HEARING 07-12-11. Uppföljningsdag på Sollerön av resultaten på Demokratidagen 07-10-25. Sollerö kyrka



Relevanta dokument
HEARING Uppföljningsdag på Moraparken av resultaten från Demokratidag och LUPP-enkät. Mora Kyrka från Tingsnäs badplats.

GRUPPLEDARUTBILDNING

MORAMODELLEN

HÖRRING Uppföljningsdag i Rosa Huset av resultaten från Demokratidagen 2011

Mitt Mora. Gruppledarutbildning

HEARING Uppföljningsdag på Moraparken av resultaten på Demokratidagen

RING 17 HÖR ÖRRING. Uppföljningsdag på Andreasgården efter seniorernas Demokratidag

HEARING Uppföljningsdag på Moraparken av resultaten på Demokratidagen

Sammanträdesdatum Sida 1-13

Gruppledarutbildning på Andreasgården A tt leda en grupp

Ale för alla. Hur ska alla människor kunna vara med i samhället? De saker som ska göra det bättre finns med i en plan.

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan

UNGDOMSFULLMÄKTIGE LÖDERUPS STRANDBAD DEN 7-8 OKTOBER 2010 OSKAR EVELINA MOLLY ROBINA

FRAMTIDSVERKSTAD 2010 EN SPANING IN I FRAMTIDEN!

Klimatdialog 2010 LYSEKIL

Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

Minnesanteckningar från medborgardialog om Miljöstrategi samt elevhearing

D E M O K R A T I D A G P Å M O R A P A R K E N 23 M A J

Sammanställning av ungas åsikter. November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson

Hörring Uppföljningsmöte efter Demokratidag 2013

LUPP med fokus Osbeck

HUR KAN UNGA OCH POLITIKER MÖTAS?

Bjuder på några bilder av de vuxna också.

HEARING 1 Min fritid, sport och idrott i Håbo

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

Vi som bor i Gagnef lever alla med drömmar och förhoppningar om framtiden.

DEMOKRATIDAG FÖR SENIORER. Ett aktivt liv i Mora. Vad innebär det för dig?

Enkät om samåkning Urshult (hela församlingen)

Det blev en bra presentation och spänningen började släppa så smått.

LUPP om Skolan. LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet.

Lokalt folkhälsoarbete i Mora - Verksamhetsrapport 2008

Vänsterpartiet Karlshamn

Ungdomsforum 7 nov 2018

En sammanställning av dialogmötet 9 januari 2018

Ung Förändring Ljusdal. - Ljusdals kommuns ungdomspolitiska handlingsprogram

Sammanfattning av UNG I MORA. LUPP-undersökning i Mora kommun år 2006

Enkät 2 - Utveckling av servicecentra på landsbygden i Dalarna och Gävleborg

SNO EN METOD! METODER FÖR UNGAS DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE I KOMMUNER

Sammanställning av anteckningar från referensgrupper gällande det nya trafikförsörjningsprogrammet

VÅRT FRAMTIDSKONTRAKT FÖR HUDDINGE

Ungdomsfullmäktige 3 mars 2015

Skolrådsprotokoll

Förra minnesanteckningarna gicks igenom och lades till handlingarna.

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendeverksamheten Änggårdens ungdomsboende & BIA

POLEN Jesper Hulterström. V10 s

Demokrati & delaktighet

Barn har rättigheter

!!!!!!!!!!! LÄTTLÄST VÅR POLITIK 2014

LUPP om Inflytande. LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet.

, kommunhuset. Underskrifter Sekreterare Paragrafer: Li Merander Ordförande Arvid Persson Justerare Alejna Pllava

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sammanträdesdag HABO KOMMUN. Barn- och utbildningsnämnden

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Påverkanstorg i Lidköping 9 november

Feriepraktik Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 14 Fredag 15 april Skolor försvinner i Kalix. Om många barn går i samma skola sparar kommunen pengar.

Min Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

MIN FRAMTID Hearing 1

Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du?

En dag i demokratins tecken Den 19 oktober 2011 Bohus Hallen

Hej på er! Ännu en månad har rusat förbi!

