Referensguiden. Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. av Viktor Aldrin version 1.1

Referensguiden Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. av Viktor Aldrin version 1.1

Referensguiden: Parallell stilmanual för Harvard, APA, Oxford & Chicago. Version 1.1 (utgiven 2015-04-14) Viktor Aldrin 2015. Alla rättigheter förbehålls. Akademin för lärande, humaniora och samhälle Högskolan i Halmstad Box 823 301 18 Halmstad http://www.hh.se/lhs www.viktoraldrin.se viktor@aldrins.se ii URI: urn:nbn:se:hh:diva-27557 http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27557

Innehåll Förord 2 Inledning 3 Svenska varianter på referensstilar 3 Den svenska fotnotsstilen 3 Fyra olika referensstilar 5 Grundprinciper för samtliga vetenskapliga referenser 5 Parentesreferenser 5 Harvard-stilen 5 APA-stilen 6 Fotnotsreferenser 8 Oxford-stilen 8 Chigago-stilen (fotnoter-referenslista) 9 Olika typer av referenser 10 En författare 11 Två författare 12 Tre eller fler författare 13 En redaktör 14 Två redaktörer 15 Tre eller fler redaktörer 16 Anonym författare 17 Myndighet/organisation som författare 18 Sekundärhänvisning (citerat i annat verk) 19 Citat från en annan författare 19 Referat från en annan författare 21 Referenser till böcker 23 Vanlig bok 23 Bok i en akademisk serie 24 Bokband i ett flerbandsverk med gemensam titel 25 Bokband i ett flerbandsverk med annan titel 26 Antologi 27 Avhandling 28 Återutgiven bok 30 Senare upplaga 32 Digitala böcker 33 E-bok 33 PDF-bok med angivet förlag 35 PDF-bok utan angivet förlag 36 PDF-bok utan angivet förlag och årtal 37 Referenser till bokkapitel i antologi 38 Referenser till artiklar i tidskrifter 39 Tryckta artiklar 39 Digitala artiklar 40 Artikel som PDF 40 Artikel som webbsida 41 Referenser till artiklar i dagstidningar 43 Tryckt tidskrift & dagstidning 43 Digital tidskrift & dagstidning 44 Referenser till webbsidor 45 Referenser till rapporter och statliga utredningar 46 Referenser till lexikon 47 Lexikon i tryckt form 47 Lexikon online 48 Referenser till lagar, författningar och styrdokument 49 Referenser till filmer 50 Traditionell film (Bio, DVD, VHS etc) 50 Strömmad film med angiven regissör 51 Strömmad film med anonym utgivare 52 Referenser till personlig kommunikation 53 E-post 53 Telefonsamtal & samtal 54 Referenser till föreläsning 55 iii

Förord Att referera till en källa är en konst som kan praktiseras på många olika sätt. Under min tid som lärare på lärarutbildningen har jag kommit i kontakt med flera olika slags referensstilar och studenter som frågar hur man refererar på ett korrekt sätt enligt en av dessa referensstilar. För att underlätta för både studenter och lärarkollegor har jag därför sammanställt en liten handbok i den ädla konsten att skriva referenser. Grundtanken i guiden är att det finns många olika sätt att skriva referenser på och att de alla är lika korrekta, huvudsaken är att användandet är konsekvent. I min skolning som religionsvetare har jag kommit i kontakt med ett sätt att presentera olika bibelöversättningar parallellt, som brukar kallas, quadriga, det vill säga fyr-parallellig presentation. I ett sådant system sätts samma text i fyra spalter för att på så sätt visa på hur en text kan översättas på flera olika sätt. Den metoden har jag överfört till denna referensguide. Det är min förhoppning att guiden kan komma till användning för den ovane att referera, och för den vane att påminna sig om hur en särskild referens skulle skrivas. Lycka till! Viktor Aldrin Halmstad, 14 april 2015 (Har sedan version 1.0 uppdaterat APA-referenser för tre eller fler författare.) 2

Inledning För att underlätta konstruktionen av denna bok, används genomgående fiktiva verk och författare i denna referensguide. Verkligheten är vanligen mer komplicerad, och det kan därför vara bra att konsultera ett av referensverken för respektive stil vid hänvisningar som inte passar in i de exempel som ges här. Svenska varianter på referensstilar Behovet av att hänvisa till källor och litteratur är mycket gammalt och därför har det utvecklats många olika parallella sätt att göra referenser. De fyra stilarna som används i denna referensguide är de internationellt mest vanliga stilarna, men i Sverige finns många andra stilar som används. Ofta finns en lång tradition bakom sättet att skriva referenser inom ett visst ämne och en stolthet att fortsätta denna egna tradition. Det är i allra högsta grad viktigt som student att ta reda på vad som gäller för det egna ämnet och inte förutsätta att ett system kan gälla överallt. Principen att formen inte förändras och det är inte möjligt för en student att bryta mot denna regel. Anpassning är därför viktigt. Ett bra sätt att lära sig hur det lokala referenssystemet ser ut är att titta i avhandlingar som skrivits inom det egna ämnet. Den svenska fotnotsstilen En mycket vanligt förekommande sätt i Sverige att referera till källor och litteratur är det så kallade fotnotssystemet/-stilen. Det har stora likheter i referenslistan med antingen Oxfordeller Chicago-stilen, men hanterar referenser i brödtexten på ett annat sätt. Används vanligen inom humaniora (historievetenskap, religionsvetenskap) och juridik i Sverige och Norden. Det är en förenkling av antingen Oxford-systemet eller Chicago-systemet där fotnoten hänvisar till författare och årtal istället för författare och kort titel. står emellertid årtalet sällan i anslutning till författaren. Referenser i brödtexten anges efter årtal, med den senaste publikationen först. På så sätt går det att spåra vem som ursprungligen skrev påståendet/belägget och vem som därefter använt det. 3

