Statistisk analys Marie Kahlroth Analysavdelningen 08-563 085 49 marie.kahlroth@hsv.se www.hsv.se 2011-11-22 2011/11 Regnr: 63-3330-11 Tio procent av forskningstiden ägnas åt att ansöka om forskningsmedel Lärare och forskare vid universitet och högskolor ägnade år 2009 i genomsnitt drygt 40 procent av sin arbetstid åt forskning. Tio procent av forskningstiden gick åt till att ansöka om medel. Det visar en analys av helt nya uppgifter från Statistiska centralbyråns undersökning om forskning och utvecklingsverksamhet (FoU) vid universitet och högskolor. Sammanfattning I genomsnitt avsätter lärare och forskare vid svenska universitet och högskolor fyra procent av arbetstiden på att ansöka om forskningsfinansiering. Det motsvarar 10 procent av den tid som sammantaget ägnas åt forskning. Det är ganska stora skillnader mellan olika personalkategorier i hur stor andel av arbetstiden som ägnas åt ansökningar. Dessutom varierar andelen arbetstid som ägnas åt forskning och att ansöka om medel mellan olika forskningsområden. Därför finns det också skillnader inom personalkategorierna mellan olika forskningsområden i hur stor andel av arbetstiden som ägnas åt ansökningar. Det är några av resultaten i denna analys som baseras på helt nytt material från Statistiska centralbyrån (SCB). Olika personalgrupper lägger alltså ned olika mycket tid på att ansöka om forskningsmedel från externa finansiärer. Hur mycket tid det handlar om har hittills inte varit känt. Nu har dock SCB utökat sin enkät om FoU-verksamhet till anställda vid universitet och högskolor så att de redovisar hur stor andel av arbetstiden som läggs på att ansöka om medel för FoU. I tidigare undersökningar har denna tid inte särredovisats utan ingått som en delmängd i FoUverksamheten. Introduktion Drygt hälften av den totala finansieringen av forskning och utbildning på forskarnivå utgörs av externa medel, varav merparten är forskningsbidrag som fördelas i konkurrens. För att ha möjlighet att få del av forskningsbidragen måste forskare och annan personal ägna tid åt att formulera och utarbeta ansökningar om medel från externa finansiärer. Även vissa basanslag måste lärosätena ansöka om på detta sätt. Hur mycket tid som faktiskt avsätts åt att ansöka om forskningsmedel har diskuterats under lång tid, men har inte varit känt. SCB har lagt till en ny del i sin undersökning om forskning och utvecklingsverksamhet (FoU) vid universitet och högskolor, frågan om hur stor andel av arbetstiden som läggs ned
på att ansöka om medel för FoU. Se vidare i avsnittet Fakta om statistiken. Resultaten från SCB:s undersökning innebär en helt ny möjlighet att få svar på en fråga som ofta diskuteras. Undersökningens omfattning SCB:s undersökning har syftet att samla in uppgifter om hur mycket tid som ägnas åt FoUverksamhet (vid universitet och högskolor handlar FoU i huvudsak om forskning). Därför ingår endast sådan personal som enligt SCB:s definition kan förväntas ägna sig åt forskning, exempelvis ingår inte personal vid rent administrativa enheter (se vidare i avsnittet Fakta om statistiken). För enkelhetens skull benämns de som omfattas av SCB:s undersökning i denna analys lärare och forskare. Notera att SCB:s undersökning är en urvalsundersökning och därmed förknippad med viss osäkerhet. Som mått på osäkerheten används konfidensintervall med konfidensgraden 95 procent. I löptext och i de tabeller som finns i analysen har vi valt att endast använda oss av medelvärden utan att redovisa konfidensintervall. Se vidare i avsnittet Fakta om statistiken. Att ansöka om forskningsmedel ingår enligt SCB:s definition i FoU-verksamhet. Från och med undersökningen avseende 2009 redovisar respondenterna denna tid separat från övrig FoU-verksamhet (se enkäten längst bak i denna analys). Samtliga Kvinnor Män Andel kvinnor Professorer 4 455 886 3 569 20 % Forskarassistenter 1 022 439 583 43 % Lektorer 6 908 2 922 3 986 42 % Adjunkter 6 131 3 347 2 783 55 % Forskare 3 714 1 501 2 214 40 % Forskningsassistenter 1 085 663 422 61 % Doktorander 7 965 3 871 4 093 49 % Administrativ och övrig teknisk personal 5 332 3 929 1 403 74 % Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 3 685 1 928 1 757 52 % Alla lärosäten 40 298 19 486 20 811 48 % Antal helårspersoner vid universitet och högskolor 2009 som omfattas av undersökningen, samt andel kvinnor och män per personalkategori. (I kategorin doktorander ingår endast de som har doktorandanställning.) Källa: SCB:s FoU-statistik. Här bör understrykas att, som frågan är formulerad i enkäten, ingår också direkt stöd till FoU i tiden för FoU-verksamhet. Exempel på direkt stöd är att söka och studera litteratur till FoU-projekt och förberedelser för experiment. Beroende på hur respondenten har uppfattat svarsalternativen i enkäten kan också forskningsadministration ingå. På samma sätt ingår direkt stöd till att ansöka om medel i tiden för att ansöka om forskningsmedel. Inom vissa personalkategorier handlar FoU-verksamheten främst om stöd till forskning och stöd för att ansöka om forskningsmedel. 2(10)
Arbetstiden fördelas på många aktiviteter Universiteten och högskolorna har många olika uppdrag och de anställdas tid fördelas på flera olika aktiviteter, inte bara utbildning och forskning. Enligt SCB:s undersökning ägnar lärare och forskare i genomsnitt 41 procent av arbetstiden åt forskning, inklusive att ansöka om medel. Män ägnar mer tid än kvinnor åt forskning, 42 respektive 39 procent av arbetstiden. På totalnivå kan man konstatera att den enda aktivitet kvinnor ägnar mer tid åt än män är annan verksamhet. Detta faktum har med könssammansättningen inom de olika personalkategorierna att göra. Kategorin Administrativ och övrig teknisk personal som är förhållandevis stor ägnar sig till stor del åt annan verksamhet och består till tre fjärdedelar av kvinnor. Annan verksamhet 14 % Expert- och förtroendeuppdrag 4 % Adm. vid sidan av egen forskn./ utb. 12 % FoU-verksamhet exkl ansöka om medel 37 % Delta i kurser egen utb. forskarnivå 4 % Undervisning forskarnivå 3 % Undervisning grund- och avancerad nivå 23 % Ansöka om FoUmedel 4 % Arbetstidens relativa fördelning på olika aktiviteter en genomsnittlig arbetsvecka för de personer som omfattas av SCB:s undersökning år 2009. Källa: SCB:s FoU-statistik Vill man veta mer om hur lärares och forskares arbetstid fördelas på olika aktiviteter kan man ta del av Högskoleverkets rapport, Lärares och forskares arbetstid en studie baserad på statistik rapport 2010:4 R. I föreliggande studie fokuserar vi på de nya uppgifterna om hur mycket tid lärare och forskare lägger på att ansöka om forskningsmedel. Eftersom tiden för forskningsansökningar är starkt förknippad med tiden för forskning redovisar vi även en del sådana uppgifter. Tio procent av forskningstiden går till ansökningar Av de dryga 40 procent av arbetstiden som ägnas åt forskning, avser fyra procentenheter att ansöka om forskningsmedel. Tio procent av den tid som ägnas åt forskning går alltså åt till att ansöka om medel för finansiering av forskning. Det finns dock stora skillnader mellan 3(10)
