Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

Relevanta dokument
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Ungdomsenkät Om mig 1

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsstyrelsens kommunala ungdomsenkät

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Ungdomsenkät Om mig 1

Att vara ung i Hylte kommun

SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008

LUPP med fokus Osbeck

MIRA i Skolan. Reflektionsbok!

Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan

Om barns och ungas rättigheter

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Fotbollsförening, Skövde 07/10/05

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I ESKILSTUNA, årskurs 1 på gymnasiet

LUPP 2012 Vimmerby kommun

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

Lidköping, Sockerbruket

LUPP Handlingsplan: lokal uppföljning av ungdomspolitiken

Om mig Snabbrapport år 8

Om mig Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

Enkätundersökning i samarbete med MSN

Demokrati & delaktighet

Bättre liv och mer lust för unga.

Hur ofta är du frånvarande från skolan?

Om mig. Metod och resultat

Illustrationer av Hanna Stenman

Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Lupp. Luppenkäten är hjärtat i detta arbete och alla kommuner i Sverige blir årligen inbjudna till att delta i Lupp.

Trygga Mötens tipsrunda om barnkonventionen och barns rättigheter!

TORSÅS KOMMUN ÅRSKURS 2 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Hur kan vi alla som bor här, i Sverige ta del av våra rättigheter? Hur ser våra rättigheter ut?

Ung En studie om ungdomars syn på ansvar. CSR Västsverige En västsvensk förening för samhällsansvar och hållbar utveckling

Sex på internet. Kristian Daneback.

Att vara ung i Hylte. Lokal uppföljning av ungdomspolitiken sammanfattande version

Ungdomspolitiskt handlingsprogram för Övertorneå kommun

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Inbjud gästföreläsare och diskussionspartners. Kartläggning och planering av hälsoarbetet på skola

EN BRA NYKTER MÖTESPLATS

KUNSKAP & FRAMTID NOVEMBER

Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Reflektion. Värsta fyllan Lärarmaterial. Författare: Christina Wahldén

Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

Om mig. Länsrapport

UNGA I FOKUS U N G A I F O K U S

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

SÅ SÅ HÄR ÄR ÄR VÅRA LIV, egentligen!

Hos oss får du möjlighet att växa och utvecklas.

ÖREBRO LÄNS LANDSTING. Samhällsmedicinska enheten LIV & HÄLSA UNG Chefsinternat, Loka Brunn

Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med!

Ungdomsenkät Om mig-kort 2017

Värderingsövning -Var går gränsen?

Din lön och din utveckling

Den livslånga baksmällan

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Där livet är härligt!

Ungdomar sätter Kalmar. lupp. under luppen

Något färre åk 2 ungdomar har sommarjobb jämfört med ungdomar i övriga riket.

Vad är det för skillnad på att strula och hångla?

Välkommen till Myrsjöskolan. Ditt skolval 2016/17

Finansierad av: Tell-Us

Vem ska ta snacket med din tonåring om TOBAK, ALKOHOL och NAKOTIKA DU eller LANGAREN?

Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen.

UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG

- risker och konsekvenser

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

FRÅGEFORMULÄR. Din bakgrund. DELTA-verksamhet: ARBETSMARKNADSTORGET. 1. Kön Man. Kvinna. 2. Ålder. .. år.

Mitt barn. snusar. Vad. ska jag göra? Kloka råd till föräldrar

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Normer som begränsar - så påverkas ungas (o)hälsa och vuxnas bemötande

Södermöres Medborgarpanel oktober Tema: Demokrati. Metod: E-enkät

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

X Unga år UNGDOMSENKÄTEN LUPP YR5U3

Barns och ungdomars hälsa i Kronobergs län. Resultat från enkätundersökning 2012

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Ung livsstil på Lidingö 2015/2016

Till dig som har en tonåring i Sundbyberg. FOTO: Susanne Kronholm

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Valberedd 2015 Din guide till valet!

KUNSKAP & FRAMTID NOVEMBER

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Utbildning för hållbar utveckling

Rättvik ATT VARA UNG I. LUPP - lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ungdomsenkät 2012 år 8 grundskolan åk 2 gymnasiet

Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården

Människans möte med den mänskliga kroppen. Ett pedagogiskt studiematerial

Frågor om min skola. Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen. Mina lärare ger extra skoluppgifter för de som vill lära sig mer

Nationell, regional och lokal ungdomspolitik. Cilla Ilhammar Samordnare ungdomsfrågor Cilla Ilhammar Regionförbundet i Kalmar län 2012

Lupp Lokal uppföljning vart tredje år. Bättre precision. Alla länets kommuner. Fem fokusområden. Tre ålderskategorier.

1. Belöna dem som lyckas

Hej snygging Hej. Skicka en bild ;) Vaddå för bild? :) Naket!! Nä känner inte dig.

Liv och hälsa ung Särskolan 2017

Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du?

LUPP om Inflytande. LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet.

Vad är delaktighet för dig?

Transkript:

Vad är din bild av läget i Linköping? Alkohol & droger Även om man själv inte kommit i kontakt med droger eller alkohol, har de flesta någon anhörig, en kompis eller känner någon annan som har det. Vi har även olika tankar och åsikter om detta som är viktiga att få fram. Kommunen ansvarar för att den som behöver hjälp i dessa frågor så ska kunna få det. På vilket sätt kan man göra så att unga tycker att det blir lätt att få hjälp? Har det blivit mer lättillgängligt att få tag på olika droger eller alkohol nu? Hur upplever du att snacket går i t ex skolan? Vart vänder man sig om man har svårt själv eller har en anhörig som har det svårt? Vart skulle man vilja vända sig? Du kanske kan tipsa om var unga personer helst söker information. Eller vilka man helst vill prata med på skolan. Din bild av hur det är att vara ung just nu kring dessa frågor hjälper mycket. I detta ämne finns det mycket att diskutera!

