NYKARLEBY SAMSKOLA REDOGÖRELSE FÖR SKOLANS VERKSAMHET UNDER LÄSÅRET 1923-1924 AVGVEN AV GUSTAF A. YRJAS '_NYKARLEBY, 1924. - J. W. NESSLERS TRYCKER.
NYKARLEBY SAMSKOLA REDOGÖRELSE FÖR SKOLANS VERKSAMHET UNDER LÄSÅRET 1923-1924 AVGVEN AV GUSTA~' A. YRJAS NYKARLEBY, 1924. - J. W. NESSLERS TRYCKER.
Då Nykarleby Samskola nu går att fira sin femte avslutning, kunna vi med tillfredsställelse se tillbaka på det gångna året, ty det lugna arbetet har kunnat fortgå utan något som helst avbrott. Visserligen har hälsotillståndet i skolan icke varit fullt så gott som föregående år, men i allo dock tillfredsställande. Endast två av skolans elever ha på grund av sjukdom varit tvungna att absentera en längre tid. Vad arbetstiderna beträffar, har skolan i år åtföljt statsskolorna. Höstterminen räknade 88 och vårtetminen 104 skoldagar. nspektion. Någon allmän inspektion har icke förrättat~ i år. Däremot har undervisningen i gymnastik och hälsolära inspekterats av skolrådet prof. var Vilskman. Direktionen har det senaste läsåret haft följande sammansättning:. Overlärar Hj. Björkvall, ordförande. Bankdirektör K F. Spolander, viceordf. Befallningsman E. Sirviö, ekonom. Bankdirektör K. V. Ekmark. Apotekar O. Wilkman. Handlanden Aug. Oasen. Bonden G. Grahn. Rektor G. A. Yrjas, sekreterare. Föräldrarådet. Normalskolläral' Alex. Björkluud, ordf. Trädgårgsmästar W. Bergman. Handlanden Aug. Oasen. Fru Maria N ol'dling. LeldoJ.' O. Oli11.
4 Klassföreståndare urider senaste läsår: Kl.. Rektor G. A. Yrjas. Kl.. Fru Elna Jäderholm. Kl.. Fröken Anna Henriksson. Kl. V. Mag. Odin Jansson. Kl. V. Eröken. Åkerblom. Lä r afpersonal. Niilo Böök, seminarielektor: hälsolära i kl. V, 1 t., gymnastik med gossarna 4 t.; 5 t. Maria Castren, sånglärarinna: - sång 9 t., gymnastik med flickorna 4 t.; 13 t. Anna Henriksson, språklärarinna : tyska i kl. - ; 8 t. Otto Holmberg, nol'malskolläral'e: botanik och zoologi i kl. - ; 4 t. Odin Jansson, fil. mag. : fysik i kl. V, :t t., kemi i kl. V och matematih i alla klasser; 26 t. Elna JäderkoLm, lärarinna, fru: teckning i samtliga klasser 10 t., kalligrafi 3; 13 t. Maria Nylund, lärarinna, fröken: tyska i kl. V- V; 7 t. Olav Sckalin, pastor : religion i kl. - V; 10 t. Gustaf A. Yrjas, fil. kand., föreståndare: svenska och historia i samtliga klasser; 28 t. Sigurd Saklberg, seminarielektor: naturalhistoria i kl. V - V; o geografi i kl. V; 6 t. ngrid Akerblom, lärarinna: finska i kl. - V 17 t., geografi i kl. l - V 10 t., naturalhistoria i kl. 3 t.; summa 30 t. -Dessutom hal' lektor G. Wikström under senare hälften av maj månad handhaft undervisningen gymnastik och hälsolära. ELEVER. Följande elever ha under läsåret 1923-24 vai:it inskrivna i Nykarleby samskola: Elevernas namn Första lelassen. t f ödels eå.r Hemort t nskrivningsår kl. Böök, Herved 1914 Nykarleby 1923 l Böök, Lise-Maj 1913 Calamnius, Gurli 1912,, fagerholm, Agnes 1913 forsell, Svea 19 11, Hansson, Saga 1912 Juutilainen, Valto 1912 Jeppo Lillkvist, Agnes 1911 Nykarleby Lillkvist, Margit 1910 Lindholm, Gurli 1913, Löving, Anna-Greta 1913 Nessler, Carl Wilhelm 1912 1922 Nordling, Gerda 1912 1923 Nyholm, Gurli 191 3 Rajander, Dagny 1911 Rajander, Torkel 1911 Sirviö, Hilding 1914, ~un d, Karin 191 2 Sund, Karl 1910, Vik, Etel 1H 2 Viklund, Svea 1913, Yilmlln, anny 1911 Andr«klassen. Anttila, Runar 1911 NykllTleby 1922 Bergman, Amanda 1909 1923 ~ Calamnius, Hjördis.1911 1922. Casen, Tor 1910, 1923 Ekmark, ngegerd 1912 1922 finskas, Runar 1911 Je,Jpo 1922 v.. GerHen, Ebltll 1911 Nykarleby 1923 Ha~man, Torsten 1909 Nykarleby f. 1923 Hansson, Svea 1911 Nykarleby 1922 Juntilainen, Meri 1910 Jeppo 1922, Levin, Paul 1909 Ytterjeppo 1923 ' Mansin, Anni 1910 Manula H22 l
6 7 Elevernas namn, Födelseår' Hemort, nskrivningsår kl. ElevernAs namn, F ödelseå r' Hemort -, nskrivnngsir kl. Nikander, Barbro';'r 1909 Nylund, Svea 1910 Skog, Aune 1912 Skog, Yrjö 1910 Ström, Viktor**) 1910 Sundkvist, Valdemar 1910 Svahnbäck, Agda 1910 Tialnen, rja 1911 Tredje klassen. Ahlström, Elsa 1910 Blom, Ture 1908 Bergman, Erik 1911 Björkvall, Björn 1910 Björkvall, Torsten 1912 Engstrand, Tense 1909 Frantzen, Erik 1909 Orahn, Gunhild 1911 Granberg, Birger 1909 Granberg, Maud 1910 Gajewski, Per 1908 v. Gel tten, Karin 1909 Jacobsson, Torsten 1908 Kytölä, Aili 1910 Liljedahl, Karl 1910 Lindholm, Axel 1911 Nordström, Anders 1909 Wik, Erik 1910 Wik, HAkan 1911 Wiklund, Karin 1910 Österlund, Marta 1911 Fjärde klaslen. Asplund, Karl 1907 Backlund, Else 1908 Björklund, Göran 1908 Casen, Runar 1908 Ekmark. Verna 1909 Priman, Anna Greta 1910 Granlund, Gunnar, 1908 ~'} Varit frånvarande, *} AVfAtt. Munsala 1923 Nykarleby 1922 Jeppo Purmo 1923 Nykarlcby 1921 1923 Nykarleby 1921 Nykarleby L 19'22 Nykarleby 1921 1920 M~mo 1922 ii Nykarleby f. 1921 Nykarleby 1922 1923 1 1921 Nykari~by f. Nykarleby Nykarleby f. 1\;23 Nykarleby 1922., Nykarleby 1920 19'19 1921 1920 1921 l Jacobsson, Adele 1908 Nykarleb,}' 1922 J Kvist, Helllli 1908 Nykarleby f. 1919 Lutz, Harald 1905 Nykarleby 1920 Lutz, Pailline 1907 Löving, Göte 1910 Nordling, Maria 1907 Rajander, Hjördis 1909 1622 Rank, Anni 1908 Nykari'eby f. 1919 Stranden, Alfa 1909 Nykarleby 1920 Tallgren, Saga 1908 1919 Tiainen, Arne 1908 Tiainen, Valter 1909 Wulff, Olof 1907 Helsingfors 1921 Österlund, Märta 1909 Nykarleby 1920, Femte klassen. Ahlström, Anna 1907 Nykarleby 1919 Eriksson, Konrad 1907 Oravais ' 1923 V Fagerholm, Elis 1907 Nykarleby f. 1921 Finnström, Karl 1909 Nykarleby 1919 l Grahn, Elsa 1909 Nykarleby f. Gustafsson, Karin 1909 Oravais 1923 V Kronqvist, Else 1905 Nykarleby 1929 Lindholm, Gunnar 1909 1919 Nordling, ngeborg 1909 Nybäck, Hugo lq05 Oravais 1923 V Rajander, Margit 1908 Nykarleby 1919 Rönnqvist, Adina 1906 Jeppo 1920 Segervall, Einar 1907 Nykarleby f. 1919 Wik, Elsa 1908 Nykarleby WiK., ngeborg 1908 Wik, Paul 1909 Osterlund, Linnea 1907