Mellan varje referens används ett semikolon ; som skiljetecken. Inom denna stil är det vanligt att ha längre kommentarer i fotnoterna utöver själva referenserna. Det är därför även möjligt att ha referenser i fotnoterna, vilket anges inom parentes för att markera att påståendet eller citatet i fotnoten har en egen referens. Om samma författare skrivit flera verk samma år, används bokstäverna a,b,c för att markera skillnaden som är i alfabetisk ordning efter titeln på verket. Exempelvis (Karlsson 2000a; Karlsson 2000b). Bokstaven ska också användas i referenslistan så att det går att hitta referensen där. Exempel Referens i brödtext: Kritik har framförts mot att påståendet att alla svanar är vita. 1 På samma sätt visar Berntsson i sin studie att det finns svarta svanar i bland annat Londons parker. 2 I fotnoter: Keller 2000, s. 100 132. Keller påpekar även att svanar är grå när de föds (Keller 2000, s. 99). Berntsson 1996, s.50 55. I listan med referenser: Följer antingen Chicago-, eller Oxford-stilen. 4

Fyra olika referensstilar Det är lätt att tro att det bara finns en enda riktig referensstil och det är då naturligtvis det egna invanda systemet I realiteten finns emellertid hundratals referensstilar som används på olika universitet, tidskrifter och förlag. Det stora antalet till trots, så finns det sedan länge fyra referensstilar som används mer än andra inom ämnen som brukar ingå i lärarutbildningen. Dessa referensstilar är Harvard, APA, Oxford samt Chicago (fotnoter-referenslista). Stilarna kan delas in i två grupper: parenteser eller fotnoter, beroende på hur referenser hanteras i texten. Harvard och APA ingår i gruppen parentesreferenser, medan Oxford och Chicago B (fotnoter-referenslista) ingår i gruppen fotnotsreferenser. Grundprinciper för samtliga vetenskapliga referenser I grund och botten handlar det om att på ett systematiskt och överskådligt sätt presentera referenser så att andra har möjlighet att själva läsa och granska påståenden som görs i vetenskapliga texter. Grundprincipen är att vara konsekvent och bara använda en referensstil. Följande information måste finnas med på något sätt för att en text ska kunna hittas: 1. Författare 2. Textens titel 3. Årtal för publicering 4. Förlag 5. Sidnummer (om det är en artikel eller en hävisning i själva texten till en referens) Hur denna information presenteras beror däremot på vilken referensstil som används. Parentesreferenser Harvard-stilen Utvecklades under 1800-talet på biblioteket vid University of Harvard, USA, och var den första referensstilen med parenteser. Den blev känd genom en brittisk forskare på besök, och vidareutvecklades både i Storbritannien och USA vilket har lett till att det finns en stor mängd varianter av Harvard-stilen. Det finns emellertid en normerande standard för denna stil i ISO 690:2010 ( A.2). Likväl ger denna ISO-certifiering inte svar på alla slags referensformer, och i denna guide kommer därför andra varianter av denna stil att användas också för att skapa ett komplett system. De två främsta källorna för dessa alternativa exempel står att finna i Chicago Manual of Style (author-date) som är en variant på Harvard-stilen utvecklad vid University of Chicago, USA, samt Anglia Ruskin University Library Guide to the Harvard System of Referencing: (http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm). 5

Några grundprinciper I löptext anges alltid exakt sidhänvisning. Sidhänvisning anges vanligen med kolon och sidnummer (Keller 2000:120), men kan också anges med ett komma och s. (Keller 2000, s. 120). I denna guide används genomgående kolon för Harvard-stilen. Mellan referenser anges semikolon ;. Flera referenser i brödtexten anges efter betydelse, med den viktigaste publikationen först. Ingen åtskillnad görs mellan olika typer av referenser (som exempelvis litteratur och källor) alla hamnar i bokstavsordning i referenslistan. Detta gäller även internetkällor och tryckta källor. Om samma författare skrivit flera verk samma år, används bokstäverna a,b,c för att särskilja dem i alfabetisk ordning efter titeln på verket. Exempelvis (Karlsson 2000a; Karlsson 2000b). Bokstaven ska också användas i referenslistan så att det går att hitta referensen där. Referenser i löptexten anges i bokstavsordning efter författarens efternamn. Författarnamnet anges vanligen i gemener med inledande Versal (Larsson), men det är också accepterat att ange det i VERSALER (LARSSON) enligt ISO 690:2010. Författarens förnamn anges i referenslistan antingen med inledande bokstav (Larsson, L.) och punkt, eller hela förnamnet utskrivet (Larsson, Lennart). I denna guide används hela förnamnet utskrivet för Harvard-stilen. enligt ISO 690:2010 i VERSALER (LARSSON, vilket denna guide därmed också gör), men det är lika accepterat att ange författarnamnet i gemener med inledande Versal (Larsson). Slutlistan med referenser heter litteraturförteckning. Exempel Referens i brödtext: Kritik har framförts mot att påståendet att alla svanar är vita (Keller 2000:120). På samma sätt visar Berntsson i sin studie (1996:50 55) att det finns svarta svanar i bland annat Londons parker. I listan med referenser: Bertsson, Petra Anneli, 1996. En studie av Londons svanar. Oxford: Oxford University Press. Keller, Mary, 2000. Är svanar vita: En meta-studie. Journal of Swan Studies, 82(1), 100 132. APA-stilen 6 Utvecklades ur Harvard-stilen och användes ursprungligen i den vetenskapliga tidskriften Journal of American Psychologcal Association (förkortas APA). APA-stilen används vanligen inom utbildningsvetenskap och psykologi. Eftersom stilen är uppbyggd för det engelska språket, har vissa justeringar gjorts för att passa det svenska språket. Det finns flera alternativa anpassningar, men i denna referensguide återfinns bara en av dessa. Normerande för denna stil är boken Publication Manual of the American Psychological Association. I skrivande stund (2014) är den sjätte utgåvan från 2009 den senaste. Det finns även en officiell engelsk webbplats för APA-stilen: http://www.apastyle.org

