PTP program Landstinget i Kalmar län
PTP program LANDSTINGET I KALMAR LÄN VILL ERBJUDA BLIVANDE PSYKOLOGER MÖJLIGHET ATT GENOMFÖRA PRAKTISK TJÄNSTGÖRING FÖR PSYKOLOGER (PTP) PÅ ETT STRUKTURERAT OCH KVALIFICERAT SÄTT. GENOM ATT ERBJUDA ETT SAMMANHÅLLET PROGRAM SÄKRAS KVALITET OCH KONTINUITET. PROGRAMMET UTGÖR ETT VIKTIGT INSLAG I LANDSTINGETS LÅNGSIKTIGA REKRYTERINGSVERKSAMHET. Program för Praktisk tjänstgöring för psykologer PTP Syftet med PTP är att psykologen ska påbörja utveckligen mot en profissionell identitet och bli duglig i att tillämpa de kunskaper den femåriga universitetsutbildningen har givit. Målet med vårt PTP-program är: Att skapa en sammanhållen, gemensam praktisk tjänstgöring för alla PTP-psykologer inom Landstinget i Kalmar län. Att skapa förutsättningar för ett gott yrkesmässigt och socialt omhändertagande av alla PTP-psykologer. Att skapa förutsättningar för kvalitetssäkring, utvärdering och utveckling av PTP- tjänstgöring. Att skapa förutsättning för utveckling av handledarkompetensen för att stärka den yrkesinriktade handledningen. Psykologer med utländsk examen Psykologer med utländsk examen eller utländsk legitimation som vill göra sin PTP i Landstinget i Kalmar län ska vända sig till Socialstyrelsen för aktuell information. Arbetsgivare bör informera sig om de regler och särskilda bestämmelser som gäller i dessa fall. PTP ska fullgöras och godkännas för att få ansöka om legitimation som psykolog (4 kap 1 patientsäkerhetslagen, PSL). De krav som ställs på den praktiska tjänstgöringen för psykologer regleras i patientsäkerhetsförordningen samt i Socialstyrelsens föreskrifter om praktisk tjänstgöring för psykologer. Socialstyrelsens föreskrifter om praktisk tjänstgöring för psykologer (SOSFS 2008:34). I SOSFS 2008:34 regleras kraven för PTP. Den praktiska tjänstgöringens omfång och innehåll specificeras och kravet på handledning klargörs. Föreskriften är tvingande. Se Bilaga 1 och http://navet/ptp/ eller Socialstyrelsens hemsida. Sveriges Psykologförbunds vägledning PTP-Handboken, Nationell handbok för praktisk tjänstgöring för psykologer, framtagen i samarbete med representanter från Sveriges regioner och landsting. I sammanställningen redovisas resultat från PTP-enkäter och erfarenheter. Här ges många exempel på hur Socialstyrelsens föreskrift kan implementeras. Se http://navet/ptp/ eller psykologförbundets hemsida. Ytterligare referenser anges i Bilaga 2. PTP-programmets upplägg Underlag för PTP-program Syfte och aktuella bestämmelser PTP-tjänstegöringen ska ge en bred praktisk övning och fördjupning i psykologyrket med förankring i den teoretiska utbildningen. Det ska finnas en koppling mellan metodiken i den praktiska tjänstegöringen och den som lärs ut på psykologprogrammet. Som underlag ligger också Högskoleför ordningens examensmål för Psykologprogrammet. Tjänstegöringen ska påbörjas först efter att examens bevis utfärdats från psykologprogrammet. PTP ska fullgöras under en period som motsvarar ett års heltidstjänstgöring. Programmet omfattar i sin helhet en löpande process vilken tar sin början vid utannonseringen av PTP-tjänsterna och sitt slut då psykologen fullgjort den 1-åriga praktiktjänstgöringen och ansökt om psykologlegitimation. PTP-programmets struktur bygger på nedanstående delmoment: Introduktion Handledning Utbildningsprogram Ramträffar Handledarträffar Enskilda träffar för PTP-psykologer Utvärderingsmoment Samordningsfunktion Omslag: Mattias Wretman Esplanadens hälsocentral, Västervik Kalmar län satsar stort på psykologer och har ett strukturerat och organiserat PTP-program. I Västervik lär man snabbt känna andra psykologer. Det ger ett kollegialt utbyte på ett sätt som inte är möjligt i en större stad.
