Gymnasiearbeten i fysik

Relevanta dokument
ntations titel Arial 14pt Rubrik rial 26pt,bold 1: Arial 22pt

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

Innehåll: Referenslärare sökes! Anpassningar Klicka här för att läsa nyhetsbrevet på webben. Nyhetsbrev oktober Referenslärare sökes!

Exempel på gymnasiearbete inom naturvetenskapsprogrammet naturvetenskap

Utställningen Unga Forskare Anna Wallgren, verksamhetsutvecklare

SKOLPROGRAM 2015/16 Förskolan

Naturvetenskapsprogrammet

Lärarfortbildningar 2010

Naturvetenskapsprogrammet

Naturvetenskapsprogrammet

ntations titel Arial 14pt Vetenskapens Hus Rubrik rial 26pt,bold Vi bidrar till framtidens naturvetare, tekniker och matematiker 1: Arial 22pt

Verksamhetsplan

Korpen Märsta-Sigtuna Motionsidrottsförening. Februari Ons 1 februari. Tor 2 februari. Mån 6 februari

FRISTÅENDE GYMNASIALA KURSER HÖSTTERMINEN 2006

Ufologi. Upplägg. Vad den här kursen handlar om Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, sommaren 2013.

Lärarfortbildningar våren 2012

Naturvetenskapsprogrammet

3: Muntlig redovisning Vid tveksamhet om betygsnivå, kommer du att få ett kompletterande muntligt förhör.

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Ufologi. Upplägg. Vad den här kursen handlar om Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, hösten 2014.

FRISTÅENDE GYMNASIALA KURSER VÅRTERMINEN 2007

Profiler åk 7-9. Valstaskolan

Tensta Gymnasium HT 2005 LAG BEA Unit 6. Den vetenskapliga teorin: Exemplet evolutionsteorin

Naturvetenskapsprogrammet.

:22 Hur har du upplevt användningen av mentometrar ur ett helhetsperspektiv?

Fysik Kunskapens användning

Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, sommaren 2013

Naturvetenskapsprogrammet.

Prel. Schema Lärande, lek och utveckling i förskolan II, 30 hp Moment 1: Naturvetenskap och Teknik i förskolan, 15 hp

HUR SKRIVER MAN EN LABORATIONSRAPPORT OCH VARFÖR?

samt energi. Centralt innehåll Ännu ett examinationstillfälle är laborationen om Excitering där ni också ska skriva en laborationsrapport.

Naturkunskap 1b 100 Tis 12:30-13:30 Tis 13:30-14:30 Tisdag 12:30-13:30 Tisdag 12:30-13:30

Mötesanteckningar: Utskottet för samverkansfrågor

Introduktion till galaxer och kosmologi (AS 3001)

Alla bilder finns på kursens hemsida

FYSIK ÄR R ROLIGT. Den vetenskapliga metoden som ett intresseväckande medel i högstadiefysik. Finlandssvenska Fysikdagar 2009

Samarbetsavtal. mellan. Stockholms stads utbildningsnämnd. och. Vetenskapens Hus som drivs av KTH och Stockholms universitet

Astrobiologi. Click here if your download doesn"t start automatically

Stålforsskolan Kemi Namn: Klass 7D

KURSER PÅ KOMVUX VÅRTERMINEN 2006

NO 7 9. Ladda ner vårt förslag på planering! SVERIGES POPULÄRASTE NO-SERIE! NYHET! Utkommer HT17

VALINFORMATION NATURVETENSKAPS- PROGRAMMET 19 / 20

Naturvetenskapsprogrammet.

STOCKHOLM IT TEKNIK IT DESIGN

Naturvetenskapsprogrammet

Inbjudan: IYPT Swedens forskningsläger

Profiler åk 7-9. Valstaskolan

Exempel på gymnasiearbete inom naturvetenskapsprogrammet naturvetenskap och samhälle

Förslag till beslut/åtgärd

Kursintroduktion Tillämpat IT-projektarbete. Mikael Söderström

Naturvetenskapsprogrammet Mål för programmet

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

VALINFORMATION NATURVETENSKAPS- PROGRAMMET 17 / 18

Introduktion distanskurser HT15 vecka 33-39

Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, hösten 2012

Lokal examensbeskrivning

HUR SKRIVER MAN EN LABORATIONSRAPPORT OCH VARFÖR?