-8 LÄRO och LÄSEBÖCKER. Religion. Bibeln. Katekes för den evangelisk-lutherska kyrkan Finland. Rosenqvist, W. T.: Biblisk historia. Bibelns böcker. Oummerus, J. - Rosenqvist, W. T.: Kyrkohistoria för mellanskolor.. Svenska. Lagerblad, E.: Svenska rättskl'ivningsövningar. Saxen, R.: Svensk språklära. Svensok språklära. Modersmålet. Svensk prosa och. Hagelstam, M. o. Hollmerus, R.: Dikturval. Runeberg, J. L. : Fänrik Ståls sägner. Elgskyttarne.. Lagus, E.: Svensk vitterhet för skola o. hem, V. Gustafsson, F.: Fosterlärdsk läsebok. Finska. Hal/sten, lmi: Suomenkielen alkeiskirja o.. Kihlgren, Edit: Pikku 0Ras. Tyska. Uschakoff,. : Deutsches Elementarbuch. Aufgaben. Lindelöf, U. grammatik. och Öhquist, J. : Kortfattad tysk Öhquist, J.: Tysk övningsbok. ~ Deutsche Prosa und Dichtung. Historia., 9 Estlander, B.: Allmänna historien i berättelser. Gamla tiden. Schybergson, M. G.: Lärobok i allmän historia. Lärobok i Finlands» Geografi. Lagerblad, E.: Lärobok i geografi, 9:de uppl. Rosberg, J. E.: Handkarta över Finland, 2:dra» Diercke: Schulatas. Matematik. Ramsay, August: Lärobok i aritmetik. WiLskman, var: Övningsexempel till aritmetiken. Del. och. Mellberg, E. 1.; Lärobok i algebra. Bonsdoljf, E.: Samling av algebraiska exempel och problem. Neovius-Nevcmlinna, L.: Elementarkurs i geometri. Berndtson, F.: Mellanskolans geometri. Förberedande kurs i geometri. Fysik. Rosenqvist, l. A.: Lärobok i fysik. Kemi. ;}. A. af Hällsträm: Skolkurs i kemi. Del!. Naturalhistoria. S chulman, k.. rogerlls, Nordström: Zoologi,. Calonius, Allan: Lärobok i Botanik,. A/cenius, O: Finlands kärlväxter. Hälsolära. Wilskman, v ar: Lärobok i hälsovåru.
10 Teckning. Segerborg, K. Hugo: Teckningsundervisningen i folkskolan - V. Segerborg, K. Hugo: Handledning i frihandsperspektiv, skuggning och skissering, -. Salervo, Toivo: Oppikoulun ja seminaarin piirustuksenopetuksen j ä ej estelmä. Gjessing, Einar: Typetegning -.»» Fagillustrering -.» Modeltegning. Sång. T6rnudd, Aksel: Sångkurs för skolan. D. v. Nandelstadh och M. Vehanen: Gullvivan,,, V. Wegelius, M.: De första grunderna i den allmänna musikläran. LAROKURSER. Religion. Kl. (2 t.) 43 berättelser ur 2amla testamentets bibliska historia. Första huvudstycket ur Luthers lilla katekes. Kursen repeterad. Kl.. (2 t.) Gamla testamentets bibliska historia till slut och 16 berättelser ur nya testamentet. Tredje huvudstycket i katekesen. Kursen repeterad. Kl.. (2 t.) Nya testamentets bibliska historia fr. o. m. 17 ber. Andra.huvudstycket i Luthers lilla katekes. Kl. V. (2 t.) Bibelläsning: Apostlagärningarna. Bibelns böcker. Vissa stycken Hl Viktor Rydbergs»Romerska Sägner«lästa. Kl. V. (2 t.) Kyrkohistoria: Gummerus'- Rosenqvists lärobok för mellanskolor genomgången. Grunddragen avevang. lutherskt församlingsliv. l i. Svenska. Kl. 1'. (5 t.) Läsning och muntligt återgivande av ett antal berättelser i Svensk Prosa. Memorering av dikter. Övning av v-, sje-, tje-, j-, k-, S-, t-ljuden i anslutning till Lagerblad, Svenska rättskrivningsövningar. Skriftligt återberättande. Avfattande av små berättelser med ledning av bilder. Grammatik enligt Saxens språklära med undantag av verbet. Kl.. (3 t.) Läsning och muntligt återgivande av berättelser ur Svensk Prosa. Några lättare uppsatser med ämne ur skol- och hemlivet. Ur Ralf Saxen Svensk språklära, Form och betydelseläran samt ordfogning utom satsmotsvarigheterna. Kl.. (3 t.) Memorering av ett par dikter ur Fänrik Stål och Dikturval, utgiven av M. Hagelstam och R. Hollmeräs.. nterpunktionslära. Nio uppsatser. - Ur Saxen, Svensk språklära genomgången och repeterad samt Modersmålet, ljudläran till form-och betydelseläran. Kl. V. (3 t.) Läsning och muntligt återgivande av berättelser ur E. Jakobsson, Svensk läsebok. Dikter ur Fänrik Ståls sägner. - Elva uppsatser. - Grammatik: Saxens Modersmålet till Ordfunktion. Övningar i satsanalys. Kl. V. (3 t.) Läsning och muntligt återgivande av dikter i Fänrik Ståls sägner, Runebergs Älgskyttarne. - Dikter och prosa av Geijer, Tegner, Gripenberg. - Elva uppsatser. - Grammatik: Lagerblad, Svensk grammatik genomgången och repeterad. Finska. Kl.. (4 t.) Undervisningen bedrevs i början utan lärobok enligt åskådningsmetoden. Sedan lästes 48 lektioner ur Edit Kihlgrens Pikku opas och de 15 första lektionerna Hl lmi Hallstens Alkeiskirja. Samtalsövningal'. - Memorering av ko rtare berättelser och dikter. Lättare skrivövningar. 11
12 Kl.. (4 t.) Ur llmi Hallstens Suomenkielen alkeiskirja hava lästs lekt. 17-36 sålunda, att de översatts och behandlats i samtalsform jämte motsvarande grammatik. Skriftliga övningar i klassen. Kl.. (3 t.) Ur ovannämnda lärobok lästes lekt. 31-42 jämte motsvarande grammatik. Samtalsövningar och memorering av den lästa texten. Skrivövningar ungefär varannan vecka. Kl. V. (3 t.) Ur samma förf. Suomenkielen alkeiskirja del. översattes samt behandlades även diskussionsvis lekt. 41-55 och ur del. styckena 1-8 jämte motsvarande grammatikaliska övningar. Skrivning i klassen varannan vecka. Kl. V. (3 t.) Ur ovannämnda lärobok, del. styckena 1-18 sam t hela grammatiken genomgången och delvis repeterad. Samtalsövningar ävensom memorering av text. - Skriftliga översättningae i klass varannan vecka från modersmålet till finska. och några få gånger tvärtom. Tyska. Kl.. (4 t.) Läsestyckena 1-49 ur Deutsches Elementarbuth. En del stycken memorerade. Samtalsövningar. Grammatik: Det viktigaste om substantiv, adjektiv och svaga verb enl. samma lärbok jämte övningar ur Aufgaben. Skrivövningar i klass. Kl.. (4 t.). Läsning: Läsestyckena 49-84 ur Deutsches Elementarbuch. En del stycken memorerade. Samtal över det lästa. Gr ammatik: Formläran genomgången och repeterad enl. samma lärobok. Ovningar ur Aufgaben. Skrivning i klass varannan vecka. Kl. V. (4 t.) Elementarboken avslutad. U' Deutscbe Prosa und Dichtung 16 stycken (t. o. m. st. 82). Samtal. Memorering av 3 dikter. Grammatik: 9S 10-100 ur Kortfattad tysk grammatik. Övel' ~.ättningsövningal' ur' Tysk övningsbok. Skrivning: Ovel'sättningsövningal' omväxlande från svenska till tyska och [rån tyska till svenskr i klrr vrrrnnn n vecka; någl'a hemskl'ipta.. lej. V. (3 t.) Läsning: Ur Deutsche Prosa und Dchtung valda stycken till 145 st. Samtal. Memorering.. av dikter. Kortfattad tysk grammatik avslutad. Ovel'sättning ut' Tysk övningsbok. Skrivning: varannan vecka ä klass; några hemskripta. Historia. ~l... (2. t.). Ga~la tiden enligt Estlander, Allmanna lllstol'len l berattelser t. o. m. Den romerska republikens första tid. Kursen repeterad. Kl...