Brukarundersökning 2013, årskurs 8



Relevanta dokument
Brukarundersökning 2016, årskurs 8

Brukarundersökning 2015, årskurs 2

Brukarundersökning 2016, årskurs 2

om Regiongemensam elevenkät 2014

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Bergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad

Svenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad

Gunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad

Sannaskolan år F-9 - Åk 5 - Göteborgs Stad

Gamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad

Toleredsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad

Ekåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2013

Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad

Brudbergsskolan - Åk 2 - Göteborgs Stad

Index per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2013

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2014

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Regiongemensam elevenkät 2016 Vårdnadshavare

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2019

Regiongemensam elevenkät 2014

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Index per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Regiongemensam elevenkät 2017

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Regiongemensam elevenkät 2018

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Ugglumskolan - Åk 2 - Partille kommun

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Kommunal - Åk 2 - Partille kommun

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Ester Mosessons gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad

Yrkesförberedande centrum YFC - Gy 2 - Göteborgs Stad

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Helhetsintryck (NKI)

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Sigrid Rudebecks gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad

Regiongemensam elevenkät Lexbyskolan ÅK8. Skolrapport

Rapport Gemensam skolundersökning åk 8 Göteborgsregionen 2011

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Regiongemensam elevenkät 2018

Regiongemensam elevenkät 2016

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Transkript:

Brukarundersökningen är en digital enkät som genomförs i Härryda kommun och i Göteborgsregionens övriga kommuner. Enkäten skickades ut till vårdnadshavare och elever i årskurs 2, 5 och 8 på alla grundskolor i. Underlaget från enkäterna utgör ett viktigt analysmaterial, både för enskilda grundskolor och för hela grundskoleverksamheten. Varje fråga ingår i ett av följande frågeområden: Trivsel och trygghet Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Till varje fråga finns 4 svarsalternativ, där svarsalternativ 3 och 4 tolkas som positiva svar. Andelen som svarar 3 eller 4 utgör tillsammans ett nyckeltal som används vid jämförelser mellan enheter, kommuner och mellan olika år. Det är även det nyckeltal som ranvänds här nedan. Först redovisas en översikt av enkätresultatet från 2011-2013 för samtliga elever i årskurs 5 inom respektive frågeområde. Rapporten består sedan av två delar, elevernas svar och vårdnadshavarnas svar. Först presenteras de frågor som ingår i respektive frågeområde som eleverna har svarat på. Därefter sammanfattas resultatet för varje frågeområde, för respektive skola. Samma struktur gäller för vårdnadshavarnas svar. Elever år 8 Andel elever årskurs 8 som svarat 3 eller 4 inom respektive frågeområde, 2011-2013 100 80 60 40 91 90 91 62 58 66 68 66 58 79 79 76 76 81 81 2011 2012 2013 20 0 Trivsel / trygghet Delaktighet / Inflytande Skolmiljö Kunskap / lärande Bemötande

Innehåll i respektive frågeområde Elever årskurs 8 Trivsel/trygghet - Jag känner mig trygg i skolan - Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det - Jag trivs i skolan Delaktighet och inflytande - Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter - Jag känner att jag kan påverkar hur vi arbetar i skolan - Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan Kunskap och lärande - Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lusta att lära mig mer - Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart - Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det - Lärarna förklarar så att jag förstår - Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar - Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena - Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen - Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet - Jag tycker att min IUP är ett bra för stöd för mig i min utveckling - Jag tycker att de läromedel som används är bra Skolmiljö - Jag får möjlighet till studiero i skolan - Vi har god tillgång till datorer på min skola - Klassrummen på min skola är bra - Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna - Skolans toaletter är bra - Jag tycker att maten som serveras i min skola är god Bemötande - I min skola samtalar vi om hur vi ska vara mot varandra - I min skola upplever jag att vi respekterar varandras åsikter - Lärarna på skolan bemöter mig väl - Andra elever på skolan bemöter mig väl

Brukarundersökning 2013 Sammanställning av brukarundersökning 2013 Elever årskurs 8 Index per frågeområde (i %) = andel av de som svarat 3 och 4 (fyrgradig skala) Skolor Trivsel ochj trygghet Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Hållbar utv.** Ekdala 89 60 54 68 77 71 Djupedal 91 61 59 77 73 56 Båtsman 96 75 81 83 89 85 Landvetter 90 70 61 82 87 81 Önneröd 88 44 71 70 79 83 Rävlanda 92 85 70 78 83 89 Totalt index för 91 66 66 76 81 78 GR* 91 64 64 77 81 Frida 99 92 95 95 94 97 * Jämförelseindex med GR. GR är en samarbetsorganisation för 13 kommuner i Västsverige: Ale, Alingsås, Göteborg, Härryda, Kungsbacka, Kungälv, Lerum, Lilla Edet, Mölndal, Partille, Stenungsund, Tjörn och Öckerö. ** Jag upplever att jag lär mig om hållbar utveckling i skolan Antal kommunala enheter: 6 st Svarsfrekvens elever: 75 % Svarsfrekvens vårdnadshavare: 79 %

Innehåll i respektive frågeområde Vårdnadshavare årskurs 8 Trivsel/trygghet - Jag upplever att mitt barn känner sig trygg i skolan - Jag upplever att mitt barn trivs tillsammans med sina kamrater i skolan Delaktighet och inflytande - Personalen på skolan tar hänsyn till mina åsikter - Jag får information om vad som händer på skolan - Under utvecklingssamtalen har vi bra samtal om mitt barns utveckling och lärande Kunskap och lärande - Jag upplever att skolan uppmuntrar mitt barns nyfikenhet och lust att lära - Jag upplever att skolan uppmuntrat mitt barn att ta egna initiativ och eget ansvar - Jag upplever att personalen på skolan tar hänsyn till mitt barns behov och förutsättningar - Jag upplever att arbetet med mitt barns IUP fungerar bra Bemötande - Jag upplever att skolan lär mitt barn att visa hänsyn till andra - Jag upplever att personalen på skolan bemöter mitt barn på ett positivt sätt - Jag upplever att personal på skolan bemöter mig som förälder på ett positivt sätt Skolmiljö - Jag upplever att det är lugn och ro i klassrummet - Jag upplever att skolgården är bra - Jag upplever att skolan har bra utrustning för lek och lärande - Jag upplever att skolans mat är bra

Sammanställning av brukarundersökning 2013 Vårdnadshavare årskurs 8 Index per frågeområde (i %) = andel av de som svarat 3 och 4 (fyrgradig skala) Skolor Trivsel och trygghet Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande Hållbar utv.** Könsroller** Ekdala 99 69 63 63 91 86 89 Djupedal 97 71 69 62 94 75 100 Båtsman 96 80 81 83 93 96 88 Landvetter 96 77 67 81 93 85 83 Önneröd 90 71 59 76 86 91 87 Rävlanda 92 94 84 72 100 81 89 Totalt index för Härryda kommun 96 77 70 73 92 86 89 Frida 100 98 97 99 99 100 97 ** Tilläggsfrågor - Jag upplever att mitt barn lär sig om hållbar utveckling i skolan - Jag upplever att skolan arbetar för att motverka stereotypa könsroller Antal kommunala enheter: 6 Svarsfrekvens elever: 75 % Svarsfrekvens vårdnadshavare: 79 %