LUPP 2012 Vimmerby kommun

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Stenhagenskolan

Föreställ dig Svalövs kommun 2040

Kvalitetsredovisning

Undersökning "Unga vuxna"

Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården

Kommunfullmäktiges strategiska område inspirerande livsmiljö 2016

Min skolväg Djupadalsskolans temavecka

Riksmöte november - Nässjö

Plan för dialog, inflytande och samverkan med barn och unga. Antagen av kommunfullmäktige Diarienummer 416/2011

MINNESANTECKNINGAR FRÅN MATRÅD 6 OKTOBER 2015

mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Manual för diskrimineringstester. En vägledning i hur du kan testa om du blir utsatt för diskriminering på bostadsmarknaden.

En bättre och mer demokratisk skola! Skoldemokrati Elevinflytande Elevråd

Oktober 2009 Borås Stad

Värderingsövning -Var går gränsen?

LINKÖPING VÄRDEGRUNDSGRUPPEN Sophia Karlsson Susanne Larsson Cecilia Söderlund

Vad är Verdandi? utbildningsmaterial MEDLEMS- UTBILDNING FÖR BARN OCH UNGDOMAR

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Medborgardialog ÖP-boden

PRINCIPPROGRAM FÖR SVERIGES UNGDOMSRÅD

Frågor om förtätning och äldreboenden i Mölnlycke

Minnesanteckningar från möte mellan den politiska referensgruppen och UFM den 15 mars 2017

Frågor och svar med politiker och Ungdomsrådet i Sjöbo Gydarp, 7 oktober 2010

Serviceområde Måltider Kungsbacka kommun Kungsbacka

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

rm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Hällberga förskola 11 maj 2011

Framtiden just nu! Det är nu dagens barn och unga växer upp. Det är nu, just nu, de skapar många av de attityder och värderingar de bär med sig livet

PROTOKOLL. Ungdomsforum Dnr: KS Plats och tid Osbecksgymnasiet, Laholm , Ungdomar och barn

Sammanfattning av Ung Dialog 2007

Perspektivinsamling - frågeställningar

MILJÖPARTIETS VALMANIFEST 2002

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Livsmiljön i Dalarna. En sammanfattning av några viktiga resultat från Region Dalarnas enkätundersökning

Alla Vinner! Verktyg för ett gott liv i vår kommun

Rapport från; Sammanställt av Marcus Häggström

Transkript:

HEARING 07-12-11 Sollerö kyrka Uppföljningsdag på Sollerön av resultaten på Demokratidagen 07-10-25

Deltagare Mora Ungdomsråd (MUR) Jesper Aspelin Beatrice Karlsson Mattias Larsson Ellen Lidegran Rudina Muliqi Sigrun Nilsson Nina Olmås Frida Turesson Hana Muliqi Weronica Olsson Elevråd Noretskolan Björn Arkö Evelina von Seth Joel Strömberg Emelie Wahlmark Elevråd Strandens skola Sara Mörk Lovisa Borg Christoffer Storkitt Elevråd Morkarlbyhöjden Niklas Johansson Alice Grudd Joel Gran Carin Danielsson Vuxna Bernd Janusch, Kulturchef Gunnar Israelsson, Samhällsplanerare Bigitta Sohlberg, ordförande Kulturnämnden Terje Andersson, 1: vice ordförande Socialnämnden Malin Höglund, 2:e vice ordförande Barn- och utbildningsnämnden Mona Sandberg, Koordinator Desirée Gustafsson, Koordinator Åke Nyström, Ungdomssamordnare (På grund av sjukdomar och prov i skolan m.m. var deltagarantalet något decimerat.) 1