(3 t.) Gamla tiden enligt sanllna lärobok. Medeltden och Nya tiden till Ludvig XV enl. Schybergson, Lärobok i allmän historia. Kursen repeterad. Kl. V. (3 t.) Nya tiden fr. o. m. franska revolutionen. Läroboken frän och med medeltiden 'epeterad.. 1\.1. V. (3 t.)o Schybergson, Lärobok i Finlands hstora genomgangen. Kursen repeterad. Geografi... Kl.~. (3 t.). Med ledning av E. Lagerblads larobok l geograf genomgicks Finlands Skandinav.iens,.. Brittiska öarnas och av Frankrikes geografi tlll,.stadern~.. Som undervisningsmaterial vid geografmndervlsmngen i skolan hava använts Ad. Lehmans ~eografiska väggtavlor samt zoologiska o.ch botamska planschverk, illustrationer, fotografer m. m. Kl.. (2 t.) Östeuropa, Mellan- och Sydeuropa till talien.. K~. ~. (3 t.) Asien, Afrika och av Nordamerika tll Brl ttska Nordamerika genomgicks...kl. V. (~t. ) Sydamerika, Australien och Polarlandeyna?ehandlades och repeterades. Allmänna geografm. Fmlands geografi. Skandinaviska halvön och Brittiska öarna repeterades. ~l. V. (2 t.) Repetition av Europa och dess kolomer, med särskilt beaktande av ekonomiska geografin. 1S
14 Matematik. Kl.. (5 t.) De fyra enkla räknesätten med obenämnda och benämnda tal. Dekadiska och icke dekadiska mått. Huvudräkning.. Kl.. (4 t.) Första klassens kms repeterad. DeCmaltal. Bråkläl'an. Huvudräkning.. Kl.. (4 t.) Hela aritmetikkursen genomgången och repeterad. Kl. V. (4 t.) Algebra : Grundoperationerna ~~d obrutna expj'ess.ioner samt polynoms upplösning' l faktorer. Geometn: Bel'ndtson Förberedande kurs i geometri helt och hållet genomgången samt dessutom Mellanskolans geometri till 3. Yt- och volymbel'äkningar. Kl. V. (5 t.) Algebra: Föregående klass' kurs l'~peterad; g~-undopel'ationerna med brutna expressonel.'; ekvatoner med en obekant jämte hithörande problem. Geometri: 143-267 i ovannämnda lärobok genomgångna och delvis repeterade. Övningssatser. Enkla Y t- och volymberäkningal'. Aritmetik: Hela aeitmetikkursen repeterad. Kl. V. (2 t.) Fysik. Läroboken genomgången. Kemi. Läroboken genomgången och tepeterad. Naturalhistoria.. Kl.. (3 t.) Botanik: med ledning av Allan Calonius lärobok i botanik del genomgingos: Kap.. Frönas byggnad och groning samt beskrivningarna över de 14 första växterna, samt maskrosen och sälgen; Linnes system. nsamling av 25 växter. Zoologi: Djurtyperna från början av läroboken del, t. o. m. ladusvalan. Kl.. (2 t.) Botanik: Växtbeskrivningarna från ljungen t. o. m. vägglaven. Linnes system. Vid slutet av våi-terminen handleddes eleverna i florans användning. Sommararbete: insamling av 50 fanerogama växter. Zoologi: Del, från klätterfåglar till slut, samt från del, t. o. m. rovdjur... Kl.. (2 t.) Botanik: Linnes system. Enligt läroboken kap. 11: Om de fanerogama växternas yttre organ och kap. V: Om växternas inre byggnad och livsföl'l'ättningar. Examinationsövningar. nsamling av 65 växter. Zoologi: Enligt lärobokens del. : Människokl'oppens byggnad och livsförrättningar. Däggdjuren. Kursen repeterad. Kl. V. (2 t.) Botanik: Våra viktigaste tvåhjärtbladiga växtfamilj er enligt elevernas herbarier och läroboken, del Växtexaminering. Sommararbete: insamling av 60 växter. Zoologi: Enligt läroboken, del : Fåglar och fiskar. Kl. V. (2 t.) Botanik: Sporväxterna enl. läroboken, del. Exkursioner. Zoologi: De ryggradslösa djurprovinserna enl. läroboken t. o. m. spindlar. Hälsolära. Kl. V. (1 t.) Manniskokroppens byggnad och föuättningar. De olika organens hygien. Allmän hygien. V åra vanligaste njutningsmedel. Alkoh ologi. Gymnastik. Kl. -. (2 t.) Enklare fristående övningar, ordnings- och redskapsövningar. Lekar och kampövningar. Bollspel ute i det fria. Kl. V- V. (2 t.) Fristående-, ordnings- och redskapsövningar samt stavövningar efter elevernas utveckling. Lekar och kampövningar. Bollspel ute i d~t fria.. 15
16 Teckning. Kl.. (2 t.) Konturteckning efter enkla föremal med tillämpning av grundformerna. Minnesoch fantasiteckning.. Typteclming. Färgläggning med färgkritor. Teckning direkt efter enkla föremål, så uppställda, att perspektiviska förkortningar icke förekomt?:a. Förklaring av grund- och komplementfärger. Ovningar i akvarell, färgens behandling och fäl'gblandning. Enklare kompositionsförsök. Friarmsövningar med kol. Kl.. (2 t.) Teckning Qch färgläggning efter enkla föremål. Minnes- och fantasiteckning. Typteckning. Enklare kompositionsförsök. Perspektiviska iakttagelser och anvisningar, övning i cirkelns perspekti viska avbildande. Frial'msövningar med kol. Kl.. (2 t.) Teckning efter enkla fristående föremål med iakttagande av perspektiviska förkortningar, dagrar och skuggor. Övningar i färgbehandling och färgblandning: Minnes- och fantasiteckning. Kompositionsövningar. Friarmsövningar med kol. KL V. (2 t.). Liknande övningar som i f@re gående klass. Perspektivlärans grunder praktiskt tillämpade. Kompositionsövningar. Friarmsövningar med kol Kl. V. (2 t.) Liknande övningar som i föregående klass. Kalligrafi. KL. (2 t.) Lutande stil enligt Aina och E. W. Malmbergs metod i häften med dubbla och enkla linjer, häft. V- V. Förklaring av bokstävernas grundformer. Kl.. (1 t.) Skrivövningar såsom i föregående klass, häft. V-V. Ayskrivningsövningar. Kl.. (2 t.) Tonträffnihgsöv~ingal' samt enoch tvåstämmiga sänger i a-moll, f-dur, d-moll och g-du:k:l.. (2 t.) Tontl'äffningsövningar samt enoch tvåstämmiga sånger och f-elu!', d-moll, g-dur, e-moll, b-dur, g-moll, d-dur och h-moll. Kl. V. (2 t.) Tontl'äffningsövningal' samt enoch tvåstämmiga sånger i f-dur, d-moll, e-moll, b dur, g-moll, d-dur och h-moll Kl. V. (1 t.) Tonträffningsövningar. Två- och trestämmiga sånger. Musiklära. KL L Notläsning & notskrivning. Förberedande skalövningar. KL. Dur- och mollskalor med kors. KL. Samtliga dur- och mollskalor t. o. m. 6 kors och 6 b. Kl. V. Kap. - V ur Wegelius' lärobok. De första grunderna i den allmänna musikläran. Kl. V. Ovannämnda musiklära genomgången. 17 Sång. KL. (2 t.) Tontrilffningsövningar samt en- och tvåstämmiga sånger i c-dur, a-moll och f-dur.