FE-1 Period

Anmäl er senast fredag den 13 februari via vårt anmälningsformulär:

Sökandet efter intelligent liv i rymden 5 hp, hösten Upplägg. Vad den här kursen handlar om. Kursinfo I. Allmän kursinfo. Vår plats i Universum

Planering i genetik och evolution för Så 9 Lag Öst. (Planeringen är preliminär och vissa lektionspass kan ändras)

Kosmologi. Programkurs 6 hp Cosmology TFYA71 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum. Programnämnden för elektroteknik, fysik och matematik, EF

"Densitet, Tryck, Värme, Väder"

Välkommen. Till NACKA GYMNASIUM och enheten för NATUR & TEKNIK Naturvetenskapsprogrammet

Ufologi. Upplägg. Vad den här kursen handlar om Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, hösten 2012.

Lokal examensbeskrivning

Fysik åk 7. Energi. Lisa Ranudd. Studiehandledning. Energi

Riskbedömningar i fysikundervisningen. Karin Haglund, Margareta Enghag, Karim Hamza, Linda Schenk, Andrzej Wojcik, Leena Arvanitis, Iann Lundegård

KURSER HÖSTEN 2017 KOMVUX I LUND

Betygskriterier för självständigt arbete på masternivå

Kursanvisningar och schema till Kurs 2, moment 2: NEUROPSYKOLOGI OCH KOGNITION, 7,5 hp

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt

Visa vägen genom bedömning

KURSER HÖSTEN 2017 KOMVUX I LUND

Läsårsdatum 2018/2019

Poängplaner Spånga Gymnasium. Ekonomiprogrammet Naturveteskapsprogrammet

Kurser och kursupplägg Hösten 2015

Gymnasial vuxenutbildning

KEMI. År 1 år 3. År 1. Kunna sortera föremål efter några olika egenskaper samt kunna motivera sin sortering. År 2

Om inget annat meddelas (se nedan): Kärret väster (B130) och öster (B131), Ekologihuset

Undervisning om risker och riskbedömning i naturvetenskap. Leena Arvanitis, Blackebergs gymnasium och Karin Haglund, Tumba gymnasium

VÄLKOMNA! Information om elevernas val och behörigheter

Året runt i naturen skolår 2-3 (läsår som startar med jämn HT)

2. Synpunkter på minnesanteckningarna Det finns inga synpunkter på minnesanteckningarna från förra mötet.

Digitalt lärande och programmering i klassrummet

UTBILDNINGSPLAN. Dnr: Dnr: /06. HÖGSKOLAN I KALMAR Naturvetenskapliga institutionen. Utbildning:

Nordens mest besökta science center. Öppet alla dagar

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik med licentiatexamen som slutmål

NO: KEMI. Årskurs

Vetenskapsmetod och teori. Kursintroduktion

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i beräkningsvetenskap

Medieanalys 3. Hur, när och till vad använder personer sin smarta telefon eller surfplatta? Personers medievanor på mobila enheter.

Välkomna till kursen Fisk- och Fiskeribiologi 15 hp Lokal (när inget annat anges): D 235 i Arrheniuslab.

Naturvetenskapsprogrammet (NA)

Krafter märkbara men osynliga

Modell och verklighet och Gy2011

Den 4:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar. Konferensbidrag välkomnas!

Regeringsuppdrag. Översyn av kursplaner och kunskapskrav. Nya betygsskalan: A, C och E. Verksamhetspoäng

EV3 Design Engineering Projects Koppling till Lgr11

Utbildning för hållbar utveckling

Transkript:

Gymnasiearbeten i fysik Kosmisk strålning Exoplaneter och astrobiologi VÄLKOMNA!

Hemliga koder, förunderliga dofter, extremt små saker och universum. Allt ryms under Vetenskapens Hus tak. Ämnesområden Biologi Fysik Kemi Matematik Teknik

Vision Vi utmanar unga att utforska världen Mission Alla vi möter ska få chans att upptäcka hur spännande och viktigt det är med naturvetenskap, teknik och matematik

Samverkan med AlbaNova universitetscentrum

Kosmisk strålning

Exoplaneter och astrobiologi

Gymnasiearbeten i fysik Hur går det till?

