Gruppinsamling elever i

Relevanta dokument
Grundskolan: elever per 15 oktober

Grundskolan: elever per 15 oktober 2017

Grundskolan: elever per 15 oktober 2016

Grundskolan: elever per 15 oktober 2018

Grundsärskolan: elever per 15 oktober

Riktlinjer för modersmålsundervisning. Hedemora kommun

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2017/2018

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2018/19

Krashens monitormodell

Skolor och elever i grundskolan läsåret 2011/12

Elever i grundskolan läsåret 2010/11

Kommunala anvisningar för modersmålsundervisning inom grundskolans åk 1 9 i Sigtuna kommun

Elever i grundskolan läsåret 2008/09

Riktlinjer gällande integration i förskolan och skolan. Barn- och ungdomsnämnden Dnr Gäller fr.o.m

Gymnasiesärskolan: elever per 15 oktober

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2016/17

Riktlinjer för modersmålsundervisning i för-, grund- och gymnasieskola i Strängnäs kommun

Nationella minoriteter i förskola, förskoleklass och skola. Uppdaterad 2015

Flerspråkiga och nyanlända barn i Skellefteå kommun

Riktlinjer för utbildning av nyanlända och flerspråkiga elever i Danderyds kommun

Kommun Kommunkod. Förskoleklass Årskurs 2

Ansökan om modersmålsundervisning

Tvåspråkiga elever en resurs i samhället! Varför får elever undervisning i modersmål?

Skolblad avseende Grämestaskolan. Faktaruta. Grämesta LUNDE Tel Fax Skolenhetskod Kommunen.

Rutin för mottagande av nyanlända barn och ungdomar i förskola och skola

Kommun Kommunkod Skolform

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Revidering av riktlinjer för modersmålsundervisning, studiehandledning och svenska som andraspråk i kommunala grundskolor och grundsärskolan

Mariaskolan hela skola föräldrar 2016

Rutgerskolan föräldrar 2016

Skolblad avseende Stora Sätraskolan. Antal elever läsåret 09/10. Andel elever berättigade till modersmålsundervisning läsåret 09/10

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Inriktning Kommun Kommunkod

Elever med annat modersmål än svenska Kvalitetsrapport November 2014

Inriktning Kommun Kommunkod

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kommun Kommunkod. 77,4 - andel (%) elever som är behöriga till yrkesprogram. 87,5 - andel (%) elever som är behöriga till högskoleförberedande program

SchoolSofts nyhetsbrev nummer 5, 2016 inför rapportering till SCB

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) elever som uppnått målen i alla ämnen

Skolan-Fritids Föräldrar 2016

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Nationella minoriteter i förskola och skola UPPDATERAD 2011

Inriktning Kommun Kommunkod

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) i ämnet matematik. 71,6 - antal som deltagit i samtliga delprov i ämnet matematik

Sammanfattning I ärendet presenteras grundskoleförvaltningens förslag kring språkval utifrån ett uppdrag från kommunstyrelsen.

Skolblad avseende Unnaryds skola. Faktaruta. Norra vägen UNNARYD Tel Fax. Hylte Kommunen. Kommunkod. Skolenhetskod

Svensk författningssamling

Ange skolenheten där eleven är inskriven.

SCB-elever per den 15 oktober 2014

Nationella minoriteter i förskola och skola

Elever och personal i fritidshem läsåret 2017/18

Riktlinjer för mottagande och utbildning av nyanlända elever

Riktlinjer för och information om modersmålsstöd, modersmålsundervisning och studiehandledning i Lerums kommun

Skolenkät vårdnadshavare grundskola, 2018

Elever och personal i fritidshem läsåret 2016/17

Kommun Kommunkod Skolform

Allas rätt till språk. Läslyftet September 2018 Catharina Nyström Höög

Riktlinjer och rutiner för mottagande av nyanlända elever

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kommun Kommunkod

Lindängeskolan. SKOLBLAD avseende: Munkhättegatan MALMÖ Tel Fax Malmö Kommun Kommunkod

Beslut för förskoleklass och grundskola

Skolan F-6 Föräldrar 2016

Utbildningsstatistisk årsbok 2013

Elever och personal i fritidshem hösten 2015

Grundskolan: elever per 15 oktober 2008 UF0104

Elever och personal i fritidshem hösten 2014

Augusti Tyresö kommun

3 Förskoleklass. Innehåll. Innehåll

SCB-STATISTIKEN FÖR ELEVER I GRUND- SKOLA/FÖRSKOLEKLASS

Riktlinjer för mottagande av nyanlända elever i förskoleklass grundskola och gymnasieskola