olika personalkategorier i hur stor andel av arbetstiden som ägnas åt att ansöka om forskningsmedel. De personalkategorier som ägnar mest tid åt forskning (FoU) är forskare, forskarassistenter, doktorander och forskningsassistenter cirka 70 procent av arbetstiden. De skiljer sig dock åt i hur stor andel av arbetstiden de ägnar åt att ansöka om forskningsmedel. Forskarassistenter och forskare, som till övervägande del har doktorsexamen, ägnar förhållandevis stor andel av arbetstiden åt att ansöka om medel, 11 respektive 9 procent av arbetstiden. Forskarassistent är en tidsbegränsad meriteringsanställning och kategorin forskare består i stor utsträckning av personer med tidsbegränsade anställningar inom externfinansierade forskningsprojekt. Därför är det kanske inte så förvånande att just dessa personalkategorier ägnar förhållandevis mycket tid åt att ansöka om medel för FoU. För doktorander och forskningsassistenter utgör den aktiviteten en lägre andel av arbetstiden, se vidare längre fram i avsnittet. Forskare Forskningsassistenter Doktorander Forskarassistenter Forskn.ing/Lab.biträden Professorer FoU exkl ansöka om medel Ansöka om medel för FoU Lektorer Adm. o teknisk personal Adjunkter 0 20 40 60 80 Andel av arbetstiden som olika personalgrupper ägnade åt FoU exklusive att ansöka om medel respektive att ansöka om medel år 2009. Källa SCB:s FoU-statistik Nästan en fjärdedel av professorernas forskningstid går till ansökningar Professorerna ägnar cirka 40 procent av sin arbetstid åt forskning, varav nio procentenheter avser ansökningar om forskningsmedel (för kvinnor något högre andel än männen). För professorerna går alltså nästan en fjärdedel av forskningstiden åt till att ansöka om medel för att finansiera forskningen. Lektorerna använder knappt 30 procent av arbetstiden för forskning (kvinnorna något lägre), varav fem procentenheter ägnas åt att ansöka om forskningsmedel. Även om tiden som läggs 4(10)
på att ansöka om forskningsmedel inte är så omfattande i sig, är den betydande i förhållande till den totala tid som lektorerna ägnar åt forskning. Doktorander och forskningsassistenter lägger ned hög andel av arbetstiden på FoU, men inte på att ansöka om medel. Räknar man bort tiden för ansökningar är det dessa personalkategorier som ägnar mest tid åt FoU exklusive att ansöka om medel. Doktoranderna kan vara i olika stadier av sin utbildning på forskarnivå och det är förmodligen först i slutskedet av utbildningen som de söker forskningsmedel. Forskningsassistenter (även doktorander kan vara anställda som forskningsassistenter) har oftast inte heller disputerat, men är något mer aktiva med ansökningsarbete, förmodligen som medsökande eller som stöd till den sökande. Personalkategorin forskningsingenjörer/laboratoriebiträden ägnar hälften av arbetstiden åt FoU-verksamhet, varav bara någon procentenhet avser att ansöka om forskningsmedel. Inom denna personalkategori kan det finnas såväl disputerade som andra anställda som inte forskar själva, utan främst ägnar sig åt stöd till forskning. Adjunkterna ägnar sig främst åt undervisning och lägger inte ned mycket tid på att ansöka om forskningsmedel, en procent av arbetstiden i genomsnitt. De anställda inom kategorin administrativ och övrig teknisk personal som ingår i undersökningen ägnar två procent av arbetstiden åt ansökningar i genomsnitt. I många fall förmodligen i form av stöd till den sökande, inte åt själva ansökan. Kvinnliga forskarassistenter ägnar mest tid åt att ansöka om medel Bland de olika tjänstekategorierna är det forskarassistenterna som lägger ned störst andel av arbetstiden på att ansöka om forskningsmedel, i synnerhet kvinnliga forskarassistenter. De använder 13 procent av arbetstiden åt att ansöka om forskningsmedel. För manliga forskarassistenter är motsvarande andel 10 procent. FoU-verksamhet (inkl. ansöka om FoU-medel) varav ansöka om medel för FoU Kvinnor Män Kvinnor Män Professorer 39 41 10 8 Forskarassistenter 68 67 13 10 Lektorer 28 30 5 5 Adjunkter 10 10 1 1 Forskare 71 70 9 9 Forskningsassistenter 68 72 3 3 Doktorander 72 65 2 1 Adm. o övr. teknisk personal 10 19 2 2 Forskn.ing./Lab.biträden 58 43 1 2 Alla personalkategorier 39 42 3 4 Andel av arbetstiden som ägnades åt FoU-verksamhet totalt, samt andel därav som avsåg att ansöka om forskningsmedel, per tjänstekategori, år 2009. Källa SCB:s FoUstatistik. 5(10)
Andra grupper som lägger ned mycket tid på att ansöka om forskningsmedel är professorer och forskare. Också bland professorerna ägnar kvinnor något mer tid åt att ansöka om forskningsmedel än män 10 procent av arbetstiden för kvinnor och 8 procent för män. Inom kategorin forskare lägger kvinnor och män ned lika mycket tid på att ansöka om forskningsmedel, 9 procent av arbetstiden. Inte heller i övriga personalkategorier finns några större könsskillnader avseende den tid som används åt att ansöka om forskningsmedel. Medelsansökningarna utförs av de mest meriterade Totalt ägnades 1 555 årsverken åt att ansöka om forskningsmedel år 2009. Det är de mest meriterade lärarna, professorer och lektorer, som tillsammans med kategorin forskare står för merparten av den sammanlagda tid som ägnas år att ansöka om medel för FoU. Att lektorerna ägnar så många årsverken åt att ansöka om medel förklaras av att de är många (se tabell på sidan 2), inte på att de avsätter en hög andel av arbetstiden på att ansöka om medel. Samtliga Kvinnor Män Andel