsa som ansvarar för planering, samordning och uppföljning av det hälsofrämjande och förebyggande arbetet mot hiv och sexuellt överförda infektioner. Arbetet på enheten för hivprevention och sexuell hälsa har en samhälls- och beteendevetenskaplig inriktning och bedrivs med en bred ansats kring olika riskutsatta grupper i samhället och i samverkan med andra myndigheter, landsting, storstadskommuner och riksorganisationer inom området. ARBETSUPPGIFTER Du kommer att arbeta med att bedöma ansökningar, handlägga och följa upp statsbidraget till ideella organisationer samt samverka med dessa i strategiska frågor. I arbetet ingår att planera och genomföra uppföljningsbesök hos organisationerna samt att på olika sätt stödja utvecklingen av de ideella organisationernas hälsofrämjande och förebyggande arbete. I arbetet ingår att skriva underlag och rapporter. UTBILDNING och ERFARENHET -högskoleutbildning inom samhälls- eller beteendevetenskap, socialt arbete eller folkhälsovetenskap -erfarenhet av liknande arbetsuppgifter -god kännedom om den ideella sektorn samt kunskap om hälsofrämjande och förebyggande arbete, speciellt inom området hiv/sti och sexuell hälsa. -intresse för metodutveckling och samordning Det är meriterande om du har en magisterexamen eller masterutbildning inom området. Vi ser gärna att du tidigare arbetat inom en statlig myndighet, har erfarenhet av internationellt arbete eller av att arbeta i mångkulturella sammanhang. God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift samt kunskaper i engelska är en förutsättning för arbetet, gärna i ytterligare något språk. Intresse för att utveckla IT-stöd i arbetet är önskvärt. FAQ Folkhälsovetenskapligt program, Sahlgrenska akademin, GU 1. Hur länge har det folkhälsovetenskapliga programmet i Göteborg funnits? Utbildningen startade första gången höstterminen 2004 och de första studenterna tog sin kandidatexamen vt 2007. 2. Var någonstans i Göteborg är utbildningen förlagd? Utbildningen är huvudsakligen förlagd till Hälsovetarbacken (Arvid Wallgrens Backe) i närheten av Sahlgrenska sjukhuset. 3. Var det många sökande till programmet ht 10? Måste man ha höga betyg för att komma in på utbildningen? Det var 61 förstahandssökande till programmets 30 platser och totalt sökte 409 personer. Efter sista antagningen ht 2010 var lägsta antagningspoängen från 8
gymnasieskolan 15.35. (Urval 1 18,80, urval 2 16,83) Vi kan naturligtvis inte veta hur det kommer att bli vid nästa antagning, men vill man öka sina chanser att komma in är det en bra idé att göra högskoleprovet. 4. Vilka behörighetskrav gäller för att komma in på programmet? Kraven är grundläggande behörighet för högskolestudier samt Matematik B. Se katalogen för Kurser & Program inom Göteborgs universitet för klargörande information. 5. Kan man få träffa några studenter som går programmet nu för att få veta hur de trivs och upplever sin utbildning?) Varje år (i mars) har universitetet en besöksdag. Det folkhälsovetenskapliga programmet presenteras där liksom de flesta andra program inom Göteborgs universitet. Studenter som går programmet finns då på plats och kan svara på frågor. Se mer om tid och plats här: http://www.utbildning.gu.se/villstudera/pluggapauniversitet/besoksdag/ Vill man ha en personlig kontakt med någon student från programmet kan man vända sig till studievägledare som kan förmedla en sådan kontakt. thomas.jonsson@sahlgrenska.gu.se 6. Vad är egentligen folkhälsovetenskap? Vad läser man mer under utbildningen? Folkhälsovetenskap handlar om befolkningens hälsa, både nationellt och internationellt, med fokus på människors livsvillkor, livsstil och miljö. I ämnet ingår att följa hälsoutvecklingen i befolkningen och att utveckla metoder för att genomföra, analysera och utvärdera förebyggande och hälsofrämjande insatser på individuell, organisations- och samhällsnivå. Målet är att förebygga ohälsa och att främja hälsa. Folkhälsovetenskapen är mångvetenskaplig och under utbildningen studerar man epidemiologi, genus och hälsa, hälsoekonomi, socialt nätverk och hälsa, organisation, ledarskap och juridik. Se också: www.sahlgrenska.gu.se/utbildning/program 7. Hur lång är utbildningen? Kandidatexamen i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi uppnår man efter 3 års heltidsstudier (180 hp). Därefter kan man söka masterprogrammet (120 hp) och studera ämnet i ytterligare 2 år (120 hp) och uppnå en masterexamen. 8. Vad kan man få för arbete efter utbildningen? Utbildningen är mycket bred, så det finns olika arbetsmarknader för folkhälsovetare. Exempel på arbeten där utbildningen passar bra är folkhälsoplanerare inom kommuner och landsting. Arbetet kan bestå i att kartlägga hälsoläget, samordna arbetet inom hälsoområdet och fungera som inspiratör och driva olika projekt. Folkhälsovetare kan även arbeta som projektledare med speciella uppdrag inom det folkhälsoområdet. Som exempel kan nämnas drogförebyggande, brottsförebyggande arbete och arbete med barn och ungdomars hälsa. För att citera en yrkesverksam folkhälsovetare: "endast fantasin sätter gränser för vad man kan jobba med". Utbildningen förbereder också för forskning. 9
9. Kan man jobba utomlands efter att man har gått det folkhälsovetenskapliga programmet? Var kan man i så fall få arbete? Folkhälsovetenskap är en internationellt etablerad vetenskap (Public Health Science) och vi arbetar hela tiden med att skapa fler institutionella kontakter men redan idag finns bra möjligheter att genomföra studier/praktik utomlands under utbildningens gång. Därigenom kan man knyta kontakter som kan leda till arbete. Vidare beror det sannolikt på vad man är intresserad av och hur man har profilerat sig under utbildningen. Dessutom spelar språkkunskaper en central roll. En masterexamen i Public Health (MPH) krävs ofta för att få arbete inom internationella organisationer. 10. Är det mest föreläsningar eller grupparbeten under utbildningen? Hur går tentorna till? Vi försöker att blanda och variera de pedagogiska arbetsformerna under utbildningen. Föreläsningar och seminarier förekommer inom de flesta kurserna. Examinationsformerna varierar också mellan individuella skriftliga tentor, gruppuppgifter, litteraturseminarium och hemtentor. Ta reda på mer om folkhälsa, folkhälsovetenskap och folkhälsoarbete: www.fhi.se www.who.int Socialmedicinsk förening: http://www3.svls.se/sektioner/ssmf/ Svensk förening för folkhälsoarbete: www.folkhalsoarbete.se 10