Skolenkäten hösten 2018

Skolenkäten hösten 2018

Nationella minoriteter i skolan

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

3 Förskoleklass Pre-school class

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Beslut för förskoleklass och grundskola

Elevers rättigheter i skolan -enligt Skolverket. Malmköping 2 juni 2014

Elever i obligatoriska skolan läsåret 2012/13

Skolenkäten hösten 2018

RIKTLINJER FÖR MOTTAGANDE OCH INTRODUKTION AV NYANLÄNDA BARN OCH ELEVER I STENUNGSUNDS KOMMUN

Nationella minoriteter i skolan

Lidingö stads skolområde för särskilda pedagogiska verksamheter

Riktlinjer för Borlänge kommuns mottagande och utbildning av nyanlända och flerspråkiga barn och elever

Grundskolan: elever per 15 oktober 2010 UF0104

i skolan och i fritidshemmet

Terminsbetyg i årskurs 6, våren 2016

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Särskilt stöd i grundskolan läsåret 2018/19 Sammanfattning

Grundskolan: elever per 15 oktober 2011 UF0104

Kommittédirektiv. Modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer. Dir. 2018:38

BREVIKSSKOLAN HANDLINGSPLAN FÖR NYANLÄNDA ELEVER

Verksamhetsrapport Valla skola

Svenske erfaringer med integration af nyankomne elever i Malmö kommune Sverige

Särskilt stöd i grundskolan läsåret 2017/18

Riktlinjer för mottagning och undervisning för nyanlända barn och ungdomar i förskola och skola i Säters kommun

Barn och personal i fritidshem hösten 2010

Beslut för förskoleklass och grundskola

Transkript:

Konfessionella skolor Sameskolor Gruppinsamling elever i Grundskola Förskoleklass Fritidshem Elever per skola Mätdag: 15 oktober 2013 SCB tillhanda: senast 1 november 2013 Pappersblanketten är avsedd som ett stöd inför inmatningen på webben. Har Ni frågor om uppgiftslämnandet - kontakta gärna vår e-postadress uls@scb.se Telefon uppgiftslämnarservice: 019-17 60 65 Blanketten hittas på www.scb.se/grundelev under rubriken "Instruktioner". Statistiska centralbyrån (SCB) samlar på uppdrag av Skolverket in skolstatistik. Uppgifterna utgör en del i det nationella uppföljningssystemet för skolan. Insamlingen regleras i Skolverkets föreskrifter SKOLFS 2011:142, senase ändring 2012:91. Syftet med uppföljningssystemet är att det ska ge en samlad bild av skolans verksamhet och vara underlag för uppföljning och utvärdering. Statistiken ska också användas för information till allmänheten och för forskning.

Elever i förskoleklass vid grundskolan Elever i förskoleklass med samma rektor som eleverna i grundskolan ska redovisas i tabellerna nedan Antal elever i förskoleklass födda Kön 2008 eller senare (5 år eller yngre) 2007 (6 år) 2006 eller tidigare (7 år eller äldre) Flickor Pojkar Modersmål för elever i förskoleklass Modersmålet Antal elever Endast ett språk per rad. som har som får möjlighet att som får undervisning Hela språknamnet skrivs ut, annat modersmål utveckla annat modersmål i SVA ej förkortning eller landsnamn än svenska än svenska Flickor Pojkar Flickor Pojkar Flickor Pojkar

Annan hemkommun i förskoleklass Ange antalet elever i förskoleklass som är skrivna i annan kommun än den där skolan är belägen Uppgift om kommunkod (Kod nedan) finner du när du fyller i webblanketten. Antal Hemkommun Kod elever

Elever i fritidshem vid grundskolan Antal elever i fritidshemmet Elever i fritidshem med samma rektor som eleverna i grundskolan ska redovisas i tabellen nedan. Observera att barn i öppen fritidsverksamhet, lovbarn samt "vilande" platser inte ska redovisas. Flickor Pojkar Antal barn i fritidshem födda 2008 eller 2001 eller senare 2007 2006 2005 2004 2003 2002 tidigare (5 år el yngre) (6 år) (7 år) (8 år) (9 år) (10 år) (11 år) (12 år el äldre) Elever i förskoleklass kan gå i fritidshem en del av dagen och ska i sådana fall redovisas både i förskoleklass och fritidshem. Antal avdelningar vid fritidshemmet Ange antalet avdelningar som finns vid fritidshemmet. Med avdelning menas den elevgrupp som fritidshemmets arbetslag ansvarar för. (Uppgiften används för beräkna antalet elever per avdelning.)

