PEDAGOGISKA STUDIER FÖR LÄRARE 2017-2018 TVÅSPRÅKIG UTBILDNING Fristående pedagogiska studier för dem som avlagt magisterexamen PEDAGOGISKA STUDIER FÖR LÄRARE 2017 2018 TVÅSPRÅKIG UTBILDNING Fristående pedagogiska studier för dem som avlagt magisterexamen Tvåspråkiga fristående pedagogiska studier för lärare erbjuds vid pedagogiska fakulteten. Beteendevetenskapliga fakulteten blir pedagogiska fakulteten 1.1.2017. De pedagogiska studiernas omfattning är 60 studiepoäng. Studierna består av grundstudier 25 studiepoäng och ämnesstudier 35 studiepoäng. Studierna riktar sig till läraruppgifter inom den grundläggande utbildningen och gymnasiet. I fråga om fristående pedagogiska studier för lärare som valt inriktningen vuxenutbildning finns ingen egentlig tvåspråkig utbildning, men studerande med vuxenutbildning som inriktning kan genomföra sin lärarpraktik vid en svenskspråkig läroanstalt. Hela helheten (60 studiepoäng) kräver i regel ett läsår av heltidsstudier. Undervisningen sker på både svenska och finska förutom under fältövningen. Fältövningen ska genomföras på svenska i en svensk skola. Studenten har rätt att använda antingen finska eller svenska som kursprestationsspråk (t. ex under tentamina, skriftliga uppgifter). Ett allmänt behörighetsvillkor vid ansökan till de fristående tvåspråkiga pedagogiska studierna för lärare är att den sökande har avlagt högre högskoleexamen (magisterexamen). Antagningsprinciperna som tillämpas vid antagningen till de tvåspråkiga pedagogiska studierna för lärare är i huvudsak desamma som antagningsprinciperna för den finska utbildningen. Ansökningstid och inlämnande av ansökan År 2017 används elektroniska ansökningsblanketter (på svenska eller finska) för ansökan till fristående pedagogiska studier för lärare. Bilagor till ansökan kan lämnas in i elektroniskt format eller i pappersformat. Ansökningstiden till de fristående pedagogiska studierna för lärare går ut onsdag 1.3.2017 kl. 15.00. Försenade ansökningar kan inte beaktas. Det är möjligt att skicka bilagor med elektronisk ansökningsblankett före 1.3.2017 kl. 15.00. Det är också möjligt att skicka dem i pappersformat per post eller leverera dem till ansökningsservicens postlåda 15.3.2017 kl. 15.00. Alla bilagor (gäller inte intyg över språkkunskaper, se punkt Språkkrav) ska ha inkommit till ansökningsservicen senast onsdag 15.3.2017 kl. 15.00. 1
Den som lämnar in sin ansökan på elektroniska blanketten får en bekräftelse via e-post (automatiskt meddelande) att ansökan har sparats. Meddelandet innehåller uppgifter som sökande har skrivit på blanketten (obs! spara meddelandet). Elektroniska blanketten har inte sparats i systemet om den sökande inte får en kvittering i sin e-post. När det gäller ansökningar i pappersformat kan ingen särskild bekräftelse lämnas. Den som vill sända in sin ansökan per post och dessutom vill ha ett kvitto måste rekommendera försändelsen. Bilagor som ska fogas till ansökningsblanketten eller skickas per post eller personligt lämnas in: 1) blanketten för bakgrundsuppgifter (fotografiet är obligatorisk), samt kopior av 2) examensbetyg över högre högskoleexamen (om examen avlagts någon annanstans än vid Helsingfors universitet) eller ett eventuellt Utbildningsstyrelsens beslut om jämställande 3) motsvarighetsintyg minst i ett läroämne som undervisas i grundskolan eller gymnasiet (utfärdat av ämnesfakulteten) 4) eventuellt intyg över språkkunskaper (se punkt Språkkrav) 5) eventuellt intyg över grund- och ämnesstudier/fördjupande studier i ett annat läroämne som undervisas i grundskolan eller gymnasiet; används om två eller flera sökande får samma totalpoängtal 6) eventuellt intyg över genomförd grundstudiehelhet i pedagogik eller vuxenpedagogik (25 sp/15 sv); används om två eller flera sökande får samma totalpoängtal Adress: Helsingfors universitet Ansökningsservicen, PB 3, (Fabiansgatan 33) 00014 Helsingfors universitet. Märk kuvertet bilagorna till PSL. Besöksadress: Fabiansgatan 33, första våningen, postlådan före rum 1008 ( Hakipalvelut/Ansökninsservicen/Admission Services ). OBS!! När det gäller intyg över språkkunskaper i svenska (se punkt Språkkrav) kan den som söker till fristående pedagogiska studier för lärare komplettera sin ansökan fram till fredag 28.4.2017 kl. 15.00. I urvalsprovet för fristående pedagogiska studier för lärare ges inte poäng för den information som sökanden ger i blanketten för bakgrundsuppgifter, utan uppgifterna används som stöd i intervjun som ingår i urvalsprovet. Till blanketten för bakgrundsuppgifter fogas inga separata bilagor. Antal Maximalt antal sökande som kommer att godkännas till de fristående tvåspråkiga pedagogiska studierna: 2/6
Språkämnen 6 Biologi, fysik, kemi, geografi, matematik Historia, religion, filosofi och psykologi 6 3 Språkkrav I de tvåspråkiga fristående pedagogiska studierna för lärare sker undervisningen på svenska och finska förutom under fältövningen. Fältövningen ska genomföras på svenska i en svensk skola. Studenten har rätt att använda antingen finska eller svenska som kursprestationsspråk (t. ex under tentamina, skriftliga uppgifter). Av sökande till de tvåspråkiga fristående pedagogiska studierna för lärare förutsätts att han eller hon har fått sin skolutbildning på svenska eller annars har tillräckliga kunskaper i svenska. Sökande som har ett annat skolutbildningsspråk än svenska måste bevisa minst god förmåga att använda svenska i tal och skrift. Av de sökande som har sin skolutbildning på svenska förutsätts inget separat bevis för språkkunskaper i svenska (det krävs inte att sökanden fogar ett intyg över att han eller hon har fått sin skolutbildning på svenska). Av de sökande som har ett annat skolutbildningsspråk än svenska förutsätts att de visar sina språkkunskaper i svenska på något av de sätt som nämns i rektors beslut 47/2016. Obs! Av de sökande som ska visa tillräckliga kunskaper i svenska med språkprov vid Språktjänster vid Helsingfors universitetet eller vid ett annat finskt universitet, eller med allmän språkexamen förutsätts färdighetsnivå 5/6 i alla delområden eller genomsnitt färdighetsnivå 5/6. Av de sökande som söker till de tvåspråkiga fristående pedagogiska studierna för lärare förutsätts inget separat bevis för kunskaper i finska. Man måste dock beakta att undervisningen går också på finska. Lista över alla möjligheter att visa språkkunskaper här. Enskilda språklärares utlåtanden om språkkunskaperna inte godkänns eftersom de inte är jämförbara på samma sätt som de standardiserade språkproven. Sökande till fristående pedagogiska studier för lärare kan komplettera sin ansökan med intyg över språkkunskaper fram till fredag 28.4.2017 kl. 15.00. För ytterligare uppgifter om språkexamina för statsförvaltningen och allmänna språkexamina se Utbildningsstyrelsens www-sidor: http://www.oph.fi/utbildning_och_examina/sprakexamina (utbildning och examina > språkexamina). Se också statsrådets förordning om bedömning av kunskaper i finska och svenska inom statsförvaltningen (481/2003). Skolutbildning (Statsrådets förordning om bedömning av kunskaper i finska och svenska inom statsförvaltningen (481/2003) 20 ): En person anses ha fått sin skolutbildning på det språk, finska eller svenska, som anges som modersmål på avgångsbetyget över studier enligt lagen om grundläggande utbildning (628/1998) eller gymnasielagen (629/1998) eller över motsvarande studier, om han eller hon på 3/6