18 GÅVOR. Under läsåret 1923-24 har Nykarleby Samskola fått mottaga följande gåvor: av Frök~~ ~.~nes Forsen ett särdeles vackert exemplar av sjostjarna; av eleven i kl. Lise-Maj Böök ett kråkägg; av eleven i kl. Tor Casen majs; aven vän till gymnastiken två slagbommar.. Elevernas medelvitsord klassvis: Uppförande Uppmärksamhet Ordning Framsteg 19 ~ Klass ;; ;; ;; ;; ;; ;; ;; <1> ~::c ~< ~::c ~< ~::c ~< ~::c ~< 3 o:.o>' 3 o:.o>'.~:.o>. -'<J> - ' <J> e.~ : e.o>' ;:l~ ;:l e ;:l~ ;:l e ;:l~ ;:l e ;:l~ ;:le ro' r.> <1>' <1> <1>' <1> <1>' <1> ;:l ;:l ;:l ;:l ;:l ;:l ;:l ;:l STATSTSKA UPPGFTER.. Vid slutet av vårterminen 1922 val' antalet elever. 69 Vid höstterminens början inc ~reros ~ Summa 101 Under höstterminen avgingo. O» vårterminen» 2 Summa 2 För närvarande finnas i skolan inskrivna 94 elever, fördelade på de olika klasserna så: Kl.. 6 gossar, 16 flickor = 22 Kl. 8» 12» 20 Kl. 13» 8» = 21 Kl. V 9» 12» = 21 Kl. V 7» 10» =17 Summa 43 gossar, 58 flickor = 101 10 10 9'6 9,6 9,G. 9,5 7'6 7,. L 10 10 9,G 9,4 9,3 9,3 7,J 7 10 10 9,. 9,6 9,~ 9,3 7 7 V 10 10 9,7 9,7 9,4 9,6 7'1 7 V 10 10 9,8 9,9 9,7 9,1 7,3 7,1 Hela lärov. 10 10 9,6 9,6 9,~ 9,. 7,3 7,&. Antalet elever, som vid ~rsexa~en blivit uppflyttade, erhållit villkor eller ovllkorligen stannat kval' i klass: K lass Stannat kvar ovill- korligen Klassens elevantal Uppflyttade eller dimitterade Erhållit villkor l 22 16 O 6 20 14 5 1 21 13 7 l V 21 12 8 l V 17 f? O 1 Summa 101 71 20 10
20 NTRÄDESFORDRNGAR. Elev anmäles av föräldrar eller förmyndare hos läroverkets föreståndare. Vid anmälan om inskrivning framlämnas skolbetyg och prästbevis upptagande barnets födelseort, ålder och frejd samt dess föräldrars namn och stånd ävensom intyg därom, att barnet undergått n~nafun. \ För inträde i skolans första klass fordras uppnådd nio års ålder samt följande insikter och färdigheter: ( l Kristendomskunskap: Gamla och nya testamentets bibliska historia enligt godkänd lärobok för folkskolor samt Luthers lilla katekes. l svenska: Ledig innanläsning samt förmåga att med egna ord redogöra för det lästa. Ordklasserna och satsens huvuddelar; Hjälplig färdighet i rättskrivning. l räkning: De fyra räknesätten med hela tal. Metersystemet. Grundoperationel'lla med hela tal i sorter. Till denna kurs hörande, från det alldagliga livets område hämtade uppgifters lösande i huvudet och skriftligen. l geografi: Europas geografi enligt godkänd lärobok för folkskolor. l sktjnskrivning: Hjälplig färdighet. Den, som söker inträde i högre klass, skall ådagalägga säker och grundlig kännedom av i föregående klass eller klasser enligt denna årsberättelse genomgångna lärokurser. Detta läsår avslutas tisdagen den 27 maj. nträdesförhör med nya elever anställes samma dag. Förhör med dem, som erhållit villkor eller förkovring i något ämne ävensom inexaminering av de elever, vilka ej deltagit i vårens förhör eller i dessa blivit underkända, hålles lördagen den 30 augusti kl. 10 f. m. Nästa läsår vidtager måndagen den 1 september kl. 1 p. d. 21 TERMNSAVGFTER. Vid inskrivning i skolan erlägges en avgift av 15 mk per elev. Terminsavgiften utgör 150 mark, men för yngre syskon 100 mk. Ett begränsat antal frielevplatser finnas. Alla avgifter böra, så vitt möjligt, erläggas inom terminens första månad.
NYKARlEBY SAMSKOLA REDOGÖRELSE FOR SKOLANS VERKSAMHET UNDER LÄSÅRET 1924-1925 AVGVEN AV GUSTAF A. YRJAS \i 11_ NYKARLEBY. 1925. ~ J. W' NESSLERS TRYCK~
NVKARLEBV SAMSKOLA REDOGÖRELSE FÖR SKOLANS VERKSAMHET UNDER LÄSÅRET 1924-192 5 AVGVEN AV GUSTAF A. YRJAS \, NYKARLEBY, 1925. - J. W. Nf;SSLERS TRYCKER.
