Mitt liv i Göteborg Stadens 400-årsjubileum närmar sig, vi söker din berättelse!

Relevanta dokument
Mitt liv i Västsverige

Hem DFU 289. En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala

Vi söker Din berättelse!

Judiskt vardagsliv. En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala

Samlande DFU 293. En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala

Tradition och generation

Låt din berättelse bli en värdefull del av våra samlingar!

Äldreomsorg & Hospice. Min levnadsberättelse. Namn

Det är det här vi vill

Västerås Översiktsplan 2026 med utblick mot 2050

LEVNADSBERÄTTELSE. samt annan information och överenskommelse. mellan. och HÖGANÄS KOMMUN SOCIALFÖRVALTNINGEN (14) Blankettnummer: 3

Dokumentet ska alltid skrivas ut i FÄRG. Levnadsberättelse. Berättelser, minnen och sammanhang. Namn

Lär känna mig! Min levnadsberättelse. Bild:

Kultur- och utbildningsförvaltningen INFORMERAR. Kulturplan. Kultur lyfter Hallsberg

Särvux. Kurskatalog 2011/12

Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

Kursbeskrivningar Särskild utbildning för vuxna

Gruppbostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Markera med ett kryss i den ruta under siffrorna som du tycker stämmer bäst överens med din uppfattning.

Särskild utbildning för vuxna SÄRVUX. Kurskatalog, 2014/2015. Hagfors kommun

Gruppbostad. - VAD ÄR DET? - Lättläst. Östra Göinge kommun

Information till dig som är asylsökande på Gotland

SÄRVUX särskild utbildning för vuxna

Göteborg totalt. Högsta SDN

Gruppbostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

Vision 2030 för Jönköpings kommun

Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Gruppbostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Det goda livet finns i Norrköping EN VISION FÖR 2030

Mål i mun Förslag på en plan för svenska språket

LÄRVUX kurser 2015/2016

Servicebostad. -VAD ÄR DET? -Lättläst. Östra Göinge kommun

Vilka framtidsplaner har du med ditt arbete? Hur hade du det under din uppväxt?

LEVNADSBERÄTTELSE NAMN ADRESS PERSONNUMMER DATUM HÖGANÄS KOMMUN SOCIALFÖRVALTNINGEN (8)

Hur ser du på din kommun som en plats att bo och leva på?

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

Centralt innehåll. Vardagsrutiner och vardagsmiljö. Omvärld. Leva tillsammans. I årskurs 1-9

Antagen av KF , 145. Vision 2030

Internationell studie om medborgaroch samhällsfrågor i skolan ICCS 2009 huvudstudie

Rent och städat I den stadsdel där jag bor är jag nöjd med hur staden c c c c c c sköter renhållningen av gator, gångbanor och torg.

Idunskolans lokala pedagogiska planering för gymnasiesärskolan. Läsåret 2015/2016 och 2016/2017

Kulturen i Örnsköldsvik

FRAMTIDSDEKLARERA! SENAST 31 AUG VILL VI HA DINA TANKAR!

Servicebostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Lättläst version

Servicebostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Möjligheternas Mark dit når vi tillsamman

Bra att veta innan du fyller i din levnadsberättelse:

Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Min Levnadsberättelse

UTBILDNINGSKATALOG 2014/2015 Upplands Väsby Lärvux

Till dig som är ung Bo hemma Flytta hemifrån Välja yrke Studier Börja arbeta Spara Låna...

Särskild utbildning för vuxna

Tillgängligt för alla - rättigheter för personer med funktionsnedsättning

TORSÅS KOMMUN ÅRSKURS 2 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Hjälp oss att underlätta bearbetningen av Dina svar

SAMMANSTÄLLNING AV ENKÄT FÖR FALLPREVENTION OCH HÄLSA HOS ÄLDRE

Bäste Meddelare Lund 6 juni 2001

Västerås översiktsplan 2026 med utblick mot 2050

Servicebostad - VAD ÄR DET? Östra Göinge kommun

täby lärvux Utbildningskatalog

Bra att veta innan du fyller i levnadsberättelsen

Gruppbostad. - Vad är det?

Resultatet av Flest röster på 20 minuter

Göteborg ska få ett nytt kulturhus. Och det ska ligga i Bergsjön.

Terminsplanering HKK VT 2015 årskurs 7

Eftermiddagens innehåll:

Kulturpolitiskt program för Kommunfullmäktige 14 april 2009

Satsa på Eslöv. Kultur - fritid - framtid. Mål för Kultur- och fritidsnämnden t.o.m. 2010

BARKARBYSTADEN LIVET MELLAN HUSEN

Du läser ämnen som ger grundläggande

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

Ale för alla. Hur ska alla människor kunna vara med i samhället? De saker som ska göra det bättre finns med i en plan.

