Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp



Relevanta dokument
Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Världsreligionerna i sammanfattning

Samhällskunskap Civics

Mikael C. Svensson KRISTENDOMEN

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Lärarinformation. Årskurs

Samhällskunskap Civics

Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING

De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.

Hösten 2015 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. torsdag v.35 hinduismen torsdag v. 36 buddhismen

Hinduism/Buddism. torsdag 18 april 13

Här finner du fakta om fyra av dem. Den femte är som ni redan vet, kristendomen.

längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet, längtan, relationer, bön, Ande, tro, Kyrka, Jesus, hopp, identitet,

Kristna försöker leva som Jesus lärde ut genom att bland annat hjälpa människor som har det svårt, samt sprida tron ut i världen.

SÅ MYCKET MER. Det finns många uppfattningar om konfirmation, men det är bara en sak som vi törs säga med säkerhet: Konfirmation är så mycket mer.

Samhällskunskap Civics

Kristendom EN BROSCHYR AV DANIELLA MARAUI

"Vi tror olika!!" Klura lite på dessa ord: åttafaldiga vägen, meditation, nirvana, Allah, Ganesha, tempel... I vilken religion hör de hemma?

LPP i religion ht. 2015

Religioner och andra livsåskådningar

Till religionsprovet fredag vecka 50

Världsreligioner i Sverige

Religion Judendom Kristendom Islam

Hösten 2017 i klass 8a och 8b på Vasaskolan. Hinduism & Buddhism. Läxförhör. tisdag v. 48 hinduismen tisdag v. 49 buddhismen

Judendom Kristendom Islam Hinduism Buddhism

VARFÖR HAR VI REGLER? Sidan 2, uppgift 5 TA STÄLLNING TILL FÖLJANDE:

Samhällskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov B. Årskurs. Samhällskunskap åk 9 vt Elevens namn och klass/grupp

LPP i religion vt. 2016

Buddism och hinduism. Religioner i öst

Dags för ramadan Özlem Sara Cekic

Samtalsguide till Kristet vittnesbörd i en mångreligiös värld

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

LPP: kristendom, judendom och islam (grupparbete)

Samhällskunskap Civics

Kristendomen. Mikael C. Svensson

Tummen Upp! SO. Religionskunskap kartläggning åk 6. Till dig som använder detta facit

VÄRLDSRELIGIONER. Tellus vårterminen 2015

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Hinduism och Buddhism

Religion = Organiserad tro på Gud med gemensamma traditioner och högtider.

Mikael C. Svensson KRISTENDOMEN

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Lärarinformation. Årskurs

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

Mitt arbetshäfte om religion.

Samhällskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Samhällskunskap åk 9 vt Elevens namn och klass/grupp

Flag_of_Iran.svg.png Mitt nya liv i Iran

DOPBEKRÄFTELSE Vid Leitourgias årskonferens på Island på Martin Luthers dopdag

Enkel dramatisering Den helige Augustinus Festdag 28 augusti

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

! Namn: Det finns ungefär 1,3 miljarder muslimer i världen. I Sverige bor det ungefär

Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.

Livets slut. Begravning

Handlingsplan 0-18 år

GUD JESUS TRO LEK LLIVET KÄRLEK PARTY STILLHET. familj DÖDEN. kyrka RELATIONER TVIVEL SKRATT VÄNNER. läger livskunskap BIBELN KOMPISAR

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Buddhismen, lä xä till fredäg 6 feb

Judendom Kristendom Islam Hinduism Buddhism. Tideräkning börjar år 622. e.v.t. Allah visar sin vilja. genom Koranen. och Muhammeds ed.

Välkommen till 100% konfirmand

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

Syfte Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Välkommen i Adolf-Fredriks kyrka!