Läsåret 1924-25 har förlupit utan några större störingar. ett avseende har detta år varit anmärkningsvärt framom föregående. Sedan riksdagen beviljat den privata lärdomsskolan förstorat understöd, hal' det blivit möjligt att ordna lärarnas löner och därtill inköpa nödvändigt undervisningsmaterial och inventarier. Sedan allt detta på ett tillfredsställande sätt blivit ordnat, föreligger en kanske svårare, men fullt ut lika viktig uppgift. Det är frågan om skolbyggnaden. Som en var vet, saknar skolan en gymnastik- och festsal. Finansieringen av ett sådant företag torde likväl uppställa särdeles stora svårigheter. Men någon utväg måste väl utfinnas också härvidlag. nspektion. Någon allmän inspektion har icke förrättats i år. Likväl har skolan besökt!) av skolrådet prof. V. T. Rosenqvist. Direktionen har d~t senaste läsåret haft följ ande sammansättning: Overlärar Hj. Björkvall, ordförande. Bankdirektör K. F. Spolander, viceordf. Befallningsman E. Sirviö. Bankdirektör K. V. Ekmark, ekonom. D:r Elisabet Backman. Apotekar O. Wilkman. Handlanden Aug. Oasen. Bonden G. Grahn. Rektor G. A. Yrjas, sekreterare. Föräldrarådet. N ormaiskollärar Alex. Bj örklund, ordf. Trädgårdsmästar W. Bergman. Handlanden Aug. Oasen. Fru Maria Nordling. J:..el\tor N. A. Fou~stedt,
4 Skolläkare. D:r Elisabet Backman. under senaste Kl. r. Kl.. Kl.. Kl. V. Kl. V. Klassföreståndare läsår: Fröken r. Åkerblom. Fröken Anna Henriksson. Fru; Elna Jäderholm. Rektor G. A. Yrjas. Mag. Odin Jansson. Lärarpersonal. Niilo Böök, seminarielektor: hälsolära i kl. V, 1 t., gymnastik med gossarna 4 t.; 5 t. Maria Castren, sånglärarinna: sång 9 t., gymnastik med flickorna 4 t.. 13 t. Anna Henriksson, språklärarinna: tyska i kl. - V: 12 t. Otto HoLmberg, normalskollärare: botanik och zoologi i kl. - ; 4 t. Odin jansson, fil. mag.: fysik i kl. V, 1 t., kemi i kl. V och matematik i alla klasser; 26 t. Elna jttderholm, lärarinna, fru: teckning i samtliga klasser 10 t., kalligrafi 3 t.; 13 t. OLau Schalin, pastor: religion i kl. - V; 10 t. Gustaf A. Yrjas, fil. kand., föreståndare: svenska och historia i samtliga klasser, tyska i kl. V; 32 t. Sigurd SahLberg, seminarielektor: naturalhistoria i kl. V - V;, geografi i kl. V: 6 t. ngrid AkelbLom, lärarinna: finska i kl. - V 17 t., geografi i kl. - V 10 t., naturalhistoria i kl. ;3 t.; summa 30 t. Dessutom har lektorskan E. Fougstedt innehaft undervisning i flickgymnastik för fröken M. Castren. 5 ELEVER. Följande elever ha under läsåret 1924-~5 varit inskrivna i Nykarleby samskola : Elevernas namn FOrsttf klassen. Födels eår Hem ort nskrivningsår kl. Andersson, Margaret! 1914 Helsingfors 1925 Asplund, Leoni e 1913 Nykuleby 1924 n Björilund, nes 1914 n Björklund, Tor 191 2 Boman, Eri k 1914 Nykarleby f. n Böök, Herved 1914 Nykarleby 1923 n Böök, Lise-Maj ' 1913 n Engstlnd, Agne.';') 191 3 1924 n Envik, Gunnar 1913 Nykarleby f. n Flgerholm, Arnes 1913 Nykuleby 1923 n Granberg, Marita 1912 1924 n Jannon, Linnea 191 2 Kytöll, Kauko 1~1 3 n Leppllnen, lona '!') 1912 Nessler, Bertel 1914 n Nybolm, Gurli 1913 1923 n Sirviö, Hildin&*) 1914 n Vik, Etel 1912 Andra klassen. Anttila, Ru nar 1911 Nykuleby 1922 1 Baeklund, nes 1911 Nykuleby f. 1924 Björkman, Albert 1910 Calamnius, GurU 1912 Nykarleby 1923 Porsel, Svea 1911 Hansson, Saga 1912 Jakobsson, Sylvia 1911 Nykarleby f. 1924 l Lillkvist, Agnes 1911 Nykarleby 1923 Li llkvist, Margit 1910 Löving, Anna-Gre!a 191 3 Nykarleby f. Nessl cr, Carl Wilh elm 191 2 Nykarleby 1922 Nordling, Gerda 1912 1923 Nyholm, Arne 1912 Vör! 1924 Rajander, Dagny 1911 Nykarleby 1923 Rajander, Torkel 1911 Suri, Aino 191 2 Helsingfors 1924 l n
6 7 Elevernas namn t födelseår Hemort nskrivningsår kl. Elevernas namn födelseår Hemort n s kri~nings - år kl. Stenbäck, Olof 1909 Nykarleby f. 1924 Sund, Karin 1912 Nykarleby 1923 Sund, Karl 1910. Thors, Margarc!a 1911 Jeppo 1924 Viklund, Svea 19i3 Nykarleby 1923 Vill m an, fann y 1911 Tredje klassen. Ahlberg, Erik 1909 Oravais 1924 Bergman, Amanda 1909. Nykarleby 1923 Calamnius, Hjördis 1911 1922 Casen, Tor 1910 1923 Ekmark, ngegerd 1912 1922 v, Gertten, Carin 1909 1922 v. Gertten, Ebba 1911 1923 Gustafsson, Ruth 19 11 Ori;~ais 1924 Hagman, Torsten 1909 Nykarleby' ]f 1923 l Hansson, Svea 191 l Nykarleby 1922 Levin, Paul 1909 Ytterjeppo 1923 J Munsin, Anni 1910 Munsala 1922 Ni lsson, Lars 191 Oravais 1924 Nylund, Svea 1910 Nykarleby 1922 Olson. Bertel 1910 1924 1l Skog, Yrjö 1910 1922 Sundkvist, Valdemar 1910 Purmo 1923 Svahnbllck, Agda 1910 Nykarleby 1921 Tiainen, rja \911 19.23 Fjärde klassen. Ah lström, Els a 1910 Nykarleby \92\ Blom, Ture 1908 Nykarleby f. 1922 Bergman, Erik 19\1 Nykarleby 1921 Björkvall, Björn 1910 Björkvall, Torsten 1912 /' Engstrand, Tense 1909 1920 finskas, Runar 1911 Jeppo 1922 frantzen, Erik 1909 Maxmo Grahn, Gunhild 1911 Nykarleby f. 1921 Granberg, Birger 1909 Nykarleby Granberg, Maud 1910 Gajewski, Per 1908 Jacobsson, Torsten 1908 1923 Kylölä, Aii 1910 1921, Liljedahl, Karl 1910 Nykarleby!f. 1921 J Nordström, Anders 1909 1923 Wik, Håkan 1911 Nykarlehy 1922 l Wklund, Karin 1910 Osterlund, Märta 1911 Femte klassen. Ahlström, Anna 1907 Nykarleby 19 19 Asplund, Karl 1907 1920 Backlund, Else 1908 Björklund, Göran 1908 1919 Casen, RUllar 1908 Ekmark, Verna 1909 1921 friman, Anna Greta 1910 1920 Granlund, Gunnar 1908 1921 J~ cobsso n, Adele 1908 Munsala 1922 Kvist, Helmi 1908 Nykarkhy f. 1919 Lut,;, Harald 1905 Nykarleby 1920 Lutz, Pauline. 1907 ',-, Löving, Göte 1910 Nykari~by H. Nordling, Maria 1907 Nykarleby Rajander, Hjördis 1909 1922 Rank, Anni 1908 ' Ny kari ~by f. 1919 Stranden, Alfa 1909 Nykarleby 1920 Tia inen, Arne 1908 1919 Tiainen, Valter 1909 Åkerb lol11, Leopold 1907 Björkö 1924 V Åkerbl ol11, Ulf Österlund, Märta 1909 Nykarleby 1920 1905 V
