LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS



Relevanta dokument
QUESTION AND ANSWER BOOKLET INSTRUCTIONS TO CANDIDATES LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

M03/209/S(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

Swedish B Standard level Paper 1 Suédois B Niveau moyen Épreuve 1 Sueco B Nivel medio Prueba 1

M02/209/S(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI SWEDISH B STANDARD LEVEL PAPER 1 SUECO B NIVEL MEDIO PRUEBA 1

M02/209/H(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI SWEDISH B HIGHER LEVEL PAPER 1 SUECO B NIVEL SUPERIOR PRUEBA 1

M01/209/S(1)T INTERNATIONAL BACCALAUREATE BACCALAURÉAT INTERNATIONAL BACHILLERATO INTERNACIONAL SWEDISH B STANDARD LEVEL PAPER 1

M03/209/H(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI

Swedish B Higher level Paper 1 Suédois B Niveau supérieur Épreuve 1 Sueco B Nivel superior Prueba 1

M09/2/A2SWE/HP1/SWE/TZ0/XX SWEDISH A2 HIGHER LEVEL PAPER 1 SUÉDOIS A2 NIVEAU SUPÉRIEUR ÉPREUVE 1 SUECO A2 NIVEL SUPERIOR PRUEBA 1

M01/209/H(1)T INTERNATIONAL BACCALAUREATE BACCALAURÉAT INTERNATIONAL BACHILLERATO INTERNACIONAL SWEDISH B HIGHER LEVEL PAPER 1

M07/2/A2SWE/HP1/SWE/TZ0/XX SWEDISH A2 HIGHER LEVEL PAPER 1 SUÉDOIS A2 NIVEAU SUPÉRIEUR ÉPREUVE 1 SUECO A2 NIVEL SUPERIOR PRUEBA 1

M15/1/AYSWE/HP1/SWE/TZ0/XX. Friday 8 May 2015 (afternoon) Vendredi 8 mai 2015 (après-midi) Viernes 8 de mayo de 2015 (tarde)

Diskussionsmaterial till Landslagets fotbollsskola Handledning. Nolltolerans

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1

Johanna, Yohanna. -lärarhandledning Tage Granit 2004

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Ord och fraser: Familjen. Uttal. Fraser om familjen. Grammatik:

Lärarmaterial. Ninas nya syster. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Marie Duedahl

ychoose either question 1 or question 2. Write one comparative textual analysis. ythe maximum mark for this examination paper is [20 marks].

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

Tema: varje barns rätt till delaktighet och inflytande VEM BESTÄMMER?

DIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de ( ); écrivain français

Demokrati & delaktighet

Vår tanke med den här lärarhandledningen är att ge er förslag på arbetsformer och diskussionsuppgifter att använda i arbetet med boken. Mycket nöje!

Idrott och alkohol? Ett diskussionsmaterial för dig som är aktiv

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Hjälp! Mina föräldrar ska skiljas!

Verktygslåda för mental träning

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn

man sätter fast en fisk av papper på ryggen på en person som inte vet det

tidningsveckan 2011 Samlade kopieringsunderlag

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.

En bra kompis. - sagan om den goda förpackningen

Lektionshandledning till filmen Tusen gånger starkare

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, Stockholm info@mittiprickteatern.se

Övningar kommunikationsplattformen

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

INSPIRATIONSMATERIAL TILL HIMMEL OCH PANNKAKA

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SUÉDOIS. Mardi 23 juin Langue vivante 2

Utforskarna. ålder 4-5 år

Hej alla föräldrar och barn!

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Dimitras resa Elevmaterial

Att vara tennisförälder är inte alltid så lätt. Du ska engagera dig, men inte för mycket. Du ska stötta, men absolut inte sätta press.

