Afterwork IT, Digitalisering och Hållbarhet

Relevanta dokument
Digitalisering och hållbar konsumtion. Mattias Höjer Åsa Moberg (Greger Henriksson, medförfattare)

#ICT4S. Välkomna! Digitalisera för hållbarhet så kan IT fungera som ett verktyg för hållbar utveckling. Mattias Höjer, föreståndare CESC

Innovation och produktutveckling. Joakim Lilliesköld & Liv Gingnell

LHK160, Mat och måltider i ett hållbart samhälle, 15 högskolepoäng

Akademins bidrag till framtida innovationer. Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Vinnovas arbetssätt. Tre roller. Sveriges innovationsmyndighet. Om Vinnova. Innovationer uppstår ofta i samverkan vi ger förutsättningarna

Lathund: kursresultat inom program

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Problem/hinder för utveckling

Kunna bedöma styrkor och svagheter av teoretiska koncept, policys, planer och projekt.

Gunnar Björkman. SMARTA STÄDER Digital Demo Stockholm

TOUCH POINTS AND PRACTICES IN THE SMART GRID

Vad vi menar med. Förändring måste drivas i alla tre komponenterna jmfr med - det går inte bara att spara sig ur krisen. resurser.

Examensarbete DATATEKNIK. Lunds Tekniska Högskola examensarbete

INTERAKTION OCH DESIGN

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng

Information om utbildningsprogram. Högskoleingenjör Datateknik - TIDAB

Examensarbete DATATEKNIK. Lunds Tekniska Högskola examensarbete

Kungl. Tekniska högskolan Rektor

Fakulteten för teknik EN PRESENTATION

Geodesiaktiviteter vid KTH presenteras av Anna Jensen

Melbourne, blandning mellan storstad och natur

Magister-/masterprogram i hållbar informationsförsörjning, hp

Magisterprogram, ljusdesign Master's Programme, Architectural Lighting Design, 60 credits 60,0 högskolepoäng

Examensarbete DATATEKNIK. Lunds Tekniska Högskola examensarbete

Undervisningsspråk: Svenska Moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma.

Magisterprogram, människa-datorinteraktion Master's Programme, Human-Computer Interaction, 60 credits 60,0 högskolepoäng

Elektroteknik GR (C), Examensarbete för högskoleingenjörsexamen, 15 hp

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

Examensarbete DATATEKNIK & INFOCOM. Lunds Tekniska Högskola examensarbete

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för institutionen för strategisk kommunikation att gälla från och med , vårterminen 2018.

Forum Syds policy för det civila samhällets roll i en demokratisk utveckling

Examensarbete DATATEKNIK & INFOCOM. Lunds Tekniska Högskola examensarbete

HÖGSKOLEINGENJÖRSEXAMEN BACHELOR OF SCIENCE IN ENGINEERING

LHK260, Att leva i en globaliserad omvärld, 15 högskolepoäng

Ämne Hållbart samhälle

LHK160, Mat och måltider i ett hållbart samhälle, 15 högskolepoäng

Civilingenjörsutbildning i datateknik Degree Programme in Computer Science and Engineering 300,0 högskolepoäng

CIVILINGENJÖRSEXAMEN MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING

Masterprogram vid Informatik och media. Systemvetenskap Management, kommunikation och IT Människa-datorinteraktion Digitala medier och samhälle

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Formas Forskningsrådet för hållbar utveckling. 20 januari 2017 Hanna Ridefelt Ann Rodenstedt

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

KTH Royal Institute of Technology. Eva Malmström

Civilingenjörsprogrammet i industriell ekonomi, 300 högskolepoäng

Universitetskanslersämbetets kvalitetsutvärderingar Mall för uppföljning civilingenjörsexamen

Hållbar utveckling - värderingar, världsbilder och visioner

Maskinteknik 180hp Campus Lindholmen

beckmans designhögskola

Förbereder dig för högskolan Teknikvetenskap är inriktningen för dig som siktar

Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng

Världsledande transportforskning i. Vicerektor Anna Dubois Chalmers Tekniska Högskola

V.3 Måndag 15/1 Tisdag 16/1 Onsdag 17/1 Torsdag 18/1 Fredag 19/1

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 29 april 2005.

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

ICT- the future health care!

Protokoll Utbildningsnämnden

TE2501 Examensarbete för civilingenjörer, 30 hp. Jürgen Börstler v1.0;

Undervisningsspråk: Svenska Moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma.