kvinnor/män i populationen, % Professorer 389 92 297 20/80 Forskarassistenter 115 57 58 43/57 Lektorer 339 140 199 42/52 Adjunkter 75 44 31 55/65 Forskare 328 138 190 40/60 Forskningsassistenter 34 20 15 61/39 Doktorander 119 66 53 49/51 Adm. o teknisk personal 101 72 29 74/26 Forskn.ing/Lab.biträden 56 19 37 52/48 Alla lärosäten 1 555 647 908 48/52 Antal årsverken som ägnades åt att ansöka om forskningsmedel år 2009, per tjänstekategori, samt andel kvinnor respektive män i hela populationen 2009. Källa: SCB:s FoU-statistik. Av den sammanlagda tiden som ägnas åt ansökningar om forskningsmedel står män för knappt 60 procent och kvinnor för drygt 40 procent. Manliga professorer utför nära 20 procent av de sammanlagda årsverken som ägnas åt ansökningar. Därefter följer manliga lektorer och forskare, de står för 13 respektive 12 procent av årsverken som läggs på ansökningar. Eftersom kvinnorna är färre än männen bland de mest meriterade personalgrupperna professorer, lektorer och forskare kan det vara anledningen till att resultatet blir fler manliga huvudsökanden när det handlar om forskningsansökningar (se sidan 48 i SOU 2011:1 Svart på vitt om jämställdhet i akademin). Även om kvinnliga professorer och forskarassistenter avsätter något mer tid åt att ansöka om forskningsmedel än sina manliga kollegor får det inget större genomslag på totalnivå eftersom de är förhållandevis få. 6(10)
Mest tid ägnas åt ansökningar inom medicinskt område Personalsammansättningen varierar mellan så kallade vetenskapsområden (tidigare indelningsgrund för resurstilldelning och examensmål på forskarnivå, begreppet används här för gruppering av ämnen). Därmed varierar också den andel av tiden som ägnas åt forskning, inklusive att ansöka om forskningsmedel. Det finns naturligtvis andra faktorer som också påverkar, exempelvis tillgången på externa medel inom forskningsområdet. Här fokuserar vi på eventuella skillnader inom personalkategorierna mellan vetenskapsområden, men vi börjar med en totalbild per vetenskapsområde. Vetenskapsområde FoU-verksamhet Varav ansöka om medel Humanistisksamhällsvetenskapligt Årsverken Andel av Årsverken Andel av tid tid 4 170 33 % 396 3 % Medicinskt 4 533 48 % 465 5 % Naturvetenskapligt 2 567 50 % 193 4 % Tekniskt 3 650 43 % 364 4 % Sveriges 1 075 48 % 89 4 % lantbruksuniversitet Övrigt/Gemensamt 418 19 % 48 2 % Samtliga 16 414 41 % 1 555 4 % Antal årsverken som ägnas åt FoU-verksamhet samt därav att ansöka om medel, per så kallat vetenskapsområde, år 2009. Tabellen visar också andelen tid som ägnas åt FoU samt därav åt att ansöka om medel. Källa: SCB:s FoU-statistik De 41 procent av arbetstiden som lärare och forskare inom högskolan ägnade åt forskning 2009 motsvarar 16 414 FoU-årsverken. Flest forskningsårsverken utfördes inom medicinskt område, med 4 533 FoU-årsverken, följt av humanistisk-samhällsvetenskapligt och sedan tekniskt område. Inom medicinskt område, liksom inom naturvetenskap och vid Sveriges lantbruksuniversitet (SLU), är också den andel av tiden som lärarna och forskarna ägnar åt forskning förhållandevis hög knappt 50 procent av arbetstiden. Av de 16 414 forskningsårsverken ägnades 1 555 årsverken åt ansökningar av forskningsmedel. Inom medicinskt område utfördes 465 årsverken, eller 30 procent av det totala antalet årsverken som ägnades åt ansökningar. Det är också inom medicin man ägnar högst andel av tiden åt att ansöka om forskningsmedel, fem procent av arbetstiden. Men det är små skillnader mellan områdena på totalnivå och de är inte statistiskt säkerställda. Det finns emellertid en del variationer inom personalkategorierna mellan vetenskapsområdena avseende hur mycket tid som avsätts åt att ansöka om forskningsmedel. Det framgår av nedanstående tabell. Variationerna hänger i hög grad ihop med tillgången på forskningsfinansiering och hur finansieringen ser ut, exempelvis storleken på forskningsprojekten och hur lång tid de omfattar. 7(10)
Professorerna ägnar i genomsnittet nio procent av arbetstiden åt att ansöka om medel, men andelarna varierar från sex procent inom humanistisk-samhällsvetenskapligt område, till 12 procent inom tekniskt område. Variationer i liknande storleksordning finns även för personalkategorin forskare. De största skillnaderna mellan vetenskapsområden finns inom kategorin forskarassistenter. Dessa avsätter i genomsnitt mest tid på att ansöka om medel 11 procent av arbetstiden, men andelarna varierar från fem procent inom humanistisk-samhällsvetenskapligt område till 17 procent av arbetstiden inom medicinskt område. Lärare och forskare inom humanistisksamhällsvetenskapligt område ägnar minst tid åt att ansöka om forskningsmedel. En anledning kan vara att det inom detta område finns några stora externa forskningsfinansiärer, men inte så många att söka medel från, som inom andra områden. Hum-sam Medicinskt Naturv. Tekniskt SLU Samtliga Professorer 6 % 8 % 10 % 12 % 11 % 9 % Forskarassistenter 5 % 17 % 13 % 9 % 9 % 11 % Lektorer 4 % 6 % 4 % 6 % 5 % 5 % Adjunkter 1 % 1 % 0 % 2 % 2 % 1 % Forskare 8 % 12 % 7 % 8 % 7 % 9 % Forskningsassistenter 2 % 4 % 1 % 3 % 2 % 3 % Doktorander 1 % 3 % 1 % 1 % 1 % 1 % Adm. o teknisk personal 1 % 3 % 2 % 2 % 1 % 2 % Forskn.ing./Lab.bitr 2 % 1 % 1 % 2 % 0 % 2 % Genomsnitt 3 % 5 % 4 % 4 % 4 % 4 % Andel av arbetstiden som ägnades åt att ansöka om forskningsmedel år 2009, per personalkategori och vetenskapsområde. I Samtliga ingår också området Övrigt/gemensamt, som inte särredovisas. Källa: SCB:s FoU-statistik Skillnaderna förstärks i vissa fall ytterligare om man bryter ned uppgifterna på kvinnor och män. Kvinnliga forskarassistenter inom medicin ägnar exempelvis mer tid än sina manliga kollegor åt att ansöka om medel. Men då blir å andra sidan osäkerheten i mätningarna så stora att uppgifterna blir svårtolkade. Vi väljer därför att inte redovisa dem här, men de finns i tabellbilagan, där också konfidensintervallen framgår. Andelen FoU, alltså hur mycket tid som anställda inom olika så kallade vetenskapsområden ägnar åt forskning inklusive att ansöka om medel påverkas alltså i hög grad av hur mycket tid som används för att ansöka om forskningsmedel. Det kan vi utläsa av i ovanstående tabell. För att tydliggöra hur stor del av forskningstiden som används åt att bereda ansökningar om forskningsmedel har vi gjort en sammanställning per vetenskapsområde baserad på SCB:s andelsuppgifter. 8(10)