KRISTENDOMEN. Grundare: Jesus

2014/2015. konfirmand

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Delprov B. Elevens namn och klass/grupp

Religion. Judendomen. Kristendomen. Islam. Judendomen. Namn: Madelen Gustavsson, Norrtullskolan, Eksjö

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Hans Peterson

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Fråga 2. Det finns alltså två delar i det här arbetet: Svara kort på varje delfråga (se nedan). Skriv en 400 ord om vad du lärt dig av detta.

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

Den kristna kyrkans inriktningar

Ett smakprov ur Näsdukar Argument Förlag och Catharina Segerbank. Du hittar fl er smakprov på

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Judendom introduktion

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

M E D I A I N M O T I O N

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Fakta om kristendomen

Hinduism Buddhism år9 Stenkulan

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

Enligt kristendomen visar sig Gud på tre sätt: SOM FADERN, SONEN OCH ANDEN. 1. Gud visar sig som en FADER, som bryr sig om sina barn.

VÄRLDSRELIGIONER. Tellus vårterminen 2015

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Bedömningsanvisningar. Årskurs

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Prö vning i Relrel01 50 pöä ng

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

Planering Religion. Kristendom VT:2015 ÅK 7

Kors och kärlek. Nr 4 i serien Kristusvägen

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

Jesus föräldrar är Maria & Josef från staden Nasaret. Ängeln Gabriel visar sig och säger att Maria ska föda guds son. Jesus föddes i ett stall i

- Läs kapitlet om kristendomen i läroboken. - På provet kommer du också få motivera och förklara dina tankar kring frågorna nedan.

KRISTENDOM. Introducera ämnet - 6 lektioner

Transkript:

Ämnesprov, läsår 2012/2013 Religionskunskap Delprov B Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds t.o.m. 2013-06-30.

Viktig information till dig som ska göra provet På en del uppgifter i provet ska du visa att du kan resonera kring en fråga. Dina svar ska vara så tydliga att någon annan kan läsa och förstå vad du menar. Dessa uppgifter ger ofta flera belägg (poäng). Därför är det viktigt att du skriver så utförligt som möjligt på uppgifterna. Det finns inga minuspoäng i detta prov. Är du osäker på vad du ska skriva, är det alltså bättre att du skriver lite än ingenting alls. På en del uppgifter i provet står det att du ska ringa in några saker eller stryka under några meningar. Om det till exempel står att du ska stryka under fem meningar är det viktigt att du gör just fem understrykningar. Läs uppgifterna noggrant! Uppgifterna är blandade, det är inte så att de svåraste kommer sist. Du får reda på vilken nivå du kan nå vid varje uppgift med hjälp av ett rutsystem. ýoo ýýo ýýý Uppgiften kan ge Uppgiften kan ge Uppgiften kan ge belägg för E-nivå belägg för C-nivå belägg för A-nivå Behöver du mer plats att skriva på än vad det finns i häftet går det bra att skriva på lösblad. Tänk på att skriva ditt namn och klass/grupp.

Uppgift 11 ýoo Judendom Ringa in de tre föremål som hör samman med judendomen. Illustrationer: Margaretha Häggström Ämnesprov i religionskunskap åk 6 3

Uppgift 12 ýýo Jämförelse mellan föremål Välj ett av föremålen du ringat in och jämför det föremålet med något liknande föremål inom en annan religion. OBS! Föremålet du jämför med behöver inte finnas med på bilderna. Vilka likheter och skillnader finns det mellan föremålen? è 4 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Uppgift 12 Ämnesprov i religionskunskap åk 6 5