Resultat Vallhovskolan åk 5 våren 2015

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

DRAFT. Annat land. utanför europa

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Positiva pedagoger och kreativa arbetslag i förskolan. Susanne Bogren och Nanna Klingen

Transkript:

c IB DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI M03/209/S(1)Q SWEDISH B STANDARD LEVEL PAPER 1 SUÉDOIS B NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1 SUECO B NIVEL MEDIO PRUEBA 1 Candidate number/numéro du candidat Número del alumno Thursday 8 May 2003 (afternoon) Jeudi 8 mai 2003 (après-midi) Jueves 8 de mayo de 2003 (tarde) 1 h 30 m QUESTION AND ANSWER BOOKLET INSTRUCTIONS TO CANDIDATES Write your candidate number in the box above. Do not open this booklet until instructed to do so. This booklet contains all the Paper 1 questions (Text handling). Refer to the Text Booklet which accompanies this booklet. Answer the questions in the spaces provided. One mark is allocated per question unless otherwise indicated. LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS Écrire votre numéro de candidat dans la case ci-dessus. Ne pas ouvrir ce livret avant d y être autorisé. Ce livret contient toutes les questions de l épreuve 1 (Lecture interactive). Se référer au livret de textes qui accompagne ce livret. Répondre à toutes les questions dans le livret de questions et réponses. Un point par question sauf indication contraire. CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS Escriba su número de alumno en la casilla de arriba. No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen. Este cuaderno contiene todas las preguntas de la Prueba 1 (Manejo y comprensión de textos). Refiérase al cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno. Conteste todas las preguntas en el cuaderno de preguntas y respuestas. Cada pregunta tiene un valor de un punto, a menos que se indique algo distinto. 7 pages/páginas

2 M03/209/S(1)Q TEXT A 750-ÅRSKRYSSNINGAR MED STRÖMMA KANALBOLAGET Läs igenom text A och svara sedan på följande frågor med datum. 1. Vilken dag ska du göra en lunchkryssning om du är intresserad av [5 poäng] Exempel: att träffa en stor stockholmskännare.... 2 juni... (a) det moderna Stockholm.... (b) att veta varför just Stockholm blev Sveriges huvudstad.... (c) levnadsförhållanden i Stockholm under flera århundraden.... (d) svensk politik på medeltiden.... (e) Stockholms framtid.... Svara på följande frågor. 2. Hur mycket tjänar du på priset för en lunchkryssning om du har ett DN-kort? 3. Vad kostar det att äta lunch ombord på kryssningsfartyget? 4. Var köper du biljetter till lunchkryssningarna? Vilket ord i texten betyder samma sak som orden i fråga 5 8? Välj bland orden nedan. BIDRAG FÄRD SKEENDE BORG PROFETIA SLUSS DRAGKAMP RIKE UTMANING 5. Land... 6. Resa... 7. Händelseförlopp... 8. Hjälp, medverkan...

3 M03/209/S(1)Q TEXT B JAG SER FRAMFÖR MIG EN MASSA BEBISAR SOM KOMMER UT MED SMÅ KRONOR Läs igenom text B och svara sedan på följande frågor. I intervjun med kronprinsessan Victoria har några intervjufrågor tagits bort. Matcha intervjufrågorna med Victorias svar. OBS det finns fler frågor än svar. Svara med bokstavsbeteckningen. Första frågan har gjorts som exempel. Exempel: [ X ] 9. 10. 11. 12. 13. I A. Känns det konstigt att Er pappa och landets statsminister ska godkänna Ert kärleksval? B. Är Era föräldrar ett bra stöd? C. Känner Ni en extra press att föda små tronföljare för att monarkin ska fortleva? D. Man har ju vissa föreställningar om sagans prinsessa som får konstant uppassning. Ser Ert liv ut så? E. Avundas Ni Era syskon någon gång. De lever ju ett friare liv? F. Har Ni gått på några nitar och blivit sviken av någon som Ni betraktat som en vän? G. Saknar Ni kärleken i Ert liv? H. Men vissa vuxenval närmar sig obevekligt. Snart ska Ni välja partner, gifta Er och bilda familj. Hur känner Ni inför det? I. Händer det att Ni ledsnar på Ert jobb? 14. Tre av följande påståenden är sanna. Vilka? Svara med bokstavsbeteckningen. [3 poäng] A. Ibland tycker Victoria att jobbet är tråkigt. B. Victoria pratar mycket i jobbet. C. Victoria gör det mesta i jobbet själv, utan hjälp. D. Victoria har ingen hjälp med att sköta sina kläder. E. Victoria var lyckligare med sin roll som kronprinsessa när hon var yngre. F. Victoria vill helst gifta sig med en kunglig person. G. Victoria känner inte att hon har bråttom att gifta sig. Turn over/tournez la page/véase al dorso