Här ser vi att professorerna använder störst andel av sin forskningstid på ansökningar, nästan en fjärdedel av tiden. Högst är andelen inom teknik och lägst inom humanistisksamhällsvetenskapligt område. För forskarassistenter går i genomsnitt 16 procent av forskningstiden åt till ansökningar, med variationer från 7 procent inom humanistisk-samhällsvetenskapligt område till 23 procent inom medicinskt område. Personalgruppen forskare använder 13 procent av forskningstiden för ansökningar om medel och inom denna grupp är variationerna inte lika stora. Här framgår också att adjunkterna, som trots att de inte ägnar särskilt stor andel av arbetstiden åt forskning, ändå inom tekniskt område använder förhållandevis stor andel av sin forskningstid på ansökningar. Humsam Medicinskt Naturv. Tekniskt SLU Samtliga Professorer 15 % 21 % 24 % 29 % 22 % 23 % Forskarassistenter 7 % 23 % 19 % 16 % 13 % 16 % Lektorer 13 % 22 % 15 % 20 % 17 % 17 % Adjunkter 10 % 11 % 0 % 22 % 13 % 10 % Forskare 12 % 16 % 10 % 12 % 11 % 13 % Forskningsassistenter 3 % 6 % 1 % 4 % 3 % 4 % Doktorander 2 % 4 % 1 % 2 % 1 % 1 % Adm. o teknisk 11 % 16 % 13 % 15 % 9 % 17 % personal Forskn.ing./Lab.bitr 5 % 2 % 2 % 4 % 0 % 4 % Genomsnitt 9 % 10 % 8 % 9 % 8 % 10 % Andel av arbetstiden som ägnas åt ansökningar som andel av den totala FoU-tiden. Högskoleverkets sammanställning baserad på SCB:s FoU-statistik. Fakta om statistiken Statistiska centralbyrån (SCB) genomför vartannat år en undersökning om forskning och utvecklingsverksamhet (FoU) vid universitet och högskolor. Undersökningen omfattar dels ekonomiska uppgifter, dels uppgifter om hur mycket tid som läggs ned på FoU, mätt i antal FoU-årsverken. Årsverkesundersökningen är en individundersökning som omfattar personer som enligt SCB:s definition förväntas bedriva forskning, inklusive direkt stöd till forskning. Därför ingår inte anställda vid helt administrativa enheter. Undersökningen omfattar inte heller timlärare, bibliotekspersonal, arvodister och lokalvårdare. Se vidare i Forskning och utveckling inom universitets- och högskolesektorn 2009, UF 13 SM 1001, Statistiska centralbyrån och Lärares och forskares arbetstid en studie baserad på statistik, Rapport 2010:4 R, Högskoleverket. I SCB:s undersökning avseende år 2009 är målpopulationen 40 400. Summan av årsverkena för FoU, undervisning och övrig verksamhet är 40 300. Skillnaden beror på att i vissa 9(10)
stratum finns det inga svaranden. SCB:s urval för enkäten var 12 700 personer och svarsfrekvensen var 62 procent. Det totala antalet årsverken kan jämföras med det totala antalet anställda vid universitet och högskolor som var 53 600 helårspersoner år 2009. Respondenterna får redovisa hur deras arbetstid fördelas på olika aktiviteter under en genomsnittlig arbetsvecka, se bifogad enkät och vägledning. I undersökningen avseende 2009 införde SCB en ny del i undersökningen frågan om hur stor andel av arbetstiden som ägnas åt att ansöka om medel för forskning och utveckling. Eftersom SCB:s undersökning är en urvalsundersökning är den behäftad med viss osäkerhet. Som mått på osäkerheten används konfidensintervall med konfidensgraden 95 procent. Detta innebär att med 95 procents säkerhet ligger det riktiga värdet för populationen inom konfidensintervallet. I löptext och i de tabeller som finns i analysen har vi valt att endast använda oss av medelvärden utan att redovisa konfidensintervall. Detaljerade tabeller med konfidensintervall finns i tabellbilagan. Resultatredovisning Alla resultat som baseras på urvalet har redovisats som att de avser det totala antalet årsverken om 40 300. Tabellbilagans innehåll Tabell 1. Arbetstidens relativa fördelning per vetenskapsområde 2009 Tabell 2. Arbetstidens relativa fördelning per tjänstekategori 2009 Tabell 3. Arbetstidens relativa fördelning per vetenskapsområde och tjänstekategori 2009 Tabell 4. Årsverken fördelat efter vetenskapsområde och tjänstekategori 2009 Anm. I Övrigt ingår: Delta i utbildning/kurser inom den egna forskarutbildningen, Administration vid sidan av egen forskning/undervisning, Expert- och förtroendeuppdrag inom ramen för anställningen samt Annan verksamhet. 10(10)
Tabell 1. Arbetstidens relativa fördelning per vetenskapsområde 2009 FoU-verksamhet varav ansöka Undervisning grund- Undervisning Övrigt om medel för Fou och avancerad nivå forskarnivå Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Samtliga 41 1 4 0 23 1 3 0 33 1 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 33 2 3 0 33 1 3 0 32 2 Medicinskt 48 2 5 1 18 2 4 1 30 3 Naturvetenskapligt 50 2 4 0 20 1 3 1 27 2 Tekniskt 43 2 4 0 22 1 4 1 30 2 Sveriges lantbruksuniversitet 48 4 4 1 11 1 3 1 38 4 Övrigt/Gemensamt 19 4 2 1 6 4 1 0 75 5 Kvinnor 39 1 3 0 22 1 2 1 36 2 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 31 2 3 1 33 2 2 0 34 2 Medicinskt 46 3 4 1 19 3 3 1 31 4 Naturvetenskapligt 50 3 3 1 17 2 2 0 31 3 Tekniskt 43 2 3 1 19 2 3 1 35 2 Sveriges lantbruksuniversitet 50 7 3 1 11 2 2 1 37 7 Övrigt/Gemensamt 16 5 1 1 5 5 0 0 79 7 Män 42 1 4 0 23 1 4 0 31 1 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 34 2 3 0 32 2 3 1 30 2 Medicinskt 53 3 6 1 15 3 5 1 28 3 Naturvetenskapligt 50 3 4 1 21 2 4 1 25 2 Tekniskt 43 3 5 1 24 2 4 1 29 3 Sveriges lantbruksuniversitet 46 4 5 1 10 2 4 1 40 4 Övrigt/Gemensamt 24 5 3 2 8 4 1 1 67 6
Tabell 2. Arbetstidens relativa fördelning per tjänstekategori 2009 FoU-verksamhet varav ansöka Undervisning grund- Undervisning Övrigt om medel för Fou och avancerad nivå forskarnivå Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Samtliga 41 1 4 0 23 1 3 0 33 1 Professorer 40 2 9 1 18 2 10 1 32 3 Forskarassistenter 68 1 11 1 13 1 6 1 13 1 Lektorer 29 2 5 0 41 2 4 1 25 2 Adjunkter 10 1 1 1 60 2 1 0 30 2 Forskare 70 2 9 1 8 1 5 1 17 2 Forskningsassistenter 69 5 3 1 6 1 1 1 24 5 Doktorander 68 2 1 0 11 1 2 1 20 2 Administrativ och övrig teknisk personal 12 4 2 1 6 3 2 2 80 5 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 51 3 2 0 6 1 1 0 43 3 Kvinnor 39 1 3 0 22 1 2 1 36 2 Professorer 39 3 10 2 18 3 12 2 31 2 Forskarassistenter 68 2 13 1 13 1 5 1 13 2 Lektorer 28 2 5 1 41 3 4 1 27 2 Adjunkter 10 2 1 1 60 3 1 0 29 3 Forskare 71 4 9 2 8 1 4 1 16 3 Forskningsassistenter 68 7 3 1 6 2 1 1 25 7 Doktorander 72 3 2 1 10 1 1 0 17 2 Administrativ och övrig teknisk personal 10 5 2 2 6 5 2 2 82 6 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 58 5 1 0 3 1 1 0 37 5 Män 42 1 4 0 23 1 4 0 31 1 Professorer 41 3 8 1 17 3 9 1 33 3 Forskarassistenter 67 2 10 1 13 1 6 1 13 1 Lektorer 30 3 5 1 42 3 4 1 24 2 Adjunkter 10 2 1 1 59 3 1 0 30 3 Forskare 70 3 9 1 8 2 5 1 18 2 Forskningsassistenter 72 5 3 1 5 2 2 1 21 4 Doktorander 65 4 1 0 11 1 2 1 23 3 Administrativ och övrig teknisk personal 19 7 2 2 4 2 1 1 76 7 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 43 4 2 1 8 2 1 0 48 4