Kommunens strategiska mål

Vi utgår alltid efter dina enskilda behov och förutsättningar.

Kultur- och fritidspolitisk plan för Höganäs

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

I komvux. Lärvux. Särskild utbildning för vuxna Kurskatalog

Vad tycker du om din kommun? Medborgarenkät mars 2009

Utvecklingsplan för Bodens kommun Fastställd av kommunfullmäktige

Vårterminsplanering/pedagogisk planering årskrurs 8 Hem- och konsumnetkunskap

Strategisk plan för kulturen i Örnsköldsvik

KULTUR OCH UPPLEVELSER

VISION MARIESTAD ENKELT, TRYGGT OCH INSPIRERANDE SJÖSTADEN... TRÄDGÅRDSSTADEN... BO och LEVA-STADEN :-)

Lokal studieplan för träningsskolan i vardagsaktiviteter för åk 1-9

Medeltidsveckans kommunikationsgrupp

Utvecklingsgruppens mål

Arbetsplan Äppelbo förskola

Vatten. Natur. Bad. Kultur. Friluftsliv. Båtliv. Turism. Gemenskap

Livsboken. Var dig själv hela livet ut!

Christl Kampa-Ohlsson

Utbildningar för personal som arbetar med personer med funktionsnedsättning Utbildningar från Hushållningssällskapet

Särskild utbildning för vuxna

Vem kan gå på Lärvux? Syftet med Lärvux

Frågeformulär till besökare av evenemang eller besöksmål i Sunne kommun sommaren 2011

Den goda kommunen med invånare Antagen av kommunfullmäktige

Lärande för och med barn inom idrotten

Gruppbostad. Enligt LSS, Lagen om stöd och service

SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA 2015/2016. Hos oss är det du som räknas.

Transkript:

Mitt liv i Göteborg Stadens 400-årsjubileum närmar sig, vi söker din berättelse! Frågelista DAG 28A

MITT LIV I GÖTEBORG I samlingarna vid Dialekt-, ortnamns- och folkminnesarkivet i Göteborg (DAG) finns ett omfattande material om vardagligt liv i Göteborg under tidigt 1900-tal. Sedan dess har staden vuxit och nya områden har införlivats i kommunen. För några år sedan genomförde DAG en stor insamling av minnen från åren under andra världskriget och nyligen presenterades delar av det insamlade materialet i en bok. Genom en ny insamling vill vi nu fånga minnesberättelser från tiden efter 1945 och ända fram till idag. Som berättare kan du själv välja teman och tidsperiod. Insamlingen är ett dokumentationsprojekt inför Göteborgs 400- årsjubileum år 2021. Berätta om vardagslivet i Göteborg utifrån dina egna minnen och erfarenheter, skildra livet i stort och smått. Vad är Göteborg för dig? Vad uppfattas som göteborgskt? Reflektera gärna över då och nu, berätta om livet kopplat till staden och stadens förändringar. Beskriv kort din bakgrund och ange under vilken tid du varit bosatt i Göteborg. Du bestämmer själv om du vill skriva om en särskild tidsperiod eller göra olika nedslag i tiden. Du kan välja att skriva om ett eller flera teman: Hemma, Samhället och tidsandan, Händelser, Fritid, Platser och miljöer, Stadens namn och namn i staden och Från mun till mun. Du kan också välja att bara återge ett särskilt minne. Skriv fritt! Rubriker och stödord är tänkta att användas som ett hjälpmedel, en inspirationskälla till berättandet. Självklart kan du ta upp andra saker. Välj de ämnen du vill berätta om! Ta gärna hjälp av fotoalbum. Välj de ämnen du vill berätta om! Skriv fritt!

HEMMA Beskriv livet i Göteborg genom att skildra ditt vardagsliv hemma. Berätta om boende, försörjning, mat och kläder, men också om förändring över tid, identitet, tankar och känslor. Hushåll, generationer, bostad, standard, kostnader, uppvärmning, hygien, inredning, möbler, utrustning, utomhusmiljö, flyttning, trivsel, gemenskap, utanförskap. Arbetsfördelning, ekonomi, förvärvsarbete, arbete i hemmet, barnomsorg, barnuppfostran, klädvård, tvätt, städning, husdjur. Måltider, matvanor, bord, inköp, matlagning, maträtter, vegetariskt, bröd, veckans dagar, vardag och fest, sötsaker, drycker, alkohol, hemlagat, halvfabrikat, uteätare, hämtmat, snabbmat, göteborgskt, hälsa, diet, allergi, odling, ekologiskt, miljö. Kläder, material, klädkoder, stil, tidstypiskt, identitet, mode, influenser, klädesplagg, hemsytt, färdigsytt, handel, butiker, postorder, internet, skor, accessoarer, frisyrer, årstider.