Några grundprinciper Det som kännetecknar denna stil är att den i likhet med Harvard-stilen använder sig av referenser inom parentes, men till skillnad från Harvard-stilen har den traditionellt inte sidhänvisningar eftersom de studier som hänvisas till ofta är korta artiklar. Detta gör APA-stilen enkel, men samtidigt trubbig eftersom systemet blir ohållbart vid referenser till böcker. Därför rekommenderas för studenter att alltid ha sidhänvisningar med i APA-stilen, trots att det ursprungligen inte ingår. På så sätt blir det enkelt för läsaren att hitta exakt var i en bok eller artikel som påståendet eller citatet finns som referensen hänvisar till. Samtliga exempel i denna bok har därför sidhänvisningar. Viktiga generella principer: I löptext bör alltid exakt sidhänvisning anges, men är inte ett tvång. Sidhänvisningar anges med komma, och s. (Keller, 2000, s. 120.) Mellan referenser inom parentes anges semikolon ;. Flera referenser i brödtexten anges efter betydelse, med den viktigaste publikationen först. Ingen åtskillnad görs mellan olika typer av referenser (som exempelvis litteratur och källor) alla hamnar i bokstavsordning i referenslistan. Detta gäller även internetkällor och tryckta källor. Referenser i brödtexten anges i bokstavsordning efter författarens efternamn. Om samma författare skrivit flera verk samma år, används bokstäverna a,b,c för att särskilja dem, i alfabetisk ordning efter titeln på verket. Exempelvis (Karlsson 2000a; Karlsson 2000b). Bokstaven ska också användas i referenslistan så att det går att hitta referensen där. Listan i slutet av texten där samtliga referenser återfinns benämns i APA-stilen som Referenser (en. References ). Om det är tre eller fler författare, anges samtliga efternamn första gången, men därefter enbart första författaren samt förkortningen m.fl. Exempel Referens i brödtext: Kritik har framförts mot att påståendet att alla svanar är vita (Keller, 2000, s. 120). På samma sätt visar Berntsson i sin studie (1996, s. 50 55) att det finns svarta svanar i bland annat Londons parker. I listan med referenser: Berntsson, P.A. (1996). En studie av Londons svanar. Oxford: Oxford University Press. Keller, M. (2000). Är svanar vita: En meta-studie. Journal of Swan Studies, 82(1), 100 132. 7

Fotnotsreferenser Oxford-stilen Detta är det äldsta referenssystemet och har sitt ursprung dels i University of Oxford, Storbritannien, dels det välrenommerade universitetsförlaget Oxford University Press. Oxford-systemet används vanligen inom humaniora (historievetenskap, religionsvetenskap och filosofi), samt ekonomi och juridik. Det finns ingen normerande bok eller webbplats för denna stil, men boken New Oxford Style Manual (utgiven 2012) kan ses som starkt rekommenderande. Stilen är väl etablerad och det finns åtskilliga webbplatser som ger exempel på Oxford-stilen. Sök antingen på engelska efter oxford referencing eller på svenska efter oxford referenser. Några grundprinciper Det som kännetecknar Oxford-stilen är att den använder sig av fotnoter. Första gången en referens görs till ett verk, anges en fullständig referens i fotnoten, därefter används endast en kort referens till verket. Dessutom anges inte årtal i början av referensen, utan korta referenser anger istället författare och titel på verket. Mellan varje del i referensen används kommatecken som skiljetecken. Viktiga generella principer: Mellan referenser inom parentes anges semikolon ;. Flera referenser i brödtexten anges kronologiskt, med den senaste publikationen först. Listan i slutet av texten där samtliga referenser återfinns benämns i Oxford-stilen som Käll- och litteraturförteckning (en. Bibliography ). Åtskillnad mellan olika typer av referenser måste göras (som exempelvis litteratur och källor(och olika typer av källor)), men inte mellan texter som är tryckta eller bara finns på internet. Käll- och litteraturförteckningen sorteras efter författarens efternamn, även om förnamnet står först. Exempel 8 Referens i brödtext: Kritik har framförts mot att påståendet att alla svanar är vita. 1 På samma sätt visar Berntsson i sin studie att det finns svarta svanar i bland annat Londons parker. 2 I fotnoter: M. Keller, Är svanar vita: En meta-studie Journal of Swan Studies 82/1 (2000), 120. P.A. Berntsson, En studie av Londons svanar (Oxford: Oxford University Press, 1996), 50-55. I listan med referenser: Petra Anneli Berntsson, En studie av Londons svanar (Oxford: Oxford University Press, 1996). Mary Keller, Är svanar vita: En meta-studie Journal of Swan Studies 82/1 (2000), 100 132.