Annan hemkommun i fritidshem Ange antalet elever i fritidshem som är skrivna i annan kommun än den där skolan är belägen Uppgift om kommunkod (Kod nedan) finner du när du fyller i webblanketten. Antal Hemkommun Kod elever

Elever i grundskolan Totalt antal elever i skolan Sex- och sjuåringar i årskurs 1 Årskurs Antal elever Flickor Pojkar Antal elever i årskurs 1 födda Flickor Pojkar 1 2007 eller senare (6 år eller yngre) 1) 2 2008 eller tidigare (7 år eller äldre) 3 4 1) De sexåringar (eller yngre) som är inskrivna 5 i grundskolan ska redovisas. 6 7 8 9 Totalt Elever som går sitt första år i grundskolan redovisas som elever årskurs 1 o.s.v. Detta gäller inte för elever som går (gått) om en årskurs. En elev som går om årskurs 5 redovisas i årskurs 5. Elever som inflyttat från annat land och inte tidigare gått i svensk skola redovisas i den årskurs han eller hon befinner sig i med tanke på skolpliktens längd.

Språkval Moderna språk inom ramen för språkval Annat modernt språk än vad som anges nedan: Flickor Årskurs Antal flickor Ange språk i Tyska Franska Spanska Finska Samiska rutan ovan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pojkar Årskurs Antal pojkar Ange språk i Tyska Franska Spanska Finska Samiska rutan ovan 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Språkval Alternativ till Moderna språk inom ramen för språkval Flickor Års- Antal flickor kurs Modersmål, Svenska som Svenska Teckenspråk Engelska (annat än andraspråk (förstärkning) för hörande (förstärkning) svenska) (SVA) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pojkar Års- Antal pojkar kurs Modersmål, Svenska som Svenska Teckenspråk Engelska (annat än andraspråk (förstärkning) för hörande (förstärkning) svenska) (SVA) 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Moderna språk inom ramen för elevens val Flickor Års- Antal flickor kurs Ange språk Ange språk Ange språk Ange språk Ange språk Pojkar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Års- Antal pojkar kurs Ange språk Ange språk Ange språk Ange språk Ange språk 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Modersmål Flickor 1) Årskurs Modersmålet Antal flickor (1-9) Endast ett språk per rad och berättigade till 2) som deltar i 3) som deltar i 4) årskurs. undervisning i undervisning i därav undervisning i Hela språknamnet skrivs ut, modersmål som modersmål som utanför svenska som ej förkortning eller landsnamn ämne ämne och/eller timplanebunden andraspråk (SVA) studiehandledning tid på modersmålet

Modersmål Pojkar 1) Årskurs Modersmålet Antal pojkar (1-9) Endast ett språk per rad och berättigade till 2) som deltar i 3) som deltar i 4) årskurs. undervisning i undervisning i därav undervisning i Hela språknamnet skrivs ut, modersmål som modersmål som utanför svenska som ej förkortning eller landsnamn ämne ämne och/eller timplanebunden andraspråk (SVA) studiehandledning tid på modersmålet

Annan hemkommun i grundskola Ange antalet elever i grundskolan som är skrivna i annan kommun än den där skolan är belägen Uppgift om kommunkod (Kod nedan) finner du när du fyller i webblanketten. Antal Hemkommun Kod elever