Tabell 3. Arbetstidens relativa fördelning per vetenskapsområde och tjänstekategori 2009 FoU-verksamhet varav ansöka Undervisning grund- Undervisning Övrigt om medel för Fou och avancerad nivå forskarnivå Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Andel ± 95% KI Samtliga Samtliga vetenskapsområden 41 1 4 0 23 1 3 0 33 1 Professorer 40 2 9 1 18 2 10 1 32 3 Forskarassistenter 68 1 11 1 13 1 6 1 13 1 Lektorer 29 2 5 0 41 2 4 1 25 2 Adjunkter 10 1 1 1 60 2 1 0 30 2 Forskare 70 2 9 1 8 1 5 1 17 2 Forskningsassistenter 69 5 3 1 6 1 1 1 24 5 Doktorander 68 2 1 0 11 1 2 1 20 2 Administrativ och övrig teknisk personal 12 4 2 1 6 3 2 2 80 5 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 51 3 2 0 6 1 1 0 43 3 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 33 2 3 0 33 1 3 0 32 2 Professorer 40 5 6 1 17 3 12 2 31 5 Forskarassistenter 69 3 5 1 14 2 4 1 13 3 Lektorer 30 3 4 1 42 3 3 1 24 3 Adjunkter 10 2 1 1 59 3 1 1 30 3 Forskare 69 5 8 3 14 3 2 1 15 3 Forskningsassistenter 61 9 2 1 5 3 0 0 33 9 Doktorander 63 5 1 0 13 2 1 0 24 4 Administrativ och övrig teknisk personal 9 8 1 1 4 3 0 0 87 8 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 43 7 2 1 9 3 0 0 48 8 Medicinskt 48 2 5 1 18 2 4 1 30 3 Professorer 38 6 8 2 17 7 8 1 37 6 Forskarassistenter 75 2 17 2 7 1 8 1 10 2 Lektorer 27 3 6 1 36 3 7 1 30 2 Adjunkter 9 2 1 1 60 5 1 1 31 6 Forskare 77 5 12 3 3 1 6 2 13 4 Forskningsassistenter 72 8 4 1 6 2 2 1 20 7 Doktorander 78 4 3 2 7 3 0 0 14 3 Administrativ och övrig teknisk personal 19 12 3 5 10 12 5 7 66 14 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 66 6 1 0 3 1 1 0 31 6
Naturvetenskapligt 50 2 4 0 20 1 3 1 27 2 Professorer 42 5 10 2 20 4 8 2 29 5 Forskarassistenter 70 3 13 3 13 2 5 1 12 2 Lektorer 26 4 4 1 48 5 4 1 21 3 Adjunkter 8 2 0 0 66 4 1 0 24 4 Forskare 73 5 7 2 5 2 5 2 17 4 Forskningsassistenter 85 5 1 1 4 2 1 1 11 4 Doktorander 72 4 1 0 13 2 1 1 14 3 Administrativ och övrig teknisk personal 15 10 2 2 6 8 1 1 79 13 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 43 7 1 1 3 1 1 1 53 7 Tekniskt 43 2 4 0 22 1 4 1 30 2 Professorer 41 4 12 2 18 4 9 2 31 4 Forskarassistenter 57 3 9 2 19 3 7 2 17 2 Lektorer 30 3 6 1 39 4 5 2 27 3 Adjunkter 9 3 2 2 63 5 1 1 27 5 Forskare 65 5 8 2 10 3 5 2 20 4 Forskningsassistenter 74 3 3 1 11 1 1 1 14 2 Doktorander 62 5 1 1 10 2 3 1 24 5 Administrativ och övrig teknisk personal 13 10 2 3 4 2 1 2 82 11 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 51 6 2 1 11 4 2 1 36 6 Sveriges lantbruksuniversitet 48 4 4 1 11 1 3 1 38 4 Professorer 49 7 11 3 12 5 11 4 28 8 Forskarassistenter 67 6 9 2 11 4 6 2 16 6 Lektorer 29 5 5 1 32 5 6 2 33 5 Adjunkter 16 5 2 1 45 10 2 2 36 9 Forskare 63 7 7 2 9 4 4 1 24 6 Forskningsassistenter 64 11 2 1 6 5 0 0 30 10 Doktorander 79 4 1 1 6 3 0 0 14 3 Administrativ och övrig teknisk personal 11 22 1 1 1 1 0 0 88 23 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 30 9 0 1 3 2 1 1 66 9 Övrigt/Gemensamt 19 4 2 1 6 4 1 0 75 5 Professorer 49 7 27 2 5 0 11 8 35 3 Forskarassistenter.................... Lektorer 28 2 3 0 34 3 2 0 36 2 Adjunkter 11 4 0 0 33 10 4 4 52 9 Forskare 45 4 20 6 13 2 11 1 31 4 Forskningsassistenter.................... Doktorander 67 2 3 1 6 1 1 1 25 3 Administrativ och övrig teknisk personal 10 5 2 1 5 5 0 0 85 7 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 42 5 2 1 6 1 1 1 51 6
Kvinnor Samtliga vetenskapsområden 39 1 3 0 22 1 2 1 36 2 Professorer 39 3 10 2 18 3 12 2 31 2 Forskarassistenter 68 2 13 1 13 1 5 1 13 2 Lektorer 28 2 5 1 41 3 4 1 27 2 Adjunkter 10 2 1 1 60 3 1 0 29 3 Forskare 71 4 9 2 8 1 4 1 16 3 Forskningsassistenter 68 7 3 1 6 2 1 1 25 7 Doktorander 72 3 2 1 10 1 1 0 17 2 Administrativ och övrig teknisk personal 10 5 2 2 6 5 2 2 82 6 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 58 5 1 0 3 1 1 0 37 5 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 31 2 3 1 33 2 2 0 34 2 Professorer 38 6 7 2 22 7 13 3 27 4 Forskarassistenter 71 3 6 2 14 2 3 1 12 3 Lektorer 28 3 5 1 43 4 4 1 26 4 Adjunkter 10 3 2 2 61 5 1 1 28 4 Forskare 70 5 8 4 15 4 2 1 13 3 Forskningsassistenter 58 12 3 2 6 4 0 0 36 11 Doktorander 63 7 1 0 12 3 1 1 24 6 Administrativ och övrig teknisk personal 8 10 1 1 4 4 0 0 88 10 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 62 11 3 2 7 5 0 0 31 12 Medicinskt 46 3 4 1 19 3 3 1 31 4 Professorer 39 5 13 5 15 5 13 2 33 5 Forskarassistenter 72 3 20 3 8 2 9 2 11 2 Lektorer 24 3 5 1 39 4 5 2 31 3 Adjunkter 8 2 1 1 60 6 0 1 32 7 Forskare 74 7 12 4 3 2 6 2 17 6 Forskningsassistenter 70 11 4 2 6 3 2 1 22 11 Doktorander 79 5 4 3 8 3 0 1 13 4 Administrativ och övrig teknisk personal 18 14 4 6 11 15 6 8 65 17 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 67 8 1 0 2 1 1 0 30 8 Naturvetenskapligt 50 3 3 1 17 2 2 0 31 3 Professorer 40 4 9 2 19 4 10 2 31 5 Forskarassistenter 69 4 16 3 14 2 4 2 12 3 Lektorer 30 7 4 1 42 7 5 2 24 6 Adjunkter 8 2 0 0 62 8 2 0 28 8 Forskare 72 8 7 3 8 5 3 2 17 8 Forskningsassistenter 91 6 0 0 2 2 0 0 7 5 Doktorander 74 6 0 0 12 2 1 1 13 5 Administrativ och övrig teknisk personal 3 3 2 3 7 12 0 0 90 12 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 49 11 1 1 3 2 1 1 47 11