Hur vill du att det ska kännas i Linköping? Vad skapar en attraktiv stad? Attraktiv stad Är det parker, caféer, myller, fritidsgårdar, fotbollsplaner, bad eller grillplatser som gäller? Kommunen har det övergripande ansvaret för att bygga en attraktiv, effektiv och hållbar miljö för Linköpings invånare och därför är det viktigt att få höra dina åsikter och idéer om Linköping! Hur pratar du om Linköping med kompisar och andra människor du möter? Vad tycker du är viktigt att kommunen tänker på i utveckling av staden? Vad är det som gör att man gillar en plats? Var hänger ni helst och varför just där? Var skulle ni vilja hänga? I gruppen kan du diskutera allt från vad som borde hända i Linköping till miljö, arkitektur, stämning, möjligheter som universitetsstad, närhet och mycket mer!

Vad vill du göra efter skolan? Hur når jag dit? Din framtid Framtiden ligger där framme och skapar många tankar och idéer. I gymnasiet funderar du säkert över vad som ska hända sedan, jobb, resa eller utbildning? Som ung är det inte så lätt på arbetsmarknaden med den höga arbetslösheten. Vad kan man göra åt Linköpings höga arbetslöshet? Hur känns det att börja söka jobb, får man den hjälp man behöver? Alla skolor ska ha en person som kan vägleda eleverna inför framtiden, vem har du som bollplank? Vad tänker du dig, vilka jobb kan du tänka dig och vilka behövs? Om man vill starta ett eget företag, vilken hjälp kan man få och vad skulle du behöva för hjälp? Få fram dina åsikter kring ungas arbetsvillkor, hur utbildningen är kopplad till arbetslivet, studentliv och hur det är att söka till universitet och högskola och mycket mer. Det gäller din framtid!

Vad gör du på din fritid? Vill du engagera dig? Fritid & engagemang Kanske ser du på film med kompisar, idrottar eller har ideella engagemang. Kommunen har ansvar för att du ska ha möjlighet till att utföra dina fritidsintressen. Kommunen har till exempel hand om idrottsanläggningar, bibliotek, simhallar, sjöbad, konst, fördelning av bidrag, gör kulturevenemang och fritidsverksamhet för unga. Inom ämnet Fritid & Engagemang får du tillfälle att framföra dina åsikter och idéer om fritid och engagemang. Du kanske har förslag på hur ungdomschecken kan förändras? Har du lätt att hitta lokaler till ditt intresse? Om man vill dra igång något eget hur gör man och vilken hjälp finns att få? Vad gör man om man är 17 år och vill hitta på något en fredagskväll? Se till att påverka din fritid!

Varför är killars och tjejers livsstil så olika? Jämställdhet Jämställdhet kan diskuteras inom många områden, i skolan, under idrott, på mötesplatser och jobb. Upplever du lika förutsättningar för tjejer och killar i Linköping? Ungdomsarbetslöshet och ungdomsbrottslighet är högre hos killar. Kommunens enkätundersökningar visar att det är vanligare för tjejer att ha ont i magen eller huvudvärk i skolan. Har du idéer om hur man skulle kunna förbättra situationen för ungas psykiska hälsa? Killar förväntas bry sig mer om teknik och tjejer värna om sina relationer. Varför är killar och tjejers livsstil så olika och vad ställer det till med? Kommunen ansvarar för att alla medborgare ska ha samma möjligheter att få inflytande, gå i skolan, ha meningsfull fritidsverksamhet och ha samma trygghet i staden, oavsett kön. Hur tycker du att kommunen bör jobba för att främja jämställdhet?

Hur funkar det på din skola? Vad har du att säga till om på skolan? Skola Ungdomar spenderar väldigt mycket av sin tid i skolan. Då är det självklart viktigt att man har något att säga till om där. Därför är skolan såklart ett viktigt ämne att diskutera och ett sätt att göra det är på UngDialog. Linköping ansvarar för omkring 6700 elever i gymnasiet. Är du en av dem? I ämnet skola kan du diskutera och framföra dina idéer om en bättre skola. Det kan handla om elevråd och elevkårer, skolmat, mobbning, studiestress, gymnasieval, skolans koppling till arbetslivet och mycket mer. Det är du som vet vad som är viktigt för dig i skolan. I denna grupp får du dela med dig av egna erfarenheter och diskutera med andra elever och politiker.

När känner du dig trygg i Linköping? Trygghet & säkerhet I samhället ska alla känna sig trygga men så är det kanske inte idag. Det finns mycket som gör oss otrygga både utomhus, hemma och i skolan och för allt detta finns det dessutom olika åsikter om hur säkerhetsproblemen ska lösas. Vad tycker vi om bevakning och integritet? Hur ser vi på andra människor runt omkring oss? Enas vi i ett vi eller är det en vi och dom -känsla och vad skapar det för problem? Hur ser vi på dem som ska skydda oss, till exempel polisen? Hur bemöter du själv polisen och hur blir du bemött? Litar vi på att om vi vaknar upp utan el så löser det sig eller behöver du veta mer om hur man ska hantera krissituationer? All den information vi får, tänker vi kritiskt kring den? Vilka problem kommer upp i det nya informationssamhället där vi ständigt är uppkopplade och nåbara? Vad är det egentligen som gör att man känner sig trygg i sin kommun? Du har säkert åsikter om hur Linköping bör vara så kom och diskutera!