SAMHÄLLET OCH TIDSANDAN Berätta om dina upplevelser av samhället och tidsandan. Beskriv arbetsliv, näringsliv och olika samhällsfunktioner i Göteborg utifrån dina egna erfarenheter. Berätta om de viktigaste förändringarna och hur de har påverkat ditt liv. Efterkrigstid, ekonomi, stad och landsbygd, samhällsförändringar, bostadsmarknad, folkhemmet, välfärd, allas rätt, politiska strömningar, demonstrationer, händelser i omvärlden, nyhetsförmedling, kalla kriget, stadsdelsförvaltning, klassperspektiv, olika generationer, framtidstro, drömmar, engagemang, hjälpverksamhet, miljöfrågor, protester. Förvärvsarbete, arbetsmarknad, arbetskraft, arbetsplatser, hamnen, varven, sjöfart, fiske, industrier, företag, offentlig sektor, yrkesgrupper, traditioner, arbetsförhållanden, trivsel, gemenskap, motsättningar, löner, arbetstid, semester, pension, kriser, arbetslöshet, värnplikt. Näringsliv, affärsliv, handel, konsumtionsvanor, varor, detaljhandel, butiker, basarer, varuhus, specialbutiker, saluhall, torgmarknad, kontinuitet och förändring, gammalt och nytt, återvinning, betalningssätt, skyltning, reklam. Skolgång, utbildning, skolor, högskolor, organisation, lärare, undervisning, ordning, läxor, social klass, avslutningar, studiefinansiering, distanskurser, vuxenutbildning. Sjukvård, sjukhus, sjukdom, äldreomsorg, tandvård, socialvård, alkohol och droger, hälsotänkande, kampanjer. Ambulans, brandkår, brott och straff, polis, rättsväsende, försvar. Transporter, trafik, cyklar, bilism, bilmärken, högertrafik, kollektivtrafik, spårvagnar, bussar, färjor, skärgårdsbåtar, flyg, tåg, järnväg, vägar, broar, väghållning, bränsle, miljötänkande, trängselskatt. Kommunikation, post, teknisk utrustning, telefon, tidningar, radio, tv, datorer, internet, mobiltelefoni, mobilmaster.

HÄNDELSER Berätta om speciella händelser med Göteborgsanknytning. Kriser, olyckor, katastrofer, sorg, trauman, brott, kaos, upplopp, väderfenomen, evenemang, framträdanden, invigningar, jubileum, skandaler, ceremonier, glädje, upplevelser, hängivenhet, delaktighet, identitet, samhörighet, sensation, extraordinärt. FRITID Berätta om livet i Göteborg med fokus på din lediga tid sysselsättning, upplevelser, tankar och känslor. Beskriv fritidsintressen, nöjesliv och avkoppling. Berätta också om högtider och årsfester, om kontinuitet och förändring. Fritidsintresse, hobby, kreativitet, hemmet, samlande, spel. Träffpunkter, vänner, umgänge, ungdomsgårdar, uteliv, restauranger, pubar, krogar, caféer, dans. Föreningsliv, folkrörelser, ideella organisationer, religiösa organisationer, studieförbund. Sport, idrottsrörelsen, barn- och ungdomar, elit, ideellt arbete, träningslokaler, idrottsplatser, arenor, simhallar, tävlingar, långlopp, mästerskap, lag, matcher, derby, publik, ungdomsturneringar, framgångar, särskilda händelser, stjärnor. Kulturliv, teatrar, revyer, film, biografer, tv, radio, konst, museer, utställningar, litteratur, tidskrifter, bibliotek, arkiv, dans, sång, musik, olika genrer, konserter, evenemang, festival, festtåg, gammalt och nytt, kända profiler, artister, grupper, idoler, nöjespark, cirkus, mässor. Friluftsliv, lekar, rekreation, djur, promenad, motion, träning, semester, båtliv, utflyktsmål, badplatser, sommarboende, odling, resor. Livets högtider, årets fester, privat, i det offentliga rummet, göteborgskt, tradition, kontinuitet och förändring.