Tekniskt 43 2 3 1 19 2 3 1 35 2 Professorer 39 5 15 3 16 4 12 3 34 4 Forskarassistenter 58 4 9 3 19 4 4 2 18 4 Lektorer 36 5 7 1 34 5 5 2 25 4 Adjunkter 13 4 3 3 61 7 3 3 23 4 Forskare 63 7 6 2 11 3 7 3 20 7 Forskningsassistenter 62 7 1 1 22 3 0 0 15 4 Doktorander 68 4 2 1 11 3 3 2 18 3 Administrativ och övrig teknisk personal 2 2 0 0 2 3 0 0 95 5 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 64 8 2 1 5 2 4 3 27 7 Sveriges lantbruksuniversitet 50 7 3 1 11 2 2 1 37 7 Professorer 42 16 13 6 15 11 11 6 33 18 Forskarassistenter 58 13 9 3 15 7 5 2 22 12 Lektorer 29 7 5 2 30 7 4 2 37 8 Adjunkter 9 6 1 1 50 15 0 1 40 14 Forskare 72 10 7 3 8 5 4 2 16 7 Forskningsassistenter 64 13 1 1 8 7 0 0 28 13 Doktorander 83 5 1 1 6 4 0 0 11 3 Administrativ och övrig teknisk personal 21 42 1 2 1 2 0 0 78 44 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 30 12 0 1 2 1 1 1 67 13 Övrigt/Gemensamt 16 5 1 1 5 5 0 0 79 7 Professorer.................... Forskarassistenter 86 0 6 0 1 0 2 0 11 0 Lektorer 21 3 4 0 43 5 0 0 36 4 Adjunkter 10 1 1 0 24 5 5 3 62 5 Forskare 48 4 19 13 23 3 2 2 27 6 Forskningsassistenter.................... Doktorander 70 3 3 1 6 1 1 1 23 3 Administrativ och övrig teknisk personal 8 6 1 1 4 7 0 0 87 8 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 49 10 2 1 5 2 1 1 45 10
Män Samtliga vetenskapsområden 42 1 4 0 23 1 4 0 31 1 Professorer 41 3 8 1 17 3 9 1 33 3 Forskarassistenter 67 2 10 1 13 1 6 1 13 1 Lektorer 30 3 5 1 42 3 4 1 24 2 Adjunkter 10 2 1 1 59 3 1 0 30 3 Forskare 70 3 9 1 8 2 5 1 18 2 Forskningsassistenter 72 5 3 1 5 2 2 1 21 4 Doktorander 65 4 1 0 11 1 2 1 23 3 Administrativ och övrig teknisk personal 19 7 2 2 4 2 1 1 76 7 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 43 4 2 1 8 2 1 0 48 4 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 34 2 3 0 32 2 3 1 30 2 Professorer 40 6 6 2 16 3 11 2 33 7 Forskarassistenter 68 5 4 1 14 2 4 2 14 5 Lektorer 32 5 4 1 42 4 3 1 23 4 Adjunkter 10 2 1 1 57 4 1 1 33 4 Forskare 67 8 7 3 13 5 3 2 17 5 Forskningsassistenter 67 13 2 1 4 3 1 1 28 14 Doktorander 62 6 1 1 13 3 1 0 25 6 Administrativ och övrig teknisk personal 11 11 0 0 2 1 0 0 87 11 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 28 8 2 1 9 3 0 0 63 9 Medicinskt 53 3 6 1 15 3 5 1 28 3 Professorer 37 7 6 2 17 8 7 2 39 8 Forskarassistenter 78 4 14 3 6 2 6 2 10 2 Lektorer 32 6 7 2 31 6 10 3 28 4 Adjunkter 14 4 1 1 59 5 2 2 25 3 Forskare 80 6 11 3 3 2 7 5 10 3 Forskningsassistenter 74 6 5 2 5 3 4 2 17 5 Doktorander 77 5 2 1 6 3 1 1 16 5 Administrativ och övrig teknisk personal 26 15 2 2 4 6 1 1 69 17 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 61 8 3 1 3 2 2 1 34 8 Naturvetenskapligt 50 3 4 1 21 2 4 1 25 2 Professorer 42 6 10 2 20 4 8 2 29 6 Forskarassistenter 70 5 12 3 12 3 6 2 12 3 Lektorer 25 5 3 1 51 6 4 1 21 4 Adjunkter 9 4 1 1 69 5 1 1 21 4 Forskare 73 7 7 2 4 2 5 2 17 5 Forskningsassistenter 79 7 1 2 6 4 1 1 14 5 Doktorander 71 5 1 1 14 2 2 2 14 3 Administrativ och övrig teknisk personal 37 29 0 0 4 4 2 3 57 29 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 38 9 1 1 3 2 1 1 58 9
Tekniskt 43 3 5 1 24 2 4 1 29 3 Professorer 42 5 12 2 18 5 9 2 31 5 Forskarassistenter 57 4 9 2 18 4 8 2 17 3 Lektorer 28 4 6 1 40 5 5 2 27 4 Adjunkter 8 4 1 2 64 7 1 1 28 6 Forskare 66 6 9 3 10 4 5 2 20 5 Forskningsassistenter 77 3 3 1 8 1 1 1 14 3 Doktorander 60 7 1 1 10 2 3 2 27 7 Administrativ och övrig teknisk personal 31 27 5 8 6 4 3 6 60 29 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 47 7 2 1 14 5 1 1 39 7 Sveriges lantbruksuniversitet 46 4 5 1 10 2 4 1 40 4 Professorer 51 8 10 4 12 5 11 5 27 9 Forskarassistenter 76 3 10 2 7 3 7 2 10 2 Lektorer 29 7 4 1 33 7 8 3 30 6 Adjunkter 27 9 4 2 38 10 5 6 30 8 Forskare 57 10 8 3 10 5 3 2 29 9 Forskningsassistenter 63 18 2 2 3 4 0 0 34 18 Doktorander 73 5 2 1 7 4 1 1 19 5 Administrativ och övrig teknisk personal 0 0 0 0 0 0 0 0 100 0 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 31 12 1 1 5 4 1 1 64 12 Övrigt/Gemensamt 24 5 3 2 8 4 1 1 67 6 Professorer 58 10 34 3 6 0 11 11 24 4 Forskarassistenter 90 0 10 0 5 0 0 0 5 0 Lektorer.................... Adjunkter 12 5 0 0 35 13 3 5 50 11 Forskare 43 7 21 5 5 2 18 2 34 5 Forskningsassistenter 100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Doktorander 62 2 3 1 8 3 1 1 29 4 Administrativ och övrig teknisk personal 14 9 3 3 6 6 1 2 80 10 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 37 6 3 1 6 2 1 1 56 6
Tabell 4. Årsverken fördelat efter vetenskapsområde och tjänstekategori 2009 FoU-verksamhet varav ansöka Undervisning grund- Undervisning Övrigt om medel för Fou och avancerad nivå forskarnivå Antal ± 95% KI Andel ± 95% KI Antal ± 95% KI Antal ± 95% KI Antal ± 95% KI Samtliga Samtliga vetenskapsområden 16 414 434 1 555 116 9 131 322 1 272 125 13 481 449 Professorer 1 803 122 389 42 780 105 427 45 1 445 134 Forskarassistenter 693 19 115 9 131 10 61 7 137 12 Lektorer 1 997 128 339 32 2 853 143 299 42 1 759 118 Adjunkter 597 78 75 36 3 665 167 55 22 1 814 146 Forskare 2 614 138 328 42 293 42 175 34 633 69 Forskningsassistenter 752 69 34 9 62 16 15 6 257 50 Doktorander 5 421 262 119 38 844 82 121 43 1 578 170 Administrativ och övrig teknisk personal 662 212 101 76 300 185 80 91 4 291 316 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 1 875 114 56 12 203 36 40 9 1 567 111 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 4 170 222 396 51 4 167 187 352 45 4 111 231 Professorer 553 64 83 20 240 41 161 28 434 80 Forskarassistenter 165 8 12 3 33 4 9 2 31 6 Lektorer 1 106 113 167 26 1 581 120 129 28 908 103 Adjunkter 321 66 41 31 1 897 122 20 17 957 101 Forskare 494 58 54 19 100 23 15 8 108 20 Forskningsassistenter 142 21 5 3 12 7 1 1 77 21 Doktorander 1 206 123 20 7 243 47 15 9 464 85 Administrativ och övrig teknisk personal 101 95 9 12 46 35 3 2 1 041 133 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 81 16 4 2 16 5 0 0 90 17 Medicinskt 4 533 265 465 89 1 677 203 356 97 2 837 260 Professorer 449 77 95 27 202 80 95 18 444 81 Forskarassistenter 205 12 48 7 20 4 21 4 29 4 Lektorer 260 29 54 9 356 35 66 15 295 27 Adjunkter 114 22 10 7 758 82 10 8 389 86 Forskare 847 98 130 32 37 12 71 28 146 39 Forskningsassistenter 400 63 24 8 32 12 13 6 115 42 Doktorander 1 220 144 49 34 113 39 7 7 216 58 Administrativ och övrig teknisk personal 239 149 43 69 130 157 62 89 832 200 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 799 81 13 5 31 13 11 4 373 78