Chigago-stilen (fotnoter-referenslista) Har sitt ursprung i Oxford-stilen, men är en något förenklad variant av denna, och utvecklades vid University of Chicago och University of Chicago Press. Chicago-stilen används vanligen inom humaniora som ett alternativ till Oxford-stilen (historievetenskap, religionsvetenskap och filosofi), samt ekonomi och juridik. Normerande för denna stil är boken The Chicago Manual of Style. I skrivande stund (2014) är den 16:e utgåvan från 2010 den senaste. Det finns även en officiell engelsk webbplats för Chicago-stilarna: http://www.chicagomanualofstyle.org Några grundprinciper Stilen liknar Oxford-stilen med sitt bruk av fotnoter, men har punkt som skiljetecken i referenslistan. Om det finns en referenslista i slutet av texten, anges i övriga texten enbart korta referenser med författare, kort titel och sida. Viktiga generella principer: Mellan referenser inom parentes anges ; {semikolon}. Flera referenser i brödtexten anges kronologiskt, med den senaste publikationen först. Listan i slutet av texten där samtliga referenser återfinns benämns vanligen i Chicago-stilen som Referenslista. Åtskillnad mellan olika typer av referenser kan göras (som exempelvis litteratur och källor(och olika typer av källor)). Exempel Referens i brödtext: Kritik har framförts mot att påståendet att alla svanar är vita. 1 På samma sätt visar Bertsson i sin studie att det finns svarta svanar i bland annat Londons parker. 2 I fotnoter: Keller, Är svanar vita, 120. Berntsson, En studie av Londons svanar, 50-55 I listan med referenser: Berntsson, Petra Anneli. En studie av Londons svanar. Oxford: Oxford University Press, 1996. Keller, Mary. Är svanar vita: En meta-studie. Journal of Swan Studies 82, nr 1 (2000): 100 132. 9

Olika typer av referenser I detta avsnitt finns exempel på en, två eller fler författare, samt till anonyma författare och myndigheter/organisationer som författare. Eftersom referenser till dessa olika författarskap ser likadana ut oberoende om det handlar om en bok, artikel eller kapitel eller andra publikationer kommer det enbart att finnas ett exempel per typ av referens efter detta avsnitt för att spara utrymme. Vill du veta hur du skriver en referens till en artikel som har flera författare, letar du således under detta avsnitt för antal författare, och därefter under avsnittet för artiklar. 10

En författare Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt a: (Övidsson 2012:10 12) Alt b: Övidsson (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 11

Två författare Författare 1: Mats Övidsson Författare 2: Birgitta Birgersdotter Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson & Birgersdotter 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson & Birgersdotter, 2012, s. 10 12) och Birgersdotter (2012:10 12) och Birgersdotter (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson och B. Birgersdotter, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), Övidsson och Birgersdotter, Observationer Övidsson och Birgersdotter, Observationer Övidsson, Mats., och Birgitta Birgersdotter, 2012. på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. & Birgersdotter, B. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson och Birgitta Birgersdotter, Observationer skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats och Birgitta Birgersdotter. Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 12

Tre eller fler författare Författare 1: Mats Övidsson Författare 2: Birgitta Birgersdotter Författare 3: Nils Hermansson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidan 10 12 Alt. a: (Övidsson m.fl. 2012:10 12) m.fl. (2012:10 12) Första gången A: (Övidsson, Birgersdotter & Hermansson, 2012, s. 10 12) Första gången B: Övidsson, Birgersdotter och Hermansson (2012, s. 10 12) Därefter A: (Övidsson, m.fl., 2012, s. 10 12) Därefter B: Övidsson m.fl. (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson m.fl., på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), Övidsson m.fl., iakttagelser, Övidsson m.fl., iakttagelser, Övidsson, Mats, Birgitta Birgersdotter och Nils Hermansson, 2012. på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M., Birgersdotter, B., & Hermansson, N. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, Birgitta Birgersdotter och Nils Hermansson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Övidsson, Mats, Birgitta Birgersdotter och Nils Hermansson. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 13

En redaktör Redaktör: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson red., på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), Övidsson red., iakttagelser, Övidsson, Mats red., 2012. Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (Red.). (2012). på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson red., Observationer skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats, red. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 14

Två redaktörer Redaktör 1: Mats Övidsson Redaktör 2: Birgitta Birgersdotter Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson & Birgersdotter 2012:10 12) och Birgersdotter (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson & Birgersdotter, 2012, s. 10 12) och Birgersdotter (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson och Birgitta Birgersdotter red., Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson och Birgersdotter, Observationer Övidsson och Birgersdotter red., iakttagelser, Övidsson, Mats och Birgitta. Birgersdotter red., 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. & Birgersdotter, B. (Red.). (2012). på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. M. Övidsson och B. Birgersdotter red., Observationer skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats och Birgitta Birgersdotter, red. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 15

Tre eller fler redaktörer Redaktör 1: Mats Övidsson Redaktör 2: Birgitta Birgersdotter Redaktör 3: Nils Hermansson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson m.fl. 2012:10 12) Alt b: Övidsson m.fl. (2012:10 12) Första gången A: (Övidsson, Birgersdotter & Hermansson, 2012, s. 10 12) Första gången B: Övidsson, Birgersdotter och Hermansson (2012, s. 10 12) Därefter A: (Övidsson, m.fl., 2012, s. 10 12) Därefter B: Övidsson m.fl. (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, B. Birgersdotter och N. Hermansson red., på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), Övidsson m.fl., iakttagelser, Övidsson m.fl. red., iakttagelser, 16 Övidsson, Mats, Birgitta Birgersdotter och Nils. Hermansson red., 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M., Birgersdotter, B. & Hermansson, N. (Red.). (2012). på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, Birgitta Birgersdotter och Nils Hermansson red., på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Övidsson, Mats, Birgitta Birgersdotter och Nils Hermansson, red. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012.