MU1636, Göteborg: hållbar framtid, 15,0 högskolepoäng Göteborg: Sustainable Future, 15.0 higher education credits

Stadsutvecklingsprocessen Christian Lindfors, Tyréns

Lantmätarutbildningen på LTH & forskning om fastighetssamverkan FREDRIK WARNQUIST

University of Technology

SAMVERKAN FÖR ATT MÖTA SAMHÄLLSUTMANINGAR

Arkitektur och gestaltad livsmiljö

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

V.3 Måndag 15/1 Tisdag 16/1 Onsdag 17/1 Torsdag 18/1 Fredag 19/1

Specialiseringar InfoCom

Utbildningsplan. Utbildningens mål. Kunskap och förståelse. Färdigheter och förmågor. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Filosofie masterexamen med huvudområdet europakunskap Master of Science (120 credits) with a major in European Studies

Examensarbete Information den 19/ CIVILINGENJÖRSPROGRAMMEN FÖR BIOTEKNIK OCH KEMITEKNIK

SOCN18, Sociologi: Praktik, 15 högskolepoäng Sociology: Internship, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

DD1390 prosam14 för årskurs 3

135 poäng inom programmet 2 st askultationer Håll ögon och öron öppna. Fråga, fundera

Teknik och Hållbar Utveckling - principer och tillämpning av industriell ekologi

Utbildningsplan för Digitalt ledarskap masterprogram, 120 högskolepoäng

MASTERPROGRAM Interaktiv Medieteknik (TIMTM)

Examensarbete inom teknisk ekonomi och logistik. Ingela Elofsson, Produktionsekonomi & Jan Olhager, Teknisk logistik

Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik

Hälsan tiger still och medborgaren samtycker

Studeranderepresentanter Tobias Bolin, studeranderepresentant Niclas Fuglesang Geuken, studeranderepresentant

Riktlinjer för examensarbete 30 hp vid Skolan för teknik och hälsa, KTH

Innovation Enabled by ICT A proposal for a Vinnova national Strategic innovation Program

MASTEREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE (120 CREDITS)

Smarta elnät För vem?

Kompletteringar för missade examinerande tillfällen, för Hållbar utveckling A, ht 2013

DD1390 prosam15 för årskurs 2

Smart specialisering. Kristiina Heiniemi-Pulkkinen

Så jobbar vi för forskningsmedel till energieffektiva byggnader i EU. E2B2s årskonferens 29 jan 2015 Johan Skarendahl, Kristina Mjörnell

Johan Håstad, ordförande Katja Grillner, vice ordförande Sören Östlund, vice ordförande Anna Jensen Monica Lindgren Bo Wahlberg Britt Östlund

Information från programledningen

Kursen är en fristående kurs inom huvudområdet strategisk kommunikation. Kursen ges i Helsingborg.

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Smarta trafiklösningar för hållbara städer. Anna Kramers, KTH

Utbildningsplan för landskapsarkitektur masterprogram 120 högskolepoäng

Civilingenjör i elektroteknik, 300 hp Master of Science in Electrical Engineering, 300 credits

Transkript:

Afterwork Exjobb@KTH: IT, Digitalisering och Hållbarhet

Tack OpenLabs! mail@openlab.se

CESC Centre for Sustainable Communication Ett Vinnova Centre of Excellence som fokuserar IT och hållbar utveckling, grundat 2007 Tvärdiciplinärt centrum med 60-130 (deltids) aktiva deltagare. Omstättning ca 20 Mkr/år KTH (fms//abe och MID/CSC) + sex ytterligare partners Större pågående projekt: SPOC Sustainable practices opportunities for change Methods for sustainability assessments ICTUS ICT for urban sustainability Mattias Höjer, hojer@kth.se

MID4S MID for Sustainability ICT and Media technology in a sustainable society Smart cities smart grids and smart homes Electric cars and range anxiety Collapse Informatics Sustainable media consumption Sustainable Lifestyles http://mid4s.wordpress.com/theses-proposals/

IT, digitalisering och hållbarhet Både Miljö och sociala bedömningar av IT-prylar och - tjänster, bla livscykelanalyser och Miljö och sociala konsekvenser av IT på individer och samhälle. T.ex. miljöbedömningar av en telefon, utveckling av tjänst för återkoppling av miljöpåverkan och kommunal, regional och statlig politik

Digitalisering ger möjligheter att minska miljöpåverkan genom att Ersätta Intensifiera Effektivisera Informera samt genom långsiktiga förändringar av samhället Höjer, Moberg, Henriksson, 2015 6

IT, digitalisering och hållbarhet Flera studentgrupper på KTH, exempelvis; CSC-skolan (Datavetenskap och kommunikation) ICT-skolan (Informations- och kommunikationsteknik) ABE-skolan (Arkitektur och samhällsbyggnad)