Naturvetenskapligt 2 567 141 193 23 1 013 70 163 27 1 400 102 Professorer 298 41 68 14 143 24 60 14 208 40 Forskarassistenter 125 6 24 5 23 4 10 2 22 3 Lektorer 194 33 26 7 359 39 31 8 159 26 Adjunkter 28 7 2 1 216 21 4 1 79 14 Forskare 499 46 49 11 38 15 33 11 117 30 Forskningsassistenter 73 7 1 1 4 2 1 1 9 3 Doktorander 1 064 108 12 6 191 30 17 17 201 46 Administrativ och övrig teknisk personal 61 42 7 8 23 34 3 4 324 57 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 225 39 6 4 17 6 5 3 281 38 Tekniskt 3 650 187 364 43 1 896 120 325 56 2 575 182 Professorer 388 53 116 20 168 47 86 24 294 55 Forskarassistenter 143 10 23 4 46 7 17 4 43 6 Lektorer 406 43 87 16 524 57 68 26 361 43 Adjunkter 100 33 18 19 694 73 15 9 294 55 Forskare 439 46 54 13 66 21 35 11 132 30 Forskningsassistenter 33 4 1 0 5 1 0 0 6 1 Doktorander 1 635 144 34 14 272 45 81 38 643 127 Administrativ och övrig teknisk personal 77 60 12 19 23 15 7 12 499 76 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 430 51 19 8 97 31 15 7 302 48 Sveriges lantbruksuniversitet 1 075 86 89 15 245 34 62 13 865 91 Professorer 111 17 24 7 28 11 24 9 63 19 Forskarassistenter 53 6 7 1 9 3 5 1 13 5 Lektorer 27 5 4 1 29 5 6 2 31 5 Adjunkter 29 9 4 2 83 21 4 4 67 17 Forskare 328 43 39 12 50 19 19 7 125 33 Forskningsassistenter 102 19 2 2 10 8 0 0 48 16 Doktorander 282 29 4 2 23 11 2 1 50 10 Administrativ och övrig teknisk personal 28 54 1 3 1 3 0 0 222 70 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 115 32 2 2 12 7 3 2 248 34 Övrigt/Gemensamt 418 80 48 19 133 85 15 8 1 692 171 Professorer 4 1 2 0 0 0 1 1 3 0 Forskarassistenter.................... Lektorer 4 0 0 0 5 0 0 0 5 0 Adjunkter 6 2 0 0 17 6 2 2 28 5 Forskare 7 1 3 1 2 0 2 0 5 0 Forskningsassistenter.................... Doktorander 14 0 1 0 1 0 0 0 5 1 Administrativ och övrig teknisk personal 156 73 29 18 76 85 5 7 1 372 168 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 226 31 13 4 31 7 5 3 273 33
Kvinnor Samtliga vetenskapsområden 7 595 313 647 96 4 307 251 479 99 7 106 351 Professorer 344 33 92 18 162 27 110 16 271 25 Forskarassistenter 300 12 57 7 56 6 24 4 59 8 Lektorer 810 64 140 23 1 196 88 123 27 792 72 Adjunkter 323 61 44 31 2 020 129 26 17 978 119 Forskare 1 069 80 138 30 125 23 66 14 241 44 Forskningsassistenter 447 65 20 7 42 14 6 4 168 46 Doktorander 2 773 183 66 35 402 60 40 17 656 93 Administrativ och övrig teknisk personal 400 191 72 72 241 183 65 89 3 223 288 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 1 128 93 19 6 62 15 21 7 718 88 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 2 022 169 187 42 2 144 138 138 31 2 198 177 Professorer 136 26 24 7 77 22 47 13 95 16 Forskarassistenter 84 5 7 2 17 3 4 1 15 3 Lektorer 470 57 77 21 734 80 61 23 444 66 Adjunkter 179 56 27 29 1 071 97 9 13 483 79 Forskare 248 37 29 16 53 14 6 3 46 11 Forskningsassistenter 84 18 4 3 9 6 0 0 52 17 Doktorander 701 108 8 4 137 38 10 8 262 66 Administrativ och övrig teknisk personal 68 89 9 12 40 35 2 2 775 125 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 52 14 2 2 6 4 0 0 26 9 Medicinskt 2 860 221 277 83 1 217 183 203 92 1 962 231 Professorer 108 17 37 16 43 13 36 8 93 15 Forskarassistenter 112 8 31 5 12 4 13 3 17 4 Lektorer 160 20 33 7 260 28 36 11 208 22 Adjunkter 84 20 8 6 629 80 5 6 336 86 Forskare 423 60 69 24 19 9 34 12 94 35 Forskningsassistenter 255 60 14 7 22 11 6 4 81 41 Doktorander 868 114 40 33 87 37 5 6 141 50 Administrativ och övrig teknisk personal 187 147 39 69 122 157 61 89 692 186 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 664 79 6 5 23 13 7 3 299 76 Naturvetenskapligt 965 79 54 11 336 44 38 9 600 62 Professorer 41 6 9 2 19 4 10 2 32 7 Forskarassistenter 46 3 10 2 9 2 3 1 8 2 Lektorer 63 15 9 3 90 17 10 5 50 14 Adjunkter 12 4 0 0 92 13 3 1 42 12 Forskare 140 23 13 6 16 10 6 4 32 15 Forskningsassistenter 39 5 0 0 1 1 0 0 3 2 Doktorander 513 68 3 2 84 16 4 5 93 34 Administrativ och övrig teknisk personal 8 8 7 8 18 33 0 1 242 39 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 103 25 2 2 7 3 2 2 98 24
Tekniskt 966 65 76 14 412 34 77 18 771 54 Professorer 42 6 16 4 17 4 13 3 36 5 Forskarassistenter 35 4 5 2 12 3 2 1 11 3 Lektorer 102 13 19 4 97 15 14 5 71 12 Adjunkter 37 13 7 9 168 17 8 8 64 13 Forskare 108 15 11 3 18 6 11 5 34 12 Forskningsassistenter 5 1 0 0 2 0 0 0 1 0 Doktorander 496 57 12 8 80 20 20 12 132 24 Administrativ och övrig teknisk personal 10 9 1 1 9 11 1 1 367 41 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 132 18 4 2 10 4 8 6 55 13 Sveriges lantbruksuniversitet 548 73 32 8 126 26 19 6 410 80 Professorer 17 8 5 3 6 4 4 2 13 8 Forskarassistenter 22 5 3 1 6 3 2 1 8 5 Lektorer 13 3 2 1 13 4 2 1 16 4 Adjunkter 11 7 1 1 57 19 0 1 46 16 Forskare 147 26 14 6 17 11 8 4 33 16 Forskningsassistenter 64 16 1 1 8 7 0 0 28 13 Doktorander 187 27 2 2 14 10 0 1 25 8 Administrativ och övrig teknisk personal 28 54 1 3 1 3 0 0 107 70 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 59 25 1 1 3 3 2 2 134 26 Övrigt/Gemensamt 234 69 21 12 72 81 4 2 1 165 158 Professorer.................... Forskarassistenter.................... Lektorer.................... Adjunkter.................... Forskare 3 0 1 1 2 0 0 0 2 0 Forskningsassistenter.................... Doktorander 9 0 0 0 1 0 0 0 3 0 Administrativ och övrig teknisk personal 99 64 15 11 51 80 1 1 1 040 157 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 117 26 4 1 12 5 2 2 107 24
Män Samtliga vetenskapsområden 8 819 300 908 65 4 824 202 794 77 6 375 280 Professorer 1 460 117 297 38 618 101 317 42 1 175 132 Forskarassistenter 393 15 57 7 75 8 37 5 78 9 Lektorer 1 186 111 199 22 1 657 113 176 33 967 94 Adjunkter 274 47 31 19 1 645 106 29 14 835 84 Forskare 1 544 113 190 30 168 35 109 31 392 53 Forskningsassistenter 304 25 15 5 21 7 9 4 89 20 Doktorander 2 647 188 53 15 442 57 82 40 922 143 Administrativ och övrig teknisk personal 262 92 29 24 58 31 16 15 1 068 130 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 748 66 37 10 142 33 19 5 849 68 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 2 148 144 209 28 2 023 125 214 33 1 913 148 Professorer 417 58 59 19 162 34 114 25 339 78 Forskarassistenter 81 6 5 2 16 3 5 2 16 6 Lektorer 636 97 90 14 847 89 68 17 464 79 Adjunkter 143 34 14 9 825 74 10 11 474 63 Forskare 246 44 26 10 47 19 10 8 63 17 Forskningsassistenter 59 11 1 1 3 2 1 1 24 13 Doktorander 505 57 12 6 106 28 5 3 201 53 Administrativ och övrig teknisk