Anonym författare!! Var alltid tveksam till att referera till texter skrivna av anonyma författare. Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 I fotnot Alt. 1a: (Anon. 2012:10 12), eller Alt. 2a: (Observationer och iakttagelser 1 2012:10 12) Alt 1b: --- Alt 2b: Observationer och iakttagelser (2012: 10 12) Alt a: ( Observationer och iakttagelser, 2012, s. 10 12) Alt. b: Observationer och iakttagelser (2012, s. 10 12) Första gången: på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), iakttagelser, iakttagelser, Alt 1: Anonym, 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Alt 2: Observationer skolväsende. 2012. Stockholm: Conditus förlag. på svenskt skolväsende. (2012). Stockholm: Conditus förlag. på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 1. Om referensen är till en bok används kursiv, om referensen är till en artikel används citattecken 17

Myndighet/organisation som författare Myndighet/organisation: Skolverket Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Rapportnummer: SOU 2012:12R Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt a: (Skolverket 2012:10 12) Alt. a: (Skolverket, 2012, s. 10 12) Alt b: Skolverket (2012:10 12) Alt. b: Skolverket (2012, s. 12) I fotnot Första gången: Skolverket, Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende (SOU 2012:12R; Stockholm: Conditus förlag, 2012), Skolverket, Observationer Skolverket, Observationer Skolverket, 2012. på svenskt skolväsende. Statens offentliga utredningar 2012:12R. Stockholm: Conditus förlag. Skolverket (2012). på svenskt skolväsende. Statens offentliga utredningar 2012:12R. Stockholm: Conditus förlag. Skolverket, Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende (Statens offentliga utredningar 2012:12R; Stockholm: Conditus förlag, 2012). Skolverket, Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende. Statens offentliga utredningar, 2012:12R. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 18

Sekundärhänvisning (citerat i annat verk)! Det finns en stor risk med att använda sekundärkällor: Det är inte säkert att sekundärkällan citerat originalet rätt eller förstått originalet rätt. Ett känt sådant exempel är refereratet att John Dewey (1859 1952) ska ha sagt learning by doing. Det har han aldrig, men citeras ofta som om han sagt det. Eftersom få kontrollerar ursprungskällan, fortsätter detta felcitat att spridas.! Använd detta enbart om du verkligen inte kan få tillgång till originalet. Citat från en annan författare, författare X (den källa du har läst) Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12, författare Y (citeras av författare X) Författare: Birgitta Birgersdotter Bokens titel: Mina år som skollärare Publiceringsår: 2010 Förlag: Subito förlag Förlagsort: Uppsala Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 25-30 Se nästa sida för hur referenserna ska se ut... 19

(Sekundärhänvisning (citerat i annat verk)) Alt. a: Birgersdotter (2010, citerat i Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: Birgersdotter (citerat i Övidsson, 2012, s. 10 12) Alt. b: - - - I fotnot Första gången: B. Birgersdotter, Mina år som skollärare (Uppsala: Subito förlag, 2010), 25-30, citerat i M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Birgersdotter, Mina år som skollärare, s. 25-30, citerad i Birgersdotter, Mina år som skollärare, 25-30, citerat i Övidsson, Observationer Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Birgitta Birgersdotter, Mina år som skollärare (Uppsala: Subito förlag, 2010) Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Birgersdotter, Birgitta. Mina år som skollärare. Uppsala: Subito förlag, 2010. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 20

Referat från en annan författare, författare X (din huvudkälla) Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12, författare Y (refereras av författare X) Författare: Birgitta Birgersdotter Bokens titel: Mina år som skollärare Publiceringsår: 2010 Förlag: Subito förlag Förlagsort: Uppsala Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 25-30 Se nästa sida för hur referenserna ska se ut... 21

(Referat från en annan författare) Alt. a: Birgersdotter (2010, refererat i Övidsson 2012:10 12) Alt. a: Birgersdotter (refererat i Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012:10 12) Alt. b: - - - I fotnot Första gången: B. Birgersdotter, Mina år som skollärare (Uppsala: Subito förlag, 2010), 25-30, refererat i M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Birgersdotter, Mina år som skollärare, s. 25-30, refererat i Birgersdotter, Mina år som skollärare, 25-30, citerat i Övidsson, Observationer Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Birgitta Birgersdotter, Mina år som skollärare (Uppsala: Subito förlag, 2010) Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Birgersdotter, Birgitta. Mina år som skollärare. Uppsala: Subito förlag, 2010. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 22

Referenser till böcker Vanlig bok Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012). Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. 23

Bok i en akademisk serie Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Serie: Skrifter från Svenska läroföreningen Nummer i serien: 12 Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2010:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Skrifter från Svenska läroföreningen, 12; Stockholm: 2012), Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. Skrifter från Svenska läroföreningen, 12. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Skrifter från Svenska läroföreningen, 12. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Skrifter från Svenska läroföreningen, 12; Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Skrifter från svenska läroföreningen, 12. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 24