Civilingenjörsprogram inom IT Alla har gått en grundläggande kurs i hållbarhet (minst). Från 2016/2017 finns det en valbar fördjupning inom hållbarhet

Några utbildningar inom samhällsplanering och miljö Civilingenjörer Energi och Miljö Samhällsbyggnad Mastersprogram Urban Planning and Design Environmental engineering and sustainable technology Civ ing-programmen läser grundläggande civ ing-kurser, men t.ex. Inte mycket programmering De här programmen läser mer mer miljö- och hållbarhet

Exempel från specialiseringar

Människa-datorinteraktion User Experience (UX) Interaktionsdesign Användarstudier Utvärderingar Prototyper Design Konstnärlig utforskning

Exempel från Miljöstrategisk analys/fms Miljöbedömningar av t.ex. IT-prylar, Livscykelanalyser (LCA) Idéer kring smart hållbar stad och kommunernas roll Koppling IT samhällstjänster för hållbarhet Även mat, hållbarhet och digitalisering Samhällsplanering och miljö Sociala aspekter på hållbar utveckling, teknik och samhälle

Vad är ett exjobb? 20 veckors heltidsarbete (ca hälften till projektet) Självständigt arbete (kan på vissa skolor vara parvis) Utredning och analys Lösning av intresse för bredare grupp Rutinarbete (t ex programmering) får inte dominera Oftast på våren Finns inga krav eller praxis kring ersättning. Vissa ger ersättning andra inte.

Viktigt för studenten Rapport Öppet seminarium Offentlig handling Eventuellt hemligt material kan läggas i bilaga, men rapporten är en offentlig handling. Publiceras på KTH Bli färdig i tid och få examen!

Roller Uppdragsgivare: Den som vill ha en uppgift löst, ska kunna handleda/stödja studenten. Ansvarar för att studenten har tillgång till rätt teknisk kompetens (personer, litteratur mm) och resurser (utrustning, maskiner, material, arbetsutrymme, dator mm) Handledare Från KTH, ska se till arbetet når akademisk nivå. Examinator Från KTH, examinerar studenten.

Fördelar med en exjobbare Man får: in en person med färsk kunskap inom det område han/hon ska syssla med in en person med nya, fräscha ögon möjlighet att testa en person man eventuellt vill anställa möjlighet att få något gjort i lägen där den egna personalen kanske inte räcker till möjlighet att relativt billigt testa en idé en naturlig kontakt med högskolan

Exempel på exjobb

KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY Tearing Down of Photovoltaics with Usability Design Robin Chanapai

KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY Visualization-Aided Design of Water Infrastructures in Informal Settlements in Nairobi, Kenya Evert Lagerberg

Nairobi Water

KTH ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY Digitalisering och ekologisk hållbarhet i den smarta regionen Erik Hammarström David Sandelin

Vad händer nu? NU: Exjobbifiering av idé från er Mingel för att spåna idéer Byta kontaktuppgifter IKVÄLL ELLER SENARE: Formulera en ett exjobbsförslag SÅ FORT SOM MÖJLIGT: Publicera på exjobbsportalen samt via våra kanaler

Mingel + Exjobbifiering!

Länkar KTH exjobbsportal och riktlinjer https://www.kth.se/samverkan/exjobb/uppdragsgivare/foruppdragsgivare-start-1.283972 CSC-skolans information till uppdragsgivare: https://www.kth.se/social/group/examensarbete-vid-cs/page/ for-uppdragsgivare-for-exjobb-vid-csc/

Länkar till exempel på färdiga exjobb Evert Lagerberg: http://kth.diva-portal.org/smash/record.jsf? pid=diva2%3a945677&dswid=2049 Emma Lundin http://kth.diva-portal.org/smash/record.jsf? pid=diva2%3a945809&dswid=-7383 Hammaström och Sandelin, Digitalisering och ekologisk hållbarhet i den smarta regionen http://urn.kb.se/resolve?urn=urn%3anbn%3ase%3akth %3Adiva-192077 Gustafsson och Kenttä: En väg mot ett smart hållbart Stockholm Informations- och kommunikationsteknik i den översiktliga planeringen http://urn.kb.se/resolve?urn=urn%3anbn%3ase%3akth %3Adiva-171988

Kontakt CESC och ABE-skolan Mattias Höjer hojer@kth.se CSC-skolan/MID4S Daniel Pargman pargman@kth.se Elina Eriksson elina@kth.se CSC-skolan/visualisering Mario Romero marior@kth.se