När jag var på intervju i Västervik fick jag ett mycket bra intryck. Arbetsplatsen var väl organiserad med bra kollegor och en bra chef. Och Västervik är en förtjusande stad med vacker natur. Johanna Eckberg Psykiatriska öppenvårdsmottagningen
Introduktion En introduktion ska ges till samtliga PTP-psykologer i samband med tillträde till ny tjänst, med ett länsövergripande perspektiv oavsett tjänstens karaktär och placeringsort. Här ges utrymme för att presentera verksamheten i stort samt PTP-programmets mål, struktur och innehåll. Den övergripande introduktionen ges av arbetsplatsen, tillsammans med PTP-psykologens handledare. Introduktionen syftar till att ge en tydlig bild av hur organisationen är uppbyggd och därmed förse den nyanställde med en känsla av sammanhang för att se kopplingen mellan den egna och andra roller inom organisationen. Den gemensamma introduktionen säkerställer att PTP-tjänstgöringen blir mer enhetlig i utformning och innehåll. I samband med introduktionen ska chefen, handledaren och PTP-psykologen tillsammans snarast utforma en individuell skriftlig tjänstgöringsplan för PTP-tjänstgöringen. Underlag för en sådan finns i Sveriges Psykologförbunds vägledning PTP-Handboken. Handledaren är ansvarig för att planen upprättas samt att den sparas fram till dess att PTPpsykologen har fått sin legitimation. Under PTP-tjänstgöringen ska planen regelbundet utvärderas, och vid behov justeras. Detta ska dokumenteras. I planen beskrivs innehållet i tjänstgöringen, både vad gäller det individinriktade och det övriga psykologarbetet. Man anger även om handledningsmoment utöver PTP-handledningen, exempelvis olika metodhandledningar, ska ingå. Handledning PTP-psykologen ska ges yrkeshandledning minst en timme varje vecka av psykolog med minst tre års yrkeserfarenhet som legitimerad psykolog. Annan handledning, exempelvis i psykologisk behandling eller utredningsmetodik kan också behövas och kan ges av annan handledare. PTP-psykologen kan således ha flera handledare, men yrkeshandledningensom syftar till en inskolning i psykologyrket är specifik för just PTP. Den handledare som är huvudansvarig för PTP-psykologen bör finnas stationerad på samma arbetsplats som den handledde. Detta för att den handledde ska kunna känna sig trygg i sin yrkesutövning, i vetskap om att möjlighet till stöd och reflektion finns att tillgå även vid sidan av det planerade handledningstillfället. Om inte bör annan legitimerad psykolog finnas tillgänglig. Utbildningsprogram PTP-psykologen ska erbjudas ett utbildningsprogram med klinisk anknytning. Målet med utbildningsprogrammet är främst att visa på olika områden där psykologisk kunskap tillämpas av psykologer i en klinisk vardag. PTP-psykologerna ges möjlighet i samband med föreläsningar att träffa psykologer samt andra yrkesverksamma personer från olika verksamheter som kan bidra till utveckling i psykologrollen. Möjlighet finns att ta in externa föreläsare gällande aktuell forskning vid något eller några tillfällen per år. PTPpsykologerna själva kan påverka innehållet i utbildningsprogrammet utifrån egna behov och önskemål, till exempel genom att ett antal av de planerade föreläsningarna enbart listas som resursföreläsningar och att innehållet i dessa fastställs i samband med introduktion eller halvtidsavstämning. PTP-psykologer ska också stödjas i att själva hålla föreläsningar eller seminarier inom ämnen där han/hon har speciellt intresse och kunskap. De uppmuntras även att göra studiebesök och auskultationer. Ett utbildningsprogram i form av föreläsningar ska utarbetas på initiativ av studierektor. Andra yrkesverksamma psykologer ska engageras i utformning och deltagande i utbildningsprogrammet. Utbildningstillfällen kan med fördel samordnas med AT-föreläsningar etc. Se ytterligare information under Schema, längre fram i dokumentet. Ramträffar Under tjänstgöringsåret ska regelbundna gemensamma ramträffar arrangeras. I PTP-programmet ingår träffar mellan PTP-psykologer, handledare och studierektorn för programmet två gånger per år. Tanken bakom dessa träffar är att ett nätverk skapas för utbyte av information, liksom möjligheter till diskussion av relevanta frågeställningar som berör PTP-programmets innehåll och professionsfrågor. Ramträffarna möjliggör utöver informationsutbyte också ett utbyte av kunskap då det finns möjlighet för PTP-psykologer att dela med sig av ny kunskap och nya rön och tillika ges tillfälle att få ta del av den erfarenhet den samlade handledarkåren kan bistå med. Ramträffarna kan läggas i samband med Handledarträffar och enskilda träffar för PTP-psykologer, gärna i anslutning till utbildningstillfällen. Handledarträffar Regelbundna träffar för de handledare som ingår i PTPprogrammet ska arrangeras.