Text till uppgift 13. Chatt mellan kim_3 och strömma00 kim_3 skriver: strömma00 skriver: Hej! Såg på hemsidan att vi hade läxa i religion till i morgon. Ja det har vi. Var var du någonstans idag? Du skulle ha varit med i vår grupp. Var sjuk. Men jag kommer i morgon. Ok. Såg att du hade skrivit ner anteckningarna som vi skulle läsa på. Kan du mejla dom till mig? Jag tror att det var Erik som fick dom. Fast läraren skrev att du hade dom. Ska kolla, men jag vet inte om jag hittar det dokumentet. Du kan väl försöka. Jag har ingen aning om vad vi ska kunna. Kolla i boken. Men det var ju anteckningarna som var det viktiga. Jo, i och för sig. Bara jag får dom så ordnar det sig. Jag får inte sitta vid datorn mera nu. Mamma ska ha den. Hej då. Ses i morgon. 6 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Uppgift 13 ýýý Som du kan läsa i chatten på föregående sida, verkar kim_3 vilja få några viktiga anteckningar från strömma00. Strömma00 verkar inte vilja dela med sig av anteckningarna. Utifrån kim_3s och strömma00s perspektiv ska du resonera om situationen och berätta vilka konsekvenser deras handlande kan få. I ditt resonemang ska du använda dig av minst två av följande eller liknande begrepp: ansvar fel rätt schyst skyldighet è Ämnesprov i religionskunskap åk 6 7

Uppgift 13 8 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Uppgift 14 ýoo Världsreligionerna Avsluta meningarna så att de blir korrekta, genom att välja ett av alternativen nedan. Skriv siffran i rutan. Varje siffra får endast användas en gång, vilket innebär att alla siffror inte kommer att användas. Ett sätt att visa godhet och respekt inom buddhismen är att...5 För att bli påmind om hur fattiga har det och tänka extra mycket på Gud ska en muslim...5 För att få hjälp att till exempel lyckas med sina studier kan en hindu...5 För att bekräfta sin tro kan en kristen...5 Bar-Mitzva/Bat-Mitzva innebär att judiska ungdomar...5 För att slippa återfödas ska en buddhist sträva efter att...5 För att bli renad kan en hindu...5 För att visa sin respekt för Gud ska en muslim...5 läsa ur Tora. be till guden Ganesha. betraktas som vuxna i det religiösa livet. ta emot välsignelse. besöka Ganges. minska begäret. fasta under ramadan. konfirmeras. ge mat till munkar. tvätta sig innan bön. Ämnesprov i religionskunskap åk 6 9

Uppgift 15 ýýo Heliga platser, ritualer och levnadsregler I rutan här nedan finner du en mängd begrepp som har att göra med heliga platser, ritualer och levnadsregler. psalmer Gud munk nirvana offra ceremoni suror tempel nunna trosbekännelsen ber moské Oden återförenas kyrka önska karma välsignas Använd begreppen i rutan en gång och skriv in dem på rätt rad. Exempel: Koranen är indelad i avsnitt som kallas suror. Det är vanligt att en hindu vid ett altare i sitt hem eller går till ett som är tillägnat en speciell gud. I en kristen gudstjänst läser prästen och församlingen för att bekänna sin tro till Gud. För att visa sin respekt brukar buddhister olika saker. 10 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Inom hinduismen bekräftas barnets namn av prästen i en där föräldrarna är med. Inom buddhismen får ett barn sitt religiösa namn av en. Människan av Gud i dopet, det vill säga att han eller hon får beskydd av Gud. För hinduer är det viktigt att få en god för att slippa återfödas. En kristen människa tror på ett liv efter detta, där människan får möta. Det slutliga målet för en buddhist är att nå. Ämnesprov i religionskunskap åk 6 11

Uppgift 16 ýoo Vegetarisk mat i Indien McDonalds kommer att öppna två helt vegetariska restauranger i Indien. Resonera kring vilka religiösa anledningar det kan finnas till att man öppnar vegetariska restauranger just i Indien. 12 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Illustration: Margaretha Häggström Ämnesprov i religionskunskap åk 6 13

Uppgift 17 ýýý Bönen Skriv och berätta så utförligt som möjligt om bönen inom islam och kristendom. Vilka likheter och skillnader finns det? Till din hjälp då du skriver kan du ha frågorna: è Var ber man? När ber man? Hur ber man? Varför ber man? Islam 14 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Kristendom Ämnesprov i religionskunskap åk 6 15