Bokband i ett flerbandsverk med gemensam titel Författare till det enskilda bokbandet: Mats Övidsson Flerbandsverkets namn: Utbildning i Sverige Totalt antal volymer i flerbandsverket: 10 Volym i flerbandsverket: 3 Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) Alt b: Övidsson (2012: 10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Utbildning i Sverige, 10 vol., iii (Stockholm: 2012), Övidsson, Utbildning i Sverige, vol. 3, Övidsson, Utbildning i Sverige, iii, Övidsson, Mats, 2012. Utbildning i Sverige. Vol. 3. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Utbildning i Sverige (Vol. 3). Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, Utbildning i Sverige, 10 vol., iii (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats. Utbildning i Sverige. Vol. 3. Stockholm: 2012. 25

Bokband i ett flerbandsverk med annan titel Det enskilda bokbandets författare: Mats Övidsson Bokbandets titel: iakttagelser Flerbandsverkets namn: Utbildning i Sverige Totalt antal volymer i flerbandsverket: 10 Volym i flerbandsverket: 3 Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012:10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Utbildning i Sverige, iii: Observationer och iakttagelser (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Utbildning i Sverige, iii, Övidsson, Mats, 2012. Utbildning i Sverige. Vol. 3. iakttagelser. Stockholm: Conditus. Övidsson, M. (2012). Observationer och iakttagelser. I Utbildning i Sverige (Vol. 3). Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, Utbildning i Sverige, iii: Observationer och iakttagelser (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats. Utbildning i Sverige. Vol. 3, Observationer och iakttagelser. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 26

Antologi Redaktör: Mats Övidsson (fler redaktörer, följer samma mönster som författare) Antologins titel: iakttagelser Antologins undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot {ingen fotnot} Första gången: M. Övidsson red., på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), Övidsson red., iakttagelser, Övidsson, Mats, red., 2012. Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (Red.). (2012). på svenskt skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson red., Observationer skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012). Övidsson, Mats, red. Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 27

Avhandling Författare: Mats Övidsson Avhandlingens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Lärosäte: Materialhögskolan Institution/sektion: Institutionenn för fajansstudier Ort: Valla Serie: Acta Conditus Scriptura Nummer i serien: 12 Tillgänglig online: http://www.mhs/avh/observ2012 (ange fullständig och korrekt webbadress till antingen pdf-fil eller abstrakt där länk till fulltext finns) Datum som den digitala texten senast besökts: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 28 Se nästa sida för hur referenserna ska se ut...

(Avhandling) Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (diss., Acta Conditus Scriptura, 12, Valla: Institutionenn för fajansstudier; Materialhögskolan, 2012) <http://www.mhs/ avh/observ2012>, hämtad 2014-03- 07, Övidsson, Mats, 2012. Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende. Avhandling, Materialhögskolan. Acta Conditus Scriptura, 12. Valla: Institutionen för fajansstudier, Materialhögskolan [hämtad 2014-03- 07]. Tillgänglig via: http://www.mhs/ avh/observ2012 Övidsson, M. (2012). Observationer Perspektiv på svenskt skolväsende [Avhandling, Materialhögskolan. Acta Conditus Scriptura, 12]. Valla: Institutionen för fajansstudier, Materialhögskolan. Hämtad 2014-03-07 2 från http://www.mhs/ avh/observ2012 Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Diss., Acta Conditus Scriptura, 12, Valla: Institutionenn för fajansstudier, Materialhögskolan, 2012) <http:// www.mhs/avh/observ2012>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende (avhandling, Materialhögskolan). Acta Conditus Scriptura, 12. Valla: Institutionenn för fajansstudier, Materialhögskolan, 2012. Hämtad 2014-03-07, http://www.mhs/ avh/observ2012. 2. Enligt APA-manualen behövs inte datum för hämtning anges, men för att underlätta kontrollen av källan, har datum lagts till i denna guide som rekommendation. 29

Återutgiven bok! Poängen med att notera ursprungspublikationens årtal är att visa på att boken/verket utgivits för länge sedan och att den referens som anges inte är den ursprungliga publikationen. Ibland kan detta vara väsentligt, som exempelvis Piagets påverkan på Vygoskij där publiceringsårtalen är viktiga för att förstå vem som påverkade vem, fastän de texter som egentligen lästs är återpublicerade på 2000-talet. Det är relativt vanligt inom utbildningsvetenskap att äldre viktiga texter blir återutgivna textsamlingar publicerade decennier senare för att göra dem tillgängliga.! Markering av att ett verk är återutgivet, är enbart relevant för hänvisningar där författare och årtal anges inom parentes eller i fotnot. Oxford-stilen och Chicago-stilen gör ingen åtskillnad, däremot gör det så kallade fotnotssystemet åtskillnad genom att ange det ursprungliga datumet före den lästa publikationens årtal, exempelvis som i Harvard-stilen: Övidsson [1950]2012: Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Ursprungligt publiceringsår: 1950 Nytt publiceringsår: 2012 Förlag (för 2012 års publicering): Conditus förlag Förlagsort (för 2012 års publicering): Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 30 Se nästa sida för hur referenserna ska se ut...