Många ställer sig nog frågan; är en Hearing? I Mora kommun innebär det ett uppföljningsmöte med ungdomar och vuxna där resultatet från Demokratidagen diskuteras mer ingående. Demokratidagen är ett forum för barn och ungdomar i åldern 9-19 år där viktiga frågor diskuteras tillsammans med politiker och tjänstemän. Den metod som används då är en turboversion av Framtidsverkstad som innehåller en kritikfas, en visionsfas och en fas där handlingsplaner diskuteras fram. Hearingen ägde rum den 11 december och resan gick med buss från kommunhuset i Mora till en hemlig plats. Efter en stunds åkning började allt tyda på att Sollerön var målet. Mycket riktigt, i gamla kommunalhuset var allt klart för en övning enligt modellen Open Space. Ett väl inkört system för organiserade samtalsmöten av en typ som de flesta deltagare redan var väl förtrogna med. Ellen Lidegran, vice ordförande i Mora Ungdomsråd (MUR), hälsade alla hjärtligt välkomna till Sollerön. mare 30 personer hade mött upp; politiker, tjänstemän, medlemmar i Mora Ungdomsråd och elevrådsrepresentanter från Strandens skola, Morkarlbyhöjdens skola, Noretskolan och S:t Mikaelsskolan. På väggarna hade lappar satts upp med de områden, totalt 11, som tagits upp vid Demokratidagen och som nu skulle diskuteras ännu en gång. Ytterligare ett område tillkom tack vare samhällsplaneraren Gunnar Israelsson som ville addera klimatfrågan till dagordningen. Här följer de områden som togs upp till diskussion: Bostäder/jobb Sjukvård/omsorg Service/handel Lokaler kultur/idrott Aktiviteter kultur/idrott Skolmat Information/inflytande Kollektivtrafik/miljö Utveckling Mobbning/integration Skola resurser/personal Klimatfrågan Prioritering sker genom att pluppa. Röda för ungdomar och blåa för de vuxna. alla deltagare prioriterat bland dessa visade det sig att Aktiviteter kultur/idrott, Skola resurser/personal, Kollektivtrafik/miljö och Bostäder/jobb fått flest röster i form av de små färgglada pluppar som klistrats på, röda till ungdomarna och blå till de vuxna. Fem per person hade delats ut för att fritt fördelas. denna procedur väl var avklarad hade tiden kommit till att ta sig an de fyra högst prioriterade områdena. Dagen byggs helt enkelt upp efter intressen. Är man intresserad av flera ämnen kan man flytta sig mellan grupperna som man vill, efter lust och önskemål. 2

Många ämnen fanns på dagens meny och alla blev också föremål för kortare eller längre diskussioner. Frågor som vad, vem/vilka, när, hur och var skulle nu besvaras i görligaste mån. Som väntat ägnades skolfrågorna en stor del av tiden och noterbart var att lunchmaten - oavsett skola - inte ligger högt på listan över tillvarons glädjeämnen. Även frågor som rör resurser och personal samlade ett stort antal personer för diskussion. Aktiviteter av skilda slag efterlystes och en mängd förslag lämnades också på sådant som borde arrangeras i Mora. Det var inte bara kulturaktiviteter som konserter och teatergrupper som diskuterades utan även inom idrotten finns önskemål om ett ökat utbud. Som exempel diskuterades bristen på olika cuper för äldre ungdomar inom fotbollen och varför inte starta en sådan i Mora. Framtiden blickade man också mot och funderade en del över bostadssituationen på några års sikt. Då kommer de här åldersgrupperna att göra entré på marknaden och vill därför se en särskild satsning på just ungdomsbostäder. Att det saknas aktiviteter både inom kulturen och idrotten fick en intresserad kulturchef, Bernd Janusch reda på under samtalen med ungdomarna. Det var en mycket lyckad uppföljning och alla verkade glada och nöjda. Förhoppningsvis hinner kommunstyrelsen ta del av resultatet från Hearingen före årsskiftet. Sedan får man se hur bedömningen blir. Förhoppningen är att prioriteringarna skickas vidare till berörda nämnder och att ungdomarna får vara med när exempelvis ungdomsbostäder ska diskuteras. Mora i december 2007 Åke Nyström Ungdomssamordnare 3

SAMTALSPROTOKOLL Skola resurser/personal 18 st röda pluppar, 3 st blå pluppar Nina, Frida, Bea, Carin och Alice m.fl. vill ha några vuxna som går i korridorerna som man kan prata med måste ha speciallärarna kvar, måste få hjälp rektorerna måste ut och prata med eleverna så de vet vem han/hon är man måste kunna prata med rektorn, och rektorn måste kunna lyssna rektorerna måste kunna hjälpa när det händer något lärarna måste hjälpa och bry sig om elevena Elevernas ansvar viktigt. Vem hemma (granne) kan hjälpa till med läxor, stöd, hjälp. Politiker borde visa mer av sig och informera om deras arbete. Slå ihop småskolorna i byarna. Lärarna ska ta mer ansvar. Önskemål/tankar från elever på gymnasiet: avskeda inte specialidrottslärarna!!! De behövs både för att göra skolan attraktiv utifrån och för att ge en bra chans för elever att lära sig och utvecklas i de idrottsområden de är intresserade av. Spec. idrottslärarna behövs mer än politikerna tror. Det vore ett stort misstag och ett stort minus för St.Mikael och Mora om man plockade bort lärare från idrottsinriktningarna!! Skolan är alltid ett hett ämne för diskussion, speciellt nu när skolan ska spara pengar. 4