8 LÄRO- och LÄSEBÖCKER. Religion. Bibeln. Katekes för den evangelisk-lutherska kyrkan Finland. Rosenqvist, W. 1'.: Biblisk historia. Bibelns böcker. Oummerus, 1. - Rostnqvist, W. 1'.: Kyrkohistoria för mellanskolor.. Svenska. Lagerblad, E.: Svenska rättskrivningsövningar.., Svensk språklära. Saxen, R: Svensk språklära. Modersmålet. Svensk prosa och. HaKeistam, o. M. Hollmerus, R.: Dikturval. Runeberg, J. L.: Fänrik Ståls sägner. Egskyttarne. Lagus, E.: Svensk vitterhet för skola o. hem, V. Finska. Hallsten lmi: Suomenkielen alkeiskirja o.. Kihlgren, Edil: Pikku opas. Tyska. Uschakoff, l.: Deutsches Elementarbuch. Lind~löf, Aufg,!-ben. U. och Ohquist, J.: Kortfattad tysk gram,llatik. Öhquist, J.: Tysk övningsbok.. Deutsche Prosa und Dichtung. Historia. Estlander, B.: Allmänna historien i berättelser. Gamla tiden. Schybergson, M. O.: Lärobok i allmän histori ~. Läro bok i Finlands Geografi. Lagerblad, E.: Lärobok i geografi, 9:de uppl. Rosenberg, J. E.: Handkarta över Finland, 2:dra Diucke: Schulatias. Matematik. Ramsay, August: Lärobok i aritmetik. WiLskman, var: Övningsexempel till aritmetiken. Del. och. Mellberg, E. J.: Lärobok i algebra. Bonsdorff, E. : Samling av algebraiska exempel och problem. Ntovius-Nevanlinna, L.: Elementarkurs i ge.ometri. Berndtson, F.: Mellanskolans geometri. Förl?eredande kurs i geometri. Roslnqvist,. A.: Fysik. Lärobok i fysik. Kemi. J. A. at HäLlström: Skolkurs i kemi. Del. N aturalhistol'ia. Schulman, Kroglrus, Nordstöm: Zoologi,. Calonius, ALlan: Lärobok i Botanik,. Alcenius, O.: Finlands kärlväxter. Wilrkman, var: Hälsolära. Lärobok i hälsovård. Teckning. Segerborg, K. Hugo: Teckningsundervisningen folkskolan 1- Vl, 9
10 Segerborg, K. Hugo: Handledning i frihandsperspektiv, skuggning och skissering, -. Salervo, Toivo: Oppikoulun ja seminaarin piirustuksenopetuksen j ärjestelmä. Gjessing, Einar: Typetegning -. Fagillustrering -. Modeltegning. Sång. Törnudd, Aksel: Sångkurs föl' skolan. D. v. Nandelstadh och M. Vehanan: Gullvivan,,, V, V. Vegelius, M.: De första grunqerna i den ~llmänna musikläran. LÄROKURSER. Religion. Kl. (2 t.) 43 berättelser ur gamla testamentets bibliska historia. Första huvudstycket ur Luthers lilla katekes. Kursen repeterad. Kl.. (2 t.) Gamla testamentets bibliska historia- till slut och 16 berättelser ur nya testamentet. Tredje huvudstycket ur katekesen. Kursen repeterad till N. T. Kl.. (2 t.) Nya testamentets bibliska historia u'. o. m. 17 ber. Andra huvudstycket ur Luthers lilla katekes. Kl. V. (2 t.) Bibelläsning: Apostlagärningarna jämförd med Pauli brey. Bibelns böcker. Valda stycken ur Viktor Rydbergs»Romerska Sägner» lästa. Fjärde huvudstycket ur kat.ekesen. Kl. V. (2 t.) Kyrkohistoria: Gummerus'- Rosenqvists lärobok för mellanskolor genomgången och repeterad. Grunddragen avevang. lutherskt församlingslivenligt muntlig diktamen. '. Svenska. Kl.. (5 t.) Läsning och muntligt återgivande av ett antal.. berättelser i Svensk Prosa. Memorering av dikter. Ovning av v-, sje-, tje-, j-, k-, s-, t-ljuden i anslutning till Lagerblad, Svenska rättsklivningsövningar. Skriftligt aterberättande. Avfattande av små berättelser med anledning av bilder. Grammatik enligt Saxens språklära med undantag av verbet. Kl.. (3 t.) Läsning och muntligt återgivande av berättelser ur Svensk Prosa. Några lättare uppsatser med ämne Ut' skol- och hemlivet. Ur Ralf Saxen Svensk språklära genomgången och repeterad. Kl.. (3 t.) Läsning ur Svensk Prosa. Memorering Ut' Dikturval, utgiven av M. Hagelstam och R. Hollmerus. nterpunktionslära. Nio uppsatser. - Ur Saxen, Svensk språklära genomgången och repeterad samt Modersmålet, ljudläran till form- och betydelseläran. Kl. V. (3 t.) Läsning av S. Lagerlöfs Herrgårdssägen. Dikter ur Fänrik Ståls sägner. - Tio uppsatser. - Q-rammatik: Saxens Modersmålet till Ordfunktion. Övningar i såtsanalys. Kl. V. (3 t.) Läsning och muntligt återgivande av dikter i Fänrik Ståls sägner, Runebergs Älgskyttarne. - Dikter och Prosa av Geij er, Tegner, Gripenberg. - Tio' uppsatser. - Grammatik: R. Saxen, Modersmålet genomgången till metriken och repeterad. Finska. Kl.. (4 t.) Undervisningen bedrevs i början utan lärobok enligt äskädningsmetoden. Sedan lästes 48 lektioner Ut' Edit Kihlgrens Pikku opas och de 15 första lektionerna ur lmi Hallstens Alkeiskirja. Samtalsövningar. - Memorering av kortare berättelser och dikter. Lättare skrivövningar. Kl.. (4 t.) Ur lmi Hallstens Suomenkielen alkeiskirja hava lästs lekt. 16-36 sålunda, att de översatts och behandlats i samtalsform jämte motsvarande grammatik. Skriftliga övningar i klassen. 11
12 Kl.. (3 t.) Ur ovannämnda lärobok lästes lekt. 36-53 jämte motsvarande grammatik. Samtalsövningar och memorering av den lästa texten. Skrivövningar ungefär varannan vecka. Kl. V. (3 t.) Ur samma förf. Suomenkielen alkeiskirja del. översattes samt behandlades även diskussionsvis lekt. 42-55 och ur del. styckena 1-6 jämte motsvarande grammatikaliska övningar. Skrivning i klassen varannan vecka. Kl. V. (3 t.) Ur ovannämnda iirobok, del. styckena 8-27 samt heja grammatiken genomgången och delvis repeterad. Samtalsövningal' ävensom memorering av text. - Skriftliga översättningar i klass varannan vecka från modersmålet till finska och några få gånger tvärtom. Tyska. Kl. L (4 t.) :Läsestyckena 1-49 ur Deutsches Elementarbuch. En del styckena memorerade. Samtalsövningar. Grammatik: Det~ viktigaste om substantiv, adjektiv och verb enl. samma lärbok jämte övningar ur Aufgaben. Skrivövningar i klass. Kl.. (4 t.) Läsning: Läsestyckena 49-84 Ul' Deutsches Elementarbuch. En del stycken memorerade. Samtal över det lästa. Grammatik: Formläran genomgången och repete.rad enl. samma lärobok. Övningar ur Aufgaben.. Skrivning i klass varannan vecka.. Kl. V. (4 t.) Läsnin g: Elementarboken avslutad. Ul' Deutsche Prosa und Dichtung 23 stycken (t. o. m. st. 80) därav två dikter memorerade. Samtal. Grammatik: S 10-134 samt 199-207 ur Kortfattad tysk grammatik. Qversättningar ur Tysk övningsbok. Skrivning. Oversättningsövningar omväxlande från svenska till tyska och från tyska till svenska i klass varannan vecka. Kl. V. (3 t.) Läsning: U r Deutsche Prosa und Dichtung valda stycken till 145 st. Samtal. Memorering. av dikter. Kortfattad tysk grammatik avslutad. Översättning Ul' Tysk övningsbok. Skrivning: va,rannan vecl\a å k;lass. J Historia. Kl.. (2 t.) Gamla tiden enligt Estlander, Allmänna hi.,;torien i berättelser t. o. m. Den romerska republikens första tid. Kursen repeterad. Kl.. (3 t.) Gamla tiden enligt samma lärobok. Medeltiden och Nya tiden till Sverige under Gustav Vasa enl. Sehybergson, Lärobok i allmän historia. Kursen repeterad. Kl. V. (3 t.) Nya tiden fr. o. m. Ludvig XV. Läroboken från och med medeltiden repeterad. Kl. V. (3 