Träffarna ses som en möjlighet till utbildning och breddning av handledarkompetensen samt medverkar till utvecklingen av PTP-programmet. Handledareträffarna är ett forum där handledarna kan få hjälp och stöd av gruppen att hantera sitt uppdrag. Utrymme ges för att reflektera kring handledningsprocessen och handledarna kan med hjälp av gruppen hantera och söka konstruktiva lösningar vid eventuella svårigheter kring uppdraget. Med stöd av dessa handledareträffar kan problemställningar vilka inbegriper svårigheter i bedömningen av PTP- psykologen hanteras på ett tidigt stadium. Träffarna är således huvudsakligen inriktade på handledarspecifika frågeställningar såsom hur handledarskapet ska utövas och hur själva handledningsprocessen utvecklas. Vidare behandlas praktiska frågeställningar som rör handledarskapet och bedömarfunktionen. Enskilda träffar för PTP-psykologer Psykologerna i PTP-programmet ska ges tillfälle till enskilda träffar. I detta forum ges möjlighet att dela varandras erfarenheter och stötta varandra i den nya yrkesrollen. Träffarna kan beskrivas som en form av fadderverksamhet och syftar till att fungera som ett nätverk där utrymme ges till informella diskussioner kring angelägna frågor och funderingar. Dessa träffar tjänar också ett gott syfte vad gäller att fungera som nätverk för nyinflyttade och som en säkerhet för de PTP-psykologer som har sin arbetsplats på mindre orter och därmed har tillgång till få eller inga kollegor på sin arbetsplats. PTP-träffarna är inte exklusivt gällande för PTPpsykologer inom landstinget utan ska kunna vara ett forum där PTP-psykologer oavsett organisatorisk tillhörighet, ges tillfälle till att lära känna varandra under organiserade men informella former. Studierektorn ska ha ett övergripande ansvar för att se till att nytillkomna inkluderas i detta nätverk. stämma av PTP-psykologens relation till handledaren och fungerar därmed som en extern konfidant. Detta ger den nyanställde utrymme till att tänka och tycka om programmet, sin situation och om handledningen även utanför den organisation som han/hon själv arbetar i. Vid PTP-periodens slut utvärderas deltagarnas erfarenheter under PTP-perioden. I utvärderingen beaktas samtliga delmoment; introduktion, handledning, utbildningsprogram, ramträffar, handledareträffar samt de enskilda träffarna. Utvärderingen återförs till PTP-programmet och påverkar kontinuerligt dess utformning. Samordnande funktion Ansvaret för att PTP-programmet genomförs, utvärderas och utvecklas ligger på en studierektor. Uppgiften som studierektor ska ligga på en psykolog som samverkar nära med alla förvaltningar och HR-avdelningar inom Landstinget i Kalmar län. I uppgiften att ansvara för och samordna programmet ingår en kvalitetssäkrande funktion. Den omfattar ansvar för att upprätthålla programmets ram och att informera om programmet inåt för de som omfattas av programmet samt utåt gentemot organisationen och omvärlden. Dessutom ingår att tillgodose att olika former av utvärderingar inom programmets ram genomförs. Utvärderingsmoment För att säkerställa god kvalitet ska PTPprogrammet kontinuerligt utvecklas och revideras på basis av återkoppling och utvärderingar från PTP-psykologer och handledare. Handledningen utvärderas och granskas löpande av handledare och handledd tillsammans under PTP-perioden. Även den handledde blir utvärderad i samband med dessa tillfällen, i form av återkoppling kring det egna fungerandet i rollen som psykolog och den egna rollen i organisationen. Studierektorn ser dessutom till att löpande under året