Bostäder/jobb 8 st röda pluppar, 5 st blå pluppar Sigrun, Terje och Rudina. Ungdomslägenheter - ungdomsjobb Stimulera företag att ta in ungdomar billigare/bra för företagen Helg/sommarjobb Bygga billigare lägenheter, enklare standard för ungdomar -lägre hyra Dela upp sommarjobb Bostad Mora Strand och byggprogrammet Jobb kommunens företagssamordnare och företagarföreningen Så fort som möjligt Terje Andersson, v.ordf. i socialnämnden, Rudina Muliqi och Sigrun Nilsson MUR, diskuterar hur man kan skapa bostäder och arbete för ungdomar. Klimatfrågan minska utsläpp? 13 st röda pluppar, 7 st blå pluppar Malin, Ellen, Bernd, Emelie, Niklas, Joel, Evelina, Gunnar, Björn, Joel, Alice och Bigitta. mer kollektivt, - biogas, tåg, samåka i bil upphandling drivmedel taxor kollektivtrafik cykla gång och cykelvägar konsumtion matvaror, var produceras maten transporter Information i skolorna ökad kunskap, föreläsningar, filmen med Al Gore, belöning av miljövänligt beteende, temavecka, annonser/marknadsföring, miljöfestival, matråd Åka mer kollektivt Konsumentupplysning Solenergi/vindkraft Återvinning källsortering ALLA skolan kommunen Nu 5

Aktiviteter kultur/idrott 12 st röda pluppar, 5 st blå pluppar Joel, Björn, Niklas, Evelina, Emelie, Bernd, Lovisa, Sara, Jesper, Mattias och Christoffer. Musikfestivaler, minst två per år Någon teaterklubb, en dramapedagog behövs! Något ungdoms/aktivitetshus som kompletterar Slussen. Ingen åldersindelning på ungdomsgårdar Dåligt skött fotbollsplan/omklädningsrum på Vasaliden Ungdomsverksamheten känns som om det bara är i andra orter Vi vill ha något som liknar Luciafest inatt här i Mora t.ex. i ishallen, gärna med ungdomar från andra orter och inte bara ifrån Mora Förbättra Morafestivalen till mer ungdomslämplig, gärna med chans att lyssna/spela musik Mer idrottscuper t.ex. för fotboll, satsa mer pengar på andra idrotter än ishockey Fotbollen borde flytta till Vasaliden och man borde satsa Prästholmen på friidrott Jämställdhetsfrågor inom fotbollen borde ses över Skolmat 12 st röda pluppar, 3 st blå pluppar Nina, Frida, Sara, Christoffer, Beatrice, Sigrun, Lovisa, Rudina och Carin. hårstrån i maten mattanterna går ut och röker dålig korv, halva korven bränd andra delen vit maten ska ha långsamma kolhydrater inte folk som äter på Höjden vissa dagar, maten har inte bra kvalité där osten var möglig, sallad slut och brödet var isigt på Höjden skulle vara bra om det kom en dietist till olika skolor, t.ex. vara med och planera maten bättre många lärare och elever tycker inte om att gå till matsalen på Höjden för att mattanterna var griniga iskallt i matsalen på Morkarlbyhöjden, och dålig stämning otrevliga mattanter gröten är frukost, inte mat man kan prata med matrådet eller rektorn skicka mattanterna till någon kurs kan ha en önskevecka t.ex. kinamat i skolan om man verkligen vill att det ska bli bättre, då kan man ta tag i saken mattanterna 6

