Ansökan till utbildningen Datorgrafik I Skellefteå För a& komma in på utbildningen krävs a& senast den 15 april 2011: A- ansöka =ll utbildningen via studera.nu (Anmälningskod LTU- 82121) B- skicka arbetsprover =ll arbetsprover datorgrafik Luleå tekniska universitet Antagningen 971 87 Luleå Läs de&a dokument noggrant och se =ll a& inte missa något i checklistan innan du postar i väg dina arbetsprover! Checklista har du läst och förstå& allt? har du med arbetsprov 1, en blyertsteckning enligt årets tema (sida 2)? har du med e& valfri& arbetsprov enligt anvisningarna (sida 2)? har du monterat di&/dina arbetsprov/er på passepartout, max A3? har du med personligt brev (sida 3), enligt anvisningarna i sida 2? skickar du med betyg och/eller meritlista? är försändelsen märkt arbetsprover datorgrafik? har du märkt alla arbetsprover och andra dokument med namn, adress och telefonnummer? sida 1 av 5
Bedömningsgrunderna är huvudsakligen krea/vitet/idéarbete, bildspråk, presenta/on och konstnärlig skicklighet. Arbetsprov 1 (antagningen baseras huvudsakligen på arbetsprov 1) Är en tusch- eller blyertsteckning där du visualiserar texten nedan:... på slaget tre hördes något som liknade en annalkande orkan. Det dova, skrämmande ljudet spreds genom gatorna och slog mot husväggarna. Långt borta i torgets förlängning kröp en kortege av öppna svarta bilar. Dånet steg och överröstade åskvädret som bru>t lös, regnet föll som en genomskinlig ridå, skrällarna detonerade över festplatsen. Ingen tog no>s om ovädret, all uppmärksamhet, all hänförelse, all denna salighet koncentrerades kring en enda gestalt. Han stod orörlig i den väldiga svarta bilen, som långsamt svängde ut på torget. Nu vände han sig om och såg på de tjutande, gråtande och besaia människorna. Regnet sköljde över hans ansikte och hans uniform mörknade av väten. Så steg han långsamt ned på den röda maian och vandrade ensam mot hederstribunen. Hans följeslagare höll sig på avstånd. Plötsligt blev det tyst, bara regnet plaskade mot gatstenar och balustrader... Arbetsprov 2 Endast e? valfri? verk i form av foto, datorgenererad bild, teckning, anima/on eller filmklipp. OBS! - teckningar, bilder och foton ska vara monterade på passepartout och får inte vara större än A3. - märk allt med namn adress och telefonnummer på baksidan. - anima>oner och filmklipp skickas på cd/dvd och i vanligaste filformaten. Sida 2 av 5
Personligt brev (skickas /llsammans med arbetsprover) namn: personnummer: Adress: tel/mobil: email: Personligt brev, som besvarar bl.a. frågorna: 1- Varför söker du =ll utbildningen? 2- En grafiker måste kunna lösa både este=ska och inte minst tekniska problem, vad tycker du a& du har för förutsä&ningar för yrket? 3- Utbildningen bygger =ll stora delar på arbete i grupp. Hur ser du på din förmåga i det avseendet? 4- Skriv kort om din utbildningsbakgrund. Sida 3 av 5
Personligt brev (skickas /llsammans med arbetsprover) Sida 4 av 5
Bra a? veta kontaktperson arash.vahdat@ltu.se VikCga länkar www.gscept.com www.ltu.se/ske forum.gscept.com Om gscept gscept är en del av LTU och har funnits i SkelleMeå sedan 1993. Många av våra /digare studenter jobbar nu bl.a som vfx supervisor, lead animator texture ar/st, digital compositor, character modeler, environment ar/st technical director och en rad andra yrkesroller och har varit inblandade i många av dagens filmer och spel. Som några få exempel kan vi nämna: Harry po?er- filmer, Hellboy 1 & 2, Batman begins, The Dark Knight, Sagan om ringen- filmer, Arn, Låt den rä?e komma in, Quantum of Solace, Mirror s Edge, Ba?lefield, Bionic Commando,... Utbildningen En datorgrafiker är en konstnär som jobbar dagligen med problemlösning i olika tekniska miljöer. Större delar av första året jobbar man bl.a. med konstnärlig träning och dramaturgi. Man har även kurser inom programmering och matema/k. Andra läsåret jobbar studenterna med 3D grafik, postproduk/on, grafik för spel. Här producerar man en kor_ilm och avslutar läsåret med e? spelprojekt där man jobbar i grupp (grafiker och datorspelsutvecklare). Årskurs 3 innehåller kurser som behandlar par/klar, 3d- och 2d effekter, character design och anima/on, samt inriktningsprojekt där man ges möjlighet a? fokusera på den del av yrket som man är mest intreserad av. Utbildningen avslutas med examensarbete. Sida 5 av 5