I funktionen ingår att utifrån en mer fristående ställning i förhållande till handledare och handledd, medverka till att hantera eventuella problem som kan uppstå och som inte kan lösas inom ramen för relationen mellan handledare och handledd. Studierektorn har också en funktion vilken syftar till att sammanlänka universitets- och forskningsvärlden med landstingets verksamhet. Detta uppdrag yttrar sig i en samordnande funktion gentemot universiteten vad gäller att medverka vid erbjudande av praktikplatser, föreläsare samt sedermera PTP-tjänster. I ansvaret för PTP-programmet ingår att delta i det nationella nätverket för studierektorer i Sverige. Där arbetar man med frågor som rör PTP-tjänstgöring. Handledare Handledare ska rekryteras inom psykologkåren, för utbildning i och genomförande av handledning av PTP-psykologer och psykologpraktikanter. Yrkesinriktad handledning är en av de viktigaste delarna i PTP-psykologens praktik. Handledaren ska vara psykolog med minst tre års yrkeserfarenhet. Helst bör handledaren ha PTP-handledareutbildning. Inom programmet bör PTP-handledareutbildning erbjudas lokalt eller externt. Handledaren har möjlighet att delta i regelbundna träffar med kollegor. Se mer under den tidigare punkten Handledarträffar. Schema Studierektorn ska sammanställa ett schema för aktiviteter som ingår i PTP-programmet. Utifrån eget intresse och specialisering bidrar erfarna psykologer med föreläsningar och kurstillfällen kring fördjupning av olika kompetensområden, t ex neuropsykologi, specifika patient- och diagnosgrupper, suicidprevention, psykoterapeutiska och psykologiska behandlingsmetoder, konsultations- och handledningsmetodik etc. Psykologer finns idag placerade inom följande verksamheter: Barn- och ungdomspsyk BHV/MHV, barn- och mödravård Psykiatrisk klinik, slutenvård Psykiatrisk mottagning, öppenvård Rättspsykiatri Barnhabilitering Vuxenhabilitering Primärvård, hälsocentral Geropsyk/Rehab Inom respektive verksamhet har psykologer olika mer specialiserade funktioner, t ex inom utredning, behandling med specifika metoder, handledning och kan bidra med sina kunskaper i PTP-föreläsningar. Även föreläsare utifrån kan anlitas för fördjupning i kursoch föredragsform. Delmoment kan samordnas med AT-läkarnas utbildning. Obligatoriska kurser PTP-psykologen ska delta i följande obligatoriska kurser under sitt tjänstgöringsår, som bland annat: Journallagen och journalföring i Cosmic. Försäkringsmedicinsk orienteringskurs. Juridisk orienteringskurs. Sekretess, anmälningsskyldighet, HSL, LPT etc. Etikkurs. Farmakologisk grundkurs. Suicidbedömning och suicidprevention. Utveckling av PTP-program Marknadsföring Verksamheten bör söka aktiva samarbetsformer med närliggande universitet vad gäller möjlighet att presentera sig och marknadsföra Landstinget i Kalmar län och PTP-programmet till nya studenter och potentiella PTP-psykologer. Många studerande väljer att söka sig till landsting och regioner som erbjuder ett PTP-program eftersom detta ses som en garant för en fortsatt god utbildning och en väl genomtänkt PTP-plats. Programmet tjänar därmed ett syfte vad gäller att främja Landstinget i Kalmar läns konkurrenskraft gentemot nya potentiellt blivande medarbetare.
Landstinget i Kalmar län Box 601, 391 26 Kalmar Telefon 0480-840 00 www.ltkalmar.se Informationsenheten Reviderad utgåva april 2017