PLATSER OCH MILJÖER Berätta om platser och miljöer i Göteborg som du själv har någon form av anknytning till. Beskriv upplevelser av staden och möten mellan människor. Stadsdelar, bebyggelse, bostadsområden, klassperspektiv, gårdar, lekplatser, gatumiljöer, torg, byggnader, historia, nytt, gammalt, renhållning, vägar, trafik, broar, vatten, gröna rum, parker, skärgård, djur, natur, terräng, rekreation, utsiktsplatser, offentlig konst, symboler, landmärken, sevärdheter. Stad i förvandling, tradition, historia, förändring, rivningar, renovering, utbyggnad, expansion, inflyttning, nya områden, nytänkande, miljöaspekter. Klimat, väder, miljö, lukter, ljud, smaker, atmosfär, stämning, göteborgskt, Göteborgsanda. Religiösa/andliga rum, byggnader, begravningsplatser, trossamfund, hjälpverksamhet. Mötesplatser, människor i rörelse, mångfald, möten mellan människor, kreativa miljöer, kända profiler. STADENS NAMN OCH NAMN I STADEN Berätta om namn och smeknamn (officiella och inofficiella namn) på platser, byggnader och annat i Göteborg, stort som smått. Beskriv var de ligger. Försök förklara varför de kallas så, vad namnet syftar på och om möjligt hur det är bildat. Reflektera gärna över namn och namngivning. Namn på staden, platser, stadsdelar, kvarter, gator, torg, broar, byggnader, idrottsanläggningar, arenor, restauranger, caféer, butiker, företag, fabriker, parker, statyer, minnesmärken, kollektivtrafik. Tankar om namn i staden, namngivning, göteborgskt, gamla namn, nya namn.

FRÅN MUN TILL MUN Berätta och berätta om anekdoter, vitsar och liknande med anknytning till Göteborg. Beskriv gärna de företeelser de syftar på. Vi efterlyser också ord och uttryck som du förknippar med Göteborgsdialekt. Förklara gärna vad de betyder. Historier, rykten, anekdoter, vitsar, skämt, rim och ramsor, ordspråk, talesätt. Språk, göteborgska, dialektord, uttryck, benämningar. Skriv för hand eller med hjälp av skrivmaskin/dator. Ange namn, hemadress, telefonnummer, mejladress, vilket år du är född och vad som är/har varit din huvudsakliga sysselsättning/yrke. Då vi gärna ser att du svarar personligt har du givetvis möjlighet att vara anonym. Uppge i så fall bara om du är kvinna eller man, yrke/sysselsättning, ditt födelseår samt din födelse- och bostadsort. Om du har fotografier som illustrerar din berättelse får du gärna skicka med dessa. Beskriv vad bilderna föreställer och uppge om möjligt årtal och fotografens namn. Vi tar gärna emot original, men om du inte vill skänka oss dina bilder kan vi låna dem för skanning och sedan återsända dem. Ange om din text och dina bilder får användas i publikationer eller på internet. Har du frågor, kontakta gärna DAG på telefon 031-10 75 30. Skicka ditt svar portofritt till: Frisvar Institutet för språk och folkminnen 20494256 401 10 Göteborg Märk kuvertet Mitt liv i Göteborg. Tack för din medverkan! Du kan även e-posta ditt svar till dag@sofi.se

Denna frågelista vänder sig till alla som varit bosatta i Göteborg, hela kommunen, under en längre eller kortare period, från 1945 till idag. Insamlingen av minnesberättelser ingår i ett dokumentationsprojekt inför 400-årsjubileet år 2021. Dialekt-, ortnamns- och folkminnesarkivet i Göteborg (DAG) ingår i den statliga myndigheten Institutet för språk och folkminnen. Arkivet har bland annat till uppgift att samla, undersöka och förmedla kunskap om immateriella kulturarv som folkminnen, dialekter och ortnamn. Att samla in berättelser med hjälp av frågelistor är en metod vi använder för att dokumentera vår tids vardagskultur. Vi hoppas kunna inspirera invånare i olika åldrar och med olika bakgrund att dela med sig av sina erfarenheter, tankar och minnen. Alla svar kommer att bli en del av våra samlingar och därmed bevaras till framtida generationer. Det finns också tankar på att skapa någon form av publikation inför Göteborgs 400-årsjubileum. Vi vill rikta ett varmt tack till Stiftelsen Anna Ahrenbergs fond för det anslag som möjliggjort denna insamling. Låt din berättelse bidra till kunskapen om hur vi levt och lever våra liv i Göteborg!