Uppgift 18 ýýý Bönen Utifrån dina svar i uppgift 17 ska du välja en likhet och en skillnad, då det gäller bönen inom islam och kristendom. Skriv och resonera utförligt om likheten och skillnaden du valt. 16 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Texter till uppgift 19, 20 och 21 Påsken i kristendomen Källa 1 När jag var barn var påsken en större högtid än den är nu. I dag är maten och godiset det viktigaste. Så var det inte i min familj. Påsken togs på allvar. Att den var på väg blev tydligt redan söndagen innan påskhelgen. Då börjar stilla veckan. Långfredagen kändes som den längsta dagen på året. Inga affärer var öppna, radion spelade stillsam musik, lekar och arbete var inte att tänka på. I kyrkan var det allvarsamt. Kyrkorgeln var tyst, vi fick sjunga utan musik och alla hade svarta kläder på sig. Vi barn var tvungna att vara stilla och tysta hela dagen. Vi fick absolut inte skratta. Tiden gick verkligen långsamt. Ida Persson, 86 år Källa 2 Påsktiden varar 50 dagar, från påskdagen till pingstdagen. Påskdagen är den största och viktigaste festdagen och firas på den dag då Jesus enligt Bibeln uppstod. Gudstjänsterna i veckan före påsk handlar om vad Jesus var med om i Jerusalem strax före sin död. Söndagen före påskdagen är palmsöndagen då man firar att Jesus kom till Jerusalem. Veckan efter palmsöndagen kallas stilla veckan. Då tänker man på hur Jesus förberedde sig för att dö. Torsdagen är skärtorsdagen, och det var enligt Bibeln den dag då Jesus åt sin sista måltid med apostlarna. Fredagen är långfredagen, den dag då Jesus blev korsfäst. Ur NE, Nationalencyklopedin Ämnesprov i religionskunskap åk 6 17

Texter till uppgift 19, 20 och 21 Källa 3 Jag gillar påsken för då är vi lediga från skolan. Under påsken brukar vi åka till landet för första gången på våren och då kommer mormor och morfar, morbror och moster och mina kusiner också. På påskaftonen brukar jag och mina kusiner gå ut i trädgården för att leta efter ägg som påskharen kommit med. Det är förstås mamma som lägger ut dem och vi kan alla ställen i trädgården nu så vi hittar äggen fort. Det är roligt ändå och allt godis som finns i är gott. Siri Berg, 12 år Källa 4 Påskägg Under påsken äter man mycket ägg. Det är en tradition som går flera hundra år tillbaka i tiden. Då fastade kristna i 40 dagar före påsk. Det innebar att man inte fick äta kött och ägg. Alla ägg som hönorna värpte sparades, så vid påsk fanns det väldigt många ägg som man var tvungen att äta upp. Idag är det vanligt att man målar äggen i fina färger. Ur läroboken Upptäck religion 18 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Uppgift 19 ýoo Påsken i kristendomen Använd minst två av källorna på föregående sidor. Stryk under sammanlagt fem meningar i källorna som handlar om den kristna påsken och som enbart har med religion att göra. Uppgift 20 ýýý Källor Tänk dig att du ska hålla ett föredrag om den kristna påsken för dina klasskamrater. Vilka av källorna skulle du använda dig av för att få information till ditt föredrag om den kristna påsken? Varför skulle du använda dessa källor i ditt föredrag om den kristna påsken? Motivera utförligt. è Ämnesprov i religionskunskap åk 6 19

Uppgift 20 20 Ämnesprov i religionskunskap åk 6

Uppgift 21 ýýý Källor Varför skulle du inte använda de andra källorna? Motivera utförligt. Ämnesprov i religionskunskap åk 6 21

Institutionen för didaktik och pedagogisk profession Skolverket