4 M03/209/S(1)Q Svara på frågorna. Formulera svaren med dina egna ord så långt det är möjligt 15. Vad menar Victoria när hon pratar om sitt livsuppdrag? 16. Varför skulle Victorias kommande man kunna må dåligt? Vilket ord i texten betyder samma sak som. 17. Ärlig, uppriktig... 18. Olika... 19. Osäker... 20. Plågas, må dåligt... 21. Förstånd... 22. Acceptera, vara nöjd med... 23. Vad i texten syftar annars (rad 51) på?

5 M03/209/S(1)Q I en del av intervjun har några ord utelämnats. Sätt in rätt ord i luckan. Välj bland orden nedan, men kom ihåg att varje ord bara kan användas en gång. ATT FÖR MEN OM VAD VILKEN AV I NÄR PÅ VAR VILKA ELLER MED OCH SOM VEM Exempel: [ X ]... om... 24.... 25.... 26.... 27.... 28.... 29.... Turn over/tournez la page/véase al dorso

6 M03/209/S(1)Q TEXT C MILITÄRTJÄNSTGÖRING PASSAR ÄVEN KVINNOR Läs igenom text C och svara sedan på följande frågor. Följande påståenden är sanna eller falska. Markera rätt svar samt motivera med citat ur texten. Exempel: I Finland har flickor alltid kunnat göra militärtjänstgöring. RÄTT FEL X Motivering:... I Finland har det varit möjligt för kvinnor att göra militärtjänst sedan 1996.... 30. Att välja den militära banan var ett lätt val för Jenni. Motivering:... 31. De manliga soldaterna påverkas av flickornas prestationer. Motivering:... 32. Jenni säger att en del övningar är så tunga att hon inte orkar utföra dem. Motivering:... 33. Tre av följande påståenden är sanna. Vilka? Svara med bokststavsbeteckningen. [3 poäng] A. Vid Nylands Brigad är det gott om flickor som gör militärtjänst. B. Militärmästaren tycker att det är för få kvinnor som gör militärtjänst. C. Jenni tycker att det är orättvist att flickorna måste prestera bättre än killarna för att bli accepterade. D. Att det finns flickor på Nylands Brigad gör att killarna inte blir så prestationsinriktade. E. Jenni säger att många killar tycker att flickor inte alls passar i det militära. F. Kamraterna har varit en av de viktigaste faktorerna för Jenni för att klara av militärtjänstgöringen. G. Jenni tycker att fler flickor skulle göra militärtjänst.

7 M03/209/S(1)Q Vilket ord i texten betyder samma sak som orden i fråga 34 36? Välj bland orden nedan. EPISOD DJUNGELTELEGRAF UPPMÄRKSAMHET RYKTE EFTERTRYCK MINORITET UTMANING 34. Händelse... 35. Kraft... 36. Intresse... Skriv färdigt meningarna. 37. Skriv färdigt meningen så att innehållet stämmer överens med texten. [2 poäng] Jenni har aldrig funderat på att ge upp,... 38. Skriv färdigt meningen så att innehållet stämmer överens med texten. [2 poäng] Den fjärde juli... Skriv om meningarna enligt exemplet. Exempel: Ibland känns det hårt.... Hon säger att det känns hårt ibland... 39. Pojkarna vill inte förlora åt flickorna. Han säger att... 40. Jag har min stolthet. Hon säger att...