Handlingsplan för det drogförebyggande arbetet i Kungsbacka kommuns skolor ch grundskolan samt gymnasiet ska erna till en stark attityd mot droge för att stärka eleverna och deras fö ta goda beslut. I verksamheten ska u ning ingå som bidrar till att öka ele aper kring läkemedel, alkohol, sniff narkotika och dopning. En drogfri Utöver miljö det och vårdnadshavare informeras om
För- och grundskolan samt gymnasiet ska påverka eleverna till en stark attityd mot droger och arbeta för att stärka eleverna och deras förmåga att fatta goda beslut. I verksamheten ska undervisning ingå som bidrar till att öka elevernas kunskaper kring läkemedel, alkohol, sniffning, tobak, narkotika och dopning. Utöver detta ska elever och vårdnadshavare informeras om skolans drogpolicy. I Kungsbacka utgår det drogföre byggande arbetet från last n handlingsprogram. last n står för läkemedel, alkohol, sniffning, tobak och narkotika inklusive dopning. 2 3
Mål med skolans drogförebyggande arbete Kungsbacka kommuns övergripande mål i det drogförebyggande arbetet är att totalkonsumtionen av alkohol och tobak ska minska, att ingen ungdom ska göra sin alkohol-och tobaksdebut innan 18 års ålder och att kommunen ska vara fri från narkotika och dopning. Samma mål gäller för skolan. Inom skolans område gäller nolltolerans till alkohol, tobak och andra droger. Drogförebyggande arbete i skolan Ett systematiskt drogförebyggande arbete ska bedrivas i skolan i syfte att förebygga bruk av läkemedel (missbruk), alkohol, sniffning, tobak, narkotika och dopning. Arbetet i skolan ska vara hälsofrämjande och förebyggande och en del av kommunens samlade arbete. Skolan ska ha en planering för arbetet som löper över en längre tid, inte bara temadagar/temaveckor. Undervisningen ska anpassas efter ålder och målgrupp. Arbetet ska baseras på flera olika insatser och vårdnadshavarna ska involveras genom samarbete och dialog. Information om drogpolicyn ska finnas på skolans hemsida. Elevhälsan och den pedagogiska verksamheten ska samverka. Ytterligare framgångsfaktorer är att låta den drogförebyggande undervisningen vara samtalsbaserad som en del av socialt och emotionellt lärande. Ansvariga på skolan För att arbetet i skolan ska drivas kontinuerligt krävs att rektor är tydlig när det gäller att prioritera dessa insatser. Varje skola ska ha ett last nombud som ges möjlighet att med stöd av kommunens last nutvecklare hålla sig uppdaterad om senaste forskningsrön och annat informationsmaterial. Rektor har till sin hjälp last n-ombud för att informera om drogförebyggande arbete. Grundskolan Eleverna ska ha fått kunskap om hur vi får bra hälsa, både fysisk, psykisk och social. De ska ha arbetat med värdegrunden, attityder och beteende samt fått kunskap och fakta om skadeverkningar och effekter inom följande områden: Läkemedel Alkohol Sniffning Tobak Narkotika Dopning Fokus på grundskolan ska ligga på tobak och alkohol eftersom de är inkörsporten till narkotika. Följande ämnesområden rekommenderas ta upp i de olika årskurserna på grundskolan: Läkemedel rekommendation åk 8 9 Alkohol rekommendation åk 6 9 Sniffning rekommendation åk 6 9 Tobak rekommendation åk 5 9 Narkotika rekommendation åk 8 9 Dopning rekommendation åk 8 9 Alla elever och vårdnadshavare ska informeras om drogpolicyn. Gymnasiet Elever på gymnasiet ska förutom repetition om drogers effekter och fakta kring droger ha gått igenom samhällsperspektiv, attityder, sociala aspekter, lag och rätt samt förberedelse inför vuxenlivet inom följande områden: Läkemedel Alkohol Sniffning Tobak Narkotika Dopning Arbetet ska bygga på diskussion och delaktighet från eleverna. Undervisningen ska utgå från målgruppen, exempelvis utifrån ett programperspektiv. Alla elever och vårdnadshavare ska informeras om drogpolicyn i åk 1 och policyn ska delas ut vid behov. 4 5
En drogfri miljö Drogpolicy Denna policy gäller för kommunala och fristående grundskolor, gymnasieskolor och gymnasiesärskolan i Kungsbacka kommun från och med vårterminen 2012 KUNGSBACKA KOMMUN För ytterligare information För ytterligare information inom området, vänd dig till din skolas last n-ombud eller last n-utvecklare på Livsstilsenheten. Du hittar även mer information i Kungsbackas skolors drogpolicy. Aktuell statistik finns på www.kungsbacka.se/drogforebyggande Elevhälsan Elevhälsan ska vid hälsosamtal med eleverna ta upp läkemedel, alkohol, sniffning, tobak, narkotika och dopning. Vårdnadshavare Vad vårdnadshavare tycker och hur de agerar kan skydda barn långt upp i tonåren. Skolan kan stödja vårdnadshavarna genom att ta upp frågor rörande alkohol och andra droger på föräldramöten eller vid utvecklingssamtal. Det är också en fördel om skolan hittar former för att vårdnadshavare ska få möjlighet att tillsammans diskutera dessa frågor. Information om drogpolicyn ska ges vid föräldramöten och vid behov i utvecklingssamtal. Kompetensutveckling Det ska finnas en allmän kompetensnivå inom last ns område bland personalen på skolorna. Utvald personal, exempelvis last n-ombuden samt elevhälsan ska ha djupare kunskap. Det är viktigt att vuxna kan samtala om last n-ämnena utifrån elevernas egna frågor. Det behövs kunskap om medicinska, psykologiska och sociala effekter, konsekvenser av drogbruk som sociala problem, sjuklighet, dödlighet och vilka åtgärder som görs i samhället. Det behövs också kunskap om skillnader mellan pojkars och flickors förhållningssätt till droger samt åldersmässiga skillnader så att insatserna kan anpassas efter målgruppen. 6 7
Form o layout: Format.se Tryck: Grafika 2012 Kungsbacka kommuns övergripande mål i det drogförebyggande arbetet är att totalkonsumtionen av alkohol och tobak ska minska, att ingen ungdom ska göra sin alkohol-och tobaksdebut innan 18 års ålder och att kommunen ska vara fri från narkotika och dopning. Grundskolor och Gymnasieskolor Kungsbacka kommun 434 81 Kungsbacka 0300-83 40 00 info@kungsbacka.se www.kungsbacka.se