t.) Schybergson, Lärobok i Finlands historia genomgången till 1809. Kursen repeterad. Geografi. Kl. 1. (3 t.) Med ledning av E. Lagerblads lärobok i geografi genomgicks Finlands, Skandinaviens, Brittiska öarnas och av Frankrikes geografi till städerna. Som undervisningsmaterial vid geogl'afiundervisningen i skolan hava använts Ad. Lehmans geografiska väggtavlor samt zoologiska och botaniska planschverk, illustrationer, fotografier m. m. Kl.. (2 t.) Östeuropa, Mellan- och Sydeuropa till talien. Kl.. (3 t.) Från talien, Europa till slut samt Asien, Afrika och Nordamerika. Kl. V. (2 t.) Sydamerika, Australien och Polarlanderna behandlades. Allmänna geografin. Kl. V. (2 t.). Repetition av Finland och Europa med särskilt beaktande av ekonomiska geografin. Matematik. Kl.. (5 t.) De fyra enkla räknesätten med obenämnda och benämnda tal. Dekadiska och icke dekadiska mått. Huvudräkning. Kl.. (4 t.) Första klassens kurs rep~terad. Decimaltal. Bråklär an. Huvudräkning. Kl.. (4 t.) Hela al'itmetikkursen genomgången och repeterad. 13
14 Kl. V. (4 t.) Algebra: Grundopeeationerna med obrutna expressioner. Geometri: ~ 1-143 i Ncovius' lärobok genomgången. Enkla Y t- och volymbel'äkningar. Kl. V. (5 t.) Algebra: Föregående klass' kurs repeterad; grundoperationerna med brutna expressioner; ekvationer med en obekant jämte hithörande problem. Geometri: Berndtsons Mellanskolans geometri genomgången och repeterad. Övningssatser. Yt- och volym beräkningar. Aritmetik: Hela aritmetikkursen repeterad. Kl. V. Fysik. (2 t.) Läroboken genomgången. Kemi. Läroboken genomgången och repeterad: N aturalhistoria~ Kl.. (3 t.) Botanik: med ledning av Allan Calonius lärobok i botanik del genomgingos: Kap.. Frönas byggnad och groning samt beskrivningarna över de 17 första växterna, samt maskrosen och sälgen; Linnes system. nsamling av 25 växter. Zoologi: Djurtyperna från början av läroboken del, t. o. m. ladusvalan. Kl. l. (2 t.) Botanik: Växtbeskrivningarna från ljungen t. o. m. vägglaven. Linnes system. Vid slutet av vårterminen handleddes eleverna i florans andvändning. Sommararbete: insamling av 50 fanerogama växter. Zoologi: Del, från klättel'fåglar till slut. Rep. Kl.. (2 t.) Botanik: Linnes system. Enligt läroboken kap. : Om de fanerogama växternas yttre organ. Examinationsövningar. nsamling av 65 växter. Zoologi: Enligt lärobokens del. Däggdjuren. Kursen repeterad. Kl. V. (2 t.) Botanik: 'Blommans byggnad och pollination. Frukt och frö spridning. V~ra viktigaste tvåhjärtbladiga växtfamiljer enligt elevernas herbarier. Sommararbete: insamling av 60 växter.,zoologi: Enligt läroboken, del : Fåglar och fiskar..kl. V. (2 t.) Botanik: De fanerogama växtfamiljerna. Exkursioner.. Zoologi: De ryggradslösa djurprovinserna enl. läroboken. Hälsolära. Kl. V. (1 t.) Människokroppens byggnad och förrättningar. De olika organens hygien. Allmän hygien. Våra vanligaste njutningsmedel. Alkohologi. Gymnastik.. Kl. -. (2 t.) Enklare fristående övningar, ordnings- och redskapsövningar. Lekar och kampövningar. Bollspel ute i det fria. Kl. V - V. (2 t.) Fristående-, ordnings- och redskapsövningar samt stavövningar efter elevernas utveckling. Lekar och kampövningar. Bollsvei ute i det fria. Teckning. Kl. L (2 t.) Konturteckning efter enkla föremål med tillämpning av grundformerna. Minnesoch fantasiteckning. Typteckning. Färgläggning med färgkritor. Teckning efter enkla ytverkande förem~~. Förklaring av grund- och komplementfärger. Ovningar i akvarell, färgens behandling och fäl'gblandning. Frial'msövningar med kol. Kl.. (2 t.) Teckning och färgläggning efter enkla föremål. Penselteckning. Minnes- och fantasiteckning. Typteckning. Enklare kompositionsförsök. Perspektiviska iakttagelser och anvisningar, övning i cirkelns perspektiviska avbildande. Friarmsövrnngal' med kol. Pappersklippning. 15
16 Kl.. (2 t.) Teckning efter enkla fristående föremål med iakttagande av perspektiviska förkortningar, dagrar och skuggor. Ovningar i färgbehandling och fäl'gblandning. Penselteckning. Minnes- och fantasiteckning. Kompositionsövningal'. Kl. V. (2 t.) Liknande övningar som i föregående klass. Perspektivlärans grunder praktiskt tillämpade. Kompositionsövningar. Kl. V. (2 t.) Liknande övningar som i föregående klass. Kalligrafi. Kl.. (~ t.) Lutande stil enligt Aina och E. W. Malmbergs metod i häften med dubbla och enkla linjer, häft. V- V. Förklaring av bokstävernas grundformer.. Kl.. (1 t.) Skrivövningar såsom i föregående klass, häft. V- V. Avskrivningsövningar. Sång.. Kl.. (2 t.) Tonträffningsövningar samt enstämmiga sånger i c-dur och a-moll. Kl.. (2 t.) Tonträffningsövningar i b-dur och g-dur, d- och g-moll. Två- och trestämmiga sånger i olika tonarter. Kl.. (2 t.) Tonträffningsövningal' i e-moll, b-dur och g-moll. En- och tvåstämmiga sånger i olika tonarter.. Kl. V. (2 t.) Tonträffningsövningar samt enoch flerstämmiga sånger i olika tonarter. Kl. V. (1 t.) Flerstämmiga sånger. Musiklära. Kl.. Notläsning & notskl'ivning. Förberedande skalövningar. Kl.. Dur- och mollskalor med kors. Kl.. Samtliga dm- och mollskalor t. o. m. 6 kors och 6 b. Kl. V. Kap. - V ur vvegelins' lärobok. De första gl'underna i den allmänna musikläl'a,l. På direktionens uppmaning anställde undertecknad undersökning av samtliga elever både under höstterminen i slutet av oktober och under vårterminen i medlet av maj. Från denna senare uteblevo dock några på grund av tillfälliga ~ jukdomar. Undersökningen har omfattat: längd, vikt, bröstomfång, illl'e bröstorgan, hållning, ryggrad, halsen, särskilt med avseende på förekomsten av körteliilvullnader, haliilmandlarnas och svalgväggens tillstånd, syn, hörsel samt tändernas, hudens, blodets och nervsystemets beskaffenhet. N edanstående tabeller ;visa de viktigaste resultaten. Tabell upptar kroppsbyggnaden, näringstillståndet samt den kroppsliga utvecklingen under året, representerad av viktökningen. Såsom synes har kroppsbyggnaden antecknats iilåsom: kraftig hos 82 gossar och 37 flickor medelkraftig,, 13,,14 klen 2,. nl1ringstillståndet såsom: gott medelgott dåligt hos 29 gossar och 29 flickor,,1.3,,22 3 2 VikttJkningen hal' i allmänhet varit rä tt god. Av tabellen framgår, att ett avtagande eller stillastående förekommit endast i 9 fall, (3 gossar och 6 flickor), av vilka 4 flickor i högsta klassen, medan en viktökning av mera än 4 kg förekommit hos 18 elever (16 g. och 2 fl.); hos övriga har ökningen legat mellan 0,1-4 kg. Av allvarligare sjukdomar i illl'e organ må nämnas ett fall av lungtuberkulos och ett fall av misstänkt sådan. Anr'imier förekommo hos 3 gossar och 4 flickor, dock ej några höggradigare former. Synstöringar föl'efunnos hos 2 gossar och 7 flickor, hos samtliga beroende på högre eller lägre gråd av närsynthet, i ett fall dessutom!tv blindhet 17