(Återutgiven bok) Alt. a: (Övidsson [1950] 2012:10 12) ([1950] 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 1950/2012, s. 10 12) (1950/2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (1950; återutg. Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Mats, [1950] 2012. på svenskt skolväsende. Återutgiven, Stockholm: Conditus förlag. Citat refererar till den återutgivna versionen. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende. Stockholm: Conditus förlag. (Originalutgåvan utgiven 1950). Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (1950; återutg. Stockholm: 2012). Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. 1950. Återutgiven, Stockholm: Conditus förlag, 2012. 31

Senare upplaga Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Nytt publiceringsår: 2012 Upplaga: Andra omarbetade upplagan Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende, 2 omarb. utg. (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende. 2 omarb. utg. Stockholm: Conditus förlag. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende (2 omarb. utg.). Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, på svenskt skolväsende, 2 omarb. utg. (Stockholm: 2012). Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. 2 omarb. utg. Stockholm: Conditus förlag, 2012. 32

Digitala böcker Grundprincipen är att finns verket tryckt, behövs bara hänvisning till den tryckta versionen för att minska antalet tecken i referenslistan. Detta gäller även för digitala artiklar. E-bok Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm E-boktjänst: E-Book Library Datum när filen senast laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Se nästa sida för hur referenserna ska se ut... 33

(E-bok) Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012:10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), (tillgänglig som e-bok på E-Book Library), hämtad 2014-03- 07, iakttagelser, Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende [online]. Stockholm: Conditus förlag. E-Book Library. Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende [E-book Library]. Stockholm: Conditus förlag. Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012), (tillgänglig som e-bok på E-Book Library), hämtad 2014-03- 07. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. E-Book Library. 34

PDF-bok med angivet förlag Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm PDF-adress: http://www.mhs/pdf/bok123.pdf Senaste datum då texten laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (Stockholm: Conditus förlag, 2012) <http://www.mhs/ pdf/art123.pdf>, hämtad 2014-03- 07, Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende [online]. Stockholm: Conditus förlag [hämtad 2014-03-07]. PDF. Tillgänglig via: http://www.mhs/ pdf/art123.pdf Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende [PDF]. Stockholm: Conditus förlag. Hämtad 2014-03-07 från http://www.mhs/ pdf/art123.pdf Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (Stockholm: 2012) < http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf >, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Stockholm: 2012. Hämtad 2014-03-07, http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf. 35

PDF-bok utan angivet förlag Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende Publiceringsår: 2012 PDF-adress: http://www.mhs/pdf/bok123.pdf Senaste datum då texten laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende (2012) <http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf>, hämtad 2014-03-07, Övidsson, Mats, 2012. Observationer skolväsende [online]. PDF. [hämtad 2014-03-07]. Tillgänglig via: http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf Övidsson, M. (2012). Observationer skolväsende [PDF]. Hämtad 2014-03- 07 från http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf Mats Övidsson, på svenskt skolväsende (2012) <http://www.mhs/ pdf/art123.pdf>, hämtad 2014-03- 07. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. 2012. Hämtad 2014-03-07, http://www.mhs/ pdf/art123.pdf. 36

PDF-bok utan angivet förlag och årtal! Var alltid tveksam till att referera till texter utan angivet publiceringsår. Författare: Mats Övidsson Bokens titel: iakttagelser Bokens undertitel: skolväsende PDF-adress: http://www.mhs/pdf/bok123.pdf Ungefärlig gissning av år då texten publicerades: 2010-talet Senaste datum då texten laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 201-3 :10 12) (201-:10 12) Alt. a: (Övidsson, u.å 4, s. 10 12) (u.å., s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Perspektiv på svenskt skolväsende <http://www.mhs/ pdf/art123.pdf>, hämtad 2014-03- 07, Övidsson, Mats, 201-. Observationer skolväsende [Online]. [Hämtad 2014-03-07]. Tillgänglig via: http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf Övidsson, M. (u.å.). Observationer skolväsende [PDF]. Hämtad 2014-03-07 från http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf Mats Övidsson, på svenskt skolväsende <http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Mats. på svenskt skolväsende. Hämtad 2014-03-07, http:// www.mhs/pdf/ art123.pdf. 3. Ange 2012? för troligt år, 201- för säkert decennium men osäkert år, 201? för osäkert decennium, c. 2012 för ungefärligt år. 4. u,å. = utan årtal (n.d = no date). 37

Referenser till bokkapitel i antologi! Författare till ett kapitel i ett verk skrivet av en annan författare måste alltid anges med en egen referens.! Används flera kapitel från samma antologi påverkar inte detta referenserna utan de listas efter kapitelförfattare i referenslistan.! Detta gäller samtliga stilar utifrån grundprincipen för en referens: Författare + Textens titel + Årtal för publicering + Plats för publicering (i detta fall en antologi). Textförfattare: Mats Övidsson Textens titel: iakttagelser Redaktör för antologin: Birgitta Birgersdotter Bokens titel: Utbildning i Sverige Publiceringsår: 2012 Förlag: Conditus förlag Förlagsort: Stockholm Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:s. 10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser i B. Birgersdotter red., Utbildning i Sverige (Stockholm: Conditus förlag, 2012), Övidsson, Observationer och iakttagelser, Övidsson, Observationer och iakttagelser, 38 Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser. I: B. BIRGERS- DOTTER, red. Utbildning i Sverige. Stockholm: s. 5-25. Övidsson, M. (2012). Observationer och iakttagelser. I B. Birgersdotter (Red.), Utbildning i Sverige. Stockholm: Conditus förlag (s. 5-25). Mats Övidsson, iakttagelser i Birgitta Birgersdotter red., Utbildning i Sverige (Stockholm: 2012), 5 25. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. I Utbildning i Sverige. Red. Birgitta Birgersdotter, 5-25. Stockholm: Conditus förlag, 2012.