Mobbing/integration 1 st röd plupp, 2 st blå pluppar Sigrun, Emelie, Alice, Nina, Frida, Rudina, Sara, Lovisa, Malin, Bernd Carin och Beatrice. Mobbing på Internet Friends fungerar inte! Mycket handlar om stilar såsom klädstilar, musikstilar, bakgrund, sexuell läggning osv, Friends är varken polis eller ängel, ändra uppfattning hos eleverna ang. Friends. Elevstöd = fler vuxna i skolan som blir kompisar med eleverna, så att förtroende för vuxna skapas ungdomlig Ha utbildning för alla, allt som sägs inom Friendsmöten ska stanna där Andra vuxna på skolan än lärarna som man kan prata med Lärarna ska vara mer engagerade Friends ska ha föredrag för alla elever, visa filmer t.ex. som visar hur mobbing kan sluta Nya grupper bildades efter intresse, lust och önskemål. Kollektivtrafik/miljö 13 st röda pluppar, 3 st blå pluppar Ellen, Malin, Joel, Sara, Christoffer och Des. Fler bussar på em/kväll + helger både sommar och vintertid Införa ringbussar = bra lösning för tomgående bussar Björkvassla busshållsplatsen behöver bytas från 3- till 4-vägskorsning pga problem för bussen vid vändning (kör oftast fast) Undersökningar bland både ungdomar och vuxna om vilka tider som är attraktivast (även vilka bussar som kan plockas bort) kommunstyrelsen ger uppdraget till samhällsplanerarna klart inom ett år 7

Service/handel 3 st röda pluppar, 1 st blå plupp Jesper och Mattias. Vi vill ha en blandning mellan hobbex/gamesworkshop Ikea vill vi ha hit En musikaffär (Rocks) Spelbutik Företagarna pratar ihop sig och kommer fram till någon vettig lösning Försöka få tag i någon bra lokal och Skapa mer intresse att komma hit Handelsmansmetoden man tar lite saker och går runt genom byarna och säljer och byter cheferna och t.ex. Mora Strand om det finns lokaler lediga Alla deltagarna som samlades på Sollerön för att diskutera synpunkterna från Demokratidagen, då temat var Mora för utveckling. Utveckling 1 st röd plupp, 1 st blå plupp Gunnar, Björn, Niklas, Jesper, Evelina och Mattias Bostadsbrist billiga lägenheter Sommar helårsprogram utveckla sommarfestivalen (musik), marknader Älvdalsfestival Förbättra Saxnäsbadet, gräsmatta i och mot skogen,fin bostadsort, vacker natur, bevara byggnadskulturen, ren luft värna om natur och luft = minimera utsläpp Miljöfestival upplevelsevecka, leva spännande och energisnålt (stänga av el) bättre kommunikation buss och tåg locka hit holländare bemöta med förståelse och respekt, jobbigt om omgivningen försöker tvinga in folk i samhället för vi tror ju att vi har rätt och det är på vårt sätt alla ska jobba dumt att vi slänger bort folk som kommer hit med bra utbildning utveckling behöver vi och vi behöver träffa folk som är från olika kulturer för att kunna utvecklas kommunen Marknadsförare 8

Information/inflytande 2 st blå pluppar Birgitta, Åke och Désirée. Informationsmöte på nätet i samband med MUR:s hemsida Planket Demokratidagar för barn och vuxna, och demokratihörna på bibblan Politiskt beslut, bygger hemsida i samarbete med MUR. Fortsätta med demokratidagar, medborgarforum. Kulturförvaltningen utarbetar ett förslag tillsammans med Tove. mediaverkstaden, MUR mediaprogrammet, Cecilia Gustavsson, Tove Färje Ungdomssamordnare och MUR så fort som möjligt Desirée Gustafsson och Mona Sandberg är två viktiga kuggar i arbetet för ungas delaktighet och inflytande i kommunen. Källsortering Ellen, Des och Mona. Alla hushåll i hela Mora skall källsortera och de som inte gör det på dem! Byta ut de papperspåsar som är till för kompostering mot majspåsar för de är lättare att hantera skicka ut/sprida information om varför och hur man källsorterar regelbundet på skola/dagis och tv/tidning, + kontrollera att det görs! samarbete med kommunala tjänstemän tillsammans med fastighetsägare så snart som möjligt 9