avgångsbetyget fått godkänt vitsord i modersmålet. Den som har avlagt studentexamen på ett annat språk än sitt skolutbildningsspråk enligt 1 mom., anses dock ha fått sin skolutbildning också på det språk på vilket han eller hon i studentexamen har avlagt godkänt prov i modersmålet eller fått minst vitsordet magna cum laude approbatur i provet i finska som andra språk respektive svenska som andra språk. Ansökningsbehörighet och tidigare studier Ett allmänt behörighetsvillkor vid ansökan till de tvåspråkiga fristående pedagogiska studierna för lärare med inriktning på undervisningsuppgifter inom den grundläggande utbildningen och gymnasiet är att den sökande har avlagt högre högskoleexamen (magisterexamen) innan ansökningstiden går ut, dvs. onsdag 1.3.2017 kl. 15.00. Förutom att den sökande har avlagt en högre högskoleexamen, krävs det att hon har minst 60 studiepoäng (tidigare 35 studieveckor) av grund- och ämnesstudier minst i ett läroämne som undervisas i grundskolan eller gymnasiet som hon antingen har inkluderat i sin examen eller studerat som fristående studier. Om den sökande har studier även i ett annat läroämne som hon under studierna också vill praktisera i, bör den sökande i samband med ansökningen bifoga ett motsvarighetsintyg som gäller det andra läroämnet (krävs inte för ansökningsbehörigheten, men för avläggandet av lärarpraktiken). Som språkkrav krävs det att sökande har fått sin skolutbildning på svenska eller annars har tillräckliga kunskaper i svenska (se punkt Språkkrav). För att vara behörig att söka krävs alltid motsvarighetsintyg från ämnesfakulteten för det aktuella läroämnet. Motsvarighetsintyget är ett intyg över att studier som sökanden har slutfört i sin högskoleexamen eller utöver sin examen motsvarar de studier i ett läroämne inom den grundläggande utbildningen och/eller gymnasiet som krävs av en ämneslärare. Motsvarighetsintyget som gäller minst ett läroämne fogas till ansökan (elektroniska ansökningsblanketten) och sänds tillsammans med övriga bilagor till ansökningsservicen före utgången av ansökningstiden. Högre högskoleexamen som har avlagts utomlands Om sökanden har en högre högskoleexamen (magisterexamen) som avlagts någon annanstans än i Finland, måste han eller hon uppvisa ett beslut av Undervisningsstyrelsen om jämställande av examen med högre högskoleexamen. I beslutet om jämställande ska också finnas ett omnämnande om läroämnets motsvarighet när ansökan gäller tvåspråkiga fristående pedagogiska studier för lärare med inriktning på uppgifter inom den grundläggande utbildningen och gymnasiet. Antagningsförfarande Antagningen till de tvåspråkiga fristående pedagogiska studierna för lärare grundar sig på ett urvalsprov som består av en ledd gruppdiskussion eller individuell intervju, eller båda. Urvalsprovet för sökande till den tvåspråkiga utbildningen hålls på måndag 8.5.2017 kl 9-16. På grundval av intervjun bedöms sökandens motivation, engagemang och förmåga att tillgodogöra sin utbildning. 4/6
Kallelse till urvalsprovet Kallelsen till urvalsprovet skickas måndagen den 3.4.2017. Om det i antagningsgruppen inte finns mer än 1,5 gånger så många sökanden som slutligen kommer att godkännas, kallas alla ansökningsbehöriga sökanden till urvalsprovet. Om det finns mer än 1,5 gånger så många sökanden som slutligen kommer att godkännas, rangordnas sökandena enligt följande kriterier: 1) studier i ett annat läroämne 2) avläggandet av pedagogiska grundstudier 3) vitsordet för huvudämnesstudier och 4) totalmängden av avlagda universitetsstudier Till urvalsprovet kan kallas högst 1,5 gånger så många sökanden som slutligen kommer att godkännas. Närmare anvisningar och uppgifter om datum, tid och plats för provet meddelas i kallelsen till provet. Alla sökanden informeras om möjligheten att delta i provet. Urvalsprovet Maximipoängen för intervjun är 150 poäng och minimipoängen 0 poäng. För att bli godkänd till pedagogiska studier för lärare måste sökande få minst 60 totalpoäng i urvalsprovet, så att