Referenser till artiklar i tidskrifter Tryckta artiklar Artikelförfattare: Mats Övidsson Artikelns titel: iakttagelser Tidskrift: Utbildning i Sverige Publiceringsår: 2012 Volym: 82 Nummer: 4 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012), Övidsson, Observationer och iakttagelser, Övidsson, Observationer och iakttagelser, Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. Övidsson, M. (2012). Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. Mats Övidsson, iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012), 5 25. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige 82, nr. 4 (2012): 5-25. 39

Digitala artiklar Denna typ av referens gäller endast om tidskriften inte finns tryckt. Artikel som PDF! Om artikeln även finns tryckt, brukar vanligtvis inte den digitala versionen refereras till, för att undvika långa referenslistor. Artikelförfattare: Mats Övidsson Artikelns titel: iakttagelser Tidskrift: Utbildning i Sverige Publiceringsår: 2012 Volym: 82 Nummer: 4 Webbadress till tidskriftens sida för artikeln (alltså inte själva pdf-sidan): http://www.tskr/ art/art123.htm Senaste datum då artikeln laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: sidorna 10 12 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012:10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012) <http://www.tskr/ art/art123.htm>, hämtad 2014-03- 07, Övidsson, Observationer och iakttagelser, Övidsson, Observationer och iakttagelser, 40

Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser [online]. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. PDF. [Hämtad 2014-03-07]. Tillgänglig via: http://www.tskr/ art/art123.htm Övidsson, M. (2012). Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. Hämtad 2014-03-07 från http://www. tskr/art/art123.htm Mats Övidsson, Observationer och iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012) <http://www.tskr/ art/art123.htm>, hämtad 2014-03- 07, 5 25. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige 82, nr. 4 (2012): 5-25. Hämtad 2014-03-07, http:// www.tskr/art/ art123.htm. 41

Artikel som webbsida Artikelförfattare: Mats Övidsson Artikelns titel: iakttagelser Tidskrift: Utbildning i Sverige Publiceringsår: 2012 Volym: 82 Nummer: 4 Webbadress till tidskriftens sida för artikeln: http://www.tskr/art/art123.htm Senaste datum då artikeln laddades ner: 2014-03-07 Exempel på exakt sidhänvisning: Här kan inte sida visas eftersom en webbsida enbart består av en enda lång sida med text. Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012) <http:// www.tskr/art/ art123.htm>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Observationer och iakttagelser. Övidsson, Observationer och iakttagelser, Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser [online]. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. Webbsida. [Hämtad 2014-03- 07]. Tillgänglig via: http://www.tskr/ art/art123.htm Övidsson, M. (2012). Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige, 82(6), 5-25. Hämtad 2014-03-07 från http://www. tskr/art/art123.htm Mats Övidsson, iakttagelser Utbildning i Sverige, 82/4 (2012) <http:// www.tskr/art/ art123.htm>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. Utbildning i Sverige 82, nr. 4 (2012). Hämtad 2014-03- 07, http://www. tskr/art/art123. htm. 42

Referenser till artiklar i dagstidningar Med tidskrift menas här inte vetenskapliga artiklar, utan populärvetenskapliga tidskrifter och dagstidningar. Artikelförfattare: Mats Övidsson Artikelns titel: iakttagelser Dagstidning: Halmstadstidningen Publiceringsdatum: 2012-01-12 Sektion i dagstidningen: Opinion Sida i dagstidningen: 10 Tryckt tidskrift & dagstidning Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012:10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser, Hallandstidningen, 2012-01-12, Opinion, 10. Övidsson, Observationer och iakttagelser. Övidsson, Observationer och iakttagelser, 10. Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser. Hallandstidningen, 2012-01-12, s. 10. Övidsson, M. (2012-01-12). Observationer och iakttagelser. Hallandstidningen, s. 10. Mats Övidsson, Observationer och iakttagelser Hallandstidningen, 2012-01-12, Opinion, 10. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. Opinion. Hallandstidningen, 2012-01- 12, 10. 43

Digital tidskrift & dagstidning! Om tidskriften också finns tryckt, hänvisas enbart till denna för att minska referensens längd. Artikelförfattare: Mats Övidsson Artikelns titel: iakttagelser Dagstidning: Halmstadstidningen Publiceringsdatum: 2012-01-12 Sektion i dagstidningen: Opinion Webbsida: http://hsttdn/tidn/art.htm Senaste datum då texten laddades ner: 2014-03-07 Alt. a: (Övidsson 2012:10 12) (2012:10 12) Alt. a: (Övidsson, 2012, s. 10 12) (2012, s. 10 12) I fotnot Första gången: M. Övidsson, Observationer och iakttagelser, Hallandstidningen [tidskrift], 2012-01-12, Opinion, <http:// hsttdn/tidn/art123. htm>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Observationer och iakttagelser. Övidsson, Observationer och iakttagelser. Övidsson, Mats, 2012. Observationer och iakttagelser [Online]. Hallandstidningen, 2012-01- 12. Dagstidning. [Hämtad 2014-03- 07]. Tillgänglig via: http://hsttdn/tidn/ art123.htm Övidsson, M. (2012-01-12). Observationer och iakttagelser [Online]. Hallandstidningen. Hämtad 2014-03-07 från http://hsttdn/tidn/ art123.htm Mats Övidsson, Observationer och iakttagelser Hallandstidningen, 2012-01-12, Opinion, <http:// hsttdn/tidn/art123. htm>, hämtad 2014-03-07. Övidsson, Mats. Observationer och iakttagelser. Opinion. Hallandstidningen, 2012-01-12, 10. Hämtad 2014-03-07, http:// hsttdn/tidn/art123. htm. 44