Anvisningar och förklaringar För definitioner, se SKOLFS. Tillfälligt frånvarande elever ska tas med i redovisningen. Nytt för i år är att även Asylsökande elever som tagits emot i grundskolan ska redovisas. Följande elevgrupper ska inte räknas med: * Elever inskrivna i särskolan som integrerats i grundskolan * Asylsökande elever som tagits emot i grundskolan Dessa elever redovisas i stället i särskilda insamlingar. Elever som är inskrivna i grundskolan, men undervisas i särskoleklasser tillsammans med elever inskrivna i särskolan redovisas vid "Totalt antal elever i skolan" och eventuellt "Sexoch sjuåringar i årskurs 1". Förskoleklass/fritidshem Elever inskrivna i förskoleklass och/eller fritidshem med samma rektor som eleverna i grundskolan ska rapporteras på denna blankett. Om enheten inte hör till någon speciell grundskola rapporteras eleverna/barnen vid den skola där mest samverkan sker. Ett riktmärke kan vara att både elever och personal redovisas vid samma skola. Fritidshem Samtliga elever i fritidshem som finns vid grundskolan och som grundskolans rektor ansvarar för, ska rapporteras, även om de har sin skolgång vid någon annan skola. Sexåringar som går i förskoleklass halva dagen och är resten av tiden i fritidshem skall rapporteras både i förskoleklass och fritidshem. Elever i öppen fritidsverksamhet ska inte redovisas. Öppen fritidsverksamhet är enligt skollagen ett alternativ till inskriven verksamhet för elever i åldersgruppen 10-12 år. Vägledande riktlinjer för fritidshemmets verksamhet är Lgr 11 samt Skolverkets allmänna råd som även omfattar fritidshemmen. Verksamheten karaktäriseras bl.a. av att eleverna är inskrivna och att eventuell frånvaro följs upp. Språkval Fördela eleverna på deras språkval. Språkvalet kan vara ett modernt språk eller ett "Alternativ till moderna språk". Observera att förstärkning i svenska och engelska inte definieras som modernt språk utan som "Alternativ till moderna språk". Språkvalen ska redovisas av den skola där eleverna är inskrivna även om de får sin undervisning på en annan skola. * Moderna språk inom ramen för språkval I rutan "Annat, ange vilket" anges andra moderna språk än de som är angivna. Under "Kombination av moderna språk" anges antal elever som vid mättillfället läser två eller flera moderna språk, för att senare bestämma sig för ett av dem. * Alternativ till moderna språk En elev kan i stället för moderna språk välja att läsa "Alternativ till moderna språk". Observera att de elever som rapporteras vid modersmål (annat än svenska) eller SVA även ska redovisas under rubriken "Modersmål". Moderna språk inom ramen för elevens val Elever som så önskar kan förutom sitt språkval dessutom välja att läsa ytterligare ett modernt språk, inom ramen för elevens val.

Annat modersmål än svenska De elever som läser modersmål (annat än svenska) eller svenska som andraspråk, och som redovisas under rubriken "Alternativ till moderna språk" ska också redovisas i detta avsnitt. Alla elever med annat modersmål än svenska ska redovisas, oavsett om de har begärt undervisning eller inte. Se Skollagen (2010:800) resp. Skolförordningen (2011:185). 1. Modersmålet Ange modersmålet, som eleven är berättigad till att få undervisning i. Om en elev har flera dagliga umgängesspråk (förutom svenska) anges det ena. Elevens modersmål ska anges även om eleven endast deltar i svenska som andraspråk. 2. Elever som är berättigade till undervisning i annat modersmål än svenska Alla elever som har rätt till undervisning i annat modersmål än svenska, eller deltar i undervisning i svenska som andraspråk (SVA) ska redovisas här: - elev vars vårdnadshavare (en eller båda) har ett annat språk än svenska som modersmål och använder det språket som dagligt umgängesspråk i hemmet. Eleven ska ha grundläggande kunskaper i språket och önska undervisning. - elever som talar något av de nationella minoritetsspråken (enligt 7 språklagen 2009:600 finska, jiddisch, meänkieli, romani chib och samiska) även om språket inte är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet. - elev som är adoptivbarn och som har ett annat modersmål än svenska även om det egna språket inte är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet (om eleven/vårdnadshavarna vill att eleven ska få undervisning). Om undervisning i modersmål anordnas utanför timplanebunden tid, har elever rätt att få undervisning i modersmål sammanlagt högst sju läsår. 3. Elever som deltar i undervisning i annat modersmål än svenska Redovisa samtliga elever som får undervisning i modersmål som ämne och/eller studiehandledning på modersmålet i annat ämne. Undervisning i modersmål kan anordnas som språkval, elevens val, inom ramen för skolans val eller utanför timplanebunden tid (på fritiden). Elever som får tvåspråkig undervisning räknas som deltagare i modersmålsundervisning. 4. Elever som deltar i undervisning i svenska som andraspråk (SVA) Redovisa samtliga elever som får undervisning i Svenska som andraspråk. Eleverna ska redovisas även om de inte är berättigade till, eller får undervisning i modersmålet som ämne. Undervisning i svenska som andraspråk kan anordnas i stället för undervisning i svenska, som språkval, som elevens val eller inom ramen för skolans val. Asylsökande elever som tagits emot i grundskolan ska inte tas med i redovisningen.