18 på ena ögat efter en olyckshändelse. Hos 2 gossar och 3 flickor var närsyntheten korrigerad genom glas. Hörselstöringar med eller utan varflytning från örat ha antecknats hos 3 gossar och 1 flicka. Benförändringar i bröstkorg och ryggrad samt hållningsanomalier voro ej synnerligen ofta förekommande, ej heller höggradiga: en tuberkulös ryggradsåkomma (puckel) hos 1 gosse, 2 lättare ryggradskrökningar (skolios), 1 gosse och \ 1 flicka, 7 fall av kutrygg hos flickor, utåtstående skulderblad hos 2 gossar och 3 flickor, axlal'lla i olika höjd utan uppvisbar skolios hos 5 ' gossar och 8 flickor, alltså inalles ryggradsförändl'ingar och hållningsanomalier hos 28 elever (9 gossar och 19 flickor). tabell anges, huru många aveleverna uppvisa förstorade lymfkörtlar på halsen, förstorade halsmandlar och tandröta. Såsom synes äro 27 gossar och 19 flickor behäftade med en eller flere körtelansvällningar, varierande mellan bön- och hasselnöt-stora, 11 gossar och 14 flickor med förstorade halsmandlar och 27 gossar och 41 flickor med en eller flere kal'iösa tänder (hos några ända till 8), i enstaka fall dock plomberade. Hos c:a 90 proc. av samtliga elever funnos symtom aven överkänslighet i nervsystemyt (dermografi). Allmänna hälsotillståndet har under läsåret varit gott, i det endast enstaka akuta sjukdomsfall förekotrlwit. Lungkatarr och halsfluss uppträdde sålunda på höstterminen och par fall av messling och påssjuka under senare delen av vårterminen. Elisabet Backman. Tabell l. 19 Kroppsbygg- Niringstill- Den kroppsliga nad stånd utvecklihgen under läsåret - 'O 'O Klas' och ~.!<~ ~,'O ' ' ~.s?-g~eo kön t ~.t:: Ö o:: o::...!:::: - ~.- '0-._ to; t: ~ ~ :... :ct1 :0'::::::: :o...:::t:: CiJ~ ;;:: ~1c.J ö (;j E,6 0l -<j<-' ;;;; 2 O 'O ;?! 1 ~ 1 v ~ g 0::'0 : ;~~ ~~ 6 g ;:s l~~ ~ossar 4 3-4 3-2 3 - - flickur 6 3-5 4 - l 7 l - gossar 6 l - 5 2 - - 2 l 3 flickor 12 2-10 4-1 6 7 l l! gossar (j 3 - (j -2 l - l 2 5 flickor 6 4 l 3 7 l - 4 7 - V gossar 9 3-8 4 - l l.) 5 fl ickor 4 2 1 4 2 l - 3 2 l V ~ossllr 7 3-6 2 2-6 l 3 flickor 9 3-7 5 \- 4 4 2 - Summa 169127/ 2 1581351 5 9 18 possar 32 10-29 13 3 3 ;37 33 1 2'~ 9 1 16 Flickor 37 14 2 29 22. 2 6 24 19 2 Klass Förstorade halskörtlar Tabell. förstorade halsmandlar Tandröta gossa'r / flickor gossar / flickor gossar fiickor l 6 3 2 4 4 5 l e 7 3 3 3 12 6 5 3 3 5 10 V 6 2 3 3 6 7 V. 3 2-1 9 7 Summa 27 l 14 27 proc. 41 60,0 35,s 24,. 26,4 60>1 77,4 19
20 Nykarleby Samskolas stipendiefonder. Saldo per '/1 1925. E. Södel'ströms stipendiefond Frnk 177: - Provisor Rex Strömbergs 1,041: 97 Pastor Vald. Westberg 1,076: 33 Femte klassens från år 1922 729: 15 Fjärde och femte klassens för år 1924. 832: 81 Nykadeby 8amskolas biblioteksfond 216: 41 Fmk 4,073: 67 STATSTSKA UPPGFTER. L Vid slutet av vårterminen 1922 var antalet elever. 73 Vid höstterminens början inskrevos 28 Summa 101 Under höstterminen avgingo 2» vårterminen» 2 Summa 4 För närvarande finnas i skolan inskrivna 97 elever, fördelade på de olika klasierna så: Kl. 6 gossar, 11 flickor - 17 Kl. 7 13» - 20 Kl. 8» 11 '» - 19 Kl. V 12» 7» = 19 Kl. V 10 12» = 22 Summa 43 gossar, 54 flickor. 97. Elevernas medelvitsord klassvis: Uppförande Uppmärksamhet Ordning Framsteg Kl as s s::: s::: c c C c c c:,oj <1) (1) <1) Q.),<J (1) ~c ~ '=.:. c ~C:.:. c: ~c: on._.:. c: >O on..- ~~ ib 't:.- oco ' ;::: >OE > > 0'6 2'6 l:~ l:;:: >2 l: ] >... l:~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 10 10 9,~ 9,3 9 9 7,3 7,3 10 10 9,1 9,7 9,. 9,6 7,s 7,6 10 10 9,3 9,i 9,\ 9,3 7,~ 7,3 V D 10 9,3 9,5 9,\ 8,6 V 10 10 9,6 10 9,6 10 7,3 7,1 Hela lärqv. 21 7,\ 7,1 10 10 9 9,6 9 9,\ 7,3 7,4. Antalet elever, söm vid års examen blivit uppflyttade, erhållit villkor eller ovillkorligen stannat kvar i klass: Klassens Uppflyttade Erhå llit Starmat Klass ell er kvar ov ili- elevantal dimitte'ade vi llkor kartigen 17 15 l l 20 18 l 19 13 5 l V 19 12 4 3 V 22 22 O O Summa 97 80 11 6
22 NTRÄDESFORDRNG AR. Elev anmäles av föräldrar eller förmyndare hos läroverkets föreståndare. Vid anmälan om inskrivning framlämnas skolbetyg och prästbevis upptagande barnets födelseort, ålder och frejd samt dess föräldrars namn och stånd ävensom intyg därom, att barnet undergått vaccination. För inträde i skolans första klass fordras uppnådd nio års åldu samt följande insiktel och färdigheter: Kristendomskunskap: Gamla och nya testamentets bibliska historia enligt godkänd lärobok för folkskolor samt Lnthers lilla katekes. Svenska: Ledig innanläsning samt förmåga att med egna ord redogöra föl' det lästa. Ordklasserna och satsens huvuddelar. Hjälplig färdighet i rä ttskrivning. räkning: De fyra räknesätten med hela tal. Metersystemet. Grundoperationerna med hela tal i sorter. Till denna kurs hörande, från det alldagliga livets område hämtade uppgifters lösande i huvudet och skriftligen. Geografi: Europas geografi enligt godkänd lärobok för folkskolor. sk6nskrivning: Hjälplig färdighet. Den, som söker inträde i högre klass, skall ådagalägga säker och grundlig kännedom av i föregående klass eller klasser enligt denna årsberättelse genomgångna läl'okul'ser. Detta läsål'lf avslutas lördagen den 30 maj. ntl'ädesförhör med nya elever anställer sa mma dag. Förhör med dem, som erhållit villkor eller förkovling i nagot ämne ävensom inexaminering av de elever, vilka ej deltagit i vårens förhör eller i dessa blivit underkända, hålles tisdagen den 1 september kl. 12 p. d. Nästa läår vidtager tisdagen den 1 september kl. 3 e. m.. -- 23 TERMNSAVGFTER. Vid inskrivning i skolan erlägges en avgift av 15 mk per elev. Terminsavgiften utgör 150 mark, men för yngre syskon 100 mk. Ett begränsat antal frielevplatser finnas. Alla avgifter böra, så vitt möjligt, erläggas inom. terminens törsta. månad.