personal 33 35 1 0 6 2 1 0 266 44 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 29 8 2 1 10 4 0 0 65 14 Medicinskt 1 673 146 188 32 460 87 153 33 875 118 Professorer 341 75 58 22 159 79 59 17 351 80 Forskarassistenter 94 9 17 4 7 2 7 2 12 3 Lektorer 100 20 21 6 96 21 30 9 86 15 Adjunkter 30 10 2 1 129 19 5 5 53 11 Forskare 424 78 60 21 18 9 36 26 51 16 Forskningsassistenter 146 19 10 5 10 5 7 4 33 10 Doktorander 352 87 8 5 26 14 2 3 74 30 Administrativ och övrig teknisk personal 52 25 3 3 8 11 2 2 140 75 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 135 19 7 3 8 4 4 3 74 19 Naturvetenskapligt 1 602 117 139 20 677 54 125 25 800 80 Professorer 257 41 59 14 123 24 50 14 176 39 Forskarassistenter 79 5 14 4 14 3 7 2 14 3 Lektorer 131 29 18 6 269 35 22 7 109 22 Adjunkter 16 7 1 1 123 17 2 1 38 8 Forskare 359 39 35 10 22 12 27 10 84 26 Forskningsassistenter 34 4 1 1 3 2 0 1 6 2 Doktorander 551 84 8 6 107 25 12 16 108 32 Administrativ och övrig teknisk personal 53 41 0 0 6 6 3 4 82 42 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 122 29 4 4 10 5 3 2 183 29
Tekniskt 2 684 175 288 40 1 484 116 248 53 1 804 174 Professorer 347 53 100 20 151 46 73 24 258 55 Forskarassistenter 108 9 18 4 34 7 15 4 32 5 Lektorer 303 40 68 15 428 55 54 26 290 42 Adjunkter 63 30 11 17 526 71 7 4 230 54 Forskare 331 43 43 13 48 20 24 10 99 27 Forskningsassistenter 28 4 1 0 3 1 0 0 5 1 Doktorander 1 139 132 22 11 193 40 60 36 512 125 Administrativ och övrig teknisk personal 67 60 11 19 14 9 6 12 132 64 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 298 48 15 7 87 31 8 3 247 46 Sveriges lantbruksuniversitet 527 46 57 13 118 22 44 12 455 43 Professorer 94 15 19 7 22 10 20 9 50 17 Forskarassistenter 32 4 4 1 3 1 3 1 4 1 Lektorer 14 3 2 1 16 4 4 1 14 3 Adjunkter 18 7 3 1 26 7 3 4 21 6 Forskare 181 34 25 10 32 16 11 6 92 29 Forskningsassistenter 37 10 1 1 2 2 0 0 20 11 Doktorander 96 9 2 1 9 5 1 1 25 6 Administrativ och övrig teknisk personal 0 0 0 0 0 0 0 0 115 0 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 55 21 1 2 8 6 1 1 114 23 Övrigt/Gemensamt 184 41 27 15 61 28 11 7 527 64 Professorer.................... Forskarassistenter.................... Lektorer.................... Adjunkter.................... Forskare 3 1 2 0 0 0 1 0 3 0 Forskningsassistenter.................... Doktorander 5 0 0 0 1 0 0 0 2 0 Administrativ och övrig teknisk personal 56 36 13 14 25 27 4 7 332 60 Forskningsingenjörer/Laboratoriebiträden 108 18 9 4 19 5 3 2 166 22
Forskning och utvecklingsverksamhet vid universitet och högskolor 2009 1.a Enligt SCB:s register över högskolans personal var du i oktober år 2009 anställd vid följande lärosäte och institution: Om du var anställd vid ett annat lärosäte eller institution än det förtryckta, ange nedan vilket. Om du var anställd vid tre eller fler institutioner, ange de två där du arbetade flest timmar under år 2009. Lärosäte 1: Lärosäte 2: Institution/motsv.: Institution/motsv.: 1. b Var du sjukskriven, föräldraledig, tjänstledig etc. under hela 2009? Ja, sätt ett kryss i rutan och skicka in blanketten till SCB utan att fylla i efterkommande frågor. Nej, fortsätt med nedanstående frågor. 2. Ungefär hur många timmar arbetade du under en genomsnittlig Antal hela timmar arbetsvecka vid universitetet/högskolan år 2009? Tänk på att arbetstiden kan variera över året. Det är ett genomsnitt över hela året som efterfrågas. Se vidare i Vägledning hur övertid, sjukskrivning, föräldraledighet, tjänstledighet m.m. ska hanteras. 3. Ungefär hur fördelades din arbetstid under en sådan genomsnittlig arbetsvecka år 2009 på följande aktiviteter? Se vidare i Vägledning Andelar i hela procent % Forskning och utvecklingsverksamhet (FoU) inkl. direkt stöd % Ansöka om medel för forskning och utvecklingsverksamhet (FoU) inkl. direkt stöd % Undervisning på grundutbildningsnivå inkl. direkt stöd % Undervisning på forskarutbildningsnivå inkl. direkt stöd % Delta i utbildning/kurser inom den egna forskarutbildningen % Administration vid sidan av egen forskning/undervisning % Expert- och förtroendeuppdrag inom ramen för anställningen/befattningen % Annan verksamhet 1 0 0 % Summa Summa = 100 procent, oavsett om du arbetade heltid eller deltid.
Research and experimental development activities at universities and institutes of higher education 2009 1.a According to Statistics Sweden's register on staff at universities and institutes of higher education, you were working at the following university/institute of higher education and department in October 2009: If this information is not correct, please state the university/institute of higher education where you were working in 2009. If you were working in more than two departments, please state the two departments where you worked the most hours in 2009: University 1: University 2: Department: Department: 1. b Were you on sick leave, parental leave, leave of absence etc. for the whole year 2009? Yes, cross this box and send the questionnaire without answering the following questions. No, please continue with the questions. 2. Approximately how many hours did you work during an average working week at the university/institute of higher education in 2009? Please remember that working time can vary over the year. Please give an average over the whole year. See the Guidelines and Definitions for information on overtime, sick leave, parental leave, leave of absence etc. Number in full hours hours 3. Please state the approximate amount of time you spent on the following activities during an average working week in 2009 (according to question 2). See Guidelines and Definitions for more information. Percent in whole numbers % Research and experimental development (R&D) activities including direct support % Apply for funding for R&D activities including direct support % Teaching at undergraduate education level including direct support % Teaching at graduate education level including direct support % Education/courses within your own postgraduate education % Administration in addition to your own research/teaching % Expert or advisory tasks within the framework of your employment/your position % Other activities 1 0 0 % Total Total = 100 percent, regardless of whether you work full-time or part-time.