sökande får minst 15 poäng i varje del. Om två eller flera sökande får samma totalpoängtal avgörs deras inbördes ordningsföljd i första skedet genom kallelsen till urvalsprovet och i andra skedet utifrån följande kriterier: 1) Företräde har den sökande som har utöver det primära läroämnet även ett annat läroämne att undervisa i (det andra läroämnet) d. v. s. förutom grund- och ämnesstudier i sitt huvudämne även (minst 60 studiepoäng/35 studieveckor) av studier i ett annat läroämne som undervisas i grundskolan eller gymnasiet. Om en sökande har dessutom fördjupade studier i det andra läroämnet har hon förträde i jämförelse till de andra sökandena. 2) I andra hand har den sökande företräde som har avlagt pedagogiska grundstudierna (25 sp/ 15 sv) vid utgången av anmälningstiden. 3) I tredje hand har den sökande företräde som avlagt huvudämnesstudierna med det bästa vitsord. 4) I fjärde hand har den sökande företräde som har mest avlagda studiepoäng/studieveckor, då beaktas alla kurser som avlagts vid universitetet. Resultaten av antagningen och rättelseförfarande Namnen på dem som antagits till fristående pedagogiska studier för lärare offentliggörs onsdag 31.5.2017. Till alla som har antagits skickas också ett antagningsbesked med antagningsintyg och anvisningar om mottagande av studierätt och information om när och var studierna inleds. Alla som har deltagit i urvalsprovet får också information om resultatet av provet. 5/6
Rättelseförfarande Den som är missnöjd med resultatet av antagningen eller bedömningen av provet kan söka rättelse hos ansökningsservicen inom 14 dagar efter att resultaten offentliggjorts. Begäran om rättelse ska göras skriftligen och i begäran ska detaljerat anges på vilka punkter och på vilka grunder sökanden önskar rättelsen. Till följd av begäran om rättelse kan antagningsresultatet inte ändras till nackdel för ändringssökanden eller någon som redan antagits. Begäran om rättelse riktas till ansökningsservicen och det kan gälla antagningens första skede i april eller andra skede i maj. I fråga om första skedet av antagningen till fristående pedagogiska studier för lärare (kallelse till urvalsprovet) går tiden för sökande av rättelse ut tisdag 18.4.2017 kl. 15.00. I fråga om begäran om rättelse som gäller resultaten av antagningen och bedömningen av provet (andra skedet av antagningen) går tiden för sökande av rättelse ut onsdag 14.6.2017 kl. 15.00. Sökande som behöver specialarrangemang Du kan ansöka om specialarrangemang på grund av funktionshinder eller sjukdom. Ansökan görs med ett fritt formulerat brev som skickas till ansökningsservicen. Det ska framgå av ansökan exakt vilket slags specialarrangemang ansökan gäller. Urvalsprovet kan ordnas i en separat lokal och man kan använda särskilda material eller hjälpmedel efter behov. Den sökande kan också beviljas extra tid för provet. Till ansökan ska bifogas ett läkarutlåtande av vilket framgår funktionsnedsättningens eller sjukdomens art och behovet av specialarrangemang. För att visa läs- eller skrivsvårigheter krävs ett utlåtande från en speciallärare, psykolog eller talterapeut. Som bevis på behovet av specialarrangemang godkänns också studentexamensnämndens beslut om specialarrangemang som beviljats för studentskrivningarna. Ansökan om specialarrangemang måste ha inkommit till Helsingfors universitets ansökningsservice innan ansökningstiden går ut. Ansökningar som kommer in senare kan godkännas endast om den sökande kan visa att behovet av specialarrangemang har uppstått efter att ansökningstiden gick ut och inte gick att förutse före det. Urvalsprovet bedöms i enlighet med universitetets anvisningar och vid bedömningen tillämpas samma principer som på andra sökande. Kontaktuppgifter Ansökningsservicen hjälper om du har frågor om ansökningsprocessen. 6/6