Gymnasiearbeten i fysik Hur går det till? Jobba gärna i grupp! Ställ upp en frågeställning och en hypotes

Gymnasiearbeten i fysik Hur går det till? Jobba gärna i grupp! Ställ upp en frågeställning och en hypotes Kosmisk strålning Planera mätningarna Gör mätningar, analysera data

Gymnasiearbeten i fysik Hur går det till? Jobba gärna i grupp! Ställ upp en frågeställning och en hypotes Kosmisk strålning Planera mätningarna Gör mätningar, analysera data Exoplaneter och astrobiologi Planera undersökning Genomför undersökning m.h.a. exoplanetsdatabaser, analysera data

Gymnasiearbeten i fysik Hur går det till? Jobba gärna i grupp! Ställ upp en frågeställning och en hypotes Kosmisk strålning Exoplaneter och astrobiologi Planera mätningarna Planera undersökning Gör mätningar, analysera Genomför undersökning data m.h.a. exoplanetsdatabaser, analysera data Sammanställ och presentera resultat

Gymnasiearbeten inom Kosmisk strålning Hur hjälper vi till? Vi träffas på VH vid 6 tillfällen (2 h/gång) Myondetektorer finns att låna av elever tillsammans med ansvarig lärare. Max en vecka i taget. Ballongflygning en lördag i oktober Föreläsningar av forskare, demonstrationer och hjälp med analys av mätdata. Du får handledning.

Gymnasiearbeten inom exoplaneter Hur hjälper vi till? Vi träffas på VH vid 6 tillfällen (2 h/gång). Laborationer som ligger till grund för undersökningen. Genomgång av programvara och databaser. Föreläsningar av forskare, demonstrationer och hjälp med analys av observationer som hämtas från exoplanetsdatabaser. Du får handledning.

Schema: Mån 18/9 kl 17:30 19.30 Kosmisk strålning: Introduktion Föreläsning: Kosmisk strålning intro Genomgång av detektorerna, demonstrationer Diskutera möjliga frågeställningar Exoplaneter och astrobiologi Introduktion Föreläsning: Exoplaneter och beboelighet Demonstration av programvara Diskutera möjliga frågeställningar Ons 27/9 kl 17:30 19.30 Tors 19/10 kl 17:30 19.30 Ons 8/11 kl 17.30 19.30 V47 / V48 kl 17:30 19.30 Jullov Föreläsning: Vetenskaplig metodik - experimentutförande Lab: Kosmisk strålning, felanalys Diskussion och frågor Föreläsning:Vetenskaplig metodik forts. - mätosäkerhet Genomgång av dataanalys, uppföljning av lab Formulera frågeställning, förbereda ballongflygning Diskussion och frågor Genomgång av data från ballongflygningen Dataanalys Presentation av alla gruppers frågeställningar Diskussion och frågor Gästföreläsning Diskussion och frågor Föreläsning: Vetenskaplig metodik - experimentutförande Lab: Hur hittar man exoplaneter? Diskussion och frågor Föreläsning:Vetenskaplig metodik forts. - mätosäkerhet Lab: Analys av exoplaneters egenskaper Formulera frågeställning Diskussion och frågor Presentation av alla gruppers frågeställningar Eget arbete under handledning Diskussion och frågor Gästföreläsning Diskussion och frågor

Schema: Jullov Tis 6/2 kl 17:30-19:30 Frågetillfälle frivilligt (anmäl innan) Tis 6/3 kl 17:30-19:30 Mini-konferens Presentation av resultat Lokal: Vetenskapens Hus Skicka era rapporter till oss när ni är klara.

Kontakt Tanja Nymark (VH): tanja.nymark@vetenskapenshus.se Kosmisk strålning: Henrik Åkerstedt (VH): henrik.akerstedt@vetenskapenshus.se Mark Pearce: pearce@particle.kth.se (KTH, dept. of physics) Exoplaneter och astrobiologi Stefan Åminneborg: stefan.aminneborg@vetenskapenshus.se Simon Eriksson: simon.eriksson@astro.su.se (SU, astronomi)

Mer information på: http://vetenskapenshus.se/ (Skola-> För dig som är elev -> Gymnasiearbete -> Fysik)